五年級看圖寫話作文500字小猴學藝

時間：2024-10-28 10:13:39 作文寫作我要投稿

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五年級看圖寫話作文500字小猴學藝

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級看圖寫話作文500字小猴學藝，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝1

　　小猴剛打開電腦，就看到一則另人興奮的消息：動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。“太好啦！”小候心想，"我們猴子家族世世代代都那么聰明，那冠軍肯定非我莫屬嘍！我得趕快學藝去。＂你看這衣帽還沒穿戴好就蹦了出去。

　　小候高興地走著，他來到學堂門口，看見小白兔正在學寫作，＂小白兔都可以學寫作。我要是學呀，肯定比他強！＂小后自言自語地說。可好景不長，沒到兩天，小猴就敲起了退堂鼓，＂學寫作這么累，我還是換一個吧！＂于是她毫不猶豫地就離開了學堂。

　　正在小猴想該學什么的時候，突然一首好聽的＜小熊圓舞曲＞傳到了耳邊。＂太美了！＂小猴順著聲音走了過去，他看見是小熊正在吹喇叭。他對小熊說：＂你的喇叭吹得可真好聽，我和你學吹喇叭吧！＂＂行啊！＂小熊說：＂不過，你必須得有長勁，因為吹喇叭可不是一天兩天的事兒一定要堅持下來喲！＂＂沒問題！＂于是他就和小熊學吹喇叭。剛學了一天，他就覺得嘴都吹破了，還有一種缺氧的`感覺。小猴，小熊的嘴唇那么厚，我怎么能和他比呢？正好這時小鹿象一陣風一樣從身邊飛過，小猴一拍大腿，說＂我怎么就這么笨，學跑步才是我的特長啊。＂于是他叫住小鹿，并和小鹿一起跑了起來。可是剛剛跑了２０分鐘，他就趴在地上，任憑小鹿怎么叫，他只是大口地喘氣就是不站起來。

　　動物王國的特長大賽的結果，不用我說，你一定也猜到了，小白兔小熊還有小鹿，都帶上了獎牌，只有小猴耷拉著腦袋，一句話也說不出來了。

　　小朋友，你一定也和我一樣不喜歡這只小猴子，因為他……

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝2

　　森林里將要舉行一場特長比賽。

　　小猴心想：我沒有特長，這場比賽我該怎么辦呢？再一想，小兔的作文寫得不錯，我應該向她學寫作文。

　　第二天一早，小猴跑到小兔家，說：“小兔！小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以啊！”

　　小猴翻開作文本，拿起筆，剛要寫，可小兔說：“寫作文得要有耐心，得靜心，還要多用一些好詞好句。”小猴想：寫作文也太麻煩了，我還是先到外面玩一會兒再來寫吧。

　　小猴在外面蕩秋千，突然聽到不遠處傳來一陣清脆的喇叭聲，小猴自言自語道：“喇叭聲多么好聽啊！我應該去學吹喇叭。”

　　于是，小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說：“百靈鳥！百靈鳥！你能教我學吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以啊！”

　　小猴拿起喇叭，吹了幾聲，百靈鳥說：“喇叭要抬高一點，而且，吹得要有節奏！”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以，小猴趁百靈鳥不注意，偷偷地又跑去玩了。

　　忽然，一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過，小猴猛地一拍大腿，說：“我怎么這么笨！我的`腿天生就很靈巧，跑步才是我的特長啊！”

　　于是，小猴跑去對小鹿說：“小鹿！小鹿！你能教我學長跑嗎？”小鹿說：“當然可以！”

　　于是，小猴和小鹿一起跑步。可是，剛跑沒幾圈，小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續跑，可實在太累了，他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。

　　沒過幾天，比賽開始了，“小作家”、“音樂家”、和“長跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。

　　小猴慚愧地說：“我做事半途而廢、三心二意，小朋友，你們可不要像我這樣啊！”

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝3

　　一年一度的藝術大賽下個星期就要開始了，小猴知道后非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學會一項本領，比他們都棒才行。

　　可是，小猴不知道學什么，就跑到小兔家，看見小兔同學正在一心一意地在寫些什么。他問：“小兔，你在寫什么呀？”“我在練習寫作。”“我也想學，我們一起學寫作吧。”于是他們倆一塊認認真真地開始寫作。當小猴寫到一半的時候，突然聽到一陣小號聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來是喜鵲大姐在吹小號，小猴心想：“吹小號比寫作簡單多了，我要去學小號。”他丟下手中的筆，去商店買了個小號。

　　小猴帶著新買的小號來到了公園里，他一直鼓著腮幫吹呀吹，可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風一樣從他身邊跑過，小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說：“猴哥哥，你想學跑步嗎？”小猴急忙說：“我想學。”他把手中的.小號丟在一邊，立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒，他就再也跑不動了，累得趴在地上，自言自語道：“學跑步真不是個好主意。”

　　藝術大賽那一天，小松鼠主持人宣布比賽開始，觀眾們報以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開，只有小猴坐在觀眾席里，呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發光的獎牌。

　　這個故事告訴我們，做什么事情都要持之以恒，要有堅強的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無成、悔恨終生。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝4

　　一天，森林里傳來消息說：“一周后要舉行技藝比賽！”動物們聽說后，都回家練習絕活去了，而小猴卻無所事事，在森林里閑逛著。

　　小猴來到小白兔家，看見小白兔在寫作文，就對小白兔說：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔說：“可以啊，但是有點累。”“我才不怕呢！”于是，小猴就跟小白兔學起寫作文來。可是，小猴剛寫完五個字就大聲嚷嚷道：“太簡單了，太簡單了，我肯定能拿冠軍！”說完，小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的`作文，搖了搖頭，自言自語道：“沒見過寫得這么爛的作文！”

　　隨后，小猴又來到小熊家，對小熊說:“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊爽快答道：“沒問題！”于是，小猴就跟小熊學吹喇叭了。可是，小猴才學會一首曲子就說：“原來吹喇叭這么簡單啊，我肯定能得第一！”說完，小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看著小猴的背影。

　　后來，小猴又來到了草地上，它看到小鹿在跑步，便對小鹿說：“小鹿，你教我跑步吧！”“好！”小鹿點了點頭。可是，小猴剛跑了幾圈就覺得太簡單了，它又離開了。小鹿只好獨自練習了。

　　技藝比賽結束了，小猴一塊金牌也沒有得到，而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫作金牌、跑步金牌，小猴感到十分慚愧，發誓以后再也不驕傲自滿了，而要一心一意地學本領。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝5

　　一天，動物王國宣布要舉行一場“才藝比賽”。森林里的小動物們聽到這個消息，都回家加強自己的`本領了，只有小猴閑著無聊就去小河邊玩！

　　在去小河的途中，小猴路過小兔家時，看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想：“我也要學寫作文，不如問問小兔該怎么樣寫！”于是小猴敲了敲門，可小兔沒聽見！小猴干脆就從窗戶翻了進去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳，轉過頭往后看去，發現是小猴，才放心下來！他問小猴：“小猴，你找我有什么事？”小猴說：“沒什么，就想問你是怎么寫作文的。”小兔說：“我來教你吧，作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地說：“我這么聰明，你不用再教了，我會寫了！”說著轉身就走了！

　　小猴在回家的途中，看見小熊在吹喇叭，連小鳥都被吸引過來，給他伴奏。小猴問小熊：“你怎么吹得這么好聽呀？”小熊說：“因為我常常練習呀！”小猴自信滿滿地說：“我很快就會學會的。”可小猴沒掌握方法，學了好久好久還是學不會，就放棄了！

　　它來到小河邊，看見小鹿跑得像風一樣快，小猴問小鹿：“小鹿！你跑得可真快呀！能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你先要慢慢跑，再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話，就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了，它說：“太累啦！”于是小猴又放棄了。

　　過了幾天，“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最后一名。小猴很傷心，就哭著回了家！回到家，小猴把事情的經過說了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地說：“做每一件事情都不能半途而廢，要堅持到底，才能成功。”

　　從此以后，小猴聽媽媽的話，每做一件事情都認真地完成。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝6

　　一天，森林王國里貼出了一則告示，上面說要舉行一場才藝大賽。動物紛紛前來報名，小猴也想報名參加，可他什么才藝也不會。于是，他開始臨時抱佛腳――拜師學藝。

　　小猴聽說鄰居家白兔姐姐的作文寫得好，便跑到白兔姐姐家向小白兔請教作文。白兔姐姐高興地答應了他。剛開始，小猴學得還很認真。可沒過多久，小猴有些不耐煩了，覺得作文太枯燥了，一點意思也沒有，便不聽白兔的講解，在一旁玩起了手中的筆。白兔姐姐批評了他，小猴生氣地離開了小兔姐姐的家。

　　小猴往前走著，心里想：作文學不好，可我還要參加比賽，我學什么好呢？”正走著，忽然前面傳來了動聽的歌聲。小猴順著歌聲來到了百靈鳥家。隔著窗戶看見百靈鳥正在唱歌。小猴想：學習音樂也不錯嗎？便向百靈鳥提出學習唱歌。百靈鳥說：“學唱歌來不及了，不如我教你吹喇叭吧。小猴高興地答應了。一開始小猴覺得很有意思，可小猴肺活量不夠，吹一會兒便累了。吹出的`聲音也不好聽了。小猴泄氣了，自言自語地說：”什么破喇叭，什么好聽的音樂也吹不出來。”說著，便把手中的喇叭放下，離開了百靈鳥家。

　　小猴往回家的路上走著，看見了正在練習跑步的山羊哥哥。小猴連忙迎上去，說：“山羊哥哥你教我跑步吧。山羊哥哥答應了他，小猴又開學起了跑步。可小猴非常不專心，邊跑邊東張西望，不一會兒，山羊哥哥已經跑出很遠了，可小猴還在后面邊跑邊玩。

　　才藝比賽開始了，動物們紛紛參加比賽，小兔、百靈鳥和山羊都獲得了獎牌，小猴卻只能孤零零站在一旁看著。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝7

　　在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的.梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。

　　一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。

　　這天，小猴子突發奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學習，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網。最后干脆就不來了。

　　小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力。可是學了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學笛子。

　　后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學學跑法，一定比梅花鹿還要快。”這樣，它就拜梅花鹿為師，開始學習跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習了。

　　幾年過去了，小白兔發表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經常登臺表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝8

　　再過幾天，森林里就要舉行才藝比賽了。最近，動物們沒日沒夜地練習，都想一舉奪冠。只有小猴一無所長，他悶悶不樂地靠在樹上，自言自語道：“唉，我學什么本領比較好呢？”小猴思來想去，還是決定先去找自己的.好朋友問一問。

　　小猴聽說小兔在去年的寫作比賽中得了第一名。于是，他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作，便說：“小白兔，你能教我寫作嗎？”“可以呀！”小兔一口答應。“首先，你要在開頭點明時間、地點……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛，在后面大喊：“快回來，小猴，你還沒寫呢！”“我已經學會了！”小猴大聲地說。

　　小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家，看見小熊在認認真真地吹喇叭，就連忙問他：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“可以的！”小熊笑瞇瞇地說，“先要把孔按好，然后深吸一口氣，再使勁地吹。”“原來吹喇叭這么簡單！”小猴說完又跑得無影無蹤了。”“唉，小猴一點兒也不認真，怎么可能學會呢？”小熊無奈地嘆了一口氣。

　　過了一會兒，小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步，雖然小鹿累得渾身是汗，但是看起來精神抖擻。于是，小猴問小鹿：“你可以教我跑步嗎？你跑得真快呀！”“好啊！”小鹿笑著說，“你要先準備好哦！”小猴滿不在乎地說：“我不用準備就可以開始了。”可是，小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步，抱怨道：“太難了，我再也不跑了！”“學本領怎么能半途而廢呢？”小鹿唉聲嘆氣地說道。

　　最后，在才藝比賽中，大家都獲得了好名次，只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及，打算改掉三心二意的壞毛病，下定決心要認真學習本領，爭取明年也獲得第一名。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝9

　　從前，在一座山上住著一對猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長大了，猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學本領了。笨笨告別媽媽，背著行囊向城里走去。

　　笨笨首先來到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學習武術。笨笨嫌學武術太累，打木板手太疼，每天就學這幾個動作,他心想:學武術太幸苦了，太無聊了！”所以沒過幾天就不想學武術了，他決定去學其他的本領。

　　笨笨接著去了美麗動人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學習舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的舞姿太優美了，剛開始他勤奮學習，可過了沒幾天，又不想學了！這是為什么呢？原來笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學，芭蕾舞太累…….所以他又放棄學習舞蹈，決定去學其他的本領。

　　笨笨又選擇了去聰明又機靈小貓咪咪那兒學習爬樹的本領。只見小貓飛快地爬上樹去，可笨笨按照小貓教的方法，弄得滿頭大汗，好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。

　　就這樣，笨笨一共學習了309種本領，可學到一半都堅持不下去了，竟沒有一次學成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。

　　太陽快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發生的一切，猴媽媽盯著他，摸著他的'頭和藹地說：“傻孩子，做每一件事情都需要堅持不懈的努力才能換來成功的。”笨笨低下頭后悔地說：“我以后再也不會這樣了。”

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝10

　　動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。聽到這個喜訊，動物們都積極準備參賽，只有小猴什么特長也沒有，他決定去學一樣特長。

　　小猴心里想：小兔妹妹作文寫得很好，我就向她學寫作吧！于是，他來到了小兔家，只見小兔端坐在書桌前，在認真地寫著作文。小猴問：“小兔，你能教我寫作嗎？”小兔爽快地答應了。她像一位小老師一樣，仔仔細細地給小猴指導。可是，剛寫沒幾個字，他就覺得沒興趣了。于是，他丟下筆，跟小兔說：“學寫作太費腦筋了，我還是去學別的吧。”

　　小猴剛走出小兔家，就聽見樹林里傳來一陣悅耳的樂曲聲。他循聲望去，只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比寫文章容易多了，我還是去學這個吧。他來到百靈鳥跟前對她說：“百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥高興地說：“好吧！”于是，小猴買來了喇叭，學起吹喇叭來。他費了好大的.勁，臉憋得通紅，就是吹不出聲音來。小猴泄氣了，心想我還是去學別的吧！

　　小猴在路上慢慢地走著，突然一只小鹿像風一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮，自言自語地說：“學長跑不用大腦，我的腳很靈巧，一學就會。”于是，他學著小鹿到樹下去練跑步了。可是他跑了幾天，就累得腰酸背痛，又不想學跑步了。

　　到了比賽那天，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢，什么也沒學成，他后悔莫及。他說：“小朋友，你們可別像我這樣，做事半途而廢噢！”

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝11

　　一天早晨，小猴去上學。

　　他到學校后，跟小白兔說：“學校馬上就要舉辦一場才藝大賽了，你是我們班作文寫的最好的，我能向你學寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀。”然后小白兔給小猴講了作文是怎么寫的。接著，小白兔給小猴出了一個題目，讓小猴寫。小猴寫了兩句后，就想不出來了。他覺的寫作文太難了，就告別了小白兔。

　　他走看走著，看見鴿子在吹嗩吶。覺得很好聽，就向鴿子請教說：“我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽，我能向你請教吹嗩吶嗎？”鴿子說：“可以呀，像我這樣練習吧！”說著，她拿著嗩吶吹了一小段樂曲，讓小猴練，小猴練到口干舌燥！覺得自己也沒什么長進，他覺的'吹嗩吶也太難了，也不適合自己，就告別了鴿子。

　　小猴垂頭喪氣的走著，看見小羊正在跑步，他覺得小羊跑步的姿勢很優美，就走上前去，說：我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽了，我能向你學跑步嗎？”小羊說：“可以呀。”然后小羊讓他跑一圈。小猴跑了一圈后，累的氣喘吁吁。他覺得這個本領也不適合自己，就告別了小羊。他要找到一個一學就會的本領，可是只有吃飯和睡覺才是一學就會的本領。

　　沒過多久，學校開展了才藝大賽。小兔得了一等獎，鴿子得了二等獎，小羊得了三等獎。就只有小猴沒得獎，他后悔的低下了頭，后悔沒有堅持學一個本領。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝12

　　動物王國要舉行一年里最重要的特長大賽了。小猴華華興高采烈去報名了，它心想：我們猴子世世代代都那么聰明，我肯定能奪冠的。

　　今天，華華來到兔妹妹的家里，只見兔妹妹它低著頭，正認真地寫著什么。華華走過去問道：“兔妹妹，你在寫什么呀？”小兔回答道：“我正在寫文章呢，以后要做一個遠近聞名的作家。”聽了小兔的這番話，華華連忙跑回家去學寫作了。

　　華華在家還沒寫幾個字，就聽到窗外傳來了悠揚的樂曲，是誰呢？原來是白鶴哥哥在練習吹喇叭啊！華華想：吹喇叭比寫文章可是容易得多呢！于是華華改變主意，便去市場買來了喇叭準備練習。第二天，華華大清早就抱著喇叭爬到樹上練習，可是它腮幫子都吹紅了，喇叭才發出微小的.“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說：“早知道吹喇叭這么辛苦，我還不如寫文章呢！”

　　這時，小鹿姐姐像風一樣從華華身邊沖過。小猴頓時靈光一閃，拍拍自己的后腦勺自言自語：“我怎么沒想到呢，學長跑不用大腦，干脆我去學長跑吧！”小猴華華說完，立刻跑起來了，但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的，坐在地上起不來了。

　　到了比賽那天，選手們八仙過海——各顯神通，華華什么獎都沒有，它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎杯，頓時覺得好懊惱。

　　小朋友們，我們學東西的時候，不能像小猴華華那樣三心二意，要持之以恒才能把事情做好哦！

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝13

　　在一個大森林里，要舉行一場本領比賽。小動物們聽到了這個消息，都趕回去加強練習自已的本領。

　　剛剛生下來的小猴子聽到了這個消息，很想去參加比賽，可他還小，還不會爬樹。有一天，他在一棵樹下休息，突然看見一只小鹿正在練習跑步。小猴子非常高興，心想：讓他教我學跑步吧！小猴子跑馬觀花過來問小鹿：“您可不可以收我為徒呀？教我跑步。”小鹿說：“你學跑步干什么呀？”“參加本領比賽，可不可以？”“那好吧，我收你為徒，你可以好好學喲，我不喜歡不認真的學生了！”小猴子跟著師父一起跑。可沒有多久，小猴子覺得跑步很累，就半途而廢，向師父告別。

　　小猴子知道小兔有一身畫畫的本領，就趕到小兔家求他小猴子為徒。小兔收他為徒后，就開始教小猴子畫畫。師父在認真地教小猴子，可小猴子卻兩腳靠在雨傘上，拿起一支筆，三心二意地看著師父畫畫。最后師父讓小猴子畫畫看，可小猴子漫不經心地畫了起來。師父說：“你太笨了，不要再來學畫畫了。”小猴子聽后，無可奈何地回去了。

　　小猴子在家的窗戶外想：怎么辦呢？如果學不會本領就不能參加比賽了。

　　正在他垂頭喪氣的`時候，一只正吹著喇叭的小熊走了過來，小猴子聽見了這美妙的音樂，被吸引了過去。對小熊說：“收我為徒吧！”小熊一口答應了。小猴子以為吹喇叭很容易，沒想到師父還沒有教到五分鐘，小猴子的眼都花了。他對師父說：“師父，吹喇叭太難了，我還是不學了吧！”說著就回去了。

　　幾天過去了，本領大賽天始了。小猴子還是一無所獲，他來到會場上，看見三位師父洋洋得意的站在獎臺上，胸前還掛著一個閃閃發光的獎牌，小猴子愁眉苦臉地走了回去。

　　經過這件事后，小猴子做事再也不半途而廢了。

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝14

　　在一個茂密的大森林里，獅子大王宣布：“三天后，我們要舉行一場才藝比賽，請大家抓緊時間練習自己的才藝。”小猴聽了非常著急，因為它一樣才藝都不會。

　　它看見小兔正在練習寫作，就連忙走過去說：“小兔，你教我寫作，好嗎？”小兔高興地說：“好呀，我們先練習寫句子吧。”小猴剛寫了幾個字就覺得沒意思，這時屋外傳來一陣美妙的音樂，它跑出去一看，原來呀，是小熊在吹喇叭。它放下筆，又跑向小熊那里，說：“小熊，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”小熊熱情地說：“好呀，我們先吹一首簡單的曲子吧。”小猴剛剛學會了一點點，就得意地說：“我學會了，我學會了，我用不著學了。”小猴走在回家的路上，看見小鹿伸著長長的'脖子，大步流星地飛奔著，汗都流出來了，原來小鹿在認真地練習跑步。小猴一邊看，一邊想：“跑步很簡單，我還是學跑步吧！”于是它跑過去對小鹿說：“小鹿，你教我跑步吧！”小鹿點頭說：“好啊！”可是，它才跑了幾十米，就說：“累死我了，我不學了。”

　　比賽當天，小兔、小熊、小鹿，都得了獎，只有小猴什么獎都沒有得到，因為它什么才藝都沒有學好。小猴捂著臉，向家的方向走去，它非常后悔：“要是當時一心一意地學一門才藝，現在也不會落到這種地步。”

五年級看圖寫話作文500字小猴學藝15

　　皮皮是一只調皮的小猴，它天天都待在家里，覺得太沒意思了，就決定出去走一走。

　　小猴慢悠悠地走呀走，不一會兒就走到了小白兔白白的家里。它看見白白正在專心致志地寫字，就問道：“你在寫什么東西呀？”“我正在寫作文呢！”白白大聲地回答。小猴心想：要是我也會寫作該多好啊！于是，它趕緊問小白兔白白：“你能教我寫作文嗎？”小白兔白白想了想，說：“我可以教你寫作文，可是我有一個條件！”“什么條件？”小猴有些疑惑。“條件就是你要認真學習。”“沒問題，我肯定能做到！”小猴一口答應了。小白兔白白認真地說：“寫作文需要點出時間、地點、人物，再寫干什么事。”小猴皮皮覺得太簡單了，就擺擺手走了。小白兔白白看著它遠去的背影，失望地搖了搖頭。

　　小猴皮皮接著往前走，突然聽到一曲美妙的`音樂。它好奇地走到山上，看到小熊笨笨正在全神貫注地吹喇叭，就急忙問小熊笨笨：“你能教我吹喇叭嗎？”小熊笨笨爽快地說：“當然可以！”小熊認真地教皮皮，可是它只學會了一首曲子就說：“吹喇叭太簡單了！”說完頭也不回地離開了。

　　小猴皮皮又走呀走，很快就走到了一片綠油油的草地上。它看見了小鹿，就問小鹿：“你在干什么？”小鹿一邊擦著頭上的汗水，一邊氣喘吁吁地說：“我在跑步呢！”皮皮問小鹿：“你能教我跑步嗎？”“可以呀！”小鹿認真地給它示范，可是它覺得跑步太簡單了，于是又回家了。

　　沒過幾天，森林里的才藝比賽開始了。大家都拿獎了，只有小猴一無所獲。小猴皮皮失望極了，也十分后悔。經過反思，小猴皮皮從此認真學習，再也不敢三心二意了。

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