背影_初二作文精選_初二作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的背影_初二作文精選_初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

背影_初二作文精選_初二作文1

　　這世間唯有父母對孩子的愛是最無私、最偉大的。

　　父愛如山，高聳而又挺立，父愛如海，低沉而又寬廣。

　　——題記

　　在我與爸爸相處的十多年中，令我最難忘的就是他的背影。

　　春

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，伴隨著微風的吹拂，我坐在爸爸電動車后座，總會從后面摟著爸爸的腰，看著他那高大的背影，總會讓我倍感安全。爸爸就是我的超人，無論是初春還是晚春，都會默默地守護著我，為我遮風擋雨。“春捂秋凍，別為了美，就穿的單薄，別著涼了……”我有些不耐煩的答應著：“知道了！”仔細想來，爸爸是個非常細心的人，雖然我們看待問題有時也會意見不統一，但是我明白，他是為了我好。

　　夏

　　在“人皆苦炎熱，我愛夏日長”的夏天，我可以躲在爸爸電動車背后，悄悄吃著冰激凌或者喝著小飲料，好不悠哉！但那次，可就沒有那么幸運了，爸爸看到前面有位老奶奶著急過馬路，便猛的急剎車，結果藏在我手里的冰激凌便“順理成章”的糊到我臉上和爸爸的背上，爸爸停下車子嚴厲地對我說：“怎么又吃冰激凌，什么時候買的.？不知道這樣不安全嗎？”“爸，我又不是天天吃，你干嘛發這么大的火啊！”我氣憤的發著牢騷，“說了多少次了，吃涼的怕你肚子疼，你怎么就不聽呢？萬一肚子疼不舒服，怎么辦？”而此時，我愣怔住了，“算了，我不吃了，您吃吧”，只見他扭過身子，胳膊一揮，又帶著我行駛在回家的路上了。路上的一切都是靜悄悄的，鳥也不叫了，花兒也睡著了，柳樹也低垂著長發，仿佛在讓我感受父愛的嚴厲與深沉，原來爸爸嚴厲的外表下，還深藏有一顆這么愛我的心......

　　秋

　　在“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的秋色里，我最喜歡撿樹葉了。在草叢里、在馬路上、在院子里……爸爸總會手持相機站在我前面，一會拍這，一會拍那，對著一個樹葉或者一朵花，上下左右可勁的拍，好像生怕秋天稍縱即逝似的。爸爸有時也會蹲下來陪我找各種外形的樹葉，我們會為撿到楓葉而驚喜，也會為撿到有蛀蟲的落葉而失落，看著平日那個個頭比我要高出兩三頭的爸爸，如今也和我一樣高了，心里不由的覺得秋天的溫暖。或許，葉子也有葉子的風采，落葉紛紛，不是無情飄灑，有時葉落入土，只是為了孕育出更美的盛夏。

　　冬

　　“隆冬到來時，百花跡已絕”，冬季，是我最難忘的季節，也是我和爸爸在路上度過最漫長的時間。尤其是遇到雪天，路上泥濘難行，爸爸不僅要替我背著書包，還要騎車保護我，他那高大的背影，總是讓我內心覺得無比溫暖。一個清晨，剛起來就聽到爸爸說：“雅欣，下雪了，下雪了，趕緊起床，可別遲到了……”我們就和面臨打仗一般，以最快的速度結束了早餐，奔向“戰場”。路上爸爸不是問寒問暖，就是告我緊緊抱緊他，我被這暖暖的愛包圍著，曾經所有的委屈所有的不理解，霎時，都化作深深的愛。我從爸爸的背影中，仿佛能看到整個世界。

　　春暖，夏嚴，秋溫，冬愛，四季不同的背影，就是對父愛的最好詮釋......

背影_初二作文精選_初二作文2

　　窗，它為我擋住了風雨，卻擋不住我心里的寂寞。冥冥之中，他的背影刻在了我的心房。

　　那是一次元宵節，本來應該熱熱鬧鬧的一家人坐在一起吃湯圓，他們卻一直低著頭各自玩各自的手機，我就在臥室里刷的題，屋里面寂靜的可怕，寫字沙沙的聲音也可以聽的一清二楚。這時候我母親氣匆匆的走了上來，“啪。”把我手機扳到我面前說到:“你看你們老師怎么說你了？你這垃圾成績，連第一名的一半都不到。我怎么生了你這個人，干脆別學了。”聽到了這句話，我把頭低得很，當時真想自盡，一了百了算了，我輕輕的說了一句:“不就是虛榮心嗎？憑什么我的努力你看不見。”話語剛落，我便沖出了門，我不敢哭。因為哭的時候，總有一群人在笑。

　　在街旁邊的路燈照亮了我前方的路，而我卻是一片迷茫:“我該怎么辦？我走到哪里去啊？他們有沒有追來嗎？不在乎我了嗎……”我的腦子里面真的好亂，我倚靠在路燈下面，路燈都在嘲笑我的一無所有，躲得了對酒當歌的夜，卻躲不過四處無人的街，“你感覺生活很糟糕嗎？”從我身后傳來了一句話，熟悉而又陌生，我并沒有回頭看。隨口答了一句:“還行吧？”這時他沒有說話，我又問了一句，“你覺得呢？”“很糟糕，因為你沒有以前快樂了。”

　　我當時愣住了，回頭一看，熟悉的.背影展現在我面前。他抽著煙，皎潔的月光配上路燈把他頭上的發絲照的很清楚，他有了白發，煙霧慢慢上來，顯得無比的寂寞，他彈煙灰的時候，無意間我看見了手上一道又一道的疤痕，我的心一下子冷了許多，我好想上去摸摸，可當我伸手的時候它卻不見了。當我看見他的那一刻起，視線都沒有離開過，他現在去哪了，“你好好想想吧。”他走了，看著他的背影離去，卻有些悵然若失。

　　“小姑娘，醒醒回家去吧，外面怪冷的。”我模模糊糊地睜開雙眼，原來是一場夢啊，我抬頭都看了看天空，即使黑夜會吞噬星星，星星也會努力的把黑夜照亮，形成一片迷人的星空。努力吧，也許在將來也會一鳴驚人！

　　在燈紅酒綠的鬧市中，望著來來往往的人，那個啟迪我心智的背影可能只能在夢里出現了吧！

背影_初二作文精選_初二作文3

　　清晨，睡眼朦朧的我都會注視著站立在房門前那一團高高的、胖胖的黑影，那黑影會發出一個低沉而溫暖的聲音“早上好哦，我去上班了！”等我揉揉眼睛完全清醒時，只看到一個圓圓的背影伴隨著輕快的腳步關上了房門。模糊的背影又一次喚醒我清晰的記憶。

　　一個陽光明媚的早上，早起的我肚子餓的咕咕叫，我欣喜終于逮到機會為家人做一頓豐盛的早餐了。沖進廚房的我煎起了荷包蛋，煮起了餛飩，結果一陣“砰-啪-啪”的聲音，盛餛飩的碗打碎了，湯汁撒了一地，我趕緊跳出廚房去陽臺拿掃帚和畚箕好掩蓋現場。可當我再次沖進廚房只看見一個背影站在煤氣灶邊，燒焦雞蛋的刺鼻氣味嗆得那個背影只咳嗽。我又急又氣，緊張的心快要跳出來！爸爸回過頭來，一副如釋重負的樣子對我說：“你看，我搶到一塊沒糊的雞蛋！接下來我來打掃，你負責拿著垃圾桶！”我站在爸爸身后，看著那個碩大的身軀左扭右扭的像黑色毛毛蟲啃食葉片一樣地打掃地面，我情不自禁的噗嗤一聲笑了起來，一股暖流像蜜一樣沖上胸口。

　　一個烈日炎炎中午，興致勃勃的我們在正在欣賞山中美景。突然一陣暴雨將沒帶傘的我們逼進一座涼亭。身上濕透的我們被冷風一吹都覺得好冷，我從爸爸東張西望的臉上看出了他的擔心和焦急。暴雨絲毫沒有停止的意思，“你們在這里等我，我去前面商店買些干衣服和雨披就回來。”爸爸邊說邊跑出了涼亭，那個胖乎乎的黑色背影搖搖晃晃的.努力保持平衡向前沖，暴雨編織成一張巨網總想裹住爸爸前進的步伐，但這個背影絲毫沒有停意，轉過前面的山角越來越小，最后只剩下白色的雨簾。恍惚間遠處出現一團紅影向我們奔來，那影漸漸變得清晰，爸爸穿著紅色的雨衣彎著腰，低著頭，雙手各提著一個裝有干毛巾、衣服和雨披的大袋子。爸爸背對著我們倚在一根柱子上，一起一伏的雙肩比對面的高山還要偉岸。

　　一次次我走過書房，橘黃色的臺燈會將爸爸的背影投影在我的眼睛里。那背影一動不動，只聽到沙沙的寫字聲，我想肯定有一支美妙的神筆在紙上跳舞。一回回我來到爸爸的單位，趴在窗臺旁偷偷的看爸爸工作的樣子，總是只能看到走來走去的背影時而變長時而變短，洪亮的講課聲伴隨著翻書的嘩嘩聲一起飄出窗外。

　　晚上，準備睡覺的我會看見爸爸站在門口道一聲：“晚安，做個好夢！”我對他眨眨眼睛，清晰的背影隨著關燈的清脆聲，讓我進入甜美的夢鄉。

背影_初二作文精選_初二作文4

　　在學校，有我真摯的朋友情。

　　在學校，有我珍重的師生情。

　　小學階段，沒有中學階段繁重的課業負擔，但它是打好學習基礎的重要階段。老師，課堂下廢寢忘食地批改作業；課堂上孜孜不倦地傳授知識，讓我們一點一點汲取知識營養，讓我們在知識的海洋里游暢。

　　老師，上課前認真備課，課堂上仔細講解，生怕我們有一絲一毫搞不懂。有時候，千言萬語只是為了讓我們理解一個公式，明白一個句子。無論在課堂上還是課堂下，老師對我們千叮嚀萬囑咐，只是想讓我們不要再馬馬虎虎。老師是嚴厲的，但這種嚴厲背后，是一種愛，一種超乎親情的愛！

　　那天晚上，我家人并沒有像往常一樣來學校接我，我孤零零地站在校園門口，一直在等著等著，終于等到了一個身影，可這個身影并不是我腦海中那熟悉的身影，而是那平時我認為非常嚴厲的語文老師的`身影。老師慢慢地向我走來，溫和地說：

　　"韓倪，你父母沒來你，可能有事吧？"

　　"嗯，嗯……"我結結巴巴地回答，聲音低得幾乎連我自己也聽不見。

　　眼前的語文老師和以前在課堂上給我留下的印象截然不同。課堂上，語文老師是那么嚴厲，而現在呢?卻變成了另一個人。老師和藹可親，就像我的父母！

　　天下著雨，語文老師生怕我著涼，把他的外套披在我身上，然后讓我坐上車。我坐在老師車后，幫助老師打著雨傘。老師使勁地騎著自行車。路邊的商店一個個向后閃過，老師的褲腿早已被地上濺起泥水打濕。風混合著雨，掀翻我撐起的雨傘，雨水無情地拍打在老師的臉上，而我，披著老師的外套，躲在老師的背后。當老師把我送到家的時，我發現老師的臉上都是水珠，頭上的雨水還在不停地向下流淌。老師與我的父母寒暄幾句，就急匆匆地回去了。我站在門口向老師望去，老師的背影漸漸地消失在雨中。

　　從此，我對語文老師的印象完全改變了。老師，您的嚴厲是為了我們能夠掌握更多文化科學知識；老師，您的嚴厲是為了讓我們以后不在擁有馬馬虎虎的不良習慣；老師，您的嚴厲是為了讓我們掌握更多更多的做人道理！

　　老師，您辛苦了！老師，您寬廣博大的胸懷，您無私奉獻的精神，我將今生今世銘記！

背影_初二作文精選_初二作文5

　　清晨的陽光斜斜地射進房間，正準備背上書包的我，無意間瞟了眼桌上已積了一層灰塵的日歷，今天竟是她14周歲的生日。細想，她已離開一年多了。在我有限的視線中，我看見了她那模糊的背影。

　　她是在四年級的時候轉來的。那年夏天，她穿著一襲白色長裙，在朦朧的云霧之中，飄進了我的生活。這使我誤以為她是天上的仙女兒。

　　她是我第一個女同桌，她不太愛笑，據說是怕別人看見她的牙齒，她害怕別人嘲笑她的“鋼牙”，我那時不懂，便隨口問了她的“鋼牙”？她漲紅了臉，好似晚霞的顏色，半晌也沒有答復我，一問同學才知道了原委我連忙去道歉。

　　哪知，她竟只是輕輕地搖頭，這時，我才真正看見她的笑容，那決不是偽裝的笑。那笑，帶著她的寬容與友善，我的淚開始在眼中打轉著，不知為何？那時真是太天真！

　　此后，我們漸漸從同桌成為要好的朋友，她也因此愛笑了些，說得話也比以往更多了，對于她的這些改變，我很是替她開心。

　　轉眠小升初臨近，她卻一點也不急躁，中午時，我做題目，她忙著看課外書，那些題目太多，太難了，得想上一小會兒才可完成。她便又忙著為我講題目，我那時真是天真過分，總認為自己的想法是正確的，非與她辯一辯不可，但她總是從耐心勸導著我，這時，我總會看到她讀書和想題時微躬著的背影。

　　她總會在考試之前鼓勵我，為我加油，雖然我的成績比不上她那樣的優秀，但每次只要想起她考試前鼓勵的話語，便渾身上下充滿了信心與干勁。

　　還有一周就要面試的`我憂心忡忡地找到她，詢問她應該如何應對，她讓我座在椅子上，假裝我是“老師”，而她是參加面試的學生，她面帶微笑地走進房間，嚴肅地鞠了一躬，準備自我介紹……完畢后，我又看見她那有些模糊的背影在陽光下輕輕地搖晃著。

　　畢業的時候，她告訴我，她將隨父親一同回福州了，她將在那兒念中學。她邊說聲音邊低了下去，帶著些許哽咽，我看見了她眼中閃爍的淚光，我的淚也不住地要流下來了。這一別，不知何時才能相見啊！我撐著傘，望著她走出去，她走了幾步，回過頭想說些什么，卻什么也沒說，等她模糊的背影混入來往的人群中，我的眼淚便又來了。

　　初一剛開學時，她寫了一封信給我，叫我不要擔心她，在初中要好好學習，多交幾個朋友……在晶瑩的淚光中，我又看見她雨中的模糊的背影來，真想再與她見上一面！

背影_初二作文精選_初二作文6

　　20xx年1月，澳洲山火中，一種特有的侏儒負鼠，宣告功能性滅絕。澳大利亞的國寶考拉，燒死了近百分之三十。另有整整10億的生靈，在火舌的肆虐下，喪失了最后看一眼藍天的機會。

　　他們都在物種進化的長河中，先我們而去了，只給我們留下一個無奈而可憐的背影。更可怕的是，這次災難的罪魁禍首，就是叫做人類的貪婪而又自以為是的物種。

　　小考拉可愛的背影，在樹叢間閃現，誰看了都會萌生一種上去抱一抱的沖動。白鰭豚那美麗的背影，在水中自由穿梭，好像是水之精靈一般敏捷。然而，我們再也看不到它們曾經充滿生機的背影了……

　　大自然母親，把她的愛平均分成了無數份，分給世界上每一個物種。但是人類自以為是地認為，我們理所應當能獲得所有的愛。我們瘋狂地壓榨自己的母親，搶奪兄弟姐妹的家園，甚至從他們身上牟利。我們一個勁兒地開山挖礦，不停地砍伐樹木，不斷地往地球母親的潔凈大氣中排放骯臟的二氧化碳。我們為了自己的利益，不惜一切代價，讓地球承擔我們自私自利的所有后果。

　　直到大氣溫度一點點增高，南北極的冰川，一塊塊都成了幻夢；直到窗外叫做霧霾的'陰云，久久不散去，越來越多的生物走上不歸路；直到可怕的病毒，在物種間肆虐，地球萬物無法安生；直到海水一寸一寸上漲，淹沒生命的家園；直到我們，再也看不到曾經那么多可愛的小小生命……

　　一個綠色生態的地球，正與我們漸行漸遠，我們只能看到她那蒼老而疲倦的背影。我們對地球母親欠下了太多，現在是時候該償還了。看到這篇文章的老師與同學，請您從現在開始，節約每一滴水，愛護每一個生命。植樹節到郊外去，種種樹，少開車，低碳出行更能欣賞到路邊的美景。

　　劉慈欣在他的科幻小說中寫道：“南北戰爭，抹平了不同人種之間的界限。但抹平大自然不同物種之間的界限的革命還沒有開始。”著名物理學家卡洛·羅韋利在書中寫過：“我們已經造成氣候和環境惡化，恐怕自己也難逃惡果。更糟的是人們傾向于把頭深埋在沙子里，無視我們正在面臨的危險。”

　　讓我們從小事行動起來，恢復我們生機盎然的地球面貌。讓地球母親蒼老而疲倦的背影不復存在，讓她微笑從容，偉岸挺拔！

背影_初二作文精選_初二作文7

　　世界上最無私，最偉大的愛，是母愛；世界上還有一種默默的，不輕易表現出來的愛，那就是父愛。朱自清先生的散文名篇《背影》，用樸實無華的語言描繪出了父親對自己的關愛與陪伴，讓我們也感受到了如山般的父愛的偉大。周末，我和媽媽一起朗誦了《背影》，再次體會到了那不易言表的父愛之情。

　　在剛開始讀的時候，我和媽媽你一句我一句，讀的很順利。可當讀到：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布錦袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”時，媽媽的聲音不再像之前那樣抒情而平緩，竟有些哽咽了。我忙扭過頭看向媽媽，只見媽媽兩眼泛紅，我趕忙停止朗讀，問媽媽是怎么回事。

　　媽媽深吸一口氣，緩緩地說：“記得在我小的`時候，生了一場病，做了手術后需要馬上吃冷飲，當時那是大冬天，天上下著雪，哪里有冰棍？可當醫生說完時，你的姥爺馬上就轉身跑去醫院外，那時我看到你姥爺匆忙奔跑的背影。當我做完手術推出手術室，只見你姥爺滿臉通紅，嘴里喘著氣，手上卻緊緊拿著一根紅豆冰棒，聽你姥姥說，那是你姥爺跑了一站多地才找到的冰棒。那時的我很小，不曾懂得什么是父愛與感謝，只知道冰棒的清涼和香甜。今天看到朱自清父親的背影，讓我一下子回憶起了當時的情景，你姥爺轉身奔跑的背影讓媽媽感到遺憾，遺憾沒有對他說一聲“謝謝”。

　　看到媽媽臉頰上默默流下的淚水，我也好想姥爺。姥爺的身影也一下子沖進了我的腦海。在我上小學的六年里，一直是姥爺和姥姥送我上下學，風雨無阻從無間斷。每天總是姥爺走在前，我和姥姥走在后，我總是看著姥爺背著沉沉的書包，快步走在前的背影，那一刻我也總是心安理得的享受著這特殊的待遇，絲毫沒有覺得有什么不妥。直到我長大了，不用姥爺再背書包的時候，我才發現姥爺的背影不知何時已不再高大，步伐也已經遲緩，蹣跚，當我想為他做些什么的時候，姥爺已經離我們而去。這一刻，我的眼角也漸漸濕潤。

　　《背影》，一段故事，一絲回憶，一份真情，我和媽媽都感受到了。現在，姥爺的背影已經遠去，但背影后的那份愛仍會繼續傳承！

背影_初二作文精選_初二作文8

　　一張紙溫暖心靈，一雙手溫暖寒冬，一顆心點亮世界——題記

　　我作為一名學生，’每天的生活就是兩點一線-學校和家。每天過著相同的生活，說無聊不無聊，說開心不開心，感覺灰茫茫的。我想很多很多的上班族和學生或許也會如此。

　　那是一個冬天的傍晚，媽媽接我回家時，說要在外面吃飯。我特別爽快的答應了，我們來到一家面館，面館里的人很多，我們在這里吃完飯后準備離開時，就看到這樣一個畫面-一個身著襤祿的老人，身上滿是飯，正在被一個穿著十分整潔的女士訓斥，訓斥的大概內容是那個老人不小心碰到了那個女士的飯，那個女子就嫌棄不吃了。當時我心里想，你不吃就不吃，你往人家身上潑干嘛呀，太沒素質了。那名女士氣哄哄的走了，一會那個老人也被老板趕了出去。我心里有一絲心痛，我和媽媽說了一聲，買了一碗飯沖了出去，嘶，真冷，我一邊找那個老人。一邊讓我感嘆道這個世界太無情了。路上冷風嗖嗖的吹打著這我的皮膚，真疼。

　　我在一個角落看到了那個老人，當我打算過去時，一個六七歲大的小女孩，飛快的跑了過去，手里捧著一盒飯和一包紙巾。那個小女孩親切地說‘老爺爺，給你。’’說罷，把手中的盒飯，遞給了那個老人。一雙小手肉嘟嘟的，拿著盒飯一種快要掉下來的樣子，當時，我感覺風一下子暖了起來，不再那么冷了。時間定格在那一瞬間。小女孩見那位老人沒有接，不高興的.嘟著嘴說‘’你吃，很好吃的。聲音奶奶的，讓我感覺這個世界都暖了起來。那個老人輕輕地接了過來后，那個小女孩打開紙巾拿出了一張紙巾，打算為老人擦掉污漬，老人發著沙啞的聲音說‘小丫頭，臟別擦了’小女孩嘟噥著說‘媽媽告訴我，要臉上干凈才好看。’擦好后，對那個老人說了一聲再見。轉身向一個方向跑去，我也跟了過去，我當時在心里想，這個小女孩好可愛啊!那個背影，肯為陌生人擦掉污漬的背影，像極了天使！

　　那個女孩跑到了一對年輕父母身邊，那名男子將小女孩抱起，小女孩對那名男子說:’我棒不棒，爸爸。原來那名男子是她的爸爸，女孩的爸爸滿臉笑意的說‘棒，真的很棒！’她的媽媽則是一臉欣慰的看著他們，當他們離開時，我才發現我站了很久，我看了看手中的飯，笑了笑心想，還是留給爸爸吧。

　　他們的背影是純白的，帶光環的，讓人溫暖的，那是天使的背影啊！

　　有一種暖，叫寬容；

　　有一種暖，叫幫助；

　　有一種暖，叫尊重。

背影_初二作文精選_初二作文9

　　記憶中的外公是浸泡在日灼霜侵里的。沒有喜怒哀樂的感嘆，孤寂得——只剩下日月升浮的匆忙背影。

　　他對待自己的一切都極度吝嗇，即使是時光，他也舍不得浪費一寸。

　　東方吐白，似乎昨夜點燃的西窗殘燭尚存余溫，但外公已經從單薄的棉被里拖起了疲憊的身軀。他雙手緊握掃帚，揮掃塵埃，成為迎接新一天的儀式。

　　晨光熹微，外公掛在墻角的鋤頭不見了——我知道，他滄桑的身影定會出現在那寒風凜冽的山溝里。

　　蒼穹漸明，木桌上只有胡亂吃過的殘羹冷炙。這時外公正在山脊上的田地里來回穿梭。他吃力地扛著扁擔，緩慢地挪移著，將水桶放在油菜旁邊，舀起澄清的井水澆在干涸的泥土上，最后用露出腳趾的布鞋猛地踩兩下。每株如此，毫不懈怠，他忙碌的背影就在荒蕪的時光中定格成超凡脫俗的光源，將貧瘠的土地照耀得斑斕而有生機。

　　外公農忙時一刻也不會停歇，生怕丟失了他視如珍寶般的光陰。我們一家回去時，他更是忙得不可開交。

　　坐在堂屋門口的外公，一見我們到了，焦慮的眼神中立即有了光彩。他沖我們笑笑，嘴里只說“你們回來了”，就匆忙地鉆進了廚房。

　　眨眼工夫，外公從屋子里端出一盆泡漲的黃豆，便張羅著做我饞了好些日子的石磨豆花。外公先把一粒粒鼓脹的豆子小心翼翼地放進磨盤的洞中，再轉身用枯瘦的雙手抓起粗大的磨推，以順時針方向緩慢轉動，她黃斑遍布的雙手頓時青筋暴露，細密的汗珠瞬間爬滿額頭，雙腿顫巍巍地一前一后推動著似有千斤重的石磨。隨著劇烈的咳嗽，外公躬著腰，瘦小的身子又矮了一截，看見他縮成一團的背影，我一步沖上前說：“外爺，您去休息吧，我來。”他撩起袖口抹了一把汗水說：“幫啥幫，我一人就成，學習去！”看著雪白的豆漿從石磨四周滴進大木盆里，不知怎的，我的.視線模糊了，淚水潸然而下。

　　臨別時，外公塞給了我幾張皺巴巴的紙幣，他應該是攢了許久吧。我眼前頓時出現一個身穿中山裝，意氣風發地扛著鋤頭走向田野的挺拔漢子。可如今外公卻變成了佝腰駝背的滄桑老人。外公是一個老實地道的農民，不善言辭，也沒有什么文化。難為他用勤勞的雙手支撐起家庭的重擔，并供養母親讀完大學。現在又讓外婆來城里照顧我們兄弟倆，自己卻常年獨自一人在家勞作，“空巢老人”的艱辛與寂寞，有誰能懂？

　　窗外葉子青了又黃，時光與生活將外公的背影深深烙進了我的腦海，也越發令我惆悵。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”望著外公疲倦的身影，只求多舛風霜永逝，惟愿外公的背影長青不衰。

背影_初二作文精選_初二作文10

　　一花一世界，一葉一菩提。一朵花就能成為一個世界。一個人，是渺小的，但一群人卻是強大的，但這個世界，總會有那么幾個人不一樣，而我也想了一件于我來說刻骨銘心而又受益非淺的事。

　　我小學是一個安靜的孩子，雖然有時會顯出微小的表情，但大多數是有著同齡人不應該有的冷靜。正是因為這樣，我的朋友不多，我自己卻并不在乎這些，我認為都無所謂。朋友在我眼前不過是同學，并無何稀有。

　　又是平淡的一天，在我看來的每一天，不過是日期不同，其他看起來和昨天并無兩樣。上午，我正在教室里坐著，一位同學走過來，問我：“同學，我們一起出去玩吧！”她說的很輕快，而我想：我和她并不熟吧，我和不熟的人是沒有好感的。我說：“對不起，我不去，你別找一個人吧。”她愣了愣，隨后又露出一個大大的微笑說：“哦，好的。”我不知道她心態這么好，被人拒絕，也可以笑得出來，還笑得這么開心。

　　中午時分，大家都吃飯去了，我也慢慢吞吞得去吃飯，她又走過來笑著對我說：“我們一起去吃飯吧！”我并沒有拒絕，因為我覺得吃飯和誰都無所謂。我說：“可以。”她聽了就像一個得到老師表揚的學生一樣，高興的跳起來，

　　清脆的下課鈴響起，放學了，同學們都歡呼起來，我也收拾書包準備回家。但她也不知道從哪躥出來的，對我說：“我們一起回家吧！”我有點惱怒地說：“你為什么要和我一起啊，我們不熟！”我說完。我怔了一下，可能沒想到我會這樣說。“我只是看你每天都是一個人，想和你做朋友而已。”她失落的說，眼中的傷心慢慢的顯露出來。說完就慢慢走了。

　　那一天，天氣很好，有太陽，夕陽下，她的影子被拉長，顯的`那么孤寂。在放學的人流中，她一個人顯得孤獨，與周圍顯得格格不入。我錯了嗎？我想我錯了吧！我跑過去，拉住她的手說：“算了，你還是和我一起回家吧。”她聽了立馬高興的說：“好啊好啊！”我們就牽著手在夕陽下回家了。

　　直到現在，因為她，我開朗外向了，我朋友也多了，現在我明白朋友是很重要的，可以在開心時陪你笑，在傷心時陪你哭。人總會變得，或更好亦更差，那取決于你自己的那個內心。

　　生活不會因你可憐就對你寬容，人生不會因為你就止步不前，你不過是這世界上渺小一點兒，滄海一栗，人這一生最重要的不是地位，金錢，權利而是知心朋友。朋友就像一面鏡子，可以找出自己最真實的一面，卸下偽裝，我們都是平凡人。

背影_初二作文精選_初二作文11

　　那一天夜半，淅淅瀝瀝的雨剛停，但天依舊灰蒙蒙的、依稀沉的。此時此刻我不得不說：“‘清明時節雨紛紜，路下行人欲斷魂’呀”清明假期的著末一天的響午，我背起了遠離的行囊，預備離開這座都邑去往別的一個不明了的都邑，雨才方才地停去，我便徑自一人去往車站坐車，通過了雨水的蕩滌，路邊的綠葉顯得格外亮麗，花兒也顯得愈加的鮮艷了，這一切的全數都顯得那末的清楚，連氛圍也非常的清新。但這海角的烏云依舊得救著這座都會。我慢吞吞地來到車站剛停住腳步，負讓聽到意識的理睬呼喚聲——奶奶用祥和的.音響叫我。奶奶邁著堅貞的挨次踉蹌的向我走來，很快從拐彎處脫離我的面前。“東西都帶起了嗎？”奶奶略喘的問。“嗯，都帶齊了。

　　自身一個人會家你敢嗎？身上帶夠錢了嗎？”奶奶停歇上來，陸續串的問道。我略帶離愁之感的答復道：“敢！我不怕甚么，您不要憂慮我，我有了錢，我離開這些時日你要好好照看好自己呀！奶……奶”“嗯，會的會的，倒時你呀！念書仔細點，長大后要有前途，你爸媽不易，讀好書就等于報答他們吧！去到，記得給家里打個電話啊！”“嗯，我知道了，車來了……”“那你去吧，我也會去了。”“好，拜拜！”奶奶慢慢地轉身，又徐徐地離開了車站，我就相向而上了車。透過窗外，皮相的景致快捷的停滯著，但拐彎處那個即將隱沒的身影仍舊清晰，一點一點，灰色的身影冉冉地雨空中的色采隔為一體。而我目下仍舊表示出奶奶魁偉的身影。這雖是一次短歲月的離開，但不知道為甚么好像暫時難回到奶奶身邊異樣。這便是離愁嗎？這等于親情嗎？這等于顧慮嗎？記得小時辰，奶奶常給我做好吃的，粽子、花生餅、漿、小肉丸……每次奶奶來往返回地忙綠時，我便跟在她前面，看著她忙綠的背影。

　　跟著工夫的流逝，奶奶來回的背影越來越慢，直到而今。我也長大了，不克不及跟在奶奶的面前，不能看她往返的背影了，她去了我弟弟家，我弟弟常跟在她的身后……年光讓我們失掉了很多，帶走咱們身邊漂亮的事物，讓咱們觸不行及，當然我和奶奶保留在匹敵片藍全國，卻不克不及呼吸著抗衡座都市的氣氛。不在不覺，車過了一個車站又一個車站一個彎又一個彎，但我仍然巴望奶奶仍舊出而今下一個拐彎處，我的一絲絲眷念撥動著我的心弦，我最愛的奶奶您此刻在干甚么？您還好嗎？我最愛的奶奶。

背影_初二作文精選_初二作文12

　　那天，我在公園里散步。等到逛完整個公園，已是傍晚時分。我游興未盡，便踏著小路，沿著小溪走著。在溪水流動的“嘩，嘩”聲中，我隱約聽見了一些“沙沙”的聲音，再仔細一看，原來是一位清潔工。他低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，渾濁的眼珠，額頭上的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉，真可憐！”我不無悲憫地想到。他向我走來，我趕緊走開了，生怕他挨近我。

　　我突然回頭看了一眼，他的眼里透露出滄桑，同時也透露出無助和絕望。我只看了一眼，便回過頭去，加快速度，向前走去。道路兩旁的樹葉被風吹得“沙沙”地響著，不時有幾片樹葉飄落在地上。突然，背后傳來一個蒼老的聲音：

　　“錢，錢掉……了。”

　　我順著聲音看了過去，原來是那位清潔工，他顫顫巍巍地用手指著地面。我一看，地上躺著一張鈔票，再一掏兜里，果然，錢不見了。我撿起了那張鈔票，隨后說了聲“謝謝”，這聲“謝謝”里包含著我對他的感激和尊重。他本來可以撿起那張鈔票悄悄地塞進口袋里，但他卻沒有這樣做，而是將錢歸還給我，他這種拾金不昧的精神非常可貴。

　　我又仔細地端詳了這位老人，我感覺到他的面容和藹，斑白的頭發體現出他的辛勞和樸素，那雙飽經風霜的眼睛炯炯有神。我對那老人的印象也從好到壞，一開始我還有點厭惡，想離他遠點。但現在，我覺得這個老人的形象在我心中越發使我敬畏。“您年紀也挺大的了，為什么還在這里掃地呢？”“本來我都該退休了，但我就是離不開這個環境。”“您為什么離不開呢？”“因為我把這里打掃好，游人高興，我也就高興了！”這時，連小鳥都在書上嘰嘰喳喳地“笑”了起來。夕陽西下，一道道霞光映在地上，樹的'影子在夕陽中熠熠生輝，它也照亮了那老人神圣的背影。“今天真是謝謝您了，再見！”“再見！”那老人一邊掃著地，一邊慢慢的走著，不一會便走出了很遠，他的背影在地上倒引出一個偉大的靈魂。他已經離開了我的視線，而我卻還沉浸在剛才的環境中，一動不動地呆立在那里。

　　這位老人雖然很貧窮，但是他在人格上絕對是一個富人。我望著老人離開的方向，依依不舍地離開了。

背影_初二作文精選_初二作文13

　　小時候，在大街上總能看見一位十分瘦弱，衣著破舊的老婦人，佝僂著背，背著一袋衛生紙，伸出枯瘦的手向大街上的路人兜售著她的商品。只要傍晚走在街上，就時常可以看到她的身影。但是這幾年她再也沒有出現在大街上，就在我已經將要把她淡忘時，卻沒想到又一次見到了她。

　　星期六上午，我正在書房里復習上周的新概念英語，突然聽見院子里傳來一陣媽媽的說話聲。咦？媽媽這是在和誰說話呢？爸爸在二樓干活，什么時候跑院子里了？我禁不住好奇心，起身就往院子里走。

　　我剛走進客廳，就通過玻璃望見了她—那個熟悉的瘦弱的身影。她的背似乎更駝了，瘦的`真叫人擔憂，一雙暗淡渾濁的眼睛深深塌陷進眼窩，臉上布滿了縱橫交錯的皺紋，就像一張皺皺巴巴的核桃皮。而且變化最大的是—她渾身都在哆嗦，頭在搖，手也在抖，不知得了什么病。

　　媽媽問她：“這紙多少錢一卷？”她努力地回答，但因為哆嗦只是含糊不清的吐出幾個字，我這時才發現她的舌頭也在嘴里顫抖。她見她見媽媽聽不懂她的話，就顫抖地伸出三根枯焦的手指，擺出一個三字，媽媽連忙從口袋里掏出三塊錢放進她胳膊上掛著的籃子里。與其說那是籃子，更確切地說那是一個從自行車上掉下來的車筐，被她撿拾來當籃子。

　　她接過錢后，用顫抖的手向一大包衛生紙袋中摸索著。媽媽見她半天也拿不出一卷來，就幫她從她里面拿，并對她說：“我來吧。“然后從里面掏出一卷皺巴巴的衛生紙。

　　錢收了，紙也給了，是時候該收場了。她正準備往外走，卻又被媽媽攔下了。媽媽說：“你這是什么鞋呀？像船一樣，又寬又大，走起路來不是掉了就是自個兒絆倒，我給你找一雙合適的吧！”于是她便折返回來，站在院中靜靜地等著。

　　媽媽從鞋柜里翻找了一會兒，把姐姐的一雙不穿了的361品牌運動鞋拿了出來，解開鞋帶幫她穿在腳上。一試正合適，對她說：“過幾天天氣冷，你腳上的舊鞋肯定冷，舊鞋你拿著，穿上新鞋吧，這鞋保暖！”她拿著舊鞋嘴里哆哆嗦嗦說了幾句話，好像是舍不得現在就穿新鞋，想過幾天再穿。媽媽說：“現在就穿上吧，穿上就暖和了”。雖然聽不清她嘴里說什么，但明顯聽出她說話聲音里有了哭腔。

　　臨出門的時候，她轉身對我們深深地鞠了一躬。媽媽還再三囑咐她：“路上要小心啊！”。

　　我默默地看著她漸漸遠去的背影，她那佝僂的背影向遠方走去……

背影_初二作文精選_初二作文14

　　時光倒流。天色暗淡，時不時從天邊傳來幾聲雷鳴。好長時間沒有下雨了，不會又是“雷聲大，雨點小”吧。

　　那天清晨，我吃飽喝足后拿起書包準備上學時，父親叮囑我拿上雨傘，以防萬一，可一向愛利索的我并未把父親的話放在心上，匆匆離開。事實向我證明：不聽老人言，吃虧在眼前啊。隨著轟鳴的雷聲，豆大的雨點在我們將要放學時落了下來，既而雨點密集，水泥地面上匯聚了許多雨水。滴答滴答的雨聲在我耳邊回蕩，內心涼得透徹。隨著放學的人流，我來到校門口的房檐下，一邊聆聽著雨聲的清脆，一邊后悔自己的任性。

　　時間一分一秒地流逝，雨卻沒有減小的趨勢，反而愈加猛烈。看著同學們一個個離開，我卻無奈地感嘆自己的自以為是，同時也暗暗祈禱老天快快雨停。忽然，在雨簾中我看到一個人影，他身材瘦高，臉龐黝黑，似生病了的樣子，但一雙眼睛炯炯有神。哦，是父親，他來接我回家了。他正疾步走來，雨水從傘帽上流下，仿佛是一位風塵仆仆的世外人，可他也是一位被生活所迫的父親，他來到我跟前，沒有過多的批評和抱怨，背起我往回走

　　我家是在五樓的小公寓，我家樓下的門是一種智能鎖。父親把我放下，我站在他的身后看著，父親彎下腰在口袋里摸索一番，因雨水打濕了他的雙臂，所以在口袋中蠕動起來顯得十分別扭，我看著他的背影心里酸酸的。父親此時像極了傍晚天邊的夕陽，既脆弱也耀眼。門開了，走上去。一級一級的樓梯，一步一個腳印，我在身后看著父親，他的脊背像一株被壓彎的.枯枝，似乎輕輕一折便不再復生，我緊跟著緊跟著生怕出什么意外。到了門前，我在旁邊默默地等著，靜靜地看著，父親這次早把鑰匙掛在手上，插入鎖孔，左右轉了兩圈，此時幾滴雨水或是汗水，從他額頭流下，經過臉頰，滴到了鑰匙上，水滴濺到我臉上我才回過神來。我凝望著他彎下的腰。“吱呀”一聲，門開了，我們走進了他一手建造的港灣。

　　生活不易。父親每天為生活奔波，他就像天邊最后的夕陽孕育著那輪明月，他就像四季中的隆冬，培養著生機勃勃的春。他是我心中最美的霞。

背影_初二作文精選_初二作文15

　　背影，通常在微妙中，給人以驚人的震動，街頭上，人群中，回憶里，望向一個個移動的背影——哦，幾經尋找，猛然發現了一個高大的背影。

　　西伯利亞寒流卷席了雪峰山麓，天氣異常地冷，喚醒了埋在衣柜里的棉襖。我一邊抖動，一邊搓手，終于跨進了稍稍溫暖的教室。教室里咳嗽聲此起彼伏，伴隨鼻涕在鼻腔中進進出出。待到上語文課，已經十點了。我輕輕抽出語文書，準備聽課。

　　語文老師是個五大三粗，虎背熊腰的“壯漢”。頭發不多，但卻不“懶洋洋”，一雙充滿智慧的眼睛時不時浸出絲絲幽默。當然，還有幾束胡子像“畫”上去一般，甚至有點感覺不“協調”——怎么說呢，這么好的一張臉就是缺了副眼鏡。

　　這位老師是很認真很負責的。進門見我們有吵鬧聲響，老師先是教育了我們一番，然后便開始上課了。但不久一陣寒風吹來，一些同學的熱情又仿佛被吹走了。

　　老師講的是朱自清的《背影》，我并不能完全理解這篇文章所包含的感情，雖然知道它很重要。

　　“作者幾次提及‘眼淚’？”這時老師開始提問，仿佛是宣告末日似的'，臺下竟無一人舉手。我突然感到一絲恐懼與悲涼，我不敢直視老師的雙眼。仍沒人回答。那風，仿佛凍結了人們的心窩。我向老師那瞟了一眼，他的希望融化成了失望，眼中漸漸不再閃爍光芒，躊躇一番，轉身去公布答案，我見著了他的背影，一襲黑色的舊大衣，幾根白發，寬寬的肩膀，背好像彎了——幾份無奈，一絲滄桑。我的心中不禁涌出淚水，我強忍下去，才發現手上滿是熱汗。我感到一絲空虛與獨孤。而老師的發言卻像一雙大手撫摸了我的心房。他似乎有些生氣，但卻沒有將其表達。課仍在繼續，而從窗外吹來的風竟有幾絲柔和。

　　下課鈴響了，老師默默地走了，當他跨出教室門的那一瞬間，我又看見了他的背影——一個壯漢漸漸老去了，為了他的孩子們，他竟有了些許白發。那個高大的形象，被門框吞沒了。霎時，我突然理解了課文中朱佩弦的心情，明白了那些默默付出的人的偉大。短暫的寂靜間，我拭干了眼淚，合上語文課本，開始回憶——我那敬愛的語文老師。

　　哦！老師的背影，莊嚴又偉大——無論如何，都牢牢地聳立在同學們心中。像遠處的燈火，也許只在荒漠中，卻照亮了千里綠野！

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