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高考一模作文(精選32篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高考一模作文(精選32篇),歡迎大家分享。
高考一模作文 篇1
暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風韻,從樹縫里篩下片片舟楫,隨風舞動,獨然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結著淺淺的月色。
涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷于這清輝幽映的'月夜。
一股暗香若有若無的飄至,于舟頭把酒,御水臨風,恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
兩岸古木在風中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。
一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風波長逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時起,終于何時了,輕波卻依舊……
不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風起雨落,亦或天高云淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時候了,可是流水不復,一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結果故然撼人心神,而重要的應是它的歷程,那是對先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應感受到來自遠方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……
高考一模作文 篇2
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉著一支圓珠筆,伴著一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。
日子一天天的過去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對于這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時,當青春只是在無聊與空虛中消耗時,我才發現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過去也許是太過于看重一時的成敗得失,使學業無所長進。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……
春天,萬物初露端倪,在艷陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經過不安,經過躁動,以至迷惑,才能走向寧靜,歸于平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發生長的生靈,而是帶來陣陣細雨,告訴它們生命的價值在于奉獻。秋兮,西北風吹拂著蒼寂的`大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。
禪悟生命,生命的意義其實只在與過程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。
人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!
人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。
高考一模作文 篇3
六月的陽光隱藏著它的威力,微風撫過的涼意意在減緩高考學生紛亂的情緒、驅走他們的煩惱。距離高考的最后幾天,同學們都摩拳擦掌、進入最后的沖刺階段,這個階段有的學子因為緊張突然覺得什么也記不住了,以致晚上有的無法成眠,有的即便睡著了很快又會從夢中醒來。
高考,牽著了學子父母的心,填滿了父母所有的牽絆。
參加過高考的人有二類:一類是通過了高考、走完了大學的一系列課程、走上了后來的工作崗位,他們回憶高考,是苦澀過后的甜美,猶如嚼橄欖的味道,是戰地黃花別樣香的自豪;另一類是高考的落榜者,他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因為那是他們曾經沒有越過的坎,那是他們曾經的痛!
沒有參加過高考的人,高考對他們有些神秘,高考是他們的新鮮。
高考前的'高三,是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;高三是金色的,經歷的是充實,收獲的是希望。高三的心情是復雜的,高三的生活是多彩的,高三的感覺是獨特的,高三的思考是深入的。高三要脫一層皮,掉十斤肉,時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三,讓你酸甜苦辣都嘗遍。高三的作業多如牛毛。高三的考試是家常便飯,考試的失敗,生活的失落,在高三里顯得頻繁至恐。大考小考經歷了無數,卻在高三是變得那么重要,因為每一次都是對自己的評定。考過之后,有人痛心,有人欣喜,狹小的教室不知要重復上演多少次這樣的悲劇啊!
高中的生活是奮斗的生活,拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實不屬于高中,悠閑自在不屬于高中,怨天尤人不屬于高中。高中需要靠自信心戰勝心理的障礙,要善于變壓力為動力,方能立于不敗之地。人在高中,意味著要經歷一段 ‘孕育著光明的黎明前的黑暗’,天上不會掉下餡餅,只有付出了艱辛,灑下了汗水,成功之花才會對你微笑。
高考,是大學招生的手段;高考,是十二年寒暑交替苦讀的學子進入大學深造的獨木橋;高考,是個人人生的分水嶺。今天,雖然讀書不是唯一的出路,但是:提干要文憑,升職要文憑,進入國家機關工作要文憑,登大雅之堂要文憑,評論一個人的品味和素質也是看文憑……是這些制度、是這些潛規則把高考鍍上了一層嚴峻的色彩,豈不令人膽寒!因為如此:端著高文憑的最后庸才不少,低文憑最后人才多多,因為人生是長跑,靠的是持久的意志!
高考,有人中榜就會有人落榜,這就是現實的殘忍。從獨木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這里被賦予了生命的極致意義;而被擠下水中的人,多少年的汗,揮灑在一堆作業里,卻隨水東流……當初被擠下水中的人,有的平凡,有的平庸,有的復讀參加來年的高考,有的自學了大學的課程,有的知恥而后勇,有的另辟蹊徑,有的越挫越勇、成了大器。因此,從長遠來看,高考只是過程,不是結局。走進大社會,人生無處不是高考,大考小考無處不在。從某種意義來看:工作是高考,愛情是高考,家庭是高考……只有工作越做越能干,愛情用真情擁有了甜蜜,用愛心和赤誠把家庭溫暖的和諧加幸福,這才是真正高考的成功者。
高考一模作文 篇4
在普世價值觀中,所有的交換都是等價的,那些付出最多的人,也理應得到最好的回報,但現實卻往往與之相悖。因為個人私心恣意地在世間胡作非為,個人利益又不可一世地在世間橫行霸道,所以只有世人的良知踽踽獨行。
有這樣的一則小故事:小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換,但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭,而把剩下的給了小女孩。那天晚上,小女孩睡得很甜,小男孩卻徹夜難眠,一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的,“良知”一詞之于他們,恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂,而小男孩的謊言卻使他難逃內心的煎熬和痛楚,那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結束,它真正的結尾應該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩,將他私藏的石頭悉數送給她,并向她誠懇地道歉。加上這個結尾之后,人性便會歸于完整,倘若不加,我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好,后悔也罷,只是世間一隅,難以囊括萬象。
但在這個物欲橫流的時代里,這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶,唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者,畢竟生活并非出自安徒生之手,也無人有此等情趣為每一個惡都加上一個完美的結局。很多的惡都是終于良知的,良知的叩問已是當今社會完成自我救贖的最佳手段。“摧花狂魔”王書金現已歸案,他潛逃了十多年,內心不安,無以成眠,而在之后的庭審過程中,更是堅持認罪。由此可見,在很多時候良知的作用甚至大于法律,沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經“紅極一時”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會在“江湖”上銷聲匿跡,那些出賣良知的人必會受到無盡的譴責。社會弊端層見錯出,這里有罪惡和鮮血,這里有悲憫和血淚,這里有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅退黑暗,但是我們的良知卻如同火炬,薪火相傳,便可鑄成太陽一般的光亮。這個世界更像是來自卡夫卡的.臆想,而非《一千零一夜》,我們需要良知,良知的叩問有著巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方,是人性中不可或缺的一部分,而造物主的天才在于每個人的人性都是完整的。
沒有一個人可以徹底擺脫良知,在邁上通向萬劫不復的獨木橋時,良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩。“這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代。”在狄更斯預言的這個時代里,我們應該慶幸,還有良知與我們同行于紛繁復雜的塵世間。
高考一模作文 篇5
“世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊,看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望。”
斟一杯清酒,獨酌出兩行濁淚。
中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對飲,只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現,是淚水感動了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時候,你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的.飯菜你不曾動過,酒杯里,倒映的是你鬢間的白發和那憂郁的眼神。你害怕望見他,一個年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?
無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負決定了你不屈的性格,你可以一時迷茫,一時失望,但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙云一能永遠遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節,更是收獲的季節。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環視一周,那些與你同在卻并不在場的朋友,再飲而盡風更大了,庭院里的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。
一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無風雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。
夜,再次靜謐,風停了,云過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。
高考一模作文 篇6
主啊,我親愛的主耶穌,今夜我徹夜難眠。我跪在禰賜予我的土地,呼吸著禰賜予我的空氣,我要徹夜禱告,為我那深似大海的罪狀向禰告饒:
“主,請赦免我的罪,讓我做一個全新的人。請把我的自母胎里帶來出來的污穢洗清,好讓我以凈潔的靈魂與禰交談。
主啊,禰告訴我:今夜會因禰的`緣故跌倒。而我說:我絕不會。
主啊,禰告訴我:今夜兩次雞鳴以前,我會三次不認你。而我說:我絕不會。
可禰是誰,禰是造物主耶和華之子,禰心中無所不知,禰的預言,從來都是事實。
盡管我是禰最疼愛的門徒,盡管禰行的每一次善事,禰顯的每一次神跡我牢記于心,但在人性面前,我還是失去了信。當我一次次回避,一次次否決我與你密切的關系,當我一次次違背,一次次壓抑信仰的良知。當我矢口否認,并起誓說明我不認你時,我心里也徹底明白了,我僅是個人,我僅是個自私、懦弱、虛偽的小人。那怕禰無數次的冼凈、赦免我靈魂的罪,我也永遠無法逃脫地獄的牢籠,永遠無法掙脫那出生起便桎梏著我的大枷鎖--丑惡的人性。
我原本是不解的,猶大那個叛徒要出賣禰,禰一早便知,但為何只是縱容?我也是要不認禰的,禰一早便知,但為何從未減少疼愛?你前來解救的世人,如今要治你的“罪”禰一早便知,但為何不曾離開?
現在我懂了。禰一早便知,世上最難改變的即是人性。禰是前來為世人獻身的,因為禰一早知,信在人性面前總是不堪一擊的,而我們這些信徒只是借禰的榮光,為自己的靈魂得到解脫,為自己的私欲得到滿足,為這副累累罪行之軀,祈得一個救贖。
主啊,我是禰的愛徒彼得,我也僅是一個凡人。在危難面前,失去勇氣,在大流面前,失去底線;在自己渺小的生命面前,失去信仰。禰要原諒我,因為我是一個凡人。現在我于我巨大的負罪感下失聲痛哭,一個剛剛背叛禰的門徒又來討要禰的救贖。禰要原諒我,因為我只是一個凡人。
主,請赦免我的罪,我會承擔所有罰,盡管我不知道哪一天還會再犯。但我知道,那一天,禰依舊會赦免我的罪。因為禰是那樣愛人。
主啊,我永遠信靠禰,敬愛禰,贊美禰。這是禰的愛徒彼得,奉主耶穌的圣名求,阿門!”
高考一模作文 篇7
吃得苦中苦,方為人上人,少了生活的煎熬,又何來人生的那一碗好湯。
熬是長時間的苦,長時間的磨礪,這種磨礪最終會讓人升華。歷史上,許多名人的成就都是“熬”出來的。《史記》的創造者,偉大的史學家司馬遷)在忍受了難以想象的酷刑后,在牢中的他,并沒有忘記自己的目標,而是吃著牢飯,用汗水和淚水“熬”出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,留給后人的,除了這流芳百世的大作,還有他在困境中苦熬的背影。但正是這數年不改的決心和忍受了閑言碎語的信念,使他熬了下去,成為了史學上的一個里程碑。
熬也是一種孤獨,一次寂寞的修行。就像寂寞出學問那樣,長期坐冷板凳也是需要能力和定力的。學者要是奈不住寂寞,也是不能作出學問的,創新者要是學不會熬,也是不能有任何新突破的。
馬云,阿里巴巴的創始人,現任我國最大的網絡金融公司總負責人。許多人眼紅他今日的成就,但卻不但(知)他是如何憑借汗水和雙手熬過最堅(艱)難時期的。1995年,互聯網在中國剛剛起步,沒有很大的影響力,他卻不顧家人的反對和朋友的.勸阻,果斷投資互聯網市場,經過數年的打拼,才在這個市場里混得如魚得水,最后打入了美國市場,成為中國的“比爾蓋茨“。在此期間,他忍受住了常人難以想象的孤獨和寂寞,眾人的不解和冷嘲熱諷并沒有使他倒下,而是成了他人生路上的催化劑,這些各色的“調料”,使他將自己的人生湯熬得更加有滋有味。
熬,是一種難得的人生體驗,但是,不是每個人都能熬得住的。古時的擁有帝王之相的項羽,沒能頂住失敗的壓力,在江邊自盡,留給了世人“至今思項羽,不肯過江東”的義氣和正直,也留下了“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”這種境界的,才是人生的贏家。蘇軾一生被貶無數,卻也還是帶著“竹杖芒鞋輕勝馬”的情懷,也是十分難能可貴且令人敬佩的
熬和煎不同,煎是時短而劇烈的,熬是時長而較緩的,有些人承受的了一時的重擊卻忍受不了長期的“煎熬”,有的人卻越熬越有味道,也正是這種堅持,才將人生熬出了不一樣的味道。
高考一模作文 篇8
當我向下看時,我感覺幸福就在上面。當我向上看時,我又覺得幸福就在下邊。當我向左邊尋找時,幸福又混到右邊去了。當我向右邊尋找時,幸福又回到左邊去了。天吶!誰能告訴我幸福——她在哪啊?其實我忘了,忘了幸福,她就在你周圍,在我心里,在每個人的身邊。
只是,當我們灰心失意時,他躲起來。當我們滿腹怒氣時,她有躲了起來。直到有一天,夕陽下,一對引發夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路,才知道他們正在歡度余生。路燈旁,依依不舍的戀人無語執手,才知道他們他們正在追求幸福。除夕夜,三世同堂推懷換盞笑語盈盈,才知道他們正在享受天倫之樂。終于,我發現幸福就是簡簡單單的生活,留心一下,幸福就在我們身邊。
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”的牽掛。
幸福是“春種一粒栗,秋收萬顆子。”的收獲。
幸福是“但愿人長久,千里共蟬娟。”的.祝愿。
幸福是“采菊東籬下,悠然見南山。”的悠閑。
幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在層。”的追求……
是的,幸福原本無處不在,無時不在。“顏回一簞食一飄飲陋巷,”這是清貧者的幸福。青云直上加官進爵,是政客的幸福。生意興隆通四海,財源茂盛達三江,是商人的幸福。金榜題名,是讀書人的幸福……
幸福她最忠誠,會永遠跟隨著我們,不會在我們的生命道路上茫然若失幸福,他最羞澀,只有我們確定我們此生永不離開她,她才會輕輕牽起我們的小手,對我們說她也一樣。
幸福,在于自知擁有幸福。
如果,你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水。如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽光。如果,你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠。如果,你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍的天空。
終于,我發現幸福就在我身邊。
高考一模作文 篇9
楔子
如果把回憶折疊起來。
如果把時間倒轉開去。
如果把青春拉扯回曾經倉促的形狀。
如果把年月點燃成黑暗里跳躍的火團。
那么-------
這是一段引用,我把它做成楔子,只是它很能點出我將要說的。也就相當于一個引用的序吧。
一次無意的發呆,在一瞬間,腦里閃過了一句話“我們都是別人生命中的一個過客,同樣,別人也都只是我們生命中的一個過客而已。”寫周記時,就寫下了那時的感受現在算是重溫吧!
曾經的一切都只是生命中的一個小插曲,他們她們都只是些過客。就像現在,對于曾經一些人的記憶,只是一個空洞的面容甚至只有一個輪廓而已遇到了,記不得他們的名字,就連,曾經的.同桌也只略記
曾經所經歷過的事離我們越來越遠,越來越模糊,直到不再記得,有的時候,回憶,可腦中卻是一片白,怎么也想不起來。
曾經所有的刻骨銘心的心情或是感受,現在都不再記得那是怎樣的一種感覺了。
曾經所有的純真與幼稚,現在不能記起來是怎樣一種言語。
曾經的擔驚受怕,現在認為好傻。
曾經和誰是好朋友,現在--不記得
曾經和誰是敵人,現在--不記得
小時候一起玩的伙伴,分隔了不知幾個365天,現在--又是一個10多年以后,相遇,我們都不再記得曾經--我們美好的童年,我們有一起玩過,只是有一種說不出來的感覺,既熟悉又陌生一起跳過皮筋,一起辦過家家,一起躲過貓貓。一起笑過,一起哭過的我們都不再記得對方,我們都變成了彼此生命中很久很久以前的過客了。不知是我們的記憶麻木了還是怎么,對于曾經的一切一切,都讓時間教會了我們遺忘。
現在的我們,也不知道以后是不是擦肩而過,形同陌路般。誰也不再記得誰我漠然了
原來,所有的過客都會離開。
過去現在未來。
我們都是別人生命中的一個過客,念過,恨過,我們依舊只是一陣風,或許帶起了些許漣漪,可從沒打算過讓足跡停留在某個角落,會一直走一直走,時光的運轉,隨著軌道的慢慢運行,前面是黑暗還是光明,都要從那經過,或許,某天,你的宿命牽住你,讓你停住,你的生命就此定格在那,那么陪你到最后的人,也不是什么,也只是你生命中最后一個過客而已。
記得所有的快樂和記得
忘卻所有的痛苦和忘卻
也不知道是哪本小說中寫到的了,只是現在突然想起來,很可笑,因為對于曾經,我連著我的快樂與痛苦都忘卻了,仿佛越想記得的,遺忘得到越快了。什么都忘了,連同所有的事物人心情感覺。都忘了,空洞的面容木奈的眼神。模糊的表情不就是暗示著所有的到最后都要消失。
高考一模作文 篇10
自我記事開始,就經歷了許許多多的第一次。但是,最令我難以忘懷的事還是第一次養螃蟹。
在那時,我家的魚缸里還生活著一群自由自在的小螃蟹,它們是我從附近的小溪里抓來的。平時,我總是對它們愛護有加,還在魚缸里放了一棵大塑料水草和幾塊精致美觀的鵝卵石。我每天放學都會在魚缸邊趴上一會兒,欣賞它美麗的“水中芭蕾”。
有一天放學后,我照例趴在魚缸邊,可我驚奇地發現魚缸里少了一只螃蟹,這讓我非常地焦躁不安。我馬上跑去告訴媽媽,而媽媽卻不以為然地說:“大概是被同類給吃了吧!”頓時,我悲痛不已,心中始終不敢相信那么可愛的小螃蟹會吃掉自己的同類。
自從一只小螃蟹失蹤后,我對另外幾只小螃蟹更是鐘愛有加,吃的用的,一點也不敢怠慢。可是,漸漸地,我發現它們越來越沒有活力了,有時候還在魚缸里發呆。
又是一天放學后,我發現又少了一只螃蟹,這令我原本就為一只小螃蟹失蹤而傷痛不已的心雪上加霜了,我決心把這件事弄個水落石出。終于“功夫不負有心人”,幾天后,當我又一次靠近魚缸邊時,我驚呆了——一只正在逃亡的螃蟹,只見它的四只鉗子緊緊地鉤住魚缸的邊緣,大半個身子已經探出缸外,看上去就像個攀巖高手,看它的樣子,正準備往下跳,似乎又下不了決心似的。也許它是擔心掉下去摔斷腿腳吧!我不禁又疑惑起來:它們到底是怎樣爬出來的呢?走近一看才知道那棵大水草已經被推到了缸邊,螃蟹只要順著水草爬上來就行。此時,在我的腦子里又閃過一個念頭:那兩只“逃亡”走的螃蟹又身居何處呢?三天后,我在沙發下面發現了它們,它們已經腐爛了,身體變成了墨綠色,旁邊還流出了一些黏稠的.液體,不時地發出陣陣腐臭味……
望著昔日被我精心照料的朋友,我心里有種說不出的苦澀。我終于明白了,自由才是萬物生靈最好的歸宿,你若是無情地將它們禁錮起來,終究會受到大自然的報復的。
高考一模作文 篇11
不畏浮云遮慧眼,只緣心似明鏡臺。———題記
世界紛雜,炎涼冷暖,獨君子泰然不驚;悲歡離合,陰晴圓缺,唯慧眼洞察真相。大千世界,無奇不有,既有真誠的光明,又有虛偽的黑暗;既有安寧的幸福,又有難忍的苦痛。世界有一種天生的神秘感,造化弄人,上天也會跟人開玩笑,被人迷惑,使人難以捉摸。世事冗雜,也會讓人眼花繚亂,辨不清真假善惡。大家如能擁有一雙慧眼,看清世事,所有便豁然開朗。
“漢初中三年級杰”之一的張良,胸藏五車之學,腹有韜略之機,輔佐漢高祖劉邦打天下,運籌帷幄之中,決勝千里以外。用我們的慧眼看出驕橫自大的項羽必敗,天下必歸善用人才虛懷若谷的劉邦。高祖成帝業后,張良又以他那雙慧眼看出高祖“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹”的險惡用心,毅然離得遠遠的政壇,退隱山林。同為人杰的韓信被呂后所殺,獨具慧眼的張良卻得以保存自己,安享余年。一雙獨到的慧眼,造就了張良卓爾不凡的生活。
中國近代的文學大伙魯迅,面對舊中國的種種沉疴,痛感中華民族衰落的運勢,決心要揭示舊中國的黑暗面,以我們的筆蕩滌黑暗開辟光明的道路。為此,他睜開了他那富有思想力的慧眼,窮其一生去察看和考慮,筆耕不輟,苦苦探求著民族復興的真理。其深刻反映社會現實的作品如《藥》《狂人日記》《阿Q正傳》等,都深刻揭露和鞭撻了社會的黑暗,表達了正義與光明的理想,具備極高的文學與社會歷史價值,是中華文化的精粹。他以他那憂國憂民的慧眼,射穿的是餛飩的黑暗,照亮的是中華的新期望!
稻浪翻滾的田地里,一株天然雜交水稻正隨風搖曳,然而當時的.人卻并未注意到它,唯獨一位一般的農校教師注意到了這株“精靈”。他以敏銳的慧眼知道到這一定是一個解決糧食問題的期望。從此傾心研究,幾十年如1日,稻田就是他的家。苦心人,天不負,他終于研發出了第一代人工雜交水稻,震撼了世界。在此后的日子里他繼續奮斗,使水稻畝產不斷刷新紀錄。大家都知道,這位偉大的鄉村教師正是中國雜交水稻之父袁隆平。他以他那世界的科技慧眼,為世界進步,為中華進步的進步立下了不朽的功勛!
在社會經濟高速進步的今天,在世界愈加多元化的目前,擁有一雙發現真理的慧眼是所有人的追求。由于有了它,就有了別然的見地和策略,在社會日常游刃有余,趨利避害,防范風險,繼而勇敢的面對挑戰,沖破黑暗,走向光明。
我可以毫不猶豫地說:得慧眼者得天下!
高考一模作文 篇12
夕陽逝去,帶來美麗的星夜。枯葉飄落,迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。
我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風流。有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這里,我將踏上一葉雨舟。在這里,到時空中追尋它——幸福。
千山落葉,縱目遠眺,碧天寥廓,鎮江如練。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲,晚風拂過,遠處升起炊煙,是這幅畫更完美。幸福,原來你也在這里,我上了岸,享受這自然的默契。然而,這并不是幸福的所在,戰火很快將如畫的村莊點燃,馬蹄聲淹沒了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這里的'祥和進在傾刻間化為烏有。
獨立在雨舟上,繁星在空中閃爍。在這里,我困惑:難道人們從沒把幸福留住過?難道幸福是飛來飛去的蝶?風吹過,帶來大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經艱難后,取得佛經的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來易水的凄涼,荊柯的笑聲中,生命已升華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國等待他們的幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個我從沒度過的空間。我看到了過去,多少個夕陽西下的黃昏,我咀嚼著最后一縷陽光?多少迷人的夜晚,我夢中閃爍著無數顆星?
我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的回眸。幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動。幸福是比較,更是比較后的滿足。幸福是汗滴,更是鷥去汗滴后的愜意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風。
晨霧中,我帶著一舟神秘的光歸來。這里有字典里沒有的蔥蕪,在天空中沒有的陰晴,有風霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。
高考一模作文 篇13
去年,我家承包了八十畝的水塘,準備養螃蟹。塘中央是三十多畝的灘島,上面種滿了翠色欲滴的青草。五十畝的水面,清澈見底,就等爸爸把那些“小客人”請回來了。
初冬,爸爸到很遠的東北去進蟹苗,一個星期后,帶回了五萬只螃蟹苗子。我看著那些極小的螃蟹,如一角硬幣般大小,八條腿又細又短,兩只小鉗子,像折疊的小剪子,眼睛小得幾乎看不見了。爸爸把“小客人”們倒進塘里,爺爺在塘邊搭了個窩棚,他倆晚上就在那兒睡,看護蟹塘。
媽媽和奶奶在塘邊種了不少南瓜,第二年夏天,南瓜長得又大又圓。媽媽她們天天早上剖五、六個南瓜,切得碎碎小小,煮得稀巴爛,用鍋裝著,冷卻了后,就劃著小船去喂螃蟹。熬爛的南瓜傾入塘中,成群結隊的小螃蟹用堅硬的鉗子夾住南瓜,一點一點塞進小嘴里。吃飽了的.小家伙們可調皮了,經常把魚網夾破了,爺爺還得用織網針一點點織補。
有的螃蟹長得很快,蟹殼有酒杯口那么大了。有時晚上我喂它們,大螃蟹見小螃蟹好欺負,就搶食,用鉗子夾弟弟妹妹們的腿。
喂的次數多了,我漸漸地也能分辨出螃蟹的雌雄來:蟹臍三角形的,準是螃蟹先生;蟹臍圓形的,是螃蟹小姐沒錯。后來,螃蟹食量越來越大,只吃南瓜是不夠的了,爸爸只好一周買幾百斤貝殼回來,用刀挖出貝肉,扔給螃蟹吃。大螃蟹和小螃蟹你爭我奪,大家的嘴里都直冒泡泡。我想:它們肯定在激烈地爭吵。小的吵不過大的,只好灰溜溜地爬走了。螃蟹上了灘島,吐的泡泡更大,像洗衣盆里的泡沫一樣。
等到螃蟹兩個星期換一次殼時,就表示它們已經長大了。到了秋天,螃蟹就可以賣了,我家也留點燒吃,味道真鮮。
這一年,我家螃蟹賣了六萬多元,家人靠著勤勞的雙手,終于走上了致富的道路。幸福的生活比蟹肉的滋味還要鮮美。
高考一模作文 篇14
乾元三年,楚王朝開始衰敗,逐步落入被周圍小國瓜分的境地,而此時的楚云再也不是幾年前叱咤疆場的國君,此時的他,滿臉憔悴顯露出深深地疲憊。窗外剛過一場春雨本是萬物生長的季節,然而在大楚卻是生靈涂炭,哀鴻遍野。楚云看著窗外的玉蘭樹發呆,嘴里不停得念著“玉蘭”。窗外的玉蘭似回應楚君一樣,飄下幾片沾滿雨露的花瓣,花瓣很薄,落在地上似乎可以聽見冰片破碎的聲音。其實,玉蘭是楚君前一年納的妃子,那年也是春天,玉蘭盛開,楚君狩獵時遇到逃難的玉蘭,當時玉蘭一身狼狽,但依舊掩飾不住那一股柔弱之美。微風輕撫,在落英的掩映之下那股柔美不禁又增一分,楚君本就風流倜儻豈能放過如此佳人。于是命人將玉蘭帶回宮中,在一幫丫鬟的打扮之下玉蘭變得更加迷人,楚君更是神魂顛倒,自此不在上朝處理政事,一律交給大臣處理,大臣也有過提醒可是卻被流放。正因如此之后就沒人在上奏此事,楚君便開始了日夜笙歌的生活。直到敵國大軍來襲,楚君慌忙應戰,結果死傷慘重而玉蘭也被敵國國君搶走,自此楚君一蹶不振。
在后續的一年里大楚茍延殘喘,直到乾元四年,楚國城門失守被破而楚君楚云在玉蘭皇宮里的玉蘭樹上自縊,敵國國君吳謙本是吳國太子,吳國敗于楚國后,楚君屠城,結果就只有兩人活了下來,玉蘭和吳謙,二人忍辱負重,吳謙周游列國組織自己的力量,而玉蘭則成為了帝國與帝國之間交涉的工具,而后便是吳謙一手策劃將親信插入楚君的大臣之中來瓦解楚君的力量。
其實玉蘭對楚君還是有感情的,當玉蘭見到楚君自縊的場景時潸然淚下,就是這個男人屠殺自己的'親人但也就是這個男人給了自己難以忘卻的幸福,盡管時間短暫但她依然銘記在心這么多年她從沒被人如此看中也從沒體會過被愛,但這個男人給予了她她所想要的,想到這里不禁深深地責怪自己,但早已晚了。她憑一己之力改變不了什么,吳謙重整吳國,日益強大后他沒忘記玉蘭的貢獻問她想要什么,玉蘭說想要回之前楚君賞賜的別苑,吳謙便賞賜了她,玉蘭回到別苑,與楚君的一幕一幕映入眼簾,不禁潸然淚下而后便也自縊于另一棵玉蘭樹上,吳謙知道后什么也沒說便將玉蘭葬于楚君墓旁,過了幾年兩座墓都長出了玉蘭樹。春風拂過,一片一片的花瓣飄落,依舊可以聽見冰片破碎的聲音,其中也伴隨著女子輕輕的哭泣……
高考一模作文 篇15
風,輕輕的吹過,生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空,又看看自己丑陋的身體,心中欣喜萬分:終于來拉……
毛毛蟲蠕動著自己肥胖的身體,一步一步艱難的爬行著,終于找到了森林,它低下頭對老虎說:“尊敬的王,我既將要作繭化蝶,這個時期,我不可以抵抗任何動物的傷害,你能否保護我短短的幾天?拜托你啦,我尊敬的王!”老虎大吼一聲:“混蛋,你是什么東西,居然敢需要我保護你!”毛毛蟲嚇了一大跳,怯怯的走開啦。
“王不幫我,如何解決呢?”毛毛蟲不知曉怎么樣是好,但非常快它又想到方法了,“去找熊老大吧,森林中它的權勢也非常大啊!”它又來到了熊老大的地方,“老大,你能保護一下我嗎?我馬上……”“開什么玩笑,要我熊老大保護你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述我們的緣由,毛毛蟲想:“看來要熊老大保護也沒期望了。還是走吧!”……
毛毛蟲漫無目的地走著,“老弟,你在做什么啊?”一條蚯蚓蠕動著,毛毛蟲說:“我在找人保護我,我馬上要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護你的都不會保護你的,保護你的沒能力保護你,還是自己保護自己吧!這是個弱肉強食的`世界!”毛毛蟲沉默一會:“我知曉啦!”……
毛毛蟲找到一個隱蔽的地方,確定安全后,它開始吐絲,它要給我們的安全,絲一圈圈的纏繞成一個圓,將它保護在其中,然后它又化作蛹,給自己一層堅硬的外殼……
一天又一天,繭安靜的躺在那。
終于,繭動啦,不斷地翻滾,仿佛里面進行激烈的爭斗。日漸的繭裂開了,兩根長長地觸須探了出來,接著頭伸出來啦,身體、翅膀也日漸從里面出來。一只漂亮的蝴蝶飛上了天空……
一只毛毛蟲作繭自縛,成為一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已過,不知從何時開始,“作繭自縛”成為了一個貶義詞,而我卻要說:
作繭自縛,涅磐重生。
高考一模作文 篇16
一個馬尾辮,一張冰肌玉膚中略帶一絲紅暈的臉頰,一雙秀的雙眼,再帶上一個微笑,這就是大家的全學年1、王雨晗同學。
平常和他并沒什么交集,畢竟,這么好的成績給人一種高高在上的感覺。在我的印象中,學習好的同學不是書呆子,就是十分孤傲,我也因此從未和她說過話。
有一次我有一道數學題不會做,問了好幾個人都沒結果,這個時候,不知怎的,突然想到了她“王雨晗學習那樣好,一定會這道題吧。”我走到她面前,小聲地問:“王雨晗,這道題如何做?”問完我心里撲通撲通的跳,緊張極了。
沒想象中的嘲笑,也沒任何的敷衍,由于什么都沒。她根本就沒聽到,不,可能聽到了呢。我苦笑了一下籌備離開,可正巧她做完了一道應用題,抬起頭看到了我。:“你有哪些事嗎?”“幫我看下這道題,怎么樣?謝謝。”我低下頭小聲說。她接過我的訓練本,掃了一眼題:“挺容易的嘛。”我的臉立刻紅了,好心情一掃而光:“我知曉我學習不好……”“不,你誤會了,我不是那個意思,你也別妄自菲薄,這道題應該如此解。”她從文具盒里拿出了一支筆,給我進行了耐心地解說。
可能是我天資太差,講了5分多鐘我才了解,聽到我說“了解”后她也高興地笑了,看著她那無邪的笑和額頭上細細的汗珠,我的嘴角也漸漸上揚。
“一回生,兩回熟,三回就成老友。”伴隨學習的深入與問題的增多,我發現她其實和一般女生沒什么不同,在她身上我沒發現作業的負擔與學習的.重壓。可能正是由于這種開心的學習習慣,她才可以連續數次獲得全級第一吧。
大多數人說學習又苦又累,我以前也是如此覺得的,那些“書呆子”們肯定沒什么快樂。可王雨晗讓我意識到,知曉維持開心的心態,干什么都會開心的。出色的成績,謙遜的品質,自然的風韻,我愈加敬佩她了。最后祝她永遠留住我們的那份純真和快樂,能在中考中繼續名列前茅!
雨晗同學,我挺你哦!一塊加油吧!
高考一模作文 篇17
糟糕!沒帶家門鑰匙。當我走到自己家里樓門前時,突然意識到了這個問題。無奈,只好給母親打個電話,說去外婆家。但母親的回答無疑是給我澆了一盆冷水:“外婆今天去你小姨家了,目前家沒人。要不你先待在樓下吧,媽下班就回去。”
掛了電話,轉身走到一張椅子邊坐下,順手把書包放在旁邊的石頭桌上,自顧自地玩起手機。忽然,手機上的一條天氣預報短信才讓我意識到了秋季的涼意。一陣風吹來,樹枝喳喳作響,我抬起頭,遠眺小區的門口,盼望母親能快點回來。天黑得非常快,眨眼工夫,路燈已經亮了。一想到還有大量的作業沒做,心里的急躁不安便油然而起。——家門明明就在眼前,但卻不可以進……正當我抱怨時,社區的保安朝我走了過來。精彩內容,盡在百度策略:
我見他正看著我,便對他笑了笑。“同學,如何不回家?”他走進了問。”沒帶鑰匙。”我容易應了一聲,然后繼續低頭看手機。“那走吧,去我的值班室。”見我沒動,又拍了拍我,“走不走?”我猶豫了一下,最后決定還是跟他去,畢竟晚上有點冷了。
他的值班室里,溫暖的空氣充滿了整間屋子,雙眼上立刻起了一層薄霧。他給我倒了一杯熱水放在桌上,說:“來,你先在這兒坐會兒吧!”“謝謝!”他又提醒我給家長打一個電話。見把我所有都安頓好將來,就轉身離開值班室,繼續站崗。窗外冷風肆虐,我用手抹去窗戶上的'哈氣,冷冰冰的。透過窗戶,我看到他的衣角和制服上的領帶隨風不停地左右搖擺,不時還能聽見外面的風聲,而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲寒意的侵襲。
看看手表,已經不早了,母親如何還不來?我伸手拿起桌上的杯子,喝了一口溫水,靜靜地等。精彩內容,盡在百度策略:
突然,手機震動了一下,是母親打來的電話,問我在什么地方。我拿起書包跑出了值班室。一開門,冷風正好迎面吹來,我毫無預料地打了一個寒噤。保安見我出來,就問:“你家長來了嗎?”“來了。”我簡短地回了一句,想趕快回家。“將來別忘帶鑰匙了。同學慢走啊!”
回到家,我從陽臺俯看,保安仍然在堅守著我們的崗位,一動不動……他的身影是那樣熟知卻又那樣陌生。保安,是一個平凡的職業,也是我身邊的陌生人,一位平凡的陌生人,然而,那來自陌生人的關愛,卻是這樣留戀……
高考一模作文 篇18
擾擾凡塵中?我愿獨守一份澄明的心理,一朵如花的心靈。我要用愛做種,在美德的潤澤中,讓心靈漂亮如花。
善良,禮讓,誠信……永遠是我追求的品質,不管他們是不是時尚。調查顯示,四分之一左右的青少年對以下行為表示“難以評價/公共場合大聲喧嘩,在公共汽車上不讓座l,”過馬路闖紅燈角逐可以不擇于段/“誠成實意味著吃虧,難道這不是一個有良知的公民應該自覺批判和抵制的嗎?對這種錯誤的價值取向我要大聲說不!世事渾濁而紛擾,我寧可守護我心中的皓月,我定要守護我如花的心靈!
我要堅守公德。在電梯里一直維持安靜?只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢;即便再急的事兒,我也要耐心等待紅燈,由于過馬路的小學生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中,可以讀出風的姿態;細小的動作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語?多些休諒,多些禮讓,文明,已在心中流淌。公德是一朵文明之花,她使生活芳香霞郁,她使空氣溫馨氨氫,她使心靈充實幸福!
我更要堅守愛。她是世間最漂亮的語言。平凡如我,也從未被愛遺忘。親人,師長,朋友————那一雙雙溫暖的大手,一聲聲殷勤的叮囑,一幕幕過去的過往…像風兒吹我衣襟,像花瓣落我發梢,那深深淺淺綿綿不絕的愛啊,我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左,同情在右,走在生命的兩旁?隨時撤種,隨時開花:將這徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不感覺痛苦,有淚可落?卻不是悲涼。這源源持續的愛呵,定可叫你的生命之樹翠綠茂盛,無論是在陽光下,還是風雨里,都可閃耀出一種讀之即在的`光榮。
我還要堅守純真、誠信。唯至真,可達至善、至美!常記起古時那位癡愛的尾生————尾生期一女子于梁下,女子不來,水來,尾生遂抱柱而死。古人的誠信,來得委實純真,甚至有的癡愚,然正因這樣才格外可愛、感人。這份誠信,穿越亙古的光陰,到今天說來,仍有千鈞那樣沉重3干金那樣珍貴!無論多么濃重的黑暗,都沒辦法遮住一支蠟燭的光亮———何況這蠟燭以誠信為血肉精魂!
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”詩句越千年,玉潔復冰清。縱使世風日下,人心不古,我寧可于凡塵中,呵護這片玉壺中的冰心,獨守一份澄明的心理,堅守一朵如花的心靈。
高考一模作文 篇19
打開記憶的大門,就能回想起往年的那些記憶。感動,日常無處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。
那是一個夏季,四歲的我伴隨父親上了火車,來到了漂亮的日照。父親先帶我去賓館開房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。父親看出了我對大海的著迷,只好無奈的對我說:“曉曉乖,咱們一會兒就去看大海。”聽完了父親的話,我便停止了哭泣。公交車上,我一直幻想到大海會如何如何。可是哪個知,父親來到了沙灘,總是“咔嚓咔嚓”的.照相,我不耐煩地拉起了父親的手,拽著父親朝大海的方向走去。到了大海,我調皮地把鞋“甩”到了旁邊,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。父親走過來對我說:“曉曉,你先自己在這兒玩著,父親去換衣服。記住,遇到了陌生人千萬不要搭理他……”
父親還沒有說完,我就嘟起小嘴打住了父親的話,說:“好了好了,父親你快去吧,這部分話外出之前母親就囑咐過你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來。路過的人只不過看一眼就走了,仿佛當我跟空氣一樣。忽然,我感覺了一雙溫暖的手,用衛生紙輕輕的給我止血。我日漸地看清了,那雙手非常是蒼老,但在陽光的照耀下看上去十分討人喜歡。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈祥的老奶奶,長滿了滿頭的銀發,臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神看著我,說:“小孩,還疼嗎?”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好,父親過來看見了,對我大聲說:“你這小孩,不是不叫你跟陌生人說話嗎!”“這不是陌生人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著父親嚷嚷起來。父親看了看立刻說:“大娘,對不起啊!”老奶奶沒計較,只不過留下了一個微笑。包扎好傷口,我對老奶奶說:“老奶奶,謝謝你!”老奶奶聽過露出了一絲欣慰,消失在人海中。看著老奶奶遠去的身影,眼淚已經打起轉轉來。
這么多年過去了,我每每想起這件事,眼眶就不由自主紅起來。感動,或許就在轉身那一刻。
高考一模作文 篇20
在一個風和日麗的下午,一只小袋鼠正在訓練跳躍,它的心情像這個時候燦爛的陽光,小鳥仿佛在對它微笑,小花小草仿佛在對它招手。可是,所有發生的太出人意料了,只聽“撲通”一聲,小袋鼠掉進了枯井里。
小袋鼠心里難過極了,這個時候,它腦袋里想了一個方法,小袋鼠,你想,你不是跳進去的嗎?你也可以跳出去呀!于是,它兩腳一蹬地,跳得老高,可它并沒跳出那個枯井,試了幾次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起來,“嗚嗚”它感到無助極了。
天日漸灰暗了下來,天空中的層云變得厚厚的,接著嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,感覺我們的心情愈加灰暗了。這個時候,一陣輕柔美妙的歌聲傳來,小袋鼠豎起耳朵,歌聲由遠到近,愈加了解,小袋鼠一下子有了新的期望。它朝著枯井上方大聲叫道:“救命!救命!哪個來救救我!我掉進枯井里了!”
那歌聲忽然停止了,非常快,枯井口出現了一個毛茸茸的小腦袋。啊,原來是一只長耳朵的.小兔子,它撐了把傘,脖子上還圍著一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進了井里,終于,它看見了枯井中的小袋鼠,問道:“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點頭,開心地直往上跳,連連回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”菜鳥兔回答:“我叫白白。”“白白,請你救我上來吧!”白白想了想,把脖子上的圍巾拿了下來,對跳跳說:“跳跳,我把圍巾一頭往下扔,你拉住另一頭,我用力住上拉,好試一下可以助你拉上來不。”“好的好的!”長長的圍巾慢慢放了下來,白白拉一頭,跳跳拉另一頭,“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前,但就聽“哎喲”一聲,小袋鼠重重地摔倒在地上。
聰明的小兔子白白沉思了幾秒,它看了看手中的圍巾,又看了看四周圍,它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上,這一回,小袋鼠終于被救上來了!小袋鼠激動地給了小兔子一個擁抱,“謝謝你,我的朋友!”
2、天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳母親送來的一籃餅干,這讓它了解,幫其他人是開心的!
高考一模作文 篇21
過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從生活的起點到目前馬上畢業的小小少年,你過去為生活的悲歡離合感嘆過嗎?你過去失敗過但依舊可以笑看生活嗎?你過去為我們的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?無論你是否有如此做過,這所有的所有都已成為過去,美好的回憶;這所有的所有都已成為歷史,明智之選。
在一個雨后的早晨,校園的花草樹木經過春雨的洗禮,變得愈加漂亮、愈加茁壯,我和同學在吃早餐時,無聲無息當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包,一個人一人在教學樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上小學一年級剛入學的小孩子過去也做過如此的舉動,每次上學時,我總會一個人在教學樓前徘徊,或許我在心里默默地想:離開了幼兒園時的好伙伴,我又跨進了學校,開始了新的學習和生活,我必須要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只不過一個很單純而幼稚的想法,而目前我長大了,回想當初的所有只不過一個夢,而目前無論自己遇見多大的困難,我總會不考慮所有的彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的.朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對將來充滿信心。
在學生生涯里有太多的悲歡離合、生活百態了,雖然同學之間會常常發生一些口舌之戰,但我一直覺得我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好概括一下過去,我會為自己過去擁有些感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這所有仿佛一個金色的泡泡,里面有無數滴小水珠組成,盡管如此它永遠也不會破,由于它要采集更多的水珠,直到世界的盡頭。
回顧過去,大家的生活這樣的美好;展望將來,大家的生活這樣的精彩。大家在這條漫漫長路上旅游,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,大家一直在努力的做好自己,盡管途中會遇見重重困難,但大家一直在堅守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依舊美好。今后,在生活的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望將來,我信心十足,我會為我們的夢想努力奮斗!
高考一模作文 篇22
歲月回眸,良辰難在;展望將來,舊夢重圓。
時光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了大家那時的純真無邪與幼稚;大家有時負隅反抗,妄圖找回那時的自己,而時間仿佛是你往天空投擲一顆原子彈,天空卻好似平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪,時光長河不會斷流,更不會枯涸。
驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的.是愁緒,但再多的愁緒仍沒辦法阻擋時間一每天流逝,盡管時光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時光卻不會在霎那間停止,大家要做的是緬懷過去,立足今日,展望將來。
過去永遠靜止不動,你的童心無意間流露,你的傻氣不經意間散發。那時的自己,一度讓目前的自己嘲笑呢?可目前的自己,又會不會被將來的自己所嘲笑呢?大家曾為中考拼搏,汗水曾流濕大家的作業,淚水所記錄那時的無助,可大家目前回眸想起挑燈疾書的自己,大家更多的則是欣慰,大家努力拼搏過,所以大家不后悔。可時光這列火車卻沒返程,有些是轟鳴汽笛預告著前行的事實,大家可以回首展望,卻不足于駐足逗留。
目前時光如箭一樣飛逝,大家以過去為鏡,反省自己,而大家目前不斷改變過去犯過的“傻事”。世上有一難點,則是怎么樣將一寸光陰等于一寸金,大家面臨的還有珍惜時間這一難點,不會珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒辦法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無的風景,又何談將來呢?
將來姍姍來遲,大伙同樣面對明天日升的晨曦,日落夕陽,暮夜四合,伴著夜光歸家。有些人天天仿佛在揭露秘密那樣,面對神秘的明天,時鐘同樣滴滴答答的轉動,而時光迎合著時鐘的步伐,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人更加欣喜與好奇,而反之,他們機械般的生活,日日以枯燥的心態面對它,結果也恰然相反。
過去靜止不動,大家緬懷它,目前如箭一樣飛逝,大家珍惜它,將來姍姍來遲,大家愛惜它。
讓大家回首過去,珍惜目前,愛惜將來吧!
高考一模作文 篇23
清明節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲,往日農閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。大家正三五成群的在地里忙活著,有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。
今年我和母親一塊種玉米。早上,我和母親籌備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。最初,我和母親還有說有笑的往前走。快到半山腰時,缺少訓練的我感覺喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發軟,我再也挪不動步子了。母親只好停下忙碌的腳步等我。母親語重心長的對我說:“英英,你不會忘了你學畫的情景吧!以前你的畫一直亂七八糟。在老師的耐心教導和你不懈的努力下,同學和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去。”聽了母親的話,我猶如加了油的汽車,沖勁十足。我奪過母親手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。
來到地里,母親叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地,看著母親嫻熟的動作,我真想試一下。母親爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來,感覺身子就像一個醉漢左搖右晃,前傾后仰,一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了,可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑,母親見了臉上露出了和藹的笑容。她向我解說了種玉米的過程。第一是挖坑,要把握好坑的大小和坑與坑的距離,挖坑不只需要力量,還要有巧勁,不然您一會就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的'正常成長,還要節省節省玉米種,因此每一個坑里只能丟3—5個玉米種。丟的時候盡可能丟進坑中央;然后是丟化肥,應該注意丟化肥的量不可以過多也不可以過少,不然玉米種就不會健康的成長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完母親的介紹,我迫不及待的忙碌起來。最初我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時,母親的批評聲傳入我的耳朵,這個坑沒丟玉米種;那個坑的玉米種多了;那個坑的玉米種少了。哎,這么容易的事都辦不好,我心里很愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和母親的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩覺。
大家把剩下的玉米種和化肥裝好,扛起鋤頭往家走。路上碰著很多晚歸的人群。
夕陽的余暉照在臉上,我一下就想起了“戰士打靶把營歸,把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰士,微風吹動樹葉發出沙沙的聲響,仿佛在夸獎我。這個忙碌的清明節讓我了解了勞動的艱辛,知道了要珍惜勞動成就——愛護糧食。
高考一模作文 篇24
去年暑假,我坐火車回老家。坐在我對面的是一個怪老頭。他的身上穿著一件洗得發白的純藍校服,校服明顯短出他的身子一截。
我來自貴州的一個偏遠的農村,他自顧自地嘮叨起來,完全沒有問過我愿不愿意聽。
我原本也有個孫子的,他叫二娃子,如果他還活著,也應該和你個兒高了,他幽幽地說,聲音明顯地沙啞起來,如果去年沒有下那一場大雨,他也不會走得那么快的,他結實得像頭牛犢子,孝順、可愛。
我被他的話觸動了,他眼里泛著淚光,混濁的雙眼卻像一口枯泉一樣流不出一滴液體。我還是遞過去一張紙巾,卻被他推了回來。
他爹媽走得早,可憐的娃,和我相依為命,十五歲才有機會上初中。他走的那一天是星期一,我記得很清楚。前天晚上下了一整夜暴雨,壩子河的水漲得像張弓。那天一早,我的二娃子就穿好了他珍愛的也是唯一的`一套校服,高興地去學校參加升旗。這套校服是學校免費送給他的,他可珍惜著哩。平時都不怎么舍得穿。我的二娃穿好校服總愛在床邊的破鏡子里照個美,說,爺爺,我現在真的像個學生了。爺爺,我將來上高中、上大學要自己賺錢買校服。爺爺,我要穿著校服和你照相。
我的二娃子要上學了。壩子河的獨木橋被洪水沖垮了,他要趟過壩子河才能去到村子對面的學校。我說,二娃子今天不要去學校了。二娃子沒有聽我的,執意要去,二娃子太愛上學了。
我送二娃子來到河邊,河水急得打窩兒。二娃子說,爺爺,你回吧,我游過去得了。二娃子是游泳的好手。平時一猛子扎下去已經到對岸了。二娃子脫光了衣服,小心翼翼地把校服放到書包里,拉了鏈子,還用力按了按。
下河了,他把書包舉過頭頂,舉得老高老高。我看著他一點一點地游出去,叫著,二娃子,慢點兒呀。得咧,二娃子大聲應著我。
可就在這時,我看見二娃子猛地向外偏了一下,他手上的書包霎時被拋離了手心,只一會兒,已漂出兩丈多遠。校服!二娃子大叫著,拼了命地追了出去。我心想,這下壞了,果然,二娃子追出去后就再也沒有游回來。第二天,才在下游發現了他的尸體,他的手里死死地抓著裝著那一套純藍校服的書包。
老人忽然停下來,混濁的雙眼從車窗里望出去,似乎想要極力看到些什么。
我看著他身上那件純藍的校服,眼淚早已涌了出來。
高考一模作文 篇25
勇氣是什么?是一個膽小如鼠的小姑娘,在克服種種恐懼后變成可以徒手捉蟲子,赤腳在河里玩水,跟小魚兒來個親密接觸;還大膽地在野外夜宿;在山上自由奔跑;在黑得伸手不見五指的黎明時起來等待山嶺上的1、道曙光的出現……
那是去年秋季的一天下午,秋高氣爽,叔叔、嬸嬸攜帶我和表姐、表哥,一塊參加了一次露營活動。叔叔、嬸嬸和他們的朋友幾個家庭一行人,浩浩蕩蕩地開車來到了大八東岸嶺。由于來時已是下午,所以到達時正好能看到太陽下山的場景。站在山頂上看,太陽就像一個巨大的蛋黃掛在天上,緩緩降低。叔叔讓我和表姐、表哥幫忙搭帳篷,嬸嬸就籌備晚餐。第一把帳篷和支撐桿串在一塊,然后再把帳篷支撐好,最后把它釘在地上,一個帳篷就打好了……
晚飯前,我和表姐籌備去小河邊玩水,大伙都興高采烈地跟著大家出發。一路上,我看見大伙都是光著腳在山路中奔跑,我再低頭看看我的`腳,我是唯一和其他人不一樣的,這讓我感到有的落伍。我也想赤腳試一下,我鼓足了十分勇氣,但我的腳剛落地就被幾只螞蟻咬了,真痛!我趕忙穿起鞋子,老老實實地走在地上,經過一番折騰,大家終于來到了小河邊。一到那里,那些孩子子就一下子沖出了隊伍,跑下小河邊捉小魚。而我只能一小步一小步地走,坡非常陡,我是抓著兩旁的樹枝慢慢走下去的。這個時候,我看見路中間有一只大蟲子,我被嚇個半死,趕忙跑上岸去。但我看見他們都玩得那樣高興,而且表姐又極力鼓勵我下去玩,于是,我第三打起勇氣跑過去,閉著雙眼踩死了那只大蟲子。解決完那只蟲子后,才發現原來更不是那樣可怕。就如此,我克服了這部分恐懼,我也敢徒手捉蟲了,還到河里抓魚呢!沒過多長時間,嬸嬸就叫大家回去吃飯了。這頓飯雖然在荒郊野外,沒干凈的環境,舒適的座椅,可卻是我吃得最高興最愉悅的一頓飯……
歡樂的時間過得特別快,一轉眼,大家就要籌備睡覺了。我和表姐分在了一個帳篷里。最初,我睡不著。說真的,我是有點兒害怕!總擔憂夜里是否會有野獸出現?我把我的想法告訴了表姐,惹得她哈哈大笑,說:“放心吧!大家有那樣多人在這里,野獸不敢接近大家的,而且大家還灑了硫磺,蛇蟲鼠蟻也不敢挨近咱們,你就安心睡吧!”可我還是感覺不踏實,在帳篷里翻來覆去還是沒睡意。表姐好像讀懂了我的心,又起來對我說:“不如大家拉下帳篷看下星星吧?”于是,當大家拉開帳篷頂上的小天窗,一下子就被那片星空給迷住了!夜空中的星星對大家眨著雙眼,我看著它們,感到有的迷茫,也有的恍然……而它一直用溫順而堅定的目光看著大家,仿佛正對我說:“小孩,不需要怕,勇敢地享受這美好的夜晚吧!”我跟著點了一下頭,把所有些恐懼和不安都拋在腦后,沉浸在這一片詩一樣的星海中。看著看著,我的眼皮就重了,最后只聽見表姐說:“快睡吧,明天要一早起來看日出,千萬不要錯過了”……
2、天一早5點左右,表姐叫醒了我。山上清晨氣溫特別低,很地冷!我把所有些衣服都穿在身上才敢走出帳篷。我睡眼朦朧地跟著表姐和叔叔他們爬到山的另一頭。周圍一片漆黑,大家緊挨著坐等待著,等待著那最耀眼的光找到大家兩個身上。終于,它緩緩升起來了,那就是太陽,也是大家心中最好看的的光!它溫暖了大家,也驅散了黑暗和恐懼,它就是勇氣!
高考一模作文 篇26
勇氣是什么?是主動承認錯誤;是報名參加即行跳遠;是在舞臺上表演……但在我看來,勇氣是首次向其他人營銷推廣報紙。
讀小學三年級時,語塵組織了“小小賣報童”的活動,當老師在臺上講著要如何向陌生人營銷推廣報紙時,同學們都認真地聽著,而我卻感覺不就是賣個報紙嗎?至于那樣認真嗎?肯定難不倒我。當老師講完后,大家和家長拿上報紙籌備出發了。
那是一個晴朗的下午,來到大街上,我搜索了一下目的,發現了一個買水果的叔叔,剛走到他面前,心怦怦地跳個不停。我不敢開口向他營銷推廣,卻又不想丟臉,就吞吞吐吐地說:“叔叔,我……我正在……參……加……一個……”話還沒有說完,我就說不下去了。膽怯地說了一句“不好意思,打擾了。”轉身就跑了,那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著,我看到很多同學已經開始營銷推廣報紙了,而我卻如此落荒而逃,看到這一幕,心里不禁有的失落,想著真的就如此放棄了嗎?
我來到一棵大樹下的長椅上坐著,不一會兒母親就追過來了,氣喘吁吁地對我說:“你跑的真快,為何才和那位叔叔說了一半你就跑了呢?”“由于我有點害怕。”“你害怕什么呢?”我小聲地說:“我怕我說不好,被拒絕。”那一刻,我只想著要放棄,可是抬頭看到同學們那樣努力的背影,又有一絲心動。母親耐心地對我說:“沒事的,每個人向其他人營銷推廣時,都會有拒絕的時候,不要害怕,這個拒絕了就向下一個人營銷推廣,肯定會有人同意的,你要掌握面對,而不是一味地退縮。”我點點頭,母親說的非常有道理,我不可以遇見困難就放棄,深吸了一口氣說:“那我去找那位阿姨營銷推廣吧!”但我還是忐忑不安,緊緊握著報紙……
我來到那位阿姨面前說:“阿姨,大家正在做這個‘我是小小賣報童’的活動,我就是賣報童中的.員,這張報紙上可能會有你想看的內容,您肯定會喜歡的,您要買一份嗎?”這一次,我終于把話說完了,雖然想過會拒絕,可是出人預料。“多少錢一份?”阿姨對我說。“阿姨,1元一份,您要幾份?”阿姨笑著對我說:“我要兩份。”我把報紙給了她,并和他一塊合了張影,最后,學校發的報我全賣完了。我真的做到了,雖然這是一次小小的活動,卻是我生活的巨大勇氣。
日常,每人都需要勇氣,在面對各種困難與挫折時,拿出更多的勇氣去面對,相信自己能戰勝,奇跡就會發生在自己身上。
高考一模作文 篇27
陽光射散霧靄,暖風流入心田化開了疑惑,溫暖了人心,堅定了志向,打開了新的學期。開學以來1、個班會課就此開始。
升旗儀式完畢之后,大伙排著隊回到班里,等待著老師的到來。坐在前排的我非常明顯的注意到了老師不是空手來的,手里拿著幾張紙還有手機。這是否會又是學校開會需要老師交代大家什么呢?我抬頭看向老師,老師面無表情,眼神也冷冷的。喜怒形于色,看來有大事要發生。可事實卻是我猜錯了,轉眼間老師的臉多云轉晴,目光中攜帶溫順,面部不再僵硬,嘴角開始上揚,下面上演的便是現場版的《見字如面》。
只聽老師說道:“這是我寫的日記,由于和你們有關,就念于你們聽聽。”老師的日記真可謂是一波三折,經歷的種種也因大家而起。訓練不足,上臺經驗少,引來1、波失望;一個話題引來2、波失望;復賽事件引來了3、波失望。
不過這部分并非重點,好戲在后頭。一個脆弱的心靈受到打擊后會如何呢?會哭,會賣可憐,會博同情,還是會一蹶不振呢?這可不可以。老師向大家講述了,在心靈深受打擊時如何重新開始。寫下一篇文章,每理清一件事,心中思緒萬萬千,文首到文尾,心中思緒翻一翻,事情原理理一理,也就釋然了。
這中間其實需要勇氣,敢于直面問題,各個擊破,才會迎刃而解。當大家遇見問題受到挫折時,可使用此辦法,自己撫平心中的傷。而我卻沒這種勇氣,其實我是懦弱的那一類人。沒挑戰困難的膽量,沒堅持下去的毅力,沒那股韌勁,我甚至故意去躲避它,由于內心深處還不夠強大。不過聽了老師自愈的過程,我感覺可以幫你的沒其他人,只能是你一個人。遇到問題解決問題,擁有一個好的'心態,比什么都要緊。我害怕改變,可世界上每一天都在變化,最好看的不過意料之外,擁抱并去享受它。既然害怕沒用,不如鼓足勇氣拼一把。于是我開始滿腔熱忱去擁抱新的一年,所有小小的挫折會讓我愈加快樂,不論前方有哪些在等我,我都會對它微笑問好。微笑向前,無所畏懼。以勇氣,對明天,會發現它并不可怕。
新的學期剛最初,所有都還不晚,讓大家一塊拾掇好心情,邁向未知的明天。
高考一模作文 篇28
朋友,你是不是有過迷茫,甚至絕望的時候呢?是不是有過前方一片黑暗籠罩,看不到期望的時候呢?
在這個世界上,無人能陪你一輩子,陪你一塊披荊斬棘。在你絕望的時候,你的爸爸媽媽或許會給你鼓勵,你的愛人或許會給你動力,你的朋友或許會給你出謀劃策。但,在真的需要抉擇的路口,只有你一個人拿出勇氣!只須勇氣還在,你就會不懼困難,勇往直前,直至獲得最后的成功。
還記得明代開國皇帝朱元璋嗎,他的爸爸朱五四只不過一個傭農,沒我們的田地,適逢戰亂災荒,一家五口,死了四個。可以想象,唯一活下來的.朱元璋是多么痛不欲生啊!但,他憑借勇氣堅強地活了下來。后來參加了朋友湯和的起義軍,慢慢成為領袖,最后收獲了大明基業。
不是收獲九五之尊,便是名敗身死!朱元璋由于勇氣選擇了前者,從而成了生活的王者。
“我崇拜勇氣、堅忍和信心,由于它們一直助我應對我在塵世日常所遇見的困境”。但丁的話給大家勇氣,他一個人何嘗不是勇氣的化身?他在流放期間用十四年時間完成了巨著《神曲》,在這部長達一萬四千余行的史詩中,他堅決反對中世紀的蒙昧主義,表達著執著地追求真理的思想。正如他說的“其他人后退,我不退;其他人前進,我更進。要攀登這座山的人,起初在下部是艱難的,越上升越沒痛苦,最后就和坐著順流而下的小船一樣”。
目前的大家雖沒在大是大非面前的抉擇,但生活、學習中的一些事情,仍需要大家拿出足夠的勇氣。面對社會上你看到的污濁點,你有勇氣制止了嗎;面對家庭的小小變故,你有勇氣坦然面對了嗎;面對學習上的暫時挫敗,你有勇氣樂觀戰勝了嗎……勇氣是大家不懼風雨的屏障,勇氣是大家戰勝饑渴的甘霖。
只須勇氣還在,縱使深陷無盡深淵,也能看到期望的曙光!
只須勇氣還在,縱使落入百萬強軍,也能殺出一條血路!
只須勇氣還在,縱使前方是萬仞懸崖,也能的盧一躍!
高考一模作文 篇29
人的生命中,總有這么一個人:他一直沉默寡言,卻默默付出;他一聲不吭,卻為你抗下所有;他可能不夠高大,卻為你遮風擋雨。
而關于他的事,我卻知之甚少。
從小我便不喜歡他,緣由無他,無非是調皮了被打之類的。我怕疼,因而更討厭他。而且他常年在外,大家之間極少有交流。我對他的印象也僅僅停留在脾氣暴躁和愛打人上。
而對他的印象的改變,是在那一天。天氣陰涼,風冷的滲骨。在我面前從未低過頭的他竟變得低眉順眼起來。他不停地向其他人道歉,請客討好。后來他說,“那是你弟弟學校的.領導,來大家這里購物,當然不可以怠慢了”。我心里忽然有點澀澀的。他曾為我無數次跑遍辦公室,一次又一次的求著老師再給我機會。我卻全然不當回事,覺得理所當然。不知什么時間他的頭發已經布滿了銀絲,黑發卻甚為稀有。真滑稽。從那將來我開始收斂起來了,不曾犯什么大錯,小錯也不時有。我與他的關系也緩和起來。
以前我覺得他不只舉止粗俗,還見識低。后來的后來,我也再沒說過什么。
“我沒讀過什么書,你爺爺又不管我,于是人到中年了才懂事起來,我不想叫你和弟弟跟著我一樣,所以只須你們讀的起書,無論學費有多貴,我砸鍋賣鐵我都叫你去讀。你要加油讀啊。”他對我笑。我心里有的酸。
到了目前,他也依然在為大家一家的生計而奮斗著。他一直說:“女兒啊,將來就靠你給我養老了,你可要努力念書啊。”我一直回他說:“你真嘮叨。”可我也了解,他是為我好。
念書真的是一件非常困難的事啊,講真,無數次都有個放棄的念頭在我心里響起,可每每想起他,我又有了堅持讀下去的勇氣,有了不畏所有的勇氣。
爸爸,感謝你,謝謝你給我了勇氣。
高考一模作文 篇30
磨刀的李師傅已經上了年紀,他的鋪面藏在窄小的巷子里,來找他磨刀的人能從最深的巷子里排到巷子口。
李師傅去年收了個小徒弟,跟著師傅學了一個年頭,年輕人的手掌上覆了一層層薄薄的繭。前兩天,那年輕人跑了,不干了。
我捏著一小疊調查問卷,坐在小板凳上,看著李師傅磨刀。這是我最近的研究課題,調查中國人的敬業率。對于蓋洛普公司的那份調查結果,我是不愿承認的'。中國人一輩子勤勤懇懇,不辭辛勞地奮斗在工作崗位上,敬業率怎么會是最低呢?
于是我老找李師傅。他干這一行,少說干了三十年。
“你瞧瞧我的手。”聽完我的憤慨陳辭,李師傅把他的手掌遞到我面前。
我有些懵。困惑地瞧了一眼,那是一雙布滿細細皺紋的手,像是由一塊做成千層餅的生面團捏成。我又看了幾眼,這才發覺異狀:
“您——您手上怎么沒有繭?”
李師傅臉上露出一個笑容:“原來是有的,厚厚一層,幾年后繭子就磨沒了。長繭、磨平,這么幾十年,我已經記不清楚有多少回啦。”他輕輕嘆了口氣:
“現在得人心不在事業上,手頭干著活,心已經飛遠了咧。長了薄薄一層繭,就飛走了。”
我一怔,看了看手里的調查報告。與敬業率的可憐數值恰恰星相反,中國人的跳槽率高得驚人。
“不愛這份活兒,走的時候就只能留下繭子了”李師傅最后說。
我想起上一回見到李師傅的徒弟時,他總是在搓著自己的手掌,大概是始終不習慣那些繭。他對這份工作沒有愛,更談不上敬業,學習磨刀恐怕只是為了糊口。而全中國又有多少人在工作崗位上揮灑汗水,卻從未從中得到快樂,心中只余忍耐、焦躁、麻木或苦悶。
梭羅《瓦爾登湖畔》中有這樣一個寓言:一個工匠想做一柄最完美的權杖,于是他日夜不息,任時空流轉百年,最后那柄權杖,成為梵天世界最美的作品。這便是敬業。正如紀德所言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗。”我想那位工匠一定是愛著他的繭的,倘若說權杖是他為事業奮斗不息換來的獎勵,那么掌心中幾經重生的繭,便是他敬業者的勛章。
桑塔格說:“我寫作,不是因為那里有讀者,而是因為那里存在著文學。”李師傅笑說他沒有這么高的覺悟,他的快樂與自豪感緣于磨出的利刃閃著的光輝,也來自顧客的好評,因此他愛這份事業。
我想所謂敬業大抵如此了。希望那位小徒弟有朝一日找到自己熱愛的事業,并能為之長繭也心甘情愿。
高考一模作文 篇31
時間過得真快,轉眼間,我們六年級的學生又快畢業了。老師經常說,畢業班時間緊任務重,這學期得幾次模考,希望我們做好準備,迎接模考。
這不,剛開學一個多月,老師說明天全鄉要進行一次模考。我聽了既興奮又緊張。興奮地是終于盼來了模考,好檢測一下我的成績到底怎么樣,到升學考試會不會考上理想的學校。緊張得是我怕自己考不好,讓老師和家長失望。因為我平時成績在班里都是名列前茅,可一到大型考試我就考得不理想。老師認為是我太緊張導致的,可我沒覺得緊張啊,為什么考不好呢?
老師說這次模考如果在鄉里排上名次了,學校有獎勵。獎勵不獎勵我不在乎,我在乎的是其他的人對我的看法。于是,我在心里暗自發誓,這次我一定考好,我相信我能行。老師也經常鼓勵我們,要相信自己,任何事難不倒我們。
好容易盼來了第二天,當監考老師把試卷發下來時,我先瀏覽了整個卷面,還好,題不太難,都是老師平時講過的,也是我們平時練過的。我竊喜,仿佛有天大的好事落在我身上。
盡管如此,可心里仍舊平靜不下來。“你到底怎么了?這只是一次小小的測試,至于這么緊張嗎?趕快做,要不時間不夠用了!”我自言自語,還真管用,心情立刻平靜下來了。這才安下心來做題。
當我做第一題時,第二題的答案一股腦兒往外擠,我真正體會到“下筆如有神”的感覺了。尤其在寫作文時,一口氣把作文寫完了。這些都得益于我平時閱讀課外書的結果。
寫完后,我把試卷檢查一遍,自己覺得很滿意,再看看其他同學,他們都還在埋頭寫呢。不管他們了,我索性把試卷交上去了。同學們一看到我把試卷送上去了,馬上急了。我走出教室,心里有種從沒有過的滋味,心想:這次肯定能考好。
模考成績很快出來了,果然我的語文在全鄉考第一。老師在班里表揚了我,并且說:“這次的成績,只能代表過去,不能代表將來,希望你再接再厲,精益求精,要腳踏實地,爭取考好每一次試。”我聽了慚愧地下頭,也許老師看出了我驕傲的.神態。回到家媽媽知道后,給我買了我最喜歡的一本書送給我,讓我給弟弟妹妹開個好頭,做個表率。
通過這次考試,我感悟頗深,從中我體會到別人沒有明說的道理。我要把這次模考作為人生的起點,一步一個腳印,把人生的臺階走穩,走好,一直走向臺階的最高處……
高考一模作文 篇32
世上沒有兩片樹葉一模一樣,人也是一樣,每個人都是獨特的。
孟鴻壽自幼患了軟骨病,身長腿短且纖細,可他最終成為了獨樹一幟的名丑。
保爾在雙目失明的情況下仍堅持寫作。
其實,每個人一生下來就很普通,然而,但每個人都有自己獨特的一面。愛迪生小時候成績不好但他最后發明了電燈;牛頓沒讀幾年書,卻因好奇心而發明了萬有引力定律。
獨特每個人都有,它不因人而異。縱觀歷史,很少出現女人的名字,可是,居里夫人的名字卻在歷史的長河中熠熠生輝,武則天也成就偉業:因為她們很獨特。
記住,你自己是獨特的。擁有這種自信,它能讓你一路披荊斬棘;擁有這種超然,它能引領你走向成功的天堂;擁有這種灑脫,它能為你插上理想的翅膀,在夢的天空中翱翔
然而,這種自信,這種超然,這種灑脫并不是誰都有的。阿斗妄自菲薄,最終只落得個可憐后主還祠廟的'下場;項羽至死不肯過江東,他怎知卷土重來未可知的道理;方仲永從小就能指物作詩立就,可最終卻泯然眾人矣可悲!可嘆!
由此可知,獨特自我的形成,更多的是后天的努力,勤能補拙。所以,永遠都不要看不起自己,要相信天生我材必有用的道理。更不應該夜郎自大,因為你沒有資本,正所謂長江后浪推前浪,一代更比一代強,有人也許比你更強。
世上沒有兩片一模一樣的樹葉,人亦如此,每個人都是獨特的,我們要用獨特的自我奏響成功的樂章!
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