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助人為樂的人作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂的人作文1
她長著中等個子,烏黑的頭發梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人張曉雪。 有一次,我的鼻子流血了。當時,正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時,張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動員全班同學給我送紙。張曉雪焦急地說:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學們紛紛把自己的紙給了我,她細心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個熱心幫助人的'人,而且還是一個善于調解的人。在一次課間活動中,有兩位同學因為搶沙包而發生矛盾,爭著爭著竟動起了手。周圍的同學圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時,張曉雪不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的。”
另一人說:“是我拿的。”他們各執己見,誰也不肯認輸,這時張曉雪卻鎮定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個班的,這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的。”兩個同學聽了她的話,都羞愧地低下了頭。看著她遠去的背影,心中不由得升起敬佩之感。 她樂于助人、關心集體的品質,為我樹立了榜樣,她將是我今后要學習的楷模。 指導教師 郁有麗郭訓民
助人為樂的人作文2
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學,他長著一張瓜子臉,長長的頭發到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云,快到中午的時候天突降傾盆大雨,總以放學的時候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨自走在回家的路上,總感覺路是如此的漫長。突然后邊有一個熟悉而陌生親切的聲音傳了出來,晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊?我親切的的`回答她。我們在路上邊走邊聊,我們一路談笑風生,他的家住在小區里,我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢,又不好意思借傘那能怎么辦呢?還不是一樣會變成落湯雞的?
我正在想她突然把手中的傘遞在我手里,并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習,值得我們當代小學生學習。
助人為樂的人作文3
在我們身邊,有很多助人為樂的人,如我的同學張文琪。
張文琪長的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。她是一個大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺不到傷心,只有快樂。她既是一個“開心果”,又是一個助人為樂的好女孩。
記得有一次上美術課,我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來,尋著、找著。為什么呢?因為我美術工具—彩紙沒帶。我著急極了,簡直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒辦法,我只好厚臉皮借了。“章睿,你能不能借我幾張彩紙?”“金穎,你能不能借我幾張彩紙?”
“不行。對不起。”“許莉萍,你能不能借我幾張彩紙?”“不可以。”我十分賣力地到處借著彩紙,可就沒有一個人肯借我,因為她們的理由都是:我就帶了幾張借不了你。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說幾張。我心急如焚,因為馬上要上課了。沒辦法,只得等著挨批了。
突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去,如同抓住救命稻草一般的'抓住彩紙,感激地說:“謝謝你,張文琪!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進教室就問:“誰沒帶工具?”好多同學都站了起來,老實說:“寫反思!”呼,我吐了口氣。
還好有張文琪,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個助人為樂的女孩。
助人為樂的人作文4
我的家鄉有一個助人為樂的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會牢牢記在我們心中。
我家附近住著一個孤寡老人,她每天臉上似乎都沒有一絲笑容,所以我們周圍的`小朋友見到她都會有點害怕。一直到有一天,有一個老爺爺經常在我家附近來往。我心想,他不會是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒想到,他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來。當他出來時,身上并沒有什么東西,我很想查個清楚,就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來,好像有人在鼓勵我似的,就走進去問:“老奶奶,剛剛您有看見一個老爺爺進來過嗎?”“有啊!”她的聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問:“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著對我說:“因為那個人和我聊天,給我講笑話,我很高興,這還是第一個跟我說話的人呢!”原來是這樣啊!是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因為孤獨,誰沒有笑容呢。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,其實那個老爺爺經常來陪姥姥講講話,聊聊天,是一個很好的人呢!
這就是我家鄉的一個助人為樂的人,他幫助別人的精神值得我們學習。
助人為樂的人作文5
助人為樂是對他人的一種關愛。當然,愛的這種瞬間時時刻刻都會出現在我們身邊。在我的腦海里,讓我記憶猶新的是發生在去年的一件事。
記得五年級上冊的一個星期天早晨,我們全家人來到肯德基吃早餐。正好爸媽需要些辦公用品,就順便去旁邊的大潤發買些東西。那時候,肯德基里的人特多,都是去了大潤發買好東西,順便來吃早餐的'。我們姐倆好不容易搶到個位子。姐姐讓我去點餐,還叮囑我,除了四份早餐套餐外,還要兩個脆皮甜筒。
我匆匆走到柜臺,幸好前面就剩兩個人了。可是旁邊的兩條隊伍居然已經排成兩條長龍了!柜臺的點餐阿姨也是手忙腳亂。現在我終于明白了,什么叫“來得早,不如來得巧了”。我注意到一個老爺爺一直微笑、慈祥地看著我,他排在我旁邊的隊伍里,我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘,終于輪到我了,我告訴點餐阿姨,我要四份早餐套餐和兩個脆皮甜筒。
很快,她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我,兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經把三十元人民幣放在桌子上了。當我要端著盤子走的時候,點餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你還少付了一元錢!”“啊!”我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子,還要兩只手拿甜筒已經夠嗆了!現在,現在居然還少付一元錢。我先把盤子放下,需要摸褲子口袋,但是我做不到呀!盤子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想讓她來幫我拿。可是她在打電話,我有朝她招招手,可是她仍然沒有看見。我舉著個甜筒在招手,難免會讓其他顧客覺得我很奇怪,我又立刻放下了。接著,我看了看四周,想讓別人幫我拿,但這是不現實的!我頓時羞紅了臉,心想:完了,完了,糗大了!點餐阿姨已經在催我了。我紅著臉,低下了頭。沒有辦法,只能在旁邊等姐姐來“救”我!忽然,一個年邁的聲音傳來:“我這有一塊錢!”我抬頭一看,是剛才的那位老爺爺!他摸摸上衣口袋,掏出一元紙幣給阿姨,又朝我笑了笑。我連忙對老爺爺說謝謝!老爺爺搖搖手,對我說:“小事情,不必言謝!”我頓時心想:這位老人心真好!
我回到座位,趕忙把盤子放好,把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺,可再也找不到那位老爺爺了!
金錢是可以賺到的,而樂于助人的品質就像一顆無價之寶的鉆石,是任何錢都買不到的!得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種快樂!
助人為樂的人作文6
我的同桌——張浩然,他有一雙明亮的眼睛,一個端正的鼻子和一張能說會道的嘴巴,顯得非常英俊瀟灑。他是一個熱心腸的人,愛助人為樂,無論是誰遇到困難,他都會毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學的`時候,天上突然烏云密布,轉眼間就下起了傾盆大雨,我因沒帶傘具,只好站在教室門口等媽媽來接我。可是,我等了很久,還是不見媽媽來接我,這可怎么辦呢?正在我萬分緊急的時刻,突然看到一個熟悉的身影朝我走來,是張昊然。他看見我放學了還在教室門口,就問:“謝銘靖,你是不是沒帶傘?”我聽了,點點頭。接著,張昊然又說:“那我們一起走吧!”我聽了爽快地答應了。只見他撐著傘,拉著我的手走出了學校。走到半路上,雨越下越大,它們一個個像頑皮的小孩子,鉆進我的頭發里,蹦進我的衣領里,穿進我的褲腳里。忽然,我覺得雨好像小了一點,拾起頭一看,才發現張昊然把雨傘移到我這邊,自己的半個身子露在外面,雨水正不停地灑落在他身上。我擔心地說:“張昊然,快往里一點,不然會感冒的。”他看了看我,微笑地說:“沒關系,回家換一件衣服就行了。反正已經濕了一個人,就不要再淋濕第二個人了,這樣對大家都不好。”
不知不覺,我們已經走到了我家門口。我請張浩然進來喝杯茶,可他卻說:“不用了,我回家還要做作業呢!再說回去晚了,媽媽也會著急的。”說完,他又撐開傘走向了雨中,我望著那雨點像斷了線的珍珠,灑落在他身上。望著他遠去的背影,我的眼睛漸漸模糊了。
張昊然是一位好學生,一位好組長,更是一位好朋友。他那助人為樂的品質永遠在我的記憶腦海中回蕩。
助人為樂的人作文7
下課了!大家匆匆忙忙的抬起笨重的椅子,拿好掃地用具,打掃工作就如火如荼的開始了。雖然每個人都掃得汗流浹背,但是,為了我們大家整潔干凈的上課場所——教室,還是忍著疲憊不堪的身子,把教室掃得窗明幾凈、一塵不染!可是有些人就是會渾水摸魚。每個人如果天天盡本分、做好事,那福氣就會日積月累,因為“好心有好報”,這樣心情就會一天比一天還要的愉快!
有一天我看到一個矮小的小朋友被霸凌,這時剛好有一位高大的女生走來,看到后立刻制止他們,希望可以跟她變成志同道合的.好朋友。如果沒制止他們的話,可能就一發不可收拾。路見不平,挺身而出,就是做好事。就算只是撿一個垃圾,也算是做好事,而且“善有善報,惡有惡報,不是不報,時機未到!”對我們來說,雖然撿垃圾只是舉手之勞,但“勿以善小而不為”,積少成多,涓滴成海,就是了不得的大功德啊!
世界上有人很善良,有的人很壞心,有好人,也有壞人,“一樣米養百樣人”啊!只要每個人都有一顆純潔的心,多做好事,那就天下太平了!俗話說:“人在做,天在看。”只要“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”多做好事,可以讓自已功德無量,更可以讓自己心安理得,快樂幸福,因為“助人為快樂之本”呀!
助人為樂的人作文8
我有一個鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態總是給人一種很酷的感覺。
我們在一起已經三年了,一起經歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學習,他就像我的親兄弟一樣,親密無間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的.品質。
記得那是一次美術考試。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來。同學們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫輪廓。這時,我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很嚴重啊!”樊宇軒不以為然地說:“沒事,我早已胸有成竹。”我只能最后警告:“不聽孫培焱,吃虧在眼前。”等我畫完輪廓,準備涂上顏色的時候,我翻過來,扒過去,找不到涂料。我頓時慌神了,就在這時,一只手伸了過來,我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說:“用吧!”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著完成的作品,滿意的笑了。這時,我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著我笑。
樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!
助人為樂的人作文9
我是一個助人為樂的人
三月,春回大地,正是植樹綠化和美化環境的好季節。雙休日,社區組織我們小區的孩子們參加活動。在綠地種植花草樹木。
那天,陽光明媚。一大早,同學們就帶著勞動的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區指導員王伯伯的帶領下,植樹活動正式開始了。同學們有的用鐵鏟挖樹坑,有的小心翼翼地移植花草和樹木,有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑,干得熱火朝天
我和幾位同學是負責挖樹坑的,我們揮動著鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著,我們的力氣實在太小,挖了好一會,坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆!腳發軟,心發慌,渾身無力。唉!誰叫我這些“小皇帝”們平時缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會,又拿起工具繼續干了起來。
收工了,夕陽的'光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著幸福。因為我們為了小區的綠化,流過了汗,出了一份力。當想到不久之后,這里會長出棵棵小樹,朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。
助人為樂的人作文10
每當我徘徊在我家的樓梯上,總會想起那張布滿皺紋的臉,那個和藹的笑容,她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個“解難員”可當得不簡單,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時,李奶奶準會幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶助人為樂的好品德,我也深有體會。
一天放學,我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的`時候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關上了。進不了屋是小事,可今天的作業多著呢!要是作業做不完,我就。。。。。。
然后,我就隨著李奶奶進了屋,李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學校已經吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會,才允許我做作業。過了快兩個小時了,李奶奶一點也沒打擾我,為了不打擾我做作業,連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業完成了。
后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居,還經常去看望她!
助人為樂的人作文11
一個做好事不留名的人一個周日的中午,我上完應用數學班和媽媽一起乘出租車回家。當我正在講述一道有趣的數學題時,突然車子猛的一加速,緊接著一個急剎車,最后只聽“鐺”的一聲巨響,車子重重地撞在了一輛拋錨的汽車上。我還來不及反應,頭已經重重地碰在前方的防護網上了,我只覺得頭像馬蜂窩一樣“嗡嗡”做響。
媽媽趕緊把我拉出車外,我覺得臉上有水在往下流,用手一摸,滿手都是血。我的鼻子在流血,眉毛上火辣辣的痛,媽媽已經嚇呆了。這時一輛出租車停在我們身邊,司機從窗內探出頭來急切地說:“快!快上車,我送你們上醫院。”說著下車打開車門,媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好,提醒我們坐穩,車飛也似的開跑了。不一會兒就到了北京市第六醫院,叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的后面,當聽說沒有眼科大夫值班時,司機叔叔狠狠地跺了一下腳說:“可惡!”回頭對媽媽說:“我們還是去協和醫院吧,那里有眼科。”
在我們去協和醫院的.路上,遇到了塞車,叔叔不停的回頭看我,我的頭還在流血,急得他滿頭大汗,把汽車喇叭按得山響。來到協和醫院,媽媽三步并做兩步跑去掛號,叔叔帶我來到眼科,一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鐘的止血和麻醉工作,縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的,還是聽到叔叔和媽媽的談話聲,“這孩子真堅強,流了這么多血也沒哭一聲,縫針一定很疼,不知道孩子受得了嗎?”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的,心想這個叔叔真好,就像我的親人一樣。
當我從手術室走出來的時候,叔叔迎面走了過來,用他那只大手摸摸我的頭,親切的說:“孩子疼不疼啊?你是這個!”說著豎起大拇指。這時我仔細地端詳著叔叔,叔叔長著一雙大眼睛,眼睛上方有一雙很濃的眉毛,一頭松松的頭發下有三道淺淺的皺紋,臉被太陽曬得發黑,一雙粗壯的大手,一看就知道他的工作很辛苦。他對我笑的樣子十分和藹。
我坐在手術室門口的椅子上,聽到媽媽對叔叔說:“您辛苦了,真不知怎么感謝您。您給我留下您的電話號碼好嗎?還有這是給您的車錢。”“別了!這點小事兒算不了什么,這些錢您還是給孩子買點東西吧!孩子沒事兒就好。”說完,叔叔沖我笑了笑,轉身向醫院大門走去。媽媽追了上去,可叔叔加快腳步離去了。望著他離去的背影,媽媽深切地說:“他真是一個做好事不留名的人!”
助人為樂的人作文12
我們班的宋子正是個樂于助人的同學。前些日子,他主動提出幫傷員還餐盤,現在,他又來幫助課間餐管理員徐容浩了。
周四,下著大雨,第二節課后,課間餐管理員打著雨傘,冒雨為同學們拿來課間餐。管理員一只手撐著雨傘,一只手拿著課間餐,小心翼翼地在雨中走,稍不留神,就會把同學們用錢買來的牛奶摔在地上。我們喝完的奶盒,一向都是有徐容浩同學扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打著雨傘,一手拎著垃圾袋,向垃圾房走去。突然,徐容浩的`手一松,垃圾袋滑到了地上,里面的牛奶盒落了一地。這下,徐榮浩慌了。他蹲在地上,手忙腳亂的收拾垃圾。一個人只有兩只手,而徐容浩此時一只手撐著雨傘,一只手拿著一個散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢?就在徐容浩急的團團轉之時,一個人從教學樓里跑了出來,二話不說開始幫徐容浩撿奶盒。原來是宋子正。徐容浩見狀連忙撐開袋口,讓宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨傘有些小,他身上沒被傘遮住的地方早被淋的濕透了,但他仍然堅持幫徐容浩撿奶盒。奶盒撿完了,兩人就一起將垃圾扔進垃圾桶。回到教室,上課鈴就打響了。他倆就跑回座位上課去了。徐容浩還小聲對宋子正說了一句謝謝。
要是宋子正不出手幫徐容浩撿奶盒,徐容浩上課就會遲到,可見,樂于助人是很有必要的。
助人為樂的人作文13
星期五的上午第二節課,二(1)班怎么這么安靜呢?原來,是在考試呢!同學們正在認認真真的答卷,教室里安靜極了!只能聽見同學們寫字的“唰唰”聲。
小明和小紅也在聚精會神的答卷。突然,小明遇到一道不會做的.題,他愁眉苦臉的想:這道題到底該怎么做呢?
小明左思右想也沒想出這道題的方法。同桌班長小紅做得很快。小明想:她肯定會做這道題。我看看她的吧!于是,他悄悄地把身子探過去,瞄了一眼。小紅用余光發現了小明的這一舉動,她放下筆,輕輕的對小明說:“你不要這樣投機取巧。”小明聽了羞愧的低下了頭,繼續答卷了。
放學后,小明垂頭喪氣的回到了家。他正在寫作業的時候,突然,天空中電閃雷鳴,頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時,門外傳來了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲,小明想:下這么大的雨會有誰來呢?于是,他奇怪地問:“是誰呀?”“是我!”站在門外的小紅說。小明打開門,驚訝極了,問道:“下這么大的雨你怎么來了?”小紅說:“我是來給你補課的。”小明感動地說:“太謝謝你了,小紅!”然后,他們就開始耐心的補課了。
此時,外面的雨已經小了,還在淅淅瀝瀝的下著……
助人為樂的人作文14
我的同窗好友王小鳳是個極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對羊角辮。她處處關心別人,把純真、熱烈的愛給予別人,她總以他人之樂為自己之樂。
我們班是畢業班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的.工廠生產任務很重,所以,照顧小弟弟及一些家務活便落在李小新的身上,壓得她喘不過氣來,她常常偷著抹眼淚。細心的王小鳳知道這個情況后,就經常到李小新家去幫忙。有一回,王小風從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來,瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來,正好碰上了,感動得流下了眼淚。
還有一件事,使我難以忘懷。那是一個下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開,突然看見一個打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來:“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭。”“有了我會給你的,可是現在沒有。”希望破滅了,來人茫然地站在雨中,嘴角抽動了幾下,沒說出話來。“叔叔,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來人先是一愣,而后他含著淚,激動地向王小鳳道謝。“沒什么!”王小鳳說,“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會餓壞的。”那位叔叔握緊奶瓶沖進雨中,還不時回頭望著。王小鳳呢,她笑了……
的確,幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福,她就是這樣一個助人為樂的人。
助人為樂的人作文15
說到助人為樂一詞,每個人都會有自己心目中的最佳人選,而在我心中非我們班的勞動委員莫屬了。
在開學的第一天,我們懷著無窮的好奇心在班里東瞧瞧,西看看。正當我準備出去玩之際,一聲尖叫響徹云霄:啊!教室里有只蟑螂!我趕緊沖向教室后面的柜子,里面飛快地鉆出一只黑影,我定睛一看,還真是蟑螂!人群飛快地圍成一個圈,蟑螂在人群中東奔西撞,一會兒撞到那邊的鞋子,一會兒又爬上這地的鞋子。圈越來越大,眼看都要撞上桌子了。
這時,圈開了個洞,我們班的勞動委員拿著青龍偃月刀走了過來,蟑螂的`生命進入了倒計時!他忽然一拍子下去,一只黑影從中鉆了出來,不好!沒打死!這倒激怒了我們的勞動委員,他又來好幾拍子,打得蟑螂四朝天。他怕蟑螂還沒死,手起刀落,將蟑螂果斷地切成了兩半!他利索地將螂尸體掃進畚箕,不慌不忙地倒進了垃圾桶,處理得真是干凈利落!
還有一次,我們班的位同學吐了,吐得遍地都是嘔吐物,惡心極了。所有人都對這團液體而遠之,連他自己也不還例外。這引起了勞動委員的注意,他飛快地撕下幾張餐巾紙鋪在地上,待全吸完后將其掃其畚箕,用拖把將剩下的嘔吐物拖掉,再將拖把洗凈。周圍的同學們都看得目瞪口呆,而他從頭到尾都淡定自若,仿佛這根本不算什么事。
這就是我們班的勞動委員。他因助人為樂而倍受尊敬。他是誰呢?他就是我們班四年來的勞動委員翁樂宸!
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