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有一種愛,叫放手作文

時間:2021-03-03 18:50:56 作文寫作 我要投稿

有一種愛,叫放手作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有一種愛,叫放手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有一種愛,叫放手作文

有一種愛,叫放手作文1

  有一種愛,叫放手 曾經天真的以為不管時間和空間的距離有多長多遠, 感情一定會恒久不變,因為愛是沒有理由的....... 昨日的幸福已成為一種痕跡。 兩人能攜手走完整人生固然美好, 可陪上了

  一段也應心存感激了愛一個人不是要成為所愛的人的牽絆, 只要心中有愛,生活總是那么美好。 相遇是一種緣,相識,相戀更是一種緣, 緣起而聚,緣盡而散,放手才是真愛!還有一種愛,叫離開 曾經以為自己的愛情能夠長久, 曾經以為真心的付出就能夠換來幸福。 其實錯了... ... 愛情給的唯一的東西就是背叛,無情的背叛! 曾經是那么相愛的兩個人,轉眼陌路。 留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒有想到結局會是這樣,曾經的海誓山盟, 曾經的天長地久轉眼都成了飛灰。

  還記得他口中的永遠,讓我恍若夢中, 但夢醒的時候,才發(fā)覺他早已離開。 曾經在心中千萬次的乞求他回來,回到我的身邊, 回來修補我早已殘缺不全的心, 但我知道那不可能。 經常驚醒于午夜夢回的黑暗中,我的心都好痛, 是思念一個人的疼痛,看著夜空中的星星, 想著遠方屬于你的夜, 你還好嗎?一直都快樂嗎? 沒有我在身邊是不是 有另外一個人去關心你,愛你呢? 我現在唯一的愿望只是希望再見你一面, 但我又怕見你,怕見到你, 我的心又會再一次的被捏碎。 我只有對自己說不要再去想他,不要再想了, 雖然他的影子從未離開過。 生活還是要過的。 其實有種愛叫作離開。 再見了,我的愛人。

  離開不全是壞事,我的世界雨過總會天晴的。 愛不能成為牽絆,所以要選擇放手, 從容的讓彼此走出彼此的世界。 凡事到極至,傷也會痛。 我以為我可以徹底的將與你有關的記憶抹去, 卻總是毫無預兆的在某個瞬間有你曾經的身影從腦海中飄過。。。 給我一瞬間寵愛你,給我一輩子送你離開。 你只給了我短暫的愛戀,那么讓我一輩子來忘記你。

有一種愛,叫放手作文2

  我從小爸媽都不怎么管,也經常抱怨,可能女子漢的性格也因此而來。

  放學了,太陽為何那么刺眼,一同回家的同學,為何能笑得那么燦爛。喂,怎么苦悶著個臉?我的死黨用力拍了下我書包,問道。我看著她,無奈地嘆了口氣,道:我可不像某人,考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽,沒有不高興,反而說:不就是這次考差了嗎?下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續(xù)說:再說了,你錯都錯在語法,肖老師他以前教過語法嗎?聽著這句話,我的心里好受了一點,反問道:搞的跟你會樣的?哈,你覺得我不會?我笑了下回答她:就是不會。

  一路上,我看著她,不禁感嘆,我們都是父母不管的孩子啊。

  回到了家,一進門,只見到外婆在客廳看電視,我問:老媽呢?外婆答道:房間里睡覺。她關掉電視,向門口走來,道:我去看打牌了。哦。我應答了一聲。

  到了晚上,吃過飯,我躊躇不安地把我考砸的英語試卷遞給老爸。老爸看了一下分數,問:你的英語怎么退步了這么多?這么久都沒見到你的英語試卷,是不是被你藏起來了?我聽了,非常不高興,大聲反駁道:我哪藏了試卷,明明肖老師沒有考過試。爸爸沒有說什么,只是低下頭看試卷。不一會兒,他突然抬頭問:你的語法到底怎么了?我回答道:語法,哈,語法這種東西老師教過嗎?老爸追問道:那為什么別人會?我聽到別人兩個字,頓時不滿了,大聲回答道:人家在外面學過,我學過嗎?老爸依然是拿他平緩的語氣說:我是看以前英語好。我此時的心,沒有被老爸勸導,只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了,幾滴豆兒大的淚珠落了下來。為什么你不幫我報啊!我用手擦去眼淚,帶著點鼻音道:還有你們什么時候關心過我的學習了?之前你們都干啥去了?我哪知道英語有語法這種東西?老爸聽到這里,抱住了我,用溫柔的語氣道:我們是為了讓你獨立,所以讓你自己去面對的。

  后面老爸說了什么我也已經忘了,不過我真感謝老爸,你的放手,才有了今天的我。

有一種愛,叫放手作文3

  我緊緊抓著,抓著那本不屬于現實的夢。我很風光,能一言九鼎,所有人,都對我稱臣。可,那不是我的現實,只是我獨自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進了深淵。

  我靜靜地站著,站在那本不屬于我的險峰。我很興奮,能極目萬里,世間所有,都被我看盡。可,那不是我的地方,只是我欲仙的平臺。為了它,我放棄了細節(jié);為了它,我?guī)狭伺拍ぁ?/p>

  春風過,飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來,它不應該飄落。它還那么年輕。要么,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想,如果它是枝頭偎著的小花,它一定不會如此的融入紅塵。然而,宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠是最獨特的,只不過世間的所有,都能無憚地穿過、那所謂的神圣的金殿。

  一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那么,看著它,誰都能有無限的慨嘆。來亦來,去難去,只有匆匆不語的膠著。

  如果對白總是自言自語,只要你做下好好看戲,那么何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離?

  青春挑起了她的黑發(fā),讓她牽引我的夢,不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以慶幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰讓我是凡塵之外的過客呢?可憐的落魄人。

  世間自有公道,付出總有回報。一生鐘愛算計,最后算來算去算丟了自己。其實,又何苦呢?真心真意過一生有那么難嗎?到哪里找那么真的人,對得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

  純的心,能讀得出我內心漂泊的靈魂?

  山水只看風雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運,同樣的,每一個人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒力阻攔。或許是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會有距離。

  高天流云,有合也有分,拼搏,不應該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰明白?要記住,勇敢放手!

有一種愛,叫放手作文4

  父母的愛是純粹、美好的,但大人也要學會放手,溫室里長不出參天大樹,孩子終要自己學會面對一切!

  記得那天午飯后,我在家里踱來踱去,邊看著手表:12點37分,可是我不敢對媽媽說呀,怎么辦?我跟同學約好下午一點見面,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時而在床上翻滾,時而在地上打轉。我猶豫了很久,還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽,小心翼翼地說:“媽媽……”“干嘛?”媽媽轉過頭來回答。“我能出去和同學玩嗎?”我像懷里兜著只小兔,緊張得手心直出冷汗。

  平常的周末,我只能待在家里,在大人的心中我永遠是一個長不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走,或受到任何一點兒的傷害,所以,我一直都被“囚禁”在家里。

  “媽媽,我已經不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。

  媽媽猶豫了片刻,勉強答應:“可以,但你不要跑到太遠的地方,路上要小心!早一點回家!”“好!”我高興得一蹦三尺高,像脫韁的野馬,沖出了家門。朋友在公園里等著我的到來,他們看見我能出來感到有點驚訝。

  我們走在石頭小道上,聊著說不完的話,時而跳起拍打樹葉,時而停留在一個地方坐下來。前所未有的自由和快樂包圍著我,我和朋友玩得不亦樂乎。那天的天很藍,草很綠……我沉醉了。玩累了,我們坐在亭子里休息。這時,一樣東西吸引了我的眼球。我走了過去,此時起了一陣風,一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩起舞……

  那天我很開心,因為在父母眼中我已經長大,我也感受到了一種愛,叫放手。

有一種愛,叫放手作文5

  父母的愛是什么的?有人說寬容,有人說鼓勵,有人說嚴格,但除了這些,還有一種愛更不可少,那就是放手。

  記得幾年前的一天,爸爸讓我去離家較遠的一個店里取東西,好奇的我一口答應下來,坐上公交車只要幾站就到了,感覺那太簡單了,拿著單子和幾塊錢就要出門,媽媽遞給我她的手機,告訴我如果實在找不到回家的路就打個電話,盡管覺得多余,但我還是把手機裝進了口袋,帶著幾分興奮出了門。在家門口坐上公交車,車子走了幾站就到了那條街道,我下了車走了幾十米來到店里,順利的領上了東西,往回走的時候,我憑著記憶左拐右拐,卻始終沒有找到來時的路,看著來來往往的公交車,我該坐哪一路呢?難道迷路了?我腦海里閃過這個念頭,心里有些慌亂,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,走到自己旁邊的一個公交站點,仔細觀察那幾路公交車的站點,我終于找到我家門口的站點,心情平靜了許多,這時候公交車正好駛來,我上了公交車,最終平安的回到我家小區(qū)門口,看著前來接我的爸爸媽媽臉上的笑容,我覺得自己一下子長大了許多,成長的喜悅一下填滿了我的胸膛……

  還有一次,我和爸爸出門散步,看到一個和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺,我也非常想玩,問爸爸時,爸爸笑著說:“你自己去問吧”,說完走到一邊去了,我猶豫再三,最終有些怯怯的走上去,輕聲說:“你好”,他也有些不好意思的說:“你好”,隨后我們隨便聊了幾句,他說一起玩吧,把陀螺遞給了我,他的大方讓我坦然了許多,我們玩起了比賽,看誰操控的時間長,跑的遠,中間還不時切磋一下操作技巧、經驗,這次不僅玩的很開心,聊得也很投機,分別的時候我們已經從陌生人變成了好朋友,還約好下周末再一起玩,雖然不在一個學校,但我們的友誼一直保持到現在。

  現在,這兩件事已經過去好幾年了,但我仍記憶猶新。而一天天長大的我也體會到了父母深深的愛,他們放手的愛給了我更多成長的自由空間,讓我感受成長的快樂,收獲友誼,體會成長的責任與擔當……

有一種愛,叫放手作文6

  愛,應該是用自己的方式占有它,保護它,呵護它。我略有所思地扳著手指。從此,我便一直帶著這個答案慢慢長大,亦從來都沒覺得它錯過。

  直到那一天

  遲暮的斜陽拉長了背后的影子,凝固了我的視線。剛從數學的苦海中逃離出來,我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的路上。

  突然,與一只蝶,不期而遇。

  顫抖的雙翅萌動一樹花蕾,潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣,是上好絲綢的質感,暈著點點的黃,若隱若現。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬,我癡了,不禁邁開雙腿去追隨它的腳步。終于,震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細足清香地立于一片花叢中,我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。

  我緊攏雙手飛奔回家,找了個大玻璃罐子,里面裝了些許海棠花,然后把蝴蝶輕輕地放進里面。可是,好像是被施了魔咒一般,那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著,一遍遍地撞向玻璃,迫切地想離開這個被我禁錮著的世界。終于,它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,明白了它的希望只是奢望,它悄然掉在了花瓣上。夕陽依舊安好,可再也暈不出那若隱若現的明黃。

  心,不禁一顫——蝶,本是自由的寵兒,自由地飛翔于天地。而我,卻因我的私心剝奪了它自由自在的權利。既然我愛它,就應該放開我自私的雙手,祝福它能永遠在天地間毫無羈絆的飛翔。不期而遇的蝶啊!

  你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟:原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有,一廂情愿的施以保護。有時放開自己的雙手,任他去過自己想要的生活,在背后給予默默的祝福,這更是一種難得可貴的愛!

  我這才幡然醒悟,原來——有一種愛,叫放手。

有一種愛,叫放手作文7

  我不愿當那翅膀下被呵護的小雞,我愿意當那自由翱翔的雄鷹。張開你們的翅膀,讓我走出這愛的牢籠!

  ——題記

  金絲牢籠編織的夢,金光閃閃,而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口,可是我卻一直被人牽著,一條你們認為平坦的路,我盲目的跟著走著,不知道的自己的未來?更是不能有自己的追求……

  從小的我是聽話的,父母讓我往東走,我不敢往西走。讓我前行,我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著。父母為我鋪墊道路是平坦的,在學習上,他們要求我要做到最好的,可是我也總是盡力去做,總是不能討他們歡心。一次次的斥責,一次次的打罵,是我自己徹底的沒有信心,我放棄了。我開始了很強烈的逆反,盡管每次都是以失敗告終,而我卻是依然反抗著。

  我不走他們給我安排的路,我要開始走我自己的路。

  摸索著走自己的路,盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著淚笑著,前行。因為這是我自己選的路,我不后悔,當自己闖出了一片天地的時候,我告訴自己我能行。我開始了熱衷于自己的世界的時候,他們又以關心來阻撓我。作文紙張飛舞,墨汁到處飛濺,畫好的天空布滿烏云,我清楚的知道我的路上還會有荊棘密布。但是為了走好自己的路,我堅持。作文可以再寫,墨汁可以再買,帶有烏云的天空也可以重新露出陽光,我要堅持走好自己的路。他們累了,愿意放手了,而我則在自己的天空中自由的翱翔。

  當我的付出有了回報,當我的天空終于被快樂圍繞,我知道了,有時候看似錯誤的放手,有時候又何嘗不是一種大智慧呢?

  相信我,不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛,也是智慧的呦!

有一種愛,叫放手作文8

  從三年級升到四年級,我發(fā)現我的人生改變了很多,出自于娜利?我發(fā)現我的父母對我的關心越來越少了,留下的,都是平常的一句話“自己做!”我不明白,是不是我被父母討厭了,或者是我做錯一件事讓他們生氣了,我不明白,懷著這樣一個困惑的問題,在四年級里愁苦了很久,知道我有一天,我找老師幫忙解決這個問題。

  我問老師,為什么我父母不在了那么關心我,也不再幫我疊被子,以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學也變成自己回家,別的同學都是父母帶著的,就我一個人孤零零的。老師聽后,便明白了,她摸了摸我的腦袋,會心一笑,我看著老師的笑容,感到十分困惑,老師為什么要笑呢?

  老師告訴我,因為我已經長大了,需要自己動手做一些力所能及的事情,什么事情也要自己慢慢適應下來,這樣長大后才能做一個獨立的人。我聽后便明白了,在一本小說中,我讀到了這樣一個成長的故事,主人公小時候很得自己父母寵愛,而在他長大之后,很多事他都的父母都理智任由他自己解決。

  主人公不明白為什么,找了許多小朋友去哭訴,而回到家后就和自己的父母理論,那時候他才明白,原來他現在已經到了該承擔一些責任的時候,也該學會獨立。所以他的父母放開禁錮他的手,讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心,因為我長大了,所以要對我放手。

  父母讓我懂得,不要什么事情都要依靠父母,因此他們也不再插手做一些我們本來就能做的事。有一種愛叫放手,那種愛也許在起初時不懂,但當我們成熟之后,我們就會發(fā)現,那是一種對我們的愛。因為父母的放手,可能使我們變得更加堅強,更加獨立,放手何曾不是一種愛呢?

有一種愛,叫放手作文9

  小的時候,爸爸就教育我,引導我,要我接觸社會,鍛煉自我。

  一天,爸爸遞給我一張“購物單”,上面寫著魚、青菜、料酒等一些菜的名稱。爸爸又遞給我三十元錢,我明白爸爸想做什么,但爸爸讓我單獨去菜場買菜, 還是第一次。來到菜場,我想鼓足勇氣,但又有點兒膽怯,怎么辦呢?我定了定神,深呼吸一口氣,還是大著膽子朝蔬菜區(qū)走去。蔬菜區(qū)的蔬菜可真多,有黃瓜、茄 子、土豆……我向賣菜的`阿姨問道:“您這兒有豇豆賣嗎?”問完了,我不禁感到臉在發(fā)燙。那位阿姨微笑著點點頭,我請阿姨稱了一斤豇豆,付了錢,阿姨將裝著 豇豆的方便袋遞給我,又沖我笑了笑,我拎起袋子不好意思地離開了。第一步初戰(zhàn)告捷!原來買菜是如此簡單,并沒有想象中的那么難,我信心倍增,轉身朝水產區(qū) 走去。魚兒們活蹦亂跳,好象在舉行“舞蹈大賽”似的,這么多魚看得我眼花繚亂。我看了看購物單:鯽魚兩條。賣魚的攤販給我挑選了兩條又大又肥的鯽魚,整個 買賣過程一切順利。我又去買了清單上剩下的物品,這時我已是輕車熟路了。我滿載而歸,像大豐收了一樣,心里樂滋滋的。回到爸爸那兒,爸爸核對了購物單,滿 意地伸出大拇指:“干得不錯,繼續(xù)努力。”我開心得像飛上了天一樣。

  還有一次,爸爸拿來了一根黃瓜,教我切黃瓜,他先做示范:左手穩(wěn)住黃瓜一頭,右手握刀斜切,“唰唰唰”,一片片黃瓜應聲倒地。爸爸那嫻熟的動作就像 一位大魔術師在表演。我學著樣子照做,可切下去的瓜片要么太厚,要么太薄,有的還連在一起,怎么也達不到要求。爸爸在一旁耐心地指導,我很快掌握了要領, 黃瓜片薄厚均勻,放入大蒜、鹽、香油,一道“涼拌黃瓜”就大功告成了。那頓飯爸爸和我都吃得格外香甜。

  爸爸就是這樣放開手,讓我自己去做事情,從中我不僅收獲了快樂,還鍛煉了自己的能力。

有一種愛,叫放手作文10

  在每個人的記憶中,都有無數次放手,放手中有包含著不舍、難忘、無助……當然,還有愛……

  在那一天,我總覺得是世界末日,因為,我離開了昔日快樂的幼兒園,被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方:小學。

  那天,天陰沉著臉,風在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹們嘩嘩作響,也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著,我毫無辦法,眼看著離那個恐怖的地方越來越近。終于,我眼巴巴地望著媽媽,顫抖地說:“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀?”“寶貝,別害怕,小學其實不可怕,它呢……它就像一個大孩子上的幼兒園,你也可以跟小朋友玩的。”媽媽柔聲安慰我。

  可是……我心中還是不住地打著鼓:我不要去小學,不要!不要嘛!小學那么大,而且我想和爸爸媽媽在一起嘛!不要!不要……

  學校的大門敞開著,在我看來,就像一只大怪物張開了血盆大口,為什么要送走去小學?爸媽媽怎么無情?為什么要把我送去小學?他們是不是不愛我了?肯定是!他們都是狠心的大壞蛋!

  想著想著,我的眼里就含滿了淚水,低著頭,誰也不理。就連老師來了,也不問好,只是狠命甩開父母的手,跟著老師頭也不回地走了……

  直到我到了三年級,比較懂事了,才知道,在我甩開母親的手時,媽媽也涌出了淚水、心里有點兒后悔了,就連爸爸也心如刀絞,難以心安。原來……他們還是愛我的,還深深地愛著我。只是有時,愛換了方式,是放手,而我卻沒細細體會愛的放手是什么滋味……

  有時,愛就是這樣,這樣“無情”“狠心”……愛的放手,有時真的很痛苦、很難受。有一種愛叫做放手,那只是放開了依戀,放開了無知,并無其他……

有一種愛,叫放手作文11

  愛有很多種形式,有讓人愿意接受的“關心”、“體貼”、“愿你更好”等,也有讓人很難接受的愛——“放手”。

  在我很小的時候,有一次爸爸要上夜班,要我一個人在家,他怕我知道后不讓他走,在吃完飯后說要給我買零食去。于是我邊看動畫片邊等,等了一個小時后爸爸還沒回來。我有點喝,去拿杯子喝水,發(fā)現杯子下壓著一張紙條:“兒子,爸爸今晚要上夜班,你一個人在家要小心,別給陌生人開門,不要亂動廚房里的東西,不要碰插座,不要……”看完字條后我很生氣,心想:“想讓我一個人在家就直說嗎!還要騙我!真是個壞爸爸!還囑咐那么多!還當我是小孩子嗎?自己一個人在家就一個人在家,有什么了不起!”8點,覺得困了,鋪上被子,我卻不敢關燈了,索性開著燈睡,躺在床上,我怎么都睡不著。9點、10點,時間一點點過去,我還是沒睡著。漸漸地,我哭出來了,一邊哭一邊埋怨爸爸,哭著哭著,我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上,我起床第一件事就是埋怨爸爸。爸爸當時說以后不會了。結果還是經常丟我一個人在家。漸漸地,我不懼怕一個人在家了。

  后來,爸爸有事要去3天。我說我自己能行,可以一個人做飯。他卻又不同意了,托別人來幫忙。

  這時,我猛然間明白了,小時候的“放”和后來的“不放”都包含著滿滿的愛!

  小時候的“放”讓我邁出了獨立的第一步,漸漸地,我就學會了獨立,而后來的“不放”卻是對我的擔心。

  我的父親,用這種很難接受的愛讓我學會了獨立,都說“父愛如山”,這句話真的不假!

有一種愛,叫放手作文12

放手去飛,放手去游,放手去描自己的人身,你的人身將會更加美好。

  ——題記

  你曾被父母“拋棄”?你曾獨守家門?你曾有做不完的事?

  看著別人在父母的精心照料下歡快的玩耍看著別人穿著新衣服到處炫耀,看著別人拿著玩具車,拿著手機到處白弄。我就很我父母,你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西,讓我到處玩耍?我有時甚至發(fā)現你們不愛我我懷疑過我是不是你們親生的兒子?

  自打小學起,你們就讓我上學,看著別的同學坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉,我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上,三年五載都看不完。我抬不動桌子,拿不夠衣服時,你們從來沒有一點念民之心!

  XX年10月1日,你們到安陸去了把我一個人仍在家里,有的只是桌上的字條和5元錢!我絕望,我恐懼,我爆發(fā)了,拿起家里的東西亂摔,一整狂暴后,我癱軟軟無力的坐在得上,看著亂七八糟的地面,一片狼藉,想著這事還要歸我整理時,又怨恨自己增加了負擔。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢,購買什么啊!干脆不吃的了。到了下午將近1點鐘,在益州疲憊學習和剛才的整理我已近虛脫了,只好自己動手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,麻利地洗菜做肉做飯,半刻便做好一盤小菜,雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。

  乏味的七天過去了,爸媽總算回來了,“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說:“我兒真乖,子安在都會做飯洗衣服了,真不錯,來,看我給你帶什么!”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了!

  原來媽媽把我一個人扔在家里是有用意的,原來她是愛我的,她鍛煉我的能力才讓我這么做的,原來天下的父母都是一樣的,防守不等于愛,反日是一種更深層的愛,正是可憐天下父母心啊!

有一種愛,叫放手作文13

  近日,在網上盛行的兩幅圖畫引人深思,同一場景,相似的人物,卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子,而一位英國父親在雨中牽著女兒,卻只為自己打傘。我認為這兩位父親的行為在不同角度都表現了對孩子的愛,但我更喜歡英國父親的方式,學會放手,讓孩子自己去經歷苦難,因為父親不能永遠充當們們的避風港,讓我們學會自己成長,這也是一種愛。

  學會放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者,它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢,在它們小時候,老鷹會將它們從窩巢中一次又一次的推出去,窩巢外是崎嶇的山崖;如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀,而它們的父母決不會去幫助它們,就是在這樣的情況下,小鷹學會了飛翔,從此它便叱咤晴空,不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手,才讓它的孩子學會了獨立,或許你認為這樣做太殘忍,但如果它們不放手,那么小鷹可能永遠都是個害怕獨立的懦夫,也不會被冠以“空中王者”的稱號。

  學會放手才能讓孩子獨立。現在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”,而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道:一位剛考上大學的學生,在第一次去學校食堂買飯的時候,買了一個雞蛋,就餐時竟然把帶殼的雞蛋吃了,并且驚詫地說:“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”原來在家里時,每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個現象讓人驚詫也引人深思,適時的放手讓孩子自己學會獨立才對他們真正的愛。

  學會放手,方是大愛。

有一種愛,叫放手作文14

  早聞地球村之美名,百聞不如1見。在炎炎夏日,我們終于到達了這里,開始了為期4天的軍訓。

  名不虛傳,地球村內有花有草,有橋有水,在1座“彩虹橋”下的圓柱體建筑就是我們的訓練場兼宿舍。我們抬頭所見,是大朵的白云和藍天。

  原以為可以來這里放松1下,可教官1句話就把我們打入谷底:“如果你們是來社會實踐的,我會對你們很好,可你們是來軍訓的……”托教官和王老師的福,接下來的幾天簡直生不如死!

  頭幾天,站軍姿定型。先來5分鐘,還算仁慈;再來10分鐘,嗚,有點暈;再來15分鐘,Oh,MyGod,簡直是魔鬼!膝蓋又酸又痛,小腿像灌了鉛般沉重,大腿沒了知覺。手臂緊貼著褲縫,早已格式化;臉上的汗,1顆顆地流下,好像有無數只螞蟻在爬,可連動都不能動1下,更別提擦汗了;腰板挺太久了,酸得很。我本想哼歌度日,結果3天什么歌都沒哼。接下來就是練口令了。每1個口令必不可少地伴著跺腳——不僅要齊,還要大聲。1個上午6個口令N組動作練下來,我那可愛的薄底鞋觸動了我的痛覺神經,我覺得腳好像粉碎性骨折了。教官在第3天破了例,居然不讓我們站軍姿了,而是讓我們做幾10個蹲起,再跑35圈。就在我們氣喘如牛時,可敬可愛的老師還來“火上澆油”。幾天下來,我們是:干得比牛還慘,吃得比豬還差,如今鬼見了我都怕。

  4天的軍訓結束了,到家修養(yǎng)了1陣子,我發(fā)現我站得更直了,個兒更高了。這些變化不禁讓我深深回味起“不堪回首”的過去。我在想:教官真的不可憐我們?老師真的不同情我們?父母真的舍得我們?這1串問題我想了好久,直到1個早晨,我聽到1首歌,歌名是:有1種愛叫放手。我突然找到了困擾我多日的問題的答案——教官和老師是放手讓我們去吃些苦,讓我們體會到生活中應該是5味雜陳,吃點苦才能長大。

  放手,是1種隱埋更深的愛!

有一種愛,叫放手作文15

  “如果你對天空向往,渴望一雙翅膀,放手讓你飛翔……”像這首歌一樣,我媽也是這樣教育我的。

  小時候,媽媽教我學騎兩輪自行車,媽媽在后面扶著車座。有一次,騎著騎著,我感覺好像會騎了,高興地回頭準備和媽媽媽說一下,可回頭一看,卻發(fā)現媽媽遠遠地站著,根本沒扶車了。我很害怕,一下重心不穩(wěn),沒控制住車把,差一點摔倒了。我在心中不斷說,不要著急,要冷靜。于是,我慢慢放松下來,車把也控制住了。

  媽媽,你的那一次放手,讓我十分自豪,因為所有小朋友向我投來羨慕的目光。

  小學時,開始上補習班了。媽媽說我長大了,讓我自己過馬路去補習班。可是一到馬路邊,我的腿就開始發(fā)抖。路上車水馬龍,沒有一絲縫隙,我走了一步又縮了回來,好像踩到了火炭上面。忽然,我想起媽媽對我說的話:“過馬路要小心,不要怕,越怕越不敢自己過馬路。”于是,我鼓起勇氣,走了上馬路。竟然也沒想像中那么危險,看來也不怕呀。于是,我信心又大了起來,直接穿過了馬路。我開心極了。

  媽媽,你的那一次放手,讓我認識到了什么事都要勇敢,不要怕。

  今年,因為疫情,我和媽媽在家沒事干,便做起蛋糕。看媽媽做了幾次,我也學會了,便對媽媽說:“我自己做一次。”準備兩個無油無水的容器,我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉,酸奶,糖,玉米油,“Z”字形攪拌,攪成無顆粒狀。接著打蛋清,加糖,再打成小細細泡,再加糖,然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來,攪好之后把它倒到一個容器里,就可以上鍋了。還沒蒸好,就滿屋都是香味。一打開,金黃金黃的,雖然有點變形了,但自己做的吃起來感覺特別香。

  媽媽,你的這一次放手,讓我明白了什么都要勇于嘗試,這樣,你才能認識到自己的優(yōu)秀。

  媽媽,您每次的放手,對于我都是一種成長,讓我的翅膀漸漸豐滿起來,漸漸學會飛翔。謝謝您!媽媽!

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