“矯情公主”作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的“矯情公主”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　都說(shuō)女子是水做的，《紅樓夢(mèng)》的一號(hào)女神林黛玉柔情嫵媚，淡雅若仙。雙眉似蹙非蹙，雙目似泣非泣。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)，在我看來(lái)，此乃史上第一矯情之女子。如今，我班也有此類(lèi)奇女子-——“矯情公主”吳可欣。

　　表情包之一：淚光點(diǎn)點(diǎn)，楚楚動(dòng)人。

　　“這都什么時(shí)候了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的，給我站起來(lái)！”我們的班主任“熊大大”大喝一聲，同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲，猶如一只只溫順的小綿羊。只見(jiàn)我們的吳可欣小姐唯唯諾諾地舉起了她那雙“寶貴的玉手”，未等熊大大責(zé)問(wèn)，她已經(jīng)低頭不語(yǔ)，淚光點(diǎn)點(diǎn)，眼眶蒙上了一層晶瑩剔透的輕紗，臉上掛著幾道斷了線的珍珠，楚楚動(dòng)人，一顆一顆地滾落下來(lái)。見(jiàn)此讓人又憐又氣的模樣，熊大大哭笑不得，萬(wàn)般無(wú)奈，搖搖頭長(zhǎng)嘆一聲：下課趕緊補(bǔ)起來(lái)吧！

　　“矯情公主”完敗熊老師的洪荒之力。

　　表情包之二：皺眉、撅嘴、白眼。

　　語(yǔ)文課上，滔滔不絕的語(yǔ)文老師忽然關(guān)閉了話(huà)匣子。昂首挺胸，環(huán)顧四周，最后，她那犀利的目光鎖定在了正犯公主病的吳小姐身上。她正和同桌為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，沒(méi)完沒(méi)了。半晌，吳小姐收到了老師的無(wú)聲警告，可還是難以收斂自身的病癥復(fù)發(fā)。老師無(wú)奈開(kāi)口：“別再犯公主病了……”可欣小姐霎時(shí)皺起眉，撅著嘴、白著眼。嘴里帶著哭腔，喃喃低語(yǔ)：“我沒(méi)犯公主病，我沒(méi)有，我沒(méi)有……”同學(xué)們看著她三三兩兩地竊竊私語(yǔ)，一邊捂著嘴偷笑，一邊議論紛紛，神游太虛幻境去了。老師見(jiàn)狀，深吸一口氣，壓下了胸中怒火，唉，看來(lái)這課是沒(méi)法上下去了。

　　“矯情公主”完敗語(yǔ)文老師的定力神功。

　　表情包之三：矯揉造作，發(fā)嗲狀。

　　英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師陽(yáng)光活力地提問(wèn)著。說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)不見(jiàn)得舉手的吳公主也舉起了她的小玉手。老師一見(jiàn)，立即請(qǐng)了她。結(jié)果，她扭扭捏捏，慢吞吞地扶著桌子挪了起來(lái)。奶聲奶氣，嬌滴滴地拖著長(zhǎng)音：“IfromtheUK。”。陽(yáng)光燦爛的英語(yǔ)老師一下子被這一股“妖風(fēng)”襲倒了，險(xiǎn)些站不穩(wěn)講臺(tái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)著矯情公主指指點(diǎn)點(diǎn)，捂嘴竊笑。而她自信滿(mǎn)滿(mǎn)，依然滿(mǎn)面春風(fēng)地掛在桌邊。老師哀吼一聲：“吳可欣，你能好好讀書(shū)嗎！”

　　“矯情公主”連敗我班三師之威力。

　　古有黛玉現(xiàn)觀園，今有可欣在江南。欲睹“矯情公主”之風(fēng)采，請(qǐng)來(lái)我班逛一逛。

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