- 輪滑活動大班教案 推薦度:
- 相關推薦
滑滑板
滑滑板1
每當我看到我的朋友在滑板上自由自在 , 隨心所欲地奔馳,做著各種各樣的動作,感覺像飛一樣,我非常羨慕他們。媽媽看出了我的心思,也給我買了一個滑板。第二天,我和媽媽拿著滑板到操場練習滑板了。
開始,媽媽扶著我上滑板,并跟著我小跑,可是一松手,我就搖搖擺擺地摔了個仰面朝天,媽媽扶起我,安慰我說:“沒關系,萬事開頭難,你先觀察一下別的小朋友是怎樣滑的。”我仔細觀察了一下發現:腳在滑板上的位置既不能太靠兩邊,也不能太靠中間,使板保持平衡,兩只手要微微張開使身體保持平衡。可是看起來容易做起來難,剛一上板又摔倒了,媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。只要努力一定會成功的!”
第二天我和媽媽又來到操場上練習,這次媽媽讓我直接上板,我學著別人的樣子,右腳踩在板的一頭,慢慢溜起來,等板平衡了左腳跟上。可我經常左腳剛一離地就“啪”的一聲摔倒在地,“哎喲,好疼呀!”我的眼淚直在眼眶里打轉,但我還是忍著,真有點不想學了。但我想起了媽媽的話,我覺得我應該繼續學下去。摔倒了,爬起來,再摔倒,再爬起,一遍又一遍,慢慢的腳下的板越來越聽話,終于我學會了滑板,而且滑的越來越好。
通過學滑板我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要付出努力,你就可以成功。
滑滑板2
前不久,爸爸給我買了滑板,放學后我就在小區的空地上玩滑板。沒幾天,滑板好像“不聽話”了,非常慢,滑起來非常吃力。
我心想:奇怪了,滑板怎么了?于是我把滑板翻過來,仔細檢查了一番,原來是后輪的螺絲釘掉了。我四處尋找,卻不見螺絲釘的影兒,只好垂頭喪氣地回家了。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸卻說:“這下可好了,螺絲釘找不著了,你就別玩了”。就這樣,滑板在陽臺上“休息”了一個星期。
星期天,媽媽見我無聊,就提議一起去修滑板。我們來到一家五金店,詢問老板是否可以幫我們修滑板,老板說他店里沒有合適的螺絲釘。我們又來到一家賣自行車的店鋪,媽媽問道:“老板,有適合滑板的螺絲釘嗎?”老板笑容滿面地說:“我找找看”。說著立刻從里屋拿出一個盒子,挑出一個,裝上去,正合適,老板用工具把螺絲釘擰緊。
媽媽準備付錢,老板連忙說:“不要錢,就一顆釘子而已”。我和媽媽向老板連聲道謝。
滑板終于修好了,在回家的路上我又唱又跳。心想世上的好人真多!今后我也要幫助身邊的每一個人。
滑滑板3
雙休日的一天晚上,我和同學胡啟軒、李瑋一相約到小區里玩。
我看見他們都拿了滑板在玩。只見胡啟軒踩著滑板飛快地向前滑去,像一只小兔在奔跑。我看了很新奇,就向李瑋一借了一條滑板。我右腳先上,再上左腳,媽媽扶著我慢悠悠地滑了起來,滑板速度很慢,像一只小烏龜在走路。忽然,我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。結果“啪”的一聲滑板被凹凸不平的石頭絆倒了,我急忙扶起滑板,把它放正,又滑了起來。滑著滑著,我變得熟練起來了,雙腳可以靈活的掌握方向和快速的左右搖動了。我想:“我馬上就學會這個本領了!”想到這,我已經滑到了終點。大家都在為我的進步感到高興。但這時的我有些疲倦了,就休息了一會兒。休息好了我又開始練了。這時我發現自己可以沖過石子路了,那一刻我好像激動地要跳起來了呢!
此時夜晚靜悄悄地來了,大家都回各自的家了。
第二天媽媽給我買了滑板。從那天起我一有時間就在練,過了一個星期我終于完全學會了!
我覺得做什么事情都要認真、努力,就可以成功。
滑滑板4
每當我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子,就感到十分羨慕。于是,我央求媽媽給我買了一塊滑板,媽媽爽快地答應了。
我一拿到嶄新的滑板,就心癢癢的,恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡單的構造,心想應該不難學。可事與愿違,我的腳剛踩上滑板,還沒站穩就摔了個“四腳朝天”。爸爸見我這副狼狽不堪的樣子,便建議我扶著墻滑。我便來到了墻邊,再次登上了滑板,這次我可不敢大意了,小心翼翼地扶著墻,保持平衡,雙腳不停的扭動,滑板終于向前邁進了幾小步,正當我得意洋洋的時,我的腳下好像抹了油似的,怎么也站不穩,身體也左右搖擺起來,“撲通”一聲我再一次摔了下來。爸爸看見了,便對我說:“你在滑滑板時,身體不能向前仰,也不能向后躺,要保持平衡才行!”我聽了爸爸的話,又登上了滑板,我吸取了前兩次的教訓,身體保持平穩,雙腳飛快的扭動著,終于,我成功地劃開了一大段。
雖然我還不能像別人那樣自由地滑行,但我相信只要我付出努力,就一定能成功。
滑滑板5
盼星星,盼月亮,我的生日終于到了。這是一個晴朗的上午,媽媽送給我一個嶄新的滑板,看著上面精美的圖案,我開心極了。于是,我死纏爛打地把媽媽拖進了公園,讓媽媽教我學滑板,我恨不得立刻就學會滑滑板!
我一到公園,便看到有好多小朋友都在興高采烈地玩滑板。看得我心里癢癢的,我下定決心一定要超過他們。
我左腳踩在滑板上,手撫著媽媽的手,右腳猛地往滑板上一踩。我想:滑板一定和溜冰一樣,要弓著腰。于是,我弓著腰,開始試著往前滑。誰知我剛一松開媽媽的手,就往前摔了一跤,啃了一嘴的泥。這時滑板仿佛在嘲笑我:呵呵,你這個小笨蛋,被我拌倒了吧!我很不服氣,用最快的速度站了起來,心里暗暗發誓,我一定要學會滑滑板。這時,媽媽笑著對我說:“滑滑板和溜冰是不一樣的,溜冰要弓著腰,而滑滑板要挺直腰,這樣才不會摔倒!”我聽了媽媽的話,把腰挺得筆直,終于滑板往前慢慢滑行了,我心里別提有多高興了。
練習了大約一小時,我慢慢地松開了媽媽的手,開始獨自練習。豆大豆大的汗珠從我的頭上滴了下來,我的衣服也濕透了,但是我一點也不在乎,并且我滑的速度也越來越快。媽媽見我汗流浹背,對我說:“回家吧!下午再來練!”我還想再練會兒,于是我說:“不行,不行!我再練練,您先回家吧!”媽媽看我興致正濃,勉強地同意了。
通過這次練習滑板,我知道了:做什么事都要有耐心,不能放棄!
滑滑板6
晚上,我和媽媽一起在家樓下籃球場打籃球。正好碰上了朋友袁洲利,他還玩著滑板。好奇心大的我也想學習學習玩滑板。
媽媽同意了,袁洲利也同意了,他把滑板借給我,媽媽來扶我學。我剛上滑板,連站也站不穩,一下子就摔了下來,袁洲利告訴我,上滑板了人要保持平衡,不能搖晃,要加速得后腳前后擺動。我聽了他的話,又爬了起來,繼續讓媽媽扶著我學,這次我成功的站上了滑板,可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團團轉:怎么這個滑板這么難學啊!
我依然不肯放棄,還要堅持繼續學下去,媽媽也非常配合,漸漸我松開了媽媽的一只手,袁洲利也在邊上鼓勵我,我越來越有信心了,勇敢的再松開媽媽的另一只手。“我學會了!”我高興地歡呼起來,我又慢慢的加起速來,都輕松自如。
第二天,媽媽也給我買了一塊滑板,我可開心了。慢慢的,我越來越會玩滑板了。我和袁洲利經常在樓下一起玩滑板,院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。
滑滑板7
聽朋友說玩滑板可以提高孩子的平衡、協調能力,提高孩子的運動技能。我早就對這項運動躍躍欲試了。
爸爸剛好給我買了一個滑板。第二天,我央求著爸爸教我滑滑板,他先是不愿意,最后,經不住我的再三請求,還是勉強同意了。
爸爸先教我怎么上滑板:身體站在離滑板的不遠處,左腳輕輕踩上滑板,然后用右腳在地上使勁朝前一蹬,借助慣性把右腳踩在滑板上,滑板就運行自如了。上滑板雖然說起來容易,可真練起來,我可是費了九牛二虎之力才,我在爸爸反復示范、自己反復練習后,勉強學會了。
第一關磕磕絆絆地闖過,漸漸地,我又自己嘗試著滑上坡、下坡呢!
可是,難題來了!爸爸開始教我左拐右拐了。他先向我演示,左拐時,兩腳和身體要朝左傾斜,才能向左拐;右拐時,同樣要朝右邊傾斜,才能右拐。我仔細看了示范,又用心琢磨,便開始練習了。這次可不像上次那么一帆風順了,我練習左拐彎,朝左邊傾斜時,意想不到的是身體傾斜過度,摔了個“五體投地”,左胳膊先著地,疼得我齜牙咧嘴。我沒有灰心,爬起來,咬咬牙,拍拍身上的灰塵,繼續畫滑!一再嘗試,可不太理想,屢戰屢敗,永不氣餒。我心里一直暗暗想著:加油,我能行。于是,我一直嘗試,終于掌握了平衡,學會了站在滑板上靈活自如地左拐,右拐了!
學滑板的路程很長,大約經歷了三個月,“功夫不負有心人”是我最深的體會!
滑滑板8
一天,我在學著滑滑板,爸爸走過來說:“你不要滑了,太危險了,你會摔跤的。”我反駁說:“不會的。你看,好多比我小的都學會了,我怎么會學不會了呢?讓我學吧。”
說完,我就踩上滑板,繼續學了起來。不一會兒,我就摔了一跤。媽媽看見了,把我扶了起來說:“摔了一跤很疼吧?還是不學了吧,要是摔傷了就不好了。”“學滑滑板摔跤是很正常的,別人一開始肯定也摔了很多跤的。讓我再學學吧。”
我繼續學著別人的樣子慢慢地往前滑著,過了一會,我又摔了一跤。這一跤摔得可重了,疼得我都有點爬不起來了。我哭著坐起來說:“真沒想到學滑滑板有這么難,不學了,回家算了!”
哥哥看見了,趕忙扶起我說:“學滑滑板摔跤很正常啊!我開始學時還摔出了血呢。不過,你再堅持一下,肯定就可以學會了。不信,你再試幾次吧。”
聽了哥哥的話,我又有了勇氣。后來,在哥哥的幫助下,我又學了起來,雖然又摔了很多跤,但是每次摔倒之后,我都會爬起來繼續堅持學業。就這樣,堅持了幾次,我很快就學會了騎滑滑板。
滑滑板9
學習像登山一樣困難重重,沒有吃飯那么簡單,沒有喝水那么容易。但是只要你有不懼艱難的精神,結局一定會是光彩的。
四歲那一年,有一天我跟媽媽到樓下去玩。我看著大哥哥門踩著滑板像燕子一樣“飛”過來“飛”過去,打心眼里羨慕。忍不住對媽媽要求學滑板,開始媽媽不答應,最后擰不過我,只好給我買了滑板。
我們抱著剛買的滑板來到廣場。我看著“滑翔”中的人們,情不自禁地興奮起來,心想:不就是踩上去滑來滑去嘛,我肯定能學會。我踩上滑板,一蹬就走了,剛走了幾秒,忽然不動了,我愣在那兒,心怦怦直跳,還沒等回過神來,就跌倒在地。
我疼的捂住膝蓋,不想再起來了。這時,我看見旁邊幾個小朋友正對著我偷笑呢。我心想:我不能讓別人笑話,一定要努力。于是我又滑了起來。可是又跌倒在地上。我抬頭一看,原來是一面墻。“對呀!”我可以扶著墻練。”我兩只手搭在墻上,一條腿踩著滑板,另一條腿慢慢地蹬著,手一點兒一點兒挪。扶墻熟了,就開始不用墻了。一試,成功了,我一蹦三尺高,高興得不知道怎么形容。
經過不懈的努力,我終于學會了滑滑板。我趕緊跑向媽媽,告訴她這個好消息。說完,我就像燕子一樣滑來滑去。這次學滑板,我明白了:做一件事首先要不懼艱難,在加上肯動腦筋掌握技巧,多難的事也能變得簡單。
滑滑板10
極限運動的鼻祖—滑板,是種適用于街頭的運動,許多極限運動都是由滑板而延伸出世,這是一種非常具有歷史意義的運動。
滑板,它主要分為軸承、砂、橋墊、樞軸、主架、主螺釘、基座、橋等部分。現在我們所使用的滑板大多數是第四代滑板,它是由前三代滑板改進而來。現代滑板,承重量為八十千克,質量更好了。它由技巧輪或刷街輪被不同型號的軸承固定在板面上,板面的形狀有很多種,有的呈魚形,有的呈長方形,有的呈火箭形。通過外形特征,可分為雙翹板,長板,小魚板,陸地沖浪板。其中雙翹板最為實用,全板長約五十厘米,寬約十五厘米,兩端末尾呈翹起的橢圓形的樣子。
在十八世紀中期,沖浪頗受歐美人的喜愛,但因天氣原因,并不是每天都能沖浪。因此,在十九世紀初期,由一名美國加州海灘社區的居民們發明了世界上第一塊滑板,它橋面為長方形,由螺釘固定在橋面,長約四十厘米,寬約十五厘米,用于代替沖浪。直到現在,滑板已經在獨立發展了,作用也多了很多,除了最初的代替沖浪,還可以刷街、代步、比賽、做雜技等。
滑板的初衷是讓人們能體驗到實惠且刺激的運動,讓人們在不簽“生死狀”的情況下體驗極限運動,不得不說,它的確做得了。
滑滑板11
去年兒童節,同學與我一起去玄武湖玩。
到了之后我發現他還帶了一個滑板,看到滑板,我心里不禁癢癢的,見他在路上“飄來飄去”好是羨慕,我也好想學啊,他說今天負責把我教會呢!
剛開始,他給我做演示,只見他先把左腳站在滑板上,右腳支撐地面;再用右腳蹬地,向前緊走幾步,滑板滑起來后,就迅速把右腳收到滑板上;等身體保持平衡后,右腿左右抖動,控制著滑板前進。
看了之后我以為多簡單呢,一下子就模仿他的動作做了起來,沒想到,還沒來得及站穩,滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠,害得我摔了個四腳朝天,他安慰我說,每個人第一次都會摔,不摔是學不會的(每一次摔跤都要總結經驗)。
我吸取教訓,因為上一次左腳踩得位置太偏把板子踩翹了起來,所以摔跤了。這次呢,踩是踩準了可它怎么也不像前前進,他跟我說后腳要使勁抖,它才向前。
我又試了試,又遇到一個問題,平衡不易掌握,剛滑出了幾米高興地要死,又因平衡不穩摔了一跤。唉這滑板可真難學啊,本打算放棄的,可又在同學的鼓勵下堅持了下來,我就像一個剛學走路的孩子一樣,往前邁進一點都是那么困難。在一次又一次的摔倒中,我漸漸找到了滑滑板的訣竅。
不知不覺,我在自如地往前滑著。直到同學在一邊鼓起掌來,我才知道我已經會滑了!我的心里跟開了朵花似的。這時,我才明白,世界上沒有辦不到的。只要我堅持下去,我一定會成功的。
這是我快樂的一天、收獲的一天!
滑滑板12
二年級暑假的時候,我在女媧文化廣場看到很多人都在玩滑板,還可以鍛煉身體,于是我迷上了這項運動。就請求姐姐在周末教我學滑板。
好不容易盼到了星期六,我早早的'來到廣場等候姐姐的到來。廣場上的人慢慢多了起來,有的跳舞、有的跑步、有的打太極拳,熱鬧極了。
姐姐終于來了,她身穿運動服,腳踏運動鞋,一身運動裝束,看樣子經過了精心準備。姐姐先教我一些基本的知識,說著說著,我擅自主張開始滑起來,一不小心狠狠摔了一跤,疼得我哇哇直叫。姐姐又耐心的教導我,試了好幾次終于不摔跤了。姐姐又開始教我如何滑行,我用了吃奶的力氣滑板也紋絲不動,她讓我左腳掌握平衡、右腳前后搖動,果然,滑板“動”了起來。滑板在滑行中隨時需要“停車”,我心想:這個技術可難不倒我。我右腳使勁一踩,不料滑板“跳”了起來。我又狠狠摔了一跤,“真疼啊!”我拍了拍身上的灰,姐姐看我成了這個樣子,暗暗地笑了,我氣得不知怎么說,我想報復她。只見姐姐踏上滑板,向一位小弟弟滑去。我心想:你可要遭殃了。只見姐姐右腳迅速往滑板后部一踩,滑板立刻停止了。我趁她不注意,偷偷地跑到她后面推了她一下,她連車帶人摔了個狗吃*,她火了,吼了我一聲,我急急忙忙地跑回家,媽媽問我練得怎么樣,我把事情完完整整地說了一遍,媽媽哭笑不得。
不久以后,我終于學會了滑滑板。通過學習滑滑板,我明白了一個道理:做任何事都要堅持不懈,才能成功。
滑滑板13
去年秋天,我在大院玩耍時,看著許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁,心中非常羨慕,自己也想學會,并擁有一臺屬于自己的滑板!11月20日過生日的時候,爺爺送了我一臺滑板,我的愿望實現了,別提有多開心啦!我決定用最快的速度學會玩滑板。起初,我就向一個滑得很棒的宋武斌小朋友請教,他熱情的告訴我玩滑板的要領和技巧:前后要平衡,后腳要搖動滑板,然后用身體控制它,才能前進,想往哪邊轉,就用腳和身體來控制方向。我把這些要領牢牢記在心中,可是我一滑滑板,滑板就像失控的機器一樣,我往左它偏往右,害得我摔了個四腳朝天,搞了個大屁墩。我有些泄氣,但心里又在暗暗給自己鼓勁:世上無難事,只怕有心人!于是,我再一次站上了滑板,幾次都沒成功,但我并沒有放棄,仍然堅持練習。當我又一次的站上了滑板時,左腳站在滑板上,右腳用力一蹬,身體不停的擺動,盡量保持身體的平衡。啊!終于成功了!接著我就天天加緊練習,滑的又穩又快。每當我穩穩地站在滑板上,看著別的小朋友羨慕的目光,心中樂滋滋地!我深知做每一件事都不簡單,只要肯努力就一定可以成功!堅持就是勝利!
滑滑板14
耶!終于可以玩我多年未碰的滑板了,要知道,這可是媽媽對我作業做得快的獎勵哦!
才拿出滑板,我頓時像泄了氣的氣球-蔫兒了。很久沒有玩兒了,壓根就不敢上去滑,只好叫來媽媽。我用力按住媽媽的手臂,一只腳先扳平滑板,另一只腳猛一蹬地,迅速踩到滑板的尾部上,這時,我的身體搖搖欲墜,心里默默祈禱:“滑板乖,滑板乖,不要翻,讓我帶你游遍咱家的整個客廳吧……”
在媽媽的幫助下,我膽子漸漸大起來,心里不禁得意起來:“滑板原來這么簡單,我一個人也絕對能玩。”于是,我慢慢松開媽媽的手,平穩地向前滑行。可好景不長,身體一抖,忽然向前傾斜,心中暗叫不好,完了完了,我一定會摔個狗啃泥,大門牙的小命算是不保了。幸好媽媽眼疾手快,一下子抱住了我,可滑板卻飛了出去撞到墻上。這下,媽媽的腰不行了,就喚來力大無窮的老爸。
爸爸向來是沒有耐心的,他直接把滑板扳平,一只腳踩住,把我跟捉小雞一樣,拎上滑板。開始,我扶著他自己向前滑行,可他竟嫌我慢,拖著我向前滑,我整個人閑下來了,心里喜滋滋的:“這樣也好,正好讓本小姐輕松輕松!”可滑板很不爭氣,完全跟不上爸爸的節奏,使得滑板再次飛了出去。
爸爸吸取教訓,不那么莽撞了,學著媽媽的樣子,等我穩了再慢慢放開手。這次我放松身體,突破記錄,自己整整滑行了有九秒鐘。
“時間到!”媽媽一聲令下。玩兒滑板的時間該結束了,我只好念念不舍地放下了滑板。
滑滑板15
周末,我和爸爸去商場買了一個滑板給我。
回到家里,我拿著滑板去隔壁的空地那練滑滑板,剛好,鄰居的志強也是去滑滑板。
我叫志強教我滑滑板:“志強,教我滑滑板好嗎?行不行?”
志強回答說:“好,行!沒問題!”
志強邊做給我看邊說:“先把滑板放在自己的前面,滑板的上面向自己,再用右腳踏在滑板的前上面,左腳往地面上撐幾下,右腳控制方向,左腳在踏上來。這樣就滑起來了。志揚,你來試試!”
于是,我就按照志強的方法去做,當我兩只腳都放在滑板上的時候,我的身體不聽指揮地搖來搖去,向前摔了一跤,腳趾、膝蓋和手都流血了,額頭也破了一點。
我哇哇大哭起來,志強叫我媽媽來,我大叫起來:“我在也不滑滑板了!”
媽媽邊給我上藥邊語重心長地說:“志揚,如果你做事總是半途而廢就什么也干不成了!”
聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
第二天,我繼續拿著滑板去空地滑滑板,我回憶起昨天志強的話,我照著去做,我終于都滑起來了!
我不僅學會了滑滑板,而且,媽媽的話使我明白了一個人做事不能半途而廢的道理。
【滑滑板】相關文章:
滑滑板 -作文01-01
滑滑板作文04-22
學滑滑板04-21
學滑滑板02-09
滑滑板作文10-26
滑滑板作文 -作文01-01
學會滑滑板作文03-03
學玩滑滑板01-18
滑滑板小學作文04-16