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花開時(shí)節(jié)作文600字(通用21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的花開時(shí)節(jié)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇1
初次見你,我們都是還在上幼兒園的小孩,稀里糊涂成了一對(duì)親密無間的好友,時(shí)值初春,卻早已有花兒耐不住急躁,在溫柔的春風(fēng)中搖曳紅袖。
再見你,我們都長大了,成為了一名初中生。遺落在歲月長河中的記憶碎片被我拾起,一片一片補(bǔ)缺我記憶中的空白。
你是否還記得我?最初那個(gè)內(nèi)向的女孩。你是否未曾忘記那份禮物?遺落在窗邊的紙飛機(jī)。你是否想起我們青澀而又寶貴的童年?那時(shí)就算沒有什么宏偉藍(lán)圖也要咬牙切齒,一起寫下滿紙大話。
風(fēng)翻開了我的記憶,昔日的空白格調(diào),已被童年的畫筆涂成斑駁一片。有快樂時(shí)的紅色,有傷心時(shí)的黑色,有無聊時(shí)的灰色。但更多的是,那段與你一起玩鬧時(shí)的橙色。
記得幼兒園時(shí),我總是將 e 寫錯(cuò),是你一筆一劃充當(dāng)小老師,笑著糾正我的錯(cuò)誤;是你與我一起繪夢,畫出一堆上下比例為1:7的` 完美 怪物,并在畫的右上角,一起歪歪扭扭的署上我們的姓名;是你在春天時(shí)送我一捧櫻花瓣,像你的名字一樣:廣櫻。
升學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)你,猶如在滿天繁星中找到最亮的那一顆,笑著與你相逢。
幼兒園的我們,一起接受成長的考驗(yàn),一起做枯燥而又單調(diào)的廣播體操,任時(shí)光匆匆流過指尖,流過花開花落時(shí)。
如今的我們,一起完成人生的問卷,一起經(jīng)歷軍訓(xùn)時(shí)那段難忘的日子,嘆歲月靜好,故人依舊。
花落了又開,我們分別又相逢。 長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛身殘,夕陽山外山。 這首離別的憂曲是昨日的故事,屬于我們的,是今日這首友誼的樂章。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇2
微微的清風(fēng)吹過點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香,總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。
在我記憶中,王奶奶好像一直是一個(gè)人,每次王奶奶都會(huì)在大門口站著,不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽到鄰居說過:王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒,但不幸的是,王奶奶的女兒在一次車禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天,回來的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣,不過每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花,而且每每在茉莉花開始的時(shí)候,王奶奶都會(huì)蹲在花盤前。
花開時(shí)節(jié),有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心,是永遠(yuǎn)不變。
“嘿,小珊子,你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友,我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水,看著她滑稽的動(dòng)作,我笑了起來。她拍了拍我,然后把我拉到窗口,一陣花香撲鼻而來。炎熱的`火球下,一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前,小聲的念叨著什么,不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她,好友壓低聲音說道;“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面,我問她為什么蹲著。她一直念叨說什么莉莉要回來看她種的茉莉花,哎”
“走,我們?nèi)グ淹跄棠汤貋戆桑@樣曬下去,會(huì)中暑的”說著,我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊,小聲的說:“奶奶,我們回去吧‘王奶奶沒有理會(huì)我,只是一個(gè)人念叨:“莉莉,快回來,看看媽媽給你種的茉莉花”。看著她眼中的淚花,我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘,一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇3
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,但已經(jīng)有太多的事被我忘卻。可是那一件,是我終生都不會(huì)忘的,我最美好的回憶。 送走了童年,我邁入了初中的大門,首先要接受的一次洗禮是軍訓(xùn),我滿懷興奮地來到了操場。 我們就在草地上見到了教官,如此平凡,卻如此突然,讓我印象深刻。我們的教官身材高挑又略有點(diǎn)瘦削,五官端正,很帥。而他的帥氣的臉上有幾分冷淡。 我們在毒辣的太陽光下站起了軍姿,但是太陽“送”給我們的炎熱超出了我的想象,終于,我們班的同學(xué)接二連三的支撐不住,還有一個(gè)女生暈倒了。而我們的教官看到這一幕,卻沒有做什么反應(yīng),只是冷淡的看了幾眼,說:“去教室休息。”我雖然長得瘦,但體質(zhì)還好,撐住了。 第二天,我們在火辣的太陽下練習(xí)跑步,教官用他那富有磁性的聲音給我們講解動(dòng)作。在練的時(shí)候,我后面的同學(xué)一不小心把我撞倒了,我一個(gè)踉蹌摔在地上,左腿膝蓋撞在一塊很尖的石頭上,一股劇痛襲滿了我的全身,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我左膝蓋的傷口上,血流了出來,在我的腿上滑出了一道恐怖的痕跡,隨而血滴到了地上。聞聲趕來的教官看到我的傷勢,什么也沒說。只是把目光投向我,我感受到在教官的`目光里有幾分冷淡,幾分關(guān)心,幾分鼓勵(lì)。我的眼淚立刻干了,咬著牙爬了起來,忍著一股股的劇痛繼續(xù)練習(xí)…… 天下沒有不散的筵席,四天半的時(shí)間到了,也就是說教官要離開這里,我雖然有強(qiáng)烈的不舍,但我也知道,雖然教官?zèng)]有和我們明說,但從教官上一次注視我的目光里,我也知道教官希望我們堅(jiān)強(qiáng),不要軟弱。在為教官送別的大會(huì)上,我們班許多女生都哭了,我卻沒有哭,在教官離開的時(shí)候,我只是對(duì)教官輕輕地說了一句“教官再見。”而教官笑了,那是我第一次見到教官笑,其實(shí)教官笑起來很好看,比他不笑時(shí)更帥。 現(xiàn)在,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),人事卻早已改變。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我又走到了這里,我抬頭凝視蔚藍(lán)的天空,嘴角勾起一絲微笑,喃喃自語道:“教官,您還能再來嗎?”
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇4
有風(fēng),自田壟旁搖曳而來,桂花開了,香甜的氣息絲絲縷縷鉆入鼻腔,滲入心房,勾人心魄。它使深秋懸停的空氣變得甜膩,使烈火涂紅的暮色變得浪漫,天地萬物緘默,唯有這一樹桂花,釀出了浪漫美好的秋的曲目。
花開時(shí)節(jié),我與外公在詩詞的世間陶醉。
外公上過學(xué),滿腹詩書,能使他陶醉的只有詩詞,即使已年過花甲,卻也常捧著一本詩詞。就著晚風(fēng),外公抱著幼小的我,開始吟誦,他眉梢微揚(yáng),眼底的笑意似乎能將這個(gè)世界舉起,眼角的細(xì)紋,流淌著厚重的歷史長河,他誦:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞。”聲音似綿長的秋雨,又如不舍的秋風(fēng)。
我被這低沉的聲音吸引了,一字一句認(rèn)真念著,外公用他低沉蒼勁的音調(diào)追上了我,沉穩(wěn)總在活潑之后。
桂花被風(fēng)吹的飄落了幾朵,香甜味更濃,我與外公在花海里,在含蓄溫婉的意境里忘我。
后來,我也由扎著羊角辮的小女孩變?yōu)橥ねび窳⒌纳倥质且荒旯鸹ㄩ_,依舊那么浪漫,我也再次回到了外公的身邊。
兩人站在田埂上,我望著外公,熠熠的光暈下裁下他輪廓的剪影,他就這樣佇立著,我感受到他的肅穆與沉醉,我的心也沉靜,不覺吟道:“年事夢中休”“花空煙水流”低沉的聲音追了上來,依舊是童年記憶中的沉穩(wěn),不知何時(shí),卻添了蒼老,桂花悄然飄落,落在我的'肩上,甜膩的氣息時(shí)時(shí)霸占我的心房,原來一切都沒有改變。
稍寒的空氣凝住,泛著柔光的夕醺打著旋兒,吟誦間,我與外公徜徉于文學(xué)的燦爛長卷,花開時(shí)節(jié),我與外公分享這瑰麗的千年精魂。
桂花依舊開著,淡黃的小花透露著典雅與溫柔,香氣馥郁濃烈,恰似外公對(duì)我的愛,又似長短句的動(dòng)人韻律。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇5
又是一年花開時(shí)節(jié),我依舊站在那兒。耳畔,微風(fēng)襲來。我不禁一怔:你,還回來嗎?
那年春天,百合花盛開。你剛搬到這個(gè)小區(qū),人生地不熟,唯一的愛好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前,總能看見你忙碌的背影,我好奇的問道:為什么你這么喜歡花?片刻,你抬起頭,淡淡的說了一句:因?yàn)閶寢尯芟矚g花,她說,花很堅(jiān)強(qiáng),很美好。我不解,難道喜歡花的理由就這么簡單嗎?我記得好奇的我也問過愛花的爸爸,問過許多愛花的人,他們的.回答大多都一樣,應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操,使人心情愉悅。隨之,你摘了一朵百合花送給我,笑著說道:我最喜歡百合了,沒有奢華的顏色,沒有濃郁的香氣,但卻特別堅(jiān)強(qiáng)。
伴著幾聲蟬鳴,夏天到了。我們一起談?wù)撎煳模乩恚瑲v史,常常為了一個(gè)小小的問題爭得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí),來到我面前,告訴我如何度過難關(guān);閑暇時(shí),你把心中的秘密毫無保留的告訴我;當(dāng)我不高興時(shí),你總會(huì)努力引導(dǎo)我,逗我開懷;每當(dāng)我考試失敗時(shí),你總是給我取勝的信心每每做完作業(yè),在夜里一起下樓散步,兩只耳機(jī),你一只,放進(jìn)右耳,我一只,放進(jìn)左耳。友誼的位置,對(duì)你我來說,就是你左我右。
那片空曠的土地,經(jīng)我們一番精心改造,儼然成了一座小花園。
秋風(fēng)蕭瑟,那座小花園里的花也漸漸枯萎了,而你,也要走了。臨走時(shí),你來找我,讓我好好好照顧這些花兒,我問你還會(huì)來這個(gè)小區(qū)嗎?你說:花開時(shí)節(jié),我會(huì)再來。
一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來,一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊,我抬起頭,看見一個(gè)熟悉的笑容,如花般在空中飄散開來
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇6
故地重游,卻早已物是人非,重溫與朋友一起走過的路,曾經(jīng)的美好,只能以回憶的形式在腦海中回放。
大約是在三年前,我還在上小學(xué),那時(shí),剛剛和同學(xué)們熟悉了一些。
我們約好在左手邊第三棵杏樹下見面。我等了好久,終于陸續(xù)來了幾個(gè)人。
我突然從杏樹背后閃出來,嚇得她們幾個(gè)驚叫連連;我們手拉著手,圍著杏樹轉(zhuǎn)圈,做些現(xiàn)在看來十分幼稚的事;我們喊著“一二三”然后一起搖晃那棵樹,也許是它飽經(jīng)滄桑,經(jīng)歷過太多了吧,在我們一刻不停地?fù)u晃下,它還是依舊穩(wěn)如泰山,紋絲不動(dòng)。
我想,這也許就像我們幾個(gè)的友誼一樣,不會(huì)被任何事物所動(dòng)搖。那時(shí),風(fēng)姑娘輕輕悄悄地來了,下起了杏花雨,落在我們的頭發(fā)上,肩膀上……
一眨眼,便到了冬天,白雪為樹枝覆蓋上了一張毛茸茸的毯子。放學(xué)了,我們肩并肩手牽手走過那棵老杏樹,早有預(yù)謀的'她們在不過眨眼的時(shí)間,便退開幾米遠(yuǎn),我以為背后有什么東西,扭頭一看,就在瞬間,樹上的雪“撲簌簌”地落了下來,落在我的身上,頭上,鉆進(jìn)我的衣服里,我嚇得失聲驚叫。剛緩過神來,四下早沒影了,我無奈地望著這些調(diào)皮鬼留下的足印,不禁苦笑,卻也釋然。
冬天過去了,又是一年春天。
花開時(shí)節(jié),我期待著那熟悉的身影。終于,她們來了。一步,兩步,近了,更近了,我卻等不及了。一溜小跑地?fù)溥M(jìn)她們的懷里,還是熟悉的感覺!我頓時(shí)紅了眼眶。我仔細(xì)望著那一張張笑臉說:“虧你過生日,我們才能再見一面。”她們笑了,笑容是那么燦爛,仿佛時(shí)光又回到了從前。
我們漫步在當(dāng)年的林間小路上,看著那一群玩鬧嬉戲的小女孩,我們好像又看見了當(dāng)年的自己。雖然沒有語言的交流,但我們卻讀懂了彼此的眼神,讀出了真摯的笑容。
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你……”是啊,時(shí)光流逝又怎樣,我們說過,無論怎樣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,就像那棵老杏樹一樣,不為任何難度所動(dòng)搖,哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也依舊年年如一。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇7
頂著星光出門,踏著月色回家,一睜眼便是一摞摞厚厚的作業(yè)本,一抬頭就是一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題,這便是我的初三,上了初三,才知道初三的苦,初三的難。
窗外的迎春花長出了金黃的花骨朵兒,一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來,“嘀嗒”在我的心中,激起了絲絲漣漪:
初三生活中,有著父母對(duì)我柔柔的關(guān)懷呀!母親總會(huì)輕輕地叫我起床,幫我整理書包,給我做可口的飯菜,臨出門時(shí),母親幫我背上書包,說幾句叮嚀,道幾聲囑咐,父親總會(huì)用他那寬厚的手掌拍拍我的肩:“丫頭,加油!”這時(shí),我的心中盈滿的是怎樣的溫情,如何的感激呀。
迎春花瓣微微地伸展開來,風(fēng)吹過,依稀會(huì)聞見清幽甜雅的.味道。
初三生活中,有著朋友對(duì)我綿綿的情意呀!那一次,我考試失利,天空在剎那間變成灰色,就在我淚光盈盈的時(shí)候,好友雪出現(xiàn)了,遞給我一方白手帕,笑著對(duì)我說:“成功的花,人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗,卻不再意當(dāng)初她的芽兒浸遍了犧牲的血雨,哭什么?你不是還有夢想嗎!”我笑了,對(duì)呀,我還有夢想,我要不斷飛翔!
“啪”我仿佛聽見迎春花花苞綻放的聲音,它微微地舒展著,在陽光下晃成一片金黃。
初三生活中,有著老師對(duì)我甜甜的鼓勵(lì)呀!每當(dāng)考試得意,老師會(huì)友善地提醒我“勝不驕,敗不餒”,與同學(xué)發(fā)生矛盾,老師會(huì)和藹地出面調(diào)解,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師便會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句由衷的贊揚(yáng)。
窗外,迎春花已開得絢爛,搖曳著自己的身姿,仿佛在向我眨眼,哦!我明白了,初三不苦也不難,它是甜美的,也是歡樂的,它有著愛我的人,有著我愛的人。
迎春花兒對(duì)我頷首微笑,我也微笑著向它點(diǎn)頭,似乎明白了它的心意,花開必有果。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇8
最后一個(gè)夏天,再多的記錄也將無情刪除
流星為什么會(huì)有尾巴?
是因?yàn)轵\的女孩向它許下美麗的愿望,它甩甩尾巴,用美麗回復(fù)女孩的虔誠。太美的東西,自身的能量是不是消耗的快得多?
流星是無辜的,他身上的能量只能用來維持在天際飛行的美麗,他也無力去完成我們沉甸甸的'愿望,便消失在漆黑中。
我們身上的能量,抵不過流星的千分之一,在極度黑暗的夜空也只是模模糊糊不明意義的一團(tuán)物體,我們能否承擔(dān)得起這些許下的諾言?
大概我們真的很是堅(jiān)強(qiáng),不能讓諾言飽滿的實(shí)現(xiàn),卻要用自己的話語硬撐起諾言的外殼,我們善于做一些看似悲慘無比,卻永不可能實(shí)現(xiàn)的事情,來顯示我們諾言的堅(jiān)定無比。慘烈的誓言,最終也是慘烈的結(jié)局。
對(duì)于誓言,我們的態(tài)度就像一個(gè)不夠格的窮鬼賭徒,我們僅僅擁有短短的幾十年的資本,卻要透支永恒來作為賭注,被誓言迷惑的對(duì)方,只能知足地接受,他又無法穿透此生的界限,去尋找來生的那個(gè)不存在的我們。
跟任何人在一起,說出任何話語,做出任何事情,都是具有保質(zhì)期的,一旦過了保質(zhì)期,就會(huì)慢慢腐爛,消失在新的人,新的話語,新的事情之下。而誓言也是伴隨著這些組件而存活的,這些組件一旦消失,誓言也躲避著大家。
誓言,承諾,就是沒有揭穿的謊言。當(dāng)初的信誓旦旦,只是為了獲取對(duì)方的感動(dòng)吧?后來的躲藏、否定,大概是對(duì)另一個(gè)誓言的完善吧?
太美的承諾,只是我們太過年輕,不清晰的理解著誓言,在唇舌間用年輕的輕浮制造著華麗卻不飽滿的承諾,表情堅(jiān)定,偽裝的剛好。
請?jiān)彌]有實(shí)現(xiàn)的諾言,就像原諒小孩子們的謊言。希望我們不再輕易許諾,那樣真的會(huì)很輕易我們身邊親愛的人們。
就在最后的夏天,我們分別的時(shí)候,所有的東西要和學(xué)習(xí)用具一起收集起來,不是不再回首,而是隨手可以拿到,為年輕道歉。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇9
“看窗外。”貓碰了碰我,“什么?”我沒抬頭,繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說:“看,桃花開了!”
不知不覺的,已經(jīng)是春天了,黑板上寫著;“距中考:70天。”70天?這是什么概念?有人說:“彈指間便是十年!”那70天,又有多長呢?
次日,去學(xué)校,那些花兒開得艷麗極了。而我,則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過它們。
自修課,貓看看窗外,我仍在做物理卷子,“你說,生活是什么?”我沒回話,因?yàn)槲艺谒伎寂nD第一定律。而貓,好像有點(diǎn)生氣了。“我問你呢,生活是什么?”他提高了八度聲音有些尖銳,有些刺耳,讓我腦中的牛頓定律模糊起來。我停了筆,指了指手中的卷子,“這就是。”貓看了我一眼,便懶懶的趴在桌上,沒再說話。窗外桃花越發(fā)燦爛,可我卻伸手關(guān)上了窗。
花粉過敏,因?yàn)槲一ǚ圻^敏,我想。
在家,電話鈴響,我接,是穎。“我在西安。”“嗯,來干什么?”“春游啊!”“春游?開玩笑吧,還有64天就中考了啊!你還春游?”“怎么了?”穎笑了,“那你說我該干什么?”我無言。“做題?算了吧,民。你該出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感受一下春天的氣息!享受享受美好的生活,別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問你去不去,明天,你想想吧。”說完穎便掛機(jī)了,我忽然想起了貓問我的問題。喃喃道:“什么是生活?”手中電話傳來的嘟嘟聲,讓我的思緒一片混亂。
生活?
我放下手中的題,推開窗,馨香的'春風(fēng)撲面而來,望著窗外,讓我想想,讓我想想……
星期日。春游,還有貓,有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ剑腔ㄩ_時(shí)節(jié),滿山如火的桃花,空氣中彌漫著濃郁的花香,我站在山頂,望著遠(yuǎn)處的城市,貓問:“感受生活?”我笑了笑道:“對(duì),感受生活。”
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇10
三月的風(fēng)笛,飛揚(yáng)起溫馨的旋律,四月的雨弦,靜溢著柔婉的春曲。悠悠草香,淺淺作序,迷迭花語,雋永著歲月流轉(zhuǎn)的主題。春天,這個(gè)花開時(shí)節(jié)是一片時(shí)光的故事……
周六清晨,陽光普照著大地,一顆顆晶瑩的露珠從樹間滑落,一派生機(jī)勃勃的景象。還在睡夢中的.我被媽媽叫醒,媽媽說道:
“快點(diǎn)起床了。”吃完早飯后,我飛快地跑到電視機(jī)前看電視。不知什么時(shí)候,媽媽走了過來,她關(guān)掉了電視機(jī),說道:“別看電視了,對(duì)眼睛不好,去騎自行車吧。”“可我不會(huì)騎自行車呵!”我皺著眉頭說道。媽媽撫摸著我的頭,說道:“那你可以學(xué)呀。”聽了媽媽的話,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了房間。
我把自行車推到了樓上的場地上。我學(xué)著大人的樣子,先做了上去,腳小心翼翼地放在腳踏板上,慢慢地騎了起來。剛開始車子不停地?fù)u晃,我雙手用勁了力控制方向,可又不知怎地害怕得抖了起來,車子越來越搖晃了。只聽見“啊”的一聲,我連人帶車摔在了地上,和大地媽媽來了個(gè)“親密接觸”。我忍著痛,坐了起來,一遍又一遍地回想起別人騎自行車的樣子。
我突然又站了起來,坐上了自行車。還是學(xué)著大人的樣子,小心地騎了起來。車子還是有些搖晃,但騎了一會(huì)兒便好了。現(xiàn)在我要學(xué)著轉(zhuǎn)彎,我試了一下,因?yàn)檗D(zhuǎn)得太小,又摔了下來,皮在水泥上磨出了血,眼淚不由得流了下來。我擦去眼淚,扶著自行車站了起來。我不甘心就這樣失敗了。這是,媽媽來了,便扶著我回到房間,細(xì)心地幫我包扎傷口。休息了一會(huì)后,我又去練自行車了。媽媽不放心我,便陪我一起去了。我鼓足了勇氣,也自信起來,還像前幾次一樣坐了上去,腳踩著腳踏板,雙手使勁地控制著方向。
在我的努力下,我終于會(huì)騎自行車了。傍晚,我騎著自行車,心情愉悅而舒爽。驀然,就看到了路旁那一束束正在盛開的丁香,紫色的,在半遮半掩的綠葉間若隱若現(xiàn)。心,在那一刻充滿了一見鐘情的驚喜,下了車,疾步走過去,俯聞一朵,熏醉了眉眼,沁醉了心。
春天,這個(gè)花開時(shí)節(jié)……
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇11
城市的夜晚總是不比農(nóng)村,霓虹燈閃爍在每一個(gè)角落,卻唯獨(dú)無法照亮一個(gè)又一個(gè)行人的心。公園里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活總是令人眷念,可是也有人,他們不屬于夜晚,他們,屬于自然
桂花樹下,我輕踏著花香,卻不知踏碎了多少的夢。夢想,還在繼續(xù),帶給我夢想的人,卻早已離去。觸景生情,淡淡的桂花香就像燕兒的味道,熟悉的,燕兒仿佛就站在我的面前。
去年,我還是個(gè)準(zhǔn)備小升初的學(xué)生;去年,我還擁有快樂的兒童節(jié);去年,我還可以在假期看見燕兒。寒假里,媽媽送我去了外婆家,在那里,我認(rèn)識(shí)了燕兒。雖然只有十天,但足夠我用一輩子來記住她。清晨,我們會(huì)約好在竹林里刻字,夕陽西下,我們會(huì)在爸媽的`聲聲呼喊中嬉笑而歸。可是歡快的日子總是走的那么快,轉(zhuǎn)眼間,春天到了,預(yù)示著我要離開了。我們約定,暑假一定會(huì)再回來。
坐在返程的車子上,我發(fā)現(xiàn)旅行包上裝了一只桂花,還有燕兒留給我的一封信。他騙了我,她要走了,跟隨爸爸一起,到城里去。也許再也不回來。我沒有哭,亦或是,難過的掉不下眼淚。但是,這段小插曲卻永遠(yuǎn)深埋心中。
那只桂花,雖然精心摘培,可是最終,卻在百花怒放的季節(jié),它,黯然凋零。
一年后的花季,在公園里,我意外的發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹,一瞬間,我仿佛覺得那就是燕兒。我貪婪的允吸著桂花樹的芳香,就好像時(shí)光倒轉(zhuǎn)一樣。燕兒說,她屬于自然,屬于藍(lán)天,所以她才叫燕兒。因?yàn)椋谔焐希兴膵寢尅D菚r(shí)候的燕兒哭了。我知道,她想媽媽。
現(xiàn)在,正是桂花開的如火如荼的時(shí)候。卻只留我一人,獨(dú)自懷念。
夜晚的生活總是讓人眷念,可是也有些人,他們不屬于夜晚,他們,屬于自然。
燕兒,桂花開了,你看見了嗎?
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇12
愛是一種什么感覺?如果有人這么問我,我只能說:‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢?因?yàn)榛ù泶禾欤禾焓菧嘏鴾厝岬模瑦垡嗍侨绱恕?/p>
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過去的事情。那時(shí)是很貧困的,媽媽生了哥哥十年后,又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來就丟掉,或者干脆不生。可是媽媽拒絕了,她說這是他的孩子,她下不去手,她想把我生下來,她說我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。
多傻呀,明明生活那么貧困,明明已經(jīng)上一次過手術(shù)臺(tái)了,明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,卻還是想要把我生下來。
但我被感動(dòng)到了,我哽咽著,難過得說不出話來。因?yàn)槲也皇且粋(gè)善良體貼的人。
在我還不會(huì)走路的時(shí),我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子;在三四的時(shí)候,我說不想讀書。我想把我喜歡的東西占為己有,就算別人不高興。在我很小的時(shí)候,我還說過,我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧,我曾經(jīng)是那么不聽話的孩子。
還好,這歲月讓我學(xué)會(huì)分享,包容,忍耐。還好,媽媽一直都是那么愛我。
我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了,可是事實(shí)證明,我錯(cuò)了。
在一個(gè)寂靜的夜里,媽媽打電話來,用一種驚喜的'語氣說:“你沒事啊?太好了!我昨天做了一個(gè)夢,夢里你走丟了,怎么找也找不到你,你沒事我就放心了。記得天冷了要加衣服,不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢?那只是一個(gè)夢而已,為什么要當(dāng)真呢?
我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動(dòng)到了。
淚水一滴一滴,越來越多的落到我的手上,身上。我聽見心里的花盛開的聲音,那是愛平凡樸素的模樣。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇13
春天來了,萬物復(fù)蘇,小泉叮咚,一切都是美好的。
小草搖動(dòng)著身體,鳥兒唱著歌曲,大地都染上了活力的色彩,迷人而有趣。
可我就不一樣了,躲在家里,不能靠近窗戶也不能挨近門,恨不得大門不出,二門不邁。生怕一個(gè)不小心又把自己弄得“面目全非”,——畢竟我是過敏體質(zhì)。
那一年初春的時(shí)候,小小的我來到這個(gè)世界,早早地就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)桃類過敏。可那時(shí)我還小,哪懂這些,拿著桃子張大嘴便往嘴里塞,開心了一陣,怎知,突然發(fā)癢,滿地打滾也就罷了,還讓父母擔(dān)心了好久。看著現(xiàn)在的胳膊想起當(dāng)時(shí)大片大片的紅痘,我的心還會(huì)不由自主地一顫。
又長大了些,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)花粉也過敏。
愛美之心,人皆有之。我也很喜歡賞花,聞香啊!怎知,這一舉動(dòng)又讓我長滿了“痘花”,我想擠破它們,可它們就像肉墻,不論我如何使勁,它們還是依然頑強(qiáng)地立在那里,甚至還傳來一陣又一陣的刺痛向我抗議。不久,又變成了紅彤彤的一大片,任我像齊天大圣般抓耳撓腮也無濟(jì)于事。直到現(xiàn)在,只要想想都奇癢難忍。
越長越大,所謂的“新大陸”也越來越多,“癢痘”可真是我的好“閨蜜”,一到春天便與我“寸不離身”。我這個(gè)好朋友的'種類不僅在增多,數(shù)量也在持續(xù)增長,甚至可以用“爆表”來形容。每次到了春天,到了花開時(shí)節(jié),整個(gè)臉蛋就像調(diào)色板似的,長滿了多彩的“花痘”。
唉!我真希望自己可以一覺醒來,能徹底告別過敏體質(zhì),如果真能這樣的話,我便可以在花海中忘我嬉戲,在桃樹下恣意打鬧,在明媚的春光里盡情徜徉……
可愿望終究還是愿望,縱然再美好,等下一個(gè)花開時(shí)節(jié),這愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇14
城市的夜晚總是比農(nóng)村的夜晚更糟糕。霓虹燈閃爍在每個(gè)角落,卻無法照亮一個(gè)又一個(gè)行人的心。公園里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活總是令人懷念,但也有不屬于夜晚的人,他們屬于大自然…
桂花樹下,我輕輕踩著花,卻不知道打碎了多少個(gè)夢。夢還在繼續(xù),但是帶給我夢的人已經(jīng)走了。感人肺腑的一幕,淡淡的桂花香,像是燕兒的味道。眼熟,顏兒好像就站在我面前。
去年,我是一名準(zhǔn)備初中的學(xué)生。去年,我也過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。去年,我能在假期見到燕兒。寒假的時(shí)候,我媽送我去外婆家,在那里認(rèn)識(shí)了燕兒。雖然只有十天,但足夠我記住她一輩子。早上我們會(huì)約好刻在竹林里,太陽落山的時(shí)候我們會(huì)笑著帶著父母的哭聲回去。但是快樂的日子總是過得很快。忽然,春天到了,預(yù)示著我要走了。我們同意暑假一定會(huì)回來。
回程坐在公交車上,發(fā)現(xiàn)旅行包上有一朵桂花,還有顏兒留下的一封信。他騙了我。她要走了。她和父親一起去了城市。也許再也不會(huì)回來了。我沒有哭,或者說我太難過了,沒有流淚。然而,這一集永遠(yuǎn)深埋在我心里。
那片桂花,雖然精心采摘栽培,最后還是在花開的季節(jié)死去了。
一年后,在花季,在公園里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹。有那么一瞬間,我好像覺得是艷兒。我貪婪地任其吸收桂花樹的`芳香,仿佛時(shí)光倒流。艷兒說她屬于大自然,屬于藍(lán)天,所以叫艷兒。因?yàn)椋谔焐希兴膵寢尅Q鄡寒?dāng)時(shí)就哭了。我知道,她想念她媽媽。
現(xiàn)在,正是桂花盛開的時(shí)候。我是唯一一個(gè)錯(cuò)過的人。
夜晚的生活總是讓人懷念,但有些人不屬于夜晚,他們屬于大自然。
燕兒,桂花開了,你看到了嗎?
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇15
又是一年桃花開。春天,是桃花盛開的季節(jié)。那如霞一般紅艷的桃花花瓣隨春風(fēng)漫天飛舞。而記憶,也如紛飛的桃花雨一般涌來。我們是最好的朋友。記得你的大眾臉,黝黑的皮膚,修剪整齊的短碎,如寶石般黑亮的眼睛,深深的一對(duì)小酒窩映在臉上左右對(duì)稱。記得我們總愛嘻嘻哈哈。每次打架你都會(huì)讓著我。
即使我把你打得眼淚橫流你也會(huì)對(duì)我微笑。后來長大了,懂得了友誼的意義,所以我們就從未再打過架。我們的友誼也因此而更深厚了。記得有一次,雷聲大作,風(fēng)雨交加,雨像珠簾一樣傾瀉下來。我正坐在臺(tái)燈下與難題對(duì)峙著,終于過五關(guān)斬六將,將它解決了。突然一陣“嘭嘭嘭”的聲音將我從喜悅的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)中。“怎么是你?”“你不是問我一道題嗎?我做出來了。
怕在電話里解釋不清,又怕你等著急,所以就來了。”“你笨啊,這么大的`雨不知道嗎?不知道找個(gè)地方躲躲嗎?淋成這樣會(huì)感冒的。明知道自己身體差,就不能好好愛惜自己的身體嗎?”“好吧,下次不會(huì)了。”
我笑了,你也笑了。還記得我們一起做作業(yè)的情景嗎?那時(shí)我們總是喜歡比速度,我總是會(huì)一直問你:“做完了沒?做完了沒?”你總是笑著答道:“沒呢,沒呢!”多懷念那些時(shí)光啊,可惜回不去了。我們什么時(shí)候可以再比一場呢?如今,你離我那么遙遠(yuǎn),只有寒假會(huì)回來一次。即使回來也只是會(huì)停留幾天便又匆匆離去。我好害怕,害怕我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而悄然磨滅。
但我也很快樂,為我們曾經(jīng)那些美好的時(shí)光而快樂。看著照片上的我和你,我們都笑得如此燦爛。那時(shí),年幼無知的我們是多么天真與無邪啊!如今,又是一年桃花開。我相信那些紛飛的桃花花瓣就是我對(duì)你的思念。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇16
雖然春游時(shí)不是夏季,但卻能感受到夏季的熱烈,春到夏總是讓人感到突兀,一陣急雨便花開遍野,一陣狂風(fēng)便青蔥四處。
太陽照在大地上,只有灼燒的感覺,只盼有清風(fēng)吹過,哪怕是一絲,在這個(gè)時(shí)侯登上看不見的山峰,實(shí)在不是一件明智的選擇,雖然站在高處遠(yuǎn)眺,是一件極其富有情趣的事,亦是一件極有成就感的事,有“一覽眾山小”天下我為王的'感覺。但這種天氣不為王也罷。
所以我們分成兩組,一組繼續(xù)往上登,一組則回到山腳,享受安適。我當(dāng)然隨著后一組,本來在學(xué)校是腦力勞動(dòng),春游時(shí)還得做體力勞動(dòng),實(shí)在有些不值得。
坐在石凳上,閑來無事,打著撲克,雖說在平時(shí)打牌是一件及其無聊的事,但在現(xiàn)在看來,在四面環(huán)山的環(huán)境中,這確是一件樂事,打牌中間時(shí)時(shí)能聽到歡笑聲,這便實(shí)現(xiàn)了打牌的價(jià)值所在,春游時(shí)本該有好心情,現(xiàn)在終被找回來了,但我們也終究被這幾個(gè)數(shù)字所折服,收起牌投入到大自然的懷抱中。
我所坐的對(duì)面就是水,陽光照在水面上,像游走的水晶,微微有些刺眼,但還是忍不住看它,水上有獨(dú)木橋,老是看到有人落水,那些水晶便被打散,四處飛濺,幾滴水珠濺得尤其高,把周圍萬物都映在其中,最終還是回到水中,波紋慢慢變大,波紋總是圓形的,所以總能讓人感到和諧之美。抬頭仰望天空,藍(lán)得那么純潔,甚至神圣,沒有一絲云彩,干凈、無暇、完美。此時(shí)的天空是最完美的,像熟睡的嬰兒一樣單純、可愛。
不知不覺間該返校了,太陽透過樹葉照在地上,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn),但可以看出太陽依舊照在大的上。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇17
孔子說,時(shí)間像飛逝的流水;李白說,光陰是百代的過客;蘇軾說,人生如一場短暫的夢。他們告訴世人,要珍惜生命的每一秒!
但是,很多人不知道怎樣去珍惜生命,有的人整天逍遙在玩樂之中,空虛頹廢,一事無成,他們不是在享受,而是在墮落,是在浪費(fèi)生命;有的人工作勤奮,成年累月投入在自己的事業(yè)中,甚至有了非凡的成就,這就是珍惜生命了嗎?不,如果人沒享受過的話,算不上對(duì)生命的珍惜!
對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),自己又獲得了快樂,這才是美麗的人生!
人生就像一朵花,花有開落,人有生死。花開時(shí)節(jié),是最美麗的,不像含苞待放的`花骨朵那樣?jì)扇酰幌衤浠〞r(shí)節(jié)那樣凄涼。因此,花開時(shí)節(jié)就是人的青春。
時(shí)間是那樣地匆匆,青春更是稍縱即逝,在花開時(shí)節(jié),我們要怎樣珍惜?
花開時(shí)節(jié),我們正在校園中緊張的學(xué)習(xí)。年少的心,讓我們對(duì)更多事物好奇;繁多的誘惑,常使我們對(duì)是非分辨不清。珍惜青春,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),用我們的努力,去爭取好的成績。花開時(shí)節(jié),是一個(gè)有夢想的季節(jié),若沉迷嬉戲,荒廢學(xué)業(yè),會(huì)使夢想破滅,又怎樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn),怎么實(shí)現(xiàn)美麗的人生?
花開時(shí)節(jié),我們洋溢著青春的激情,“青山綠水”是屬于我們的文字。不要迷失在書山題海里,學(xué)習(xí)是我們的重要工作,但不是唯一要做的事情。直起伏彎的背,邁出坐麻的腿,摘下厚重的眼鏡,到大自然中去,看一看那一派秀美河山,嗅一嗅青春的芳香;或者約幾個(gè)朋友一起追風(fēng)聽雨,笑談心事,讓我們知道我們有過青春,在青春中有過快樂。
花開時(shí)節(jié),我們需要努力,也需要放松,我們擁有痛苦,也擁有快樂,我們承受著淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩樂中喪志,不要在刻苦中傷身,不忘為夢想拼搏。花開時(shí)節(jié),就應(yīng)該這樣珍惜。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇18
生如夏花,死如秋葉。人生就存在于明明暗暗的光影之中,光明,是人生美好的向往;陰影,是人生哀情的旋律。黑暗給予了我一雙黑色的眼睛,我卻用它找尋光明,尋找光明的童年。
懷念,懷念花開,懷念那條花開遍野的小路。由近而遠(yuǎn)延伸向遠(yuǎn)方天空的心頭。我,我們都是孤單行走的孩子,沿著這條細(xì)碎的路,嗅著花的芬芳,傾念身后影子遮住的過去,過去的回憶,頭頂紛飛櫻花的溫柔,手邊寧靜龍膽的幽憂,身旁清香熏衣草的.絢爛。我像一只蝴蝶,迷失在這片繽紛之中。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,人生雖百比于萬古猶為一瞬。但人生誠實(shí)如歌如夢,縱使曲終人散酒醒人清,但我們醉時(shí),夢時(shí),憶時(shí),歌時(shí),卻又比任何時(shí)刻更貼近美,更貼近生命。
春風(fēng)習(xí)習(xí),我背起書包,走進(jìn)了學(xué)校,離開了花叢,又一次踏上征程,走之前,我轉(zhuǎn)過身,像一個(gè)朝圣的人,閉上眼,雙手合十,回憶被身前影子遮住的過去。
細(xì)數(shù)著繩上的結(jié),細(xì)數(shù)著每一天,時(shí)光的影子映在墻上,泛起一層淡淡的黃,是舊相片的黃,是舊書頁的黃,是鐫刻著童年的黃。時(shí)間的足印留在墻上,我的童年留在腳下的石階,不會(huì)回來。我仿佛是一只在時(shí)光中迷失的蝴蝶,撲扇著翅膀,仰望著藍(lán)天,忘不了春天的花,忘不了夏天的鳥。我飛不過滄海,等不過桑田。聽不見寒蟬鳴泣之時(shí)。在時(shí)光和記憶里,我忘記了燈塔偏離了航標(biāo)。
只是,我會(huì)在春風(fēng)再次吹起的時(shí)候,站在屋頂,仰望藍(lán)天,看那一輪咖啡色的夕陽緩緩落下,結(jié)束了一天,也結(jié)束了我的童年。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇19
時(shí)值春末,杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個(gè)周末,到植物園去看那春末的杜鵑花,留住些許春的氣息。
春天定然是青草如茵,山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風(fēng)聲中婆娑,鳥雀躲在樹頂上不時(shí)的竊竊私語或是高聲歌唱。就在那眨眼間,小松鼠從腳旁彈過,迅速在我的視線里消失,甚至來不及跟它打一聲招呼。
陽光透過樹影灑在了杜鵑花的身上,也灑在了我的身上,在陽光的映襯下,杜鵑花顯得格外動(dòng)人,盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時(shí)候了,但仍撥動(dòng)著我的心弦,讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美,有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花,“藍(lán)天、碧草、杜鵑花”在我的相機(jī)中,留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美,但比不過擺在室內(nèi)的杜鵑花美,室內(nèi)的杜鵑花,每株樹上,都有六種及以上顏色的花,各種花朵交錯(cuò)在一起,重重疊疊,漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的,有的花瓣是六片的,還有的是五片的。花瓣的顏色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣,最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了,有的花瓣一半是紅的一半是粉的,還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的'、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的,到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了,引得手中的相機(jī)不時(shí)地按下快門,攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮,杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下……
然而,沒有什么是可以永恒的,花開的瞬間,一種生命隨之開始,花落即來,亦如一聲長嘆的短暫,于是,我的心中升起了一種夙愿,默默祈禱著下一個(gè)春天的來臨。
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇20
又是春花爛漫時(shí),風(fēng)兒攜著暖意喚醒了沉睡一冬的花兒。花兒宛如少女一樣揉揉惺忪的眼,便展開了笑靨。那一抹妖嬈的紅,勾起我內(nèi)心的一絲惆悵,一抹眷戀……
上一個(gè)春花爛漫的季節(jié)。一個(gè)充滿惆悵的午后,我送你離開這里。你說你要自己去創(chuàng)造一個(gè)新的記憶空間,而我卻莫名地覺得自己像一個(gè)病毒網(wǎng)站,被彈出了你的窗口。往日歡聲笑語的剪影,或黑白,或彩色,定格在即將被合攏的巨大相冊里。
那天下午,陽光好暖,暖的讓人忘卻了即將有一場離別要上演。陽光也很燦爛,金黃金黃,一大片一大片。花朵享受著這陽光的滋潤,開得愈發(fā)艷麗。你折下一朵,笑了笑,“看,多漂亮!”那朵花仿佛聽見了你的贊揚(yáng),白色花瓣上的那抹淡紅像是嬌羞的臉。你把那朵花夾在書里,笑著說:“看著它,我會(huì)記起這個(gè)城市里所有美麗的回憶。”聲音里,分明帶著哽咽的味道。
我流淚了:“姐,到了那里,你……”你打斷我:“要照顧自己,身體最重要,想家了就打電話,你已經(jīng)說了四遍了!”我們都笑了,笑中帶著些許悲傷,些許感動(dòng),些許不舍。
我們偎依在一起,回憶著小時(shí)候的趣事:辦家家酒,打游戲機(jī),為了一碗櫻桃拼得“你死我活”,淘氣犯了錯(cuò)誤,你總是將責(zé)任攬到自己身上……我們邊哭邊笑,那淚水,分明是甜的,比蜜都甜。
火車進(jìn)站了,汽笛聲猶如利爪撕扯著每一個(gè)人的耳膜,打斷了我們的'訴說。不得不分別了,你給了我一個(gè)大大的擁抱,決然地走上火車。“姐——”我哭著喊你,你沒回頭,怕這一回頭,又會(huì)徒增傷悲。
又是一年春花開,姐,你在遠(yuǎn)方過得好嗎?不知那北歸的鳥兒,是否攜了你的思念?那朵朵淡紅里,有你如花的笑靨;照片上那清澈的眸子里,有我含淚的微笑;書寫著我們彼此深深的眷戀……
花開時(shí)節(jié)作文600字 篇21
時(shí)隔將近五個(gè)月,我終于再次以保二小學(xué)學(xué)子的身份邁入了闊別已久的校園。好像是《等待戈多》真的等到了戈多一樣,乍然接到復(fù)學(xué)的消息,我甚至有幾分恍如隔世。
疫情消息剛剛傳開時(shí),我還曾不恰當(dāng)?shù)貫殚L久的假期竊喜過,可是隨著時(shí)間的流失,我越來越意識(shí)到這和之前的流感云云大相徑庭,這是一次極為嚴(yán)重的災(zāi)難,也是一場極為嚴(yán)峻的考驗(yàn),我開始日日盼著早日戰(zhàn)勝病毒,還我們一個(gè)清凈平安。后來,學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課,我們?nèi)杖胀ㄟ^電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面是新奇,一方面是擔(dān)憂,種種消息告訴我們這是一場持久戰(zhàn)。終于,收到了開學(xué)的消息,在最初的愣怔過后,一陣狂喜充斥著我的胸膛,我甚至忍不住抱住媽媽,像我小時(shí)候一樣蹦蹦跳跳:“開學(xué)啦!”
庚子年春的這場疫情,帶來的一連串的生活的、工作的.、學(xué)習(xí)的影響,對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國家都是一場大考,我作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,更是能夠體會(huì)到這重重考試之下的希冀與努力。疫情剛剛爆發(fā)時(shí),我還徜徉在寒假的愜意中。四個(gè)半月的時(shí)光飛逝,我已然到了快要與母校告別的時(shí)間。一方面,即將升學(xué)離開,我對(duì)母校萬分不舍,更別提因?yàn)橐咔榈木壒剩c師長朋友的相處時(shí)間一再壓縮;一方面,疫情大考讓我明白,成長總是充滿波瀾,想要披荊斬棘,先要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜朋友,珍惜一切美好和不美好,如意和不如意。
親愛的朋友們、敬愛的師長們,疫情的磨練讓我更加明白前進(jìn)是成長的唯一方式,我不再害怕,也不再猶豫,在我們都擁有的廣闊的未來里,莫愁前路無知己,很快很快,當(dāng)我們都成為厲害的大人,花開時(shí)節(jié)再逢君。
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