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在春光里奔跑作文600字(精選33篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的在春光里奔跑作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
在春光里奔跑作文600字 篇1
在明媚的春光里做一朵小花吧,妖嬈也好,清純也罷,都是自己的風(fēng)景。
——題記
靜靜的微風(fēng)拂過,纏繞著我的指尖,偶有鳥雀啁啾,跌落耳邊,春光把我的影子拉得長長的,一切都是那么美好。
明媚的三月,該是拼搏奮斗,揮灑汗水的日子,只是這其中難免夾雜了絲絲縷縷的憂傷。新學(xué)期一開始,那些稱得上繁重的任務(wù)就一下子壓了過來,一時(shí)間讓我有些難以適應(yīng)。高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練和那么多的課業(yè)壓得人幾乎喘不氣過來。
從來沒有感覺到這么累過。我向媽媽訴苦,說自己在體育場上有多難熬,全身沒有一處不痛的她只是告訴我:這是你必須走過的。我心里雖有點(diǎn)不是滋味,卻也認(rèn)可了她。
夜色如水,月光斜射窗欄。
也曾想過不再堅(jiān)持,也曾想過得過且過。可若這樣,我明媚的青春豈不是荒蕪了?不,那樣我會(huì)不甘心的,這是正該拼搏奮斗的歲月啊!訓(xùn)練再累,也不過是跑那么幾圈;作業(yè)再多,也總會(huì)做完的。是的,我知道這也許會(huì)很累,但只要堅(jiān)持下去,奔跑過后,迎接我的.定會(huì)是春暖花開。
這樣想著,心中便充滿了激情,那么渴望去拼搏,去奮斗,去揮灑汗水,去迎來自己的春暖花開。我已經(jīng)明確了自己的奔跑方向了,我相信,不管前方有多苦,只要奔跑的方向正確,都比站在原地要更接近自己的理想。心中懷著明媚和遠(yuǎn)方,青春會(huì)把最好的留給我。
人生能有幾回拼搏?無非在這段時(shí)光里備受磨礪,昔日脆弱的繭正在漸漸被抹去,留下的只有尚存花信,不負(fù)青春。
既選擇了要奮斗拼搏,便只顧奔跑,無畏風(fēng)雨,至少,這一路上有春光相伴。
在春光里奔跑作文600字 篇2
生命如花,芳香四溢。
又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,我漫步在湖邊,發(fā)現(xiàn)了天空中飄著許許多多像雪花一樣的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔軟,落在地上一片一片的。走在湖邊的人們,任它輕輕地飄在身上,緩緩的從身邊擦過,靜靜地落在地上。
一時(shí)間,湖邊像是披上了一層薄如蟬翼的白紗……走近后我才知道,這是柳絮,它是靠風(fēng)力來傳播種子的。那是我第一次親眼見到春天,柳樹用自已的方式來傳播生命,我完全被震撼了!我的心里簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。
在每一個(gè)春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢幻的那片土地,去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會(huì)無動(dòng)于衷的,誰都不能不被這樣的生命所感動(dòng)。它辛勞的飄散,然后落入那黑乎乎的.泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長,散發(fā)著它那生命的芳香,只管耕耘,不問收獲。
我不由自主的聯(lián)想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應(yīng)該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報(bào)生命呢?
這個(gè)春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的花朵,只有在汗水的澆灌下,才會(huì)更加明艷!
這個(gè)春天,讓我聞到了新鮮的空氣;這個(gè)春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮;這個(gè)春天使世界充滿了無限的希望。生命之花是頑強(qiáng)的,但有時(shí)也是脆弱的。當(dāng)我們追想那些遠(yuǎn)去的生命,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。
這個(gè)春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒有春天一年就不會(huì)開始,沒有春天人們就不會(huì)清醒,沒有奮斗人生就不會(huì)有春天。
在春光里奔跑作文600字 篇3
學(xué)校的玉蘭花開了,潔白如玉,在陽光的照射下,剔透純潔。一陣風(fēng)吹過,吹散了滿樹的花香,也吹動(dòng)著我的心弦。
我一個(gè)人呆呆的走在操場的跑道上,摸了摸臉頰,涼涼的,居然是淚水。不知怎么的',淚水像是斷了線的珍珠,汩汩的落下。不過,是啊,這次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)又是不如人意,滿分一百二十分而我七十八分的成績,這要我如何面對那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己?想到數(shù)學(xué)老師在課堂上的“有些同學(xué)不要沉溺于過去的得失,要堅(jiān)定目標(biāo),相信自己的實(shí)力。”,想到爸爸看到成績單后苦澀但又無奈的嘆息以及默默的拍了拍我的肩膀,想到班主任溫和而又安慰的微笑在作業(yè)本上留下的“加油”,我仿佛是一個(gè)木偶,情不自禁的,在這春光里奔跑起來。
我只聽見,那風(fēng)從我旁邊溜過去的。忘記了那聒噪的蟬鳴,忘記了散落滿地的玉蘭花瓣,忘記了遠(yuǎn)處明媚的春光,忘記了老師耳提面命的教導(dǎo),忘記了身在何處,心在何方。此刻的我,在這明媚的春光里,只是想忘記那些煩惱,讓自己沉浸在自由的世界當(dāng)中。
跑完一圈,兩圈,三圈,腳底摩擦著碎石塊,雖然很累,拖著沉重的步伐,一步一步都宛如刻入了跑道之中,但是,看見那如絲綢絢麗的柔美晚霞,心情也漸漸的好了起來。是啊,還有什么事情能走不過去了?即使成績不太理想,但是又有何妨,我還有機(jī)會(huì),不是么?
癱坐在操場上,此時(shí)的風(fēng)里,都是淡淡的玉蘭花的香氣,而我知道,我一定可以的,我要像這玉蘭花一樣,開的美麗;像這明媚的春光一樣,不畏懼逛風(fēng)與暴雨的洗禮,實(shí)現(xiàn)自我。
在春光里奔跑作文600字 篇4
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”王維在春光里奔跑;“世界上最美的聲音,那便是的呼喚。”但丁在春光里奔跑;“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干。”李商隱在春光里奔跑。我也奔跑著,就在這春光里奔跑。
春光·奔跑·擁抱
“她居然忘詞了!”“哎呀真丟人!”……我愣愣地站在臺上,大腦里一片空白。我終于忍受不了觀眾們的嘲笑,譏諷的眼光,沖出了比賽現(xiàn)場,一個(gè)人坐在草地上默默流淚。在我的眼睛被淚水遮住時(shí),一個(gè)藍(lán)色的身影給了我一個(gè)溫暖的擁抱。是你,在我耳邊輕聲說道:“誰沒有出錯(cuò)的時(shí)候?你在我眼里永遠(yuǎn)是最棒的!”我的淚水止住了,在你的擁抱里,我感受到了春光的`溫暖。
在這的春光里,我不再難過,勇敢地向前奔跑。
春光·奔跑·棉被
那個(gè)特別冷,我躲在從商場里買來的毛絨被里打著哆嗦,嘴里還說著:“這棉被真沒有做的暖和!”那天晚上,我看見房間的燈一直亮著。第二天早上,我的身上就蓋著一條厚厚的棉被。在媽媽的棉被里,我感受到了春光的溫暖。
在這的春光里,我不再寒冷,勇敢地向前奔跑。
春光·奔跑賀卡·賀卡
又是一張八十分的卷子,不知怎的我的成績最近一落千丈。的嘲諷,更讓我心煩意亂。那天下午,我收到了一張賀卡,精致美麗,我翻開一看,上面寫著:知道你最近心情不好,加油,相信你,你的成績會(huì)升上來的。署名是“王老師”。那一刻,在這張賀卡上,我感受到春光的溫暖。
在師愛的春光里,我不再煩躁,勇敢地向前奔跑。
友情的春光給我勇敢,母愛的春光給我溫暖,師愛的春光給我鼓勵(lì)。而我,就在這春光里奔跑。
在春光里奔跑作文600字 篇5
一年四季最美好的就是春天,春天是美好的,也是一年的新的開始,初中學(xué)習(xí)生活也猶如春天一樣。
春天有春光,照耀著萬物,初中的新環(huán)境,新生活,新知識也猶如春光一般,每人得到的都是平等的,只看你怎么去對待它,養(yǎng)好了它將會(huì)成為最好的“肥料”,運(yùn)用的不好,就算你加再多“飼料”也沒用的.。
初中一開始,我第一節(jié)英語課時(shí)張老師進(jìn)來就說了一些英語,而我卻沒有聽懂幾句,只能跟著整個(gè)集體一起道:“yes,NO,yes,NO”。而在這語文課堂上時(shí),老師講的是《世說新語》兩則,我并沒有完全理解,只是靠翻閱資料才懂得了文言文的大致意思,我發(fā)現(xiàn)到了初中以后,老師講課講得很快,而且不知怎么的,我似乎不能接受老師的方法,扔掉以前的壞習(xí)慣。有一天中午,我摔倒了手,由于嚴(yán)重錯(cuò)位,所以去了醫(yī)院住院動(dòng)手術(shù),在醫(yī)院住院時(shí)我心里競?cè)缓芨吲d,第二天媽媽想拉我去上學(xué),可我卻心里似乎有一種不情愿的心里,似乎不愿意去上學(xué)。到了學(xué)校,我的精神也打不起來,迷迷糊糊的看著老師上課,雖然坐在教室里。但我卻心不在焉。一次聽寫,我寫完后交給了組長,本以為可得個(gè)九十幾分,可沒想到是競?cè)诲e(cuò)了5個(gè)字,我開始意識到自己已經(jīng)被別人甩在了后面,在同一片春光之下,別人在奔跑,可我卻在慢悠悠的走著。
我下定決心,我要開始努力,晚上我也要開始看資料,在一次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我雖然還是努力了,但我卻還是只得了98分,我心情很低落,但我卻仍然沒有放棄,我看了看別人的成績都要比我好,我知道我已經(jīng)差了別人很多了,但我相信,我在春光里奔跑,一定可以追上他們,我要去努力!
在春光里奔跑作文600字 篇6
風(fēng),夾雜著淡淡的幽香拂過臉頰。抬起頭,便看見那朵綻放的花兒。花開,綻放一世的繁華,為這迷人的春天增加無限的風(fēng)光。
夏,未免過于熾熱,蟬鳴聲總不停歇,一走出門就汗如雨下。秋,未免太過悲傷,秋風(fēng)掃落葉多么凄涼,夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),更添愁緒。冬,未免太過無情,小鳥大雁因畏懼她而迢迢遷徙,連草木花兒也在寒風(fēng)陣陣怒吼中低下身軀,不敢抬頭。唯有春天,她親切和藹,初春的風(fēng)吹來,鳥兒為她歌唱,溪水為她彈琴,花兒為她綻放。人們紛紛走出家門,閉上眼享受這大自然的恩賜。
天空中,有一絲絲的'小雨。小雨點(diǎn)輕輕地落在我身上,衣服上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),那是雨的痕跡,證明它們來過這里。雨,正在下著,越下越密,猶如一道水晶簾。柔和的春風(fēng)和細(xì)密的小雨落在我的臉上,一點(diǎn)也感覺不到冷意。我不禁想起那句詩:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
漸漸地,雨停了,空氣中彌漫著竹子的清香。走到小河邊,岸邊的柳樹抽出了嫩綠的柳絲。柳樹底下綠油油的小草和五彩繽紛的花兒,在柳樹媽媽的撫摸下,快樂地成長。河面的冰也融化了,淺淺的陽光灑在水面上,波光粼粼,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。小魚兒在水里游來游去,時(shí)而躍出水面,時(shí)而轉(zhuǎn)著圏,無憂無慮,自由自在。
一年之計(jì)在于春,春天是希望的季節(jié)。我喜歡在春光里奔跑,朝著心中的夢想,一路前行。
在春光里奔跑作文600字 篇7
李白在“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的春光里奔跑;孟郊在“慈母手中線,游子身上衣”的春光里奔跑;冰心在“玉壺存冰心,朱筆寫師魂”的春光里奔跑……
而我呢?我也在春光里奔跑,跑過了四季,跑過了歷史,跑過了人生。
春光·奔跑·微笑
“別緊張,我相信你一定能行。”你傻傻地望著我,露出一個(gè)微笑,很燦爛,我抬起頭,看看你,低聲道“對不起。”“沒關(guān)系的,只不過把我的腳踩了一下嗎,踩踩更健康呢!”說著,你又一個(gè)微笑,“你是太緊張了,別急,來,我給你講笑話好不好呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你便笑話一個(gè)接一個(gè)的,我最后實(shí)在忍不住了,笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀,又是一個(gè)微笑。“你的眼睛真清澈,笑起來瞇成一條線,真是好看。”我低下頭,感受到春光的燦爛。
在友情的春光里,我不再緊張,而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·綠豆湯
暗夜微光,臺前的一盞燈陪我忍受這夏夜的悶熱。突然,一陣腳步聲,門開了,一個(gè)人走進(jìn)來,俏俏地把一碗綠豆湯放在我桌前,然后留下的只有一片寂靜。我伸手摸了摸那碗的外壁,有一絲涼爽,看來是冰過的。汗流浹背的我一飲而盡,此時(shí)望望廚房的燈,還亮著,媽媽還沒睡,是在干嘛?我壓低腳步聲來到廚房,看到媽媽忙碌的身影,感受到春光的爽快。
在母愛的春光里,我不再煩燥,而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·教誨
“沉著冷靜,大膽細(xì)心。”這是老師留給我們的'教誨,那是初中最后一堂課,老師緩緩走上講臺,望著我們說出了這八個(gè)字。老師說:“謝謝你們,你們給了我們這么多感動(dòng)。”三年師生情,點(diǎn)滴涌心頭。而后是一片掌聲,看到老師的眼睛,我感受到了春光的溫暖。
在師愛的春光里,我不再害怕,而是一路向前奔跑。
感謝所有伴我初中三年的人,是你們讓我在春光里奔跑,讓我在春光里成長,給了我如此多的美好記憶。
在春光里奔跑,此生無悔。
在春光里奔跑作文600字 篇8
風(fēng)輕輕吹拂樹葉,枯黑的樹干露出了它蒼老而沉重的身軀。一抹淡淡的紅色出現(xiàn)在天際,僅剩的一點(diǎn)兒余光向前靜靜挪動(dòng)著,夜幕即將降臨。一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了這寧靜祥和的美景,明鏡般的湖水被震碎了,湖面上閃耀著零星卻又奪目的黃。
“那莽撞的黑影是誰?實(shí)在是太無禮了!”烏龜喃喃自語,隨后搖搖頭,退入了湖中。正在奔跑的,是一年級的我。剛剛?cè)雽W(xué),朝氣蓬勃,典型的“假小子”,干起事來風(fēng)風(fēng)火火、莽莽撞撞,為此,多次挨老師批評,依舊我行我素,提起我的性格,媽媽也只會(huì)一笑而過,從未教訓(xùn)過我。
又是一年初春,樹木剛剛萌芽,一絲小小的.綠色使人頓生暖意。春光無限美好,曬得人懶洋洋的。終于,紙上落下了最后一筆,我端詳了一下,心滿意足的笑了。紙上畫的,是當(dāng)年即將落幕的春陽里奔跑的我。我心里清楚,自己出生的家庭并不富裕,可對我是完完全全的好,我便如窗外的那株小桃樹,幸福的長大。我又一次微笑,奔跑在春陽里,在歸家路上。“媽媽肯定會(huì)在門前等我,接過我背上沉重的書包。”想到這里,我加快了腳步。媽媽一年老似一年,早點(diǎn)回家,以免媽媽擔(dān)心!我喘著粗氣,堅(jiān)持著……
“叮鈴鈴……”第二聲響鈴久久回蕩在教學(xué)樓里,泛起一瀾微波。考試已正式開始了。“春光在文中代指什么?”看到這個(gè)題目,我情不自禁的望向窗外。窗外簡直就是黃金世界!所有的物體都踱上了一層金黃色的春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽光不知何時(shí)溜上了我的考卷,我的筆就在陽光中奔跑著,書寫著我的人生。我必須完美答卷,給在家苦苦等待我的媽媽,給我摯愛的親人,一個(gè)完美的答復(fù)。
陽光,一個(gè)溫暖而又美麗的字詞,如親情一般,普照著我的人生道路,使它結(jié)滿甜甜的果實(shí)。而我,便在這溫暖的春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成長,一次次書寫著屬于自己的人生……
在春光里奔跑作文600字 篇9
夜,我獨(dú)自坐在書桌前,眼前是堆積如山的各種課本與資料。窗外的黑暗愈發(fā)的濃稠了,仿佛下一刻就要蔓延進(jìn)來。
期末考試剛剛結(jié)束,爸爸就告訴我要參加廣益的插班考試。我清楚這于我而言是一次挑戰(zhàn),是一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì),我暗下決心一定要好好把握。于是,在本該享受暑假生活的時(shí)候,我又投身于書山題海中。任務(wù)是艱巨的,時(shí)間是短暫的,為了心中的夢想,便有了開頭的'那一幕。
我坐在書桌前回想著之前發(fā)生的一切,不由得起身走到窗前。對面樓里最后一盞燈也熄滅了,只剩下路燈發(fā)出昏黃的光,在與黑暗無力地抗?fàn)帯N彝蛞箍眨焐喜]有星星,仿佛可以看到烏云的輪廓。我感到一陣眩暈,真想向后倒到床上去,但一股強(qiáng)大的力量又把我拉回到書桌前。我拿過一道數(shù)學(xué)題來演算,卻不知如何著手,只覺得頭越來越沉,我的思維似乎陷入了泥潭,舉步維艱。周圍的一切都很靜謐,房間里的空氣仿佛凝滯了。我拿起一本書,書上的字卻變成了熟悉又陌生的筆畫排列。不知不覺間,時(shí)針已指向零點(diǎn),我強(qiáng)打起精神,努力使自己沉浸到學(xué)習(xí)中去。
不知什么時(shí)候,我突然聞到一股牛奶的醇香,令我的疲憊一下減輕了不少。原來是媽媽進(jìn)來了,她輕輕地把牛奶放在書桌上,說:“孩子,媽媽相信你能行的!早點(diǎn)睡吧。”媽媽悄聲帶上門出去了,唯恐打斷我做題的思路,唯恐耽誤我的時(shí)間。媽媽簡短而又輕柔的話語,卻讓我感到一縷陽光刺破了沉沉的黑暗,照在了我身上。感動(dòng)像潮水一般涌上我的心頭,原來媽媽也一直沒有睡!是的,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
兩天后,我順利地通過了廣益的考試。來到這陌生的城市,我并沒有感到茫然與彷徨,因?yàn)槲抑溃瑹o論我與媽媽相隔多遠(yuǎn)的距離,母愛的春光將始終照耀著我,溫暖著我。我將在這美好的春光里,在追逐夢想的路上,心無旁騖,奮力奔跑。
在春光里奔跑作文600字 篇10
已是春回大地之時(shí),于是淺草片片,鶯歌燕舞,繁花似錦,游人如織,共賞生機(jī)勃勃的春景。一束春光,喚醒沉睡的萬物,宛如你的笑容,打破我孤寂的枷鎖,帶我奔向清晰明了的春天。
一團(tuán)黑壓壓的云,像被打翻的墨水,染上沉重的顏色,又如千斤的鐵砣,壓在心間,快要喘不過氣來。盡管已是春天,而余寒猶厲,風(fēng)直往領(lǐng)口鉆,不時(shí)何時(shí),飄起綿綿細(xì)雨,我茫然地走在塑膠的跑道上,內(nèi)心因無人理解與陪伴而麻木無助,面對新環(huán)境的不適,彷徨像潮水一般涌上心頭。
肩頭被輕輕一拍,一聲明朗的“嘿!”傳入耳,我扭頭一看,你一張紅撲撲的臉出現(xiàn)在面前,明黃色的傘分享在我的天空,“干嘛呢?淋雨裝憂傷呢!回頭感冒整不死你。”我又看了你一眼,你嘴角咧開,雪白的糯米牙,像秋天飽滿的石榴,兩塊蘋果肌圓潤粉嫩,像紅熟的蘋果在枝頭跳動(dòng),你挽住我的手,親昵地說:“走吧,咱們回寢室,外面真凍壞了。”
同班的我們并沒有過多言語交流,幾次談話也只是頗有好感。關(guān)系何時(shí)如此好?我不解之時(shí),她又開口了:“上次真謝謝你,你的傘幫了大忙,我差點(diǎn)就要變成落湯雞。”傘!迷迷蒙蒙好像想起有那么一次雨天,我將一把多余的傘借給她,沒想到她記了這么久,幾絲溫暖的藤蔓,在心中蔓延開來,逐漸包繞整個(gè)心房。一語暢談,竟發(fā)現(xiàn)我們是那么志同道合,心情也如漸開的烏云,變得如春光般明媚耀眼。
你拉住我的.手,轉(zhuǎn)頭認(rèn)真地說:“來吧!跑上幾圈,權(quán)當(dāng)驅(qū)寒。”我被你溫?zé)岬氖掷 P睦镓S盈的滿滿當(dāng)當(dāng)快溢出的幸福與快樂,終于變成春日里的一抹笑顏,幾點(diǎn)淺草從土壤中探出頭,黝黑的泥土散發(fā)獨(dú)特的清香,早燕爭鳴,奪著向陽的暖樹,春,滿校園。
冬天早已過去,春天一直長存于心間。你似一道春光,明媚耀眼,如碎金般珍貴,撒在我心頭。你牽引我,帶領(lǐng)我,奔向姹紫嫣紅的春。在春光里奔跑,愿在歲月中久伴。
在春光里奔跑作文600字 篇11
那時(shí),正是我最失意的時(shí)候。在學(xué)校,要面對那觸目驚心的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們似乎變得異樣的眼光;回到家,沒有溫暖的關(guān)懷,只有無休止的數(shù)落和爭吵。太累了,到小區(qū)外面坐坐吧。
小區(qū)門口就是一個(gè)饅頭攤。攤主是一個(gè)中年的山東大漢,高高大大,臉上總帶著笑。他家的饅頭都是手工做的,揉面時(shí)手臂上的`肌肉都一條條地凸起,所以饅頭結(jié)實(shí)、筋道,有濃烈的麥香。
這會(huì)兒他正在揉面。案板上,那面團(tuán)被不停地摔打、團(tuán)捏,他流下大汗。這時(shí)我不禁悲哀地想,費(fèi)了這么大力氣,每天才賣這一點(diǎn)點(diǎn)錢,值得嗎?我甚至開始為面團(tuán)悲哀了,被吹打,被蹂躪,又被蒸籠里的高溫煎熬,最后,也只值微不足道的錢,被人毫不在意地吞下,這就是它存在的價(jià)值?心里更加沉重,無數(shù)的人,不就是這樣嗎?就包括我。
正當(dāng)我如此悲觀地想著,新的一籠饅頭出爐了。饅頭開籠是極感人的場景。那個(gè)大漢吆喝一聲,把蓋子揭開,蒸騰的白霧便迫不及待地從籠中涌出,蒸騰,飄散,與這春天的陽光給人帶來久違的感動(dòng)和生命的熱望,讓我有了剎那間的恍惚。麥香味開始在空氣中彌散,人們圍攏來,在那個(gè)大漢樸實(shí)憨厚的笑容中,饅頭迅速地賣出去。香味很濃,引得我也去買了一個(gè)。
咬了一口,細(xì)細(xì)咀嚼,有淡淡的甜味,周身溫暖起來。忽然釋然了。萬物皆有存在的價(jià)值,渺小如我手中的饅頭,也能飽人饑腸,暖人寒身,我又怎么會(huì)例外呢?
或許,生命本身便是值得慶喜的吧!就如那位大漢,童年時(shí)飽經(jīng)喪亂,顛沛流離,來到這個(gè)邊陲的城市,最終擁有了相敬相愛的妻子,活潑可愛的孩子,和他終日溫暖的笑容。
生命沒有什么可悲觀的,我們都應(yīng)該如那白霧,一直向上,想著光明的地方,向著心中的夢想。即使有時(shí)你似乎會(huì)被拋棄,但這無關(guān)緊要,饅頭的筋道不正是被捶打而就?白霧的升騰不正是自蒸籠中的煎熬而出?而況在人生的春日,朝氣蓬勃,年輕如我,怎能終日哀嘆消沉?當(dāng)在春光里奔跑!
我站起身來,大步跑向前方。
在春光里奔跑作文600字 篇12
微星燈火透過窄窄的門縫,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地,佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著……
“同學(xué)你好,文章寫得不錯(cuò),但與本刊的風(fēng)格不太相符……”
委婉的話語把我?guī)肽蠘O,零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光,我的夢想像一把利刃般發(fā)出冰冷的光芒。
淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學(xué)》上發(fā)表文章一直是我的夢想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一兩句平淡的答復(fù)。一次次的失敗,讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘記了蜂蜜的甜美。
“還是跑吧!”我走出教室,來到操場的.環(huán)形跑道。“三,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散,一個(gè)個(gè)光影泯滅的圓圈在指尖閃爍,暖了我的心扉。一圈過后,我變得自信而坦然,我的心游蕩在陽光明媚的世界:搖曳的野花,迷人的幽香,溫柔的,繾綣的沁入每一個(gè)細(xì)胞。
讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天,曙光照射在我身上,擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……
每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果,追逐夢想,怎能一帆風(fēng)順?怎可風(fēng)雨無阻?但只要迎接太陽,努力追逐,我定能走向文學(xué)的殿堂……
奔跑的力量,讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行,一切自卑與憂傷煙消云散,我的心中唯有一片香格里拉。
前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑!
朝向陽光,朝著未來,奔跑!
在春光里奔跑作文600字 篇13
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學(xué)海中撐起一支長蒿漂流。
朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學(xué)子求知若渴的聲音。行過之處,但見風(fēng)煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明了。握著一桿筆,正了一人身,靜了一方心。
我們在初三奔跑,終點(diǎn)是知識,是信念。
鈴聲一響,但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進(jìn)的身影,是拼搏的雄姿。
控球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手身后的籃筐,俯身,過人,疾步繞過防守,一個(gè)飛身躍起,橙色的球在空中劃過一道完美的弧線,正中籃筐,籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),落地。籃筐在震動(dòng)中顫悠了幾下,欣慰地看著歡呼雀躍的`我們。午后的陽光輕拭著因激動(dòng)和運(yùn)動(dòng)而滲出的汗水,懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒,賽場上與隊(duì)友的竭力配合、全力以赴,是少年時(shí)代最生機(jī)盎然的時(shí)刻。
我們在初三奔跑,終點(diǎn)是青春,是拼搏。
坐在寂靜無聲的考場上,手中的筆疾速地書寫著,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)靈光一閃的思路。考場如戰(zhàn)場,每一個(gè)考生都像一位發(fā)號施令的將軍,以筆為劍,在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。
思維像巨大的火花碰撞著,一條條輔助線,一個(gè)個(gè)方塊字,一道道算式,都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知,初三如千軍萬馬過獨(dú)木橋,為自己的未來奮力一搏,用三年的時(shí)間積淀,只為筆落千鈞,終成榜上人。
我們在初三奔跑,終點(diǎn)是夢想,是未來。
奔跑在初三,用知識和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去贏得那夢想和未來!
在春光里奔跑作文600字 篇14
很多人問,我怎樣才能成為最最好的自己?首先我想告訴大家,做最好的自己不是讓自己怎樣不費(fèi)力氣、舒舒服服,想做什么就做什么,更不是追求那個(gè)什么所謂的“自由”,而是要有目標(biāo)、有夢想、有一顆堅(jiān)定的心。
還有的人總抱怨自己做不好事情,沒有進(jìn)步。可是我們?yōu)槭裁床荒苡冒l(fā)牢騷、抱怨的時(shí)間,去想一想“為什么”?是因?yàn)樽约翰荒芨淖儯是不肯改變呢?當(dāng)自己覺得失落的`時(shí)候,不妨多看一些勵(lì)志故事,去找回你的初心,把沉睡的自己喚醒。
你能熬夜打游戲到通關(guān),卻不肯花幾個(gè)小時(shí)去看一本書;你能凌晨準(zhǔn)時(shí)起來看球賽,卻不肯每天早晨提前幾分鐘離開被窩;你能準(zhǔn)確的說出偶像的星座、血型和應(yīng)援色,卻不肯用心記住幾個(gè)單詞。我不想再多舉例了,好多事做不好的根本就在于你不肯,而不是你不能!有時(shí)候你甚至連想的心思都不敢有。
我曾經(jīng)看到過一本書,封面上寫了一段話:沒有殷實(shí)的家境,沒有顯赫的背景,要想在殘酷的競爭中實(shí)現(xiàn)逆襲,唯有靠自己去拼,靠自己去闖,只有努力奮斗的人,才配擁有未來!
同學(xué)們,別人都在努力的奔跑,只有你在原地踏步,甚至如龜兔賽跑中的兔子,大大咧咧地睡覺,你認(rèn)為自己聰明,可比你笨的人在你休息的時(shí)候,卻還在拼命的奔跑。或者你認(rèn)為自己已經(jīng)夠努力了,但是比你聰明的人,比你更努力,這就是你之所以諸事不利的原因所在。不要小看別人,更不要輕視自己,乾坤未定之前,你我皆是黑馬!
每個(gè)人的起點(diǎn)不同,終點(diǎn)也不一樣。七點(diǎn)是我們沒有辦法決定的,但是我們都有選擇重點(diǎn)的權(quán)利,你想走到哪里,走多遠(yuǎn),由你決定。
朋友們,奔跑起來吧,拼出最好的你,愿將來的你,會(huì)感謝今天拼命的自己!
在春光里奔跑作文600字 篇15
對一名學(xué)生來講,有兩次大考將決定我們的命運(yùn),一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個(gè)嶄新的開始,回顧過去,以前的我總是在面臨重大考驗(yàn)時(shí)退縮和緊張,面臨困難時(shí)不會(huì)挺身而出,遇到挫折時(shí)不會(huì)主動(dòng)。
有一次,爸爸看我在考試前拿著書使勁背,爸爸說:“你怎么現(xiàn)在才開始背?”我唯唯諾諾地小聲說:“平時(shí)知識點(diǎn)太多了,不想背。”爸爸很生氣,把我狠狠教訓(xùn)了一通。看著爸爸顫抖的'眉毛,眼睛中跳動(dòng)著火焰,翕動(dòng)的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在,做為一名九年級的學(xué)生,若還是像過去那樣,只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑,又怎么對得起父母老師的教誨呢?
無論何人,在黑暗中待過很久,都會(huì)恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時(shí)才能走出這幽暗的隧道?遙望未來,還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。
想起小時(shí)候考差了,老師對我說:“你怎么才考這么一點(diǎn)啊?”想起初一時(shí)考差了,爸爸媽媽對我說:“你也就這么點(diǎn)能耐了。”面對別人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會(huì)證明給你們看!”
而現(xiàn)在,證明自己的機(jī)會(huì)終于來了,我若還像過去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對當(dāng)初的誓言呢?九年級是跨入高中的一道高高的門檻,越過它,便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結(jié)過去,展望未來,在迎接朝陽時(shí)能自豪地說:“啊,再見,奔跑著的九年級,我們將踏上新的征途!”
在春光里奔跑作文600字 篇16
周末的一個(gè)午后,天上下起了細(xì)細(xì)的小雨,看著屋外的世界像是籠罩在一片迷霧之中。
就在我看著雨發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)活潑的男孩從我的眼前跑過去,男孩的身上已經(jīng)濕了,雨水打在他的臉上,他一點(diǎn)也不介意,繼續(xù)在雨中飛奔著。我看著他這樣好像很有意思的樣子,就趕緊來到門前,詢問的說道:“現(xiàn)在在下雨,你怎么還在跑步啊?不會(huì)凍著嗎?”“當(dāng)然不會(huì),你沒看到我很舒服的樣子嗎?”聽了他的回答我很是驚訝,就繼續(xù)問道:“雨打在身上,不會(huì)覺得粘粘的`嗎?怎么會(huì)舒服呢?”“我也和你說不明白,不如你自己來體驗(yàn)一下吧。”我沉默的站在那里思考著,突然那個(gè)男孩又說道:“如果真要說怎么個(gè)舒服法,那就是在奔跑的時(shí)候,雨滴打在臉上有些涼涼的,還有些癢,但是很舒服。”
我想著試過之后,如果生病了怎么辦,這個(gè)代價(jià)也太大了。我思考一番之后,還是被我的好奇心打敗,決定試一試。于是我也跟著男孩一樣,在雨中奔跑起來,當(dāng)無數(shù)的雨滴打在我的臉上,我覺得暢快極了,完全沒有了剛才的擔(dān)憂。我把頭高高的向上仰著,很快滿臉都是涼涼的雨水,特別好玩。起風(fēng)了,雨滴的勁頭更大了,我沒有就此放棄,而是繼續(xù)向前奔跑著,感受著每一滴雨打在臉上的感覺,真是爽得很。路旁的大樹在風(fēng)雨中沙沙作響,像是在為我加油呢;旁邊的小河里不斷的響起叮叮咚咚的聲音,像是在為我擂鼓助威;只有綠化帶上的花兒小草們不屑一顧,紛紛低下了頭。
從此以后,我喜歡上了在雨中奔跑的感覺,在每個(gè)下雨天的時(shí)候,又多了一個(gè)傻子在跑步。
在春光里奔跑作文600字 篇17
“我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在2019春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑,追逐下一個(gè)夢想。
奔跑中,我們會(huì)遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來,朝著夢想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語政史背不完,英語單詞似天書,平時(shí)上課加考試,每到周末得補(bǔ)課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會(huì)喜歡,但是這是我們成長的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來,我們要笑著面對所有的“苦”,努力奔跑,不負(fù)自己!
奔跑中,我們會(huì)遭遇“冰雹雨”。天有不測風(fēng)云,我們無法預(yù)料一切,但若我們心中長存夢想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應(yīng)該積極面對,畢竟那些不快終究會(huì)因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理,我們便能心平靜氣下來,讓傷心隨風(fēng)而去,而我們向夢想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來,到寒來到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的'日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會(huì)就此消失,結(jié)束也意味著開始,讓我們在笑過哭過之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個(gè)夢想吧!愿所有努力奔跑的人,不負(fù)此生!
在春光里奔跑作文600字 篇18
勇敢的人,不是不落淚的人。而是含著淚水繼續(xù)奔跑的人。
——題記
勇敢是在流淚時(shí)繼續(xù)奔跑。帶傷考試跑步,八百米,無疑不是一般的.疼痛。可是不放棄,才是勇敢。我不知道是怎樣跑下來的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的念頭只有我要勇敢,含淚奔跑,不能因?yàn)閭炊绊懣荚嚒=Y(jié)果那是在我心中以沒有那么重要。因?yàn)槲乙懹浀模皇悄嵌尾豢赡绲倪^程。果然,一切都是公平的,即使我有傷在身,卻也拿到了不錯(cuò)的成績。那一瞬間,我只想含淚奔跑,做最勇敢的那個(gè)我。
勇敢是處于逆境時(shí)的光芒。迷茫,不知所措,這些時(shí)刻我相信每個(gè)人都會(huì)有遇到。困難時(shí)不知所措,有時(shí)也會(huì)忘記初心,迷茫找不到方向。可是不要擔(dān)心,因?yàn)檫@時(shí)你有一個(gè)利器,那就是勇感,你可以拿起這個(gè)利器去沖一把,去拼上一把,因?yàn)槟悴慌率 .吘闺m然黑暗,可是卻不敵勇敢的光芒,迷霧雖然很大,可是勇敢會(huì)為你驅(qū)散他們。
在我迷茫的時(shí)刻,我不知道該怎樣去做,我不知道什么才是方向,可是在我心里只有一個(gè)人在告訴我:“拿起勇敢去把無懈可擊的天空射出一個(gè)洞來。我也知道,也許會(huì)失敗。但是我同樣相信我會(huì)變得強(qiáng)大。
勇敢是在一萬的里面只有一絲希望時(shí)的不放棄,我們很多時(shí)候,希望都很渺小,可是卻從未想過有那么一絲希望會(huì)成功,你不試試又怎會(huì)知道呢。勇敢都是在你不知不覺中出現(xiàn)的。
我需要含淚奔跑,而不是慢慢成長。我想要茁壯成長,卻不是能一步登天,把青春的綠色鋪滿征途。
原地不動(dòng),只能被超越,含淚奔跑,才有可能進(jìn)步。
——后記
在春光里奔跑作文600字 篇19
成功永遠(yuǎn)屬于一直在奔跑的人。
——題記
我喜歡每天早上到學(xué)校操場跑步,每次都有很多同學(xué)在這跑步。
一天早上,我一如既往的來到了操場。這時(shí)候,人已經(jīng)來了不少。我戴上耳機(jī),聽著富有激情的音樂,隨便做了下熱身運(yùn)動(dòng),便開始慢跑起來。
可當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候,就已經(jīng)氣喘吁吁,腳步也隨之慢了下來。正在此時(shí),一個(gè)穿著一身運(yùn)動(dòng)服的女孩從我身邊擦肩而過,那速度不快不慢,很有節(jié)奏感。我心里很不服氣,于是我奮力向前跑去,輕輕松松就把她甩在后面,可由于我的體力有限,快速奔跑不了多久準(zhǔn)備停下來時(shí),那個(gè)女孩又一次從我身旁跑過去,還是原來那個(gè)節(jié)奏與速度。
“超就超吧,我先走一走,等下體力恢復(fù)了,再超過你也不遲。”
我停下來開始觀察操場上的人:有的.三五成群聊著天;有的時(shí)跑時(shí)走;有的跑的大汗淋漓;有的跑得漫不經(jīng)心……
大約過了兩三分鐘,我的體力似乎也已經(jīng)恢復(fù)好了,準(zhǔn)備繼續(xù)跑,心想這次我一定要超過她,放眼望去,卻找不到那女孩的蹤跡。忽然,一道光從我右側(cè)閃過,沒錯(cuò),又是那個(gè)女孩,她又一次超過了我,還是那個(gè)勻速奔跑的節(jié)奏。這時(shí)我放棄了追上那個(gè)女孩兒的念頭。
最終我忽然明白了一個(gè)道理:你如果不努力,那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)都追不上,成功也永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你。
勻速奔跑的人可以掌控自己。他們會(huì)找到屬于自己的合適的節(jié)奏與方式,去做一些事情來掌控自己。
當(dāng)一個(gè)人勻速奔跑起來的時(shí)候,他是在認(rèn)真奔跑,當(dāng)你還在躊躇是否繼續(xù)奔跑時(shí),他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。
在春光里奔跑作文600字 篇20
秋天的一個(gè)下午,天空飄著毛毛細(xì)雨,而我們要到學(xué)校田徑場跑步。
田徑場上,400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上,讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香,似乎帶來清新的能量,讓我鉚足了勁。
老師吹響了哨子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔了出去,雜亂的腳步聲中,我找到了自己的步伐節(jié)奏,邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風(fēng)雨,不會(huì)放棄,像桂花一樣,就算從樹上掉落,也會(huì)用盡最后一點(diǎn)力氣把自己的芬香綻放。忽然,雷聲隱隱響起,細(xì)風(fēng)要變大雨了。同學(xué)們跑得更快了,似乎跑得快雨點(diǎn)就追不上自己了。
雨迅速變大了,狠狠地砸在地上、樹上和身上,那些桂花在強(qiáng)大的對手面前好像堅(jiān)持不住了,細(xì)密的小花朵不停地掉在地上,同學(xué)們在潮濕的跑道上竭力奔跑,為這場不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室,聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響,水珠在玻璃上迅疾滾動(dòng),窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后,推開窗,清新的空氣迎面而來,樹木在雨水洗刷后似乎長高了,看起來綠油油的,桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香,這似乎不留情的雨,用另一種方式給人們帶來美好。
秋雨后,太陽又出現(xiàn)了,照到大地上溫暖我們,大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑,花香浮動(dòng),伴隨著我們一起前行。
沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了,雜亂的腳步變整齊了,苦喪的臉笑逐顏開了,低沉的'心隨風(fēng)飛揚(yáng)了。太陽在西邊緩緩落下,秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤,跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩,我們在跑道上努力奔跑,與大自然的背景混合在一起,組成一幅美麗的畫。
在春光里奔跑作文600字 篇21
著名作家朱自清曾說過:“日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,沒有影子。”默默地算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜走,寒來暑往,辜負(fù)了多少青春韶華,我要振作起來,為自己的人生起步奔跑一次。
人的一生大致有幾個(gè)重要的'節(jié)點(diǎn),就現(xiàn)目前而言,學(xué)習(xí)上的節(jié)點(diǎn)已經(jīng)來到了,人生的目標(biāo)一旦確定,就要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持下去,生命對每個(gè)人都只有一次,為什么不讓自己活得精彩一點(diǎn)呢?鼓足干勁,為自己奔跑。還記得龜兔賽跑的寓言故事嗎?如果兔子堅(jiān)持了為自己奔跑,一直堅(jiān)持不懈,任憑它烏龜再努力,結(jié)果也不會(huì)改變,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有但是,沒有后悔藥。
我本身不是很聰明,成績也是差強(qiáng)人意,除了比別人更努力,比別人花更多的時(shí)間,比別人吃更多的苦,才有可能在人生的賽場上不掉隊(duì)。記得有一次,我的語文單元測試考了五十多分,卷子一發(fā)下來,我覺得人都要倒了,天啊,晚上回去又要“男子單打”或者“男女混雙”了。從那以后,我意識到學(xué)習(xí)不能靠小聰明,必須要有“烏龜”精神,堅(jiān)持,執(zhí)著。上課積極認(rèn)真,作業(yè)仔細(xì)完成,問問題,作筆記,下個(gè)單元考試成績一下來,老師在課堂上表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步很大,希望保持,所有的努力和付出在這一刻使我明白了為自己奔跑是多么重要。
為自己奔跑,也是為自己的人生成長去奔跑,有句名言說的好,這世界上除了你自己,沒有誰可以真正幫到你。一個(gè)人整天只想玩,學(xué)習(xí)上不勤奮刻苦,他會(huì)取得滿意的成績嗎?每個(gè)人的人生路都不一樣,一樣的是都必須為自己奔跑,從小就要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,生命不息,戰(zhàn)斗不止,讓我們在漫長的人生路上,一起為自己加油,一起為自己奔跑。
在春光里奔跑作文600字 篇22
太陽微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢想與希望,扎入知識海洋中。古往今來,追夢者的足跡印滿世界的每個(gè)角落。
當(dāng)拿破侖還是少年時(shí),就夢想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國的皇帝,他對叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個(gè)歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書,不只有心遠(yuǎn)地自偏的寧靜,還有對夢想的一份堅(jiān)守。第二季《中國詩詞大會(huì)》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的詩詞積累背后,是長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。
心懷夢想,一路前行,沿途會(huì)有許多坎坷與失敗,也許,我們會(huì)黯然神傷,垂頭喪氣,但請永遠(yuǎn)不要放棄夢想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,如果你為錯(cuò)過了太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星了泰戈?duì)柕挠肿屛艺褡鳎淮未螐哪ルy中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。
學(xué)習(xí)是一條漫長的路,付出努力與汗水,收獲的是充實(shí)與滿足。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將投入全部的精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會(huì)享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣,品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷,激起男兒正是讀書時(shí)的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽國內(nèi)外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識,在秦皇漢武,一代天驕的傳記里找尋歷史的.足跡;紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,我會(huì)利用學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為元素周期表譜曲,讓索然無味的化學(xué)元素符號變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對。正如汽車的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。
一路成長,伴著努力的奔跑。以夢為馬,不負(fù)韶華,向著夢想的伊甸園,出發(fā)吧!
在春光里奔跑作文600字 篇23
天色昏暗,卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過,兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包,獨(dú)自走在回家的小巷中……
暴雨欲來,我的思緒還沉浸在體育課上。
對于我這樣的胖子,體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實(shí)心球和跳繩測試,仍是不理想,歡呼和自豪是別人的.,我只有失落,然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵(lì)自己:訓(xùn)練還是有用的,平時(shí)的汗水怎么會(huì)白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影拼命邁開腿,可距離還是越來越遠(yuǎn)。追著前面的背影,聽著耳畔的風(fēng)聲,艱難地挪動(dòng)雙腳,總算到達(dá)了終點(diǎn)。我頹然地坐在地上,聽著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談,忽然覺得自己是那么的孤獨(dú)。
此刻我獨(dú)自走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點(diǎn)時(shí)一樣的孤獨(dú)呢?忽然,一個(gè)白影從我眼前掠過,定睛捕捉,原來是一張?jiān)诖箫L(fēng)中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動(dòng)涌上我的心頭:我要跑起來,抓住這個(gè)紙片!
風(fēng)比之前更大了,我逆著大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強(qiáng)地前進(jìn),我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒失望。然而越是這樣,我越是不甘心。
終于在將到家門口時(shí),我奮力向前一撲,“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上,一切顯得那么不真實(shí)。我細(xì)心地將它折好,珍重地夾在書頁里,一如珍藏自己的夢想。
隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及,然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理,八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖,然而只要我奮力奔跑,最終會(huì)把它踩在腳下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不應(yīng)該心存畏懼,而要迎難而上,努力奔跑,跑向成功!
在春光里奔跑作文600字 篇24
生活百般風(fēng)味,成長道路漫長,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊,面對一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續(xù)向眼前長路奔跑。
自然萬物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來了心靈上的共鳴。
春蠶
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機(jī),小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風(fēng)歌唱。孤獨(dú)的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們在枝頭慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長大,把自己包在一個(gè)白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。
夏蟬
春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時(shí)機(jī)成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當(dāng)作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。
秋收
涼風(fēng)襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的.浪花,農(nóng)人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費(fèi)”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農(nóng)民都變得很懶惰,那會(huì)怎樣?”——當(dāng)然是顆粒無收。
冬梅
冬天是個(gè)充滿詩意的季節(jié),白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不懼怕風(fēng)雪的寒冷與欺凌。風(fēng)伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。
不堅(jiān)持不懈、不自己學(xué)會(huì)去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結(jié)果?時(shí)常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會(huì)成為自己想要的樣子!
在春光里奔跑作文600字 篇25
——滿懷希望就會(huì)所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時(shí)鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數(shù)學(xué)大題,那復(fù)雜的圖形,簡潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻,陣陣?yán)б庀蛭乙u來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會(huì)去到很好的學(xué)校的。可我的成績還不足以被那所學(xué)校錄取,我與那所學(xué)校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊(duì),我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了,平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個(gè)個(gè)步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵(lì),有我自己的努力。笨鳥尚且會(huì)先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的`自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報(bào)家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標(biāo)有動(dòng)力,我勢必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。
在春光里奔跑作文600字 篇26
我一直都是一個(gè)幸福的孩子,沒有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂,各科老師的諄諄教誨,現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我出生在一個(gè)平凡,但其樂融融的幸福家庭里,我是一個(gè)長相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的孩子,我在一個(gè)平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,所以,我一直都很幸運(yùn)。
我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后,我會(huì)不舍得離開,當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后,我也會(huì)不舍得……
但是,因?yàn)槲业腵戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動(dòng)。
如今,我不再是個(gè)孩子,雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人,我不知道以后會(huì)怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵(lì)自己,我心里沒有底氣。
現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;開始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,我沒有什么可說,只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅(jiān)持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,因?yàn)樽约哼x擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,因?yàn)橐粋(gè)人跑的時(shí)候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
在春光里奔跑作文600字 篇27
“逆風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把愛裝進(jìn)寬闊的胸膛,再大的風(fēng)浪我也能勇敢地去闖羽泉《奔跑》
時(shí)間領(lǐng)我走進(jìn) 新的一年,我跳躍著奔跑而來。這一年,是夢想飛翔的歲月,我們用青春迎接中考,我們用激情挑戰(zhàn)中考。
也許,那曾經(jīng)讓你叱咤風(fēng)云、英姿瀟灑的籃球被無情地關(guān)了禁閉;也許,那昔日愛不釋手,讓你終日曲不離口的MP3被果斷地鎖進(jìn)抽屜;也許,那令你開懷大笑或是淚流滿面的《小小說》被堅(jiān)決地裝箱封底……是的,一切又一切的依戀扯斷了,隨風(fēng)漸飄漸遠(yuǎn),夢里偶遇卻拽不回來。壓在你的肩膀上使你透不過氣的是“鐵面無情”的中考,是重中之重的中考,是朝思暮想?yún)s突然來到而不知所措的中考!
面對彼岸招手的夢,我選擇逆風(fēng)奔跑。奔跑是一種姿態(tài),在狂風(fēng)呼嘯之際,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力抵擋,超越不可能,驕傲地將風(fēng)甩在腦后,仰臉大聲說:“成功被我踩在腳下!”
于是,在黎明第一道曙光劃破夜空之前,小屋亮起一盞明燈,一子身影骨碌爬起離開“溫床”,騎車飛向?qū)W校,把不羈的心交給戰(zhàn)場;在習(xí)題里“耗著固有的執(zhí)著”,跌倒,爬起,一點(diǎn)點(diǎn)馴服困難;在夜深人靜昏昏欲睡的時(shí)候?yàn)樽约涸O(shè)定鬧鐘,把瞌睡蟲驚醒,繼而奮筆疾書,不敢怠慢。幾絲懶惰,幾絲懦弱消失得無影無蹤,快樂總會(huì)留下。
我在逆風(fēng)奔跑,似一張昂揚(yáng)的葉片迎擊風(fēng)雨;我在逆風(fēng)奔跑,如一面顛簸的`征帆經(jīng)歷風(fēng)浪與縫補(bǔ)之后,在破損的回憶里蓬勃地鼓起;我在逆風(fēng)奔跑,像一座火山盡情地噴發(fā)多日的醞釀。
全力奔跑,夢在彼岸,奇跡就在眼前。相信自己,風(fēng)有再大的阻力,我就有更大的動(dòng)力。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,借著“欲上青天攬明月”的豪氣,我全力逆風(fēng)奔跑,沖刺理想的終點(diǎn)!
在春光里奔跑作文600字 篇28
那束陽光,九九蘊(yùn)籠在我心堂,不得驅(qū)趕,只能收藏
——題記
母親就像天上的太陽,周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽光奔跑,多想追上,摔倒又何妨?
噫噫嘛呱噫我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著,母親在我身后溫柔的說:寶貝,慢點(diǎn)兒!土地爺爺沒有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚啊!我頭也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí),我被調(diào)皮的小草拉住了腳,還沒緩沖過來,便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱,媽媽卻笑著說:寶貝自己站起來,給媽媽抱我掙扎著,汗珠落到了嘴巴里抿了一口,用盡力氣站了起來,向媽媽懷里跑去,我委屈的.說:媽媽不要怪土地爺爺,是小草哥哥想要找我玩。
片段二
那是一個(gè)極其寒冷的冬天,五年的時(shí)光匆匆離去,但那束陽光依舊朗朗。那天,老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽。我好像越長大越不愛與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽的時(shí)候,母親走了過來,給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那,我似乎明白了什么,給了母親一個(gè)大大的擁抱。
原來母親就是那太陽,四季都陪伴我成長,是我盡管不把愛講,那種感覺也讓人芬芳。
片段三
那天我正在認(rèn)真聽課,父親突然趕了進(jìn)來,把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情,生怕出了壞事,暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房,我看到母親正憔悴的躺在病床上,仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水,不停的抖著母親的手,我多想再聽一句母親的話語。
母親的離去使我一夜成長。我明白母親的期望,所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。
母親真的想那太陽,她散發(fā)出的陽光令我在接下去的路上不在彷徨,使我更加積極向陽。
在春光里奔跑作文600字 篇29
數(shù)字時(shí)鐘滴答而過,青春年少好像一直在和時(shí)間賽跑。這次賽事里,有些人贏在起點(diǎn),有些人贏在終點(diǎn)站,也有的人半途才想奮勇直追。
在這條道路上,便是走穩(wěn)自己的道路,把握自身人生的每一分鐘,搞好每一件事,或苦或甜。走在路上努力,不以他人鼓掌,只給自己自豪。
人生確實(shí)不過是短短的幾十年的時(shí)景罷了,在這里幾十年里,時(shí)光一直在消失,每一個(gè)人都持續(xù)的前行。假如慢下來奔跑的腳步,變成在一邊鼓掌的`人,那麼,我將像茫然的大家一樣,無所作為,庸碌一生。人生如同一次不知道終點(diǎn)站的單程旅游,停住腳步,我將錯(cuò)過了美麗的景色,而在半途下來,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也將消退方位。
不管你是佇立小學(xué)四年級在取得成功的巔峰,還是彷徨在不成功的低潮期;不管你是為生活而沉醉,還是在偉每日的三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活而抱怨。奔跑著的人并并不是沒有發(fā)愁,只不過是她們把發(fā)愁煉成絢麗多彩的詩行,做為前行的驅(qū)動(dòng)力。
做為學(xué)員的大家也如同賽跑,誰堅(jiān)持不懈到最終,更快到終點(diǎn)站的便是獲勝。大家一直抱怨每日反復(fù)做一樣的事而感覺苦惱,但還是要追逐著他人的腳步,要想跨越。有的人卻覺得如何追都追不上小學(xué)五年級,更感覺這類生活無趣而佇足做下鼓掌的人,渾渾噩噩。我覺得,無論結(jié)果怎樣,起碼大家勤奮過,沒有錯(cuò)過了美麗的景色。即便是半途才奮勇直追,堅(jiān)持不懈便是獲勝,也是有跨越他人的將會(huì)。
在這條道路上不斷奔跑,即便失敗了,也仍然比他人多看看了一路的景色,獲得一路芬芳。
在春光里奔跑作文600字 篇30
呆萌的蒲公英在生長,跟微風(fēng)輕輕在空中飄蕩,即使不能遠(yuǎn)航,但也要飛往憧憬的地方,跟他們一起奔跑起來把,少年。——題記
不知何時(shí)起,我開始戀上跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),和許多同學(xué)一樣,我喜歡放學(xué)后去跑步,這時(shí)腦海里裝滿未消化卻散發(fā)香味的知識餅干,需要去醞釀,使它慢慢發(fā)酵,但這時(shí)我要爆發(fā)我的小宇宙去奔跑,釋放學(xué)習(xí)壓力與緊張,去允吸跑道上彌漫的青草香。
我喜歡聆聽灑落汗水與熾熱跑道碰撞的清脆聲,跟在前方奔跑同學(xué)的身后,我們猶如是訓(xùn)練有序的熱血士兵。如果把奔跑時(shí)內(nèi)心爆發(fā)的能量帶到學(xué)習(xí)中去,那青春的能量不容小視,面對學(xué)習(xí)壓力要學(xué)會(huì)釋放,重新整裝待發(fā),奔跑起來吧。
你們是否滿腔熱血地奔跑過呢?我曾有過,這時(shí)顆顆晶瑩剔透豆大般的汗水掛滿額頭上,它們像寶鉆般閃爍,就讓光芒折射汗?jié)竦耐祝吵鲂闹凶钕霌碛械?彩虹。若在奔跑時(shí)可以找到正能量,在成長之旅慢慢成長,朝著心中的向往啟航,像奧德修斯一樣勇敢。
奔跑的足跡收藏在布滿奮斗的時(shí)光里,我想告訴自己,奔跑起來,陽光會(huì)與我同行,前行遇見另一個(gè)自己,成長的孤岸,未來的謎底,隨著奔跑,前行漸漸清晰,去尋找多彩的青春調(diào)色筆,才可以勾勒出五彩繽紛的青春專輯。
偏執(zhí)的少年就像夢旅人,總有一天我們的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn),只因我們是熱愛奔跑的少年,雖然傻傻乎乎,卻勇于追逐;雖然呆呆萌萌,卻未來夢想義無反顧;“永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶”,秋風(fēng)卷著落葉最好看,沒有在青春旅律里奔跑你會(huì)留下遺憾,趕快奔跑起來吧!
在春光里奔跑作文600字 篇31
隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn),即使再小的帆也能遠(yuǎn)航
——題記 上了高一,體育老師為了訓(xùn)練我們的體能,讓我們在操場上跑圈。
堅(jiān)持
或許是因?yàn)榕苋^程中說話太多的緣故吧,沒跑幾圈,我便感覺口干舌燥,加上肚子有些不舒服,速度自然慢了下來;體力也有些透支,很快落到了男生隊(duì)的最后。“幸好后面還有女生給我墊底。”我暗自慶幸。“堅(jiān)持!”我在心中堅(jiān)定地想,盡管嘴里像著了火,盡管雙腿已然麻木,但我仿佛看到草兒飄飄在為我加油,樹葉兒嘩嘩在給我歡呼,風(fēng)兒悠悠在給我助威,后面有女生腳步的催促,前面有男生速度的帶動(dòng),我不能放棄!
站點(diǎn)
又一圈下來,終于有些女生堅(jiān)持不下來了,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁地?cái)∠玛噥恚纬闪藟延^的步行長龍,更有甚者,干脆一屁股坐到了跑道旁邊楊樹林中的草坪里。“終于有人放棄了,”我心中暗自得意,“下一圈,我也停下來歇會(huì)兒。”停下來的`人越來越多,一圈又一圈,我始終沒有坐到站點(diǎn)上去,既然不選擇停駐,既然選擇堅(jiān)持,我就要跑得更快,風(fēng)吹在耳邊,我跟在隊(duì)伍的后面——堅(jiān)持!
沖刺
“最后一圈了!”體育老師沖我們拍拍手。我不知哪兒冒出來的驍勇,“用全力吧!”我沖男生隊(duì)喝一聲,身上的勞累頓然全無,“沖!沖!”我們齊聲應(yīng)和,展開了最后的沖刺。慢慢地,我便沖到了第二位,我一直緊跟,大概還剩一百五十米的時(shí)候,我大吼一聲,甩開了步子,展開了最后的沖刺。第一被我超越,余光里的樹林一瞬即逝,沒有一絲一毫的累,只是在享受奔跑,享受最后的勝利!
體育考試中需要奔跑,在學(xué)習(xí)中也需要奔跑,生活中更需要奔跑。既然選擇了奔跑,就不能停駐;既然選擇了堅(jiān)持,就要執(zhí)著向前!
在春光里奔跑作文600字 篇32
所謂“雨落不上天,水覆再難收,生活需要奔跑。”時(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?是在感嘆世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?
是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺到了時(shí)間過了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?人生正因?yàn)橛袎簦庞斜碱^,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的'沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的滄海;讓自己跑起來,讓夢不再是期待,讓成功為自己添彩。李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”是因?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時(shí)她跑起來……卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來相絕決”這樣的狠話。
是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻鄱粋(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話?于是,在這場情愛中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過也,愿結(jié)來世緣”這樣的念頭日子。于是,她跑起來,跑出了勝利。人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì)出現(xiàn)。讓自己在生活中奔跑吧,對于越來越接近的東西,不需要猶豫,因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來的見證。我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會(huì)大放異彩。
在春光里奔跑作文600字 篇33
15歲的年紀(jì),我們都有著叛逆而狂熱的心。我開始渴望自由,渴望來一場說走就走的旅行;開始喜歡一個(gè)人靜靜地待著,喜歡騎上自行車穿過林道;開始厭學(xué),討厭乏味的課堂和成堆的作業(yè)。有時(shí)會(huì)沖動(dòng)地想著不顧一切來一場旅行,來一場只屬于自己的、沒有任何負(fù)擔(dān)的、一場肆意的出游。
但是,我們的肩上擔(dān)著老師的期待,父母十幾年如一日的愛和希望。我也必須為自己的將來負(fù)責(zé)。我放下自己的渴望,埋在書堆里,為不久后的`月考做著準(zhǔn)備。我的15歲啊,縱使再怎么不情不愿,也不能忘記奔跑,不能放棄自己夢想的未來,所以,不管現(xiàn)在多想享受,多想揮霍青春的時(shí)光,也不能停止奔跑。
“今天的辛苦是為了你以后的生活好一點(diǎn)”這句話是媽媽激勵(lì)我的雞湯,知識改變命運(yùn),知識改變未來這些話我也忘記了我聽過多少次。第一次看見這句話,是初一時(shí)班主任開班會(huì)時(shí)出示出來的,當(dāng)時(shí)的我滿滿都是動(dòng)力。兩年過去,這句話再也不能激起我的一絲波瀾,因?yàn)槲覀兠靼祝玫奈磥聿皇侵豢繉W(xué)習(xí)就能走出一條康莊大道,而是要不停的努力,不停的前進(jìn),向著你的夢想進(jìn)發(fā),朝著你的未來沖刺。
通往成功的路從來都不是那么容易走的,路上可能會(huì)有失敗,可能會(huì)有難過,可能會(huì)有頹廢,但是,我們要牢牢的記住,在我們成長的路上,不能有退縮。失敗了,沒關(guān)系,站起來繼續(xù)跑;難過了,沒關(guān)系,整理好思緒,笑著繼續(xù)前進(jìn);頹廢了,不要緊,看看沿途的風(fēng)景,你就會(huì)意識到?jīng)]什么大不了。可是,不要退縮,也不能退縮,不管我們成長的路上遇到什么,永遠(yuǎn)不要退縮。
因?yàn)椋晒φ叩淖值淅飶膩頉]有害怕這兩個(gè)字。所以,我們永遠(yuǎn)不要停止奔跑。記住,越過這道坎,遠(yuǎn)方就是未來。屬于你的未來。
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