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漂流敘事作文600字

時間:2023-01-28 18:55:49 作文寫作 我要投稿
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漂流敘事作文600字(通用29篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的漂流 敘事作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漂流敘事作文600字(通用29篇)

  漂流敘事作文600字 篇1

  暑假里,我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。

  那天天氣很炎熱,我們一致決定去漂流,去感受水的清爽!吃完午飯,我們只用了十多分鐘就到了著名的風景區——武陵源。一進山,就發現那里景色很美,群山環繞、綠樹成蔭,路邊的草叢里還開著各色的小野花。

  到了激旋回流漂流處,我們買好門票,準備漂流,我興奮極了!這時,管理員讓我們脫掉鞋子,我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭,穿上救生衣。我和哥哥第一個跳入橡皮船中,姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運地坐在后面,爸爸“好慘”坐在最前面。因為聽管理員說:前面的人要第一個被波浪沖打。

  開始漂流了,我們坐的橡皮船被水沖到第一個激流時,那里的浪不大,不是很好玩;可是到了第二個激流時,那可不一樣了,那是一個兩米多高的水坡,好高啊!我害怕極了!當下坡時我緊張地閉上了眼睛,只聽見耳邊大家的尖叫聲,感受著波浪打在身上的'涼爽刺激的感覺。等這個坡過完了我才張開了眼睛,后面還有很多大小不同的激流太真好玩了:有時船碰船,有時船卡在石頭縫里,有時船被水浪全淹沒了……我們還在水很緩很淺的地方下了船,拿著呲水槍對著后面船上的人一陣“亂射”,他們也毫不示弱,予以堅決地還擊,場面十分熱鬧,也十分混亂,真有趣!快到終點時,河里還有許多小鴨在捉小魚吃,它們玩得快樂極了,我也感到很快樂!

  上了岸,我看見叔叔給我們照的相片,相片上姐姐的嘴張得好大好大,光想把人吃了,哥哥瞇著眼看前面,好笑極了!我呢,緊閉雙眼。這時媽媽開著車來接我們,我們高高興興地回家了。

  漂流敘事作文600字 篇2

  今年寒假期間,我讀了英國著名小說家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》,其內容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后,航海過程中戰勝種種困難和挫折的故事。

  由于魯濱遜所搭乘的船只失事,他漂到了荒無人煙的孤島上,獨自在那里生活了28年,最終被救回國。魯濱遜到了荒島以后,為了生存,他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來工具和食物,還用帆布在小山邊搭起了簡陋的帳篷,作為臨時的住所。后來,他花費了幾個月的工夫,把小山腳下的山洞修建成了住處,并且用簡單的工具制造桌椅、書架等家具,他還獵取野禽和其他小動物作為食物。后來他又在島上種植玉米、大麥和水稻,并且學會了馴養山羊和制作面包,依靠自己的雙手,是生活過得很富裕,開辟了一片新的天地。在此途中,他竟發現了野蠻的原始部落,并且從一伙野人手中救出了一個即將被吃掉的野人俘虜,因為當天正好是星期五,所以魯濱遜就給他取名為星期五,還教他語言和禮儀,又給他換上了新衣服,使他成為自己的隨從,跟著自己四處奔走。最后他意外發現了途經此處的`船只,并且帶著星期五從叛變的船員手中救出了船長,隨其回國。

  我在看這部小說的同時,也學會了許多有用的知識。比如說:魯濱遜旅行的過程中到了某個國家或地區,我就會到世界地圖上去找這個地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程,同時我也了解了一些國家和島嶼的位置,再比如說野人的分布:魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見的野人,這樣以后我出去旅行時就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了,避免險情發生。讀完這部外國名著,我受益匪淺,從中學到的知識不勝枚舉。

  總之,這部小說告訴了我們一個道理:不管遇到再大的困難和挫折,也不要輕易折服,想盡一切的辦法去克服,去解決,就一定可以創造奇跡。所以,愛拼,才會贏!

  漂流敘事作文600字 篇3

  漂流是一項驚險又刺激的運動,也是我夢寐以求想完成的極限運動,如今這遙不可及的愿望終于實現了。

  我滿懷期待踏上簡陋的竹筏,隨著一條條竹筏前行,我們的竹筏也全速前進。我高聲呼喊:“太棒了!”竹筏順著溪流前進,劃筏的是一個老師傅,他僅憑一根竹桿給筏創造動力前行。這讓我大吃一驚:“就這一根竹竿就能讓竹筏前進?”我睜大眼睛看著師傅嫻熟地操縱著,不禁贊揚道:“三百六十五行,行行出狀元啊!”

  在一個水流湍急轉彎的地方,老師傅沉著地握住竹竿,不時把竹竿插入水底,用力地撐著竹竿,控制著竹筏的.方向,讓筏平安地渡過“險區”。此刻竹筏飛快地行駛,仿佛在與溪流比賽。我興奮地吶喊:“啊—這才是真正的漂流!”過了這個驚心動魄的大滑坡,我們的竹筏又回到了平緩的漂流區。

  在我們眼前,竹筏密密麻麻地擁擠在了一起,舟筏上的人就像熱鍋上的螞蟻,大家你一句我一句不停地抱怨著。我也急躁地站起來觀看情況,老師傅平靜地說“小兄弟先坐下,現在是旅游旺季,河道難免會堵住。”聽了老師傅的話,我的心情也平復了一些。

  時間一分一秒地流逝,水上交通也好轉了許多,老師傅又悠哉悠哉地劃動竹竿。穿過了這擁堵的地方,又一個急速前行讓我的心臟怦怦亂跳,仿佛隨時會跳到我手上,真是又緊張又刺激。后來,我慢慢適應了這樣刺激的運動,開始享受起這種感覺來。

  我雙手平舉,頭往上抬,閉上眼睛,心無雜念地去感受大自然的聲音:風兒輕輕地從我臉頰旁拂過,好像在撫摸著我,向我訴說著悄悄話;浪花嘩啦啦地演奏著交響樂;鳥兒歡樂地啼囀,仿佛在盡情歌唱……

  不知不覺,漂流之行即將結束,柳枝向我招手送別,我也依依不舍地上了岸。

  人生就像漂流一樣,起伏不定,有時轟轟烈烈,有時平淡無奇。不管是處于哪一階段,都應該像劃筏師傅一樣,沉著冷靜,把握住人生的方向,才能渡過一個又一個險境,最終到達成功的彼岸。

  漂流敘事作文600字 篇4

  “惟獨意志堅強的人才能得到上帝的恩寵,才能成為大有作為的人”,讀了《魯濱遜漂流記》,我覺得魯濱遜就是這樣的人。

  《魯濱遜漂流記》這本書中的英國青年魯濱遜有周游四海的遠大志向,他告別家人,穿越大西洋,在航海中經歷了無數驚心動魄的險情。后來在太平洋遇到了一場風暴,只有他一個人活了下來,在一個荒無人煙的小島上飄泊。正因為有了堅強的信念,才在島上存活了下來,他開始在島上開荒地,蓋房子,養家禽,做面包,與野人們斗志斗勇……經過千辛萬苦,他終于回到了祖國。

  魯濱遜那堅強不屈的精神最使我敬佩。這那種環境下,膽小或意志不堅的'人不被餓死也被嚇死絕望死,可魯濱遜卻不言放棄,敢于和惡劣的生存環境做斗爭。同時我也敬佩他那種惡劣危難的環境中學會生存的能力。黑暗,饑餓,恐懼,孤獨,時時都圍繞在魯濱遜左右。他孤苦無助,經受著饑寒與恐懼。他淋了雨后得了重感冒,又沒有藥,遲續了幾天的高燒,就在快要絕望時,他居然能想到用煙葉治病,終于從死神里逃了出來。他使我懂得了不但要堅強,還要學會生存。因為堅強和智慧,才使得他在那樣的荒島上能存活二十八年,重返故土。讀了這本書,我不禁后悔起自己來。我經常意志力不堅定,在碰到一點點小的挫折時就要放棄;只知道看看課外書,玩玩洋娃娃,一碰到一點生活的小事就不知道怎么辦,比如容易受傷,受傷除了為自己可憐外,不知道還可以干點什么。魯濱遜的精神使我感到慚愧。如果是我,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他能接受那種種困難挫折,相反,我可能只會對著大海哭泣。我們習慣了父母為我們創造的優越條件,像溫室里的花朵,沒經歷過風雨,沒經受過生活的磨難,只會享受幸福富裕的生活,根本不懂得如何在困境中學會生存。

  因此,我覺得這本書對我們這一代嬌生慣養的90后來說是一本必讀的好書,因為它會使我們學會堅強,學會生存。

  漂流敘事作文600字 篇5

  人的一生會經歷許多磨難,但只有敢于面對,并用智慧去超越磨難,才能沖破過去,創造未來。

  魯濱孫喜歡航海,有一次在前去的途中遇上大風,桅桿吹斷了,船也翻了,其他水手們都死在海里,只有魯賓孫幸存下來了。

  第二天,幸存下來的魯濱孫在船艙內找到了可以用、可以吃的東西,并在小島上找到了一個山洞,在那里定居了下來。但船艙的食物很快吃光了,他就到山里去打獵,把打來的獵物都圈養起來,而且在那堆可以用的東西內,有一些麥子,魯濱孫就把它們撒到了圍墻里,到了第四年,他吃到了自己種的糧食。

  十八年過去了。有一次他看見野人在吃人,于是他用自己的機智堅強的特點。救出了一個人,取名“星期五”。

  有一天清晨,魯濱孫發現一艘英國船只在附近停泊著,并知道船上的水手綁架了船長;于是魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長答應帶他們回英國去半年后,魯濱孫終于回到了英國。

  這本書讓我感受到魯濱孫的堅強,聰明和知足安樂。因為他并不怨恨上天把他帶到一個荒無人煙的小島,反而感激上天;讓自己幸存下來。

  也讓我明白,當對生活的艱難的,應該堅持不懈,當對生命絕望時,應當鼓起一種積極樂觀地生命態度;當對現實的殘忍垂頭喪氣時,我們應該理智地面對現實,才能有美好的未來。

  在人生的.歷程中,只有不畏艱險、機智堅強、聰明能干、堅持不懈、并不斷奮斗,才能迎接未來的光明。一個人的生命歷程對于那些可以活幾個月的動物來說是很長的,所以我們更應該好好把握自己的生生,并處于一種知足安樂的生活里。因為上天對我們很好,讓我們的生命比別的動物長。

  人的一生往往有許多不如意的地方,不過,只要你堅持不懈,就 一定可以把遺憾變成歡樂。

  漂流敘事作文600字 篇6

  《魯濱孫漂流記》讀后感 今天我們在老師的指導下學習了《魯濱孫漂流記》一文。它講述了一個叫魯濱孫的人因為愛好探險不幸流落荒島,在島上靠著頑強的意志和堅定的信念,克服了種種意想不到的困難,沒有住處,自己砍樹;沒有食物,自己嘗試著打獵、種谷子、馴山羊、曬葡萄干……他還在野人手中救下了俘虜,在自己的教化下成了忠實的仆人。

  在我們的學習生涯中,我們一路向前,路是平坦的,即使有一些阻礙,也是爸爸媽媽們替我們擋去。在平常生活中,父母總是認為學習最重要,衣服他們洗,飯也他們做,為了讓我們節省時間學習,一些很簡單的家務事,也都是家長做。雖然學習很重要,但是從小鍛煉獨立,堅毅的性格和遇到突發事件時的應變能力更為重要。

  讀完這篇課文,我不禁想到如果是我們流落荒島,我們會怎樣?

  在荒島上叫天天不應,叫地地不靈的險境下,我們能像魯濱孫一樣很快鎮定下來,了解處于什么樣的困境嗎?不,我們不會,我們會驚惶失措,不會考慮到現實的處境,更沒有自救的能力。

  在沒有食物的'荒島上,我們會像魯濱孫一樣,自己打獵,嘗試種地嗎?不,我們不會,我們只會撿食野果,等待死亡的降臨。

  在野人撕咬自己的同類時,我們有膽量像魯濱孫一樣勇敢地站出來嗎?不,我們不會,我們會以最快的速度躲得越遠越好,恐懼不安的為自己祈禱。

  我們不得不承認自己的懦弱,在毫無波浪人大海上,讓我們學會不要一味地依賴。

  一個人在荒島上居然生活了二十八年,靠得是什么呢?靠得是活下來的堅定信念,靠得是戰勝困難的勇氣和智慧。在我們的學習生活中遇到了困難,也一定要學一學魯濱孫戰勝困難的精神!

  漂流敘事作文600字 篇7

  早上,我們全家人和我爸爸單位的同事一起去湖北宜昌的 九畹溪漂流。

  我們坐了很長時間的車,在途中導游給我們簡介了一下九 畹溪風景區:九畹溪風景區地處長江三峽西峽南岸三峽大壩的 壩首,由上段6.8公里驚險刺激漂流和下段6.4公里休閑觀光漂 流組合而成。

  中午十二點鐘,導游安排我們在宜昌的鳳凰酒店吃午飯。

  吃完午飯后,我們就要去九畹溪漂流了。在路上,我心想:那 里水流很急,會不會把船沖翻?我有些不敢去,但心里總是不 停的對自己說——去玩玩吧,去玩玩吧!

  到了漂流的地方,導游給我們把票買好,爸爸給我請了一 位“特護”,因為這里漂流的'水很急,所以爸爸為我請了一位 “特護”來保護我。

  漂流的游客很多。特護伯伯給我帶上頭盔,護膝,還給我 穿上了橙黃色的救身衣,救身衣是像背心那種形狀的。

  我和特護伯伯上了橡皮艇,兩人一艘,我們一人坐一邊。

  開始漂流了,我看見兩邊的山都是奇形怪狀的,九畹溪的水是 從高山上流下來的泉水,清澈,涼爽。水如果濺到你身上,會 覺得很涼爽,下坡時你會像一個落湯雞一樣,大浪會向你沖 來,像親你一口給你打招呼似的。很有趣的喲!岸上還有許多 的叔叔阿姨在給漂流的游客照相。

  特護伯伯在劃船時,我偷偷的用眼睛看了他一下,特護叔 叔是左劃一下,右劃一下的,我的眼睛把周圍掃描了一遍,幾 乎有很多船被大浪沖翻了,救生員們發現了就連忙跳下水去搶 救被大浪沖走的人們。我們整整劃了兩個小時,終于到達了目 的地。

  接著,我們還坐了快艇,快艇真好玩!沿途中我們看到了 奇怪的石頭,有三快石頭組成的像一個老婆婆,我們還看到了 一只野猴子,它正在那兒摘著果子吃,那只猴子真是可愛極 了。

  大約過了半個小時,我們的快艇到達了終點,整個漂流就 結束了。

  九畹溪漂流真是驚險刺激,我真的想有機會再來玩一 次。

  漂流敘事作文600字 篇8

  武夷山是自然和文化雙重遺產保護區,去過那里的人都說武夷山以秀美與蒼翠有別于其他的名山大川。百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸媽媽一起飽覽了著名的風景區——武夷山,果真名不虛傳。

  在整個武夷山的旅程中,給我留下印象最深的就是閩江漂流。

  那天正好下小雨,盡管如此,我們并不在乎,急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣,拿上打水仗用的水瓢,坐上橡皮筏,系好安全帶出發了。不一會 兒,一只橡皮筏向我們靠近,一位大個子叔叔舀起一瓢水,向我們潑來,把我們澆了個正著,皮筏里有的人縮成一團,有的人大呼小叫,但很快就鎮靜下來,動作麻 利地舀水反擊。你一瓢,我一瓢,頓時,天上的雨好像大了幾倍似的。經過一番歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的水戰,對方只有招架之功,沒有還手之力了。我們終于驅走了 那只皮筏,獲得了勝利。

  一場戰斗過后,我們繼續前進。漂出了打水仗的.專用區域,水面越來越窄,并出現了漩渦。我們趕緊收起槳,讓皮筏隨波逐流。此時,水的流速越來越快,皮筏在水 流中上下顛簸,我的雙手緊緊抓住安全帶。突然,前面一塊巨石擋道,當時我的心都提到嗓子眼了,生怕皮筏撞上被掀翻,我趕緊合上雙眼,耳邊傳來的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺得自己被什么東西拽了一把,仿佛一下子被甩了出去。過了一會兒周圍的一切都恢復了平靜。當我睜開眼睛的時候才發現我們已經渡 過了一個激流險灘。

  不知不覺中,雨早停了。太陽從云縫中射出一道道光芒,遠遠望去,七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂蕩。這時,我們才注意到閩江兩岸郁郁蔥蔥的茶樹蒼翠欲滴,而剛才和我們戰斗的那些不相識的游客們,也和我們一樣,落湯雞似的上了岸,結束了此次愉快的漂流。

  漂流敘事作文600字 篇9

  小學三年級是,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。

  文章講述了年輕的'魯濱遜出海航行,遭遇了暴風雨,整艘船上只有他一人活了下來。他逃到了一個孤島,賓在這個島上活了下來,造了自己的房子,有了自己的莊稼,甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為“星期五”,是一個即將被敵人吃掉的土著人(這體現了英國資產階級和奴隸制度的黑暗)。后來,他們與野人激戰,與叛徒作斗爭。最后,魯濱遜成功回到了英國,故事就此完結。

  他在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。與此同時我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!

  漂流敘事作文600字 篇10

  我是一個蒲公英寶寶,媽媽剛剛為我穿上降落傘,我就迫不及待地與家人告別,飛向遠方,開始我的旅行。

  啊哈,我來到了森林的草叢中,森林好大啊,在這里一定可以找到屬于我的一塊天地吧!我這么想著,就來到了一棵大樹旁,我左顧右盼,看著這里的地形和環境,“咚……咚……咚……”啊,是什么東西?走起路來這么可怕,我連忙躲到了一棵白色小花后面,偷偷的,慢慢的,悄悄的扒頭一看,糟糕!是……是可怕的野雞,不好,得趕快逃命才行,這里不宜久留啊!我趕緊飛走,可是最大的問題出現了沒有風怎么辦?它已經看見我了,要怎樣逃走呢,正當我焦急如焚時,遠處傳來一聲吼叫,是熊的聲音!太好了!大灰熊大吼一聲,把我震出老遠,睜眼一看,我來到了小河邊。

  河邊還真是好,泥土很潮濕,而且異常柔軟,就把這當家吧!不過我得先睡一會兒,醒來時感到渾身不太舒服,嗬,我怎么在水里?我緊張的呼喊救命,但是沒有任何可以救我的東西,怎么辦?降落傘要濕透了,如果降落傘濕透,我就會沉到水里,永遠不能發芽了,在這千鈞一發之時,我想到了媽媽總是掛在嘴邊的一句話“只要努力就會有希望。”對!我也是一個小生命,我也要不枉此生,活出我的精彩!湍急的.流水中我拼命逆流而上,我的降落傘也不斷的在風的指引下抖動著,我拼盡全身力氣,使勁往河邊的泥土里一扎,世界似乎寧靜了許多,我靜下心來聆聽著“嘩——嘩——”的流水聲,感嘆著土壤的溫暖,這個世界多么美好啊!我懷揣著自己那顆堅強不屈,不放棄一點希望的心,迎來了這份屬于自己的美好,只要努力就會有希望!

  我,一個可愛的蒲公英寶寶,安穩的扎根在河岸邊上,我閉上雙眼感受著太陽溫暖的照射,清風吹拂著我的臉頰,小鳥嘰喳為我鳴唱,小宇歡快的激起浪花……

  漂流敘事作文600字 篇11

  英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

  生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的'悲哀,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對待生活的態度。

  魯濱孫對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,而在這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代里,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著微型機,充滿著活力,充滿著歡聲笑語,充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關鍵是要我們去發現,去挖掘,進而來表現生活之美。

  藍色的窗簾被風吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地聽著窗外的鳴蟬,看著那玉蘭花,開了又謝,終于讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發覺,善于去挖掘,善于去領悟,總可以學到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實天天跟著你,天天教著你,只是你未曾發覺罷了。

  漂流敘事作文600字 篇12

  爸爸回來了,我喜出望外,因為我們的旅游計劃要實施了。

  這幾天,一直催促爸爸回家,今天,全家終于可以整裝待發,向堯山旅游景區進發了。

  兩個小時的高速,讓我昏昏欲睡,下了高速,走在盤山公路才發現四面都是翠山,偶有幾束黃色山花點綴翠綠中,增添幾絲別樣景色;這時,爸爸說:“堯山大峽谷到了,這里是4A級景區,俗話說得好,靠山吃山靠水吃水,這里的人民通過他們勤勞的雙手把大峽谷有沒的景色開發出來,供大家游玩、欣賞,也就有了我們今天游玩的的'目標——大峽谷漂流。”

  我遠望四周,看到一顆顆垂柳整齊的站在道路兩旁,細長的柳枝帶著早晨的清香,隨風搖擺,像是面帶微笑和游客招手,請我們來到他的家鄉;碧天白云,陽光普照;山上翠綠環抱、幾絲白霧繚繞其間,山腳下幾顆核桃樹綠果掛在其中,時有陣陣水聲響起……這里就是我期待已久的地方——堯山大峽谷。

  進入漂流上站,就看到人山人海,身穿橘黃色救生衣、頭戴安全帽的游客隨處可見,好不容易買到票并在客服人員引導下來到漂流入口處,發現這里才是真正的戰場:人聲鼎沸、歡聲笑語不斷,游客們不管是認識或不認識的都在相互潑水,尤其是小朋友更是興奮,水槍、水盆到處噴射,就像瀑布銀雨灑金街……爸爸帶著我們劃動小船左沖右突終于來帶出口處,在我還沒有抓好船上的安全繩時,小船就隨著水流飛快的向下跑去,一會小船被水浪吞沒,一會又猛然一下浮出水面,像坐過山車一樣心情起伏跌宕,衣服早就濕了,鼻子里、耳朵眼里都進水了,還沒有整理好小船又沖擊一個大浪,有點后悔坐在前面,但是覺得爽。

  游玩之前了解到峽谷兩側景色優美,這也僅僅在峽谷平緩區域看到點點,但也不后悔,因為一路飄來只有一個字來形容,那就是——爽!

  漂流敘事作文600字 篇13

  俗話說:桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。今天我們一家來到了美麗的桂林,這里的景色果然名不虛傳,非常宜人。

  來到桂林的第一天,我們在導游的帶領下乘坐豪華游輪游漓江。游輪一共有三層,第二層和第三層是觀賞風景的最佳位置。船一啟動,我們就興沖沖地沖上了甲板,一覽漓江優美的風光,生怕錯過了哪個美麗的`風景,媽媽不停地用手機記錄這如畫般的風景,想把這美好的瞬間永久地留住。兩岸是一座座連綿起伏的山巒,船穿行在其中,隨著船的前行,一副又一副百里畫卷展現在我們面前,有“楊堤煙雨”、“浪石仙境”、“九馬畫山”、“黃布倒影”、“興坪佳境”……我最好奇的是九馬畫山。聽講解員說:“看九馬畫山是三分形象,七分想象,如果你沒有想象力,看這些景物就是一座山,在那一塊塊直直的崖壁上看不出什么圖案;如果你想象力夠豐富,那你就可以看到策馬奔騰。如果你能數出九匹馬,就可以去國務院上班了,小孩子數出來了,清華北大的大門就向你敞開懷抱了。曾經周恩來總理和陳毅元帥也來到這里,并且比試過,5分鐘后周恩來數出了9匹馬,陳毅數出了7匹馬,所以周恩來后來做了總理。呵呵,我數出了5匹馬,媽媽數了不止9匹馬,這回媽媽是要去哪兒上班好呢?

  船繼續往前行,偶爾下起一陣小雨,雨中景物更加迷人了,一座座山峰在煙雨朦朧中忽隱忽現,各種各樣的景物在我們的眼前一一呈現,就像打開一幅幅水墨畫。漓江兩岸還有一處市我們20元錢人民幣的取景處,兩岸的山峰蜿蜒起伏像波浪線,水清澈見底。時而有竹排打破平靜的水面,逆流向我們的游輪飛沖過來,像一條箭魚一般,又迅速轉身,從大船身邊劃過,引起我們一陣陣驚呼。

  漓江真美啊!讓我看的舍不得離去!

  漂流敘事作文600字 篇14

  昨天,媽媽單位組織了漂流。因為媽媽不會游泳才把機會讓給了我和爸爸。在路上我們歡聲笑語地度過了3個多小時的漫長時光。

  到了漂流地點我換了保護服,穿了救生衣,戴了安全帽。選了一個氣比較滿的皮劃艇、開始漂流了。(因為我和爸爸都蠻重,怕沉,才選氣比較滿的皮劃艇),第一個"小瀑布"是比較高的,只要把把手抓緊就不會出什么意外。一下來還要點風浪,過了這個"風浪地區"就是一個"小瀑布"那里的水不怎么急。不一會,在我們面前的皮劃艇都"遙遙領先"了。不知怎么的,我們的皮劃艇又把我們的前面的皮劃艇全部"找回"了。在不怎么有浪的'地方,我和爸爸小聲地聊著天,皮劃艇就和水玩這轉圈圈的游戲。又到了"瀑布",我心想:這點"瀑布"算什么?不一會就過去了。

  于是我對爸爸說:"這怎么一點也不可怕?"爸爸說:"嗯,有我保護你怕什么?你現在可以把手松開休息一下了!"

  我在"無浪區"的岸邊發現了一只老黃牛在岸邊悠閑地吃這青青的綠草,喝著甘甜的泉水,生活是多么的悠閑。我看的正入迷,爸爸突然說:"快要到‘瀑布’了。"我做好"迎戰的準備,只見"嘩"一聲"就把我們的皮劃艇給沖下去了。又經過了一個"瀑布"到了第五個"瀑布"時雖然沖了下去,(你猜怎么了?)我們的皮劃艇結果被卡在石頭里了。來了一艘皮劃艇,我本以為船會翻,結果一沖我們就飄走了,可沖我們的皮劃艇光榮地犧牲了--自己被卡在那了。

  我嘆了一口氣!終于不知在第幾個"瀑布"我不敢漂了,上了岸,在山上呼吸這新鮮空氣,聽著下面的尖叫。

  回到家媽媽問我:"好不好玩?"我說:"好玩!"真希望再來一次漂流!。

  這次漂流我很開心!

  漂流敘事作文600字 篇15

  很幸運,我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

  魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了,有愛他的.爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難,我失去了一次歷練的機會,成了永遠長不大的孩子。

  魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰的勇氣,所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰勝了他們,得到了忠實的伙伴星期五。因為勇敢,困難成了鍛煉他成長的一個個機會,讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學習時遇到難題不是想著自己動腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現在開始我要勇敢起來,要對困難說“不”!

  我也要讓自己成為一個勇者。

  感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅實的一步。

  漂流敘事作文600字 篇16

  今天,我和爸、媽、叔叔、阿姨和兩個小朋友到南洋北寮更北漂,我們買好了門票,穿好了救身衣,帶上頭盔,坐上了游覽車,到達了山頂。我和爸爸坐在同一條船上,時刻準備出發,而媽媽與一個和我同齡的女孩坐在一塊,也時刻準備著。

  出發了,第一艘船沖了下去,隨后傳來一聲類叫,我和老爸也走,當沖下去的那一刻,我就想不玩了,可是,這由得了我嗎?我們一路傾斜而下,坡度越來越大,危險度越來越高,連給人一點兒喘氣的機會都沒有,當到一個坡時,我和老爸的船卡住了,后面的船快沖過來了,我大聲地呼喊著:“Help!Help!……”還不時地對那船說:“Stop!Stop!快停下……”船好像不聽我的呼喊,仍是向我們沖來,只聽“砰!”的一聲,我們的船得救了,可他們呢?卻要等下一個船來撞。當到了一個轉彎時,我看見了媽媽她們,還與她們打了一個招呼。只見她們一沖而下,頭還低著,只見濺起了兩米多高的水花,當我和老爸正漂向另一個坡的時候,只見船撞到一塊石頭,把我和爸爸的`位置互換了,一沖下去,我差點飛出去,還好我死死抓住拉手下放,可別人卻沒那么幸運了,只見一條船下來的時候,一個人一不小心沒抓穩,摔了下來,掉到水里,還好他會游泳。到了最后一個彎,“S”彎時,坡度比之前的大了許多,老師傅說:“小心嘍!”當我們快下去時,老師傅又喊到:“尖叫聲在哪里?”我與老爸大聲回答“在這里!啊!……”隨后一直往下沖,到達時,濺起了很大的浪花,把我淋成了一個“落湯雞”,過了“S”彎后,就都是平平的水面一直到終點。

  在岸上,大家喝了一些姜茶去寒。這次的南洋漂流可真好玩,一次,我一定還來!

  漂流敘事作文600字 篇17

  夏日炎炎,蟬鳴聲聲。我和爸媽來到了漂流圣地——天臺飛騰峽漂流。飛騰峽漂流位于天臺縣平橋鎮峇溪村,我已經迫不及待地準備好好觀摩一番了。

  穿上救生衣,戴上頭盔,我們神氣十足地坐上巴士,前往漂流的始發地。我和媽媽面對面坐在橡皮艇里,劃起雙漿,向未知的前方前進。當我們劃到第一個急流點時,巨大的落差,一個極速沖刺,把我們往下推。隨即,出現了一瞬間的失重感,我們不約而同地尖叫起來。尖叫過后,浪花滔天,無數的溪水涌入皮艇。滲透了衣服與褲子。我的喉嚨還被嗆了一口水,正難受著,卻又面臨著一個重大挑戰,皮艇里涌入了一船的溪水,我隱約感覺自己都要從船中漂了起來。媽媽靈機一動,摘下安全帽,開始不停地往外舀水。可一波未平一波又起,沒等舀完,湍急的溪流,又把我們沖向了下一個關卡,我們又尖叫起來,可不同的是,這次的尖叫包含著歡樂與喜悅,一種從未有過的暢快淋漓。我已經喜歡上了這種刺激感。每個人尖叫過后的.那種笑意,正是這場驚險漂流的意義所在。我們穿幽谷、過險徑,每個人的袖子里、褲子里、船里全是水,可我們依舊笑著、鬧著,互相追逐著……

  漂流的過程并不是是顛簸的,這不,我們漂到一處幽靜之所。沒有之前的刺激冒險,只有圓潤幽暗的山石,古樸的山林,溪谷不再彎曲,修長,溪水也不再是咆哮的模樣,古老的石橋靜靜地立在溪上,四周一片寂靜,這里遠離了喧鬧的城市,仿佛穿越回古時,一片詩情畫意……

  我們蕩起雙漿,向前劃去,不知不覺就到了終點。快樂的時光過得如此之快,令我不禁感嘆,我何時才能重新玩一遍?

  漂流敘事作文600字 篇18

  今天,我在家里玩小豬的時候,媽媽突然跟我說:“今天天氣不錯,不如我們一起去漂流吧!”“好啊”我高興地說。于是,我跟媽媽用最快的速度帶上衣服和褲子便立刻出發了。

  汽車在路上飛馳了1個小時不到,就到了目的地———安吉浙北大峽谷漂流。一到漂流的地方,我就看到了很多人從漂流用的皮艇上下來,我想這里應該是終點了吧!于是我和媽媽便問了當地的工作人員,得知還要坐大巴到山頂上,然后在山頂上滑下來。我和媽媽便坐上大巴,來到了山頂。

  我們到了山上買好了票便坐上皮劃艇。輪到我們了,我有點興奮也有點害怕,因為我背對著水流。只聽“嘩——嘣——”的一聲水花濺到了臉上,屁股跟水下的石頭碰到而感到疼痛。皮劃艇里面全是水,我跟媽媽的`衣服褲子全濕透了。我照著媽媽的樣子用齊全帽把皮劃艇里面的水給排出來。這時,又有一道水流向我們撲了過來,哈哈,原來是工作人員在搞“破壞”,我用安全帽往水里一放,然后向工作人員撲過去。工作人員繼續用水槍攻擊我們,我們也順著水流來到了第二個坡度,也是急流區,我們趕緊帶上安全帽,皮劃艇又漂了下去。

  到了急流區水變得十分急促,皮劃艇與周圍的石頭來回碰撞,媽媽不停地尖叫么,而我在哈哈大笑,還對媽媽說:“好好玩哦!”

  時間也不知不覺的過了一個多小時,我跟媽媽的漂流之行也告一段落。雖然漂流的時間不是很長,但還是十分愉快的。我跟媽媽高高興興地回家了。這樣的漂流趕走了夏日的炎熱,在青山綠水,清新的空氣中,我們享受著大自然的愜意!

  漂流敘事作文600字 篇19

  同學們,你們漂流過嗎?在我的想象中,漂流就是坐在沒有槳的筏子上,隨著水勢自由飄蕩,在山水間徜徉。我還曾經讀過《魯濱遜漂流記》,那種驚險、刺激,至今讓我印象深刻。正因為如此,也讓我對漂流充滿了期待和向往。

  今天,這個愿望終于要實現了,舅舅提議全家去龐泉溝漂流,我的那種高興和興奮的心情是可想而知的!

  早晨我們7點30分就早早地出發了,一路上我們歡聲笑語,不到3個小時,我們就到了盼望已久的龐泉溝。

  我們來到了提前預定好的龐泉溝果老峰漂流地,大家迫不及待得換上救生衣,帶好頭盔,這時,我緊張得心都要提到了嗓子眼了。

  我們坐進了橡皮筏子,工作人員手一松繩子,船立即漂了出去,眼看前面竟然是一個向下的急流,我和姐姐、弟弟尖叫了起來,船里立刻涌進了冰冷的河水,終于過了,嚇得我們心都要跳出來了。沒等我緩過神來,一股股冷水馬上又噴射過來,誰?原來是其他船上的人在朝我們噴水槍,還有的拿水瓢潑我們,比“潑水節”還激烈,我們可真慘哪,連攻擊的武器都沒有準備。正在這時,我突然計上心來,對了,用頭盔!頭盔也是圓圓的,可以當瓢用,我馬上摘下頭盔,開始舀水,不料,頭盔竟然掉到了水里,馬上順著水流飄走了,經過千辛萬苦終于把頭盔撿了回來,真是太驚險了!不過更驚險的還在后頭呢!正在我們玩得開心的`時候,前面來了一個我們見過的最大的陡坡,我還沒有做好心理準備呢!就“嘩”的一聲,滑下去了,還嗆了一口水,舅舅因為沒有把持住平衡,竟然栽了下去,可把我們給嚇壞了,好在最后都化險為夷了。

  漂流雖然會有不少驚險的事情發生,然而在水流平緩的地方,我們還可以靜靜地觀賞風景。在這如鏡子般的湖面上觀賞風景,是一件多么愜意的事情呀!路兩旁是礁石圍成的,因為有水的沖刷,都是圓溜溜的,礁石上面是一片片綠油油的草坪,一望無際;遠觀天邊,被群山環繞,似有似無,;抬頭仰望,碧空如洗,沒有一絲雜質,清爽無比,看到這些,真是讓人心曠神怡!

  兩個小時的漂流結束了,雖然我們個個都變成了落湯雞,但是今天的游玩真是太開心、太過癮了!

  漂流敘事作文600字 篇20

  周末天氣比較涼爽,媽媽建議我們去內鄉寶天曼峽谷漂流,我心花怒放。長這么大,玩過其他很多游樂項目,但是還沒有去漂流過呢,我真的太期待了!

  同爸爸媽媽和姐姐到了目的地,排隊三十分鐘讓我心急如焚,時間過得好漫長。終于輪到我們了,站在岸邊我的心情頓時從開心到恐懼,從天堂到地獄,只有不到兩米的小艇,卻要載著我們四個人,能嗎?心里有著無盡的恐慌,全家人的'催促,上了船。突然聽見了一聲尖叫,我頓時毛骨悚然,砰砰跳動的心臟提到了嗓子眼,原來是有兩艘船相撞,船上的游客在大聲尖叫。這叫聲,讓我忐忑不安。驚魂未定,向前看了一下,發現有一個幾乎垂直的下坡。而且落差有兩米左右。天呀,一開始就放大招,我真想拿起槳向后滑,但還沒來得及拿的時候,那個瀑布已經把我們無情地卷了進去,皮艇瞬間變成飛車,在下滑的時候速度超快,就像飛起來的感覺一樣,本以為過了這個坡后,水流應該會很平緩一些,可是誰知道,前方又有激流在等著我,這可謂是剛出虎穴又入狼窩,我瞬間也發出了刺耳的尖叫聲……

  皮艇一會兒上,一會兒下,許多水花濺入了我們的小艇里。我們把水倒出來,接著劃船,忙得不亦樂乎。經歷了狂風暴雨,我才知道什么叫做煉獄了,下過暴雨之后才知道會有彩虹。剛到平緩的地方,又有人向我們潑水!算了,我給你們講最精彩的部分吧,擺在我眼前的是一個直徑兩米,深度兩米的深坑,而且坑前面還有一個90度的轉彎,再向前就是險灘。我看到這臉上寫滿了絕望,我恨不得長個翅膀飛走,可前面就是現實,上船容易下船難。緊接著仿佛在玩過山車,不過比過山車還刺激N倍,再后來又變成了碰碰車,皮艇被這個石頭撞一下,又被那個石頭接著撞了一下,場面驚心動魄,反正總結下來就兩個字,驚險!

  雖然這次漂流把我驚了個半死,但回想起來又覺得很刺激,回味無窮。

  回來的路上,媽媽告訴我:以后的人生之路,也可能會碰到急流險灘和很多障礙坎坷,所以必須要學會勇敢面對生活中的任何不測和風險!

  漂流敘事作文600字 篇21

  一個陽光燦爛的上午,我和爸爸以及阿姨和哥哥們,一起驅車去磐安。

  到磐安已經快中午了,我們先到海螺山上的翡翠建國酒店住了下來,匆匆吃過了午飯,就向龍溪進發了。

  一路上,夏風習習。路邊的花兒隨風搖擺,仿佛在向我們問好;路邊的小草挺起了胸膛,仿佛在向我們敬禮;連太陽公公也微笑著對我們說:“歡迎你們來龍溪玩!”

  到了龍溪漂流的.乘車處,我們穿上了厚厚的救生衣,戴上了黃黃的安全帽,準備著客車的到來。

  大概等了十五分鐘,客車終于來了,擠上去一看,這個客車好矮啊!不過我這個在校園里戲稱是“姚明”的高人還是很快鉆了進去。

  一路上,我們像坐在過山車一樣飄來飄去,哈哈!這是真正的“過山車”。客車順著溪流前行,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子,大約入山五公里就到了龍溪漂流的地方。

  我們坐上了只能容納二個人的橡皮船,向著遠處漂去。一開始就是一個大斜坡,水劈頭蓋臉撲上來,好冰呀!我們長長吸了一口冷氣。濺起了高高的水花,連船里的水,有二三十厘米高呢!

  我們隨著溪水一路漂下山去。在路上我們看到了許多指示牌,有“水深危險,請勿下水”,到了這時候,我和爸爸就牢牢地貼在船上,誰也不敢下水。也有“有急轉彎,注意安全”,到了這個時候,我們就抓緊扶手,橡皮船就一上一下快速沖下溪去。還有一句是“買饅頭,肉包子,烤玉米”。啊!原來這不是指示語,是個龍溪小吃的廣告!我們哈哈大笑著......

  在水平如鏡的地方,爸爸就拿起槳劃著橡皮船。忽然有一位弟弟用水槍向我噴水,我急忙用水槍反射回去。忽然那個弟弟說:“我的水槍壞了,射不出水了。”話音剛落,在場的哥哥弟弟們都向那個弟弟噴水,那個弟弟生氣地說:“你們真是欺人太甚了!”他急忙叫他的爸爸媽媽劃橡皮船逃跑。

  忽然又有一只橡皮船過來,有兩個弟弟,各自都有一把水槍,我先朝他們噴水,那兩個弟弟“生氣”了,猛向我向我噴水,噴得我睜不開眼睛,我一下子也“生氣”了,吸滿水,狂向他們噴水,還學著“三國殺”里呂布的武將臺詞“誰能擋我!”“誰能擋我!”“誰能擋我!”結果那兩個弟弟只好叫他的爸爸媽媽劃著救生船“大敗而逃

  漂流敘事作文600字 篇22

  昨天,天氣實在太熱了,而且這個暑假也沒有出去玩,于是我們家就決定一起去泰美雷公陜漂流。去的時候在車上,叔叔就和我們講:“我去過一次漂流,是乘著橡皮艇順流而下,下的時候是很刺激的,你們一定要抓好兩邊的繩子,我想等你們玩了一次后,你們會徹徹底底的愛上漂流。”叔叔講的很陶醉,害得我們迫不及待想要到達漂流的地方。

  到了以后我們要先去買票,然后會有車來,把我們載到山頂上去,山路非常崎嶇,可是司機好像已經十分熟悉,開得很快。就像過山車一般。把車上的人都嚇壞了。

  到了以后,我們坐上了船,因為叔叔有玩過一次,我是最小的一個,所以我只好和叔叔坐一條船。剛坐上船迎面而來的就是一個大坡,我們的船順著水流到了坡,在湍急的水流中順流而下。那種感覺十分刺激。過坡的時候雖然有些害怕,但是迎面而來的是一種期待--期待刺激!期待驚險!期待與自然的搏斗!期待"有驚無險"后的輕松!這次漂流最令我難忘的就是第三個坡,因為在那個坡我差點喪失了性命,那個坡是最大的.,在下的時候,因為我和叔叔的體重差距太大了,所以一不小心就翻了船,你們一定想說翻了就翻了,反正有救生衣,雖然我穿了救生衣,但是船翻的時候,我正好被船蓋住了,頓時間我很緊張我感覺自己呼吸困難,慢慢的我感覺自己好像可以呼吸了,原來是有站崗的人發現了我,把我救了起來。我的心慢慢平靜了下來。然后我到了船上,因為叔叔會游泳,所以他自己救了自己。過了這個坡,我們到了一個平靜的地方,平靜的地方天高水長,陽光普照,四面青山環繞,在那個地方,無論是你認識的還是不認識的,都在互相潑水,誰也不會生氣。慢慢的我們到了目的地。

  漂流過后我懂得了:在我們忙碌的生活中,我們一直在尋找的就是這樣的一種激動、一種區別于平凡生活的獨特感受。就是這樣一種感受,使我們愛上漂流,使之成為生活的一部分。而且經過這件事,我下定決心,一定要學會游泳,因為下次遇到這種事情就可以和叔叔一樣了!

  漂流敘事作文600字 篇23

  哇!”“啊呼!”水濺得我們渾身濕漉漉的,我依然不管不顧,站在船頭,揮舞雙臂,激情地吼著口號:“一二一,向前沖!”老爸則站在一旁奮力地劃著槳。

  今年暑假,我們來到廬山旅游。第一個景點就是漂流,沒坐過漂流的我不免有些興奮,早早地穿上了救生衣,焦急而又耐心地等待著!時間老人啊,快點讓時間的腳步跑得飛快吧。

  終于輪到我們了!我興奮地跳上皮筏艇,緊張而好奇地抓住扶手,老爸坐在船尾把舵,隨著大部隊,踏著奔騰歡樂的水波,浩浩蕩蕩地出發了。幾分鐘后,出現了第一個高高的斜坡,我緊張地抓緊扶手,緊閉雙眼,感覺到耳邊的風呼嘯而過,整個人隨著水流劇烈的顛簸著,抖動著,一股強勁的水流把我們拉向下方,“啊——”我不由得大聲尖叫著,又興奮,又刺激。

  “怦”的一聲響,陡坡結束了,我猛地睜開雙眼,原以為一切都風平浪靜了,沒想到調皮的`小水孩卻熱情得過分,眼前凜然掀起了一人高的大浪,沒等我把身子側向一邊,大浪就如洪水般傾瀉下來,澆得我們滿頭滿臉都是水,把我們活脫脫地變成了只“落湯雞”。

  才從水浪中沖出來,前面突然出現一塊水桶大的石頭,眼看就要被我們撞上了,老爸機智地用槳一頂,但也無濟于事。“砰!”強大的沖擊力把我們甩向了另一邊,接著又吃了重重幾記,我和老爸被震得眼冒金星,幾欲跌下艇去。我們只能無助地感嘆:廬山漂流十八彎,一條河水百塊石。

  漸漸地,我們趕上了大部隊。這是一段水流相對平緩的水面。瞧!同團的朋友正在打水仗呢。我飛快地劃起槳,湊到了他們中間。我拾起我的超大號水槍,向他們狂轟亂射,他們由落湯雞升級成水煮雞!哈哈!誰敢敵我?正當我洋洋得意地用水槍在天空中發射,一個小朋友把準時機,偷偷盛了一大碗水。“啊呀!”一條兇猛水龍直向我搗來。“嘩!”這條水龍不偏不倚,正好射中我的腦袋,我的精神氣頓時就蔫了。“哈哈!”漂流上空頓時傳來一陣陣爽朗的笑聲。

  廬山漂流,激情無限!我們的歡呼聲和笑聲永遠在廬山上空回響。

  漂流敘事作文600字 篇24

  星期日,爸爸帶我去雙溪漂流,在車上我看見了連綿起伏的山坡,山上長滿了翠綠的竹子,棵棵亭亭玉立、排的都整整齊齊,一陣風吹過,多帶著微笑,就像一排排衛兵,列好隊,在等待著我們的到來呢。

  雙溪這個地方很美麗,山多、水清,空氣特別清晰,不管你從哪個角度觀看,都是一幅幅美麗的山水畫。說到這里的人,那就更好了,個個笑容滿面,顯得都那么親切。

  來到雙溪,景點很多,有漂流、鬼城、山溝溝等,玩得也挺多,有賽馬、射箭、游泳……。這里來來往往的人很多,每個游樂場都聚集了成百的游人,在爭先恐后排著隊呢,怕自己玩不上似的。于是,爸爸臨時決定先去漂流,在途中,我們每人各買了一把水槍,準備在漂流的過程中打水戰所用。竹筏開始前進了,我和爸爸、叔叔都住在椅子上欣賞著小溪兩邊的景色和清澈見底的溪水,不時的還有幾條小魚鉆出來,向我們打著招呼呢,當時的心情特別的舒暢。突然,一聲高喊“敵人進攻了”,我頓時驚醒。一場激勵的水戰打破了此時的.寧靜,我們負背受敵,一時慌了神,心想:“這下完了,怎么辦”,此時,我看見爸爸很冷靜,他一邊命令叔叔加快船速,跟緊前一艘;一邊指揮我們防御,并做好攻擊的準備。爸爸不愧是軍人,面對強敵,臨危不懼、沉著冷靜、思路清晰。在他的正確指揮下,我們先拿下了前方的“敵人”然后,集中有生力量打敗后一艘,最終,我們取得了勝利。一場驚慌后,頓時變得非常寧靜,但我的心久久不能平靜,心里一直在想:假如這場攻擊戰由我指揮,那到底會怎么樣,怎么去打,能不能打贏等等,諸類的問題時刻在我的腦海里翻騰,非常矛盾。此時漂流已到終點。

  離開竹筏上岸后,我們繼續漫步在山間小路上,望著那秀美的樹林,看著那牛兒吃草,聽著那潺潺流水聲,聞著那瑟瑟青草香,我的心靈仿佛飄蕩在大自然之中,暢快極了。

  但,這畢竟是旅游,總有結束的時候,時光不知不覺的流走,天色漸漸的暗了下來,我懷著戀戀不舍的心情離開了這里,但我依然會想到這美麗的地方。

  漂流敘事作文600字 篇25

  這個暑假,豐富多彩。這一次,我來了一點兒刺激的——去魯山漂流。

  當聽到二姑說出這個消息時,我興奮的很,連著幾天都是激動的睡不著覺。終于到了漂流的日子,我可是整裝待發,長衣長褲,冰袖再加上防 曬 服。要知道,在太陽下面待著,定會被曬得爆皮的,在這等情況下入水,更是容易被曬爆。而且,這么涼的水,面對太陽,又有了反差,在水里待著還會讓人感覺得冷呢!

  乘了三四個小時的大巴車才到達目的地。看了它的介紹才知道漂流,那可不是一般的刺激,不像鬼屋雖然驚險刺激但卻始終是虛幻罷了,只要認清便不會被嚇的尖叫。面對漂流,根本不是一個檔次的,漂流的.驚險、刺激是你們難以想象的。

  為了漂流途中的水仗,我們幾個可是花了“重金”購買了武器——水槍。我和姐姐買的是那種威力最強的,看起來像大炮似的,有趣的很。而發射出去的水,也是水流最大最遠的。二姑夫買的特別實用,不僅輕快而且裝“彈”量很大,槍管也很長,一看就是在為終極水戰做的準備。好友笑笑的水槍雖是比較普通,卻又十分耐用,是我們船上唯一一個堅持渡過整場三個小時漂流的武器。

  坐上漂流小舟,第一站便是一場水槍大戰。我們立刻用上了各種各樣的武器,攻打其他的船只。單常會見到不少有著“強兵”的船。面對他們,我們唯一能做的也只有逃之夭夭了。好不容易跑到戰場邊緣,卻又開始往下漂,一個浪拍過來,不算很大卻依然讓我感受到了它的威力。一個坡緊挨著另一個坡,但都是小小的,不夠過癮。心中的需求未得到滿足,便高聲向坡邊的安全員喊道“我想倒著下,幫個忙啊!”可是誰想到,這坡遠比其它的大,而且還是頭朝后倒著漂流而下,我這個末尾成了船頭,一個大浪過來,只聽“撲通”一聲,一只落湯雞便誕生了——我被浪頭拍下了船。幸好我剛學會游泳而且反應比較快,憋了一口氣死死的抓住船繩。還好,有驚無險,在二姑夫的幫助下,我順利地爬上船。

  漂流整整持續了三個多小時,若想聽我細細講,那還真需要大半天哩!這次漂流是我第一次漂流,真的很難忘!這個暑假,又是個與眾不同的快樂暑假!

  漂流敘事作文600字 篇26

  盛暑時節,人們為了涼爽,紛紛尋找避暑勝地。水的世界,因降暑清涼而博得人們的喜愛,所以每年夏天盛行漂流之風。

  龍溪漂流位于磐安縣百杖潭風景區附近,全長3400米,是目前浙江中部海拔最高的溪漂勝地,有“天然氧吧”,“避暑勝地”之稱。此處漂流溪水清澈見底,兩岸山林郁郁蔥蔥,連綿起伏,溪水左沖右突,跌宕起伏,張合有度,奇石幽潭更是遍布全程,吸引了眾多游客紛紛慕名而來。

  都說“近水樓臺先得月”,每到暑假,我都要前去仁川鎮胡莊村體驗一把漂流之樂。穿戴整齊的我們一到達目的地,便三人或兩人一組,領來一艘皮艇,上艇,入水,起航。只聽工作人員提醒著:“坐好,手抓牢!”隨即,皮艇疾馳而下,皮筏的沖力,水的反作用力,使得一個大浪從身后襲來,透心的涼,暑氣立馬消失得無影無蹤了。“好爽啊!”我不禁高聲呼叫。

  隨著越來越多的皮筏入水,整個水面沸騰了。我們才從激流的清涼中晃過神來,早已在下方等候的朋友“嘩嘩”幾下,幾股強勁的水柱迎面而來,把我們的`臉潑了個透。好呀,你們來偷襲,我們就進行反擊。我立即拿起手中的水槍抓緊進行還擊,爸爸甚至摘下頭盔裝水反擊。頓時你來我往,大小不一的水柱在空中交織成了一張水網,伴隨著歡呼聲、驚叫聲此起彼伏。此方才消停,那邊又開戰了,真是“你方唱罷我登場”。要是你被圍在中央,那可叫一個“慘”了得,四周皮艇群起而攻之,你就只有被潑的份了。

  河床較窄、較斜的地方,我們就將槳橫放在皮艇上,任水流帶著我們順水而下,或打轉,或跌宕;河床又寬又平的地方,我們則慢悠悠地朝前劃去,如若劃槳技術欠佳,那你的皮艇就會上演惱人的轉圈圈,想前進半分都難。不管漂到哪兒,我都覺得無比開心。

  幾個小時的漂流,我們到了終點冷水泗巖村,可我還意猶未盡:“媽媽,我還要上去再漂一次!”

  是呀,龍溪生態漂流,有美麗的山水風景作伴,讓你盡享透心涼的愜意,真正領略那“蕩舟清波上,人在畫中游”的意境,這樣的地兒怎能不叫人流連忘返呢?

  漂流敘事作文600字 篇27

  暑假我和媽媽來到安徽宏村體驗了一次驚險刺激的漂流。

  我們漂流的地方是枧潭湖,這里山清水秀,天氣涼爽。我們一行人來到漂流的起點,穿好救生衣坐上充氣皮筏艇,順著激流直瀉而下,冰涼的湖水拍打在我的身上,非常舒服,我興奮地喊叫起來。可是我的興奮感還沒持續多久,就被現實的困境打破了。我和媽媽無論怎么使勁劃槳,船就是原地打轉不走。眼看著其他的船只陸續從我們身邊劃過,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得跳下水推著它前進。“怎么老是不動啊?”我焦急地大聲問道。“不知道啊,是不是勁沒使到位,再加把油。”媽媽邊說著邊一個勁地劃,但是調皮的皮筏艇就像跟我倆搗亂,一會兒撞到左邊的`礁石上,一會兒卡在右側岸邊的樹枝下,搞得我們狼狽不堪。我有點泄氣了,心想:什么漂流真沒意思!不想劃了。就在我沖動之下準備放棄時,媽媽拍著我的肩膀安慰我說:“這點小事就退縮了?不要灰心,我來喊口號,我們一起努力。”在媽媽的鼓勵下,我平復了一下心情,決定戰勝一切困難,繼續堅持劃下去。在我倆齊心協力下,船晃晃悠悠地打了兩個轉漂到了河對岸,這時一位船家老爺爺看我們這么吃力,于是笑呵呵地告訴我們:“劃這船是有技巧的,不能兩人同時用力,要根據船頭的方向來控制。船頭往哪個方向歪,坐在哪個方向的人就負責劃槳,只有找到用力點,船才能正常前行。”聽完船工爺爺的一席話后,我和媽媽才恍然大悟,于是我們按照船工爺爺的方法去做,船果然飛快地行駛起來,來到河流的下坡處時,船工用竹竿往船后一撐,漂流船猶如一匹脫韁的野馬,向下沖去。我只感覺耳邊風快速掠過,身體有種失重感。船“飛”入水中,濺起一道巨大的水花,整個人仿佛裹在其中,眼鏡、衣服、鞋子全濕了。還沒等我們緩過神來,湍急的水流又把我們“卷”向遠處……不知不覺我們到達了終點,我高興地歡呼起來,但同時又為自己剛才的退縮和萌生的半途而廢的思想而慚愧。

  這次枧潭湖漂流,是我人生中的第一次漂流。雖然過程是曲折的,但結果是令人滿意的。不僅讓我掌握了一項戶外運動本領,而且更讓我領悟到了“堅持到底,就是勝利”的道理。

  漂流敘事作文600字 篇28

  暑假里,發生的有趣事情就像星星一樣多得數都數不清:有下棋、打撲克牌、摘菜、釣魚……但最有趣的卻是去宜昌楊家溪漂流。

  暑假的一個周末,我們一家和我的同學劉同昕一家一起去宜昌楊家溪漂流,這可是我們早就計劃好了的。經過2個小時的車程,楊家溪終于到了。

  我迫不及待地跳下車。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“歡迎來到楊家溪,我的客人們。”我興奮地對爸爸媽媽說:“我們買一把水槍吧!”爸爸媽媽同意了,我和劉同昕各選了一把。

  我們快速地穿好救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸一條艇上。坐在艇上,觀看兩邊風景,真是美不勝收。兩岸的山郁郁蒼蒼,像一個“原始大森林”,不時還傳來布谷鳥清脆的叫聲。爸爸拿著槳左一劃,右一劃,水面就泛起綠色的波浪,在陽光的照耀下,水面像鋪了一層金子,閃閃發光。用手捧一捧水,哇,真是清涼無比。

  要沖灘了,我們放下槳,雙手緊握著船沿邊的扶手。“嘩嘩嘩”,我們順著水勢向下流,叫喊聲此起彼伏,船激起的浪花使我睜不開眼睛。

  到水流平緩的'地方時,我們就開始了一場激烈的“水槍大戰”。我用水槍吸滿了水,向劉同昕身上擊去。他也用水槍擊我,可我靈巧地躺過去了。

  我們船只的距離越來越近了,劉同昕趁我不注意的時候,把水擊進了我的嘴里。我急忙“呸”的一聲吐掉嘴里的水,生氣地想:可惡,敢襲擊我?你別高興的太早!我又用水他擊他的臉部,劉同昕不停地用手抹臉,用手作遮臉狀。最后,他堅持不住了,用雙手捂住了臉部,我停止了攻擊,當他露出一點小縫隙看我的時候,我趕緊拿起了水槍,把水擊進了他露出來的小縫隙里。劉同昕不得不發出“啊啊”的叫喊聲,頓時,他變成了一只“落湯雞”。我們都笑了,笑聲在整個大峽谷間回蒎。

  不一會兒,下起小到中雨,我們的船在兩座高山之間,風透不進來,雨滴打在身上并不是冰涼的,雨打在水面上,激起了無數朵小小的水花,這給我們漂流更增加了無數的樂趣。

  船到終點,雖然我們身上都濕透了,但大家的心里都是樂滋滋的。回家的路上,我靠在車上睡著了。夢里,楊家溪美麗的風景和漂流有趣的場面還像“電影”一樣在我腦海里不停地播放……

  漂流敘事作文600字 篇29

  今天上午,我們去義烏第一漂――馬溪漂流。一路上,我們有說有笑,我的心早就飛到了馬溪,那興奮的程度簡直無法用語言來表達。

  到了馬溪,已經是11點多了,只見吃飯的山莊里已是人滿為患,大家都搶位子吃飯。我們在一邊等,看到一張桌子上的人吃完了,趕緊上去自己整理飯碗,自己端菜打飯吃了起來,沒有凳子,就站在桌邊吃。

  吃過午飯,來到漂流的地方,那里已是人頭擠擠了,阿姨趕緊拿票去排號,我們竟然排到800多號了(下午從500號開始排)。漂流從12點開始,叫號進去。

  終于輪到我們了,穿好了工作人員發的救生衣,登上小船,我和王璐乘一個小船,爸爸媽媽、兩個阿姨、兩個姐姐各一個小船,驚險刺激的漂流就開始了。馬溪十步一彎,落差較大,且周邊重巒疊嶂、茂林修竹、空氣清新。漂流一共有十二個激流,都是人工設置的。我們在原處玩了一會兒,就劃著小船到了第一個激流。激流點的工人用一個長長的鉤子把我們的小船鉤入激流,我趕緊兩手抓住船上的小抓手,小船馬上從高處飛速向下,一股急流把我們沖了下去。“哇,爽啊!”我忍不住尖叫起來。一個個彎道七彎八拐讓我們的船撞來撞去,真夠刺激啊!到下水口了,我們從上面“呼”的`一聲滑了下來,不小心船進水了。我們一邊喊:“快,舀水!”一邊把船上的水使勁地舀出去。我們來到了一座橋洞下(水簾洞)我閉上了雙眼,飛流而下的水像一顆顆豆子,打在我們背上。過了水簾洞,我們全身上下都濕了。

  順水漂流,河道的水流時而緩時而急,飛濺的水花使我多了幾絲清涼。我拿著木槳,一會兒撥左,一會撥右,真是悠閑愜意啊!可是沒高興多久小船被我們撥的轉起圈來,弄得我手忙腳亂,阿姨就來幫我們,拖著我們的小船前進。漂了沒多遠,就和姐姐她們碰面了,只見她們不由分說就舀起河水向我們潑來,我們也不甘示弱的拿起“武器”——水瓢沖著他們大潑特潑,隨著漂流的繼續,不斷地有人卷入了這場“戰爭”,場面十分的壯觀,只見水花在空中飛舞,耳邊傳來叫聲、笑聲。又過了幾個“關口”,我們就到了終點站。漂流的感覺,我只能用一個字“爽”來形容。

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