小學生描寫霜的作文400字優秀31篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生描寫霜的作文400字優秀31篇，希望能夠幫助到大家。

　　小學生描寫霜的作文400字 1

　　我愛那銀色的秋霜——從心底里，愛它的美麗晶瑩，愛它的高節嚴峻。

　　清早起來，濃重的霜涂白了地面，抬頭一看白楊樹，銀杏樹的葉子在冷風紛紛落下，每吹過一陣寒風，經霜的樹葉，象一群蝴蝶一樣在空中飛舞。地面，棚子上……一片白蒙蒙的。

　　記得很小的時候，一個秋末冬出的早晨，我趴在窗臺上，睜著大眼睛注射著玻璃。窗上是誰貼的畫呀?透明的，薄薄的一層。畫里有一個神奇的世界——勝開的鮮花，白發的仙翁……我用手指輕輕的'碰了一下，好涼!再一看，呀!畫上出現了一輪透明的月亮，哦，這是霜花送來的，是秋天留給我們的最后一件禮品。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者。我默默的望著，它多么與眾不同呵!銀白的，晶瑩的，帶著小絨毛，在陽光的照耀下折射著點點光芒，多美麗，多可愛啊，小天使，我小小的心靈為之傾倒了。作文

　　我漸漸長大了，但還是熱愛著秋霜，盡管有人說它是多么冷酷，多么無情。可我不信，我帶著一顆詩人般火熱的心在尋求。在大街上走著的時候，我拾起一片枯黃的落葉，不經意地瞧著。哦!我興奮了;這已矢去生命的小小的樹葉竟被秋霜點綴的又有了神韻，細細的脈絡被秋霜繪成了一幅多么精巧的圖案，真是仙人彩繪妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳，那干枯了枝條上也附著一層厚厚的白霜，滿樹銀花，別有一番情趣，難怪人們叫它“銀花樹掛”呢!

　　小學生描寫霜的作文400字 2

　　去年冬天的一個早晨，我一覺醒來，一眼就看見了窗戶的玻璃上開滿了各種各樣的小花。

　　你看，有的像一叢叢茂密的灌木，有的像飄浮在天空中的一片白云，有的像南方生長的熱帶椰子樹，有的像連綿起伏的山巒，還有的像明亮的月亮，還有的像玉色的珊瑚樹，有的像波濤翻滾的大海，有的像突出的山峰巍然聳立著。好一派絢麗多彩的美景啊！

　　我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了許多美麗的色彩。不一會兒，哎，霜花呢？好像太陽開玩笑似的，從玻璃的一角開始，慢慢的消失了，山、樹、花、草、月亮、大海漸漸地消失了，他們化作一顆顆水珠，黏附在玻璃窗上，我感到十分可惜。

　　我產生了一個謎團，霜花為什么會消失呢？我嘟著嘴問媽媽：“霜花是怎么形成的呀？”媽媽說：“這是屋里面的.水蒸氣遇到冰冷的玻璃形成的。”我一聽可高興了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠，晚上又悄悄落在玻璃窗上的啊。所以，每次目送霜花融化成一顆顆水珠，我就會想：明天我還會看到她的，看到這連畫家都難繪出的美麗的圖畫。

　　我是多么喜愛那美麗的霜花呀！

　　小學生描寫霜的作文400字 3

　　我喜愛雪，但比起霜來我還是偏愛薄薄的霜。

　　霜可以說是自然界的天氣預報員，如果你在深秋的早晨發現了它就表明冬天要來了，而且會特別冷，可能還會下雪，別忘了穿棉衣哦。霜的'預告一般錯不了。拿一個比喻來說霜是花雪是果，花都開了，離結果還會遠嗎?

　　可不知道為什么，霜的生命只是在深夜到清晨，等太陽出來了，就是霜的死期，它們會隨著溫度而蒸發。它們上了天，可能去做雪童子了，待到冬天就紛紛揚揚地飄落下來，再次來到人間。可是霜就是不像雪，因為雪的生命更長，也許它們在天上跟達摩老祖一樣，修行過了，生命才長吧!

　　我喜歡結霜的清晨，那時我通常透過窗臺看這些“小精靈”。它們純潔的身軀躺在地上，很薄。不懂的孩子常說：“下雪啦!下雪啦!”說完就去抓這些奇特的“雪”，可剛一到手上霜就化成了水，孩子就會再去抓，可又化成了水……我看著這幅迷人、融洽的畫卷沉迷不醒。

　　啊，霜!聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著秋風，給人們帶來快樂!

　　小學生描寫霜的作文400字 4

　　早上上學時，我發現地上有白白的東西，定睛一看，原來是霜。

　　我十分驚喜。霜，我十分喜歡的霜，它美麗晶瑩、高潔嚴峻。在小時候，我喜歡在窗戶邊看東西，一個冬初的清晨，我發現有透明的、薄薄的一層東西，就像一個白發老翁趕著牛在雪里走著，我用手指一抹，好涼啊！我急忙將手縮回來，發現白發老翁變成了一只巨龍！它面色嚴峻，緊盯著騎士，嘴里還吐出了一股火，而騎士則拿著劍，隨時準備擊倒火龍……我一直很疑惑，那東西到底是什么？

　　后來，媽媽告訴我，那叫霜。從此，我對霜有了很濃的感情。這是天神在創造了雪、水、冰之后靈機一動，又發明的一件神圣物品。我漸漸長大了，卻對霜還有著不可割舍的感情。霜在秋末和冬天可謂無處不在。早晨，地面上、玻璃上甚至一片樹葉上都有著多變的秋霜。它的內容永不一樣，只要你肯去探索，就能發現很多。

　　霜，很多人都說它冷酷，扼殺了生機勃勃的植物和昆蟲。可是，我卻認為，霜雖然冷酷，可它凍落樹葉，殺死害蟲，是為了春回大地之后植物更加茂盛的生長。從這點看，霜不正像一個目光深遠、志向遠大的智者么？

　　而且，霜的朋友也只有那些堅強不屈的松柏、寒梅，只有它們才耐過了霜的攻擊，成為霜的好朋友，其它柔弱的小生命就像溫室的花朵，一到冬日就凋謝了。

　　霜——水的.精英，冰的魂魄。在它面前，只有那些堅強不屈的人才會得到它的尊重，成為它的好朋友。大家覺得霜難道不值得我們熱愛么？

　　小學生描寫霜的作文400字 5

　　早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。

　　你看，有的像一叢叢茂密的灌木;有的像飄浮在天空中的一片白云;有的像南方生長的熱帶椰子樹;有的像連綿起伏的山巒;有的像玉色的珊瑚樹;有的'像波濤翻滾的大海;有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象啊!我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢?好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。

　　我問哥哥：“霜花是怎么回事呀?”哥哥告訴我：“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一聽可高興了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：“明天，我還會看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。我是多么喜愛那美麗的霜花呀!

　　小學生描寫霜的作文400字 6

　　十月，是一道金色拋物線，是那樣多姿，而貴門短暫的實踐生活是那樣的多彩。

　　從朦朧中蘇醒，揉揉眼睛，卻感到一陣陣襲身寒意，拉開橙黃的落地窗簾，發現玻璃窗上抹上了一層白霜，但依稀能看到貴門此處特有的紅泥，不衰的翠竹，還有晚秋的紅葉，一切是那樣的自然和諧。

　　這么早在這山上是那樣安靜，只是間斷的雞啼聲，感覺是那樣親切、熟悉，走出宿舍，白霧籠罩著一切事物，似乎摸不清何處，打了個寒顫，山區的早晨會落霜，同時，又特別冷，正要轉身，聽到掃帚磨擦地面所發出的聲音，模糊看操場上一個矮小的身影，挪動著掃帚，在清理垃圾，綠色的“迷彩服”在空曠的'操場上顯得那么渺小，沒看清她是誰，但我知道這是一種無私、忘我的愛，一種不求回報的精神。

　　我后悔沒帶相機，沒拍下這一景，沒有比這更美的霜景了。

　　小學生描寫霜的作文400字 7

　　我愛霜，愛他清凜，潔凈;愛它能報知響晴的天氣。最清美的，是那白霜映襯下的.朝陽。

　　有一年十二月末尾，我一大早從大船戶家的地方經過。那是個罕見的晨霜，田野和房舍上下了一層薄薄的細雪，村莊的竹林和常綠樹上也是一片銀白。

　　頃刻間，東方天空露出了金色，歷歷旭日，升上沒有一絲云朵的空中，霞光萬道，照耀著田野，農家。那粒粒白霜，皎潔晶瑩，對著太陽的一面，銀光閃爍;背著太陽的一面，透映著紫色的暗影。農舍，竹林，以及田地里堆積的稻草垛。就連那一寸高的稻茬上，也是半明半暗，半白半紫。一眼望去，所見之處，銀光紫影，相映成趣。紫影中仍然可以隱隱約約看到霜，大地簡直成了一塊紫水晶。

　　一個農夫站在霜地里燒稻草，青煙蓬蓬，散開去，散開去，遮蔽了太陽，變成銀白色。逢到霜重，那青煙竟也帶上了一層淡紫色。

　　于是，我愛霜，愛得越發深沉了。

　　小學生描寫霜的作文400字 8

　　冬天來了，在這寒冷的冬天，有一種"花"卻迎風開放，那就是霜花，霜花很美麗，使人一見喜愛之情就會油然而生.

　　清晨，玻璃窗上結滿了霜花.只見這些霜花形態各異，千姿百態，好像一幅幅圖畫.看上面是什么?噢，是一片"樹林"，各種"樹木"蒼翠挺拔;地上開滿了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!這不是一幅漂亮的"百鳥朝鳳"嗎?一群"小鳥"圍成圓圈，正在歡樂地歌舞;一只美麗的"鳳凰"站在當中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"嗎?一團團"海藻"在搖擺;一條條"小魚"游來游去;一個個"小海屋"靜靜地躺在海底......

　　真的.，各種霜花呈現在眼前，春夏秋冬好像都聚集在這里了.這里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生機勃勃;那里是夏天："百花"齊放，爭艷斗麗;那里是秋天："稻田"一望無邊，"稻穗"沉甸甸;那里是秋天："雪花"飄飄落下，白茫茫一片......

　　多美的霜花呀!

　　小學生描寫霜的作文400字 9

　　冬雪覆蓋了大地，萬物披上了綠色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了。清晨，當我懷著一絲空寂撩開窗簾時，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！

　　是嚴冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。這就是北方嚴冬所獨有的自然景觀——窗花。窗花有的`像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展開翅膀飛翔在天空的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片一片地抱在一起，好像誰也離不開誰；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細、美觀……實在是太美了！看著看著，我仿佛走進了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。

　　太陽升起來了，屋內的溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來，等到第二天清晨時，玻璃窗上卻又是另一番景色了。

　　雖然寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機。

　　小學生描寫霜的作文400字 10

　　白雪的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著季節的腳步，我來到了金色的秋天，也見到了銀色的秋霜。

　　在我很小的時候，我就知道在秋末的早晨，霜花就會送來一幅多變的畫卷，把他輕輕貼在窗子上，那是秋天送給孩子們最后的禮物。畫卷是透明的，薄薄一層，畫中展現了一個美麗的'世界：無邊的松林，透明的月亮，柔軟的沙地。我曾經默默看著，用心靈和這晶瑩，帶有小絨毛的秋霜對話，讓自己飛翔在無邊的聯想中。從此，我愛上了晶瑩的秋霜。

　　長大后，我對秋霜的愛只增不減，因為它是那么晶瑩果斷。有人說，秋霜是無情的，它將綠葉凋零，將色彩飄落，將這秋月變的毫無生機。但我相信，秋霜它果斷的凍死害蟲，為萬物提供保障，它催落枯葉，為冬日的嚴寒，春日的繁榮準備了條件。

　　秋霜，你是那么美麗晶瑩，無處不在。隨手拾起一片落葉，發現你創造一幅晶亮的葉片被點綴得有了生機，有了神韻，葉脈也繪成了一條銀龍。秋霜，你附在干枯的樹枝上，厚厚的，像哈爾濱的冰雕，像銀色的荷花，將這秋月點綴的一片晶瑩，誰是說秋月無生機，無色彩?

　　我喜歡你，秋霜，愛你的晶瑩剔透，愛你的嚴峻果斷。我要為你譜寫一首心靈的頌歌。

　　小學生描寫霜的作文400字 11

　　白雪的隆秋，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著季節的腳步，我來到了金色的秋天，見到了銀色的秋霜。

　　在我很小的時候，我就知道秋天的早晨，秋霜花會送來一副多變的畫卷，把她輕輕的貼在窗子上，那是秋天送給孩子們的最后的禮物。畫卷是透明的，薄薄的一層，畫中仿佛展現出了一個美麗的世界：無邊的松林，透明的月亮，柔軟的沙地，我曾經默默看著，用心靈和這晶瑩帶有小絨毛的秋霜對話，讓自己在無邊的聯想中，從此，我愛上了這晶瑩的秋霜。

　　長大后，我對秋霜的愛，只有增加，沒有減少。有人說，秋霜是無情的，她將綠葉凋零，將色彩飄落，將這秋月變毫無生機，但我認為，秋霜果斷的凍死害蟲，為萬物提供保障；她催落枯葉，為秋日的嚴寒與春日的繁榮準備了條件。

　　秋霜，你是那么美麗晶瑩，無處不在。隨手撿起一片葉子，發現了一片片枯黃的'葉片，被點綴的有了生機，有了神韻，葉脈也匯成了一條銀龍。秋霜，你伏在那干枯的樹葉上面，厚厚的像一塊塊的冰雕似的，像銀色的的荷花，將這秋月點綴的一片晶瑩，誰說秋月無生機，無色彩？

　　我喜歡你秋霜，愛你的晶瑩剔透，愛你的嚴峻果斷。我要為你寫上一首贊美得詩歌。

　　小學生描寫霜的作文400字 12

　　霜降是二十四節氣之一，也是秋天的最后一個節氣，它代表著秋天的結束，冬天的開始。

　　秋天，我們的校園有很多植物。我們的代課老師朱老師叫我們去摘一些葉子來寫作文。為了讓我們摘到葉子，朱老師還特地請示了校長。后來，我便在花園里摘到了三片銀杏葉，我毫不猶豫地給了我的`好朋友一葉，那樣我們可以一起來觀察葉子。再說，校園操場邊的護欄里有一長排銀杏樹，他們像軍人一樣挺直了腰站著，身上長滿金黃的葉子。

　　我喜歡銀杏葉。他們看起來像一把把小扇子，他們的色彩有黃有綠。我聞了聞銀杏葉，有一股才發芽的葉子的味道；我又嘗了一下銀杏葉，有一些酸，還有一些澀。我不禁想起一件有關銀杏葉的往事。

　　那時，我還在十字完小讀六年級。那天我過生日，很多人都買了禮物，可是最愛我最疼我的人還沒有來，他是我的哥哥。

　　后來，在我吹蠟燭的時候，我期待的哥哥來了。看到他來了，我很感動。看到哥哥給我的禮物，我更感動地哭了，那是用銀杏葉拼成的六個大字妹妹生日快樂。謝謝你哥哥，是你帶給我別樣的快樂！

　　日子過的真快啊，轉眼我喜歡的秋天就要結束了。不過有銀杏葉相伴，我一樣很開心！

　　小學生描寫霜的作文400字 13

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”又是一年霜降時，我再次來到這個讓我體會到逆境中奮斗的重要的地方：遠方的江面上，此時已沒有了漁船，只有滿地的枯葉與我作伴。但是誰說沒有燈光就沒有希望?我要為自己點亮一盞燈，用奮斗給自己鋪一條成功之路。

　　去年的秋霜季節，我獨自一人來到山上寫生。此時離天亮還有段時間，周圍還很暗。抓緊身旁的老松樹的樹干，我艱難的一步步向前進。“啊!”我一閃神，手抓空了，向后一仰，摔了下去。“痛!”我皺著眉，發現膝蓋早已開始流血。突然一股寒氣朝我襲來，抬起頭仰望天空，不知何時開始下霜了。

　　昔日老師的'教誨似乎還在耳畔回響，我抬起頭，朝山頂望去。好的畫者，不是正需要面對逆境的不放棄，努力向上的奮斗精神嗎?小小的摔倒與之比起來，還算什么呢?心一橫，站起身，抓緊身旁的一棵松樹，腳踩住一塊巖石，一步步向上艱難前行。突然，腳下一滑，摔倒了，輕聲告訴自己沒關系;劃傷了，告訴自己，不怕，因為成功就在不遠處。

　　當我終于站立在山頂上時，我看到了那終生難忘的奇觀：一輪紅日冉冉升起，它沖破層層迷霧，散發出耀目的光輝，我支起畫板，將這一景象再在筆下定格這永遠的美好。

　　人生之路難免遭遇逆境，不要害怕，不要退卻，我們應堅定而積極的迎接它，挑戰它，戰勝它，在奮斗中，收獲成長與成功!

　　小學生描寫霜的作文400字 14

　　冬天到了，冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢？我尋找著，但是我失望了。終于有一天，我找到了冬爺爺的禮物。

　　清晨，我拉開窗簾，啊！你猜我看到了什么？三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫，像一層冰的窗簾。漸漸地，窗戶的整個畫面出現了。呵！有高山懸崖；有大海奔騰；有綠樹叢花，還有小鳥在飛翔；飛馬在奔跑；蝴蝶在飛舞。

　　我看著看著，忽然，仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來，它一邊跑，還一邊唱著動聽的歌：“我是一匹冰的馬，跑來跑去跑不停；我是一匹冰的馬，把冬天的禮物送給你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗戶上的畫也動了起來，變成了一個卷著發的女郎，她正翩翩起舞呢。過了一會兒，她也不見了，變成小水滴滾落在窗臺上。

　　玻璃上的畫面不見了，只有水珠繼續向下流著，形成了一條條的水痕，多像垂下來的`柳條呀！太陽出來了，小水珠變成小彩珠。漸漸地，冰的畫沒有了，只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時間是短暫的，但是它給我增添了無限的情趣，給我留下了無窮的回味。啊！冬天的禮物——冰花！

　　小學生描寫霜的作文400字 15

　　冬天已來臨，天氣也變寒冷了。這么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來玩。

　　霜姑娘拿著她的小袋子出來了。

　　她來到了青菜旁。青菜們大聲喊：“霜姑娘，快幫我來鋪‘被子’！”霜姑娘總是笑呵呵地：“別急，我這就給你們一人一床‘被子’。”聽了霜姑娘的一番解釋，青菜們便放心啦，都閉上了嘴，等著感受“被子”的溫暖。

　　霜姑娘來到田里，給田地鋪上了“外衣”，又出發了。

　　從遠處看，田野就像是下了雪一樣，雪白雪白的.。只見那綠中透白，白中透黃的，美麗極了。

　　霜姑娘又來到了車上。汽車前擋風玻璃上，滿是她的足跡，車窗上也有厚厚的一層。

　　“霜一來，車難開。厚厚的一層霜，真令人煩惱！”這是爸爸編的口頭禪。因為他每天送我上學時，都要把霜姑娘散的霜擦沒了才能開車。而霜寧死不屈，硬賴在車上不肯下來。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，終于把霜清理了。

　　霜姑娘每天都要跑出來玩，我爸爸都被她愁死了。但其實，爸爸還是蠻喜歡霜的。因為，有霜的世界，才更美。

　　小學生描寫霜的作文400字 16

　　冬天來了，在這寒冷的冬天，有一種"花"卻迎風開放，那就是霜花，霜花很美麗，使人一見喜愛之情就會油然而生。清晨，玻璃窗上結滿了霜花。只見這些霜花形態各異，千姿百態，好像一幅幅圖畫。

　　看上面是什么？噢，是一片"樹林"，各種"樹木"蒼翠挺拔；地上開滿了"野花"；一只"小兔子"正在采"蘑菇"。瞧！這不是一幅漂亮的"百鳥朝鳳"嗎？一群"小鳥"圍成圓圈，正在歡樂地歌舞；一只美麗的"鳳凰"站在當中，就像一位亭亭玉立的`少女。咦？那不是"海底世界"嗎？一團團"海藻"在搖擺；一條條"小魚"游來游去；一個個"小海屋"靜靜地躺在海底……

　　真的，各種霜花呈現在眼前，春夏秋冬好像都聚集在這里了。這里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生機勃勃；那里是夏天："百花"齊放，爭艷斗麗；那里是秋天："稻田"一望無邊，"稻穗"沉甸甸；那里是秋天："雪花"飄飄落下，白茫茫一片……多美的霜花呀！

　　小學生描寫霜的作文400字 17

　　清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來，咦！窗玻璃上結了厚厚的一層霜花。有的像小樹，有的像叢生的小草，非常好看。在陽光的照耀下，霜花閃著耀眼的光。院子里的樹木根到梢，掛上了一層霜，就像開了一片片白花花的梅花似的，霜在樹葉上發亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。樓下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠遠望去就像是一片片大紅的杜鵑花。晚上，玻璃上因寒冷而凝結起的.冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現地閃爍著。

　　之前，有很多詩人都很喜歡霜花，所以有很多描寫霜花的詩句，如：

　　唐代戴叔倫在《獨坐》里說：“二月霜花薄，羣山雨氣昏。”

　　元代吳昌齡在《東坡夢》里說：“云淡晚風輕，露冷霜華重。”……數不勝數。

　　霜花以它那千姿百態，神奇異常的獨特風姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

　　小學生描寫霜的作文400字 18

　　霜花不如梅花那么頑強，但它卻有著一種純潔的美。

　　說道霜花自然會想到山水，因為它們總能結成一幅幅美麗的山水畫。有的霜花看起來像是一片樹林，棵棵小樹在陽光的照耀下，仿佛一個個小士兵威嚴挺立。太陽公公在天上笑瞇瞇，天上的白云悠閑地飄著。有的霜花結成的是一座大山，那大山連綿起伏；有的霜花像一條巨龍；有的像一位正在沉思的老者；有的像一個大冰激凌；有的像一張花紙片，里面有心形，有方塊，有圓形……有的'霜花結成的是飛禽走獸，有小貓，有小狗，有老鷹，有小白兔……瞧，小狗和小貓在那邊玩耍，人家都說貓狗是冤家，可你看，小狗和小貓玩得多開心啊！糟糕，那只兇狠的老鷹在追小白兔，我真為小白兔捏了一把汗。我的目光又被一幅更神奇的霜花畫面吸引了，那幅畫上什么也沒有，可如果你細細的感覺，畫面平平的，靜靜的沒有高低起伏，猶如進入平靜的大海之中，有一種特別幽靜的感覺。

　　啊！霜花你真美，你就是大自然神奇的畫師！

　　小學生描寫霜的作文400字 19

　　哇!好冷的天呀!人們頭戴帽子，身披棉襖，腳穿棉鞋，裹得像個大熊貓。有經驗的老人們預測，明天要起霜嘍!

　　果然，第二天早晨，我打開窗，探出腦袋往外瞧。只見門前的草坪變成白白的'一片，像白絹絲蓋在上面。墻邊的松柏，黃楊木，綠中點綴著銀白色的星星，在晨曦的映照下閃著銀光。旁邊停著的那輛小轎車，著了一身美麗的銀絲運，好白，好純，好潤，不摻一點雜色，真好看!

　　家家戶戶的窗上布滿了千姿百態，晶瑩剔透的冰花，像各拉丹雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，可愛極了，讓人百看不厭。

　　不一會兒，太陽射出丁良光，窗上的“各拉丹冬雪峰”少了一個角，“蓬萊仙境”只剩一半，“海市蜃樓”沒了底。草坪和樹木也漸漸泛綠了。融化了的霜水淌在地上，掛在葉尖上，像一顆顆晶瑩的珍珠。

　　小學生描寫霜的作文400字 20

　　家鄉的冬霜特別美麗。 鄉間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個冰清玉潔的世界。

　　房子猶如一座座白色的宮殿，大樹仿佛盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的`白色，仿佛是誰在上面撤了細細的鹽，在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花；麥苗似一把把朝天的銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺的白胡子，一陣微風吹過，柳條隨風飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹上是一根根細長的銀針；桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花這使我不禁想起了兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉裝點得銀裝素裹，讓人心曠神怡。 冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成的，不會對植物造成傷害。

　　我們家鄉的甘薯、蘿卜等經過霜凍之后，特別好吃。

　　小學生描寫霜的作文400字 21

　　今天一早，地大的孩子們都發現，結霜了，大家都興奮地在操場上各種畫畫，秒回童年的感覺啊。而且太陽也特別明媚，有沒有一天好心情呢?下面，我來科普一下霜的知識吧

　　霜是水汽(也就是氣態的水)在溫度很低時，一種凝華現象，跟雪很類似。嚴寒的冬天清晨，戶外植物上通常會結霜，這是因為夜間植物散熱的慢、地表的溫度又特別低、水汽散發不快，還聚集在植物表面時就結凍了，因此形成霜。

　　科學上，霜是由冰晶組成，和露的出現過程是雷同的，都是空氣中的相對濕度到達100%時，水分從空氣中析出的現象。它們的差別只在于露點(水汽液化成露的溫度)高于冰點，而霜點(水汽凝華成霜的溫度)低于冰點，因此只有近地表的`溫度低于攝氏零度時，才會結霜。

　　結霜了，意味著天氣變冷了，小伙伴們要注意加衣服哦。好好照顧自己的身體才是最好的。

　　小學生描寫霜的作文400字 22

　　今天早晨，我和媽媽一起出門買東西，突然發現蔬菜上、樹上、草上、大地上都蓋著一層白花花的東西。我一臉疑惑地問媽媽：“這是什么呀？”

　　媽媽告訴我說：“這是霜，它是因為夜間植物散熱慢，地表的溫度又特別低，水汽散發不快，聚集在植物表面時就結凍了，所以就形成了。”原來是這樣啊，我恍然大悟。

　　我細細地觀看，只見被霜覆蓋的'植物各不相同。包菜那淡綠色的大身子披上了一層白霜，如同一位有披風的“肌肉男”。綠油油的青菜蓋上霜，就像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣。這時，媽媽說：“別看現在青菜是這樣蔫頭耷腦的，可這樣的青菜炒著吃可甜了。”再一看枯黃枯黃的野草，小身板也披上了一層潔白晶瑩的霜，宛如老壽星的白胡子一樣呢。我好奇地用手摸一摸，捏起一點細霜，湊近一看，如同潔白的糖粉，可瞬間就融化了。冰涼爽快，如同夏天摸冰塊一樣。

　　看著這情景，我情不自禁地念起我自創的詩句：“晶瑩白霜是細冰，清涼閃爍真是妙！”

　　小學生描寫霜的作文400字 23

　　月光皎潔，灑下一片無暇的白霜，看著伊人遠去。我眼中謦著淚，難道，就該這樣結束了嗎?

　　記憶，早已模糊，回想以前的事，我感慨，我嘆息。如今，一切煙消云散，一切早已不重現，那些往事，早已被時光剪刀，剪得支離破碎。

　　人世，幾番輪回，我鎖緊了眉頭。哭著伊人遠去，已無法再回。然而，記憶也像三千東流水，我只取最鐘愛的`一瓢，思念永遠不會隨著東流水而逝。

　　記憶如霜，被時間抹去，漫長的等待，遙遙無期。盡管，我的淚還是流了下來，盡管伊人也已遠去，但是，我仍在等待。

　　憶如霜，無言獨自寂寞，望著伊人遠去。

　　哭無淚，伊人無法回望，漫漫等待無期。

　　永別了，從此永別，那些記憶，不可回。

　　小學生描寫霜的作文400字 24

　　我喜歡那銀色的霜——從心底里喜歡它的美麗晶瑩和高潔嚴峻的氣勢。

　　初冬的霜——是水的精華，冰的魂魄。在它的面前，只有堅強不屈的人才能受到它的“尊敬”，這就是我喜歡它的原因了！

　　早晨的霜。有一些刺骨，哪些漂亮的花兒，比如：玫瑰、桂花……都抵不過霜那“威風的氣場”，但只有我最愛的梅花才能在霜的“氣場”中，“凌寒獨自開”。我忽然贊嘆了一句：這梅花不愧是我最喜歡的花兒，霜它都不怕呢！

　　中午的霜。中午的時候，我在家里的陽臺上面往下看，一看，“呀，沒有發現我們小區還有這么多棵樹啊！”我剛贊嘆完，一陣霜風向我撲面吹來，“媽呀，好冷啊！”我又往下面一看，一陣霜風又吹來啦！小區樓底下的'白楊樹，銀杏數……這些樹的葉子在霜岡中紛紛的落了下來，像一只一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，可美了呢！地面上，棚子上……這些地方都有“蝴蝶們”的蹤跡。

　　傍晚的霜。傍晚的霜里面交織著寒風，形成了冰冷的霜風，這可不是一般的霜風，這個霜風可是一位“冷血殺手”，它可不是一般的冷血！且聽我慢慢道來吧：我們家四人一起出門來買一些東西回家去。一出大門，“媽呀，真的好冷呀！”我大叫起來。這個霜風從我們露出的肉上飄過去，真的是寒風刺骨，名副其實呀！不得了，一會兒過去了，我的妹妹的臉上多了一道風景——鼻涕“都是這霜風害的！不去買東西了，回家去吧！”我媽媽生氣的說，購物計劃泡湯了！

　　雖然我沒有見過真的雪，但我覺得雪并不是那么的好，我有霜就夠了。有人說霜是無情的，但我可不相信，霜能把枯竭的樹葉點綴得更加美麗無比！

　　我愛霜！

　　小學生描寫霜的作文400字 25

　　從九月份正式開學到現在，我已在城里度過了兩個月左右了。在這兩個月中，我見識到了烈日下熱鬧的衢城，領略了細雨蒙蒙中，多了一份寂靜的大街，今天，我又欣賞了衢城的另類美景――霜城。

　　早晨，一縷冰涼的晨風，風像一種解困的涼茶，使我從夢想中醒來。深吸一口氣，涼氣攜著清新鉆進了你的喉嚨、氣管，你的五臟六腑，使我感覺好清涼。打開房門，天兒似乎還未睡醒，瞇著眼睛，露出一絲縫兒。在這縫光下，放眼望去，“咦，對面矮墻頭上是什么，怎么還發著微弱的光芒？低下頭來，門前的小草的臉上掛得是什么，怎么也發光呀？”走近細瞧：只見深綠未枯的草葉上鋪著一層薄薄的、白白的東西。伸手一摸，不見了，手指涼涼的，好不舒服。“霜，是霜。”我驚奇的叫起來。霜來了，冬天也就近了。

　　不久，天兒漸漸亮了，這時的四周更亮也更白了。舉目向遠望，天卷著一層云，似乎它們也知道冬天快來了，忙著織棉被呢！遠處的高樓上的玻璃，像是剛剛擦洗過，雪亮雪亮的，笑容滿面地瞧著周圍的一切。這一切都透著一種溫馨的氣息。

　　走上天橋，橋下的路兒鋪上了雪白的地毯，一輛車兒像一個頑皮的'孩子，在上面映上了一排整齊的腳印。橋上的欄桿上，也積著一層薄霜，湊近一瞧，薄薄的，細細地，密密地鋪著。仔細一看，上面還有不知哪位同學留下的手指印記。

　　不久，一輪紅日從東邊緩緩升起，一屢柔和的陽光撒向大地，撒下了滿地的白霜。霜兒仰著頭迎接陽光的沐浴，再將燦爛的笑臉投給人們。滿地的光亮，使人眨巴著眼睛。

　　不知不覺，光亮沒了，笑臉沒了，霜兒消失了，它帶著快樂被陽光接回家了！

　　小學生描寫霜的作文400字 26

　　離別的冬，總是讓人忘不了它的寒冷。似乎是早已結成了鋒利的冰刃，刺痛著我的每一寸肌膚，并一直痛到我的心臟。 無端的，常常想起，那似乎本不屬于自己的往事。真不知道還有誰，更能清楚我內心的愁苦與失落的愴傷。她那幼小的且充滿稚氣的背影還依晰可見，她的'可愛與美麗我無以用筆墨描繪。唯一所能表的就是曾經她和我在一起。論輩分，我是長她一輩的。不過這始終沒有影響，我們成為最好的朋友。 回眸遠望，我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一個周末晌午，我們一起玩多米諾骨牌(一種猶如，可用可立物體排成一線，然后隨意推倒一塊，使之能依次倒去的游戲)，無論是誰擺誰推，每當看到那依次倒去的流線，我們都興奮不已。無拘無束，自由自在......

　　多少次的嬉戲，又是換回了多少次的歡聲笑語。然而到最后卻成了一段悲劇。

　　記得曾有一次，我們同走在放學的歸途中。嬉笑間，她的臉一下子沉了下去，問她怎么了，她卻支吾不語。一路上，直到要各回己家的岔口，她只說了一句:“叔......再見了......”

　　話落風聲起，寒風呼嘯，她嗚咽而去。我呆呆的看著她的背影，怎么也不能明白她在說什么......

　　后來，時間給了我一個答案。她走了，去了一個至少我不知道的地方。天下著雪，冷冷的，這又依晰讓我想起，我們一起做的雪娃，似乎她的走正像它一樣，漸漸在我的視線里模糊融化......

　　我知道都是因為大哥--他爸。

　　在我腦海里，那炎熱的夏季，也變成了令人無法尋求到一絲溫暖的冬季。只是一段冰冷的友誼，化作得依然只是冰冷的回憶，直扎入我的心里，令我無法忘記，忘記那屬于童年的回憶。

　　小學生描寫霜的作文400字 27

　　那是一個美麗的夜晚，我突然想吃美味的烤面筋，于是我騎著自行車。

　　我要了兩串烤面筋，它們在烤箱上吱吱作響，癢得我心都要跳出來了。在等待的同時，我的目光漸漸轉向一個骨瘦如柴的老人，他手里拿著一大疊海報，正在路邊發著。

　　我在路邊的路燈旁仔細看了看：便衣，胡桃木皮膚般布滿皺紋的臉，一個個攤開海報的瘦手，他看到自行車或者電動車開過來，把海報扔向一個籃球運動員。有的人會微笑，有的人會擺出不滿意的表情，有的人會點頭，有的人會拒絕。其中一個讓我很生氣。

　　他已經30歲了。他兇狠的.眼神看起來不太親切。他爺爺想把海報給他，別人拿走了，扔在地上，踩在他腳上，往上面吐口水。他爺爺嘆了口氣。周圍有人在議論紛紛。大人嘴里喃喃自語的，哼。我爺爺很難過。我走過去想把海報撿起來，因為我知道我爺爺發完了才能下班，但是我爺爺說；孩子，很臟。我會做的。爺爺拿起海報，把它放進垃圾箱。我帶著烤面筋回家了。

　　通過這件事，反映了人們尊老愛幼的傳統美德。看到那些想幫忙的人，如果我們幫不上忙卻不消滅他們，這是一種美德。爺爺發大字報，我們不幫他，手里有一份也是一種美德。這個美麗的夜晚是我最難忘的夜晚。

　　小學生描寫霜的作文400字 28

　　今天早上，我早早穿上衣服，拉開窗簾，看著他們。窗玻璃上有一層厚厚的霜。有些像小樹，有些像叢生的草，有些像白云.我正發呆，婆婆說：“別閑著，吃完飯出去看看車上的霜！”我聽著，迅速吃完飯，拿起書包，帶著它離開了。婆婆是我留下的。

　　我推開門，迎面來了一股寒意，院子里的樹從根到梢都是霜，就像朵朵梅花。出了門，我發現草地上覆蓋著霜，像白色的畫布無休止地蔓延。每棟房子的屋頂都覆蓋著一層薄薄的.玉片，像一條白色的天鵝絨毯子。過馬路的時候發現兩邊的銀杏樹葉子都沒了，葉子上還沾著白霜。霜照在樹葉上，像繡在綠色背景上的銀色錦緞。我看著美麗的霜降，唱著歌蹦蹦跳跳的去學校。

　　我做廣播體操的時候，是很認真的。完了，我蹲下來，發現一個亮晶晶的東西在晃動。我撿起來一看，原來是一塊冰。然后，我發現了很多小冰塊，都是霜凍造成的。大自然真的很奇妙。

　　我愛這美麗的霜！我愛這美麗多變的大自然！

　　小學生描寫霜的作文400字 29

　　推開窗，滿目潔白，一夜風過，氣溫驟降到處是霜。

　　晨練路上，感覺凍手凍臉，路邊的草兒花兒在霜的猛烈打擊下已奄奄的。田野和村莊已進入冬的序曲，開演一場雪的饕餮。

　　但此時并沒有雪，這個霜應該是前來探路的，假如一切適合的話，雪應該很快就到了，畢竟已經的冬天了，電視上說好多地方都下了，北部因雪交通受阻的不少。

　　好在我們這邊只是霜，看著細細密密的霜花，附著在草上，樹上，不知名的花上，緊緊的咬著，不松口，用手輕輕撫過，就會有細小的水珠。是在告訴這些植物，該休眠了嗎？它自己的冰冷傳遞一種聲音，做好迎接冬的到來，做好天氣更冷的.準備。所有的植物都把包袱扔掉，把葉子藤條扔掉，全部的力量聚集起來，根或者枝，還有所有的動物都把毛長起來……，做好準備了嗎？等一場更嚴酷的檢閱。

　　我看到在寒風中不時有樹葉飄落，在草叢中有枝條唰唰斷裂，偶爾從村里跑出來的狗小雞小貓，也是毛絨絨很是豐滿的，來了又去，一聲不吭。光光的水泥馬路冷冰冰的。

　　霜就像一個巨大的毯子，籠住了農舍，山林，莊稼地。只有村邊的小河依舊潺潺的流淌，永遠唱不完自己的歌，冒著淡淡的水氣，給人感覺有些暖意有點詩意。那些密不見枝的山林現在豁然開朗脫了瘦，黃黃的葉子落滿了山坡，把健美的身姿亮了出來，直竄云霄。莊稼地在把果實奉獻給人們后，憨憨的一身輕松恭候寒冬的光臨。

　　常說秋收冬藏，你看農人藏的是糧食瓜果蔬菜，植物收藏的是營養能量和氣力，而動物收藏的是厚厚的絨毛和脂肪。霜給自然界提前打個招呼，告訴我們準備好了嗎。

　　我現在告訴你，霜我們都準備好了，你來吧，盡管的來吧，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。不經歷了風雨的考驗，怎能成為一個真正的勇者。溫室的花草，是絕對不敢挑戰嚴寒的。

　　霜，來的正當時，來的好，來的瀟瀟灑灑，不聲不息。朋友，如果你不留意，不要說它沒有來，也不要說它沒告訴你。它是在用自己的方式講話，只不過你太過自我而忘了它人的關心罷了。

　　小學生描寫霜的作文400字 30

　　霧茫茫雖變化莫測，卻沒有霜的夢幻美麗；風飄來飄去雖奇妙多變，卻沒有霜的美妙絕倫；露珠透亮雖美如珍珠，卻沒有霜的晶瑩。也是一個偶然的機會我發現了霜的美麗，我也發現了霜可以把這個世界裝扮得更加神奇。

　　一個早晨，我發現校園變了樣子。霜早已降臨到大地上了，它裝點了整個校園。整個校園無不閃耀著它那特有的光，顯示出它那晶瑩，美妙，夢幻。在陽光的照射下，整個校園變得更加美麗。霜反射太陽的光輝，它們沒有絲毫的貪念，它們把接收到的太陽光全部反射出來，那光也傳遞出它們的快樂。

　　校園的路面在霜的裝飾下顯得更白了，筆直的道路似一條流淌的河流，只是在這條道路上流淌的是寧靜與安祥。偶爾有幾只小鳥飛過，它們也好像舍不得這美麗的景色，它們在校園上空盤旋飛舞，它們拍動著翅膀，似乎在為這美麗的景色叫好。路邊還站著兩排士兵，它們排列整齊，它們筆直地站著，保衛著屬于它們的美麗的家園。在霜的映襯下那兩排松樹更綠了。

　　低年級的學生背著書包來上學了，他們邊走邊嬉笑，路邊的樹也可能是受了他們的感染，在風的吹拂下也晃動了起來。那些天真爛漫的孩子幫著霜把校園裝扮得更美麗了。

　　太陽越來越高了，似乎連這無私的太陽在嫉妒霜的美麗，它想用高溫把它轟走。太陽拼命升高溫度，整個校園布滿陽光。霜受不了這么陽光，霜漸漸退去那銀白色的莎，我想霜一定是去到別的.地方做客了。

　　霜走了，空中的鳥兒也不在校園的上空停留了，我也該回教室里上課了。那霜是美麗的短暫的，我稍稍有些遺憾，可是轉念一想，花是美麗的，可是花無百日紅。世間沒有絕對的好，更沒有永遠的好，于是我也就釋然了。我想用不了多長時間我還會與你相遇，我也期待那一天的再次到來，我期待與那美景再次相遇，我期待再次享受那美麗的景色。

　　小學生描寫霜的作文400字 31

　　我愛銀色的秋霜——發自內心。愛她美麗的水晶，愛她高貴而嚴厲。我想向邱爽獻上一首由衷的頌歌。

　　記得很小的時候，深秋初冬的一個早晨，我躺在窗臺上，睜大眼睛盯著玻璃。誰把照片貼在窗戶上的？透明的薄層。畫中有一個神奇的世界——花開花落，白發蒼蒼的神仙……我用手指輕輕一碰，太酷了！再看啊！畫面上出現了一輪透明的月亮。哦，這是霜花送的，秋天留給我們的最后一份禮物。她是雪花的姐姐，冬天的使者。我默默看著。她是多么與眾不同啊！銀色，晶瑩剔透，帶點絨毛，在陽光下折射一點點光。多么美麗可愛的小天使，我的小心臟已經淪陷了。

　　我長大了，但還是愛看秋霜。雖然有人說她有多冷酷無情，但我不信。我在用詩人的心尋找它。走在街上，我撿起一片枯黃的葉子，漫不經心地看著。哦！我激動了：失去生命的小葉子，被秋霜點綴，重拾魅力。秋霜把細紋涂成了多么奇妙的圖案。真是神仙畫的奇葩！抬頭看湖岸垂柳，枯枝上附著一層厚厚的'霜，樹上開滿了銀花

　　別有一番滋味，難怪人家叫它“銀花樹吊”！

　　長大了。我越來越愛秋霜。我不僅愛她的美麗和精致，也愛她的性格和優雅的風度。人們說秋霜寒冷，殺死生機勃勃的植物和昆蟲。但我認為邱爽是決定性的。她把害蟲凍死，驅逐枯葉，為的是讓新生命在即將到來的春天里長得更茂盛。從這一點來看，邱爽不更像是一個視野開闊、運籌帷幄的將軍嗎？

　　我愛邱爽，因為他只與不屈的松柏和韓梅交朋友。你看，冬天快到了，弱小的生命經不起寒風，而松柏梅花卻容光煥發，生機勃勃。是美麗的霜賦予它們非凡的美麗。

　　我愛邱爽，希望成為她的好朋友。秋霜——水的精英，冰的靈魂，在她面前，只有堅強不屈的人才會受到尊重。朋友，你覺得秋霜不可愛嗎？

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