書(shū)包中的壓力_初中記敘文

　　大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的書(shū)包中的壓力_初中記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“哎呀，你們往邊上挪挪行嗎？我都快被壓成書(shū)餅了！”語(yǔ)文課本快快的說(shuō)著，打破了書(shū)包中的寂靜。“你就忍這點(diǎn)吧！大家都不容易。”代數(shù)和幾何兩兄弟接過(guò)話兒，“小明（書(shū)包的主人）自從升入初三，咱啥時(shí)候舒坦過(guò)？”“說(shuō)的也是，你們語(yǔ)文六姐妹整天擠在書(shū)包里，大家也沒(méi)說(shuō)什么呀！現(xiàn)在倒好，反過(guò)來(lái)讓我們靠邊站，你的道德水平也太低了！”這是政治課本在反駁。語(yǔ)文六姐妹瞪著紅紅的小眼，生氣地想：你以為我們?cè)敢鈦?lái)這里受罪呀！還不是為了小明能考上重點(diǎn)高中！

　　忽然，書(shū)包里好象發(fā)生了大地震，所有的書(shū)都差點(diǎn)摔倒。他們都習(xí)以為常了，因?yàn)樾∶髅刻於己芡聿潘�，�?lái)不及吃早飯，就得匆匆忙忙去上學(xué)，當(dāng)然顧不得安穩(wěn)不安穩(wěn)，一把抓起書(shū)包，就向?qū)W校飛奔。同往常一樣，“地震”之后，開(kāi)始了一路的顛簸，聽(tīng)著小明“呼哧、呼哧”的喘氣聲，一直沉默的英語(yǔ)課本開(kāi)腔了：“各位受壓迫的同胞們，這書(shū)包里我最胖，給大家?guī)��?lái)不少壓力，可我身子硬朗，經(jīng)常被壓在底下給書(shū)包撐腰，苦水也喝了不少。你們看，以前我這臉皮哪像現(xiàn)在這么多皺紋呢，害得我一年像老了幾十歲一樣！我們大家都應(yīng)該互相理解？為了小明能考上重點(diǎn)高中，咱哭點(diǎn)兒累點(diǎn)兒也值得！”“嘩……”所有的書(shū)都為英語(yǔ)課本這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話鼓掌。“哐啷”一聲巨響，大家頓時(shí)冒金星！怎么回事？快嘴的文具在外面看的真切，急忙向大家報(bào)信兒：“不好啦，小明忽然暈倒在底上了！”所有的書(shū)都恢復(fù)了往日的平靜，只是神情不同以往，它們?cè)谒妓鲉幔克鼈冊(cè)诒г箚幔克鼈冊(cè)凇��?/p>

　　其實(shí)，這事值得全社會(huì)去思索。我們疾呼：我們的書(shū)包要減肥，我們的書(shū)包要降壓！

【書(shū)包中的壓力_初中記敘文】相關(guān)文章：

書(shū)包中的壓力04-28

書(shū)包中的壓力作文05-01

書(shū)包中的壓力作文11-28

（合集）書(shū)包中的壓力作文3篇12-28

書(shū)包中的爭(zhēng)吵作文04-30

我的書(shū)包記敘文04-30

生活中的壓力作文06-04

初中在什么中成長(zhǎng)記敘文600字11-15

壓力中的新生作文800字05-02

壓力中綻放的生命作文05-01