洗禮的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的洗禮的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
洗禮的作文1
都放學了，還下著毛毛的小雨。灑在地上，原本近視的我竟然把它看作是灑落在地上的芝麻。小雨是悠悠然地落下，跟著一絲絲輕風飛舞著，視線變得模糊起來簡直像在下霧一般飄渺虛幻。天氣還很冷，家家戶戶都點著天然氣灶，發出“絲，絲……”暖人心的聲音。
路上遇見游震東，前幾天肚子疼，同學們把她送進了醫院，說是得了闌尾炎，說不定還要開刀。同學們信以為真，以為真要開刀了，因為她連續好幾天都沒返校。
同學們在私底下鬧開了，他們各表其態。我的師妹竟“自殘”―自己給自己猛地幾巴掌，還一邊齜牙咧嘴的嚷道“都怪我這烏鴉嘴，只是開開玩笑說她恐怕得了闌尾炎，結果還真給應驗了。臭嘴臭嘴……”我看她這樣做，不禁撲哧笑出了聲，他瞪著那雙水靈靈的大眸子疑惑地望著我，我從中看到了她同她那清澈的眼神一樣純潔的東西。
班上的情況和氣氛很緊張，卻并不悲傷壓抑，各個都挺開心的。因為人人都知道，開刀并不算得上是一件很糟糕的事情，相反，震東從此便可以擺脫闌尾炎的折磨了。同學們還成立了一個學生會，準備星期五下午放學后去醫院看望震東，還準備買許多禮物呢！這看上去真有點小題大做，興師動眾呢！呵呵……
可在星期五，也就是今天，她回來了。
她現在就在我面前不遠，我跑上去問：“開刀不疼吧？”誰知她聽后很吃驚：“我沒開刀呀！”
“那……”我也挺驚訝地望著她。她穿著黑色羽絨服，延伸也挺迷離的，臉色蒼白，隱約透點血色。一舉一動都格外溫柔無力。她接著又說：“幸好我及時回來了，聽說同學們有這樣的舉動，我挺受寵若驚的，我只輸了點液，在醫院觀察了幾天，卻沒料到如此興師動眾。幸好回來了，不然就白白浪費了同學們的時間和金錢呀！”他撩開眼前的散發，輕輕地，略帶激動地說：“同學們對我這么好，我很感動的！”我聽了她說的這些話，也十分感動！很想哭。但男兒有淚不輕彈。我從不相信什么友情，只有名利的真奪罷了。今日看到這世間最純真的友誼，心里的確十分慷慨！
這次在春雨中，接受了一場心靈的洗禮……
雨中頑皮的花兒，像同學們的笑臉……
洗禮的作文2
養料為何物？只有那柔和春風甘霖才能滋潤我們貧瘠的心，帶走煩惱焦躁嗎？我想并非這些，風雨的洗禮也是一種養料，且是更加肥沃的養料。有時，只有接受風雨的洗禮才會心靈真正充實……
六月正值盛夏，天陰著臉，厚厚的烏云壓著這座城喘不過氣來。我在復習資料中走馬觀花地看著，時不時看向窗外灰黑的天。我的心如干裂的土地，煩躁不堪。此時風雨臨近，我期待著會有一種神奇的養料來滋潤我。畢竟，我模模糊糊地知道---風雨的洗禮也是一種養料。
校園的小池塘里，幾株菡萏立在水中。它們仰望天空，似乎也在期待著風雨的洗禮帶來新的養料。
日子一天天過去，風雨來了。教室中的我正在進行著一個學期中最重要的期末考試。密密麻麻的黑色小字在我眼前漂浮著，穿躥不停，若一滴滴強勁有力的雨無情地打在我的身上。窗外時明時暗“噼噼啪啪”的雨聲不絕于耳。我有些懷疑自己前夕的期待——風雨的洗禮是一種養料嗎？我的眉緊鎖著，雙手心已滲出了汗，但是手指尖仍是冰涼。恐怕這就是風雨的洗禮吧。草稿紙畫滿了一頁又一頁，筆尖快速地旋轉在紙面上。我不斷在心中告誡自己：堅持下去，風雨的洗禮也是一種養料！確實如此，每當寫完一道題目，心中的煩躁和緊張就不禁會減少幾分，或許是清涼的風和雨帶走了這些，或許它真的也是一種能滋潤心靈的養料……
時光飛逝，不知過了多久我才輕輕放下筆，看著那張寫滿了答案的試卷笑了笑。我堅持下來了，目光快速地望向窗外池塘中的蓮，在雨中攲斜著。但我和它都會堅持奮斗，因為我清楚地理解——風雨的洗禮也是一種養料。
窗外雨停了，風散了。天空換上了干凈的藍衣裳，菡萏已成醉人的紅蓮。美麗的花瓣上還留下幾滴晶亮的雨珠，這何曾不是給予了它最好的養料？空氣中滿是清新，我心中的煩躁蕩然無存。因為我努力過，堅持過。無論雨多大，風多猛我都無所畏懼。它讓我的心態變得充實，靈魂不禁透亮。此刻成績已公布，但我并不以結果而悲喜。因為我已得到那份心靈的享受與滿足，我學會艱苦的奮斗，我學會在困境中磨礪，我學會平靜地面對一切……
在最焦躁之時，或許渴望的就是那陣風，那場雨。在風雨的洗禮中默默堅守，在那之后平靜的快樂，自己已有一個無比充實的內心。我堅定地相信——風雨的洗禮也是一種養料。
在風雨的洗禮后，空氣中迷漫著悠悠荷香與一脈心香；在風雨的洗禮后，那種神奇的養料注入到我的血液中，迸發出全新的力量……
洗禮的作文3
那年,我很失敗,三年夢寐以求的重點中學,與我失之交臂。
新學年鐘聲的敲醒,我帶著失落,無奈,走在曾經走過三年的校園小徑上,總感覺此徑熟悉又陌生。
我開始了自己失落的高中生活,我拼命地尋找很多曾經美好的東西,盡管時間的流逝,但總有些片段在我的心靈深處閃耀著光芒,雖然很微弱,但始終能感覺得到一點溫暖。
我利用那點溫暖支撐著自己的孤單生活,在孤單中期待著出現轉機,事與愿違,高中的第一次期末考試就在那孤單而又充滿期望的心境中伴著綿綿的冬雨結束了,結果比那冬雨更加刺骨。
帶著麻木的情感,伴著下著冬雨的黑夜,再次獨自走在校園小徑上與刺骨的冬雨品味那種苦澀,"路漫漫其修遠兮。"難道小徑真的那么漫長嗎冬雨真的持續那么久嗎
我任憑那墜落雨滴淋漓,無需雨具,因為沒有比心冷更冷的東西。所以已不屑于冬雨的冷了。
雨中慢慢地傳來腳步聲和一聲聲溫暖的呼吸聲。突然,頭上出現了藍色的天空。我轉身看看那個多情的人是誰
啊!是老師,是含辛茹苦培養了我三年的老師。
此時的我沒有任何一點驚喜,相反感到更無顏。我冷冷地說:"老師我喜歡這種刺骨的雨。"
"孩子,這是雨啊!冬天的雨啊!難道你就這樣自暴自棄嗎"
泉涌般的淚水順頰而下,老師,我何嘗不知道這是冬雨呢或許是淚水的余暖感動了那顆冰冷的心吧。
"老師,前面的路真是太渺茫,太泥濘了。我拼命地給自己尋找支撐點,可是總無法站穩。"
"孩子,你現在不是站得很穩嗎老師相信你永遠不會倒下的,以前,你不是常說自己是一只海鷗嗎可以穿越藍天白云,穿越生活的水波流淌,千里迢迢,漂洋過海,依舊有無盡的現實。要面對和承受你一定可以用你的堅強,把所有的崎嶇和孤獨逐漸地平靜和淡忘。夜,依然很靜,冬雨依然很冷,躲在老師為自己撐起的那片小藍天下,有種感悟,人生正因為有這些難過的夜,而變得更完美。
洗禮的作文4
天氣有些悶熱，遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑，有些混濁的，帶著沙塵的，非常壓抑的在空中久久不散。
風粗暴地撕扯著黑暗中的一切，沙塵飛舞，旗桿搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地搖動著身子，發出尖銳的摩擦聲仿佛猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打著窗子，在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數金色的絨毛在窗前飛舞旋，如一只只金色的精靈在舞蹈。風聲和著樹葉的沙沙聲仿佛一首古老的歌謠為精靈的舞蹈伴奏。
天際漸漸亮了，為了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點點變得清明，最終找不到一絲瑕疵。
薄薄的、輕煙般的紗去飄過，為這清冷的天空帶來了幾分生機。
接著是一大片有些發黑的云在天空翻卷飄過，剩下那最后一縷游絲樣的微云在天空中。風來了，重新搖曳著葉子不過變得柔和了許多。那縷微云被風推動著，如一滴帶色的水滴進水杯里化出千萬種姿態，最后消失找不到一絲痕跡了……
風像個陰晴不定的孩子，這會兒又粗魯地搖動著風中的一切。葉子翻飛著，如一只只綠色的小鳥在舞動。隨著“咚隆！”的一聲，空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出�！斑寺。 庇忠宦暱罩杏謩澾^一條“金箭！”
閃電消失了，風也消失了，找不到一絲痕跡了，天空中有了無數潔白柔軟的云與藍色！好似這“金箭”一般的閃電就是為了給洗滌天空而存在的。天際顯得越來越亮，天跟著變亮了！不知不覺中竟有幾分刺眼。
空氣十分的清新，那被雨洗刷過帶走了塵土的葉只剩下了嫩綠的色彩，顯得生機勃勃。又一陣風吹來，那么的清新那么的柔和，帶著淡淡的泥土的清香……給人一種雨后的寧靜，格外安心。讓那跟著天空起拂的心回歸平靜……
葉上的一滴雨滴下，落在小水洼中，滴出一個優美的音符。“叮叮咚咚！”雨的余韻又開始了一場新的演奏。
洗禮的作文5
人生多有不如意，在逐夢路上，難免會遇到一、兩個挫折，但正是有了這些挫折，人才會在逐夢路上越來越成熟，越走越遠。
世界上沒有盡善盡美的事，也沒有十全十美的人，誰也沒有能力去避免那些不可預測的事，黑夜再漫長也會有天亮的時候，再冷漠的人，也會有被感動的一天；再漫長的路終會有走到盡頭的一日；再大的挫折，也難不到奮斗不息的人。
在逐夢路上，挫折伴我成長。在一次次感受到自己的不足，在一次次面對失敗，一次次灰心喪氣中，我明白了這條逐夢路走的會異常艱辛。人生如同一場戲，有高潮的時候，也有低谷的時候，每個人在這場戲里都扮演著不同的角色，有主角，有配角。沒有配角的戲，再華麗的主角也會黯然失色。好看的戲中，一定有跌宕起伏的故事，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部爛戲。
人生若沒有苦難，就不知幸福；沒有挫折，就無所謂成功。挫折是逐夢路上的必經點，挫折是階梯，挫折是催人上進的良藥，有人說：“艱難困苦，玉汝于成。”只有認真的吸取教訓，勇敢地去面對，努力奮斗，前進，才能最終實現輝煌的夢想。
“挫折是人生最寶貴的財富�！蔽覀儜斣诖煺壑性酱煸接�，成功地擊敗挫折。
不要幻想生活會一帆風順，圓滿幸福，每個人都注定要面對挫折，如果生活像白開水一般的平淡無味，沒有了酸甜苦辣，這樣的人生又有什么樂趣呢？
要成功，就要奮斗，就要不懼挫折并且越挫越勇，永遠不向挫折低頭。
要成功，就要懷著積極的態度，“笑”對挫折，真做實干，克服困難，去爭取勝利。
經歷過風吹日曬的松樹，它堅韌不拔；在寒風中生長的小花，它生命力頑強；被巖石壓住的小草，它自強不息；既然連大自然中的植物都不怕挫折，更何況是我們呢？
其實經過挫折的洗禮也是一種幸福，在逐夢路上，它會讓我們變得成熟，變得自信，腳步也會變得更穩健。
洗禮的作文6
雨越下越大，人群散了，剛才還紛紛擾擾的馬路上只剩下雨魂的振越，世界上所有的聲音都淹沒在雨聲中。我沉浸在這里，沒有打傘，沒有奔跑。
夏天的雨不像秋雨，纏綿柔情地打在毛衣上，粘粘的卻久久不肯離去，全然沒有夏雨的那股傾瀉，那種淋漓。豆大的雨點打落下來，譴散了雨前的煩悶，挾著絲絲涼意，拼接著離散的歲月痕跡。那些總不愿提及的事伴著反反復復卻總也聽不膩的旋律，涌上心頭。望天，卻被雨水模糊雙眼。
昔時，在日光籠罩的明媚中愜意哼唱，任由某個音符從嘴里不和諧地蹦出；昔時，在余霞的淺影中流連，憑那涼風拽著衣襟亂舞；昔時，是捧著書卻只知道望著遠處發呆的木訥；昔時，是一次次跑去寄信卻很少收到來信的樂此不疲；昔時，是一季季秋日踩著落葉沉浸在童話般林子中的靜默……驀然間，只覺青春被懶散的自己所戲謔。那被把玩了的，揮霍了的韶光，如何為生命的年輪添痕？曾幾時說：要認真了，要努力了，該懂事了，該奮斗了。卻每每在明日復明日的徘徊中隱去，成了蹉跎。抬手抹去臉上的雨水，才發現發絲早已濕透，重重地披在肩上。甩發，密密的雨珠在迸濺；閉眼，生命的節奏在耳邊。
過去，是一本泛黃卻空白的日記，我一味地在乎過去，以至于來不及用字眼來填充它的意義，是自己跟不上時間的腳步，還是根本就沒打算追隨時間而行？雨水的打落也印證著時間的流逝，在這暑氣遍布，喧嘩充耳的世界里，一切和我接受雨的洗禮。
腦海里零散的記憶，在雨水的暢淋中沉淀下什么？一幕幕過眼云煙的隨意，一片片凌亂模糊的背影將要淡去，我固執地抓著不肯放手。低頭，不愿看向前方，身后滿是遺憾，我該如何對待現在？又一陣雨席卷了些許感傷，雨珠兒仍在下落，似乎并不知道等待它降臨的只是一灘淤泥……不！它知道。但人生本就是一次無法停止的旅行，所以人都被莫名地卷入其中。那么——撒手吧，我緊揪的過往；再見吧，我懷揣的輕狂。
我在這里，接受夏雨的洗禮，在不住下落的雨珠中懺悔。過去的已過去，現在我能做的，就是讓每分鐘都變得有意義。
洗禮的作文7
第一樂章人生是樹，善良是根
善良是為人之本。千古傳誦的《三字經》開篇即云：“人之初，性本善……”善是純潔高尚的心境，是升華凝結的靈魂。
善良不是軟弱，更不是愚蠢，它容不得站污和褒讀。用一顆善良的心作出愛的奉獻吧，你會感受到那種靈魂的洗禮—一種發自內心的舒暢和愜意。
第二樂章人生是海，樂觀是船
一個蘋果吃了一半，悲觀的人說“只有一半了”，而樂觀的人卻說“我還有一半！”
樂觀是枯井邊一個甘甜的泉眼，樂觀是黑夜時一團明亮的葺火，樂觀是久早田地喜逢的甘霖……它能使你在生活中不斷地向前。
百折不撓是樂觀的品質，自強不息是樂觀的秉性，拼搏向上是樂觀的氣質，永不言敗是樂觀的激情，頑強奮斗是樂觀的本色！
伴隨著人生的第一聲啼哭，悠揚的序曲己經奏響，讓激情的旋律演繹出動人的'樂章！
第三樂章人生是船，真誠是帆
真誠是一種可貴的品質，它是人與人之間溝通的橋梁，它是心與心之間連接的紐帶。
真誠是廣裹沙漠中的一片綠洲，真誠是嚴酷寒冬中的一盆炭火，誠也是打開心扉的一把金鑰匙。
播撒一片真誠，收獲一份友誼，真誠是友誼的種子，亦是滋潤友誼的玉液瓊漿。
第四樂章人生是車，正直是路
古有“四知”（天知、地知、你知、我知）的典故，亦有海瑞罷官、包公清正斷案之史實與傳說。正直是北斗，它能使人在迷惘中明確方向；正直是剛強，它能使人挺起胸脯，抵得住權力的威脅，經得起富貴的誘惑；正直是斗志，它能使人不隨波逐流，順風使舵，敢于向不公挑戰。
正直成全了陶淵明“不為五斗米折腰”而‘。園居歸田”的理想，也造就了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的高風傲骨。
善良、樂觀、真誠和正直組成了壯美的人生四重奏，愿這鏗鏘激昂的樂章，激動人心的音符永遠伴隨我們的人生之路！
洗禮的作文8
聽！聽！春姑娘邁著輕柔的腳步來啦，她給原本發黃，冷寂的大地產生了一件翠綠色的新衣。她用她那柔嫩似水的兩手輕輕地的撫摩著萬物，使萬物再生，賞賜大家生機與魅力。
無須說那幽藍的天上，也無須說那流水聲咚咚的小河，更無須說那一望無際的大草原。僅僅那爭芳奪艷的花朵，便把春天擠得濃濃了。在這其中最令我迷戀的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白如玉，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡女子，在春風中盡情的飄擺著她那乳白色的長袖連衣裙，的的身上釋放出來淡淡的芬芳，聞一聞便讓人沉浸在夢幻2中，心曠神怡，意猶未盡。離近，遠處那崎嶇不平的花草植物昂然挺立，興新的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的崗哨，守護著這寧靜而又祥合的時刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，小毛毛的，發癢的，像一根根牛毛，花針，細條。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，隱隱約約，似相近遠，所有人世間像一位蒙著透明薄紗嬌羞的清純少女，在哪兒偷偷地笑了。雨越下越大，禁不住令人感慨，簡直一場及時雨��！不僅讓人神清氣爽，連花朵，草兒，也在這兒蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立刻便想起杜甫的詩句隨風潛入夜，潤物細無聲。但是大伙兒只震撼人心于新春時的花朵，草兒是多么的的的美麗大方，而又誰知道她們此前經歷了多久的沉寂與等待呢？
啊，春！你多彩的顏色點綴了大地；你溫柔的愛撫催產了萬物；你新鮮的氣場產生了生機。我喜歡你，美麗的春天！
洗禮的作文9
俗話說：“不經歷風雨，怎能見到彩虹。”經過了一次雨的洗禮之后，我終于明白了這句話的含義。
四月的一天，在放學回家的路上，突然狂風大作，天空中積滿了厚厚的烏云，如同天上的天神打翻了墨水瓶一樣，路旁的小花也被狂風吹得左右搖晃。小草有的被狂風吹得喘不過氣來，有的被吹得東倒西歪，還有的被吹得連連彎腰，就好像在向狂風求饒一樣。大樹上的葉子也“沙沙”作響，但是大樹仍然像一個堅強的戰士一樣，傲然挺立著，和狂風戰斗。旁邊的人們看到了這些，知道馬上也下雨了，就如同離弦之箭般的向前跑去。
“嘩——”，天上的云朵終于承受不住雨水的重量，落了下來。我趕緊從書包里拿出雨傘。這時，我看到大雨在無情地拍打著小草，小草被打得七零八落，低下了它小小的頭。小花的花瓣也被打落了，有的連根都可以看到了，仿佛在痛苦地掙扎著。大樹也飽受折磨，但是它咬著牙，繼續忍受著痛苦，與風雨戰斗著。
過了許久，大雨終于停了，陽光透過了云層，天空中也出現了彩虹，彩虹是那樣的美麗動人，它從地的一端跨到另一端，猶如用鮮花編成的美麗花環一樣，綴在蔚藍的天空之中。樹上的樹葉顯得格外的青綠，格外的蒼翠，格外的生機勃勃�；▋阂猜冻隽诵δ�，仿佛在享受著戰勝風雨的喜悅。
看到這一幕，讓我想到了我以后碰到困難，要像雨中的小花、小草和大樹一樣堅韌、頑強，終將見到雨后的彩虹。
洗禮的作文10
沒有經過風雨洗禮的天空，便不會擁有絢麗的彩虹；沒有經過貧瘠洗禮的松柏，便不會變成參天大樹；沒有經過烈火洗禮的火鳥，便不會變成美麗的鳳凰。
今年的夏天，仿佛是一步一步挪過來的。中考前的一段日子，真是一日三秋的度著。那是我甚至分不清上課還是下課，人家都靜默的在題海中掙扎著。即使教室末端偶爾響起的笑聲、說話聲，來突襲這令人窒息的靜，但熱鬧是他們的，我什麼也沒有。這樣一天一天的考試，做作業；再一天天的考試，做作業……再加上六月特有的毒熱天氣，常常使我們大半宿、大半宿的失眠，“疲倦”“累”早已深深印在臉上，俺好友瓊的話說“不用化妝就可以直接演熊貓了”。經過長時間的特訓，我們如愿以償的考上了理想的高中。生活的磨練，讓我學會了堅強。
"家家有本難念的經。"一次我忍受不住內心的壓抑和父親大吵了一架。意亂心煩的我從家中奪門而出，跑到田間的小路上。風瘋狂地撩亂我的發絲，毛發經雨的洗禮無精打采地垂下。耳邊樹葉沙沙作響，舉目凝視，平時這兒不都是那么多嬌嗎？為何今日如此飄搖？思緒隨風飄蕩，全然不知下一個腳步該邁向何方，或是該避避雨，或是繼續接受雨的洗禮……只知覺現在的我好像在海里沉浮，需要抓塊浮木之類的，來托出鼻孔喘吸。"阿巧！阿巧，不要向前走--"一聲叫喚拉回了我的思緒，靈魂回歸肉體。轉身側望，父母焦急的身影迅速撲近，我便溶進了父母的懷抱。此時的父母完全沒了剛才吵架時的戾氣，有的只是一臉的擔憂。
風雨中，駐足田間的我們完全沒了吵架過的痕跡，有的只是關愛。或許是"擔憂"溶解了我們的戰爭吧，我也不知父母怎會出現在這里，而且如此得出乎意料。然而一切的一切都已不再重要，重要的是我們一家又和平了。原來，關愛能超越一切戰爭。心口的痛慢慢地遁消。暴雨也慢慢地停了，彩虹就掛在山與山的那頭。原來暴雨所孕育的是--彩虹，而戰爭往往孕育著和平。
痛苦滋味如何，只能自己品嘗。我不怕痛苦，因為痛苦是心靈的洗禮，痛苦過后的是甘甜。
天空經受了風雨的洗禮才會更加空明，樹木經受了貧瘠的洗禮才會更加高大，火鳥經受了烈火的洗禮才會更加美麗。青春年少的我們要經受苦難的洗禮，才能帶著希望與夢，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌。
洗禮的作文11
今天，一模考已徹底結束了，對一模成績的瘋言瘋語也消失在茫茫人海中，這一次我的成績很不好，但我并沒有因此而放棄，依然好好的活著，同學們對我的一些冷嘲熱諷我也沒有過多的憤怒，直到今天中午吃飯時媽媽問我這次考的怎么樣？
因為前些天她聽到別人說這次考的成績就跟高考差不多了，所以我就模糊的說了聲還行，其實很糟糕，我媽不是白癡聽到我這樣敷衍，她的好奇心來了，停下了吃飯專門問我，她是真的著急了，在她心目中，兒子是個很棒很出色的人，可今天她急的臉都紅了，她生氣的對我說，我辛辛苦苦賺錢給你讀書你卻連成績都不肯讓我知道，你太讓我失望了，你以后不要再跟我要一分錢，你班主任的電話告訴我，看到她這樣子，我更加不能說，最后她很失望，看到媽這樣我真的好傷心，媽媽對不起，我不是故意不讓你知道的，我長這么大了，我不想再讓你擔心我了，當時我的眼匡都濕了，心里真的好痛，但我知道我不能哭，堂堂七尺男孩就是要堅強，一頓飯就這樣吃好了，今天，我第一次感受到高三的壓力是來自家庭的，因為當我們看到父母失望的表情時，我們心理的罪惡感就油然而生，這也是我學業生涯最承受不了的打擊，因為從小到大父母是最疼愛我的人，我卻用這種成績來回報他們的，我真的太不應該了。
懺悔不是目的，最重要的是接下來的日子是怎樣過的，經過一模之后我要變成另外一種人，我要努力，必竟我還有一點原始積累，我要奔向本科，把目標定好，才有奮斗的勁，說句真實的話，我從小到大，直到現在都認為我自己是不錯的，相信我的未來是光明的，我以后一定會有一番大作為，現在的壞成績，只是對我成功路上的小考驗，以后各種不同的挫折將會撲天蓋地而來，而我只有唯一的選擇，那就是面對挑戰，接受挑戰。
去年開學看著那些復讀的高三同學，心里真的不是滋味，我明年無論怎樣一定不去復讀，多讀一年高三，給家里帶來的生活壓力是不可估量的，學費不說，你首先就失去了多賺一年錢的機會，還要父母多養一年，其中的生活費，算起來就頭疼，所以現在就只有拼一次了，相信在我的生命中奇跡是很多的，現在已經有很多的奇跡發生在我身上，接下來還是見證奇跡的時刻！
祝：各位同學身體健康，學習進步，謝謝您的關注，讓我們一起走向成功的彼岸！
洗禮的作文12
日子在等待中悄悄流逝，但我已無力再去挽留它，只是呆呆地幻想，幻想某一天的某一時刻，你出現在我的眼前，聽我訴說，說盡這些年深埋的辛酸與苦辣。
我愿意滯留在四季的風里，雨里。聽風吟吟，看雨瀝瀝，靜靜的等你。
這些年，我證明了一件事——人的眼淚是無盡的。
自我懂得“情”后，眼淚變便成了我的親密好友，我與它形影不離。每次回憶，那叫做“淚”的液體總會悄悄流出，我已無力再去將它拭去，只是讓它在我的臉上慢慢蒸發，然后，它又從我的眼眶中流出，然后。
我喜歡回憶。因為在回憶里，我能尋回那久違的快樂。我喜歡回憶時的甜蜜，但淚總會不邀而至，它的苦澀取代了了僅有的一點甜蜜，我很疑惑，我不知道該怎么辦�；貞浤茏屛业玫揭唤z快樂，但淚這位不速之客，卻讓我。
黃昏時分，喜歡站在陽臺上，欣賞落日的余輝染紅天邊，然后陷入回憶，而每次，心都會刀絞般痛，可我不愿意回到現實，因為，只有在回憶里才能看見你的笑容。下雨時喜歡依靠在窗臺上，看著雨滴在玻璃窗戶上自由滑落，然后滑進我的心，沖刷盡所有的回憶，沖刷盡心中所有的痛楚。
想讓眼淚往回流。
活了那么久，突然有一天發現自己早就死了。
在人生路上走了那么久，突然有一天發現自己僅僅是別人生命中的一個匆匆過客。
生活的片段猶如茫茫大海中的點點風帆，隨波逐流，頃刻間，就消失得無影無蹤。但這靜靜得像沉睡的海，有著太多的孤獨與苦悶，于是，我在這茫茫大海間，努力尋找燈塔，平靜的海面隨著心的澎湃而洶涌起來，但我用力掌住船舵，向著遠方眺望，因為我想脫離“情”的苦海，即使船沉大海，我也決不放棄！
四季雖美，但我不愿意在此彳亍。我的心想再次跳動，我不想讓我的手腳麻木，所以，我接受了一次心靈的洗禮。
洗禮的作文13
人喜歡陽光的溫暖；有人喜歡清風的涼爽；有人喜歡冬雪的快樂；但我喜歡雨的豪爽。
在放學回家的路上。感覺天空陰沉沉的，烏云密布，就像老天爺打翻了墨壇子，染黑了整個天空。風婆婆也工作了起來，它努力地想把小草連根拔起，可是頑強不屈的小草它還是緊緊的抓住地面，風婆婆還不罷休，死命的抽打著小草。小草彎了腰，低著頭花妹妹用兩只小手把自己裹了起來。大樹咬著牙，拼命地保護著它的孩子。人們也加快了腳步，估計是回家收衣服去了。
過了一會兒，一道閃電劃破了天空，如一條銀蛇迅速穿梭。雨“嘩啦啦”地下了起來。無情的雨正在虐待、拍打著小草。它已經快不行了，就任由風雨擺動。小花的花瓣被雨打得七零八落，它在雨水中痛苦的掙扎。大樹飽受折磨，忍受痛苦。我拿起雨傘，幫它們擋風遮雨，那怕一點也好，讓它們少受點折磨。人們都撐起了花花綠綠的雨傘，這些雨傘就像一朵朵花花綠綠的大蘑菇。
漸漸地雨停了，小草慢慢地抬起了頭，挺直了腰板，換上了綠衣服，變得生機勃勃�；▋河志`開了笑臉，呼吸著新空氣。大樹也放松了下來。到處都變的生機勃勃，一塵不染。太陽公公探出了頭，樹葉沒有一點污漬，空氣清新，人們也出來散步，呼吸新鮮空氣。
外面的景物都在雨中洗禮了。沒過多久，天空出現了一道美麗的彩虹。這件事讓我明白了一個道理：不經歷風雨怎能見彩虹。
洗禮的作文14
大地是生機勃勃的，但是有時候經過自然氣象的破壞，又是有另一番的景象。
那是一個雷電交加的夜晚，墨汁般的云塊像一團團破絮倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦地掃動滿地的枯葉紙屑。突然，今晚的夜空比昨天的暗淡多了，星星似乎也害怕地躲了起來。我似乎有種不祥的預感。我一打開窗，豆大的雨點從天而降，馬路像開了花一樣。稠密的雨柱順著風斜劈過來，像一支支利箭射得讓我睜不開眼，喘不過氣。雨像潑水似的潑到了房頂上，立刻變成渾黃色的水柱瀉下來......
這場雨持續了三天三夜，白天像晚上一樣，伸手都不見五指。這些雨從巨大的積云雨中降落。我仔細地想了想為什么會形成這么大的雨呢?我百思不得其解，便到百科全書中去尋找答案。原來，這場雨下得不是沒有理由的。當溫暖、濕潤的空氣上升時，體積膨脹而后溫度降低。這就使得空氣中一些水蒸氣凝結形成云滴。冷凝釋放的能量會加熱云中的空氣，使其翻騰。隨著空氣繼續上升，以上整個過程重復進行。如果條件合適，能夠形成一個可以發生到對流層頂部的積云雨。
幾天以后，雨終于停了。走在大街上一個建筑物都被腐蝕了。我馬上就想到了這一定是酸雨搞的鬼。這都是因為水汽中溶解了硫和氮的氧化物，就會產生酸性較弱的硫酸或氮類酸，從天空降落下來就形成了酸雨。
如果我們少燃燒一些碳、石油和煤氣，少釋放出這些有害氣體，就不會導致酸雨等污染問題。有時候，大自然的破壞也是我們人類間接造成的。讓我們一起為地球出一份力吧!
洗禮的作文15
考試，讓我歡喜讓我憂
又到六月考試季�？荚囉殖闪撕芏鄬W生的噩夢。分數讓我們或喜或怒，時哀時樂。可是喜和樂能被多少學生擁有呢?擁有的時間又能有多長呢?即使了，一時快樂，但是也抵不了長時間的擔憂。因此我最討厭分數，畏懼考試。
每到考試時我就手忙腳亂�？荚嚽耙惶�，心里下著小雨，憂慮像一張網，牢牢地束縛著我;考試時，或風平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人。考試卷上一個個鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數次告訴我們考試只是為了檢驗我們學習的情況，以便及時查漏補缺，可是為什么分數卻成了我們最大的負擔?
分數到底是什么?在家長的眼里，它代表了榮譽、面子。每次坐在一起談論孩子的成績，家長可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”�？墒悄銈冊谡f這些話的時候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少?每次回家，除了要完成老師布置的作業，還要看你們買來的課外書、復習資料，每天都苦讀到深夜。時間長了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學習，分數還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好;了，又擔心下一次被別人超越;考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。
分數給我的壓力也很大。我記得有一次單元測驗，我破天荒只拿到了63分。老師同學或嚴厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個地洞鉆了。終于放學了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分啊?”我低著頭，小聲地說：“63。”慈愛的父親不見了。父親一邊打著手勢，一邊對我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大，你每天到底在干什么?”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責問，只是躲在一角默默流淚。此時，我是多么痛恨考試，痛恨分數啊!
考試原本只是為了測試學生的學習情況，讓學生自己和老師及時發現問題，進行改進�？墒菤埧岬姆謹党闪藢W生沉重的負擔，讓他們成為考試的籠中鳥。分數啊分數，你左右了我的喜怒哀樂，給我帶來了沉甸甸的負擔，你說我該拿你怎么辦啊?如果分數不是那么重要該有多好!
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