制作小水鐘作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的制作小水鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這個寒假，科學老師布置的作業(yè)是制作一個5分鐘的流水小水鐘。我不屑一顧，心想：不就一個小水鐘嗎，難不倒我！

　　我準備好釘子、榔頭、礦泉水瓶。一切準備就緒，就開工了。我拿起釘子對準瓶蓋，輕易地就戳了個洞，裝滿水，將瓶子一倒，同時按下5分鐘計時器。“滋……滋……滋”水從小孔里順暢地流出，我欣喜地喊：“爸爸，快來看啊，我成功了。”可話音剛落，水流已經變成了水滴，等我反應過來，連水滴也停止了。我疑惑地看著爸爸。“那你用手把瓶子用力擠擠試試？”爸爸提醒著。我用力擠著水瓶，一股水又流了出來，我大氣不敢出，咬緊牙關，憋著一口氣，因為只要我稍微放松，水流就很不穩(wěn)定，才過了30秒，我就堅持不住，一松手，水流就戛然而止了。

　　“要么你在瓶子側面剪一個小口子試試？”爸爸繼續(xù)提示我。我還是不解地看著爸爸。爸爸耐心地給我講解：是水壓和大氣壓不均衡造成的。當瓶子只有一個小孔時，瓶子里的水壓會和大氣壓相等，水就無法流出；如果瓶子再打個孔，空氣不斷進入瓶子，大氣壓就大于水壓，水就會往下流。我明白了道理，興奮地拿來剪刀，正要剪個口子，轉念一想，瓶口不就是現(xiàn)成的口子嗎？只要在瓶底戳個洞就可以了。爸爸也表揚我，做事會先動腦子想想了。后面的步驟就容易了，不一會兒一個五分鐘流水小水鐘就完成了。

　　一個簡單的實驗，卻蘊含了豐富的科學道理。對于生活中的各種現(xiàn)象，我們應該多問多思考，要有“打破砂鍋問到底”的精神，這樣才能把更多的理論和實踐相結合，獲得更多的知識。

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