校運會小記作文

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校運會小記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校運會小記作文1

　　校運會期間。同學們和老師們的心情也隨之激動起來。

　　同學們在校運會的前一天晚上就開始做各種小彩旗為班級加油助威了。而今天班主任的心情也特別好，笑容滿面的，我們做彩旗的原料也是他提供的。而我，作為一名第一次參加長跑比賽的運動員，竟然有點傻乎乎的，在校運會還沒舉行的前三天就開始緊張了。哎，畢竟我是個好強的孩子，對自己的要求很高，相應壓力也會增大。星期五早上十點二十分時，我準備比賽了。當時天氣有點冷，太陽弟弟還在睡覺。而那時，說實在的，我的神經系統已經開始有點疲倦了，站著等候比賽的時間比較長，運動神經也慢慢發覺累了。在多種因素的影響之下，開跑后頓時加速，使得身體的部分機能適應不下來，導致發揮失常。比賽進行了四分之一時，頭暈、肚子痛、頭痛和四肢無力各種癥狀狠狠地交織在一起。在那么惡劣的情況下，是好朋友彩玲給了我堅持下去的勇氣，我非常非常感謝她；但同時卻又少不了一絲愧疚——她為了鼓勵我，在跟跑的過程中一只腳不慎踩到了水坑里，原本干的鞋子弄濕了，原本干凈的襪子被黃泥水沾污了，原本暖烘烘的腳丫子被冰冷的水侵染了。

　　在兩天的比賽中，有喜有憂，獲獎的運動員有很多，敗下陣來的不少，單單是在運動中受傷的人就不在少數，咱班就有劉文杰、陳錦滿、薛昱欣、羅少傲等人。我認為，受傷的原因一般有兩種：一種是自己不小心，另一種是別的運動員撞到、推到或阻礙跌倒的'。對于運動員來說，受傷真是很不幸的事情，這也讓運動場的各個角落都留下了同學們或興奮，或落寞的身影。

　　校運會伴著領導們美好的祝福結束了。我為我們班拿到名次的同學們感到高興和驕傲；為受傷的運動員感到難過；給沒有拿到獎的同學一份鼓勵。讓他們千千萬萬不要泄氣，畢竟第一不是永遠第一，就會還會有呢。我們不可能永遠只停留在現在這個位置，時間的齒輪是不會停止轉動的，然而，只有我們不斷努力，朝著自己的目標不斷完善自己，我們才可能進步，才有可能打敗自己強勁的對手，拿到名次，取得應得的榮耀！

校運會小記作文2

　　一年一度的校運動會終于拉開了帷幕。這次運動會我光榮地當上了一名小記者。

　　運動會的第一天早上是開幕式，下午是有趣的校園吉尼斯活動。第二天比賽才真正開始。

　　這天我早早地來到了學校，心里想著：我今年一定要盡我的所能為這次運動會做貢獻。第一個項目是女子跳高，我來到操場，操場上早已是人山人海，這時我看見王婷媗、王藝臻正在準備比賽，趕緊寫道：

　　王婷媗、王藝臻馬上要參加跳高比賽了，祝他們取得好成績。

　　我一寫完就沖到主席臺旁，把稿子往桌子上一放便走開了�？刹恢獮槭裁�，廣播里一直沒有報到我的稿子。于是我仔細聽別人寫的稿子，很快就明白了，原來我寫的稿子不夠生動，而且沒寫班級和姓名。我垂頭喪氣地來到操場上，看見樂栩豪和蔣博亦等候在跑道邊上，要參加100米比賽了，于是我又拿起筆認真地寫道：

　　我們班的樂栩豪、蔣博亦馬上要參加男子100米預賽了。祝他們取得好成績，進入決賽，為班級爭光。——四（3）班周珈禾

　　這次我交上去后并沒有馬上走開，而是等在那兒等著廣播員讀我的稿子。終于看到廣播處的大姐姐拿起我的稿子了，我既激動又緊張，手心里都是汗。只聽大姐姐用甜美的聲音讀到：“四（3）班小記者周珈禾來稿……”我聽了心里別提有多高興了。我想：我們班的運動員們聽見了一定會更加努力吧！遠遠望去，樂栩豪轉過身和蔣博亦相視一笑，做了一個握拳的.動作，好像在給對方加油鼓勁。只聽發令槍一響，樂栩豪像箭一樣沖了出去……

　　有了這一次經驗，我又寫了很多稿子，每一次都被播了出來。400米比賽結束的時候，張伊凡氣喘吁吁地走過來對我說：“在我快要堅持不住的時候，我聽到了你寫的為我加油的稿子，我又鼓足勁追上了兩名對手。謝謝你給我鼓勵！”我嘴上雖然說著“不用謝”，但心里是多么激動啊！

　　晚上回到家，我又向媽媽請教了一些關于運動會比賽的好詞好句。第二天，我寫的稿子更加精彩了。

　　后來，媽媽從班級群里知道我們班團體總分得了第6名，比去年進步了不少。我聽了心里喜滋滋的，默默地想，這里面應該也有我的一份功勞吧。

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