以悟為題目作文800字（通用128篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的以悟為題目作文800字（通用128篇），歡迎大家分享。

　　以悟為題目作文 篇1

　　你每天到底在學校干什么？我費盡心思地給你創造條件，你就是這樣回報我的嗎？媽媽的責罵聲又遍布了房間的每個角落，幼小的弟弟嚇得大氣都不敢出，習以為常的爸爸也自顧自地看著電視。而這一切，都源于我……

　　當初入學分班考試，我幸運地考進了數學實驗班，當時看到媽媽那難得的自豪表情時，我曾暗下決心：絕不辜負媽媽的期望！開學了，一切從零開始，大家都一樣，站在同一起跑線上，開始沖刺，我還榮幸地擔任了英語課代表！初淺的課文讓我覺得很輕松，每天感覺像在飛一樣。一周過去了！一個月過去了！

　　隨著課程難度的加深，學習難度的加大，學習壓力像座大山一樣壓得我喘不過氣來。慢慢地，我覺得自己變成了烏龜，不管什么事情，都慢人一拍。語文的古詩文翻譯，我暈頭轉向，閱讀題更是不知其意；數學的有理數和眾多幾何圖形看得我眼花繚亂，小學時費盡心思的奧數此刻都顯得是那么的渺��；英語就甭提了，由于每天渾渾噩噩，本職工作沒干好，導致職務也被撤銷，加之每天還有那么多需要背誦的單詞、音標、課文苦于自己沒有掌握好學習的技巧，倉促的作息時間又沒有得到合理的安排，茫然的我徹底懵了，感覺自己每天都在做白日夢。

　　老師在講臺上費盡心思地講解，其他同學都在認真聆聽，而我卻在坐飛機。最終，我落在了所有同學的后面。坐在寫字臺前，聽著媽媽的訓斥，我的心里五味雜陳。每周發試卷時，又有誰能理解我復雜的心情？看著同學們都在相互傳閱著試卷，而我呢？頭也不敢抬，生怕同學問我的分數。羞愧、苦惱彌漫在我的心間。曾無數次地問自己：為什么要這樣辛苦讀書呀？未必只有讀書才是唯一的出路！那我寧肯長大去干體力活，也不愿意現在這樣舉步維艱地學習。淚水無聲地打濕了我的臉龐。

　　曾記得媽媽對我說過很多次的話：兒子，你學習不是為了別人，而是為了你自己！為了你自己有更好的出路，為了你以后有體面的`工作，為了你以后有高品質的生活！媽媽不能幫你學習，唯一能做的就是努力給你創造良好的學習環境和生活條件。一番話語，是那么的意味深長，那么的鏗鏘有力，猶如記記重拳，拳拳烙在我的心底。

　　抬起頭，月亮如玉盤懸在天空，柔柔的月光灑滿一地，心中瞬間豁然開朗，擦干眼淚。從書包摸出課本。

　　加油吧，少年！

　　以悟為題目作文 篇2

　　一個人的生命紀錄就是被不斷更新的。也就就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年就是一個新的開始，每一天就是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都就是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。就是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……就是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……就是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可就是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的`開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于就是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅就是指同學們都長高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可就是愛說話的毛病還就是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像就是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還就是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過就是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰就是我們應該做，也就是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

　　以悟為題目作文 篇3

　　王家衛的電影《重慶森林》里有這么一段話：不知道從什么時候開始，在什么東西上面都有一個日期。秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，連保鮮紙都會過期。我開始懷疑，在這個世界上，還有什么東西是不會過期的？

　　是啊，還有什么是不會過期的呢？

　　我想，大約每個人的生命中都有過這樣的時刻，脆弱到想要一了百了。腦海中過濾著各種可以選擇的死亡方式，慘烈刺激的割腕，三毛一樣的自縊，又或者可以像我這樣尋找一個可以灑脫飄落的高度。然而，每一種似乎都不夠完美。因為這樣的舉動，無疑是一個笑話，而且是個笑話的續集。

　　呵！我仿佛聽到那些得知我的死后，難以置信，又毫無憐惜的議論。是一個笑話，香艷為人不齒的笑話，這個笑話在周遭無數唇齒之間傳播復制，一點一點的被升級篡改，像可以自己分裂異變的病毒。然而，它所感染致病的`自始自終都只有我一個，我開始確定這并不是無故的敏感。

　　這不是我該走的路，這是弱者最后的吶喊。我不要做弱者，永遠都不要。

　　這些以后都會過期的。

　　前途未知，未來渺茫，時間如此漫長，長到要覆蓋我的整個生命。而我那些驕傲的不可一世，嗎些宏觀的理想，那些想要變得更強大的努力，也統統淹沒在所謂面子的笑話里，會過期的。

　　有人說，命運無常，它的給予跟掠奪都太隨性，讓人無力更改。這或許是我不可一世要注定付出的代價。會過期的。

　　有人會說，與其虛幻悲傷，不如真實悲傷�？晌矣X得何必一門心思給自己找不痛快呢？欺人當然不好，但自欺的快樂誰沒體會過呢？那些逝去的時光終于讓我明白，自己早就無心糾纏于過往，婆婆媽媽的糾纏絕對不是我想要的，那些早已經過期了。如若不是，身邊只會……萬籟不靜。

　　很多東西在一瞬間全都變了樣，讓人困惑的是，我不認為做錯什么，確偏偏人不染風塵，風塵自染人。

　　生命在即將逝去之前，總想抓住最美的那一瞬間。有些女孩，可能生來便不是天使，翅膀的羽翼軟弱如蝶，不似雄鷹般堅挺，也不似白鴿般純美。經不起風雨。

　　流去的種種化為一群一群的蝴蝶，雖然明白了，世界上的生命大半朝生暮死，蝴蝶也是朝生暮死的東西。從此苦海無邊，再也找不到一個人來帶我回頭是岸。

　　可有些東西，不是知錯能改，就能恢復到從前毫無裂痕的模樣。畢竟有些東西是真回不去了。

　　一直和時間捉迷藏，無論躲哪，時間都會把我們找出來�？墒钱敃r間藏起來的時候，我卻從未找回過它。我想，如果我可以找回時間，那么我將不會再有遺憾。過去的已經過期了。

　　珍惜時間！

　　以悟為題目作文 篇4

　　放下手中的作業，望望窗外，仍然下著淅淅瀝瀝的大雨“酒是我的命，你是我的命根”這句話驀地又響起在我的耳邊，那樣清晰，那樣親切。

　　從我記事起，爺爺就嗜酒如命，一日三餐，餐餐不離，有時深更半夜還不忘喝上一杯。小時候只知道中爺爺飯前總是端著一杯白開水似的東西，先放在鼻前聞一聞，然后慢慢地閉上眼晴，好像陶醉在美妙的仙境一般；接著，把小杯放在嘴前輕輕抿上一口，嘴巴“吧嗒吧嗒”兩聲，回味一番，然后笑瞇瞇地看我一眼，有時還捏捏我的.鼻子：“有你有酒，這樣的日子賽神仙！”那時，我十分肯定地認為：這個叫“酒”的東西一定比媽媽的美容養顏湯要美味！一定比爸爸的普洱茶要香醇！

　　不知從什么時候起一個念頭在我幼小無知的心中破土而出。

　　南風清清淡淡，拂開了站滿公園的白玉蘭樹，花兒開得寧靜而高貴，這是那年第一首素色多情的詩，白玉蘭樹下，我手中端著從爺爺那偷來的酒杯和酒瓶，我從瓶里倒了一些在杯中，學著爺爺的樣子品了品酒，突然，一種難言的滋味如決堤的洪水向我涌來，體內似有一團熊熊烈火在燃燒，剎那間，害怕、難受如一團無頭細線將我一層層裹住，讓我不能呼吸，接著腦子里一片空白，眼前一片漆黑……

　　等我醒來時，我發現我躺在爺爺的床上，爺爺坐在我身邊，眼睛怔怔地看著我，淚水無聲地滑下臉頰，落到我的臉上。那時候的我還是個懵懂的小女孩，我驚詫而并不閃躲，我只是默默的注視著爺爺，任憑爺爺哭得淚流滿面，而我卻無動于衷。

　　吃飯的時候，破天荒沒有拿酒壺以后再也沒有見過爺爺喝酒。即使逢年過節，大家勸著喝一點，他也從未端起酒杯。爺爺去世后，我從奶奶口中得知，爺爺的酒齡已經三十多年了，誰勸也不戒。但這次，爺爺為了我不要染上惡習，健康成長。不用人勸，爺爺自己戒了！

　　我不禁潸然淚下——爺爺的情寓于酒中，爺爺的愛寓于酒中，爺爺的心寓于酒中。為了我，爺爺竟然戒掉了那香醇濃情的酒。

　　許多年后的今天，我明白了其實，在我們每個人的內心深處都住著一段懵懂之感，那里有我們最本真、最純美、最感動的記憶。當我們在今后的人生道路上彷徨無助時，想到它就會讓我們感到無比溫暖，無比堅定。

　　以悟為題目作文 篇5

　　老奶奶很喜歡踢毽子。那毽子碰撞到腳背的節奏聲，美妙而歡快！就像是青春的曲兒。

　　但老奶奶只踢過一只毽子，就像一個人的青春一樣只有一次。不過她的青春就像踢毽子一樣，一直到人生的終點。

　　“老奶奶，您為什么老喜歡踢毽子？”那不應當是小女孩生命力正年輕旺盛的時候做的事嗎？就像村里的其他老人家一樣，天天打打麻將呀！看看電視呀！享受天倫之樂嗎？

　　“來一個！”老奶奶并不答話。直接就把毽子踢向了我這邊。我根本就不會踢！于是毽子就像失去了翅膀的小鳥，沒了生命一樣慢慢地掉落在地上。我是真的不會踢，我只會看著老奶奶踢�！耙幌�，兩下，三下……”在心里默默地數著。毽子在老奶奶的腳下就像富有了生命力一樣。在空中，一上一下，一上一下……張揚著它那具活力的彩色羽毛。劃過一道道優美的弧線，無論它在哪兒，老奶奶總能準確無誤的接到。這也許會使你產生一種幻覺：一位年輕的少女正在炫耀她那精彩的青春。

　　老奶奶現在去世了，去世前她把那唯一僅有的毽子送給了我�，F在把它從抽屜中拿出來，這么久過去了，它的羽毛依舊那么光鮮，在陽光下五彩繽紛！青春！我突然想到了這個詞兒。我也曾抱怨過，為什么有的人青春時期做了那么多不一般的事，而我的青春就像一杯白開水。以前是怎樣，現在還是怎樣，難道以后還會是這樣嗎？

　　可是，老奶奶老了，但她的心永遠都是向著簡單的青春，她的心永遠都看不到老字。青春！誰不想永久的保持？那是為了什么呢？不就是為了讓人生過得更快樂，更美麗嗎？每個人的外表青春是不可能永恒不變的，但是每個人的心中的那片陽光般的.青春卻是可以永恒的。

　　現在，我的毽子仍踢不到一百，可是這沒有關系！我想老奶奶的一生都是快樂的，青春的。無論一個人的年齡到底有多大，皺紋有多深，也許你不是很漂亮，但這都無所謂。一切的一切都不能掩蓋一個人心中的青春與活力。要用心去創造青春，感受青春。不要讓十六歲的人生卻有一顆六十歲的心境，要讓六十歲的人生擁有著一顆十六歲的青春的心！

　　以悟為題目作文 篇6

　　人生——漫漫長路遠，繁華誘惑多，人、作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人、究竟能選擇什么，該選擇什么？

　　選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，因為在這萬千世界有形形色色的人，你、我都就是其中的一人。在和這些人交往中，難免會"夾著尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的東西，你會帶著虛假的面具度過自己的人生，如行尸走肉沒什么兩樣，該就是多么痛苦的事��！即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說：“朋友，你活得太累了！”

　　選擇感恩。我們的生命就是父母賦予我們的，就是他們把我們從學語的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬苦。現在的你已經長大成人，有了自己的.內心世界，不愿與自己的父母多交流，可你曾知道父母內心的酸楚。現在的你已經在外工作，總就是說自己很忙，沒有時間往家里打電話，那些都就是借口，你可知道爸媽對你的思念。那么，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時間，向家打個電話問候一下父母。他們也許聽到這電話后激動地落淚，這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒有回家看望父母了，那么請你多花點時間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿足，他們的內心便不會孤單。朋友、請你想想父親在你童年時那高大的身軀和現在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時母親纖細的手和現在布滿老繭的手，布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧！不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，就是二十年、三十年還就是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給與我們的所有嗎？朋友，希望我的話能夠打動你的心，好好地對待父母，因為這就是做人的基本原則。

　　在人生與風浪的洗禮中，你會發現在人生面紗下最美的人就就是具有孝心和獨特內心的人。

　　以悟為題目作文 篇7

　　今天，我的心不知是一種偏見，或是其他的一些什么思想作祟，我總是認為初三的學生的天空是鉛灰色的。記得那初一時，望著三樓里那一張張充滿活力的臉，我的心不由得感嘆。

　　時間不會為誰而停留，我們始終沒有拖住時間老人的腳步，我的年輪也墜入了初三的軌跡，帶著興奮、恐懼，也有無奈的我，這才明白，初三，是整個初中生活色味俱生的大餐。無論如何，吃過的人才可以品評。

　　看著黑板，上面清楚地寫著中考的倒計時，每個同學看到那醒目的數字，都會皺皺眉頭，好似一只疲倦不堪的小鹿兒。呻吟一聲，繼續前進。時間已經不多了，就要走近所謂的“猛力沖刺”的那種階段。不知什么原因，班里的同學一下子變得親如兄弟姐妹，那種氣氛，濃郁，熱烈，時常都充滿歡笑聲的班級，不過那氣氛好似有一種悲壯。也許是長期潛伏的對友誼的呼喚，也許意識到分離就在眼前，每個同學都三五成群地促膝長談，留言冊上的話語親切又坦誠。看到每個同學都踴躍地在我的留言本子里留下他們那親切的筆跡，我的心無比激動�？粗�每句祝福語，我覺得我們此刻就要分離了，心中那份依依不舍的感情，憋在心中真的好難受。我相信，如果將中考改為留言的話，同學們肯定能發揮出最高的水平！

　　誰是最可愛的人？當然是高大峻拔的解放軍叔叔啦！哪是小學學過的一篇文章《誰是最可愛的人》。但我覺得還是我們初三的老師們比較可愛。如果試沒有考好，任何人都不敢抬頭望老師，而是怕老師那明亮的'眼睛變暗而帶有失望的眼神。一聲“下課”，同學們全部倒在桌上，老師輕輕地推著我們：“別睡，出去活動活動一下�！蹦锹曇簦�那音調，充滿的關愛宛如父母一樣。

　　我不知道怎樣感激我的父母，對于他們，我欠下了一筆很大很大的債，恐怕我來生也還不完。每周星期回家，迎接我的不正是父母的笑臉和親切的問候，還有那擺在桌子上豐盛的佳肴。伯父把電話，告訴我今年招生人數又增多了，形勢比較好，重點高中招生人數約500多人。

　　初三的我，知道前面有一大堆的奇才，后面有無數的追兵。我不停地將老師最鐘愛的名言告誡自己：革命尚未成功，同志仍需努力。

　　讀初三，要從中讀出快樂、充實，堅強地成長。如果讀出這些，即使考不上重點高中，那也值得！

　　以悟為題目作文 篇8

　　生命，是為何而存在？是前世的“因”所結的“果”，還是結下來世的“果”的“因”？沒人知道，但不論因果，人生中最珍貴的莫過于對生命感受觀察的不同層次的`領悟。

　　辨真假，知生死，最終悟得因果，這是禪師一生的追求，一雙慧眼看遍人生百態，一張金口講得人生大道，一雙妙手算盡天下萬物。一次次彷徨，一次次迷茫，嘗遍世間之苦，悟透人間歡樂，在大悲大喜中終于大徹大悟�？吹氖侨碎g，悟得的卻是那天地。

　　感悟人生，人走了三步，但為走這三步卻需要一生的付出與追尋。

　　生命之始，人便用一種直白的目光觀察，本身也如同一眼清泉，清澈透明，看見什么便又怎樣的認知，生活便是透明清亮的，做事全憑自己的一時之氣，不為世事所困，但眼中所能看到的只是外層的表面現象。

　　再后來，在潮起潮落，時光變遷之中，我們漸漸地不再天真，不再隨意相信別人，也不再隨意相信自己的所見所聞，我們在萬丈紅塵中污濁或是覺悟了自身，我們學會了猜忌，學會了猜疑，學會了圓滑地處理事務，學會了人與人的人情世故，學會了或是習慣了透過現象去觀察其中更為深刻，更為隱秘的意念，也學會了將自身偽裝并對其他人的偽裝視而不見，很多人說：這不是墮落，這只是人們終于學會了生存。

　　最終，經歷了種種歡樂，種種悲苦；看多了無數少年人的粉墨登場，也看多了更多無奈絕望人的黯然下臺；習慣了聚合，也習慣了離散；欺騙了他人，也被他人所欺騙……沉沉浮浮都已看過，都已經經歷過。突然，如同看透了塵世般，忘記了爾虞我詐，忘記了勾心斗角，也忘記了爭名奪利，不愿在看，也不愿再去參與，只求清茶稀粥，吟詩作畫，與世無爭。看待一切也恢復了最初，以一顆赤子之心待人，面對一切心湖如鏡般不起一絲波瀾�？炊嗔耍�看淡了，也便放下了，這便又是一種境界了。

　　佛也說過三種境界，“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，最終“看山還是山，看水還是水”。其中意味，其中感悟，佛曰：“不可說。”

　　三步走，走完了一生，感悟人生境界，便是在這三步中沉浮了吧！

　　以悟為題目作文 篇9

　　我認為，人的一生就像一篇文章，只有懂得拼搏，懂得珍惜，懂得堅持不懈的人，才會將這篇文章描述得惟妙惟肖，點綴得栩栩如生；反而，那些荒廢人生，庸碌一生的人，則只懂得破壞音樂的韻律、圖畫的線條、優美的句詞。

　　有一次放學回宿舍，我單獨走在草坪上凹凸不平的路上，感到走過的每一步都很不舒服，腳下的路非常難走，時而差點就絆倒我了。但是，我從中感受不匪，是呀，人生的道路何又不是一條條彎曲不平，充滿了荊棘的陡路嗎？是不是路難走，我們就要停下來，原地踏步或半途而廢呢？不，不能這樣做！雖然路難走，但如果我們每走一步都是充滿自信，面向前方，小心翼翼的，我想，我們的人生之路一定會如履平地，前途充滿光彩！

　　下雨的時候，我沒有打開雨傘，一路上一副無所謂的樣子，淋著鵝毛般的雨去飯堂，走到一半路程，我停在一棵較茂密的榕樹下，向遠處望去，只見一只已被大雨淋得七暈八素的鳥兒在一棵非常稀疏的樹上展開翅膀，為那小小鳥巢里面的一個幼小生命遮風擋雨！頓時，我久久站在原地定神，就連小小生命都會珍惜它們下一代的生命，寧愿自己受苦受難，也不想讓孩子受一點兒委屈，這就是偉大而無私的愛嗎？對，它無處不在，可是，像我在學校住宿的，父母都不曉自己過得怎樣，不知擔心多少了。所以，生命，在每一個生物的心中，是如此的有意義，有價值！

　　前些天，我和班上同學聽廣播級會，聽兩個初二的學姐的演講，都是有關初一的學習生活、目標，她們的成績的提高。我聽到了一個學姐說過一句話，每一個同學在學校里若想取得成就與進步，就應該學會“笨鳥先飛”，認真地走好學習的路，然后，走了一段路，回首看看自己的.腳印，特別感到欣慰。因為，這些腳印都證明了我們的努力、進步、踏實。

　　由于六年級的失敗，我比以前更加懂得奮斗了，我知道，當我停留于第一步的時候，別人已經前進了好幾步或幾十步了！所以，要在有能力有時間有機會的時候，努力拼搏，力爭上游，向自己心目中的理想與目標沖過去！無論在這條路上跌倒多少次，都不許輕易放棄、哭泣，不能一蹶不振，要勇往直前！

　　記得那一段話“雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握�！闭�至《生命生命》這篇課文的話，充滿了人生哲理，耐人尋味。所以，我要在以后的路上不斷地向前跑，向前沖！

　　以悟為題目作文 篇10

　　曾幾何時，清風又一次撩那烏黑的長發，在河畔享受陽光，手中捧著一本綠色封面的冰心的《繁星·春水》，夾雜著淡草香的文墨氣息沁人心脾，于是我與它結下了不解之緣，它闖入了我世界，我則入了它的魔境。

　　“多愁善感”無疑是形容我的最佳詞語，也正是這樣能夠領悟那些真諦。

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。我從史詩之中領略則又別有一番風味�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸。”孤燈下，昏暗的燈光映照歷經蒼桑的臉，一針一錢是母親愛的記錄�！皟汕槿舸�長久時，又豈待朝朝暮暮�！鼻赜^那纏綿之情，可是你我能夠體會？不，或許此是人間常情，人人皆有，但那纏綿，與堅貞的愛意永垂不朽。一本淡黃的殘損的詩集給予我的是古人情感的真，切，深。

　　“成功的花兒，人們只驚慕它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北�心的教化讓我難以忘懷，因為崇敬，則對內心有莫測的警徹與鼓舞�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蹦繕思纫汛_定，無論前有多大的困難，都要低下頭，踏實地走下去，這是我最喜歡的詩人汪國真所給予我們的。又一次翻開了我的讀書筆記，映入眼簾的是他們。告訴我成功源于痛苦與磨難，堅定則建立于風雨無阻。

　　挫折將我打得遍體鱗傷，重言讓我輾轉反側。突然，那個偉大的人物讓我屏住了呼息。那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，他讓我明白，毅志是生活的強者，事業的勝利者。擁有“堅強”這個強而有力的詞，你我可以戰勝生活中的一切難以想象的'強大對手。于是，我終于站了起來，帶上了它繼續前行。無所成就，讓我沉浸了自卑的陰影中，是她喚醒了我�！逗啇邸分械呐�主人公簡，一個丑陋但純潔、堅強、自信的女孩。我猶為喜歡她那一句“我卑微，我丑陋，但當我們的靈魂從墳前走過的時候，我們是一樣的。”我又重新揚起自信的風帆。

　　“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句話形容書真是恰到好處。書豐富了我們情感世界，提升了我們的精神，澄澈了我們的心靈，豐富了我們的精神生活。

　　以悟為題目作文 篇11

　　人生是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一條靜靜流淌的小溪？不知道，這的確是一道令人難以回答的問題。或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生究竟是什么。

　　我們不要因為自己的失敗而嘆息，不要因為身處逆境而喪失勇氣，更不要因為自己的不幸而哀嘆命運不公。張海迪面對自己高位截癱的身軀，沒有自暴自棄，沒有放棄理想，依然面帶微笑地把我著自己的生命之舵，開辟了一個屬于自己的航線。

　　沒有人聽到她的嘆息怨恨之聲，沒有人看到她為自己的不幸而落淚，聽到的是她那充滿希望的話語，看到的是她洋溢著青春的笑臉。

　　生命原本是慘烈的，你赤手空拳而來，背負著傷痛和遺憾走完孤獨的人生之旅，再空拳赤手而去。然而，生活仍然必須去奮斗，悲慘才回變成悲壯，才會搏擊出生命的美麗。

　　只有善待人生，熱愛生命，才不會站在春花爛漫的枝頭狂妄自大，虛度時光，才不會身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄，走向絕望。唯有加倍珍愛才能讓我們原本憂傷的生命變得悲壯而美麗。因為我們再也不能拿青春度明月了，我們賭不起，更輸不起。

　　有的人一生默默無聞地奉獻，從書生意氣到兩鬢斑白，雖然沒有驚天動地的壯舉，但生命在他一生的奉獻中成就了永恒。

　　就如老師，他們把畢生精力奉獻給了三尺講臺，奉獻給了數以千計的學生，他們沒有輝煌的瞬間，但誰又能說老師在我們心中沒有留下永恒的輝煌呢？

　　有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的'輝煌，一樣鑄就了人們心中的永恒。大地的兒子雷鋒，一生只有短短的23個春秋，但他就給我們的是巨大的財富，誰又能說他的生命不是永恒的呢？

　　人生是一杯酒，人生是一聲號角，人生是進軍的戰鼓。就是醇厚的，號角是嘹亮的，戰鼓是積極的。花前月下，卿卿我我的人生缺少激情，游戲三味，超脫五行的人生更是消極。

　　人生是一塊礁石，雖然海浪無情的摧殘，它依然屹立。而且長年累月的沖擊使它更加堅強。我們在洶涌澎湃的大潮中，應該為自己的人生找一個支點，這樣才會在歲月的洪流中站得更高，看得更遠。

　　以悟為題目作文 篇12

　　從小，我的體質就不太好，經常生病，所以免不了一直去醫院，可是“是藥三分毒”，如果一直吃藥，體質會越來越差。所以，從幼兒園到小學，從小學到初中，我爸爸就讓我天天鍛煉。

　　爸爸在小時候陪我鍛煉，長大了讓我自己鍛煉。我從4歲開始，到14歲，十年的鍛煉生涯使我喜歡上了運動，我的體質也好了起來。中間我有無數次想要放棄，幸好爸爸使我重拾了信心。

　　因為小時候右腳受過傷，腳里的骨頭有磨損，所以爸爸一直注重我的跑步，加強右腳的力量。

　　在小學三年級，我被選拔進了校田徑隊，每周的星期一，星期三，星期五的早晨都要去訓練，從七點開始，八點結束，中間還不吃飯，空腹運動，這是多累��！一開始，我還不適應這種高強度訓練，星期一練完，雙腳麻木，雙腿肌肉酸痛，星期二好一點，星期三又要練。這些我都咬牙堅持了下來。直到有一次，我要去區里比賽，三十分鐘的'短跑訓練完后，教練就直接讓我跑十五圈操場，也就是三公里，還要十五分鐘以內，不能停。跑第八圈的時候，我感覺整個人不在身體里了，四肢像機器般地運轉，汗水滴落在眼睛里，和著眼淚流下去。跑完十圈，整個喉嚨像干燥的沙漠，不停的咳嗽身上的衣服已經濕透，教練還在旁邊喊著：“快！加速！不能停！”我就得我的身體就像一個魚缸，里面有三條金魚，可與缸里的水快干涸了，金魚掙扎著。我的四肢擺動得越來越慢，終于，我的四肢停止了擺動，身體像被抽空了一樣，倒在了地上……

　　回家后，我紅著臉對爸爸說：“我不想再參加田徑隊了！”爸爸盯著我的眼睛說：“說說看，為什么。”我說：“太累了。”爸爸似乎被這個回答激怒了：“太累了？你不訓練，拿什么和別人比！遇到困難就退縮，還算是男子漢嗎？我看，你連學習也不用學了，還不如在家舒舒服服的玩兒呢！但你永遠比別人矮一截！”聽完爸爸的話，我選擇了堅持。是��！如果不堅持，哪來的成功，失敗沒什么大不了，只要堅持，就一定會成功。

　　我重新拾起信心，第二天自己訓練，先跑十圈，慢慢加上去。老師對此很滿意，表揚了我，說我一定可以，最后，我成功了！訓練雖然累，但我享受跑步時的快感，感受風帶來的舒暢，感覺天地間的事物任我掌控，那一刻，我是成功的！

　　“多么痛的領悟”，每次想到這件事，就會想起這個歌詞。對啊！領悟雖然痛，但卻很快樂，因為有了領悟，就已經成功了。堅持做好每一件事，做最好的自己！

　　以悟為題目作文 篇13

　　我是一只蠶，又丑又孱弱，卻傳承了一個沉重的夢想：去看綢緞之美。

　　似乎與生俱來，我就和它產生了共鳴：是啊，我們辛苦吐出來的蠶絲，被制成綾羅綢緞后，有多美呢？可惜在所有的兄弟姊妹中，我是最弱小的一個。在懵懂的記憶中，我差一點沒有咬破那層薄薄的膜，沒有爬出來，但似乎有一個聲音在呼喚我：別忘了我的夢！

　　就那樣爬出來后，我已經筋疲力盡了。媽媽當時還以為我活不下去呢。就這個事情，媽媽經常在我耳邊告誡我，要珍惜上天賜予的活著的機會。

　　也許是先天的不足，也許是所謂“天將降大任于斯人也”，主人從來沒有給我多一眼的關注，但我不服輸，我不放棄我的`追求，不放棄我的夢。于是，我只能吃它們剩下的，只能吃一些粗硬的葉子。有一天，我率先爬到一片鮮嫩的桑葉上，剛咬了一口，就被一位粗壯的姐姐給擠到一邊。那可惡的大姐，一邊美滋滋的享受，一邊還朝我擠眉弄眼；我沖上去，也很用力地咬了幾口，但速度就是趕不上那可惡的大姐。

　　更為可恨的是，那事發生后的一周。我和另外幾只弱小的同伴，被主人挑了出來，因為其他的兄弟姐妹們要到更廣闊場地上去了。正當主人要把我們扔掉時，主人讀小學的兒子收留了我們，并且把我們放在一個精美的盒子里，每天給我們吃最鮮嫩的桑葉。有時，小主人還對著我們自言自：小小蠶兒，快快多吃點兒，長大來，超過我們班其他的同學的蠶，我會帶你去看最漂亮的蠶絲旗袍大賽哦！我聽了以后特別的高興，因此吃的特別用心，專挑那些鮮嫩肥厚的葉片吃，我長得也比其他同伴更快。其中有一次蛻皮，我差點就沒有撐住，當時還是那個夢，也是小主人的承諾，讓我使勁的掙脫了束縛，忍住了疼痛，蛻皮成功。我另外兩個小伙伴可惜就死在了蛻皮中。就是因為我堅守那個祖訓，也守住我的初心，我才熬過了幾次艱險。

　　后來，我終于被主人帶去看絲綢展了。我遠遠的看著那些各色的絲綢，被五彩繽紛的布匹眩暈了，看著那些穿旗袍的模特，更是被那股典雅的氣質震撼了。我更興奮和難以忘記的是，我終于實現了祖訓！我終于圓夢了！我也瞬間明白：只要不忘初心，堅守夢想，不斷的突破自我，才會欣賞到真正的美。

　　以悟為題目作文 篇14

　　茫茫霧海，依稀看見，一顆火紅的，勇于面對錯誤的心，在跳動……——題記

　　此時的泉港，被一塊銀幕蓋住了，陰沉沉的，樹木在匆忙中失去了身影，行步匆匆的孩子迷失了回家的路。再灰的天，再大的霧，也攔不住我……

　　茫茫霧海，依稀看見，一顆火紅的，勇于面對錯誤的心，在跳動……

　　——題記

　　此時的泉港，被一塊銀幕蓋住了，陰沉沉的，樹木在匆忙中失去了身影，行步匆匆的`孩子迷失了回家的路。再灰的天，再大的霧，也攔不住我好動的天性，約了個朋友，抱起足球，絕塵而去。

　　我到了足球場，看著這奇異的景象：帶著濕氣的霧在空中向外綻開，漸漸地，遮天蔽日，太陽迅速撤離，足球場成了一片霧海，構成了一個神秘的，夢幻的仙境！我的朋友來了，霧里，展開了一場大戰。

　　比賽正在如火如荼地進行著，我倆正踢在興頭上，我猛地一射門，只聽見“啊！”的一聲尖叫，放眼望去，只是一片霧海，隱隱看見一個黑中帶白的球狀物體。我尋步走去，只見一個面目清秀的男孩，捂著發紅的一邊臉，嘴里喃喃道：“今天怎么這么倒霉啊……”沒聽他說完，我就慌了神，快速抱起球，灰溜溜地逃走了，嘿，那樣子活像一只和媽媽走丟的小狗哩！找到了朋友，準備和他繼續踢球，可忽然他問

　　“怎么了？”

　　“沒……沒什么，我們繼續踢球吧�！�

　　他似乎猜到了個大概，又問

　　“你和他道歉了嗎？”

　　“我……”

　　“你沒道歉么？沒道歉我就不踢了�！闭f罷，他就一屁股坐在草地上，任露水浸透。

　　看到他那么堅決，我也無話可說，只得服軟

　　“唔……好吧！”

　　他一聽我答應了，頓時坐不住了，一下子跳起來，我也不敢怠慢，開始去找那個小男孩。

　　撥開重重迷霧，在茫茫的霧海中尋找那清秀的臉蛋兒，可意料中的他總是沒出現……

　　在茫茫的霧海中我悟出了一個道理：“錯誤，若不遲早悔改，你將會無法原諒自己！”

　　霧散，太陽回來了，暖洋洋的，像那小男孩清秀的臉蛋，霧已不見蹤影，只留下滴滴露珠和我成長的步伐……

　　以悟為題目作文 篇15

　　微風拂過，發絲輕輕飄起，“畫”在臉上，癢癢的。陽光十分耀眼，照在湖里，波光粼粼，但這一切都不足以吸引我，是因為我手中的那本書。

　　書，從小到大陪伴著我，無時無刻，身邊都會帶一本書，無論是小說還是散文，課內還是課外，我都會看。可能有的書寫得有點無聊，但只要有唯美、靜謐的環境，再無聊我都會看得進去。

　　書中的世界是豐富多彩的，有歡樂的、悲傷的……再加上現實的美好的環境，那些故事就好像發生在我們身邊。書，源于自然，而高于自然。

　　在《男生賈里全傳》這本書中，賈里他積極樂觀、關愛同學，鐘同學也是這樣，只是他經常搗蛋，大家都忽視了他的優點；在《查理九世》中，扶幽膽小，但在大家有危險時幫助大家，是不是像葉同學呢？葉同學友善，從不輕易發火；在《青銅葵花》中，葵花學習成績好，樂于幫助別人，當然我最最最愛的唐同學啦！但她有一點不像，她比葵花要大方。老師說的滑動會乖乖聽了記下來，好好的完成……書中的人物很多，都有可能像身邊的一些人，有他們的影子。

　　書中的意境，是充滿了情節的，也許上一秒還是危機四伏，下一秒就會安靜祥和……他們千變萬化，就好像天空，上一秒陽光燦爛，下一秒就烏云密布�？倳�給你帶來，不一樣的感受。

　　從識字到現在，看過的所有的書和課本估計都要堆滿教室了。而我有記憶以來，收到的第一本書是《安徒生童話》。它是我爺爺送的，一直到現在，我還會翻出來看一看�？赡苡腥藭�說：“都這么大了，還看童話書，真幼稚�！蔽揖托π�，不說話。因為我曾看過一篇文章，說，人在不同的年齡段去閱讀童話，會有不同的.感悟。是的，真是這樣，所以說，書的精彩不僅僅在于它的內容，而是它想要告訴我們什么。

　　書的陪伴，像是一個人在講述他的故事，而我們要做的是，傾聽與思考。書的陪伴，使我的生活變得豐富，讓我的世界五彩繽紛。書，會一直陪伴著我，也會一直陪伴著我們每一個人。

　　以悟為題目作文 篇16

　　我去過泰山。泰山拔地而起，屹立東方，氣勢磅礴，雄偉壯觀，似乎造化之神非常偏愛它，將巍峨之氣盡傾于它。泰山不愧為五岳之首。

　　我游過西湖。西湖秀美無比，宛如一位鮮麗明艷、落落大方的大家閨秀，梳妝于仙境瑤臺。站在西湖邊上，那千古絕唱的故事讓人浮想聯翩、戀戀不舍，不禁想到“上有天堂，下有蘇杭”的佳話……

　　然而，我總覺得，這些美好的地方，仍然留給人們一些缺憾。到底是什么呢？一時又說不清楚。

　　直到有一次去桂林，我才找到了答案。

　　桂林山水，仿佛匯集了普天之下所有山水的`奇麗絕美。你看那秀美如畫的青山綠水，有些過于棱角分明，好巧不巧的一條玉帶一般的漓江穿梭于連綿之間，剛極生柔，堪稱琴瑟相和，天成美境！

　　這時，你也許會問了：難道泰山和西湖不美么？美是十分美了，甚至有些地方還勝過桂林——桂林沒有泰山那樣雄偉的山，也沒有西湖那樣恬靜的水，但是，它們的差別就在于：泰山雄偉卻無碧水中和，西湖秀美單少青山相襯；只有山過于剛硬，只有水又過于嬌柔。按照我國道家的說法，陰陽搭配才合造化，剛柔相濟方可共生。如此說來，泰山和西湖就不如桂林了。

　　山水如此，做人亦如此。

　　人間滄桑，世事輪回，人類衍生，千百萬年，然而，紜紜眾生多矣，出類拔萃、流芳千古者卻少之又少，原因何在？都說做人難，難在什么地方？這就是：做人不可太剛烈，太剛烈會眾叛親離；也不可太溫和，太溫和會受人欺負。正如泰山和西湖，太剛不行，太柔亦不可。而完美到德才兼備、智勇雙全的人，世界上又有幾個呢？

　　山水悟，起于山水亦止于山水。山水不能相互映襯，凡人很難剛柔共濟，乃是不可改變的事實。但人生之路和生命色彩，卻是全由自己安排和描繪的，至于創造成什么樣子，就要看你自己了！

　　以悟為題目作文 篇17

　　這個中秋，陰雨綿綿。

　　下午，我在綿綿的雨中踏上了回鄉路。漫漫旅途，離家鄉終是越來越近。

　　透著車窗，遙遙地望見橋頭迷蒙的煙雨中站著一個人，黑色的雨靴，老式的雨傘。誰會在這悶人的雨天外出呢？我暗自納悶。走近了，那人對著我們的車用力揮了揮手。是太爺爺！我連忙推開車門，扶太爺爺入座。

　　太爺爺的雨傘上落滿了水珠，銀色的白發被風雨吹打得凌亂不堪。我心中一震，為了迎接我，他不知等候了多久。九十多歲的太爺爺似乎又老了不少，臉上溝壑縱橫，褶皺的皮膚上老年斑清晰可見。人也更清瘦了。一上車，他緊緊地攥住我的手，忽而伸手摸摸我的頭，一句接一句地詢問我的`近況。

　　回到家，太爺爺拄著拐杖走到冰箱前，拿出一罐飲料和幾袋零食塞到我懷里：“快吃吧，我特地給你留的，你爺爺說，你愛吃這個。那邊還有兩箱牛奶，晚上帶走……”突然間覺得回家的感覺真的挺好，心里不禁對來之前的抗拒心理感到有些內疚。

　　“坐了這么久的車，餓了吧？下碗水餃？”我點點頭，不再像以往那樣拒人于千里。“老伴兒，孩子要吃水餃，趕緊煮一下！”得了我的同意，太爺爺像是得了蜜糖的小孩子，樂得咧開嘴直笑。

　　晚上的團圓飯，太爺爺一直是笑得最開心的那個人，沒牙的嘴巴彎成了好看的弧度，夜空無月，那笑容卻成了我心中最美的明月！我終于真正體會到親情的美好。

　　臨走時，太爺爺忙得更是不亦樂乎。從家里翻箱倒柜，恨不得把所有的好東西全給我帶走。車發動了，太爺爺敲敲車窗：“小王啊！跟平常一樣，提三點要求：一要把孩子身體搞好，二要把孩子生活搞好，三要把孩子學習搞好！”太爺爺是一名離休干部，說起話來透著濃濃的官味，我不禁莞爾一笑。

　　太爺爺像來時一般，依然拄著拐杖立在橋頭，不舍地看著我的車子漸行漸遠，望著太爺爺越來越小的身影，不知什么迷蒙了我的雙眼……

　　這個中秋霏雨綿綿，情也綿綿。

　　以悟為題目作文 篇18

　　夜深了，獨倚窗前，深藍的天幕中懸掛著一輪皎潔的明月，久久凝望著，思緒隨之飄向了渺茫的遠方……

　　驀然回首，已走過了十五個春秋。凝眸回望來時的路，曾經留下的足跡，也如沙灘上的腳印，在潮來潮去中變得模糊。我們從父母的生命中走出，踏著父母的衰老成長，背負著父母的希冀和熱望前行。迢迢征途，有著風沙無法侵蝕的信念；茫茫前途，有著獵獵勁風無法搬運的憧憬。我們用汗水充實世界，用成功回報父母，用行動證明諾言。

　　青春，一個簡單而有復雜的名詞，她包含了許多許多，等待著你我去感悟！

　　青春，我們何等珍惜，怕她悄悄逝去，永不回返！正因為青春很容易消逝，所以我們要好好把握，別等失去了才追悔莫及。十五歲的花季，不要輕易地放棄生活給予的機會，不要在長吁短嘆中消磨時光，不要因忙碌無為而使未來的生活被一片陰影籠罩。

　　十五歲，夢一般的季節。這個階段的我們特別愛好“夢”！朦朦朧朧的，一切美好盡在虛無飄渺中。我們到了這個年齡，多少有些“幻想”。因為我們都太年輕，年輕的心易沖動，沖動中不乏純真；年輕的心經受不了太多感情的磨難，那時太脆弱，太稚嫩。可是我們必須明白：感情是美好的`，現在它還只是一顆種子，愛的種子在沒有找到賴以生存的環境之前，不能讓它發芽……

　　在寂寞時，會想到不知那位先賢寫下的一句話：寵臣不驚，閑看亭前花開花落；起留無意，漫隨天外云卷云舒。是啊，人生不必太強求，順其自然比較好！在悠悠余暇中，回憶以前種種不是，又看看今朝居處方式，看見了未來，未來需要用汗水去澆！青春啊青春，也許我對你幻想太多了，至今多少夢都未實現，所以我還得打拼！

　　盡管青春是朦朧的，悵惘的，但我們還要感激青春，是她給予了我們所有的快樂！

　　以悟為題目作文 篇19

　　今天心里特不寧靜，就騎上單車出校。到底去哪里呢？這是個問題，可似乎又不是問題。在片刻之間決定好了——雨山湖。

　　一路騎的很慢，就這樣慢慢的到了第一個十字路口，到底是直走還是走右邊呢？猶豫不定，正在這時直走方向的綠燈亮了起來，就這樣不自覺地向前騎去。是的，這個選擇其實對于我而言并不重要，因為我的目的地是雨山湖，兩條路在路程上沒有太大的差距。但是就在此刻心中突然好像有所思考……。

　　騎著騎著就到了下一個紅綠燈，在那一瞬間突然明白了，走那條路不會有紅綠燈。由此我悟的是什么——幸福。

　　對于任何人來說，我們在每一個年齡段都有著不同的追求，但是所有的追尋都離不開一個東西——幸福。是的，幼童時的'玩具，少年時的學�？嘧x，青年時的社會打拼，再到中老年時的事業有成，都不是為了一個目標——無論是“被迫”還是自愿，那就是希望自己可以得到幸福，并一直幸福�？墒窃谶@條追尋幸福的路上我覺得和出行是多么的相似��！

　　我們出行時目標明確（就如同我們對幸福的追求一樣），可是在路上就不是那么明確了。面對形形色色的人群，面對川流不息的車輛，面對閃爍的紅綠燈……我們不知不覺會迷失，不知不覺會加入這滾滾的人群中，其實大多數的人在追求幸福的路上不敢停歇，就如同在十字路口我們看到綠燈就向前行走一樣，我們不想耽擱，我們也不敢停歇，怕幸福被別人搶先拿到手一樣。

　　反觀自己，反觀這個世界。我們是圍繞著別人的思想一直在轉，或者是圍繞著地球團團轉，我們都在匆匆忙忙的追求中迷失了自我，在苦苦掙扎的深淵中埋葬了自我。

　　不亦悲乎！

　　幸福，是平平淡淡的生活中那份淡淡的喜悅；幸福，是那與戀人手挽手共度此生的時間；幸福，是事業有成是那一杯香茗的清新。

　　幸福，不是那有目標沒選擇的狂奔……

　　朋友們，停頓一下腳步，歇一歇，看一看，其實想好了再走也不失為一種睿智……

　　風景途中正好，幸福選擇可以得到……

　　以悟為題目作文 篇20

　　書，作為生活中的一個工具，在很多地方都得到了應用。它被告稱為人類進步的階梯，是知識的海洋。當然，并不是所有的事情都要靠書上的東西來解決，盡信書不如無書，物極必反就是這個道理。有些東西，也要靠自身的認知和實踐，凡事都有兩面性。

　　書，在兒童的心目中是奇妙的，今天丑小鴨已經變成了白天鵝，明天的安徒生爺爺又會講什么故事呢？為什么灰姑娘身上其它東西消失了，卻偏偏只有那一只鞋子沒有消失？還有那個圣誕老人，如果坐著小鹿拉的雪橇來給我送禮物，豈不是要走很長時間嗎？他怎么會一直的工作呢？改天我一定要邀請他來我家做客，這樣，來年我可以和他直接對話。可惜，我只能得到這童話里的傳奇，和這美好祝福的化身。

　　書，在青少年時期是神圣、莊嚴的.。翻過了書的這一頁，又是幾個不熟悉的公式，總會有一些陌生的英語單詞，還有抑揚頓挫的文言文課文。更美妙的是那歷史課本，圖文并貌，講述著一件又一件的歷史趣事。他們都認真的對待每一科，都在為自己的理想在奮斗著，用自己永不磨滅的精神來拼搏著。

　　書，在成年人的眼中，只不過是一個休閑放松的東西，工作之余，多多少少看一會兒，如讀一些幽默笑話，來放松一下自己疲憊的身心。睡覺之前看書，可以幫助他們快點入睡。他們已有了使自己及家人生存的依靠，讀書有時候也是為了彌補一下青少年時候，遺漏的知識。

　　書，在老年人的手中變成了報。他們關心國家大事，關心自己身邊生活中的點點滴滴。同時，老人們也愛好寫書，他們自身的那些經歷，讓他們都變成了一本耐讀的書。書讓他們懂的了很多，他們也會讓書的內容更加充盈。但愿老人們的愛好，不是因為想念兒女或無聊。

　　書已遍布在了我們生活中的每一個角落，有人愛喝自釀的美酒，而我卻獨愛這天然的書香。

　　以悟為題目作文 篇21

　　大自然創造了葉這種生命，它們五顏六色，形態各異，它們從出生到成長再到旺盛最后到凋零，在我們看來是微不足道的，可是有誰知道葉這坎坷的一生，經歷了多少風吹雨打，多少烈日和炙烤呢？

　　首先葉的外形各式各樣，有渾圓的，修長的，鱗齒狀的……如火紅奔放的楓葉，銀杏光亮的小扇。雖然現狀不同，但都有一個共同點，就是它們的葉脈既整齊有阡陌交錯，融會貫通。支脈連著主脈，像主脈分出了無數的支流，從而給葉以養料，使它蓬勃生長。我們人不也是這樣嗎？社會是一個大團體我們是它的分支，只要大家團結起來了，那么幸福離我們還會遠嗎？

　　葉的顏色也是五彩繽紛，就是一片普通的`綠葉，你仔細觀察，也會發現它的不同，有的地方綠得深，有的地方綠得淺，這是為什么呢？

　　這不禁讓我想到了光合作用，綠得深的地方是它們更努力的生長，努力的向往太陽，而淺的呢？則是光合作用少。這又讓我明白了一份耕耘一份收獲的道理，你付出得多，那么收獲的就更多，更豐厚，你說：“是這道理吧！”

　　俗話說：“落葉歸根”，是啊！葉經歷了旺盛時期，那么也將老去，凋零，他們凋零了，可它們不是無情的，它們回到了跟部，感謝土地給予它的滋養。那么它們也將孕育新的生命，新的希望。你說，一片小小的葉子都能這么有情，那么我們人類呢？不是更應該回報我們的祖國，感謝他們的養育嗎？

　　一片看似渺小的也可以給我們太多太多的感悟，剛發芽的葉給了我們新的希望，成長旺盛的葉子給了我們活力，飄零的落葉給了我們無限的情思，冬天的葉無聲無息，正是在無聲中孕育著下一代的生命。葉的一生是壯麗的，它們頑強的戰勝了生活中的困難，經歷了坎坷，風雨，也經歷了彩虹。

　　一生也是如此，只有在逆境中成長，在風雨中站起，那么成功也將屬于你，請相信“風雨之后總會見到彩虹”。

　　以悟為題目作文 篇22

　　疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

　　——題記

　　寒風襲來，驅趕著人群，而墻角的梅花，卻獨自開放。天冷了，她好奇地張開花苞。這是一束白梅，如雪的潔白，淡淡的幽香，給寂寞的冬天增添了一絲色彩。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。幾百年前，王安石就為她留下了這么一個佳句�！安灰�人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。是的，梅花堅貞不屈，獨立枝頭。無意苦爭春，一任群芳妒�！氨�雪林中若此身，不同桃李混芳塵”。梅花清潤高雅，超凡脫俗。可是，仔細品味后，我覺得梅花似乎還有更深的含義。

　　瑟瑟寒風，吹動著花瓣。我細細地看，發現梅花竟這樣嬌�。簼嵃兹缪┑幕ò晡⑽㈩潉樱�黃色的花蕊格外動人，仿佛是一位柔弱的女子，獨自站立在風雪中。我想到了姜夔的《暗香》：“舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛”。我喜歡這首千古詠梅絕調的詞。這里的梅花冷韻冰潔，孤傲絕世。我也喜歡梅花，即使過了千年，依舊那般遒勁滄桑，花瓣一如既往地潔凈清雅。冬天里，最容易相思。記憶中，幾個最親密的人，離開我而去。我無法與她們聯系，只能憑記憶，回憶過往的日子。

　　“翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處，千樹壓，西湖寒碧”。姜夔就是這樣一個人，就算他還可吹出當年的笛聲，也喚不來玉人的倩影。

　　“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。同樣是寫梅的高手，林和靖對梅的癡愛，也許勝過了姜夔，在他心中，是否也有一段未了的.情緣？

　　雪梅更白了，在寒風中傲然挺立。幽幽的清香，彌漫在我的心扉……

　　我終于明白了這些絕句為何能超凡脫俗，他們不僅僅是贊揚梅花的品質，更是早把自己當做了梅花。我想，人生就如一樹梅花，需要一路修修剪剪，開開落落，才會更加盡善盡美。在晴朗的日光下，不必山重水復地去追尋什么，那朵梅花，已離了枝頭，幽淡的暗香彌漫了整個天空。

　　梅花為什么這么受人贊美？不為什么，就因為她是梅花。

　　以悟為題目作文 篇23

　　不知不覺間，香甜可口的巧克力失去了吸引我的魅力，外形新穎的小汽車也不再是我的最愛。如今，最使我心動的莫過于書了，因為它雖只是文字與畫的集合，卻能讓你細細地悟出許多許多。

　　書真是一位熱心的導游�。�從雄偉壯麗的《長城》到風景如畫的《桂林山水》，從舉世矚目的《故宮》到陣容強大的《秦始皇兵馬俑》……通過這位導游的介紹，祖國的無數壯麗山川與名勝古跡，我都了如指掌。是它讓我知曉，神州大地是多么的美麗富饒！

　　書真是一位博學的教員��！《將相和》、《晏子使楚》、《田忌賽馬》……中國歷史上許許多多的名人偉人一一展現在我眼前。是它告訴我，這塊古老肥沃的土地，孕育了多少聰明勇敢的華夏兒女！

　　書真是一盞指路的明燈��！舍棄生命炸碉堡的董存瑞叔叔，烈火焚身紋絲不動的`邱少云烈士，面對敵人鍘刀從容不迫的劉胡蘭姐姐……是它教育我，“生當作人杰，死亦為鬼雄”，中華兒女理應堂堂正正，心中裝他人。

　　書真是一個豐富的調味盒��！《小音樂家揚科》會酸得你淚流滿面；《小阿呆》會甜得你心里美滋滋的；《金色的魚鉤》會苦得你難過萬分，甚至吃不下飯；《小辣妹》則會辣你合不攏嘴……是它牽引我，讓我領略人生的五味雜陳。

　　一部《上下五千年》帶我走過春秋戰國，跨過長江黃河；《四書五經》讓我領悟中國古代文化的博大精深；《少兒百科》和《十萬個為什么》成為我打開科學知識寶庫的金鑰匙；《蘋果樹上的外婆》給我安上了想像的翅膀……它們本本讓我獲益匪淺。

　　書里的生活五彩繽紛，書里的生活妙趣橫生。我愛讀書，就像鳥兒飛上藍天，看到了天空的廣闊；就像魚兒游進海里，領略了大海的博大；就像蜜蜂飛進了花叢，汲取了花蜜的香甜。朋友，和我一起暢游書海，品悟人生吧！

　　以悟為題目作文 篇24

　　其實很多時候都是自己看到那些情感類的視頻，情感類的文字在表達，說女孩子放不下女孩子的執迷不悟，女孩子的深情與專一，可能是我看到寫男孩子的，雖然說有的時候還是會看到那么幾條特別的寶藏的，然后就會不斷去說服自己說，哪怕是男孩子，哪怕她是一個大大咧咧而且也不那么注重感情的'人，他在感情里面經歷了這么一些事情之后，他也會受傷害的，他也有一定的一種心傷吧，就肯定會傷心的就和女孩子一樣的。

　　只不過就覺得其實這段時間的自己是真的有一點執迷不悟吧，因為自己就覺得自己真的完全沒有必要說再想要去和對方聯系去，和對方重歸你好，這一次。這幾天一直在想著重歸于好最近似的。因為總覺得自己沒有放下他也一定不會放下自己，覺得自己越是想念他，人家就越是想念，我總覺得我們兩個人是真的有心和靈性這種事情的存在的，只不過就是天真的終究還是自己，對吧，小丑竟是我自己想說自己自始至終都知道，自己有可能就做了一個小丑，但是沒有想到就自己真的會如此執迷不悟，現在是大晚上的這一次還算比較理智的。

　　但是自己也不知道說自己這種理智能夠維持多長時間，因為過去每一次遇到這樣子的事情，自己都是你知道的三個4個小時或者你知道了一天，然后接下來就可能會翻倍的那一種，不理智方面的感性放飛的自我沉醉，就我沉溺于這一段悲傷的情緒里面。其實之前的話沒有去過多的傾訴也是有一定的原因的，因為每一天都和小朋友打交道，而且自己是教書的就每一天都要講很多的話，所以自己就再也沒有力氣去傾訴自己這些心聲了，然后今天的話是一整天都是沉默的就很少說話，所以呢才有這樣子的力氣去繼續吐槽自己的心情吧，繼續去用這種語言的方式語音的方式去勸解自己，去記錄自己的這一些情緒，然后去一點一點的自我解開自己心里的這種鞋，這種謎底。

　　以悟為題目作文 篇25

　　還未學鋼琴時，覺得學琴是一件特別美好的事，但是只有經歷了，才能體會到它的“美好”。

　　開始還未萌生學琴的念頭，直到一次老師讓我統計班級同學獲獎榮譽情況，我才發現有一技之長者的數量眾多，大多都是器樂類的'，并且鋼琴居多，“鋼琴八級”，“器樂一等獎”看得我頻頻羨慕。正好音樂課老師上了鋼琴曲賞析課，這些行云流水的彈奏，簡直讓人聽得如癡如醉。我當時想：看著好簡單，不就是按幾個鍵嘛，手指靈活一點就能進步得很快吧。心里竊喜著，打著算盤，又想入非非：過不了幾個月，我就能彈奏出如此流利的曲子了。

　　當天就把想法同母親說了，母親聽到這個消息十分驚訝，但是又很高興我居然親口要求她幫我報補習班。這是母親求之不得的，周末她就給我安排了班級。

　　剛開始的幾節課蠻順利，進度也很快，但是我做事三分鐘熱度的缺點又顯現出來了。漸漸地，我開始回家不練習，教到第一首曲子時，我非常地吃力，因為之前不常練習，一些音符掌握得就不熟悉，導致找不到應該按下去的鍵，從而整個曲子被我分解得亂七八糟，坑坑洼洼像被狗啃了似的。而學校的作業越加繁重，更加沒有時間來練習，所以一首曲子常常要拖好幾周才能完成，并且也沒有像老師彈得那樣富有感情，那樣跳躍輕快。

　　原來，想學好它沒有我想得那么簡單，考上八級的背后可能是每天幾小時不斷的練習，手指也許都能練抽筋了，十分枯燥，卻不得不堅持。臺上一分鐘，臺下十年功，看起來輕松的一件事，不知別人抽出了多少課余時間，有時甚至耽誤學業。如果想要更好地演奏曲子，必要時還需要背誦一段樂譜，對于我這個有時連音符辨認都不太熟的學生來說更是難上加難�？梢娤胍獙W好任何一件本領，遠沒有想象得那么簡單。

　　有時聽聞別人說得輕松的事，親歷之后才會發現背后的艱難。

　　以悟為題目作文 篇26

　　“你們的道德，你們的禮儀，都還不行……”不知是第幾次了，幾乎每次訓練時教官都會深情地“獻映”一段。他怒喝著，懲罰我們站軍姿，大家似乎也已經習慣了……

　　在琳山軍訓時，這種情景我經歷了不少次，每一次，我都若有所思，可在真的遇到這種情況時卻又忘得一干二凈。然而這一次，卻有一點特殊。

　　“你們說，誰會像我們這些教官一樣一天到晚對你們講這些？”謝教官瞪著眼，伸著脖子問我們，“老師？父母？他們會么？”“會�！薄安粫��！薄啊�…”隊伍里傳來三三兩兩的回答聲，很輕，很輕。“會！他們是有這么做過！可有如此重視過么？”教官坐在石階上，用嚴肅的目光望著我們，反問道。

　　沉默……

　　同學們，似乎與我一樣，都在思索，卻答不上來�！捌鋵�，”教官的語氣漸漸柔和，“在老師和父母的心目中，你們吃好穿好，學習棒就足夠了。”

　　我的思緒飄向了過去——教官說的似乎沒錯，爸爸媽媽在家里總是關心我的健康，注重我的學習成績，老師在學校里也總以學習為重，至于過程等，很少去把握……

　　“而在這里，不一樣！你們的言行，態度，是作為一個軍人最根本的需求！”教官突然嚴肅起來，“你們喊的口號不夠響，沒關系，可關鍵是態度！你們的站姿，動作不會，都可以，能慢慢學。但你們的品德不行，禮儀不會！是絕不容許的�。。≈�道了嗎？”

　　“知道了——”

　　聽了教官的一番話，我怎不為之所感動？在心靈深處，我感到從未有過的觸動。在平日里，我雖然心里明白德禮是多么重要，但從沒如此重視過。而在這里，德行排在“至高無上”的.第一位！

　　琳山一悟，悟到了自己的缺點，悟到了自己平日里沒有想過的東西——言行舉止。這一悟，讓我感到人與人之間搭起的橋梁是由德與禮建起的。教官還教了我們禮儀三步驟，這會讓我一生受用，永遠記住品德的重要性，記住態度是成功的基石，也記住這兒，這個可愛的校園——琳山。

　　以悟為題目作文 篇27

　　寒風凜冽，利劍般的刺進身體，仿佛凝固了所有的血液。我躲在溫暖的家中，看到窗戶上濃霧般的水汽肆意流淌，一滴一滴地落在地面上，滴水的聲音厚重得幾乎可以貫穿全身，然后不留一點兒痕跡。

　　我是一個害怕寒冷的、孤獨的孩子。所以總會在冬季里最為恐怖的時候蜷縮到角落的.一隅之地，靜靜地等待著春天的光芒，時不時瑟瑟發抖。但是并沒有人能時時刻刻一直保護，我十歲那年遇到了迄今為止回憶里如雷禁般不可觸碰的傷痕，我人生中的第一場瑞雪。

　　終究是有人來瘋的人最遭罪，我在朋友的再三挑撥之下，似乎激發了我驕傲的本質。第一次觸碰雪花，我感到那么親切，于是我充滿興奮的悸動張開雙手，任雪花撞個滿懷，如天堂般美好的光陰。出乎意料的是寒冷其實已經盯上了我，一場小型雪崩好似潮水般覆蓋住我僅存的天空，白茫茫的一片頓時淹沒彼時快樂的心情，深深地把我拉進伸手不見五指的深淵，陷入其中無法自拔。

　　雪花如棉被似得鋪在我幼小的身軀之上，喉嚨里一片混沌的嗚咽怎么也不能把希望和委屈傳達到地面，眼中一陣陣的灼熱還沒來得及揮發就早已被寒氣壓迫殆盡。所幸，近乎絕望的我終于從死亡的邊境拉回一條腿，掙扎地再從痛苦的邊緣拉回另一條腿。我想應該是父母的一句句問候化作無形的守護陪伴我吧，用一個成語就是所謂的“絕處逢生”吧！

　　一個月后，我再次來到這個曾經可望不可即，幾乎使我喪命的雪地，我看著漸漸融化的雪花化作一灘灘雪水，根據物質守恒原理所有物體有三種形態：液態、固態及氣態。都會不斷融化蒸發，這些雪水最終都會蒸騰成地球流動的空氣，正好像我經歷的危險最后還是消亡瓦解，逐漸變成回憶不再過問。

　　大地回春，我第三次來到這兒，看著地面上干枯的血跡一點點陷進石頭深縫里，那些是我為我的親情所留下的斑斑痕跡，正如同春天的使者慷慨地散播溫暖，告訴若干年后的父母我的情愫。

　　瑞雪來臨，殘夢已去，柔情似水，我愿心安。

　　以悟為題目作文 篇28

　　漫步于長廊，遠離世俗的紛擾，獨守一方心靈的凈土。

　　朱紅的立柱，美輪美奐的雕龍，“有亭翼然”的亭角，嬉戲于橫幅間的燕子，一種淡泊美撲面而來。在這悠悠塵世，有誰能如長廊這般淡泊，遠離塵囂，不受世俗的紛擾，獨守那份寧靜之美。亦如周敦頤頌荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。縱然生活在凡世中，卻保存著那種超凡脫俗，寧靜，古樸，淡泊之美。

　　沿廊而走，感悟“柳暗花明又一村”的真諦。

　　九曲長廊，曲曲折折，起起伏伏，邂逅一縷微風，靜聽花語，感嘆花期暗逝，疲了幾許清愁。花落隨水，花謝傷情，看似毫無希望，卻又有了新的轉機。九曲長廊正是如此，讓我們在曲折中學會前進，學會探索，絕處逢生。王維有云：“行到水窮處，坐看云起時。”感悟“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！钡恼嬷B。這正是絕望中希望的.所在。

　　亭外，雨起，漪瀾。

　　不知不覺間，竟到了位于園中制高點——八角古亭。

　　古亭文化，博大精深，源遠流長。唐杜牧云：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！被�心為蝶，翩然于亙古間。晉，文學家，書法家王羲之，就在這煙雨濛濛之際，在八角古亭寫下《蘭亭序》這前無古人，后無來者的絕世之篇。由此追溯到楚霸之爭，虞姬也就是在這古亭中抹了自己的粉頸，成就了千古佳話。“自是人生長恨水長東”古文人雅客，就在這古亭中飲酒作詩，暢談古今，名垂青史。

　　登臨古亭，極目遠眺，感受古典魅力。

　　倚欄而坐，燃裊裊檀香，沏一杯普洱，氣霧氤氳。十指纖纖，彈奏一曲高山流水。迷蒙的細雨浸濕羅衫，有誰說這感情不滂沱�！盁熡昵鼗瓷袭嬼场币膊贿^如此。

　　倚欄而望，目光如漸遠的琴聲，隨暮春最后一片落紅滑下。煙雨依舊纏綿，一切人﹑事﹑景皆在這里淡了﹑散了﹑化了……一只繪有碎荷的紙油傘隱隱顯現，是位聘婷女子，長發飄逸，明眸皓齒，美目盼兮，巧目倩兮，將中國特有的古典韻味渲染的淋漓盡致。

　　以悟為題目作文 篇29

　　一周緊張的學習生活又要結束了，我們又要回家了。

　　走出學校大門，站在大街邊，沒看見爺爺來接我，只好拿出老師發的糖來舔。可是就在這時，我看到了有辱人性的一幕：一個大約四十歲的中年人，他的所作所為如惡魔一般。

　　當時我蹲在街邊，無聊地等待著。忽然看見一位大約八十歲的老人推著輪椅在大街上艱難地走著。每走一步，似乎都可以看出老人的不幸。他每走一步，腳都似乎要跪下來一樣，看著著實令人心疼。就在我準備去扶老人一把時，突然，有一輛卡車快速駛過，還差五米就要撞到老人了。老人被嚇了一跳。這個中年人又不耐煩地打起了喇叭，老人又被嚇了一跳。這次，老人的腳也似乎被嚇住了，竟不受控制地跪了下來�？珊竺娴闹心晁緳C，竟不管不顧，邊開著卡車邊打著刺耳的喇叭，似乎在享受捉弄人的樂趣。老人最終堅強地立了起來，然后坐在輪椅上，艱難地繼續往前挪動著。

　　我知道這輛卡車是來我們學校的，卡車在學校門口停了下來。司機走下車來，用力地一把把老人所坐的輪椅推了出去。我努力地壓制住怒火，正想罵那個人。這時爺爺騎著電瓶車，來到我面前。我只好坐上車，看著老人遠去的背影，我不禁流下了淚水。眼淚本該是熱的'，可不知為何，感覺今天的眼淚格外冷冽，刺骨。

　　原來在生活當中，有這么多為了自己利益，不顧別人的人。這些人可能永遠都不知道，你一個故意的舉動，就可能毀了別人的一生。老人八十了，都在努力。你半百都不到的人，又在慌什么？你認為只有你的時間金貴嗎？耄耋老人，因雙腿癱瘓而不能正常行走，可是他依然在努力著�？墒蔷鸵驗槟愕囊粋�舉動，差點兒毀了他的堅持。這情景是你想看到的嗎？你毀了別人，開心嗎？所以我們做學生的，做人，一定要懂得”己所不欲，勿施于人”這個道理。因為你一個小小的舉動，就可能毀了別人的一生，更可能讓別人的堅持灰飛煙滅。

　　以悟為題目作文 篇30

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪沁@樣，喜歡看書，一看到精彩的故事就恨不得一下子讀完，無法自控。

　　有一次，去上英語輔導課，臨出門，我在書包里放了一本課外書，自言自語：“我今天出門早，到教室肯定還沒開始上課，課前看一會兒書應該沒關系的。”果然，我早早就到了教室，便迫不及待地打開課外書，津津有味地讀了起來。不一會兒，老師來了，開始上課，可是我的書才看了一段，現在滿腦子都是那些精彩的故事情節，怎么辦呢？這時候，一個既讓我興奮又讓我懼怕的念頭從腦海里蹦出來：把書藏在抽屜里繼續看！不行，不能這樣，到底要不要這樣做呢？我的內心非常糾結，在經歷了大約三分鐘的思想斗爭后，我終于打定了主意，不管了，故事太精彩了，我還是繼續看吧。

　　于是，我迅速低下頭，俯下身，假裝在抽屜里找東西，把書翻到剛才看的那頁，繼續津津有味地讀起來。每隔幾分鐘，我就抬起頭來觀察一下周圍的情況，看看有沒有被老師發現。有時候，我感覺好像所有人的目光都聚焦在我身上，慌忙抬頭再觀察周圍，確認“安全”后又低下頭繼續看書。

　　正當我看得入迷時，突然聽到老師喊我的名字，嚇得我趕緊站起來，滿臉通紅，心想：完了，被老師發現了！“Whatisshedoing？”啊，原來老師只是提問呀，我松了一口氣�？墒�，我剛才沒聽課，都不知道老師講到哪里了。這時候同桌悄悄地指了指書，我瞄了一眼，小聲地回答了老師的問題。老師終于讓我坐下了，我心中的`那塊大石頭總算落了地，卻再也不敢去看抽屜里的課外書了。

　　這次有驚無險的經歷讓我再也不敢在上課時看書了。我明白了愛讀書是好事，但如果上課看書會耽誤學習，做每件事都要認認真真。放學回家，做完功課，抽出時間安安心心地看會兒課外書才是對的。

　　以悟為題目作文 篇31

　　每次病后初愈，都會有一些小小的感悟。雖然沒有看透生死，到是看透了許多：榮華富貴，功名利祿，愛恨情仇都是過眼云煙；爾虞我詐，欺騙無賴，貪嗔癡怒，都是浮塵……

　　你應該好好努力工作，但決不能不要命地拼搏，要知道，比你強的人才前赴后繼，在單位你只是一棵普通的樹，比比皆是，你永遠沒有想想中的那么重要，你倒下了，還有很多人爭先恐后地頂上，天永遠塌不下來。能交往了就交往，不能交往了就干好本分，能交心了就交心，不能交心了就交面，因為你從不缺朋友；而在家里，你就是頂梁柱，你就是天，你就是一切。你倒下了，天就塌下了。

　　所以工作要盡力，因為那是你的飯碗，要對的起，但不能玩命，因為那不是你的一切；生活要珍愛自己，因為只有一個高大尚的你，才能成為家人的驕傲和幸福的依靠，沒了你，她們將無依無靠。善待自己和家人，是你不二的選擇。

　　用感恩的心對待人。感謝那些在你心命中給予邦助的貴人，因為他們的扶持，你才會得以走的更高更遠，讓你充滿自信，讓你堅信這個世界的美好。

　　感謝生命中那些暗箭傷人、落井下石、厚顏無恥的小人，因為他們，讓你變的更加強大，讓你懂得了怎樣保護自己，讓你在困境中必須堅成，提升了你的武功，讓你變的更有能力。

　　既然如此，我們有什么理由整曰生活在哀怨愁悶之中，我們有什么理由耿耿于懷用別人的'過錯來懲罰自己，我們有什么必要為了身外之物爾虞我詐，把自己搞得不人不鬼……豁達開朗，光明磊落，坦坦蕩蕩，才是我們應該的選擇，這樣的正能量匯聚的越多，世界才會充滿陽光�？茖W家總結了那么多霧霾產生的原因，唯獨漏了一條，那就是人心壞了！因為匯聚了太多卑鄙陰暗的負能量，所以才由此造成了霧霾的暴發，如果每個工廠，每個人做事都不那么唯利是途，不那么自私自利，就不會產生那么多霧霾……

　　所以，想讓這個世界少點霧霾，多點陽光明眉，那就從你我做起，放下身外物，宏揚正能量。你我雖小，但星星之火，可以燎原！

　　以悟為題目作文 篇32

　　公園二零零六年二月二十五日，陽光燦爛，春風清佛�！叭ゴ河慰�！”在一陣歡聲笑語中，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，乘車前往深圳“歡樂谷”去春游。

　　來到“歡樂谷”游樂場，天是那么的晴朗，春風吹在臉上，暖洋洋的。我們沿著一條水泥路前走，地面上整潔干凈極了，由此看來，這兒的旅客們都非常講衛生。在這里，山清水秀，襯托著綠油油的花草樹木。只見池里的水平靜得就像一面鏡子，微風吹過，池水輕輕地蕩漾著。

　　游樂場里的游客們談笑風生，我想原因之一是這兒風景的優美給他們帶來愉快的心情。場內的四面八方都布滿了游戲，游客們都非常有條理地排著隊伍，其中，有些游戲需要穿上雨衣玩的，玩過后，游客們都自覺把用過的雨衣放進垃圾桶里，當時的`場面是多么美好的呀！

　　游樂場的建筑真是別具一格，有四合影院，有多姿多彩的風景，有穿山躍嶺。天旋地轉的游戲，有風味不同的小事，還有卡通型屋子……

　　我觀賞了歡樂谷的美景，也領略過那兒的游戲，使我贊嘆到：這里的秀麗奇峰，精美的雕塑，不都是勞動人民的智慧和汗水建造成的嗎？

　　歡樂谷之所以美麗，全靠的是人們的保護。如果想讓我們身邊的一景一物都有如此美妙，那我們就應該像愛護歡樂谷這樣愛護我們身邊的每一樣事物。用智慧設計出美麗的景象，用汗水種植綠色樹木，這都是次要的，而重要都在于我們人類原界環保的心！

　　環境的優與差，對我們人類的生存有重大的意義，在這，我呼喚大家：為了人類更好的生存在世界上，請大家環保自然！

　　另外感悟：pS經過這次的旅游，我真是徹徹底底的玩透了，什么過山車，礦洞車，鬼洞……都領略過。我的同學都贊嘆到：刺激呀，好玩呀，好想再來。可是，我覺得，那些東西簡直地獄式折磨，下次呀，要我去玩，恐怕我要拒絕于門外了。想不到游樂場在我的印象里是一個恐怖的地方！

　　以悟為題目作文 篇33

　　難得的午后，偶遇晴天，不似往常般匆忙，也就隨之松散，變得舒適。也該好好調整一下近期的心情，本是該有個好好的假期，可小侄女的表演總得有人撐撐場面，家里的大人都忙不開，我是非常樂意去的。在我眼里，她是一個“完美”的小孩，怎么都討人的歡心，懂事、聽話、乖巧、伶俐�！�…就是這樣本該享有快樂童年時光的女孩，因為家庭的變故，不知何時變得早熟。

　　可笑的是，大人卻當她是天生的聽話了。我牽著她稚嫩的小手，漫步在人海中，我很樂意，最后一個午后能陪著她度過。我從沒有向她提及過，身邊親人的虛情假意，以及母親的拋棄，她似乎也懂得了，盡管失去了也該好好生活。對她，我是十分心疼的，盡管她的早熟讓所有人懂覺得她懂事，惹人歡喜，但我深知，她失去了一個機會，一個能夠慢慢長大、一個度過天真浪漫童年的機會�！巴�言無忌”也該是永遠也不適合她了。整齊的鍵盤上，一雙稚嫩的小手輕快彈奏著，那是一首歡快的兒歌，陽光照在她彎翹的睫毛上，認真的眼神隨著雙手流走，清脆的音符，演繹著她的童年。一曲完畢，隨之是震耳欲聾的掌聲。臺上的小女孩恭敬的深深鞠了一躬，顯得十分禮貌。

　　“你為什么喜歡彈鋼琴？”“因為鋼琴的'音調有很多，每一個音調像是表達著不同的感情，等它發出那悅耳的聲音時，我就愛上了它”我笑了笑，這不像是從一個六歲半的孩子口中說出的話，但是聽到她真摯的回答，就十分為她欣慰了，表演結束后，我再次牽著她的小手走向回家的路，她的手掌很小很小，但我能深深的感受到來自她掌心的炙熱。她對我說“姑姑，我最羨慕你了”“怎么？”“你學習又好，又漂亮，還討人喜歡”“其實啊，誰都一樣”她不解的看著我，我沒有解釋，我希望她不要懂得太早，也許多年后她才會明白此刻的話語，但是，她身邊還有愛著她的人啊。

　　以悟為題目作文 篇34

　　第一次發現，自己竟是那么的一無所有，沒有豪華的樓房，沒有嶄新的自行車，沒有名牌衣服，沒有漂亮的休閑包，沒有很多其他同學擁有的東西。

　　所以，那天姐姐的同學；那幾個時髦的女孩打電話說要來我家時，我和姐姐便煩躁不安。姐姐掛了電話，怔怔地呆了一會，然后站起來說：“你收拾一下房間，我去接她們�！苯憬愕拿�令是無法違抗的.，我去拿掃把，姐姐則騎著我的舊自行車，出了門。

　　就在我打掃房間時，才發現，一切曾經在我眼中美好的東西，都變得破舊不堪。灰暗的墻，陳舊的桌椅，又硬又窄的單人床，房間擁擠不堪。我開始埋怒命運的不公，自己的不幸，為什么我家這么窮？

　　屋子里其實并不臟，我稍稍打掃了一下，便坐下來看書，內心卻久久不能平靜。

　　聽到腳步聲，我知道她們來了，卻不敢吱聲。她們終于上樓了。我和姐姐同校，這4個漂亮的女孩，我也熟悉。她們穿著名牌衣服和鞋子，背著漂亮小背包。她們的到來，使房間熱鬧起來。她們玩弄著我的小制作，指著貼在墻上的獎狀，還有我寫的書法作品，不住地夸我，我笑而不答，因為我知道，這些在她們眼里一文不值。

　　爸爸媽媽從地里干完活回來，渾身臟兮兮的。我第一次發現，我的父母原來這么丑。可媽媽卻什么也不顧，笑嘻嘻地跟她們談話，咧著大嘴巴，露出潔白的牙齒，爸爸在廚房燒著他的“家常菜”，我覺得很不好意思，臉上燙燙的。

　　吃飯的時候，她們都夸飯菜燒得好吃，抱怨家里的飯菜難吃，我苦笑著想，那是你們大魚大肉吃多了。

　　終于，她們要回家了，我和姐姐送她們去車站�！澳惆謰屨婧谩！薄八麄兙褪沁@個樣�！薄澳惆肿龅牟苏婧贸浴！薄斑@算什么，你們在家吃得更好。”“你不知道，我爸媽整天都在外面，別說吃飯，面都難得見幾回。”……

　　突然，我明白了，在我們抱怨失去某些東西的同時，我們其實擁有許多更珍貴的。

　　以悟為題目作文 篇35

　　古人云：“仰看浮云談生趣，默默無言即是詩。”古人悟到了什么？今人說：“望那層層的白云之中，似乎看到了不遠的將來�！苯袢宋虻搅耸裁�？

　　悟云

　　自小，云在我的印象里就很深，只因它那變化多端的形狀，潔白而又不造作的美麗。它在我的心中是純潔的象征：典雅、高貴……記得小時候的一次，我正在田野里玩耍，突然間一朵白云闖入我的視線，潔凈、柔軟。于是我睜大眼盯著那奇妙的“空中仙子”，它一會兒變成了一只小羊，一會兒又變成了一頭獅子……怪了怪了！它為什么會變呢？

　　慢慢地長大了，就不太注意這些典雅的云了，但我卻從云中悟出：無論你怎樣改變自己，你還是要保持那顆純潔的心。

　　悟雨

　　雨，可以說是我的玩伴，從小到大一直都在。我愛雨，只因她那輕盈的身軀；我愛雨，只因她那晶瑩的`肢干；我愛雨，只因她那無私的心靈……

　　只因她的“外美在身，內美在心”，以至于每次見到她，我都置身于她的懷抱之中。在她那清爽的懷抱中，我悟到了：對世間的一切充滿信心與希冀，你便會富有生機。

　　悟陽光

　　陽光，自古以來就被人們認為是希望的象征。因為它總是公平地撒播到每一個人身上，不論溝溝坎坎，也不分高低貴賤。但是，即使是陽光，它也需要與陣陣黑暗作斗爭。它堅持下來了！伴隨著人們的陣陣歡呼，成功了，出現了，到了，在這里了！所以，勇敢地面對陽光，陰影自然就在你身后。

　　因此，我從那明媚的陽光中悟出：現實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓！

　　……

　　噫！仰望蒼穹，悟到了天高地闊；觀賞雨落，悟到了要充滿生機；眺望彼岸，悟到了我要鼓起自信的風帆……

　　世間有大美，可以悟到的有太多太多。只要你用心去體會，去發現，即使是從那朵朵浮云之中，我們也可以悟到：我有一份精彩，屬于我自己！

　　以悟為題目作文 篇36

　　在人生中途中，我們需要許多，比如：親人之間的情誼，朋友之間的友情，同學之間的關系……雖然，這些看似微不足道、看似十分容易就可獲得，但是，在實際中卻又十分困難。

　　就拿同學間的友誼來說吧，同學之間應該相互友好相處，不應該勾心斗角，不是嗎？但要經過自己的努力才會獲得最純潔的友誼。

　　原本，我與班上的一名同學的關系十分僵。無論我做什么，她都給予嘲諷。有時甚至僵化到，我對她打招呼，卻換來一聲厭惡或是不屑的'“切”朝她微笑，但反應卻是一條馬尾辮……

　　在這幾乎令我絕望的時候，上天給了我一個機會：

　　她的腳被開水燙傷了！

　　初聞此訊，這無疑是對我的一個“晴天霹靂”，在我心目中，與我十分“要好”的那個同學受傷了。我要竭力挽回這死氣沉沉的、令人心痛的場面了。

　　果然，不出我所料，她第二天是帶傷來學校上學的。而此時，她的腿腳又是極其不方便。

　　于是，我便自告奮勇，提起了陪她“出行”的重任。

　　剛開始，下課后，她都會叫我過去扶她上廁所。但畢竟，我倆也同學多年，都多少有點心有靈犀。過了幾天后，只要我一發現她的眼神，我就知道她想干什么，我就扶她去。

　　我架住她，讓她靠在我身上，然后，她一跳一跳地去，隨著這一跳一跳，她對我的信任也逐漸增加，根本就沒有了先前的“討厭”，而我倆也變成了一對形影不離的好伙伴。

　　也許，通過這次，我明白了許多：其實要想獲得友誼也不難，只是需要自信、勇氣、厚臉皮這三大要素，只有這樣，我們才會廣結良緣。

　　友誼，需要“隨緣”，更需要“主動出擊”，積極創造，而一旦擁有了友誼，便得加倍珍惜，不是嗎？

　　愿友誼長存大家之間！

　　以悟為題目作文 篇37

　　今年夏日，異如往常。汗水多了一點奮斗充斥的咸與辣；陽光抱著一股直刺萬物的毒與狂；皮膚透出一些灼熱累累的黑與傷。心里，卻滿載著一份關于青春的感與悟。

　　雖然早已聽說軍訓有多累，早已打足了預防針，但是還是會叫苦連迭。軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。

　　一天中大部分時間都在訓練，此時的驕陽帶來的不再是溫暖，而是前所未有的酷熱。操場上似乎也永遠只有命令的哨聲，嘹亮的口號，一次一次重復的演練，一遍一遍的稍息與立正。同學們的汗水一如波濤洶涌的洪水，從每一個毛孔奔發出來�？墒�，不知為什么，平時習慣嬌嫩，不愛吃苦的我們，雖然覺得很累，但總有一股莫名其妙的勇氣讓我們堅持著。

　　每天軍訓的開始，就是站軍姿半小時。半小時，在平時不過是一餐飯的時間，可現在，烈日炙熱，半小時對我們來說就像一個世紀那么漫長。雙腳后跟并攏，腳尖張開約60度，挺胸，收腹，抬頭，雙眼平視前方。我們就像一個個木頭人，在烈日炎炎下仍不顧發燙的身體，堅持著，直到教官的一句“解散”。

　　就這樣，我們每天重復著同樣的動作，盡管不時會學些新的姿勢，可辛苦的汗水里還是透露著無聊的氣息。皮膚就這么一日一日變紅，再變黑；我們就這么一天一天堅持，在變堅強。十五歲，在這個承載無數夢想的年紀，在這個揮灑汗水的.運動場，在這個驕陽似火的夏日，我明白了，什么是堅毅，什么是責任。

　　當綠草被灼日烤熱，當花兒向太陽低下高貴的頭顱，當主席臺被陽光充斥，我們邁著整齊的步伐從它們身旁經過。忽然之間，我們看到了，對，我看到了，綠草向更綠處跳躍，花兒昂起美麗鮮艷的臉蛋，主席臺上的光輝也變得異常耀眼。一瞬間，覺得一切都值了，辛苦，汗水，淚水，一切的一切，都是應該的。

　　或許若干年后我們還會記得這段光輝歲月，或許若干年后這段記憶早已沉淀褪色，但我會永遠不會忘記，軍訓所帶給我的那一點點累，一點點苦，一點點汗，一點點傷，甚至，那一些些感與悟……

　　以悟為題目作文 篇38

　　在中華民族5000年的歷史當中，茶有著它自己的一個地位。在許多人心中，茶也是一種精神的象征，是一個導師。其實品悟茶的一生，你會發現許多的道理。

　　在茶園里的時候，一大片，一大片綠油油的，看著令人心曠神怡，摘下來，經過簡單的加工，送到客戶手里時，它看起來一點兒也不討人喜歡。說實話，茶沒泡時長的實在太抱歉了，墨綠色的皮膚，細長的身段，像老人一樣經歷了歲月折磨的臉上那樣的皺紋，是那么的丑陋。他也很脆弱，輕輕一折就會一分為二，茶沒泡時，就像一個剛剛踏入社會的年輕人一樣脆弱，經不起打擊。

　　然而將茶放入杯中卻漸漸不一樣了，先加入一點水，基本沒什么太大的變化，第二次稍微有那么一點變化，顏色變淺，看起來也似乎不那么脆弱，堅強了一些。隨著加入的水越來越多，倒入時，那些茶葉在杯中翻騰著，像一群趁課間一點兒時間瘋玩的學生們，你追我趕，玩兒的不亦樂乎。一陣狂歡過后，上課了，杯中又恢復了寧靜，現在則又像在一個舞臺上，帷幕還未拉開，舞者們還在后臺準備上場，一會兒，茶葉開始從上往下落，帷幕拉開了，舞者們一個個從后臺上場，在臺上旋轉，跳躍，做出各種動作，一瞬間舞臺上眼花繚亂，精彩絕倫。

　　此時，如果你再去看那些原本丑陋不堪的茶葉。你會驚奇的.發現，他們和安徒生筆下的丑小鴨一樣，最終變成了美麗的白天鵝，現在他們脫去了那層墨綠色的外衣，露出里面柔軟的淺綠色的皮膚，讓人如此舒適。

　　而它的一生就如同人的一生，沒泡時，像一個年輕人，不知生活上的一些事，常常闖禍，然而最后就像一個久經風霜的老人一般，終于領悟了人生。在他生命最后的一刻，綻放出了只屬于他自己的美貌，我們生活中也有許多這樣的人，他們在年老的時候才綻放出屬于自己的光芒，所謂大器晚成即是如此吧。

　　以悟為題目作文 篇39

　　“自古逢秋悲寂寥”一句慨嘆嘆出秋之悲涼，蕭殺著生命的顏色。曾經的嫩綠與歡歌，曾經的健勁與朝氣，經不起時間的熏染，留下黃黃的塵垢。而我——一片枯葉所能做的只有在風中發抖……

　　終于，落了。帶著無限的眷戀，帶著無限的惆悵劃過生命中唯一的弧線。葉落無痕，落葉無聲。流去的是時間，帶來的是回憶。當生命失去了最后的溫度，我輕輕的躺于地，回憶昨日的輝煌。

　　嫩葉吐綠，翠草欲滴。嬌小的我新奇的窺視著這個世界，風和日麗，天上云卷云舒，地上花笑蟲鳴，伴著和煦的風，我快樂的成長。吹過春風便是夏雨。風有風的迷人，雨有雨的甘甜。一次沐浴是一次舒暢，一點陽光就是一次歡暢，仿佛生命只是快樂的集合……

　　時光飛逝，漸漸的，我很少聽到蟲鳴，有的也僅僅是幾個稀稀落落的殘音。俯身下望，欲滴的草在不知不覺間早已枯黃。瑟瑟中我第一次打了一個寒顫——也許我要面對死亡。

　　草選擇了平靜的死去，不留掙扎的痕跡。蟲選擇了逃避，忘記了夏日的山盟海誓，而我也只有選擇飄落……

　　風猙獰著，我看清了它的殘忍。雨淅瀝著，讓我知曉它的酷寒。昔日的快樂如過眼云煙。過多的回憶只會創造痛苦的落差，摔碎的`是現在的自己。淚如山洪，忍壓于心。

　　滑過晶瑩的一滴，我不知是淚還是雨。我只感到全身的骨頭似要散架，全身是痛。也許我無力與風抗爭，也許我無力與雨搏斗。肉體的瑟瑟讓我麻木，但我還有一顆不屈的心。

　　有過樂才知苦中苦，有過苦才知樂中樂。過多的快樂造就的是麻木，過多的苦造就的是堅強。在樂中尋一份苦，感悟苦之妙。在苦中尋一份樂，感悟樂之雅�？鞓范鴨握{是一種痛苦，痛苦無奈是種悲哀。健全的人生應苦樂兼有。

　　因為風雨我有過快樂也有過痛苦。既然選擇了葉的高度，何不搏一個精彩人生。渴望生命的下一次輪回也只是自欺欺人的謊言。但我今生足矣，淚與笑的足以織就一件光彩華衣照亮我生。

　　一葉欣然而落……

　　以悟為題目作文 篇40

　　媽買了一套茶具，雖不是正式的，卻也能添加幾分情趣，家里有茶，很多，卻沒人理會，大部分做了茶枕。只有近幾天，喝了一些，好茶，品質和味道自然不會差，我，也算不上是品茶，卻感悟出了一點什么。

　　當茶被水泡開時，會散發出陣陣清香，讓人如癡如醉。一小口茶入口的一瞬間，第一感覺便是苦，接著順食道而下，是澀，這有時會讓人后悔喝了這口茶，但苦澀過后還有一陣沁人心脾的清香，會感到之前的苦與澀也值了，也成了一種美好的享受與回憶。

　　我暗暗思忖著，人的一生又何嘗不是如此？一個新生命的誕生，承載著多少的'希冀！滿是父母、家庭和社會無限的期望，生活在美好的贊美中。漸漸的長大了，走進了學校，社會……經歷了無數風雨，奮斗，拼搏，身心都在苦辣酸澀中無形的成長，就像雛雞破殼，蝴蝶破繭一樣苦痛。年老時，已歷盡了折磨，口味過了人生苦澀，回憶起往事，滿是懷念，盡管是痛，回想起也是美好的，無論結局怎樣，都為自己曾經的“博”而自豪，不禁回想起那段話：“往事常常附著倉涼的玫瑰紅，披著朦朧的面紗，留下的美，剔除的是惡，因此我們記憶里的一切往往都是美好的，令人憧憬”。

　　人生如茶，是從清香到苦澀，再到美好、幽香的過程。

　　不止是人，一切事物都是一樣的，出發點都是美好的——茶有了淡香，在成長的過程中，難免會遇挫折，苦痛——��！茶中滿是苦澀，象掙扎時的淚水，有時會讓人想要放棄，但也唯有這才能使其成長，一切的掙扎都是為了最后的陽光，真正熬出頭的那一天，再細細的口味，才發現——原來茶香是如此讓人沉醉。

　　讓一小口茶入口，我享受著苦澀，珍惜著，回味著，沉浸在讓我思緒萬千卻又無形的什么之中，仿佛品出的不僅是茶的味道，還有其它的一些什么……

　　以悟為題目作文 篇41

　　“春，乃于夏秋冬之后。不堅只敗，持而勝。”這是一句當我跌倒時能令我重新站起來的“名言”，而爺爺是最支持我的親人。

　　回頭展望，夏離冬歸，秋辭春還，過了多少年��！只有八歲的我，被請去比賽跑步，為我家爭光。我從小到大，最討厭跑步，一跑起來，我就沒有耐力再往下跑。離比賽還有兩個多星期，每天公雞的大叫聲，數十只呀，再加上哥哥叫我的`聲音，媽媽做早餐的聲音，簡直就是一支樂隊，聲音比搖滾還強勁。日復如此，有誰會不埋怨呢？有誰會心態平靜呢？外面一排排挺拔的樹和滿地色彩繽紛的花，令人心煩。

　　有一晚，我想逃過第二天的早訓，便連夜跑上后山，在上面等到雞鳴。期待日出的光芒，燦爛明朗，如此好看。

　　深夜零點三十分時，眼前仿佛有一道光向我沖來，放眼望去，原來是螢火蟲，那么多星星在我面前閃爍著。終于閉眼了。

　　雞鳴了，我一坐起來，咪眼一掃，發現爺爺就坐在我的身旁。在后山上，每一棵樹，都開了花，結了果，待它們再開花結果必須經歷一個過程，一次磨練。爺爺對我說：“你知道春天的花朵為什么如此的美麗嗎？它們若沒有經過夏秋冬是不會美起來的，就如‘春，乃于夏秋冬之后。不堅只敗，持而勝’一樣�！鄙磉叺拿恳环N植物的美麗頓時使我覺得自己身處于仙境之中。每一棵樹，每一株草，每一朵花都抬著頭，挺著胸，好像是在為我打氣加油呢。此時，我終于領悟到爺爺這句話的用意了。

　　比賽時間到了，家人在一旁賣力地為我加油，我也在賣力往前跑。在跑的途中，我忽然被一灘清水滑倒了，就在這個時候，我想起了爺爺對我說的那句話，眼前仿佛出現了爺爺的身影，爺爺還為我打氣呢。

　　成排的楊樹颯颯作響，樹葉被風緩緩地吹向了終點處。

　　這次比賽，我雖然輸了，但并不代表我失敗了。安坐于山上，雙眼凝視著夕陽，徐徐地落下，顯得格外紅，格外圓，好像一個垂吊在天邊的大南瓜似的。

　　以悟為題目作文 篇42

　　一個追思的季節，一個金黃的世界，夾雜著層層變幻的情感，秋姍姍來遲……

　　——題記

　　喜歡獨自一人望著窗外，等待著秋的到來，秋是自然的精靈，她總是以她豐富的色彩和變幻的情感吸引著關注她并用心讀她的人們。

　　一向喜歡秋天——沒有春光的明媚奪目，沒有夏日的耀眼炙烤，也沒有冬天的凄涼荒蕪，她是讓人追尋的使者，她是別人不了解又渴望去了解的精靈……

　　一向喜歡秋天——透過空空的窗臺，看到的是一片震撼人心的景象，那深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古銅，泛出了淡淡的綠和光澤，樹葉大多形態不一；有綠綠的鑲上金邊的；有黃土色卷著的；也有綠色還沒有褪去的，凝望著它們，你能找到驚奇；撫摸著它們，你能找到寄托。

　　一向喜歡秋天——我是秋天出生的孩子。我有秋一般的性格，每次盼望著秋的到來，也就是盼望著長大的自己，每次看到翩翩飛舞的蝴蝶兒，就幻想著它破繭而出時的勇敢和自豪……

　　面對父母，面對老師、面對自己，我知道破繭成蝶的`美麗是要付出艱辛的。

　　第一次月考的失誤，讓我有些茫然，恰好是在這個夢幻又有些凄涼的季節，我知道還有很多失敗和成功，歡笑與淚水，挑戰與機遇在等著我，也許我曾經失敗過，曾經放棄過。但是，我相信我并不比別人差，我應該試著學會沉默，把失敗埋藏在心底，默默地奮斗，默默地努力，相信，到了破繭邊緣，我也會問心無愧的。

　　人們都說，蝴蝶是秋天的天使，我是秋天的孩子，我也應該做一只勇敢、沉默、自信的“蝴蝶”，攜帶著理想飛入繽紛的花海。

　　夢幻的秋，教給我成熟、勇敢，為了周圍的一切人和事，我要前進，我已學會對著鏡子快樂微笑，更學會用那些成功人士的經歷來激勵自己。

　　依然，某天，我能聽見自己親口說：

　　——“秋天又來了，我已長大。”

　　以悟為題目作文 篇43

　　世界上沒有兩片相同的樹葉，年歲歲有秋季，歲歲年年秋不同。就算是同一個地方的同一個

　　秋天，在不同人的

　　眼里，也會感覺景致迥異王國維說：“以我觀物，故物皆著之色彩�！弊屛易哌M秋天，去尋找屬于我們的那一季“秋天！”

　　秋天是農民們喜歡的季節，

　　一眼望去，金燦燦的田野一片寂靜。黃昏以后樹上那孤零零的樹葉活動著，刷刷的響個不停，到自己為人們展現姿色的時候，她慢悠悠地飄落著，希望她能夠飄得時間久一點，像蝴蝶一樣翩翩起舞，假如我們把那一片又一片的樹葉看成蝴蝶，那么它一定會很美很美。

　　秋天的水顯得更加清涼、甘甜、小溪被那蝴蝶所打動，慢悠悠地順著山道一路觀賞這世外桃源。依依不舍的離去。

　　秋天的山是雄偉的，它猶如一位魁梧的軍人，精神煥發，高標挺立在云的生處，他一直堅守崗位，從不離去，他一定是被秋天的'我所驕傲，比春天更顯得有精神，靜靜的俯視著地上的美景。

　　秋天松樹是高大的，她一年四季常青，不為風霜，生機勃勃的站在那，它默默無聞，無私奉獻。嘻嘻的針葉，尖銳的小根，顯得鋒利。

　　秋天，大地披上了黃衣，田野國玉米挺直了腰，高粱漲紅了臉，麥子換了膠片裝，茄子染上了紫紅顏，西紅柿更上了紅衣裳，

　　蘋果熱紅了小臉蛋，這些都是秋天。

　　不時我想起了古人寫秋的名句秋陰不散霜飛晚，留的枯荷聽雨聲。和蘇軾的一年好景君須記，最是橫黃橘綠時，這是對秋天最完美的寫照，秋天的美，引起了詩人的詩情，不禁而贊頌您。

　　秋天成熟了，他沒有炫耀自己取得驕傲的成果，而是默想自己是怎樣變得成熟起來的，這表明了果實的謙遜之美。

　　果實在沉思的過程中，感謝光照日曬成就了自己的雋秀，表現出一種感恩的情懷。

　　果實感謝風吹雨打給了自己成熟的筋骨，表明果實能夠正確對待順境與逆境，能把困難當做自己的成長、成熟的必要條件。

　　這就是秋天！

　　以悟為題目作文 篇44

　　在雨中漫步，撐著傘。

　　雨很小很輕，像那纏綿的豎線，在雨里由近及遠的彈奏著樂章。

　　心里無法平靜。雨雖如蟬翼，卻不斷過濾著周圍浮躁的空氣。

　　墻上的鐘告訴我現在是早上？有一天，和往常一樣，我拿起書準備學習。不知怎么的，我突然變得不知所措。

　　手頭的課本，帶著一些舊的滄桑，卷起來的邊角太多，留下了無數次的痕跡。突然想到，我度過的——年雖然只有十五年，但在別人眼里卻是一段短暫而幼稚的旅程，但誰知道，在這卑微的十五年里，我也承受了很多辛酸和痛苦，像清澈夜空中閃爍的星星一樣明亮而清澈。

　　心里在下雨，所有的夢都變得那么迷茫模糊，我甚至想找一個安靜的地方，像雨中的小鳥和昆蟲一樣躲起來。

　　在雨中漫步，路過各種大小店鋪，看到各種大小耀眼的招牌。我覺得人活著就是要像招牌一樣耀眼。有很多錢，有大樓房，一輩子奢侈。

　　我也知道這是一個極其庸俗的想法，但這是很多人夢寐以求或正在夢寐以求的境界，也是很多人已經擁有或正在追求的附屬品。對于富人來說，是填滿了永遠不會被不滿填滿的欲望隧道；就窮人而言，他們嘗到了貧窮的`無奈和辛酸。為了追求豐富燦爛的人生，他們身心俱疲。

　　感覺有點害怕，因為財富體現欲望，容易讓人失去理智。

　　繼續踩著地上的花，我突然想起了26歲的袁文婷老師，他在汶川地震中為救學生犧牲了自己。她嬌小玲瓏，但災難發生時，教室里很多孩子嚇得坐不住，不知所措。但她卻一次又一次用無力的雙手把學生從三樓帶下樓。當她最后一次沖到三樓的時候，樓塌了……她多無私��！她有機會在地震中逃生。如果她選擇放棄，她此刻可能正在享受家庭的幸福，但她把生存的機會留給了別人，她毅然走向死亡。

　　這時候我才恍然大悟，人生的意義在于為別人而活，這才是最燦爛最耀眼的人生。與袁文婷老師相比，我是多么幸福�。≈辽佻F在我有雨，有視野，有生活！

　　雨中漫步，我撐著傘，仿佛捧著一片晴空！

　　以悟為題目作文 篇45

　　清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

　　春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。

　　春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。

　　自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

　　到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的.歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

　　恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

　　春雨綿綿和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。

　　春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

　　我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

　　春意盎然

　　春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。

　　春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。

　　沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累？

　　春夜沉思

　　春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發。

　　月光如水平靜柔和。

　　我心如這月光，平靜柔和。

　　不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局，一如這春夜長長遠遠。你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始�！按禾煸谀睦镅�？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”

　　以悟為題目作文 篇46

　　家中有幾盆蘭花，長的很是不好，葉子差不多都爛掉了，可還有幾個翠綠色的小芽正在萌發生長，我認為它像其它的花葉一樣敗掉，之后，就沒在理會過。直到有一天，我在整理花草時，突然想到了角落里的蘭花，心想應該死了，就把它搬了過來，準備扔掉，可令我驚訝的是前幾日剛萌發出來的小芽并沒有敗掉，而是堅強的活了下來，這讓我很激動。

　　隨后幾日，我便給它除草、施肥、澆水、松土，它明顯的長快了，顯的生機勃勃。我望著這一株小小的蘭花，讓我想到了很多很多。

　　這好比我們的`社會一樣，正在努力的發展，努力的創造，而我們的祖國也隨之富強起來。

　　歷史畢竟過去了�；叵胍郧拔覀儽粍e人欺侮，可我們并沒有服輸的念頭，在不斷交涉中，我們贏回了屬于我們的尊嚴與土地，為了讓我們祖國變的強大起來，我們跟隨著社會共同發展，共同進步，讓我們深深地感受到：春天來了！

　　城市建起了高樓大廈，人們都有了汽車，高科技產品；農村也變了個樣，不再是破房爛屋了，而是住上了二層小樓房，開發了小型農場，生意做到了外面。人們漸漸的都奔上了小康。這不禁讓人歡喜，這些都是與社會發展分不開的。

　　翻開記憶的畫冊，讓我們來看一看：從以前的平房變成了高樓大廈，黑白電視機變成了液晶電視；從以前的傳呼機變成了手機……我們生活在這樣的年代里，一點點的看過來，心中不免多了一絲快樂。記得前幾日，我們國慶六十周年慶典上，敘說著我們社會的發展與進步，看到我們今天不朽的成績，心中不免多了一絲激動。還有我國加入WTO，神州登天，在太空漫步，心中不免多了一絲驕傲。這些快樂、激動、驕傲加在一起，就是社會不斷向前發展。

　　看到蘭花，看到它堅強不息，生機勃勃的局面，它成功了，它奪回了屬于它的光彩，它的生命。我們終于真的很像這株蘭花。

　　我希望，這盆蘭花一直生長下去，開出一朵潔白的小花來，也同樣希望我們社會能夠越來越好，不斷向前發展！

　　以悟為題目作文 篇47

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。

　　——題記

　　拿起一盞明燈，照亮前方，向眼前眺望，是一片充滿未知的大海，而身后大海上的微波，是我探索過的痕跡。不知不覺，我已經在書的海洋中遨游了六年多。回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，對書，我始終保持著一種綿綿不盡的情感。

　　夜深人靜，一書在手，思緒萬千。望著那已經微微泛黃的封面，依稀可見《假如給我三天光明》八個字，翻開扉頁，上面是馬克·吐溫說的一句話：十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。沒錯，這本書的作者就是海倫凱勒，我最敬佩的人。

　　海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習，并在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。

　　盡管她一生都活在黑暗之中，但她對光明的.向往，對生活的熱愛是那么得強烈。而與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力；我們的生活是安逸的，所以不懂得感恩。在一覽無余的光陰中我們失去了太多太多的東西。有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多人民的愛戴；他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的照看；他們埋怨父母沒給他們一個好的家境，卻不感恩父母的辛苦養育……

　　海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢？我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。

　　在書中不僅僅是學習知識，更是感悟成長。

　　累了，就看看書吧……

　　以悟為題目作文 篇48

　　不知為何，我能感受到你的疼痛，你的堅強，你那份對未來的渴望。

　　四周是如此黑暗，黑暗得讓人心悸。厚實的堡壘擋著你觸摸陽光的溫暖，那么的安靜，沒有一絲聲響，我的心弦根根揪緊了。怎么，你放棄了嗎？放棄這斑斕的世界，放棄你心中的夢想了嗎？“咝咝”，我想錯了，怎么遺忘了呢？你是堅強的。

　　風兒忽地吹過，夾雜著不知名的香氣。發絲隨著它的撥弄不禁微微上揚。只聽著那白繭中發出的.“咝咝”聲響。我似乎可以看見你在如此狹小的空間里，揮動著還未成形的雙翅。它曾經是保護你的臂膀，現在卻成了束縛的枷鎖。誰？是誰在說話？不，只要我戰勝了這層薄壁，我就踩上了成功的階梯，那不是在束縛，而是生存的歷練。

　　瞬間，我看見了你成功的驕傲與喜悅。終于破繭成蝶，我的雀躍不亞于你。

　　花燦爛地綻放，蝶盡情揮灑生的喜悅。你緩緩地開合翅膀，那感覺，像是母親撫摸著未滿月的嬰兒般輕柔。你倏的振翅，劃出了一道優雅的弧線。你在花間來回穿梭。我看著眼前的風景，亦看著你。誰能明白，你此刻的心境。有人艷羨你此刻的輕盈之美，卻沒人問背后的艱辛；有人艷羨你在花間自由穿梭，卻不知這是你生存的方式�；ǘ渖嫌辛四愕淖阚E，更顯妖嬈。那是動與靜的結合。我暗暗想著，你的生命只有短短數日吧？

　　一日，我走在寧靜的小路上，世上的喧囂似乎暫時沒有侵入這可愛的地方。葉子隨風飄落，揚揚灑灑，似乎在祭奠什么的離去。不一會兒，便滿地殘骸�！班赅辍保�我的腳步聲因它們的凋零而顯得更沉重了些。

　　那是朵將謝的菊花。怎么？又是你的身影。輕輕地，你扇動著無力的雙翅，暗浮在上頭。靜靜的，我坐在你身旁，花朵四周的瓣兒早已不堪一擊，風一來，便恐懼的顫栗著。而你的目光，是那般的淡定，像在望著我看不到的遠方。

　　我靜靜閉上雙眼，用心張望世界，一縷聲音恍然入耳。

　　“生如春光般燦爛，死如秋葉般靜美�！�

　　以悟為題目作文 篇49

　　夏季這樣熱，蟬卻也不停歇地叫著，使人本來就很煩躁的心更加無法安靜。

　　我在手忙腳亂的收拾舊課本。因為中考已是過去，它們沒有用了，原來只是凌亂的攤在書櫥里，看著心情也會糟糕。

　　收拾著收拾著，心也會疼痛起來。畢竟三年就這樣過去，留戀還是會有。我翻開初中時的第一本語文課本，眼神愛惜地流過每一個親手記的字。“看到17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了�！�

　　“那么小，卻那么響，竟響徹一個夏天�！彼�只有一個夏天，卻讓全世界的人都知道它曾存在過。它不在乎別人看它的眼光，只管拼命的叫，努力使每一次的演奏將生命之意義詮釋的淋漓盡致。

　　我呢？是一個在中考過完之后流著淚埋怨自己沒有認真學習的人，是一個特別在乎別人對自己看法的人。呵，連小小的蟬都不如，我有什么資格去討厭它？

　　生命是如此，哪管是一個夏天還是十個夏天，都不過要好好的.活著，精彩地活著。為了讓自己的生命發光，蟬可以撇開世俗的眼光，我為什么就不能呢？

　　生命本身是一個過程，而成功或失敗只不過是過程中的一個小小片段。就像人在旅途中，車輛或者輪船只不過是到達風景區的一個手段，總不能因為一輛車的拋錨而停止自己前進的腳步吧。我試著告訴自己這些，聽到蟬的叫聲越來越響，心里莫名地添了些許信心。

　　我認真的將舊書一本本放進書櫥，看到它們整齊的躺在里邊，心里終于舒了口氣。有些事終會過去，我們要做的是努力使自己的生命更完善。不管以前我的生命是否暗淡，以后，我一定會讓它明亮！我相信，一切會靠自己的雙手獲得。

　　充實的度過自己的一生是我從蟬那里得來的啟示，我不再討厭它的聒聒，我知道，那是它真誠的生命宣言。一個偉大的小生物，正跟我一同演繹自己精彩的生命。不止一個夏天，而是永遠。

　　我想，我永遠不可能悟到蟬的全部。

　　以悟為題目作文 篇50

　　媽媽是我的老師，教會了我做人的真諦；媽媽是我的好朋友，讓我可以將自己的感情和心聲和盤托出；媽媽是一棵大樹，是我遮風擋雨的依靠。媽媽用她的愛，伴隨著我的成長，使我更加精彩。

　　跨過“成長門”的那一刻，我百感交集，腦中閃過一幕幕畫面；當我在飯店只喝了一碗湯卻把大餅留給媽媽，還仰著天真的笑靨說，自己早已經吃過飯了而且吃飽了時，媽媽笑了，笑容是那樣的幸福和滿足�！拔议L大了，是的，我長大了，”我滿是堅強地說，“我要成為一個堅強的小伙子，不辜負媽媽的苦心�！�

　　記得四年前，我來到這所學校，那時我還是個不敢離開媽媽的孩子。是媽媽用愛的話語推動了我，使我從怯懦害羞的幼兒變成了一個堅強的大男孩。

　　讀到媽媽的信時，淚水悄悄的漫過眼窩，一滴滴的落在信上，悄無聲息地渲染開。我曾嘲笑媽媽的字不夠俊秀，這如今這不夠俊秀的字里又飽含著多少感情？這已不是筆畫的組合，而是母愛的疊加！

　　眼睛漸漸清晰了，我看到五歲的我躺在醫院的床上，剛剛做完手術。胳膊上，腰上，眼睛上綁著一層繃帶。我很不幸，身體、腦袋都受了重傷。而不湊巧的是，那是的我已有了一個一歲多的妹妹。妹妹還需喂奶，所以媽媽總是來回奔波�？扇涡缘奈也粌H沒有理解媽媽，反而更增加了許多的埋怨，埋怨媽媽不愛我，埋怨媽媽偏心，埋怨媽媽只愛妹妹。我心生怨氣，咬牙切齒，低聲怒吼，蒼白的'臉上多了一份憤怒�？擅棵壳宄康牡谝豢|陽光灑下時，媽媽已趴在我的床邊酣然入夢，臉上是難以遮掩的疲倦。望著媽媽那一反常態不夠整齊的頭發，我倏地明白，原來每天夜里媽媽都從家里趕來，坐在我床前，陪著我；原來我每晚聽到的搖籃曲不是做夢，而是媽媽的輕聲呼喚……我從回憶中驚醒，卻已是滿心的傷痕。

　　母愛是天空中的明星，她不勝煙花絢爛，卻永不墮落；母親也如一杯香茗，她不如咖啡濃郁，卻讓你回味無窮。

　　不要以為母親給予你的太少，因為那可能是她的全部。

　　以悟為題目作文 篇51

　　汽車渴望公路，花草渴望雨露，靈魂渴望超度，心靈渴望歸宿，而我則迫切渴望著有個媳婦。眾里尋她千百度，踏平腳下路，驀然回首細環顧，大嬸大娘無數。都說男兒有淚不撲簌，但那絕對是未到傷心處。有誰知道淚水已經多少次模糊了我心靈的窗戶？況且咱都是滄海一粟，憑啥我就不能在愛情的海岸登陸？只能一口一口地吃著干醋？

　　人生本來就短促，我又怎能就這樣默默地虛度？為了盡快給自己找一個歸宿，我決心不擇手段的全力以赴。這種想法最終成了我難逃的劫數。沒想到我一時的慌不擇路，竟上演了那樣慘絕人寰的一幕。那是我走投無路，勾引了有夫之婦。誰知道罪行敗露，被人家當場抓住。只后悔不會武術，沒能夠殺出血路。無奈的任人擺布，慘遭了打擊報復。他們惱羞成怒，打得義無反顧。片刀循環往復，板磚頻頻招呼。我渾身血流如注，兩腿還不住抽搐。走錯那罪惡一步，差點兒就死不瞑目�？植�，恐怖。真慶幸我還能把命保住。那場我自導自演的前車之覆，帶給了我賊深賊深的'感觸。往事歷歷在目，我此刻一一追溯。經歷了苦痛掙扎后的覺悟，終于上升到了前所未有的高度。

　　問世間情為何物，我算是大徹大悟。感情上的事兒看來還真不能過于盲目。是你的擋不住，不是你的留也留不住。別人的女友就是再好也不能輕易接觸。有道是皮之不存毛將焉附，我要是over了還上哪去找我的賢內助？更何況人生短促，還有很多東西值得我們珍惜和呵護。愛情的光環固然炫目，也畢竟不是生命的全部。寫到這里，似乎字數不夠。那就容我，再些編構。說來說去，心聲止不住流露。七夕哥們兒都有節目，我這個單身人物，即將刺痛苦楚。哎呀不好！考試就快結束，試卷還有問題無數，我有點兒坐立不住。最后總結一句，作文便就此打住。問世間情為何物，圣經曰：廢物。

　　以悟為題目作文 篇52

　　每個人都有理想，可通往理想的道路卻荊棘叢生，有著重重困難。有人遇到困難逃之夭夭，殊不知，這重重困難正是我們走向理想的階梯。

　　我剛升到初中，一切都很不適應，覺得自己什么都不會，這個樣子怎么能考上好的高中呢？

　　第一次月考前夕，我開始干著急了。那一個月里，我的心思根本不在學習上，只想著玩。什么都沒學，拿什么考呢？既然如此，還不如回家種田呢，反正學了也是白學。算了，別念了！我當時并沒有想過爸爸媽媽的感受。媽媽曾告訴過我，她小時候渴望讀書，但因家中重男輕女，所以她失去了讀書的機會……

　　那天，我撥通了媽媽的電話。電話中我哭著說：“我不念了，我什么都不會，考什么考啊！”當時我還不知道家里邊出了事，爸爸受傷了，媽媽心情很不好。聽完我的話后，媽媽的情緒一下子激動起來。我還很少聽到媽媽這樣大聲地說話，當時真的`不知道該怎么辦了，只能在電話這頭邊哭邊聽媽媽數落。后來，媽媽說她過幾天要進城來，有什么事等她來了再說。

　　放下電話，我很后悔，覺得自己真沒用，不能幫媽媽什么還盡惹她生氣。第二天，媽媽有事沒有來學校，但她和老師打了電話，說了我的情況。老師把我叫到辦公室和我談了好一會兒，雖然每一句話我都聽進去了，但我的心里還是堵得慌。最后，老師對我說：“如果你連這點小困難都克服不了，以后怎么面對其它的事情？人要有責任心，你不為自己想，也要為面朝黃土背朝天的爸爸媽媽想。你才剛剛上初中，一切才剛剛開始，如日出之陽，怎么能自暴自棄呢？”

　　晚上，我把老師的話反復想了好久。是啊，如果我遇見一丁點挫折就輕言放棄，那么，以后遇到更大的挫折磨難我又該怎么辦呢？何況，自己并沒有付出努力，怎么能夠期望取得好成績？這樣的我不是我想要的！

　　我一定要奮發圖強，好好讀書，努力去贏得自己想要的東西、想過的生活！

　　以悟為題目作文 篇53

　　空氣中散發著惡臭，又長又黑的煙囪里飄出黑乎乎的濃煙，河口飄浮各種垃圾，有一層陰影籠罩在上空。蘆江河上飄著臟物，河水碧綠碧綠的，那可是蘆瀆中學的母親河��！學校旁邊的油廠也向河里排放廢渣，使得這條“母親河”受到了威脅，受到了傷害。

　　周邊的樹沒了，鳥兒們都飛走了，河水變臭了，但工廠老板的錢袋卻變鼓了！我們學校已經和他們打了好多場官司了，但場官司了，但是還是拿他們沒辦法，看到蘆瀆中學受到了這樣大的“創傷”，我心中一片茫然。

　　我曾在電視中看到這樣一則新聞，新聞的題目我記憶猶新：《守望錢塘江的日子》，不久以前，幾家化工廠在一個村子里安了家，那些化工廠都把廢水、殘渣注入村子中的大小河道，不久以后，河水變色了：紅的，黑的，綠的，藍的都有，錢塘江也難以逃過這一“浩劫”。河面上飄著黃色的泡沫，散發著惡臭，河塘兩邊都是翻著白肚皮的死魚，有的還在作“垂死”掙扎，后來，這個村子里的80%的村民都得了癌癥，有的人才年僅24歲，所以這個地方就被稱為“癌癥村”。人們，聽到這則新聞，你會不揪心嗎？

　　回憶過去的美好：百花盛開的'春天充滿微型機，烈日炎炎的夏天稻花飄香，稻谷金黃的秋天果實累累，大雪紛飛的冬天銀裝素裹……但是，這一片已不復存在，我似乎聽到地球在呼喊：“人類，你們不要肆虐破壞覆蓋在我身上的山林，污染滋潤我的河流，破壞保護我的大氣層，使我遍體鱗傷！”

　　人們，如果你們想想，長江這條動脈阻塞了，黃河這條動脈破裂了，那中國這個歷史悠久，風光秀麗的古國將會像“樓蘭”那樣消失，毀滅。

　　我對治理、美化我們賴以生存的環境充滿信心，我相信，只要我們盡心地保護、治理環境，在不遠的將來，我們生活的大自然將會變得山清水綠、絢麗多彩！

　　以悟為題目作文 篇54

　　旭日，一轉身變成落日，青絲，一轉身變成白發，愛情，一轉身變成婚姻，詩歌，一轉身變成散文，羊毛，一轉身變成毛衣…

　　—題記

　　時間悄悄的溜走，世界悄悄地變化。我們也慢慢的長大。從一個喃喃學語無知的少年，轉身變為了十七八的高中生，時間一分一秒的流過卻已成為歷史，為何我們的時間一去不復返呢？

　　時間流逝如飛劍一般，年復一年，那悄悄流逝的那可是我們的生命呀！此時我的心如葉子般抖了抖，發出籟籟的生意的聲音……當時間流逝的時候，當我們想回過頭把握時間時，它卻從我們的指縫間溜走。

　　清晨，沐浴著陽光，懶散的依賴在被窩里，于是，此時的被窩便將青春埋葬，正當我們蒙頭大睡盡情享受睡意正濃之時，時間的流逝也將變得順理成章，當我們碌碌無為或用無意義的事情打發時間的時候，時間就正悄悄的游走……

　　一轉身才發現那個毀掉青春年少，虛度有限生命是我們自己，于是開始駐足，開始后悔。如果你因錯過了太陽而哭泣，那你也將錯過點點繁星。是的，或許有的人已錯過了太陽但前面還有璀璨的繁星，生活是用來行走的，太多的駐足便會造就更多的行走，但太多的駐足也會造就更多的后悔。昨日以變成黑白的相框，但明天卻永遠永遠盛開著不及的彼岸的花朵，只有今天才能書寫下我們的青春之書。

　　往事恰如夕陽映照時間面的粼粼碎片，只拾閃光的.藏在心底即可，而把握現在的美好時光才是我們更應該做的；曾經虛度的時光成為我們現在的迷茫將來的遺憾，所以莫要辜負這美好的時光。這一年春去秋來，紅的是鳳凰花，白的卻是少年頭�。�

　　天氣熱了，還會有冷的時候，樹葉落了，還會長新。但歲月流逝了，就永遠不會回來，有事，一步便造就一生，往前是一步山雨欲來風滿樓，退一步是海闊天空任魚躍，若退一步是逆水行舟，不進則退。但在一轉身之后便是那萬類霜天競自由！

　　以悟為題目作文 篇55

　　有人說，小孩時崇拜父親；青年時鄙視父親；中年時憐憫父親。然而對我而言，這個世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。

　　父親是教師，在學生眼中父親是幽默風趣的，然而在我眼中，父親是嚴肅堅不可摧的。

　　那一次期中考試，我每門學科都考得不理想，獨自一人走在回家的路上，天空是那么的陰沉，周圍的.一切是那么的寂靜，心驚膽顫的回到家中，偷偷地把試卷放在被子底下，天有不測風云，紙終究包不住火，爸爸還是知道了，他試著壓住自己的火氣，說了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒氣像山洪似的沖下來他歇斯底里的罵著，但后來他哭了，爸爸哭了&hllip；我的心被深深的觸動了，被重重地擊痛了，思想上的羈絆一下子便蕩然無存。父親是人不是神，他也有脆弱的地方，他為了讓我安心的學習而做個雙面人而我卻像一個呆子，什么也不知道還自私的以為父親不了解我，不斷抱怨父親這樣不好、那樣不好，對父親的行為和做法挑三揀四，甚至于直接與父親父親為我付出那么多精力和心血，捫心自問，我從未關心過父親，從未為父親做過什么，有什么理由去指責呢？真恨自已，為什么不用心？為什么害爸爸生氣？一萬個為什么在我腦海交織&hllip；

　　父親是一個不善于表達感情的人，與父親在一起多數是沉默，但我能感受出自已與父親息息相通的心跳，突然發現爸爸變了，變老了，我從他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我勞累的痕跡，爸爸沒變，大山般的父愛沒變，我依然感受著他的溫暖、他的愛。去學校時爸爸叫住我，語重心長地說了一句“用心點”我那淚腺又活躍起來了。那一句用心點包含著殷切期望又有著無數嘆息，但那句話卻在我心靈深處像星星火花般閃耀，鼓勵我前進，前進&hllip；

　　以悟為題目作文 篇56

　　穿越弄堂小巷，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿過平平仄仄的久遠往事，回看百花開盡春將暮的景致，感悟唯有一縷暗香來的幽靜。

　　“您等著，我拿菜刀下來�！眿寢尩穆曇魪年柵_傳來。

　　這個星期天的早晨，我還沉浸在甜美的睡夢之中，就被媽媽的聲音驚醒

　　“干什么去？”我看著媽媽問。媽媽正拿著菜刀，向門外走。

　　“樓下有磨刀的，我磨刀，一會兒你拿上來……”

　　我點頭應了應。媽媽咚咚咚下樓去了，我索性打理了一下自己，走到陽臺邊。

　　雖是早晨，火辣辣的太陽已熾烤著大地。一位老人，戴著眼鏡。安詳地坐在電動車旁。那老人一臉慈祥，頭發已如寒冬初雪落地的色彩，根根銀發，若隱若現。皮膚被曬得很黑，深褐色的眼眸悄悄地訴說著歲月的滄桑，手上也已經布滿老繭，粗糙而厚實。他細心地磨掉了刀上的污垢，接著用皮環縛住刀尾，使其靠牢，然后，用磨刀石上下來回地磨，用力由重而輕，磨了許久，把手撫在刀面上試了試刀鋒，直到滿意才欣慰地點了點頭。

　　我走到樓下，老人依舊安詳地坐在兒�！胺偶倮�！”老人笑呵呵地問。“嗯。”我回答，磨好了吧？”我正準備掏錢�！皼]呢，你這刀有點兒松了，我給你補補�！边呎f，邊拿了一小截木條，塞進刀把兒，繼而找出錘子鑿了鑿，把多余的.木條除去，小心翼翼，又用手抹了抹，輕輕吹了吹。補完后，又拿起刀看了看，確定了沒有任何瑕疵。太陽漸漸升高，陽光照耀在他臉上，我有些看不清他的面容了，但還是那個姿勢，一如剪紙。

　　“好嘞！”老人的聲音洪亮如鐘�！澳�磨地這么認真？”我不禁問道。老人爽朗地說：“認認真真做事，踏踏實實做人嘛！”說完，收拾好東西繼續吆喝：“磨剪子勒——戧菜刀”

　　老人的聲音漸行漸遠，我陷入沉思：“原來認真這么復雜，又這么簡單。

　　我走回臥室，拉開窗簾，清晨的陽光傾瀉進來，照亮了我的心間。拿起書，認真地讀，沉浸在書香的氛圍之中。

　　以悟為題目作文 篇57

　　“這次考試成績怎么樣？怎么不回答我？考砸了嗎？”媽媽不厭其煩的像小天提問著。小天這次考試成績不理想，加上媽媽的嘮叨，一種離家出走的沖動愈發強烈。小天靜靜地望著天花板，時間回到了一年前，春天的到來時一切都生機勃勃，遠處的草地上傳來了一陣陣嬉笑，只見一位爸爸正帶著兒子放風箏，一位媽媽看著這父子倆微笑，一切都是那么美好。那位爸爸便是小天的父親�？墒且粓鲕嚨�，卻使這種溫馨不復存在，小天因為失去了爸爸而變得叛逆，學習成績連連下降。媽媽則把愛都給了小天。所以難免有些嘮叨，可是小天卻不能理解媽媽的苦心。

　　這一夜，小天輾轉難眠月光透過窗簾照在小天的臉上，小天的.眼前又浮現出媽媽嘮叨的情景，這時一只小狗幽靈般的出現在小天的房間里，說：“我是天使國的守護精靈，現在天使國缺一位國王我想要請你當國王，可以嗎？小天？”小天不假思索的同意了。

　　當小天再次睜開眼睛，他看到是一個孩子的國度。精靈說：“我宣布小天為我們天使國的國王”。那些孩子先是歡呼，然后拿來了國王的衣服和像茄子一樣的寶座請國王坐上。他們舉起“大茄子”上街游行，精靈站在前方向居民宣布這個振奮人心的消息，小天說：“我一定會當個好國王的！”小天剛當上國王，一系列的問題就來了，首先是經濟來源，他發現天使國的經濟十分緊張，因為天使國全是孩子，他們的工作量不大，經濟來源自然就少了，天使國不但經濟困難，人力還缺乏，無奈，小天雖貴為國王，還要自已打掃宮殿，為了國家的運轉小天省吃儉用，哪還有了原來的衣來伸手，飯來張口的生活。小天開始想念媽媽，開始理解媽媽的苦心，體會媽媽的辛苦。但是，小天不能回家因為他是國王，他的肩上要比別人多一個擔子，他一定要讓天使國興旺起來，小天紅著眼圈給媽媽寫了一封信，讓精靈給媽媽。

　　小天下定決心一定要治理好這個國家，然后回到家做一個好孩子。

　　以悟為題目作文 篇58

　　“第一次的經歷不一定都愉快，但一定使人感到難忘”。我上了初中，對一切都感到新鮮而好奇，只顧著玩，不能安下心來好好學習，可是我卻認為學得很好。

　　第一次月考，一開始，我就奮筆疾書寫了起來。當我把考試卷寫完時，就用炯炯有神的眼睛快速地把試卷檢查了一遍，覺得還可以，就在那里等待著鈴聲響起的那一刻把試卷交上去。

　　鈴聲終于響起了，我小心翼翼地把試卷交上去，生怕有人一不小心把我的試卷弄丟了。當我離開考場的時候，信心滿滿：這次肯定可以考到一個好名次，爸爸媽媽準會高興的。

　　我一邊走在回家的人行道上，一邊哼著得意的小曲。突然，我摔了一跤，回頭一看原來是塊小石頭�！肮�，調皮的石頭！我送你回家吧！”我飛起一腳把石頭踢得遠遠的。

　　正當我滿懷喜悅的時候，第二天，一盆冷水從頭潑下——老師公布了月考分數。我考得很不理想，就去問好朋友我的年級名次到底是多少，他告訴我是68名。我想，如果按班級人數和名次來看，我離倒數已經不遠了。

　　為什么？是我不夠努力嗎？還是我太粗心呢？回到家，我一言不發，把自己關進房間里。我心里突然覺得很內疚：媽媽每天早早起床為我燒好熱騰騰的早飯，爸爸在百忙之中抽出時間接送我上學，而我卻辜負他們的`厚望，沒能考到理想的成績，真覺得對不起他們。

　　媽媽回來，發現我悶悶不樂的，就問我怎么了。我把考試的情況告訴了她。媽媽沒有責怪我，只是語重心長地說：“沒關系，只要努力就好，每次進步一點，就會是巨大的進步�！�

　　經過了這件事，我忽然覺悟：我不能讓爸爸媽媽再失望了！從今以后，我不能再做迷途的羔羊，要好好學習，努力成才。

　　以悟為題目作文 篇59

　　美永遠不會死，因為對美的追求永遠不會停止。

　　——銘文

　　美在哪里？

　　我不知道她的確切位置，所以我一直在找。

　　我不知道那位哲學家說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發現。”我不能說這位哲學家有一雙能發現美的眼睛，但我可以肯定，這位哲學家至少找到了美，否則他怎么能說出這么內涵豐富的話呢？

　　美，一種迷茫，一種朦朧的想法，所以我說不出美的真諦，也說不出美到底在哪里。我只能說，一個歌手眉毛大，五官和諧，笑容燦爛，是一種美。我只能說，有錢的老婆穿名牌衣服，戴純金飾品，扭動著優美的體態，是一種美；我還會說，安靜的女生突然回頭時露出淺淺的酒窩，是一種美。

　　人們對美的概念有不同的理解，所以他們發現了不同的美。巍峨的群山是一種美；大海的壯美是一種美；微風的柔和是一種美；魚的自由是一種美；大雪的潔白是一種美；白楊的挺立依然是一種美。但是如果一個人的目光總是轉到一個妖嬈的女人身上，那所謂的美無處不在呢？

　　美無處不在，美好的事物往往是無名寂寞的。走進大自然，看著天空，看著大地，看著山，看著水，看著植物的繁盛，看著動物的自由，這些都是美好的，只是人無法指出一種特定的`美好，即使指出了，也是虛假的。

　　美隨著一些因素而變化。只是你的視線和感覺的顫動，是你內心的一種關系。所以，美無處可尋。

　　記得小時候經�？粗�一個比自己大一點的女生在同一時間同一地點從自己的視野中消失。不會太久的。那時候我還小，對愛情和情欲一無所知。我只是發自內心的覺得她很美，我只是想打撲克。如果說有什么美感的話，那就是這個了！中間需要語言的參與，不需要學習和訓練。只是一種無法控制的感覺。這應該是一種美好的意識。

　　以悟為題目作文 篇60

　　我不知道她的確切位置，所以我總在不停地尋找。

　　不知那位哲人說過：世間并不缺少美，而是缺少發現。我不敢說這位哲人有一雙能發現美的慧眼，但是我能肯定，這位哲人至少發現過美，否則又怎能說出如此富有內涵的話呢？

　　美，一種迷茫，一種朦朧的慨念，因此我無法說出美的真諦，也無法確切地指出美的所在。我只會說某歌星長得濃眉大眼，五官和諧，而又常帶著微笑是種美；我只會說某富太太穿著名牌服裝，帶著純金手飾，扭動著婀娜身姿是種美；我也會說恬靜的少女，在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。

　　人對美的概念的理解不同，因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美；大海的壯闊是種美；清風的柔和是種美；魚兒的自由是種美；大雪的潔白是種美；白楊的挺立依然是種美。但假使一個人的目光總隨著一個妖艷的女子而轉動的話，那所謂的滿目的美又怎樣呢？

　　美是無處不在的，而美的事物又往往是無名的、孤獨的。走進大自然，看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動物的'自由，這都是美的，但人們卻無力指出一個具體的美即便是指出了，也是虛妄的。

　　美是隨著一些因素而變動的。只是你視覺、感覺上的顫動，是一種心里的關系罷了。因此，美又是無處可尋的。

　　記得小時候，我常會在同一時間、同一地點，看著一個比自己大一點的女女孩在自己的視野中從出現再消失，時間并不會很久。那時還小，不懂得愛情、情欲什么的，只是從心中感到她很美，也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的生命覺悟的話，那么這就是吧！在這中間列須語言的參與，更無須學習和訓練，只是一種情不自禁罷了，這該是美麗的生命覺悟吧！

　　以悟為題目作文 篇61

　　學生時代是最美好的時光，也是最有趣的時光。多變、喜怒無常、有趣……

　　我屬于那種成績差的學生，是學校最底層的學渣。每次月考前，同學們都因為一個月沒有好好學習而煩惱。每次我都有勇氣說，“沒關系，我在底部！”他們也習慣了，但他們會間接地鼓勵我每次都認真對待學習。當然，我知道這對我不利。并不是我沒有動力。我才高一，還想玩，不想一個人讀書。高中第一年馬馬虎虎地過去了，也沒有耍什么花招。

　　后來，我慢慢地受到環境的影響，愛上了學習。我喜歡在座位上安靜地閱讀和復習書籍。我認為這很有趣。不像別人說的，寂寞，沒人陪，太辛苦了，我頭疼……

　　書里有金樓，書有自己的美，只要你努力堅持下去，你會發現其中的樂趣。學習確實是一項偉大的.事業。做的好，就會比別人高，做的不好，就會比別人差。這不是我的決定，現實是這樣的，隨著時代的變遷，人們的思想也發生了變化。無論你從事什么職業，你都必須接受過教育，至少要有學士學位�，F實是如此殘酷。沒有教育，他什么都不是。他是低級動物。他找不到工作，掙錢養活自己和家人。想象的很可怕，我怎么活！

　　我現在高二了，每天都在灌輸知識。我知道高二還有機會，可以改變未來。如果你現在不努力，你將來會被社會淘汰。我知道處于底層是什么感覺。經常被老師批評，甚至被稱為家長都不舒服。太尷尬了，獨一無二；父母很尷尬，我也丟盡了臉。我知道，如果你現在快樂，你會難過，如果你現在苦，就會有甜蜜。如果你現在做出錯誤的決定，你以后會后悔的。世上無悔藥，請珍惜當下。

　　好了，不說了，該學習了。

　　以悟為題目作文 篇62

　　曾被人贊過字有天賦，也曾被人踩過字不會成大器，無論怎么說，歡喜悲傷在青少年的心里總是一瞬間，直到……直到有鞭子在揮舞，有烙鐵在搖晃，有狼群在逼迫，才有最后的蘇醒！

　　我想，我不算那最后一刻覺悟小羊們中的一只，想到狼群就逃跑，看到有牧人手中的長鞭就撕心裂肺的嚎叫，而永遠找不到真正的中心。

　　可人的才干永遠高于動植物我找到了中心，從而真正解決掉問題歪七扭八，潦草至極，浮躁靜不下心來，這就是我的問題中最重要的幾點。曾經錯誤的堅持讓我跌倒十八層地獄，魔鬼式的折磨讓我滿腦子的疑問傾巢而出，不計后果，不計代價的說：我一定能練好字，一定可以堅持到底！

　　但分數永遠都是在升1到1.5分之后驟然下躍，再升幾分之后就難如登天，一直不變的話規律在最后一刻還要重演嗎？最后一刻都會被人說成是最關鍵的時刻，相對于這個階段需要練字的'我們來說，初二這一個學期，剩下的最后約為一個月的時間最重要，因為這是初中時期最后的一點空余時間，我能干什么呢？能干什么對自己以后人生道路有幫助的事呢？只有練字，只有寫一手好字能算做一種特長，一種技能在以后的生活中加到分，就算不想的太長遠，看眼前這幾代學生會有五分靠書寫好得到，5分，影響200個名次，進而影響一生，呵，我對練字重要性的覺悟并不算晚吧！

　　思想的轉變在某些方面總是易于首腦搭配方式的轉變，總會給人以困難，我也相應的只能守，不能攻，不能急功近利，急于求成，只能蓄勢而發！

　　奧，我能成功，因為我覺悟到真諦了！

　　我想，一語驚醒夢中人的話不難說，幫助一個人覺悟，也會讓人快樂一生。我那不算晚的覺悟，感謝恩師，讓我重拾練好字的信心。

　　以悟為題目作文 篇63

　　雨水是陽光的挫折，卻造就了美麗的彩虹

　　——題記

　　有人說，失敗乃成功之母，我十分贊同這個看法，不過，是在一件事之后。

　　電閃雷鳴

　　四年級的一天，灰暗的一天，太陽剛出來一點，就被烏云所蒙蔽，偶而傳來幾聲鳥鳴卻也是烏鴉的叫聲。

　　靜，死一樣的寂靜，仿佛已來到沒有空氣的世界。

　　突然，一聲大聲的批評打破了現有的沉靜”看看你，打了多少分，自己看”血紅的兩個阿拉伯數字映在我眼前：73分！�。。�！在這兒罰站，不許進位，一個好學生怎么能打成這樣的成績？唉……。老師一個老鷹抓小雞把我拽到黑板前。

　　狂風暴雨

　　我大聲的哭了起來，眼淚打在試卷上，也被染成了可怕的血紅。不為分數，只為老師的態度。

　　放學了，媽媽騎著自行車來接我，看著我臉上還在的淚痕又看看我的卷，沒說什么，只是憐愛的摸摸我的頭。

　　回到家，我一頭鉆進媽媽的懷里放聲大哭，訴說老師對我的態度，同學看我的眼神……媽媽對我說，我為什么給你起彩虹這個名字，希望你把眼淚轉為力量并讓人仰視。

　　陽光燦爛

　　“老師好！”第二天，高興地與老師大招呼，老師一楞，說一聲”’哎”就匆匆走了。我不再理會別人的的眼神，而要把悲痛化為力量。

　　斷崖是山的.挫折，去造就了美麗的瀑布；蟲蛹是蝶的挫折，卻出現了美麗的翅膀；結絲是蠶的挫折，卻織成了美麗的絲綢；雨滴是太陽的挫折，卻折射出美麗的彩虹！有的人象干柴，遇到挫折一折即斷；而有的人則像竹子一直都堅韌不拔！

　　我是陽光，更是彩虹！

　　以悟為題目作文 篇64

　　上了初三我便有了減肥的覺悟，這種覺悟，宛若禪師的公案一般，只是一剎那，肉眼凡胎便有了大智大慧。

　　或許是發現胖子遲鈍吧！或許是發現胖子身體有問題吧！反正上了初三沒多長時間，我使莫名其妙地對胖產生了抵制情緒，尤其是我引體向上一個都做不起來時，我對一身的肥膘頓生憎恨之情。

　　談到發泄對肥胖的憎恨，首當其中的，應該是吃了。

　　俗話說“人是鐵，鈑是鋼，一頓不吃餓得慌”，兵法上也有“截其源，斷其糧”之說，但是，我的覺悟讓我大膽地向晚飯剁了一刀。學校的晚飯還是和我胃口的，這個排那個排，炸這個炸那個的.，又有那養人的大鍋飯，初一、初二我都是響應“光盤行動”的號召的，固而體重便和在校時間形成了正比，僅僅兩年就長了50斤，真是得到容易失去難，有得必有失，享了口福，體重也就發福了。不知從哪天開始，我就自覺地將打來的飯分成兩半，一半給自己，一半還給食堂，肉類食品我定是分四份，按菜而定。每當我將自己的那份享用完，眼饞“回堂菜”時，我都自覺地站起，矛盾地將它們不舍又堅決地送到藍皮桶子里，日復一日，也矛盾成了習慣，肚子是定時叫，1000到1010，諸葛亮定時拌琴傾指唱一場《空城計》，這在我心中，也許是最美的樂章。這，就是覺悟。

　　引體向上的白卷給我了一個最好的目標力量，兩個月前，我半個俯臥撐都做不起來，從墻上開始，“呼…哈”的喘氣聲，滿身的汗，難，難于上青天。漸漸地，撐的地方矮了下來，到了第四階樓梯，又到了第三階樓梯，最后我的雙手終于觸摸到了地面。從5個到15個，到30個，我真的做到了，不放棄，不管哪天，我一直堅持。這，就是覺悟。

　　六公斤，讓我付出了多少代價，餓、累，心卻充實，這，也許真的是覺悟。

　　以悟為題目作文 篇65

　　有人說，命運對每個人都是公平的，要靠自己去爭取。這句話在以前對我說我會很贊同，但在我看了一個節目后，就不自覺地認為，這句話不再是那么令人信服。

　　那是泰國紅藝人的表演。

　　紅藝人，有人稱他們為人妖。說到人妖這個詞，更多人想到的是歧視吧。把一個小男孩從7、8歲就開始改造成一個女孩，的確不是什么好事，但這在泰國，也不是很稀奇，更多泰國人都習以為常了。這樣改造人，需要吃大量激素，才能改變身體的組織，大量的激素對身體造成的傷害是無法言喻的，所以，紅藝人的壽命不會超過40歲。但是，可以站在舞臺上的時間，就只有18歲到25歲短短的幾年。然而，就在這短短的幾年里，他們用自己的青春、年華，締造了一個個生命的奇跡！

　　在劇院里，他們的表演精彩熱烈！但是背后，卻隱藏著多少不為人知的辛酸往事。小時的努力，只為在舞臺上曇花一現，這就是上天給予他們的命運嗎？還要承受不被認可，飽受歧視的痛苦，這就是上天給予他們的幸福嗎？終生孤獨，只能對著鏡子里的自己訴說委屈的痛苦，這就是上天給予他們的.鼓勵嗎？不是，是上天不公！是命運弄人！

　　幼時家境的貧寒，使他們選擇了這樣的道路。但是，他們并沒有摔倒了爬不起來，他們站起來了，站起來勇敢的和命運抗衡，他們也成功了，也成功地，改變了自己的命運。但是，這些改變，也只是改變……

　　他們用自己畢生的精力，畢生的青春，畢生的幸福，換來了和命運說不的權力，他們用自己的生命，大膽的和命運抗爭。但最后，還是無力回天，這也只能給后人一點印跡，告訴后人：命運，弄人……

　　以悟為題目作文 篇66

　　我是一位居住在森林一位瀕臨滅絕的動物，我不知道發生了什么，我只知道，我的家園，我成長的樂園正在一點點縮小，我的兄弟姐妹一個個離我而去，這一切都是你們造成的�。∧銈兊目撤�，你們的肆意捕捉，你們做絕了，將我們逼上了絕路，可我們又能做點什么呢？眼睜睜看著我們的家園一點點的縮小，我們心痛��！我們沒有力量與你們抗衡，我們只盼望自己在世界還有棲息之所還有屬于自己的地方，可是，這漸漸變成了遙不可及的東西，心愿仿佛也永達不到。

　　我們所飲用的水，也被你們所謂的工廠污染得臭氣熏天，同伴們一聲聲的抱怨，而你們似乎要將我們逼上絕路，要將我們趕盡殺絕。人不可一日無水，我們也同時如此啊。眼睜睜看著親人、朋友的相繼離去，我恨死了你們，我恨死了人類。可是我們有力量與你們抗衡，每天躲避于山洞之內，晚上才敢出來覓食。有時，我不解，為什么你們專統世界，為什么我們要任你們宰割？后來我明白了，你們喪盡良心，為了所謂的利益。你們有著我們所沒有的，你們是高級動物，你們會說話有自己的大腦思維，憑這些，你們專統世界，將我們趕盡殺絕，老天爺真是瞎了眼�。�

　　你們的能力雖強，但實際還遠不如我們，我們雖是動物，但我們有一個團結的心，我們把集體看得十分重要，斑羚飛渡不就是一個很好的例子嗎？而你們，為了自己的私欲，不惜一切代價，使一個個你們的`同類斃命。而我們是不惜獻出自己的生命去解救同伴的，看天邊，那里有多少我們架起的生命橋，也許你們把我們動物當成不存在的生物，那你們就大錯特錯了。我要告訴你們，其實我們比你們更高貴！

　　人類，用你的心去感受世界，覺悟吧！

　　以悟為題目作文 篇67

　　美永遠都不會消逝，因為我們對美的追求不會停止。——題記

　　美在何方？我不知道她的確切位置，所以我總在不停地尋找。

　　有位哲人曾經說過：“世間并不缺少美，而是缺少發現�！蔽也桓艺f這位哲人有一雙能發現美的慧眼，但是我能肯定，這位哲人至少發現過美，否則又怎能說出如此富有內涵的話呢？

　　美，一種迷茫，一種朦朧的慨念，因此我無法說出美的真諦，也無法確切地指出美的所在。我只會說某歌星長得濃眉大眼，五官和諧，而又常帶著微笑是種美；我只會說某富太太穿著名牌服裝，帶著純金手飾，扭動著婀娜身姿是種美；我也會說恬靜的少女，在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。

　　人對美的概念的理解不同，因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美；大海的壯闊是種美；清風的柔和是種美；魚兒的自由是種美；大雪的潔白是種美；白楊的挺立依然是種美。但假使一個人的目光總隨著一個妖艷的女子而轉動的話，那所謂的滿目的美又怎樣呢？

　　美是無處不在的，而美的事物又往往是無名的、孤獨的。走進大自然，看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動物的自由，這都是美的，但人們卻無力指出一個具體的美即便是指出了，也是虛妄的`。

　　美是隨著一些因素而變動的。只是你視覺、感覺上的顫動，是一種心里的關系罷了。因此，美又是無處可尋的。

　　在我記憶中，小時候我常會在同一時間、同一地點，看著一個比自己大一點的女孩在自己的視野中從出現再消失，時間并不會很久。那時還小，不懂得愛情、情欲什么的，只是從心中感到她很美，也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的覺悟的話，那么這就是吧！在這中間列須語言的參與，更無須學習和訓練，只是一種情不自禁罷了，這該是美麗的覺悟吧！

　　以悟為題目作文 篇68

　　星星之火即便再微弱，也曾閃亮過，耀眼流星就算再閃爍奪目，也只不過是瞬間的美好罷了，而生命，恍若星火，恰似流星。

　　——題記

　　夜晚，涼風習習，燈光溫和地照射著，襯出大地伸手不見五指般蒼涼的黑。教室里靜悄悄的，只有翻書聲和寫字聲，一只有著透明雙翅的小蟲飛到我的書上，我一時玩興大起，用手中的筆戳在了蟲子身上，再次拿起筆時，弱小的蟲子已經粘在了我的筆上，此刻，它正擺動著比我睫毛還細的腿，無力的掙扎著。

　　我頓時心生厭惡，用筆在講桌邊上輕輕一擦，蟲子便栓在了講桌上，我想，經過這么一番折騰，蟲子就算不死，也被弄得奄奄一息，看它那樣子，估計是沒命了。我有些失望，不由地感嘆生命的弱小，就像剛被點燃的蠟燭，還未燃盡，輕輕地那么一吹，也就熄滅了。

　　不知過了多久，當我再次抬起頭時，視線再次停留在了那只蟲子上，它一動也不動，心中突然多了一份憐憫，只可惜，在這弱肉強食的世界中，弱小只有被欺凌，哪容得我憐憫，世間萬物優勝者生存，恐怕就是這個道理。

　　此時的蟲子，在我眼里只是一個小黑點罷了，我有些無奈地搖搖頭。突然，我看見蟲子那細細的腿，輕輕地振動了一下，其他的腿也相繼動彈了起來，這對它來說是多么竭盡全力的掙扎，在我眼里，有是多么的微不足道。

　　不知過了多久，它腿擺動的幅度小了很多，不知是累了，還是生命已到盡頭，在它的掙扎下，它沒有穩當地掛在桌角上，而身體像隕落的流星一般，直挺挺地往下落，落到地板上，便沒有了蹤影，或許，是摔死了。

　　常言道，螻蟻尚且偷生，就連區區的.小蟲子也是在追求生的權力，那作為萬物之靈的人類有什么理由不去愛護自己的生命呢？人類自殺案件比比皆是，都說，死也是一種解脫，而我更想說，生卻是希望的開始。

　　人的生命是短暫的，卻也是漫長的，不管是燭火一般，還是像流星一樣，也都曾閃爍過，也曾燦爛過，倘若天上最明亮的一顆星，明亮，美麗，或許這便是生命，永垂不朽的生命，一閃而逝的生命。

　　燈光依舊那么柔和，他抬起頭，我看見一只小蟲子，振動著一雙透明的翅膀，繞著燈光飛行，身體是那樣的透明那樣的燦爛。

　　以悟為題目作文 篇69

　　動物們在院子里談論各自走錯道路的經歷。老牛、老馬等都發表了自己的感慨。其中，豬是唯一一個從沒走錯路的動物，因為它從沒離開過自己的家門，因此受到嘲諷。

　　豬很憤怒，覺得自己絕對不會走錯路。于是，它腦海里萌發了一個念頭：出去闖一闖，回來向大家炫耀炫耀。豬是聰明的，它趁主人不注意，實施了這個計劃的第一步——溜出了家門。

　　豬是聰明的，它知道走大路會被主人抓住，改走小路直奔第一個目的地——田里。

　　豬邁上田徑的時候，心里很激動，它認為自己不會像老牛那樣笨，在田間小路上迷了路。于是，它向前沖了過去，可是，事與愿違，聰明的豬也在這迂回曲折的田間小路上栽了跟頭——它很不幸地迷路了。它只好像無頭蒼蠅一樣——到處亂闖。

　　豬畢竟是聰明的，它在夜幕掛下來后不久，就走出了這塊田。它很興奮，想去獵狗說的深山里闖一闖。

　　豬面對著高大的.山，沒有絲毫恐懼，它勇敢地沖進樹林。這是一個半原始森林，森林里險象環生，到外彌漫著陰森森的寒氣，豬有點膽顫了。但是，它還是壯著膽子，往前走。突然，它聽見一聲凄厲的嚎叫：“嗷…”。本就搖搖欲墜的信心，頓時決堤了，恐懼奔涌而出。豬趕緊往回跑。真可惜。命運跟它開了個玩笑，豬找不到路了！——本來就該做上記號的，可是豬太自負了，不屑在任何一棵樹上做記號……無奈，豬只好拼命地、用盡全身力氣地往前跑，只有這樣才能看到生的希望。但是，豬語曰：豬是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。可憐的豬從出走到現在，還沒吃一口飯呢！饑餓和疲倦把豬打倒了，它倚著一棵大樹休息。就算下一秒要被吃掉，它也不想再跑了……

　　豬是幸運的。很快，第二天就到了。昨晚，它并沒有被吃掉。豬很高興，在大森林里快活地跑著。突然，它看到前方有一個亮點，是出口！豬奮力跑過去……

　　又回到了溫暖的豬圈。豬望著食槽，回憶著昨天發生的一切。它想到了偉大的毛主席說過的一句話：“沒有研究調查，就沒有發言權�！彼�把這句話改編了一下：“沒有走過錯路，并不是不會走錯路�！备魑换蛟S會糊涂，我幫豬翻譯一下：你沒有經歷過，并不代表你就會經歷，千萬不要太過自信。

　　以悟為題目作文 篇70

　　我是個特別愛生氣的人，說的好聽點，是脾氣不好，說的不好聽，就是無力感很多。

　　憤怒源自無力感，我現在是越來越多的體會著這句話了。同時也覺得，壓抑更多的也是源自無力感。這種無力感，讓你覺得身體被控制住了，然后給你一個錯覺，甚至這個錯覺也沒有，那就是你不能改變，只能接受。

　　我是個特別善于壓抑的人，很多話憋在喉嚨處發不出來。生氣一次，喉嚨要難受好幾個小時。我常會想，如果以后我有什么大病的話，肯定就是咽喉癌了。記得印象比較深的一件事情是，前幾年我和朋友一起租了一套房，當時租房時候我房間的`燈好像還是白熾燈，只有15度。我住進去后非常的不舒服，但是我竟想的是，等這個電燈泡壞了之后，我一定要買個亮點燈�，F在想來，真是很好笑。換個燈泡也不過十幾塊錢的事情，我為什么非要等到那個讓我如此難受的燈泡壞過之后在換呢。

　　上帝給你關上一扇門，必定給你打開一扇窗。我容易壓抑自己，但是我又非常的固執。對這點，尤其是對最親人，表現的近乎偏執。那就是，我做的決定，誰都改變不了。寧愿把親人得罪光，也不會改變自己。對別人善意的忠告，我也一點聽不進去。也許這是我內在對自我的一種自救。如果我曾經對你壓抑了我自己，那么之后的日子里，我就會遠離你。不說話也不聯系。

　　你看，這兩股能量是擰巴的。我曾經覺得自己是害怕沖突，所以凡事壓抑自己。時間久了，也就習慣了。當壓抑成了一種習慣，你甚至很難意識到自己可以改變。這個是真正可怕的。我還真的害怕，當有天自己和自己說不生氣的時候，是更嚴重壓抑了自己。就像家里的門鎖壞了一樣，覺得壞就壞吧，想不起來修了。

　　孟遷說，如果別人輕易能讓你高興或生氣，這只代表你還不知道自己是什么。正因為不知道，才靠別人來確認；如果知道自己是什么，別人的錯誤不會比一片落葉更重。如果壓抑自己的時候，或者自己生氣的時候，能想到，這是我的選擇，是我自己選擇了這種方式來使自己舒服。或者是因為我害怕沖突而選擇了忍讓，我想生氣和壓抑或許就不存在了。

　　以悟為題目作文 篇71

　　對一絲風的獎賞

　　我企求一絲風把我帶到幸福的邊緣，在月黑風高的夜晚等到萬家燈火都熄滅的時候去盜竊幸福的一絲頭發，一滴血液，或者它的一種成熟的思想……然后把這些不勞而獲的戰利品帶進一個與世隔絕的大實驗室去研究，化驗……得出獲得幸福的種種重要的步驟，過程，原理和結論！然后再背著世界上所有幸福的人去親身實踐，直到被幸福收留。

　　事成之后，將給那一絲風以世界上最高的獎賞！

　　花開在初春

　　把冬季寒冷的雪花從廣褒的大地上攆走，然后攜帶一絲較高的溫度在枝頭安家落戶。一片粉妝玉砌過后，整個單調而蒼白的樹木充滿了節日里的喜慶！花枝招展，每一片新綠都跟著舞蹈了起來！花開在初春，被西北風吹害怕了的小鳥，也都走出家門，將身體裸露在外，此刻都開始舒展筋骨，將把這個春天帶向高潮！讓這個世界也跟著它們一起舞蹈。

　　花開在初春，那些在冬天看似被凍壞了的小草此刻也都將那鋒芒般的尖角露了出來，還有那封凍了一個冬天的河流此刻也都像身體里的血液般流動了起來！

　　花開在初春，一切看似絕望的東西都變的有希望！

　　感受歷史的余溫

　　手，輕扶著歷史上遺留下的青石板，就像媽媽剛做完飯的灶頭具有淡淡的溫度，就像煉鐵成鋼的火爐，燒泥成陶的瓦窯……無不給人以歷史的思考。

　　感受著歷史上那一個個火紅的年代遺留下的溫度——李世明貞觀之治的一曲長歌讓唐朝的所有石頭都具有了熾熱的'溫度自始至今。就連那被人所遺罵的清朝政府也在康乾之際賦予了河山以火紅的溫度！

　　感受歷史的余溫，把希望的火苗燒旺！燃燒世間的冰冷！

　　心，向著遙遠的前方

　　每天，我們的視野半徑都只在身邊展轉，眺望寬闊的草原墊子，目光走到中途便被無情的折射了回來，抬頭以敬畏的目光仰視蒼穹，厚厚的白云將藍天占為己有。因此無限的世界被我們有限的目光給看小了。

　　把心靈的視線定格在遙遠的天外，穿越山巒，截斷河流，隨同遠翔的雄鷹一起舞蹈于青天之上，翻山越嶺，將天地走遍，把心永遠向著遙遠的前方，不因旅途中暫時的似錦繁花而將目光變的游離，暗淡無光。把目光定格在天外！心兒永遠向著前方！向著藍天之外！

　　以悟為題目作文 篇72

　　森林中，樹木“沙沙”作響，鳥兒在枝頭婉轉地啼唱，一派生機勃勃的景象。這時，從不遠處傳來了汽車的轟鳴聲，有個人手里拿著鋒利的斧頭，嘴里叼著煙，走進了茂密的森林中。這位偷伐樹木的偷盜者看見了這一大片森林，高興地兩眼直閃光，心里怪癢癢地，他恨不得把這些樹一下子都砍完，抱著一麻袋的錢回家。他抱了抱那棵最大的樹，露出了貪婪的笑容。他掄起斧頭朝那棵樹砍去。“啪”地一聲，樹干上留下了一道斧痕，樹痛苦地呻吟著。啄木鳥聞聲趕來，使勁啄他的.腦袋，可那個偷盜者還沉浸在他的美夢中，啄木鳥在心里暗暗咒罵到：“這段木頭里一定有蟲！”

　　這是我看到的一幅漫畫，我不禁為這個人而嘆息，這個樹木的偷盜者被金錢沖昏了頭腦，干出了這種偷伐樹木的惡行，難怪他要成為啄木鳥的諷刺對象，他的腦子已被那條自私、貪婪、金錢至上的大肥蟲所蛀空，他的良心、思想也已被那條蟲所吞噬。要知道，隨意破壞森林，所導致的后果是很嚴重的。我曾經看到過一個故事，講述的是一個小村莊的悲劇。人們大量砍伐樹木，以至暴雨來臨時山洪暴發，死傷了許多人，像這樣的事情還有很多。你想想當一棵棵高大挺拔的大樹變成了一個個短小木樁，原來那成片的森林變成了荒蕪的沙漠，那時，我們再悔恨也來不及了。

　　看了這幅漫畫，我不禁為人類感到嘆息。其實，那個樹木盜伐者，就是人類的縮影，我們也像這位偷盜者一樣可惡。而且，我們人類何止破壞了森林，還隨意污染水資源，隨意無節制地開采礦產資源，隨意捕殺動物等，就是我們的這些隨意破壞了我們賴以生存的地球，使地球上各種資源加快枯竭，許多動物都瀕臨滅絕。人類對自然的所有破壞，都會得到自然的“回贈”。我們人類不能再鼠目寸光，竭澤而漁了�，F在，pm2.5向我們逼近，山洪、泥石流、沙塵暴等自然災害頻頻發生，人類所受到的一切懲罰能怨誰，怪誰？還不是人類自己所犯下的錯，所造的孽，所以它已經刻不容緩了，拯救地球就是拯救未來，拯救人類，拯救我們自己。

　　假如再這樣下去，沒有了茂密的樹木要，沒有了清潔的水源，沒有了碧藍的天空、清新的空氣……人類將迎來的會是什么？不知資源珍貴，不知保護環境的人類啊，是時候該覺悟了！

　　以悟為題目作文 篇73

　　我的同桌，一個調皮的帥氣男生。他不但調皮，而且可惡。他總是不寫作業，其自然而然每每考試不及格了�？伤麉s不知悔改，真是可惡之極。老師找他談過幾次話，可都無濟于事。無奈，老師便讓我“關照”一下他。你瞧，他又在搗蛋了。

　　“�。　睅讉�女生尖叫起來，還嚇住了我唯一的好友江倩。原來是一只碩大的毛毛蟲。不用說，準是那同桌干的好事，本就怒不可舍的我更是火上澆油。找他算賬去！于是，我踏上了尋“仇”之路。終于，我在花壇邊找到了他。他正在逗毛毛蟲玩呢。我語無倫次的對他吼道：“你怎么能這么過分，又欺負女生了，老師不是告訴過你了嗎，你真是執迷不悟��！”他直起身，高傲地答道：“那又怎樣，我的事你管不著！”這話氣得我差一點把我活活氣死：哼，誰要管你啊，別以為你自己有多么了不起，要不是為了完成尊師交代的任務，我才懶得理你呢！我是一個愛面子的女孩，好強的我不甘示弱，回駁道：“誰說我管不著！”“我說的！”“你——”我怒火中燒，再也忍不住了，亮出了我實施多年的跆拳道法�！皝戆桑�我向你宣戰，如果你輸了，那么你以后就得好好學習不許再搗蛋了�！薄凹偃缒爿斄四兀俊蔽乙ба溃�狠了狠心，說道：“如果我輸了，那么我以后就隨便你怎樣好了�！薄昂�，一言為定。”不想，他竟學過中國功夫。哎，看來只能“殊死一博”了。斗了許久，我倆的技術不相上下。正準備換陣式的我們，不巧卻被上課鈴聲這個裁判打了個平手，我們不得不飛奔回教室。

　　“江倩同學，請你來回答這個問題。”“��！”“怎么回事？”老師快步走來時問道。原來，是我同桌把江倩那濃密的.黑發用數枚大頭針釘在了他的桌子上。痛得江倩哇哇大叫�！疤�可惡了，你怎么能這樣？”老師一邊撫摸著江倩的黑發一邊憤怒地說。“你管得著嗎？”“小子，你——哎呀”老師一個趔趄，差點摔倒�！岸际悄愀傻煤檬�！”我怒視同桌，可同桌笑而不答，我也無計可施。

　　期末成績公布了，不用說，我的同桌是全年級倒數的。哎——這是他一手造成的，我們也無法改變。

　　覺悟吧，同桌！只要你改過自新，那么人生輝煌的大門一定會向你敞開。

　　以悟為題目作文 篇74

　　就在那年，記得那時我還很小很小，我和爺爺在屋檐下乘涼，講著他風趣的故事，他斬釘截聽的說著曾去戰場上那觸目驚心的那一幕，我的呼吸也跟隨著屏住。他講的那么生動，真給人一種身臨其境的感覺。像這樣和爺爺在一起講故事是我多盼望又感到幸福的事。

　　有一天，我在跟奶奶切菜，爺爺跑來突然躺在了床上，臉色是那么的蒼白，眼睛好似都要瞪出來。當時我被嚇哭，我上去撫摸著爺爺的頭，他好似受到了驚嚇，直到冷靜了很多，我才走開。我們問爺爺怎么回事兒，爺爺愣了半時也沒說出來，之后我們也沒有再追問。一直到晚上這個疑問才被解開，我半夜醒來，是想去廁所，我穿上外套，就出去了。我看見那個小木屋里燈還亮著，于是我靜悄悄的隔著窗子往里看，奶奶正在爺爺后背抹著藥膏，爺爺的后背青了一大塊兒，我隱隱約約的聽到，是在爺爺回家的時候，幾個坐在摩托車上的酒鬼，把爺爺打成這樣，還千叮嚀，萬囑咐不要告訴兒女。我得知了這件事情的經過，一聲也沒吭，上完廁所就立刻躺在床上裝熟睡，不一會爺爺他們進來了，他們輕手輕腳的`回到床上，生怕吵醒我，而我這時已熱淚盈眶。沒過幾天爺爺的傷口感染嚴重，得去城里，剛好我也得回家見爸媽了，那天我們一家子，再加上奶奶爺爺，一起吃西瓜，看電視劇。之后，我便累的睡著了，半夜我被吵醒，爸媽都在哭，我甩開了他們，跑向我爺爺，爺爺全身變的冰冰涼涼，醫生說到沒救了，只不過傷口感染怎么會這樣啊，我嚎啕大哭起來，我的心如萬刀之割，原來爺爺不只是傷口感染難么簡單，而是多處輕微骨折，一直忍著痛，不想讓我們擔心，我死死的抱住了爺爺，我不想讓他離開我。

　　就這樣爺爺走了，那天舉行了葬禮，我走開了，我坐在屋檐下，回想起我很爺爺那段時光，我萬分傷心，我才感到我的手變得冰冰涼涼，我哭了，我放聲大哭，因為我覺得世界上沒有人可再關心我了。這是太陽那明媚的光照射在我身上，照射在我那冰涼的手上，我為我感到非常的溫暖，這道光好似在融化我那被冰封鎖的心，我覺得是爺爺在天上看我，給予了我溫暖。

　　以悟為題目作文 篇75

　　覺悟或早或晚，但終將到來。而正是時間的長短，造就不同的人生。

　　——題記

　　期中考試伴著我糟糕的成績與悲痛的心情，僅畫了一個逗號，而如今的家長會才是真正的閉幕。身為“文明學生”的我站在講臺上，成為全班的焦點，但好像并沒有成為父親的驕傲。他沒有看我一眼，直至授牌那一刻。

　　他拿著牌子，粗大的手指笨拙的打開別針，戴在我衣服上，又遲遲沒有別好。周圍喧嚷的聲音好似被時鐘吞噬，只留下了“嗒嗒”的鐘聲與“嘭嘭”的心跳。我毫不奢望父親的表揚，畢竟我失敗了�！昂茫　币粋�字打破了兩人之間的沉默，左手上另一只大手間的暖流，瞬間柔化了心中的冰天雪地，隨即而來的是我心中的世外桃源。我抬頭望著父親，他微笑著，一頭黑發間搖曳著幾點銀光，一張圓潤的臉頰早已布滿皺紋。他咧著嘴，絲毫不吝嗇自己的表情，紫紅色的嘴唇張開，露出殘缺的牙齒。父親久違的笑容在陽光照耀下閃著金光，在這寒冷的冬日溫暖了教室。剎那間，手被握了兩下，果斷間包含著愛憐。注視著父親深邃又意味深長的眼神，父親無法表達的，早已心知肚明，一個“好”字的內涵早已成為彼此的秘密。

　　成績剛出來時，對于我的哭訴，換回了父親怒目圓睜卻又滿是心意的話言�！澳闩�力了嗎？”“你付出了嗎？”“既然盡力了就是勝者！”

　　三句話縈繞在耳邊，在那一刻點醒了我，讓我在失敗的痛心之中覺悟過來。是的我努力了，我收獲了。我發現了自己的漏洞，那么我又談何失敗呢？我提升了自己的能力，能么我又為何畏懼考試呢？考試的意義不在于卷面上鮮紅的分數，更多的`是自己努力的結果和豐碩的成果

　　“既要努力了，就不要后悔，比起嶄峰美景，我們更應該眷戀沿途的絢麗�！蓖�著父親的背影，周圍掌聲四起。我明白了一切，我徹底覺悟了。我開始慢下來，不再追求過關的迅速與老師的褒獎而是認真落實每個知識；不再追求討論時間的轟轟烈烈而是獨自潛心鉆研；不再害怕緊迫的“每周一測”而是努力進取，奮發圖強。

　　望向窗外，陽光正好，溫度正好，伴著我正好的心態，家長會畫上了一個完美的句號。而那一刻覺悟的我才剛踏上人生的新篇章。

　　以悟為題目作文 篇76

　　中國的古代是強盛的，中國的古代也是脆弱的。說它強盛，是因為它擁有著幾千年盛久不衰的歷史；說它脆弱，是因為它只需一個小小的打擊就能使一個中國陷入困境。那些打擊——封建，便是其中一個。

　　封建制度下的科舉制度，害得像孔乙己一樣的讀書人變成了科舉制的奴隸。孔乙己的“萬般皆下品，唯有讀書高”是封建制度下讀書人最好的寫照�！秴群啊分�中，孔乙己，一個普通到不能再普通的窮困潦倒的讀書人的形象，很好地揭露了科舉制弊端的一面。

　　封建制度下的地主制，害得像閏土一樣的下層勞動人民變成了地主制的陪葬品。即使擁有者無憂的童年，即使擁有者強健的'身體，即使小時候擁有著天真、善良、活潑的性情，在封建制度的“磨煉”下，這些優良的“品質”在下層勞動人民成長的過程中慢慢地消失在了這些人的軀體中，留給他們只有生命、沒有靈魂的軀殼�！秴群啊分�中，閏土，一個平凡到不能再平凡的勞動人民的形象，很好地批判了對勞動人民造成巨大迫害的地主制。

　　封建制度下的奴隸制，害得像阿Q一樣的下層勞動人民，亦是半奴半勞的人們變成了奴隸制的犧牲品。雖然辛亥革命勝利了，但是成果被竊取，使得辛亥革命沒有徹底完成反帝反封建的任務，也因此封建的殘余還禍害著中國人民。欺軟怕硬，便是像阿Q一樣的人們性格最好的寫照�！秴群啊分�中，阿Q，一個普遍到不能再普遍的想自食其力卻又只能不斷地用精神勝利法來使自己活下去的勞動人民的形象，很好地指責了封建制度下的奴隸制在人間犯下的一大錯誤，致使像阿Q一樣的人們靈魂里被塞滿了奴性，變得冷漠、無反抗、麻木。

　　太多的太多，魯迅都只圍繞著揭露封建制度的黑暗而落筆，想從中喚醒中國人民。讓中國人民覺悟，讓中國先從精神上強大起來。一本小說《吶喊》，我想，注入的不僅僅是魯迅先生對中國人民的熱愛之情，注入的還有魯迅先生對中國這塊土地的赤誠之情。而今，中國正在慢慢強大，不再是“東亞病夫”，不再有封建制度。在這強大的過程中，有許許多多的魯迅，拿起手中之筆，寫出許許多多的屬于他們自己的，也是中國人民的《吶喊》，將“踩踏封建，爭奪覺悟”作為自己的使命。感謝他們為拯救我們的國民精神奉獻了這么多。讓我們將他們視為我們國民精神運動的先驅，讓我們將他們的作品視為中華民族千年不朽的經典！

　　以悟為題目作文 篇77

　　人們常說："眼睛是心靈的窗戶"。可是又有多少人真正去用它感受窗外明媚的世界？有的人雖然實力健全，但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天，困為他們只有對昨天的懷念和對明天的展望，他們無視今天的存在。等到今天就了昨天，才會感到那一天是什么樣的。

　　正如海倫。凱勒所說有：事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會留戀它，人得了病才會想到健康的幸福。

　　因為看得不仔細不真切，往往人們不地去珍惜身邊的良辰美。無數個"今天"在他們手中悠閑地擱著，他們日日等待著明天的來臨，由這樣蒼白的""今天搭建起來的人生，必然脆弱的不堪一擊。

　　我和海倫。凱勒真是無法相比，仔細想想，我是多么幸福。父母給了我一個健康的身體。我坐在寬敞明亮的教室和同學們一起學習，認識那些沒接觸的知識，空閑下來，我可以看那優美的風景，側耳傾聽歌聲�？墒呛�倫。凱勒呢？她享受過這一切嗎？沒有。但是，她就是在又聾又啞這種情況下，堅持寫作，才成為了著名作家！她渴望光明，她的愿望就是給她三天光明，讓她做三天分健全的人，她就可以估許多她平常不能做的事了�？梢�，海倫—凱勒是多么珍惜光陰呀！

　　如果人們都像海倫—凱勒所寫的那樣"把生活著的每一天都看做生命的`最后一天"的話，我們過得每一天都會非常充實、有意義、有朝氣，對生活充滿熱情。這樣，就不會只是瞎了的人才珍惜光明，聾了的人才留戀喧鬧。可為什么耳聰目明的人卻視而不見，充耳不聞？為什么一定要失去了才懂得留戀、珍惜？

　　海倫—凱勒的朋友在林里竟找不到一點值得一看的東西，我不禁問他，沒有發現樹上新長出的枝條嗎？沒有看見新造的鳥窩嗎？沒有瞧見剛破殼而出的小鳥吧？……可想而之，那位朋友只是在“走”不能說“散步”。如果讓他帶著先前的問題在去走一圈，回來時的回答肯定不一樣，因為這次他在“散步”，用心散步。

　　海倫—凱勒在黑暗中挺過來了，我們平常的那一些小挫折又算什么呢？只要盡力而為，就一定會成功。在這個世界上，像海倫—凱勒這樣的人很多，我們要去幫助他們。使他們在痛苦中得一點安慰，使他們對生活更有信心。我們要更加珍惜今天的美好生活，努力工作和學習，長大做一個對社會、對國家有用的人，好好地報效祖國！

　　以悟為題目作文 篇78

　　真不知道今天是撞著了哪路神仙，面對化學老師安排的實驗題，我幾次思索，瞬間便“山重水復疑無路，柳暗花明又是一村”了。

　　試驗按桌為單位進行，兩人一組，共做實驗。在我這桌，當然是本人主刀，隔壁這位協助。隔壁這位，指的就是我的同桌——小白，我心里想：她只是只繡花枕頭，榆木腦袋不開竅老實錘子老實敲的家伙！

　　實驗開始，檢查好氣密性后，我便用鑷子從藥品中取出幾粒灰白色的石灰石，放進長頸漏斗下端的托中，并把這只帶膠塞的長頸漏斗小心地伸進試管，小白在一旁把膠塞上連接的導管末端放進另一個集氣瓶中，我把裝好藥品的試管定在鐵架臺上，并開始向長頸漏斗中慢慢地傾倒鹽酸，當鹽酸接觸到石灰石后，產生了大量的氣泡。窗外，鳥兒“啾啾”地叫著，令人賞心悅目。幾分鐘后，用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，實驗成功了。巡堂的老師看見了，贊許地點點頭，我覺得自己儼然是一個小化學家。陽光從樹縫中躥進實驗室，窗外鳥兒歡快地唱著歌，我的心里甜滋滋的。

　　下面還有一個制取氧氣的試驗，同樣是檢驗好了氣密性，我上講臺盛高錳酸鉀，便叫她架試驗器材。誰知我回到座位時，看見的不是架好的器具，而是一桌的狼藉，小玻璃導管東一支西一支，膠管像蛇一般盤踞在燒杯上，晶瑩剔透的水珠也臥在桌上、杯上到處都有，還有…鐵架臺上的螺絲！天啊，這都拆下來了！怎樣，我說的.沒錯吧，果然是只繡花枕頭。我重新架好裝置，夾好試管，點燃酒精燈……經過一番折騰后，便開始收集氣體。不一會兒，水中氣泡的溢出預示著收集結束，老師又再一次的巡到了我們這桌。接下來……糟了！什么來著？剛才由于太興奮將思維搞亂，是先熄滅酒精燈還是先將導管撤離水面？我茫然不知所措，這回真是牽著羊走進照相館——盡出洋（羊）相。我想，她肯定幫不了我，我在老師面前，是七尺漢子六尺門——不得不低頭。面對老師等待的目光，我的臉上火辣辣的。“先撤導管��！”誰知在我眼中似乎是繡花枕頭的她竟然一語驚醒夢中人。我頓時茅塞頓開，“查裝定點收離熄”這句口訣也回蕩在我的耳畔。撤掉導管，熄滅酒精燈……實驗以成功告終。

　　一個人往往是不完美的，一個人的不足，常常需要別人來填補。哪怕是再龐大的物體，也同樣有借助藐小之物力量的時候。生活中，哪怕是發現再多別人的缺點，也不能說他是一無是處的，因為，他總有他自己的優點，只是我們不善于去發現罷了！

　　以悟為題目作文 篇79

　　一學期忙忙碌碌，時間又從指縫中溜走，一點不剩。又迎來了期末考試，努力和收獲好像不成正比，我沒考好。在同學們的指指點點中，邁著沉重的腳步回了家。

　　要回老家了，媽媽讓我把學習用品、生活用品全部收好，裝進行李箱。我極不情愿的把東西一樣一樣的扔進箱子里。媽媽過來，嘴角牽扯出一抹微笑，說道：“我們回去先看姥爺噢！”我渾身散架的骨頭似乎在一瞬間拼湊了起來，眼睛里閃爍著如星星般明亮的光芒，道：“好啊好啊，快收拾吧�！笔帐巴炅�，坐上車走了。

　　在飛機上，我沒有事情可以干，不禁陷入了沉思。我想念老家晚上明亮的星星，我想念老家那崎嶇不平的小路，我想念老家門口嬉戲的幾只小貓，我想念那一望無際的稻田，最重要的是，我想念那樸素的姥爺。想著想著，就睡著了。

　　一覺醒來，已經到了。下了飛機，坐上車，過了幾個小時，終于到姥爺家了！老家的景色依然未變，綠油油的稻田錯落在山間，門前放著一大筐收好的玉米。姥爺站在門口，迎接我們，臉上帶著質樸的笑容，說道：“來了啊，快進來快進來�！蔽覀兎胖煤眯欣�，安頓了下來，吃了午飯。午飯很豐盛，姥爺問我：“下午要和我一起去摘李子嗎？”我點點頭，笑著說：“好啊�！�

　　吃完飯，回房間睡了一覺，但是期末考試沒考好的那種悲傷依然環繞在我的身邊。起床了，我拿上一個竹筐，姥爺用他長滿老繭粗糙的手握住了我的手，帶我走上了房頂。艷陽高照，陽光懶洋洋地灑在了我和姥爺的身上。姥爺帶我穿過了玉米林。嘖，好痛，仔細一看，被玉米葉刮了幾下，手臂頓時紅紅的。在往里走，葉子密密麻麻地擋住了陽光，只有幾縷，從厚重的.葉子里透了進來。姥爺說，小心點，這很黑的。我摘下一個又一個的李子。竹筐漸漸滿了，我們也該走了。

　　在回去的路上，姥爺和我說：“剛剛是不是被玉米葉刮了一下？沒事的。”姥爺頓了頓，又說：“李子林里是很黑，但是那些陽光不是也通過重重困難照射進來了嗎？只要它想，就沒有它到達不了的地方。你也一樣，不要放棄，好嗎？”

　　我點點頭，那一瞬間，我覺悟了。玉米地里被刮傷是一個困難，李子林里摘李子也是一個困難，人生就是有一次又一次的困難和失敗做墊腳石，鋪在成功的路上。期末考試的一次失誤也算不了什么，這只是為以后的考試積累經驗。

　　那一瞬間，我覺悟了，帶著姥爺的期望，重新踏上征程。

　　以悟為題目作文 篇80

　　靜靜的合上書，本著“期盼結局，又害怕結果”的心情，終于在一次次的輾轉中，品讀完了它。

　　合上書，心情開始變“雜”，真不是滋味！想想：事情演變成這樣，到底是為何？

　　在老舍筆下的《駱駝祥子》中，我親眼見證了那句殘酷的話——上帝不會輕易讓你滅亡，他會先把你高高舉起——祥子沒有過多的愿望，他只希望能買一輛屬于自己的車，能娶一個能吃苦的窮人家的女兒過日子，這便是他僅有的愿望。

　　然而，上帝在高高舉起你之后，又會把你狠狠摔下——祥子并沒有抱著自己的純潔走到最后，在乎牛用盡各種心機來促進她與祥子的婚姻后，祥子的心開始動搖了，“有了虎妞的錢，也許我就可以買一輛屬于自己的車吧！”他也許就是這么想的吧，但他殊不知，他已經漸漸失去了他所擁有的'一切，包括他所向往的純潔愛情……

　　當然，噩夢才剛剛開始，祥子娶了虎妞之后，她父親便將其逐出家門，使其倆被迫在外居住。我從作者的思路中明白的是，噩耗肯定還沒有結束。果不其然，虎妞因難產而死，祥子被迫賣車葬妻；虎妞死后，祥子想到了他曾想用一生來守護的小福子，然而小福子最終也被逼上吊。于是，祥子就開始墮落。與其說祥子使因為小福子的死而墮落，還不如說是社會容不下他，他這種“傻子”無法立足于那時的骯臟社會。

　　當然，那種墮落也不能完全怪祥子，畢竟在那時的社會，又有多少人能做到清白于世，覺悟自省呢？不多吧！倘若舊社會是一口深淵，那祥子充其量也只是一粒小石子，他一旦墜入深淵，便無法擺脫，值得隨波逐流，毀滅自我！

　　其實，在那深淵中，只有兩類人，一類是剝削者，他們會用盡一切手段去向上攀爬，去獲取金錢與名利，盡管他們明白：爬得越高，摔得越重，但他們仍然會認為：若能死在錢堆里，值了！是這樣嗎？這樣的人真可悲！再則就是另一類人，被剝削者，他們看到剝削者“慘敗”后，會說他們是：惡人有惡報，而過后，他們又會淪為剝削者的奴隸，為他們做牛做馬，那這樣的人不更可憐嗎？

　　呵，笑看古今，喜談如今，不都是如此嗎？有那個社會清白過呢？反正我們都習慣了，是嗎？不，盡管現實是殘酷的，我們不可再釀造出同祥子般，堆社會、對時代來說的悲劇了！

　　是啊，我們是該覺悟了，從社會中覺悟，從自身中覺悟，從書籍中覺悟！嗯，該覺悟了！

　　以悟為題目作文 篇81

　　環保這個詞，相信大家都不陌生了吧！那又有誰真正的做到了呢？

　　昨天，我回了老家———洪雅，來到了川江號子吃飯，這家飯館對面是個碼頭，從樓梯下去，便是一大片草地，是個供人休閑娛樂的好地方，臨近草地的是一條大河，夏天來這里吹吹風也很愜意�？墒蔷驮谌绱嗣篮玫沫h境中，也有人在破壞，有個成年人竟不知羞恥的隨地大小便，買零食到這里來吃的年輕人，最后拍拍屁股走了，留下一大堆瓜果紙屑無人問津，開茶鋪的老板等客人一走，將剩下的茶渣倒在地上也置之不理。還好，我總算看見一家老板將垃圾收拾起來，裝進塑料袋，可接下來的事卻讓我對他的好印象大打折扣，他提著袋子來到橋洞下（我上面提到過的河），我跟隨過去，橋洞下堆滿了垃圾，盡管我在數十米外，卻還是聞到了臭味，在往下一點，我看到了離橋洞幾米外的河水都被污染了，我忍不住的捂上鼻子，實在是太臭了！幸好前面的幾塊大石頭擋住了污水的流出，否則后果不堪設想。老板扔完垃圾，準備回鋪子，我連忙裝作看風景。待老板走遠后，我又跟了過去，只見他拿著一個桶，里面裝滿了燒烤簽子，又來到未被污染的河水前，拿出竹簽在里面洗了起來，還不時有根水草飄過，啊！簽子不需要高溫消毒的嘛！就這樣草草了事？我走到他身旁問：“叔叔，你們就這樣洗嘛？很不衛生誒！”“小屁孩你懂什么！別處玩去。”他不耐煩的`說道，說來也是一種巧合，我剛走到樓梯口，執法部門的叔叔就來了，那些燒烤鋪子一看，發現情況不好，便立刻收拾走人，可有些人就不那么幸運了，比如之前那個老板。只見領頭的叔叔問：“最近有人舉報說吃了你們這里的東西回去拉肚子，情況是否屬實？”看到這情形，我連忙接過嘴來說：“他們把用過的竹簽放在河里去洗！”那位老板還想爭辯：“我還要拿回去消毒的�！闭f完還從包里拿出一根煙說：“息怒息怒，小孩子不懂事，別聽她亂說。”說完還惡狠狠的盯了我一眼，“你才是小孩子呢！”我也不甘示弱，誰怕誰呀！“麻煩你跟我們走一趟！”還是叔叔有氣質，“譚雪，吃飯了！”我原想再看會兒熱鬧，可得回去吃飯了。我悄悄做了一個鬼臉后就跑了！

　　飯桌上很吵，大人們開心的交流著，我卻只顧悶頭吃飯，我想，我們不能再維持現狀了，不僅洪雅，樂山的人們也場場坐初破壞幻境的事來，我要回去告訴同學們，告訴身邊的親人們，不要再破壞環境了，地球已經因為我們而傷得千瘡百孔了。覺悟吧！

　　以悟為題目作文 篇82

　　這是一個真實的故事。

　　有一個7歲的小女孩，一天，她的媽媽在外邊干活，中午她去給媽媽送飯。為了快點到媽媽那里，她和幾個小伙伴拿著飯盒，超近路跑過橫馬路，這時一輛大卡車飛奔而來，另外幾個動作迅速的小朋友跑到了馬路對面，而這位7歲的小女孩卻當場倒在了血泊中。令人慶幸的是她還活著！只不過當她蘇醒過來時，她感覺到身體下半部分涼極了，沒有知覺。原來，她永遠失去了自己的雙腿。

　　如果一個人一旦失去了雙腿那么就意味著失去了自主行動的自由，一個人沒有了自由，這種痛苦是一般人難以想象和承受的`。但是，這個小女孩并沒有因此而氣餒。她仍然很樂觀：“只要我活著，我就要努力做到最好！”由于她的家庭條件較差，買不起輪椅，她只好坐在媽媽為她改的半個籃球里。手持兩個木制鞋刷艱難地行走著，她走路只能靠雙手來支撐了。但她以超人的毅力越練越熟，最后能像正常人一樣敏捷地行走了。

　　聽了這個故事，相信大家會被女孩的堅強所感動，更會為這樣一個活潑、樂觀、堅強小女孩的不幸遭遇而感到惋惜和痛心。這樣一個花一樣的女孩再不能無拘無束地與同齡孩子一起快樂地學習、成長。

　　假如這個小女孩手里沒有沉甸甸的飯盒，也能象其他孩子一樣迅速地跑開；假如卡車的速度再慢一點，司機能再快一點才剎車；假如小女孩再多走一段路，通過人行橫道穿越馬路；假如……

　　然而，所有的假如都沒有成立；所有的假如都是我們遲到的美好愿望，悲劇就發生在一瞬之間。那個只能靠半只籃球“行走”的小女孩令我們感到憐惜，但是她帶給我們更多的是血色的教訓，我們應該也必須覺悟！

　　無規矩，無以成方圓。我們做任何事情都應遵章而行，作為學生我們就要遵守學生守則，到圖書館借閱圖書就要遵守借閱規定，同樣作為行人作為駕駛者就要遵守交通規則，否則就要受到懲罰。

　　翻越護欄、并肩行車、闖紅燈、不按規定線路行走、超過指定時速等都是一些最常見的違反交通規則的行為，一些人往往心存僥幸，對此不以為然，熟不知悲劇隨時都有可能發生，留給人們的只有惋惜、悔恨和痛苦。

　　同學們、朋友們，當你為乘一時之快即將踏出違規的第一步時，請你想一想那個籃球里的小女孩。

　　遵守交通法規，應從一點一滴做起，從我們每個人做起。讓我們聯手創造一個井然有序交通環境，讓“籃球里的孩子”這樣的悲劇永遠不再重演。

　　以悟為題目作文 篇83

　　清風，裹著飄飛的黃沙留下一道道滄桑的印痕；遠處的大山倔強的挺直不屈的脊梁，把過往堆積成肥沃的土壤；沒有幽怨，沒有彷徨，以其博大的胸襟寬容地化解著風的施虐，雨的瘋狂；只是在雨過后才能偶然見到他幾行委屈的淚默默地流淌，匯成小溪、河流、大江。

　　在希望被現實秒殺的下一秒又開始了新的希望，這是一種品質又或許是倔強，生命就是在這種堅持中不斷完善，在磨練中不斷成長。江河如果選擇逃避就沒有江口平原肥沃的土壤，歷史如果選擇逃避就沒有今天的輝煌。

　　花兒艷麗芬芳，有自己的節奏有自己的成長，但當面對鮮花我寧愿相信她是為我開放。

　　幸福沒有固定的物質標準，她是一種心態。饑餓中的一個窩窩頭，油膩后的一勺咸菜，乏了的一個午覺，病了有人喂你吃藥……

　　有著叛逆的思想，并為之不懈努力，歷盡千辛萬苦為了心里的那個主張。哥白尼的叛逆成就了“日心說”，牛頓的叛逆發現了“萬有引力定律”，馬克思的叛逆讓世界刮起了“共產主義”的旋風。

　　家，不是一個說理的地方，是一個不以“因果關系”為基本法則的單元，它講究的是責任、寬容、理解、尊重、愛心。親情是這個世界最難于割舍的東西，有如一個完整的肌體無論傷害哪個部位都會痛徹心扉。無論是陽光明媚還是霪雨陰霾都是生活的組成部分，讓我們倍加珍惜。有這樣一個故事：一對夫妻天天爭爭吵吵，別人怎么勸說都沒有效果，無論是他們自己還是鄰居都覺得他們沒有過下去的必要；直到有一天鄰居大娘來到家里，說：“孩子，你們每一次爭吵我都淚流滿面，但不是為你們難過，而是羨慕，羨慕你們煩了有人陪你爭吵，聽你發泄，俗話說得好，爭爭吵吵是夫妻，這就是生活，而我連個爭吵的人都沒有，那種孤獨你們是無法想象的，好好珍惜吧�！甭犃死先说�'話，夫妻倆幡然醒悟。

　　家庭生活更多的是平常、簡單、枯燥的“油、鹽、柴、米、醬、醋、茶”的實在，少了些“琴、棋、歌、賦、詩、酒、畫”浪漫；其實這兩者也不是對立的，就如只要是主謂分明，動賓配搭得當，記敘、抒情、議論兼顧得體就是一篇不錯的文章一樣。

　　有些人遇到問題總是怨天尤人，喋喋不休；而有些人卻總能寬人責己，理性地分析，把握問題的輕重緩急并付諸行動，這是成熟的標志，是優秀的標志，是責任和擔當的標志。

　　有人的地方就會有矛盾，每個人的堅持是否值得只有自己最明白，但堅持肯定是一種優良品質；只要是自己決定的路就義無返顧的走下去；因為，生活是自己過而不是為了別人的區區評論。

　　以悟為題目作文 篇84

　　千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

　　——題記

　　柔弱的水滴只有堅持不懈地捶打青石，才會穿石；美麗的蝴蝶只有經過破繭的痛苦才能飛舞于花海之中。依米花，也是如此，歷盡五年之錘煉，贏得兩天之燦爛。

　　她是一朵與眾不同，獨一無二的小花，用盡五年時間儲集養分，尋找水源，只為第六年春天綻放兩天短暫而美麗的花朵。他耐住了尋找水源，穿插根莖的寂寞，才得以完成生命最后的輝煌。開出絢麗多彩的四色嬌艷小花。

　　在埃及，他是象征著和平，圣潔的花朵。在我的看來，他成長過程中有許多品質是我們所沒有的，也是我們在學習中所必需的。

　　“成功的花，我們只驚艷她現時的明艷！然而她它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，依米花的嬌艷，令人嘆服，可在開花之前經歷了五年尋找水源，儲集養分的寂寞。在這個過程中，只要有一點的放棄就會功虧一簣。這一點，是我們這些學子深思和借鑒的。

　　“古來圣賢皆寂寞”，探求知識的過程是寂寞的，其中有著枯燥的色調。透過四色花的光芒，我看到了為探求拯救國家之路而讓“燈光漂白了四壁”的聞一多先生；看到了讀書直到“明月半墻，桂影斑駁”的歸有光。然而，現實生活中也有不少人面臨“干旱炎熱的非洲”，便抱怨，不思進��；有一些人，在“穿根插莖，尋找水源”的漫漫征途中掉隊或自動放棄。所以，他們品嘗不到勝利的碩果。只有那些具有堅忍不拔毅力的人，在學習中“過五關斬六將”，不斷鏟除學習難題，與孤獨與困難為友，才能采摘“絢麗的花朵”。

　　“。博觀而約取，厚積而薄發”依米花經歷了他五年的風霜苦雨的洗禮，練就了堅強的體魄和性格；經歷了五年的陽光雨露的積蓄，終于在第六年春天開出了奇特的四色小花。讀到此時，我仿佛看到了李賀背上的放詩“舊錦囊”；大詩人白居易的積累資料的“陶罐”；看到了大英圖書館里馬克思的'“一雙腳印”……

　　依米花，你啟迪了我的思想。讓我看到了知識的淺薄，為曾經的“三分鐘熱度”而慚愧。你用自己的生命，印證了一個道理：沒有長年累月的點滴聚集，就沒有噴薄意識的爆發。

　　紅的耀眼，白的圣潔，黃的可愛，藍的妖艷，多么與眾不同的依米花。忍受孤獨，堅持不懈，厚積而薄發，多么出類拔萃、教我深思的依米花。

　　以悟為題目作文 篇85

　　舉杯邀明月，把水問青天，短短人生何以度？？

　　——題記

　　我是一個怪人，一個大怪人，一個穿梭于塵世之間只熱衷于喝白開水的怪人……

　　桌子上放著的空玻璃杯怎么看也覺的難看，倒下半杯水，將杯子合抱于掌心，雙眸微閉，啟唇貼杯，緩吸杯中熱氣，感覺飄飄然，輕呷一口，則有春之潤，夏之燥秋之爽，冬之潔的感覺，令人心曠神怡，煩惱皆忘，如天地日月醞釀之精華，似嬌花嫩葉甜美之瓊露，如清流溫泉涓涓如肚，似春雨清清潤肺，溫熱清新。此時，舉頭望月，仿佛天地之間只有一我，對月盡吐胸中悶氣，頓覺舒暢，怡然自樂。

　　穿梭于塵世之間的我，感受著善變的人生，尋覓著沉睡千年的夢幻，為頻繁的考試而忙，為渺茫的前途而慮，為昨天的過錯而悔，為今天的單調而悵，為明天的.去向而憂……只有手端一杯白開水，靜靜品味，方可進入神清氣爽的境界，將所煩所感皆拋腦后，感受這人生的升華，好似自己也隨那杯水中的煙氣升入空中，越升越高，不為塵世之事所煩，不為動蕩人間所感！天地之間惟有一我！

　　手持水杯，孩童似的搖晃，只間杯中水左右晃蕩，很快又恢復了平靜，不管我怎樣搖晃，都是如此。而后，我又將杯子傾斜，杯中水，好生固執，還是那么平緩。啊！這豈不是人生？平靜，無憂。

　　一位文學大師說過：“茶永遠是智慧者的飲料”應為茶之為物，能引人進入一個默想人生的境界，然而我所品之白開水淡而清，純而潔，無香無甜，無苦無澀，與人生恰有雷同之處。諸葛孔明先生《誡子書》中說：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠�！�

　　人在清淡中起步，誠誠懇懇，坦坦蕩蕩，在大風大浪中心如止水，在驚濤駭浪中胸有成竹，一切在清淡中醞釀，在純潔中升華，不浮不沉，如乘孤鶴，似駑輕云，悠哉，快哉，妙哉也！

　　鳶飛戾天者，經綸事物者，醉眼朦朧者，紙醉金迷者，試著呷一口白開水，也許你會感到柳暗花明。

　　短短人生何以度？把酒問青天。答曰：“清淡�！狈鹫Z曰：“功名利祿皆為空，放下，自在。”道家曰：“命里有時終須有，命里無時莫強求，人生要順其自然，隨波逐流�！比松�不求轟轟烈烈，只求活的自在，干嗎要贏得那生前生后名？可憐白發生��！

　　穿梭于塵世之間的我們不求奢侈度過余生，只求“忠于自己，不后悔；虛虛實實，不在意”即可，當我們遠離了紅塵凡世之后，這其中清淡、平靜之理定可知曉……

　　以悟為題目作文 篇86

　　我至今還清楚地記得，奶奶把買來的鴿子悶死的情景。

　　我始終無法抹去，那段殘酷的記憶。潔白的鴿子瞪大了它那雙明亮的眼睛，死死地盯著一個地方，不肯移開。直到它最后一刻的垂死掙扎，整個身體都松懈下來。我不知道那是一種怎樣的絕望與頑強。鴿子是和平的象征，怎么可以讓它遭受如此的痛苦呢。我看到那天晚上家人圍在一起喝鴿子湯，說這如何如何地美味，說是不吃真是可惜了。我不記得那天的晚餐是怎樣過去的`，好像是周邊都彌漫著鴿子湯的香味，可是卻讓我犯嘔。

　　或許鴿子的智商沒有人類高，但它們卻可以擁有最單純的思想。越單純越幸福。它們只是想著如何生存下去，不想人類那樣，顧忌著生活的紛紛擾擾。

　　當然，這是我看到《丹頂鶴女孩》一瞬間想到的事情。在我眼中，丹頂鶴同樣是一種圣潔的動物。丹頂鶴代表著吉祥、忠貞、長壽。而丹頂鶴的壽命也超乎了我的想象，竟是50—60年。只是我看到了一句讓我心中不由得一顫的句子：在沼澤地中生存。我也不明白為什么讓我覺得異樣，只是在這樣的生存環境，它們竟然可以維持那么長的壽命。

　　為了心愛的丹頂鶴，年僅23歲的女孩就這樣為之付出了生命�；蛟S有很多人都感嘆女孩犧牲得不值——不就是一只丹頂鶴，怎么可以讓一個世界級的養鶴專家付出生命呢？但在我看來，動物跟我們人類一樣，生活在同一片藍天下，享受著生命的樂趣。我從心底里認為：女孩為自己心愛的丹頂鶴犧牲，是一件多么幸福的事。而我們，又是有幾個人在為自己心里喜歡的事物付以真正實際的行動呢？

　　我想每個人都知道，女孩的這種做法，帶給我們最大的感悟就是增強保護動物的意識。有很多人可以為了自己的經濟利益而不惜殘殺珍惜動物，關于這些的新聞，看了總是讓我心寒。我不知道他們的心是有多硬。如果換做是他們要被人殺害，在他們的腦海中，會不會有那么一瞬間，看到被自己殺害的動物那種絕望、哀求的神情？我想是不會吧。如果真的會閃過，那么他們怎么會去殺害動物呢？

　　珍惜身邊的每一條生命，去尊重、去保護，不隨意踐踏、虐待它們，我想這是做一個有道德的人最基本的條件。若是連這點意識都沒有，哪里還有資格去做到更多呢？

　　我想那段記憶是不會抹去了吧，但那段記憶帶給我的，是比做一個有道德的人還要多東西。

　　以悟為題目作文 篇87

　　那幾盆花被我全搬了出去。家里的臥室里，像個花園，擺放著各種種類的花，玫瑰、月季……都在這溫暖舒適的環境里，爭相開放著。見這幾盆平凡的小花，也不開花，只是枝繁葉茂的，占去了很大地方，“扔了吧”家里人建議。心里不舍，畢竟他也是生命，也是有感情的，便把它移栽到院子里�！斑m者生存吧，靠你自己了！”看著它在風中挺立的腰桿，冷笑了一聲，不再去理會。

　　同樣，在它空出的地方樣，又填置了幾盆小花兒，翠綠翠綠的，都已開了，滿屋的香氣盈繞著。把它放到外面的愧疚，都被這花香迷惑了。日子平靜了下來，每天空余，按著花兒們各同的喜好，澆定量的水，施施肥。許多日子過去了，我只是迷惑于屋里的爭奇斗艷了，那嬌艷欲滴的樣子，忍不住不去伶愛。

　　一天夜里，空氣沉悶起來，不一會兒，雷聲隆隆，緊接著，豆大的雨點噼里啪啦地砸下來，閃電在黑暗中炫耀著，占盡了風頭。那幾盆花兒，離開了我的庇護，離開了舒適的.溫室，會怎么樣呢？我走到窗前，在密集的雨中，那幾盆花兒被豆大的雨點打得東倒西歪，在風里搖擺不定，卻努力的挺起腰桿、昂著頭，任你怎么兇狠，就是不肯折腰，倔犟地挺立在這風雨中。雨勢并不見小，依然無情，精力十足傾瀉下來，正擔心那細細的腰桿會不會折斷，驚奇的一幕出現了。只見那幾盆花，傲然挺立著，巨大的葉子因沾了雨水，傾側了下來，而豆大的雨點，只在葉子上打幾個旋兒，滾動著，如一顆顆珍珠，順勢滾落了下來，滲進泥土中。愧疚的心緒一沖而散，相反是雨后的欣喜，幾盆花已經學會了頑強，在同大自然的親近中，已磨礪了一顆堅定的心，頑強的骨氣。也許正是在這無情的生存法則前，離開了舒適的溫室，才學會了怎樣保護自己，如何頑強的同在大自然中生存，同冰冷的風雨斗爭。更知道要把根深深的扎在泥土中，腳踏實地的去吸收陽光，珍惜每一滴給予成長的晨露。而這都是溫室中的花所不能經歷的，不知道吧！

　　第二天，天放晴了，經過昨夜的洗禮，那幾盆花兒更翠綠了，晶瑩的水珠還在上面，折射著朝陽絢麗的光芒。其中的一盆竟然在那樣的夜，從花葉叢中，鉆出個花骨朵，鼓鼓的，一點嫩紅已從中透出了開放的消息，馬上要漲破似的。我想，肯定的，肯定的是一個不凡的綻放。uge中國綠色語文網——為師生搭建綠色的語文知識平臺

　　突然，想起了什么，急忙跑回屋中，把所有的花兒全搬了出來……

　　以悟為題目作文 篇88

　　失去后才懂得珍惜，做錯后才曉得悔悟。而我正是因為一件事的“悔與悟”，在我今生的頁面上，留下一道無法撫平的疤痕。

　　初二時，放晚學了，我和同學們走在回家的路上。春風吹拂，夕陽普照，空氣清新，心情舒暢，精神愜意。我和同伴跳皮筋、捉蝴蝶、躲貓貓一起玩耍著各種游戲，跑啊跳啊，笑啊說啊。直到夜幕合攏，繁星點點，我們才依依不舍地各自回家。

　　奶奶守候在門外，似乎很久了。她睜大眼睛，焦急而又輕聲問我：“出什么事啦？為什么這么晚回家？”我沒有回答。因為玩累了，有點兒疲倦，我真的不想說話。哪怕就是一句話，我也不想說。我只是脫下鞋子，順勢倒在沙發上。

　　奶奶見我不說一個字，見我悶悶不樂的樣子，以為我受了什么委屈，更加著急，走近我，俯下身子，緊張地問我：“到底怎么啦？跟我說說。”“哎呀，沒事�！蔽液懿荒蜔�，敷衍著說。我絲毫沒有覺察奶奶緊張擔心的'神情，又提高音量大聲說了一句：“我已經不小啦。別老管我�！�

　　“那快來吃飯吧？”奶奶小聲懇求著我。

　　“我已經在外面小攤上吃過了！”我怒吼。

　　我一邊吼，一邊走向臥室，狠狠地甩門，發出很大很刺耳的響聲。雖然倒在床上，可我心中并不平靜，模模糊糊地有些許潮濕感覺，涌上鼻梁。此時，房間的空氣仿佛凝固了，時間也停滯了。我再次回想剛才一幕，覺得自己太不懂事了，太讓奶奶傷心了。

　　我一骨碌爬起來，透過門縫，看見奶奶非常失落，非常迷惘，拖著沉重的步子，慢慢走向廚房，走近那早以冷卻的飯菜。她的身影看上去，好像還是那么高大，但又顯得那么弱小。我后悔了，我醒悟了，隨之而來的便是心頭涌上的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　如果我當時輕聲對奶奶說話，輕言細語，一五一十，告訴奶奶：我放學后的行蹤，奶奶絕對不會像現在那樣失落。站在房門口，我真的后悔，心想：明天太陽大概還會照常升起吧？奶奶依舊還會對我好的吧？可她心里卻留下一道被我傷害的疤痕。我也想過道歉，可我實在拉不下面子。因此，我回想當時傷害奶奶情景，就只能活在后悔的日子中，就只能茍活在自責的情緒里。

　　也許，這就是我想要的成熟吧，可現在冷靜了，也明白了：自己依舊是一個需要照顧的孩子啊。也正是因為自己孩子似的無知和幼稚，才會在傷害奶奶的同時，也無時不刻地在摧殘著自己。

　　后悔的日子里，總是非常痛苦的。在我今生的頁面上，留下了一道無法撫平的傷疤。

　　以悟為題目作文 篇89

　　我實在難以接受眼前的事實————原本屬于我的那個領舞位置，卻換成了個黃毛丫頭�？粗�那張得意的笑臉，我摔門而出。

　　外面下著綿綿的小雨，我在發泄似的狂奔。我不可以哭，因為生活不相信眼淚。我累了，我想逃避，于是走進附近的一家花店躲雨。

　　花店里的一切都那么美麗，彩色的花炫亂了我的眼，但使我目光停駐的卻是一盆紫色的花————我最喜歡的“勿忘我”。它被主人遺落在店外的臺階上，正淋著雨。我不由忘情地對店里的老板大喊：“你把它忘了，怎能不管它呢？”說著我便兀自去搬那盆小小的紫色“勿忘我”。

　　“不是我忘了，是它頂得住。”

　　我僵在原地，不禁低下頭重新審視那一抹特殊的紫。

　　濃濃的紫顯得十分嬌嫩，帶著淡淡的憂郁，在那單調的一色中現出原本的冷艷和自負。紫，生來就是高貴者，它不能容忍所有的不公與不完美，它執著甚至叛逆，因而也免不了孤獨和脆弱。

　　它是熱情奔放的紅與沉著冷靜的藍的完美結合，是雙重性格的化身，有點兒極端的`味道。眼前的紫濃得讓我傷心，泛紫光的水珠是“勿忘我”純潔無瑕的淚。那顆淚滑落地上，便化作了永恒的憂郁。那紫會變幻，在紅與藍、熱火與深海中沉浮，最后化成深沉而內斂的情感，在孤獨中尋覓熱情，在憂愁中求得開朗，這就是蕭瑟中的絢麗。我手中的一抹紫色的“勿忘我”花瓣在我暖熱急促的呼吸中早已干了，堅強了起來。

　　我忽然有種震驚的感覺，我竟然忘了在那濃濃的紫的骨子里盡是執著而堅定的信念，正因為這樣，它才可以承受得住風雨的吹打、情感的考驗。對，就是這種堅定的信念，必勝的信念，讓它變得那么的自由和富于感性。它可以忘了一切，也可以承受一切，平靜沉著地看待一切。那樣的氣質，是無可替代的，有什么能比這抹濃紫還擁有得更多呢？

　　現在我才發現，我一直做不到我最愛的紫所擁有的最高境界：在單調的背景下，在受傷的陰影下學會保護自己的心靈，保存心中那最后的堅定的信念，寬容地對待一切，不再憂郁，不再走極端，不再抱怨。生活既然不相信眼淚，那便也不會收留滿含怨氣的心。紫色告訴我：活著真好！有信念、有夢想真好！

　　我終于明白，我為何如此偏愛這紫色的“勿忘我”了，它固有的紫說明了一切。

　　我把這紫色的天使放回到店門口的原處。外面的天空已不再下雨，噢，也許該說，我眼中的天空再也不會下雨了！我一抬腳，走出了花店。

　　以悟為題目作文 篇90

　　潮濕的空氣，滲透沉重的心情。

　　——題記

　　聽著那噼哩吧啦的雨聲，在課間十分鐘，琢磨著走出教室。我抬頭仰望天空。

　　雙手扶著走廊，這里有一個人的風景。

　　前方，一片迷蒙。氤氳的氣霧鋪滿了整片天空。天空是灰暗的，就像一種沉重的心情。

　　天空在哭泣。

　　偌大的雨滴在重力的作用下猛烈的敲擊這個校園的林蔭小道。一片雨簾用著濕潤的雙手梳理著眼前的幾棵小樹，枝丫上的葉子異常的清晰翠綠，葉片上的脈絡在雨滴的翻滾下幾近透明。炎炎熱氣，無形中，被驅掃一空。晴天中的那時懸在半空的那些渾濁塵埃在此時無聲的沉淀下去，匯入了大地。

　　稀稀疏疏的人影，斷斷續續的走過橫道。那些在身邊響起的緩慢節奏，如同灰暗的天空，亦是沉重。

　　偶爾有著幾個低年級的小學生拿著大雨傘在肆意的玩耍，嬉笑聲遠遠的隔空傳來。你捉我趕，也偶爾因調皮而被雨水淋濕了頭發，滲濕了上衣。只見他們又慌慌張張的揪著褲子，在雨中自由穿梭，起腳落腳間，混著泥土的雨水四處迸射，踏起的陣陣水花，很快的又與正下著慌的大雨融合在一起。

　　雨繼續在下著，沒有風。幾棵楊樹靜靜的佇立在茫茫雨水中。雨滴輕而易舉壓彎了它們纖細的腰圍。幾根電線桿禿兀的刺入天空的心臟孤單得不說只言片語。幾束雷光，硬生生的分割了天空，亮光不時的劃過穹宇，劃過眼睛。劃進心里。

　　雨越下越大，雨，越下越兇。樹影在眼前越來越模糊，模糊得只看到幾圈點點的輪廓。

　　地上的水宛如一面平面鏡，滿目狼籍。千瘡百孔，學校的`教學樓畏縮著身子，顫抖的藏覓在這一面鏡子上，訴說著輕微的恐懼。傾斜欲倒的古墻，在雨水的侵噬下，只剩下一張粗糙而褶皺的老皮�；野档奶炜�，潮濕的天氣，最能勾起無數的思緒。

　　心底的深處蕩漾著無邊的空虛，雨是空虛的，心也是空洞無光的，空虛的雨在沒有邊際的空間靜靜的下著。下著，雨下面躺著的是一些沒有生機的空殼。雨，宛若一只無頭蒼蠅，沒有方向沒有目的的寂寞亂竄，沒有感情的哭泣一通，支離破碎的灑落一地。幾陣微風夾雜著幾縷雨屑斜面撲來，看似軟弱無力實則氣勢洶洶。冷寒刺骨，凍結心扉。

　　教師外的雨聲嘈雜，室內的人聲鼎沸，混合在一起；天空在咆哮，世界在喧鬧，黑暗被籠罩。雨天，一種沉重的心情。拖著似灌了鉛的步子挪回教室。蹲坐的依然是沉重的心情。

　　以悟為題目作文 篇91

　　新年伊始，我們便踏上了“冬之悟”的旅程。這是我第一次獨自出遠門，帶著新奇、興奮，快快樂樂地走過了七天。今天，我滿載而歸，回憶起這七天的美好時光，我感慨萬千。

　　鏡頭一

　　黃花崗公園到了。聽導游說，這里又叫七十二烈士陵墓，廣州起義失敗后，很多戰士為了祖國而犧牲了，是一位名叫潘達徽的人以記者的身份收集了七十二烈士的骸骨，抵押了自己的房產修建了這座陵墓。在公園里，我們進行了愛國主義教育活動，緬懷英烈，為他們鮮花、默哀。我感動于烈士們的執著和英勇，也感動于潘達輝先生的無私。我想，無數先烈用生命為我們開創了今天的美好生活，我們應該好好珍惜才對。我還要努力學習，長大后為祖國多做貢獻。

　　鏡頭二

　　早就有所耳聞，深圳的世界之窗風景如畫。然而，百聞不如一見，這一次，我終于有幸來到了這里。一進入大門，我便被眼前的美景迷住了，更令人開心的是，老師讓我們自由分組參觀，我和同學連忙拿來導游圖，爭分奪秒地參觀景色。途中，我們路過了出售各國特色玩具的商店，那些精巧細致的小玩意兒讓我愛不釋手，我為親朋好友們各挑了一些，正要付錢時，我突然想起當會計的阿姨買東西時總會跟售貨員大砍一番價錢，于是便學著阿姨的樣子，費盡口舌跟售貨員砍價，她們說不過我，只好讓步，我以便宜的價錢買了許多有益的東西，好是得意。這一天，我不禁飽覽了全世界的美麗風光，大開了眼界，還鍛煉了口才，怎能不開心呢？

　　鏡頭三

　　“老呀個老百姓，今兒個真高興”，今天的'陽光格外燦爛，我也盼到了最激動人心的旅程——香港迪士尼樂園之旅。我像上次一樣，先取導游圖，然后拉著小伙伴迫不及待地奔向娛樂設施。最刺激也令我最難忘的就是“飛躍太空”了。這個項目與通常見到的過山車有些類似，但是露天的，坐上車后，只感覺四面八方都是美麗的星空，正陶醉時，突然，車子快了起來，嚇得我趕緊抓住扶手，生怕被甩出去。車子越來越快，還劇烈地左右旋轉起來，我的身子也跟著東倒西歪。后來，我干脆閉上眼睛，這樣，我就像童話故事里的仙女一樣，在空中飛翔，穿梭，感覺爽極了！

　　“冬之悟”實踐活動集娛樂、休閑、學習于一體，給我留下了多姿多彩的美好回憶，讓我感受到外面精彩的世界，同時領悟到只有多多學習，多多實踐，才能增長知識，擴展見識。

　　以悟為題目作文 篇92

　　就算風雨飄搖，我仍會傲立枝頭，怒然開放，只因我是一朵花，為了夢想，克服困難，奮勇前進�！�—題記

　　周末，剛從題海中掙扎出來的我，到樓下小區散步。一繞到樓房面，我就驚呆了——

　　目及的清麗，直觸心底。

　　那是怎樣的一樹紫荊花呀！陽光輕柔地灑在樹上，使樹葉泛起微光。而那一樹白花，或羞澀地躲在葉后素素妝，淡淡笑；或抖開禮裙，大大方方地邀寵，一展芳華，歌兮舞兮。

　　這一樹白花，我卻獨愛那訇訇然怒放的一朵。說到這朵花時，我更愿用“她”而不是“它”。她仿佛就是千百年前的一位深閨佳麗，俏麗清新，不媚俗。宛若人間四月中的第一縷清風，第一抹月華，穿越時光的風雨，棲息于一棵花樹，遂了前世的愿，做一朵白花，在枝頭怒放，淡望人間，巧笑倩兮。她有著五片羽毛狀的花瓣，在居中那片的正中間，有一抹沿著脈絡向上蔓的淡黃，像極了一把精美的羽扇。這三月的熏風，就是她扇出的吧，怪不得都帶著淡淡花香呢！

　　無意間，我望見她身后有一個干枯的蓓蕾。這年輕的小芽，還沒享受人生的美好，怎就放棄了千金不換的.生命！

　　我嘆了口氣，回家了。午飯時，忽然大雨滂沱，電閃雷鳴。驚心。

　　幸好，雨很快就停了。飯后，我推開窗享受雨后的呼吸。無意一瞥，我心涼了。那一樹芳華，化作一地殘花。每一片殘骸都那般扎眼，刺心，跌入泥洼中，清白不再。再走近一些，我險些叫出聲來——她仍傲立枝頭！這花在我心中瞬時升華了，不再僅是美麗，更多的是頑強，堅忍。

　　清風襲來，撥云見日，雨后第一縷陽光伴著被濡濕的空氣流（傾）泄在我和她身上。我掏出相機，把美麗定格成永恒。陽光使她的衣裙略顯透明，早春的雨滴讓她更添一份柔美，一份楚楚動人。我踮腳輕嗅，一絲淡香鉆進體內，傳遍全身。我所感受到的，只有美好。

　　我恍悟。其實，我們便是這一樹的花。有的初獲成功便沾沾自喜，蓓蕾初綻就不愿努力成長，放棄了化蛹成蝶的機會，逐漸干枯；有的堅持成就了美麗，卻沒能抗住挫折，受不住風雨磨難，僅曇花一現，便掉入泥洼，染上污跡；而有的卻默默堅守，不沾沾自喜，頑強抵抗命運的打擊，反將磨難當做走向巔峰的墊腳石，迎來涅盤，成就動人心魄的絕美！

　　想做一朵花，就必須有做葉時的艱苦不斷地對營養地渴求，汲取，吸收，消化；就必須謙遜，低調，做好自己，力求上進，爭取更上一層樓；就必須有極高的“挫折商”，克服困難，勇往直前。

　　只要我們勇于、善于力爭進取、頑強拼搏，就總會有一天，面朝大海，春暖花開。

　　以悟為題目作文 篇93

　　手捧書卷，領悟著作者筆下江南水鄉的美：景美，人美，生活亦很美，不免輕聲低吟起一首首關于“江南”的詩篇，腦中動情地演繹了一出最浪漫的悲劇。

　　十七歲的少年，輕狂不羈，少不了遠大的抱負，少不了傲慢的性格，少不了英雄的幻想。生命的征程，在奔向遠方。沒有什么能夠阻滯這前行的腳步。

　　在某個時刻，一身詩意的“江南”，偶然映入少年的心波，就此展開一段在江南春風細雨中呢喃的故事。

　　“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”，秀麗多情的人兒鈍化了少年所有的思緒，褪去了孤僻的傲慢，忘卻了心中的抱負……醉了，醉了，在那楊柳青青的綿綿堤旁，在那碧波蕩漾的春水湖邊，在那和風微醺的石橋之上。少年醉了。

　　杏花，春雨，江南，一幅絕美的素描畫。潮潮潤潤的江南，低訴著心中的秘密，少年怎能忍心拒絕聆聽。畫船上，溫柔的美人冰冰的纖手撫弄著少年剛毅的.臉龐，少年忠實地聆聽著，伴著雨聲入眠。睡了，睡了。

　　清月夜，月滿樓，月圓月缺不關愁。江南的柔情撫慰了少年羈旅的疲乏，心，為她停留，在此停留。心在的地方就是故鄉。今晚的月兒也滿含柔情。戀了，戀了。

　　……

　　前方，總是招搖誘惑；相愛，卻總抵不過永遠。離愁，總能鋪滿心傷，不管其有多痛，有多濃。相聚離別，總是太匆匆。多情的江南卻是這般善解人意，沒有埋怨，沒有哭泣。少年離去了，去了。在煙雨迷蒙的某日，楊柳依依。

　　江南啊，少年的戀人，她一直在那里默默地等待著，等待著。北方的風沙會磨平少年那堅毅的棱角，冷卻那奔騰的熱血嗎？歸來吧，歸來吧，我心上的人兒。

　　少年那江南煙雨的夢中，她的身影如在眼前，她的一顰一笑也是那么真實可感，甚至在下一刻可以捕捉到她的氣息。幾度冬去，幾度春來，不知蹉跎了多少歲月，經受了多少苦痛思念，少年臉上有了幾多皺紋，神色又有幾多滄桑。終究，這段江南煙雨的記憶只能成為了回憶。

　　回憶，如此地溫馨而哀傷，在少年遭遇困難挫折時，是精神上的支柱；在寒冷的時候而內心分外地寂寞，那片溫暖的土地溫柔的人兒在呼喚一顆歷經滄桑的心回歸。

　　心中期盼已久的戀人�。〗K有那么一天，少年會回到江南的身旁。夢中憧憬，心中向往，然而并非是現實生活的，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。少年永遠地失去了他的戀人——江南。少年苦澀的回憶著這段關于江南的記憶，孤獨地走向山間的青石路。

　　江南情不變，而少年人易老。

　　江南好，人易老！“若到江南趕上春，千萬和春住”，莫到心傷處，方知悔與過。

　　以悟為題目作文 篇94

　　自從二年級帶上了鮮艷的紅領巾，我就是一名光榮的少先隊員了。但我開始不知道紅領巾究竟有什么意義，它為什么是紅的。

　　直到我六年級掃墓時，我才明白這紅領巾是多么神圣，它的身上凝聚了多少個驚天地泣鬼神的故事。

　　那一天，我穿著潔白的校服，捧著白色的菊花，戴著紅領巾，與同學們一起在操場上集合。天有些陰沉，喧染了許多老師與同學沉重的心情。

　　老師也戴著紅領巾，他站在臺階上，緩緩向我們講述著革命烈士的'故事�！巴瑢W們，你們知道嗎？我們今天的生活是多么來之不易。很多年前，就在我們天臺，有一場多么龐大的戰役，那一次，烈士要占據一個山頭，但敵人一直在山上瘋狂地掃射，而烈士人數又少，但他們什么都不怕，就憤勇前沖，槍在瘋狂地掃射著，子彈一顆顆射向革命烈士，他們倒下了，鮮血染紅了大片山，每一寸土地上灑滿了血。最后幾個戰士終于成功占據了山頭，而一個戰士他的腰上射了一顆子彈。這位戰士幸運地活到了現在，但一到下雨天腰就會疼痛，他一回憶起那場慘不忍睹的戰役，連飯都吃不下，至今還一直心驚肉跳�！�…”

　　我漸漸被感染了當時的氣氛，仿佛看到了革命先烈在山上不顧一切地前沖，那殷紅的鮮血在山上流淌著。這驚心動魂的場面讓我陷入了沉思，眼眶漸漸潤濕了。

　　“同學們，你們可知道，這紅領巾是怎么來的嗎？他是一位偉大的戰士用他們的鮮血染紅的！”我低頭看了看紅領巾，因為眼前模糊了所以只看見一片深紅。這一片深紅正靜靜地躺在我胸前，回憶著一場血腥的戰爭。原來，紅領巾是這樣來的，它是正義的代表，是中國人憤超斗爭的勇敢，是革命烈士身上愛國的鮮血而染成的！

　　我一邊默默地思考，腳步也跟隨著大家的步伐向烈士墓的地我懷著崇敬，感激糾雜不清的感情，在墓前默哀。我看到山上都開滿了油菜花，還有桃花，但不知怎么，它們今天的打扮都很素淡，好像也在靜靜地默哀。只有胸前的紅領巾更加鮮艷了，它也許正懷念著什么，也許想提醒著我什么。

　　我忽然明白為什么我們每天都要戴紅領巾了，因為這就是要讓我們記住今天的生活是怎么來的，讓我們珍惜啊！紅領巾啊紅領巾，你是我的勸誡，你是我的信仰，你更是我的驕傲��！你身上有著烈士的鮮血，更有著祖國對我們這一代的期望，革命烈士為我們開創了今天美好的生活，我們應該為祖國開創更燦爛輝煌的未來。

　　以悟為題目作文 篇95

　　你每天到底在學校干什么？我費盡心思地給你創造條件，你就是這樣回報我的嗎？媽媽的責罵聲又遍布了房間的每個角落，幼小的弟弟嚇得大氣都不敢出，習以為常的爸爸也自顧自地看著電視。而這一切，都源于我

　　當初入學分班考試，我幸運地考進了數學實驗班，當時看到媽媽那難得的自豪表情時，

　　我曾暗下決心：絕不辜負媽媽的期望！

　　開學了，一切從零開始，大家都一樣，站在同一起跑線上，開始沖刺，我還榮幸地擔任了英語課代表！初淺的課文讓我覺得很輕松，每天感覺像在飛一樣。

　　一周過去了！一個月過去了！

　　隨著課程難度的加深，學習難度的加大，學習壓力像座大山一樣壓得我喘不過氣來。

　　慢慢地，我覺得自己變成了烏龜，不管什么事情，都慢人一拍。

　　語文的古詩文翻譯，我暈頭轉向，閱讀題更是不知其意；數學的有理數和眾多幾何圖形看得我眼花繚亂，小學時費盡心思的奧數此刻都顯得是那么的.渺�。挥⒄Z就甭提了，由于每天渾渾噩噩，本職工作沒干好，導致職務也被撤銷，加之每天還有那么多需要背誦的單詞、音標、課文苦于自己沒有掌握好學習的技巧，倉促的作息時間又沒有得到合理的安排，茫然的我徹底懵了，感覺自己每天都在做白日夢。

　　老師在講臺上費盡心思地講解，其他同學都在認真聆聽，而我卻在坐飛機。最終，我落在了所有同學的后面。

　　坐在寫字臺前，聽著媽媽的訓斥，我的心里五味雜陳。

　　每周發試卷時，又有誰能理解我復雜的心情？看著同學們都在相互傳閱著試卷，而我呢？頭也不敢抬，生怕同學問我的分數。羞愧、苦惱彌漫在我的心間。

　　曾無數次地問自己：為什么要這樣辛苦讀書呀？未必只有讀書才是唯一的出路！那我寧肯長大去干體力活，也不愿意現在這樣舉步維艱地學習。淚水無聲地打濕了我的臉龐。

　　曾記得媽媽對我說過很多次的話：兒子，你學習不是為了別人，而是為了你自己！為了你自己有更好的出路，為了你以后有體面的工作，為了你以后有高品質的生活！媽媽不能幫你學習，唯一能做的就是努力給你創造良好的學習環境和生活條件。一番話語，是那么的意味深長，那么的鏗鏘有力，猶如記記重拳，拳拳烙在我的心底。

　　抬起頭，月亮如玉盤懸在天空，柔柔的月光灑滿一地，心中瞬間豁然開朗，擦干眼淚。

　　從書包摸出課本。

　　加油吧，少年！

　　以悟為題目作文 篇96

　　當今世界，經濟騰飛，人類迎來了全球共同發展的階段。可世間萬物，有利有弊，社會高速發展的同時，也滋生出了很多弊端。

　　五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。物質世界的節奏太快，外在的浮華太多，使人們的眼睛總是看外界太多，看內心太少。人的內心開始浮上世俗的塵埃，開始唯“利”是圖，而失去了正確的價值觀和同情心。前段時間報道出很多新聞讓人心痛、無言，某位女子在地鐵上因身體不適昏倒，手機竟被人偷走，事后反遭勒索；某學生扶起倒地老人，卻反被敲詐。在這些令人沉默的事件背后，映出的卻是價值觀的扭曲和同情心的喪失。

　　不知從何時起，人們開始拒絕外界，唯一的興趣就是慢慢銷蝕自己。天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。時光流逝，即使是赤子之心也會跌入世俗的染缸，陷入名利的沼澤。雖富貴，不以養傷身；雖貧賤，不以利累行。但現在有些人開始失去人情味，變得象機器一樣思考，而喪失了他們最初的本心。孟子曰：“有天爵者，有人爵者�！笨啥嗌僭�本心向“天爵”的人又自甘墮落呢？這世上能堅守本心的人少之又少，可無一不是擁有大毅力之輩。居里夫人視名利為糞土，為人類科學的進步獻出獻出生命；錢學森放棄國外的高薪挽留，毅然回國助祖國走向富強。他們堅守本心，放棄常人所追求的名利，卻贏來全世界的敬佩，在他們的時代染上了屬于自己的濃烈色彩。

　　可我們如何才能在這大千世界的激流中守住本心，而不是化為一個披著人皮的機器呢？人之初，性本善。大道至簡，能認清自己才最難能可貴。人最初的本心造就了理想化的'超我，而后天養成的性格則產生隨心所欲的本我，二者沖突協調形成自我。所以，金無足赤，人無完人，不要妄自菲薄，也不可恃才傲物，堅守本心才是最為重要。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。有些人道貌岸然卻干盡蠅營狗茍之事，才最令人不齒�，F代人一味追求名利卻喪失了最重要的內心，殊不知金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。當你真正品悟本心，內心無所求時，方能寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。

　　俗人昭昭，我獨昏昏；俗人察察，我獨悶悶。世上人各有不同，有的人才思敏捷，有的人愚笨木訥，可透過本心映出的都是天然去雕飾的自己。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的境界固然難以企及，但是學會品悟本心，尋回真我，終將能靜好如初，安之若素。

　　以悟為題目作文 篇97

　　朱自清在《匆匆》中有這樣一句話：“人赤祼裸地來到這世上，難道要這樣赤裸裸地回去嗎？”曾經年幼無知，并不理解。如今才明白，茫茫一生，要將每一天都過得充實而有意義，再堅定地朝遠方奔去。

　　去年冬末，一位不速之客——新冠疫情的到來，將原本應喜氣洋洋的新春佳節變得人心惶惶，使無數家庭支離破碎。在這緊急時刻，鐘南山院士率領一群白衣天使毅然奔赴武漢，奮戰在抗疫一線。而作為學生的我們，也不得不呆在家里，配合抗疫。

　　猶記那一日，我上完網課，做好作業，心里又感覺空虛起來——又是枯燥無聊的一天，放縱在家許久的我們，就像群龍失去了首領，一下子亂了手腳，不知該干什么。我趴在電視機前，雙目無神，腦中卻不停回憶著昔日在校與同學們共同學習、共同歡笑的情景。人就是這樣，只有當失去了，才懂得什么是珍貴！

　　不知何時，爺爺坐在我身旁，用那略微沙啞的聲音笑著說：“怎么成天盯著電視機�。俊蔽覠o精打采地回答：“作業寫完了，沒事可做��！”爺爺沉默了一會兒，指著窗外的鳥群說：“閨女啊，你看，連這些鳥兒都知道自己從哪里來，向哪里去。它們每天看到的風景都是不同的，每一天都有新的`感受�！�

　　爺爺的話引起我的深思。是啊，鳥兒們有明確的目標，熾熱的希望。天南地北，寒來暑往，它們都是旅途的過客。縱然天地茫茫，它們也以大地為席，星月為被，不孤傲，不迷茫，不會丟失方向，不懼山高水長。

　　我不禁憶起葡萄牙詩人費爾南多·佩索阿說過的一句話：“除去睡眠，人的一生只有一萬多天。人與人的不同在于，你是真的活了一萬多天，還是只活了一天，卻重復了一萬多次�！�

　　驀然間，我似乎明白了什么，對爺爺燦然一笑，捧起書本開始復習。爺爺微微一笑，泡了一盞茶，端放在我的桌上，看著我笑而不語。猶記得，那一日的陽光，很暖，很暖。

　　此后的日子里，我的生活變得有滋有味。上網課，做作業，鞏固難點，夯實基礎，提前預習新課，按時復習舊識。偶爾，也有“偷得浮生半日閑”的時候，就看書、聽戲、彈琴，或者與爺爺對弈下棋。就這樣，我有規劃地過了一個月。在學期的首次考試中，我取得了不小的進步。

　　時光荏苒，歲月如歌。只愿，我能像那一只只小小的鳥兒一樣，在堅定地奔向遠方的同時，又能欣賞到不同的風景，將自己的小日子過得精彩。如此，甚好！

　　以悟為題目作文 篇98

　　奶奶有一件青白色印花衫。每到夏季，奶奶都會從柜子的最下角翻出來，抖一抖，捋捋平，然后欣慰地穿在身上……

　　從我記事開始，那件衣服就有了。那時奶奶在我眼里是個美人，雖然已經上了年紀，但是歲月并未過多的在奶奶頭上、臉上留痕跡，舉止間還透露著年輕時的風韻。每當奶奶穿上哪件衣服時，我都會羨慕地對奶奶說：“奶奶你穿著真好看，以后等我長大了，我也要一件和奶奶一樣的衣服�！边@時奶奶總會笑瞇了眼對我說：“好，好，好，以后奶奶給你買！”我也總會咯咯地笑。

　　隨著年齡的增長，我的審美觀也改變了。而那件清白色印花衫卻依舊是青白色印花衫，只是時間久了，變舊了，泛黃了。和以往的夏天一樣，今年奶奶又把衣服拿了出來，抖一抖，捋捋平，然后天熱時又穿上。我看著，心里不禁想：買了這么久，都泛黃了，還不扔了。心里想著嘴上也沒閑著：“奶奶，這衣服都那么久了哦，早過時了，扔了吧�！蹦棠桃宦牐�很平靜地回答道：“你們現在的年輕人，一有好看的.衣服就買，第二年過時了又換。明明還是好好的，也扔。我這衣服雖舊，但還能穿，這也是你爺爺買給我的，不能扔。”

　　聽了奶奶這番話，看著自己衣柜里堆積著的衣服，我沒有繼續說話，而是讓我陷入沉思：是啊，這些衣服是爸爸辛苦掙錢買來的，好些還是半新的呢，我該怎樣發揮它們的作用呢？我沉思著，向街上走去，喧鬧的聲音并未打亂我的思緒：家里那樣多的舊衣服怎么辦？往哪送呢？爺爺也總說，好的東西該留著，浪費太可惜了。突然，邊走邊想的我被響亮的聲音所觸動，我往前方探視著，尋找著那聲音。在人群里，只見一個婦女站在一個店鋪的門口，用擴音喇叭喊道：“本店回收舊衣物，抓緊時間把您不需要的衣服送到我們這兒來吧！我們將把這些舊衣物送到貧困地區……”我站在簇擁的人群之外，忽然找到了答案似的，我轉身飛快地向家里跑去。平日磨蹭的我，今天卻爽快的將家里存放的舊衣物，送到店鋪里。我似乎完成了一件重大的事情，心里感到甜蜜蜜的。我把這件事情告訴了奶奶，看著奶奶欣慰地笑了，我也笑了。

　　奶奶的那件青白色印花衫在提醒著我什么是“儉”。那件衣服不僅僅是奶奶儉的體現，也是一份美好的回憶。更讓我悟到了勤儉也并非漸行漸遠，有時在一個不經意的舉手投足中也透露著儉；那樣帶給我們不僅是好習慣，也能傳承中華美德，快樂自己，同時也快樂他人。

　　以悟為題目作文 篇99

　　深秋的原野，蕭瑟的秋風拂過，時不時地帶來陣陣寒意，我不禁打了個寒戰。打量著那隨風搖曳的野草，我感受到了它們身上散發出的堅強氣息。

　　在這秋風吹拂的深秋時節，大地一片蒼黃，失去了往日的生機與活力。枯黃的野草帶著些許凋零的傷感，任憑風吹雨打，仿佛是在生命的最后關頭告別那種對生的渴望和對生的追求，因為野草最終還是無法擺脫秋季枯萎的命運。

　　野草在生長茂盛的時期較少引起人們的注意，在生命即將凋零的最后時刻也將難以展現自己的生命價值，它們一生的輝煌業績，只能隨著離去的腳步而隱藏在它們心靈的最深處。但是我分析野草的一生是極不平凡的，在鮮為人知的不平凡背后，你知道野草有著多少可敬可佩的生命歷程！

　　在初春的原野上，和煦的陽光普照，冰雪消融的大地開始復蘇。一棵棵冒著新芽兒的野草沖破冰雪，在陽光下閃爍著翠綠的光芒。難以想象在其他植物還沒有從冬季的.嚴寒中蘇醒過來時，是一種什么樣的力量促使野草沖破剛解凍的土地，成為新春大地上的第一抹新綠？又是一種怎樣的力量給了野草勇于爭取第一并成為現實的勇氣。

　　我曾經給過自己一個最好的答案：在野草的心靈中有著一種對新生活、新征程的生命熱情，是對生活的執著追求，是一種偉大的新生力量。這種力量不是來自他處，而是來自野草的心靈深處。這種力量積蓄多了可沖破一切束縛。經歷了春夏的茁壯成長后，野草已不再是那個充滿著希望與力量的青年小伙了，在進入秋季后，野草似乎已是一個經歷過生活的艱難歷程和生命的滄桑歲月的老者。在經歷過幾場秋霜的洗禮后，野草飽經風霜的一生即將面臨凋零。最后時刻，野草仍有著英勇不減當年的氣勢。野草或許并不悲傷，卻可以大聲地說：“我的一生是輝煌的�！�

　　不可否定，野草的一生充滿著傳奇與力量，充滿著光明與溫暖，它們有著一種來源于心靈的美麗，那便是對生命的向往與追求，野草會用自己一生的歷程彰顯生命中原始的、純真的魅力。

　　野草的生命歷程在春風中萌芽，在秋風中銷聲匿跡，不曾帶走什么，留給我們的卻是對生活的全新認識。人可以不求活得轟轟烈烈，只求在生命的歷程中綻放出個性魅力。正如野草一般，我們也需要用心靈的力量去裝點生命的輝煌，在生命歷程中磨煉自己，勇創非凡人生！

　　以悟為題目作文 篇100

　　清晨，陽光明媚。我彎著腰細心地修剪著盆中月季，手里拿著一把園藝剪，輕撫著帶嫩刺的枝丫，尋到芽點，輕輕一剪，將上頭的殘枝敗葉統統去掉。清風拂過，搖曳著身姿似乎比剛才有了些許韻味。

　　太陽雖然剛剛升起，但初秋的天氣仍然是很熱的。花房里，滴水觀音伸展出寬大的手掌，晶瑩的水珠凝聚在指尖；梔子花經過一夏的努力，已經變的枝繁葉茂。可唯獨肉肉們，好不容易熬過地獄般的酷暑，一個個病懨懨的。似乎這秋的涼爽，堵在了路上？我將這群呆萌的胖小子們一一搬出花房，擱在南面的空地上，輕柔的陽光照射在它們身上，仿佛是療傷的圣光，治愈著它們的創傷。

　　我有些疲倦了，靠在墻上，單手叉腰。望著那高低錯落的盆栽，五彩繽紛的顏色，隨著風上下擺動，似滿天彩蝶飛舞。玉不琢，不成器；人不學，不知道！這園藝之術，恰也是育人之道。我們常說三歲看大，七歲看老。孩童時期，不恰恰是苗木花卉的成長期嗎？人之初，性本善。剛剛出土的樹苗，就像呱呱墜地的嬰兒一般，需要我們精心的呵護。在陽光和水分的照料下，它們茁壯成長。

　　但，光線的變化，水分的改變，以及種種其他因素的影響下，漸漸的它們長出了浮華的側芽，染上不良惡習，或是主干不在挺拔，失去美好的本性，亦或是瀕臨死亡，走向罪惡的深淵……是的，成長時期的他們需要我精心而又鐵血的修剪。一刀下去，疼痛？心痛？再一刀切去，旋轉一下花盆。育人，大概也是如此吧。懲戒，就是手中的園藝剪，如果心疼下不去手，那么勢必會長的'不盡如人意，更有甚者，還會因此而枯萎，死亡。

　　我再次來到月季旁，看著它婀娜的身姿，碩大的花朵。怒放的它是一株由月季和玫瑰雜交而成的新品種。半開的時候，有玫瑰的韻味，當它完成綻放時，像端莊的皇后，一領群芳，美的無法用世俗的語言來形容。當初，我對它百般呵護，竟舍不得修剪一絲一毫，看著它無休止的瘋長，也只是偶爾修修枯葉，絕不敢深剪一刀。沒有了約束，枝，葉，花緊緊纏繞，變的一團亂麻。葉子開始發黑，細菌也來侵蝕了。此時此刻，我才慌了。修剪，但它交織的枝干已經長滿了硬刺。稍不留神，就是一個針眼大小的傷口，仿佛在痛訴我對它的放任。而我能做的只有忍痛修剪，身體的痛，內心的痛，你我遍體鱗傷。

　　來年的春風姍姍來遲，幸得花期如期而至。花路，育人之路，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。上下求索，精心修剪，哦！原來就是如此……

　　以悟為題目作文 篇101

　　其實，每個人的人生都是自己創造出來的，你要它有意義，它便有意義；你要它似流水，那它就會毫不停止的加快腳步，直到生命終止的那一刻。

　　人生悟人生，不過只是由生到死。

　　什么是人生？人生，只有你在活著的時候，讓自己的每一天過的有價值，這便是人生。

　　其實，人生，也不一定非要過得有價值，當然，這要按每個人的性格來說罷了。

　　有些人呢，他無非就是想令自己的人生過的輝煌一些。而還有一些人呢，他只不過就想過好眼前的，以后的事順其自然、、、、、、這也沒什么不好，這樣的人生會沒有煩惱，過的很安適。人總是會變的我特別尊重人生，但我只是尊重，并不把它看得有多么重要。有的人說，人生就是人的一生。那，人的一生又是什么呢？

　　我記得有人曾對我說過：“或許是天意吧，人的一生都是由老天安排好的，我們照著做就好了。”

　　可我并不這么認為，其實，每個人的人生都是自己創造出來的，你要它有意義，它便有意義；你要它似流水，那它就會毫不停止的'加快腳步，直到生命終止的那一刻。

　　人，從你的哇哇啼哭開始，再從人們的淚水與祝福中結束。

　　以前的我，討厭說謊的人，可當自己經歷過后，甚才明白。每個人都是有原因的，其實，說謊只是為了修飾或掩飾自己，或許是為了某種利益。我相信，每個人都不會喜歡說謊，只是身邊的影響罷了。正是這樣，小偷和許許多多這樣犯過錯誤的人，也是如此。

　　記得前幾天在超市，我見到了一個人，我認得他，可他卻不認得我，因為我曾看到他偷過一袋面包，當我正感到他可恥的時候，突然，他驚叫起來：“誰的身份證，這是誰的身份證。”聽到呼喊，那失主忙不迭的接過身份證，連聲道謝，而他則臉紅了。

　　頓時，我似發現了金子一般欣喜。因為，我明白了一個道理，他也很美，世界上的所有人都很美，就要看我們怎樣去想，怎樣去看。

　　正如他這樣，這樣的過每一天便也是一生。

　　世界上，只有自己的東西才是最好的，不屬于自己的，怎么樣也不會有多好。

　　我曾對姐姐說過：“姐，我好羨慕你啊。”

　　“不用羨慕我。要知道，你在羨慕別人的同時，也一定有人在羨慕你。”

　　我有很多朋友、哥們都為情所困，那我告訴你們一句話：不要去想那么多，只要隨心就好，不要在乎誰傷了誰的心，其實，你們是兩敗俱傷！

　　在我們的身邊有許多事，每一件都會有一個閃光點，只要你細心發現，領悟過后，你便會明白，什么是人生…

　　以悟為題目作文 篇102

　　不知不覺，丫頭長大了，也開始像別的女孩一樣，喜歡上了那些創意新穎的牛仔裙、玲瓏剔透的珍珠手鏈。進入青春期的她，細細品味著那種感覺。

　　擺脫了世間的喧鬧，丫頭一個人靜靜地走在林蔭道里。此時，全世界都與她無關。她的耳朵里塞著小喇叭，哼著自然舒緩的流行音樂。此時，她感到自己很幸運，只要沒有爸媽的嘮叨，一切都挺好的。

　　丫頭走得很快，不一會兒便到家了。剛一進門，便迎上了爸媽笑盈盈的`臉，隨即是早已削去皮的蘋果。她說聲謝謝，便走進了屬于自己的天地。來到書桌旁，丫頭無心做那些令人頭痛的習題，一低頭看見靜靜躺在書桌旁的日記本，丫頭隨手寫下一句：“紅塵醉臥，醉臥紅塵，笑看風云眼前過。”丫頭喜歡這樣的句子，喜歡它的隨意，它的不拘一格，沒有那些條條框框。“丫頭，喝牛奶了�！卑职中ξ�嘻地從門外走進來，小心翼翼地將熱騰騰的牛奶端上來。突然，爸爸的眼睛鎖定在了丫頭的日記本上。他一巴掌拍在桌子上，指著丫頭的鼻尖罵道：“我辛辛苦苦供你上學，給你吃好的，穿好的，你就這么回報我？”隨手抓起日記本，猛的向地板上砸去。隨后一摔門，給了丫頭一個悲壯的身影。

　　那一夜，丫頭的淚無聲的滑落下來。她不明白，一句詩也會讓爸爸這樣的大動肝火。想著想著，丫頭睡著了。第二天一早醒來，丫頭一眼便發現書桌上躺著一本嶄新的淡紫色日記本和一把鑰匙，以及再熟悉不過的筆跡：對不起。丫頭笑了，笑得很真、很甜。

　　又是一個快樂的下午，丫頭高興地走進家門，準備把考了96分的試卷交給爸媽。家里靜悄悄的，丫頭以為爸媽不在家，便徑直走向自己的臥室。到了門口，丫頭卻看到了這樣的一幕：爸爸正急速的從抽屜里尋找自己的日記本，媽媽的手上，拿著另一把鑰匙。丫頭有一股想要上前制止的沖動，可最終，她只是悄悄地走出房門，任淚水肆意地流著。

　　過了幾天，當爸爸又一次翻開丫頭的日記本時，一串英語映入他的眼簾，他疑惑了一陣子，隨即拿起英語字典。幾分鐘后，得到了這句話的翻譯：爸爸，難道只有偷看日記，才能讓你了解我更深嗎？祝你生日快樂。這才猛的記起今天是自己的生日。這時，丫頭從門外進來，他們相互對視了一陣子，爸爸笑笑說：“這孩子……”

　　丫頭的眼前，是那堵正在慢慢消失的墻。

　　以悟為題目作文 篇103

　　“你們現在的努力正在修煉你們人生的精彩，只是這精彩并非就在明天。”這是來自周五課堂上語文老師不經意的一句勸學話語，話音剛落，我便被它猝然絆倒，這大概就是醍醐灌頂的感覺，讓我難忘，恰如紅熱的鋼鐵浸入涼水，心緒頓時沸騰起來。

　　此刻，當我拿起筆開始完成“雷打不動”的每周隨筆時，這句話便立即浮現在我的腦海，如天神下凡，金光閃閃，卻又像一盆冷水潑醒了我，我渾身打了個激凌，竭力去理解，久久揣摩，體味再三。

　　細品此話前半句，它告訴我們，精彩的人生離不開努力。其實，這道理很通俗，我早就懂，卻是直到現在才有了被激活的感覺。之所以被激活，大概與這次考試對我“傲氣”的打擊有關系吧。

　　有首閩南老歌叫《愛拼才會贏》，我特別喜歡其中的歌詞，“一時失志不免怨嘆，一時落魄不免膽寒，……三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”老歌訴說著真理，努力是通往成功的捷徑。努力，是幸運的催化劑，是成功的奠基石。我并不是懼怕努力，而是有點自恃聰明。

　　回首歷史，盡志者眾，而“書圣”王羲之洗筆成墨池的故事總能勾起我無限的感慨。王羲之自幼學書，日漸堅持，從未懈怠，精研筆法，心摹手追，終于成就了“飄若游云，矯若驚龍”的'不朽杰作。我們學習的課文《蘭亭序》，其書法被后世稱為舉世無雙的“天下第一行書”，其輝煌成就的背后，該有多少奮斗的汗水？這汗水里的故事充滿了無盡的墨水，寫爛的筆頭，還有傳說中的一池墨色。

　　琢磨后半句“只是這精彩并非就在明天”，便覺得它在告訴我，做事奮斗不應急于求成。當今世界瞬息萬變，殘酷的現實與功利之心驅使著我們快點前進，少年渴望勝利，誰都害怕落后。小時候看故事書，我知道拔苗助長是可笑的，可是，生活中急于求成的故事還少嗎？回憶過去，曾經的我又何嘗不是因急切于明天的成功而錯過了多少當下的收獲，最終落得個遠不如預期的教訓感嘆。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！被钪�就該有使命，有努力，有恒心。無數的點修煉成線，無數的線擴展成面，無數的面打造成體。人生就該這樣，一步步的腳印修煉成走向未來的精彩。

　　一葉知秋，一言相悟。身為高中少年，我當戒驕戒躁，腳踏實地，努力去爭取成功，卻不奢望人生的精彩明天就會降臨。甚至，所有的努力只在延伸每天的日子，鋪墊平凡的路途，那又如何？沒有如何，只在心緒莫枉然。

　　以悟為題目作文 篇104

　　一切都是灰沉沉的，混合著樹林的清香。天剛蒙蒙亮，掛在空中的月亮和星星還沒有消失，閃爍著光芒，給世間灑下一層薄薄的、透明的銀色光輝。那便是早晨5：30的景象。

　　“喂，快點收拾內務，等下就要正式考核了！”我才反應過來，我們在軍訓基地進行了3天的“魔鬼式訓練”，今天就要正式考核了。

　　在去操場的這段路上，我們每個人都有說有笑，但是來到操場之后，每個人都莫名地緊張起來——這場考核不僅僅關乎到自己的最終軍訓的成績，更關乎到集體的榮譽�。�

　　“砰——砰——”一步步剛勁有力的步聲踏在這操場上，我正納悶這是哪個班，才發現原來我們班正在進行考核。突然，肚子一陣陣痛感涌出來，我不禁全身起了雞皮疙瘩�！傲⒍�！”教官一聲令下，我們所有人都停下了腳步，馬上我們就要進行軍體拳的'考核了。而上天似乎與我作對似的，太陽偏偏照在我前方，再加上我肚子的痛感，使我頭暈目眩。“你一定能夠堅持下去的！”我心中暗暗發誓�！案穸肥繙省�—備！”“哈！”我比所有人都慢了一點，好險，沒有被評委看到。我的肚子更加疼痛了，頭上早已冒出了冷汗，我不禁打了一個哆嗦，聲音有點發不出來，堅持的念頭已在我心中動搖�！肮�！”一個漂亮的側身拳擊，讓我看到了一點希望！

　　打完側身拳擊，我用余光去看齊隊伍的位置，不經意間，看到了同學們的眼神，都是那么剛毅，堅定。所有人都用最大的力氣去拼搏，從骨子里散發出一種不服輸的精神。對呀！每個人都這么重視這場考核，我有什么理由談放棄，又有什么理由談認輸呢？我們辛辛苦苦訓練3天，不就是為的這一場考核嗎？我不能因為自己拖累大家，我必須堅持到底！

　　我不再萎靡，鼓起精神來認真做每一個動作，用最大的聲音去喊。我咬緊牙關，努力抑制肚子的疼痛，更賣力地出拳。每一次出拳，都讓我更加堅定一個信念：永不放棄！這過程太艱辛，但最終我的意志戰勝了！

　　“哈！”那排山倒海的聲音！

　　“哈！”那堅韌不拔的意志！

　　“哈！”那永不服輸的精神！

　　一晃，考核結束了，真真正正的結束了�！芭_上一分鐘，臺下十年功”不錯，我們曾經在這偌大操場上揮灑過汗水，不管考核結果怎樣，我們用自己最大的努力去拼搏，其實我們就已經成功了！

　　我曾屢次發現，每當我因為身處困難而想要放棄時，只要記起這次軍訓考核，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著這困難該有多難面對，而只要著眼于最開始堅定的一擊，一步一步堅定自己的信念，一切都能夠迎難而上。

　　以悟為題目作文 篇105

　　五歲時，她無知的爬到外婆家的大鍋上，把棉褲燒著了，差點燒到屁股。但她懂得了，不要調皮、不要盲目無知的任性。

　　七歲時，家庭不和，父母經常吵架，讓她學會了堅強和樂觀。

　　八歲時，不聽媽媽的話，和哥哥去釣魚。不幸掉進池里，得了感冒。但她學會了要聽媽媽的話。

　　十歲時，不會寫作文，語文學的很差。老師也并不喜歡她，但她知道了學習需要努力。

　　十一歲時，成績較好的她驕傲了，致使成績如火箭般的下降，于是她學會了謙虛。

　　現在她韻華正好，清風拂過少女的心。生活像一個綿軟而又悠長的夢。

　　看，窗外，那爭奇斗艷的花朵，開了滿枝。使人看了眼花繚亂。只是因為每朵花只能開一次，所以就極小心地絕不錯一步。他們是那樣謹慎而認真的迎接著生命中唯一的一次春天�；▋盒母是樵概�力只為那曇花一現。

　　她想，她要像花兒一樣，認真的綻放。她感謝以前那些經歷，也渴望以后更多的經歷來等待她。她認為，每一個經歷都是一朵花。她愿意用這些花來點綴生命。

　　或許，她是幼稚的。不愛墨守成規的前進，偏愛用肆無忌憚來標榜自己的創新。

　　或許，她是有著小虛榮，向往著心中的無限美好。從不回頭凝望，自己已虛度的光陰。更不會顧及什么叫做光陰似箭。

　　唉，人真難懂。她自己也不知道，是周圍的環境改變了她，還是自我封鎖。她是個愛美的女孩，可惜她擁有臃腫的身材、塌扁的鼻子。小眼睛和干枯的頭發。使她無法正視自己。但是臃腫的身材又怎么樣，也能帶她去世界各地。塌扁的鼻子又怎么樣，也能讓她呼吸新鮮空氣。眼睛再小，也能讓她看到日出日落，花開花謝。感謝那些讓她傷心難過的人，她知道快樂已經離我不遠了。

　　不需要用大把的時間彷徨了，藍天下便是陽光。失敗就當經驗，成功便是燦爛。別以為我是無稽之談，其實那個“她”就是我。想問為什么不用第一人稱嗎，因為一定也有像我一樣的'女生。那么請在春天里，看看明朗的自己，真正的感悟自己的優點。用嶄新的心靈細數生命中的春暖花開吧。

　　此時回頭凝望一片錦簇美不勝收，淡淡的花香撲面而來。沁人心脾，煩躁的心情更會消失的無影無蹤�？鞓返男那橄裥▲B一樣展翅飛翔。

　　即使沒有花，但看著綠油油的泛著春光的樹葉，也足以讓人欣慰。何況開花時節是如此茂盛呢？

　　不知不覺中，一曲終了。我的心卻還在那詩情畫意中流連忘返。

　　以悟為題目作文 篇106

　　同樣的葡萄，不同的吃法，便可吃出百般滋味；同樣的人生，不同的選擇，于是成就萬千世界。

　　人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇�！泵鎸θ松�的一次次選擇，我們應仔細思考，做出正確的選擇。

　　同樣是面對慘敗，勾踐與項羽卻做出了截然不同的選擇，一個是投降受辱，一個是寧死不屈，一個是卑微，一個是豪氣蓋世，一個是茍且偷生。然而結果是，一個是重登寶座，一個是身死江邊，一個是報仇雪恨，一個是含恨而終。

　　同樣是被劍鋒抵住喉嚨，勾踐看到了黑暗中的光明，而項羽卻只看到了自己的驕傲，于是兩者做出了不同的選擇獲得了不同的命運，可以說勾踐從一位小國君變成一時霸主在他忍辱偷生之時就已經注定，而西楚霸王的選擇就只能讓他變成江中水鬼。尺蠖之曲，以求伸也。選擇活就有希望，還可以讓生命之花綻放。選擇死，就喪失了任何可以翻盤的機會。

　　同樣是面對誘惑，陶潛與秦檜也做出了不同的選擇，一個駕車破舊的馬車選擇隱匿在柳樹下，不為五斗米折腰，即使一場大火燒光了他所有的財物，他也依然選擇不出仕，只為保留心中的那份傲骨。而秦檜為了自己的私利，不考慮國家民族的前途，殺岳飛，害忠良，讓民族英雄含冤而死。讓百姓被胡虜的鐵蹄踐踏。卻永遠釘在了歷史上的恥辱柱上。君子愛財取之有道，當然我并不認可陶潛的作法，但是至少他沒有害人，而秦檜卻是把自己的快樂建立在無數人的`痛苦之上，他必然要遭人唾罵。

　　往世如是，今世也如此。同樣是讀書，有的人選擇為讀書而讀書，享受學習的快樂，有的人選擇為生存而讀書，希望通過知識改變命運，因而多了功利的味道。有的人為萬眾生靈而讀書，胸懷天下，那么他就有無盡的動力。于是三種不同的選擇就收獲了不同的人生。第一種是熱愛知識追求真理的人，他們或成為某一領域的大家，周身閃耀著真理的光輝，代表著人類的智慧；第二種則自私自利，或許也可成名富家，顯赫一時，然而他們卻自私自利，拔一毛利天下而不為，于國于家無益。第三種是熱愛生活，無私奉獻的人，他們或成為政治偉人，周總理的為中華之崛起而讀書就是其中的典范，他們代表著人類的愛心。

　　小溪選擇奔騰不息，才會有江河的奔騰咆哮，小樹選擇凌云而上，才會有直插云霄的氣勢。

　　人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但它足可以影響人的一生。跬步人生正是這個道理。面對人生，我們要懂得適時作出明智的選擇，這樣我們才能收獲美麗的人生！

　　以悟為題目作文 篇107

　　周日下午，風和日麗，當然要上街玩一玩啦！這不單單是因為天氣好，更因為在學校里困了一個星期，任誰都會想要出去放松一下。

　　下課鈴一響，有人就“嗖”的一聲不見了。如同被困在鳥籠里的小鳥，終于可以自由地飛翔了。從教室走出來，同學們談吐輕松、笑容滿面。壓抑了一個星期，現如今能放松一下，誰能不高興��？走到學校大堂，這里正在舉行一個書展，我看到一位老爺爺拿著兩本書從人群中走出來，我很好奇，他拿的是什么書？原諒我的視力不好，瞇著眼睛也不能瞧得清楚。旁邊的同學跟我說：“關于歷史的�！薄斑@個年紀還看書，好喜歡這樣的老人�！碑斎唬�這喜歡中摻雜著敬佩，作為學生，我都做不到對書如此的熱愛。

　　去到街上自然是一番瘋狂的血拼，只覺得爽，忘卻一切煩惱。而回到學校，整個人如同散架了一般，垂著頭慢慢向宿舍走去，感覺腳好酸，人好困！心里只剩下一個念頭：我要柔軟的大床！頓時又加快了腳步。一抬頭，兩眼一亮，又是那個老爺爺！他又來參加書展了！我在驚訝之下，瞬間變得困意全無，也不由得疑惑起來了：他怎么又來了？又來買書嗎？而此時書展上的人沒有放學時那么多了，一眼就能看的清楚他在干什么。他站得筆直，頭微微垂下，仔細地看著每一本書。看完一攤，身體又隨同眼睛一并移到另一攤。偶爾會拿起一本來看看，他小心翼翼地拿著，仿佛是怕書本一捏就碎了。他瞇著眼睛，雙手伸直把書伸拿得老遠，對書的熱愛和珍視使得我對他又產生了新的敬意。

　　回宿舍的路上，我不由的猜測起那位老人的身份來：保安？老師的家屬？退休的老師？不管他是誰，他這種愛看書的精神就非我們所能及。回到宿舍本想休息一下的，奈何只是在床上輾轉反側。既然睡不著，何不也去書展溜達溜達？心動不如行動，拉上同學，這就走！途徑書展，那位老爺爺居然還在那里！只是身邊的人換了一批，我不禁打量了他起了：棕色上衣，那種富有年代感的衣服，就是說，舊了；寬松的黑色褲子，一般來說，老人都是穿這樣款式的'褲子；綠色的解放鞋，穿這樣的鞋子我就會聯想到干活，大人干活都穿這種鞋。難道這位老爺爺隨時準備著要干活？黑發中摻著些許花白。他拿著書，旁若無人得看著。

　　我心潮難平：這位老爺爺，上了年紀還在書展逗留了如此之久，而且對書是如此的謹慎和認真，這樣的學習的態度和毅力不正是作為學生的我們所需要的嗎？無論他是誰，這種活到老學到老的精神難道不值得我們學習嗎？

　　以悟為題目作文 篇108

　　明月幾時有

　　初識你，是《水調歌頭》，意境開闊，字字珠璣。只是那時我還太小，讀不懂你曠達的胸襟，品不出你纏綿婉惻之思，只沉醉于詞風的行云流水，沉醉于“明月幾時有，把酒問青天”的超然，心中竟別樣的感動，愿與你同舉杯，一醉千年。于是，心中暗暗記下你的名字——蘇軾。

　　一蓑煙雨任平生

　　接觸你，是《定風波》的笑傲人生。

　　雨打修竹，風穿密林。一場突如其來的疾風驟雨打濕了和煦的春日，擾了文人雅士郊游和詩的興致。抱怨么？煩惱么？那是別人的事。像一只雨燕般泰然的，你依然吟唱著，坦蕩而行。煙雨中，你落落而行的身影如峭拔修竹般，不染俗塵，不墜青云。你早已勝敗兩忘，人生的風雨你尚能坦然面對，何況一場不期而遇的春雨？不聽，那凡塵俗世的紛紛擾擾和是是非非；不怕，生命中出人意料的`磨難和坎坷。竹杖芒鞋，一頂蓑衣，簡簡單單的生活，足以讓你逍遙而超脫。

　　淡定如斯，疾風驟雨又能耐你如何？

　　因為你，我學會了淡定坦然。

　　十年生死兩茫茫

　　了解你，是《江城子》的似水柔情。才知如此樂觀豁達的你竟也有解不開的心結。究竟是多深的一段情，多濃的一場愛？十年漫漫的時光都沖不淡你心底深深地思念，十載無情歲月都帶不走你記憶中刻骨的柔情�！耙箒碛膲艉鲞�鄉，小軒窗，正梳妝�！笔�年的生死相隔，讓相思化作一場夢，和著淚，涂鴉成平平仄仄的追憶。書案上，千年的月色流淌過零落的書稿，見證著一個豪情男兒的柔腸寸斷。

　　十年前臨窗梳妝的笑顏，竟成了你心底永遠不能觸摸的痛。

　　因為你，我深信世間有生死契闊和地老天荒。

　　大江東去

　　欣賞你，是《赤壁懷古》的豪邁。

　　峭壁、激流、驚濤、英雄。如椽大筆描繪出赤壁雄渾蒼涼的寫意畫，畫中你有感慨，有頓悟，有灑脫，更有氣度。

　　面對強敵談笑自若的公瑾是你的向往，還是你青春追憶？壯麗如畫的江山，激昂慷慨的青春，豪氣沖天的英雄，有怎么敵得過歷史激流的沖刷？浪花淘盡英雄的豐功偉績，萬丈紅塵最終落成了青苔的記憶。豪情之后，一切復歸平靜，終于將自己置身于歷史的長河之外，任心馳騁于古今，馳騁于天地之間。

　　潑灑一杯清香四溢的美酒，一江碧水和江中月輪也會為你一醉方休嗎？

　　“李杜”盛名滿天下，你卻走進了人們的心。李白是“仙”，杜甫是“圣”，而東坡先生你，卻是一個有血有淚的凡人，你凡人的樂觀，凡人的淡定，凡人的灑脫，凡人的真性情，都在泛黃書卷中鮮活而真實。

　　讀懂了你，就讀懂了人生。

　　以悟為題目作文 篇109

　　蘇格拉底說過，“沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，那是因為他的無知�！�

　　人，貴有自知之明�！肚锼�》中的河伯望洋興嘆，自責自己的無知，很有自知之明。但現實社會中有太多的人卻缺乏河伯這樣的自知之心。人無論處在什么環境中，都需要準確的定位自己，不可盲目地抬高自己，也不可過度地貶低自己。這就需要一個“度”，而善于把握這個“度”的人，一定是有自知之明的人。

　　謙受益，滿招損。過度的自大源于自己的無知。見識過廣闊天空的人，才不會成為井底之蛙；見識過一望無際海洋的人，才不會成為欣然自喜的河伯；見識過大方之家的人，才不會成為自大的夜郎。增加自己的知識，讓自己接觸更多的事物，戒掉自己的盲目自大，才可能提升自己的'修養，使自己進入到更高的境界。每一位得道之人都會每天靜心反思，他們在反思自己的所作所為，反思自己的缺點不足，通過反思不斷改正，超越自己。是的，狂妄自大會把人拖進萬丈深淵的錯誤之谷，妄自尊大，一葉障目，令人趑趄不前。清朝夜郎自大，閉關鎖國，自稱“天朝物產豐富，無需通商”，不是使我國失去了改革發展的時機了嗎？不僅如此，反而在列強的侵略下，使我國一步一步淪為半封建半殖民地社會。

　　知錯能改，善莫大焉。每一個人都不是完美的，所以我們要不停地去反省自我并及時改正。擁有認識自我并及時改正自身的錯誤，這樣的勇氣是難得的。不停地完善自己，提高自身素質，才能讓我們邁入更高的成功殿堂。在同一個地方，人不可以摔倒幾次。真正的智者不因有這種勇氣，更有行動的信心和越戰越勇的精神。知錯能改，會促進一個人更好的行動。

　　自知，勇氣，自信，智慧，謙虛。擁有了這些品質，我們的人生才更完善。人生之旅坎坷不平，起起伏伏，得失相伴。我們就應該像河伯一樣，勇于自知，敢于改錯，正視直面自己的缺點，堅持培養優秀的品質。好的品質如同資本，資本越多，人生活得就越有底氣。

　　都德說，有一種東西，比才能更罕見，更優美，更珍奇，那就是自知之明。一個目光敏銳、見識深刻的人，倘又能承認自己有局限性，那他離完人就不遠了。人生中有很多不如意，但生活還是要繼續。如何秉持自知之心，戰勝自己的無知，謙虛謹慎，知錯就改，勇敢地直面生活中的種種不如意之事，不停地感悟人生，反思人生，收獲人生呢？相信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，作為有志青年的我們，一定早已有了自己的回答。

　　讓我們行動吧！

　　以悟為題目作文 篇110

　　成長這個詞對于我們來說是多么熟悉而又陌生啊，如今的我們不僅在身體上成長著，也在心理上成長著。想著我們剛步入校園時還是一個不諳世事的小毛頭，但如今，卻各個奮戰在題海中，埋頭苦學，看著現今的我們和當初的自己，倒真想發出一聲“少年不識愁滋味”的感嘆！小時候，看著爺爺天天抱著一個青花瓷茶杯，里面泡上一把青綠的茶葉，沖上一壺熱水，看著升起裊裊熱氣的茶杯，不知名的香味鉆入我的鼻子，挑逗著我每一絲好奇的.神經，我想著這散發香氣的東西定是極好的，趁著爺爺不注意，急忙偷喝了一大口，本想著這東西嘗起來定似瓊漿玉露，不想苦澀異常，只好急忙把水吐了出來，怏怏地跑到一邊玩泥巴了。

　　過了幾年，當我長高了不少，再次和爺爺坐到陽臺上，爺爺品著茶，我在一旁畫我的小人圖，這時爺爺發了話：“丫頭，你可還記得的這茶的滋味兒不？”我抬起頭，看著爺爺冒著熱氣的茶杯，好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里，爺爺又笑道：“你可想再嘗嘗，這時的味道肯定比當時好了不少��！”我將信將疑地捧過茶杯，小心地喝了口，嘴里還是當初的苦味，但細細品著，倒是品出了一絲香味，但只是在舌尖停留一會，剩下的便又是苦了。

　　我迷惑地看向爺爺，他只是向我神秘一笑，便又哼著婉轉的京腔，品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……不久前，我又去了爺爺家，爺爺那個青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺的一套茶具所代替了，當我再次和爺爺坐在陽臺上，爺爺坐在蒲團上，抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽光，我低著頭奮筆疾書，爺爺突然說：“丫頭，還記得那杯茶嗎？還想再嘗嘗嗎？”我抬起頭，愣了愣，點點頭。

　　于是爺爺從柜子里又翻出了那個讓我熟悉的大清花瓷茶杯，熟練地放一把青綠的茶葉，沖一壺熱水遞到我面前，我聞了聞，只覺得茶香好似更濃了，細細的品了口，茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了，更多的是被我之前品出的那種香味所取代，并在口中停留的時間更久了，用一個詞來概括我當時的想法：苦盡甘來。

　　望著冒著熱氣的茶水，我思忱著，茶葉還是當年的品種，茶杯還是當年的茶杯，只是由于我現在的心境不同了，自然品出了不同于之前的滋味了通過“茶”我想我明白了一個道理，人總是在成長的，即使你再不想長大，但當你品著這杯“茶”時，你也就自然明白了何謂成長的味道……

　　以悟為題目作文 篇111

　　有句話是這樣的：給你一本古詩詞，你可以從里面聽到“當當當”的聲音，接著你抖抖就會從里面掉出許多“月”字。古人都喜愛月，放置今時人們也是對月充滿好奇與喜愛。那么，不妨今天由我帶你們賞析一副“初秋黑夜圖”。

　　今夜，星辰璀璨，鄉間靜得似乎只有風兒和花瓣親昵伴舞。我躺在天臺上，望著一夜星辰和那皎潔的半輪秋月。頓時感覺心情愜意甚是放松。他們都說一輪明月的美不過一夜星辰般的絢爛。每個人的想法都不同，人們總能悟出事物的品性，卻總做不到把這些可貴的品質化為己有。

　　沒有黑夜的襯托哪來的絢爛“星�！�，沒有“星海”的襯托哪來的明月，沒有太陽光的照射哪來的皎潔明月？

　　這些微小的事物襯托著“微小”的事物，使得“微小”的事物收獲巨大的光芒。我認為身邊的“黑夜”是母親，人們把母親比喻金色的太陽；把母親比喻成遮風擋雨的油紙傘；把母親比喻成抵御冬寒的衣裳。我把母親比喻成“黑夜”。黑夜微不足道，卻得以讓人安眠，母親微不足道，卻得以讓一個孩子茁壯成長。母親的力量多么大，冬夜她的雙手浸在水里為我們洗衣。晚上她總會按時“查房”生怕我們著涼，如今長大了，她不會日日“查房”卻總是講一堆的話讓我們深刻。母親總對我說：“孩子，大家都說你的脾氣暴躁，不會有好出息。但是媽媽對你很有希望，等你金榜題名的.時候媽媽一定能當著全部人的面批評你脾氣暴躁，就算考上了也不會有好出息�！遍_始我很不解，若我真的金榜題名，不應該夸耀我嗎？為什么要指責我？還說我的前途不好？長大后我才清楚這是一種諷刺，是為了讓那些看不起我的人為自己曾說下的話懺悔。知道了這背后的意思我便開始努力，但是我一旦取得些成績，人們都會有意接近我，這個時候我只是漠然走開。投入母親的懷抱，母親則指責我不禮貌。母親教我禮儀，教我做人，教我要好好讀書�？墒怯械臅r候我甚至以德報怨，這片強大的“黑夜”費盡多少心血稱起的“星星”轉眼又將陷入黑暗。

　　今夜的夜空使我明白很多，身邊有很多人總在默默付出，所謂的“不懂事”使我們能在他們的辛勤付出上肆意踐踏。不僅是母親。想想在公園或者任何一處角落，環衛工人剛掃完地，“您”又“高貴地”撒下“一地作”“您”看看這是算誰的？環衛工人的？“您”的？生活中有很多“黑夜”一般存在的人在為我們付出，別讓你的行為成為獨有的月亮。

　　以悟為題目作文 篇112

　　那一場用血淚交織的旅途，回首雖只是涼涼一夢，歸屬感卻已刻入骨髓。題記

　　花雨微微，清風徐徐，一如多少年前的那位游俠之士，醉臥槐樹之下安然的步入了夢鄉。

　　乳白色的濃霧包裹著夢境，眼前是一片混沌，驚聞一蒼老的男聲，告知此為機緣應當用心體味。語休，前方現出一道亮光似在為我指明方向。

　　尋源至盡頭，忽得伴隨著陣陣眩暈的失重之感，再次睜眼，入目已是煥然的新生！

　　至身于海流中，血液夾雜著海水的腥味，便撲鼻而來，不知何而眼眶中便蓄滿了淚水，落入水面，卻驚不起半分漣漪，當那已經失去了生命跡象的魚類尸骸，飄落在身側，那關于過往的記憶，便如潮水般的涌來

　　如今，我也是一條鮭魚，生活在大西洋中與眾多的同袍兄弟姐妹們團結同進，是緊握在一起的一個攢緊的拳頭。在日升月落的輪回反覆里，我們終于迎來了鮭魚一族最為神圣的日子。每一位都懷著莫名的敬意和對未來的憧憬，踏上了人生里最重要的旅途。

　　只可惜那只是我們無知的幻想，那悲傷便再次席卷了全身。那一天，我們開始了集體上游的仟徒，所有人都躍躍欲試，大家有說有笑的前進。

　　可當那海水轉急時，逆流而上的痛苦便開始蔓延至全身，在海水的高壓強下，身體像是車輾過般，疼痛不堪，從四肢蔓延入心底，嘶嘶的聲音是身體皮膚的綻裂，那鮮活的血液流出，像是預兆著生命的流逝，一顆名為恐懼的種子便種進了心底，當第一具同伴的尸體飄過，我們的眼里那未經人事的懵懂，初滿溢的悲傷與恐懼所代替。斗轉星移間日子在過去，那河流浸染著血色，像極了那晚風下的紅楓，多了幾份蒼涼和悲戚。

　　在河流里我們日益向上，離我們而去也漸多，可卻無人放棄，并不是完全無懼，而是來自血脈傳承里的那份執著，那份回歸故土而生養的信念。

　　終于，我們的堅持成功了，我們到達了那片海域，遼闊無限，好似仙境，劫后余生的幸存者們都已是熱淚盈眶，熬到了故鄉，找到了可以停泊的港灣，那血淚的旅程也已不再驚心，自有一份安定在心間，那是追逐夢想的`快樂。

　　我在水中歡快地擺尾，卻突來一陣光暈，我知道那是返回的預兆。

　　在睜眼入目的是濃密的樹蔭，輕拈一朵落花，憶起那一場歸家的旅程，心中的震撼還是濃郁，鮭魚那份用生命來追尋的信念和飛蛾撲火般的執著，像暗夜里低吟的魔咒淺淺深入心底，一生不忘。

　　不忘初心，方得始終是我在這南柯一夢所感悟到的，也是立行于世的原則，感念所遇的一切，是人生之幸。

　　南柯一夢，回首再憶，人生之理已銘記于心。后記

　　以悟為題目作文 篇113

　　噢，好痛，好累，怎么會這么難受？我的心中充滿了疑問，奮力地睜開眼，我整個人都呆住了，我竟然在一棵樹上被繩子吊著。不，準確地說，我是在一棵長在懸崖上的樹上被一根繩子吊著。身下就是無底的黑暗的深淵。我整個人都呆住了。因為我怕高，我怕黑，我怕獨處，但我更怕死，雖然我平時總是說我不怕死。可是，我現在真的好怕。

　　一陣寒風吹過，吹得我好冷，冷到心底，不知道哪里的蟲子在低鳴的叫著，仿佛被人踩住了喉嚨，有一聲沒一聲的，但每一聲都似一把利劍穿透我的心臟。

　　我真的好怕，好怕……我大聲地呼喊、求救�？苫卮鹞业闹挥心呛诎档纳顪Y，可是我沒有放棄，因為我不想死，我不停地喊著，直到喉嚨都啞了，仍在喊。可是仍然沒有人，我徹底的絕望了，害怕與疲憊讓我陷入了昏迷。

　　忽然，我聽見了一陣腳步聲，映入我腦海的是一個鬢發斑白的老人，這是幻覺嗎？無論這是在否是幻想，我都不想放棄這一絲生的希望，沒等我說話，老人說：“我問你一個問題，答對了，生，答錯了，死。”在我平時看來是多么的平凡，可這一刻這二字卻有千千之重砸在我的腦海。

　　沒等我同意，老人便講出了問題�！凹偃缒闶莻�富翁，有一個女人深深的愛著你，但有一天你破產了”。問：“她是否還會愛你？”我猶豫許久開始倒計時，于是我咬著牙說出：“不會！”說完之后我很想問對錯，我卻發現我講不出話來。這時老人說話了：“我早知道你會這么答，因為你一直是個逆子！永遠想不到父母！一個不知感恩的人，活著不如死了。所以……你！死！”這時我的頭中仿佛與一顆炸彈爆炸了，整個人呆住了。

　　這時老人不知從哪拿出把剪刀閃著耀眼的寒光，有如死神的刀，將我身上的繩子割斷了，我綴入了深淵……

　　有人說，人死前會在一瞬間回憶一生，以前我不信，現在我信了。因為我見到了媽媽每天為我洗衣做飯的背影。我見到了父親日夜勞碌的`身影，我見到了我每天對他們呼來喚去的情形……剎那間我明白了，我因對父母不孝而犯下的罪刑，不覺間我的眼中出現了淚花，我拼盡全力的喊出生命中最后的話：“爸、媽，如果有來生，兒子一定要做一個知道感恩的人，孝敬你們！”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我突然坐了起來，映入眼簾的是一張舒服的大床，床邊的桌子上擺豐盛的早餐，令人熟悉的母親留下的字條，以及叫響不絕的鬧鐘，此刻，我殘留著淚痕的臉上再次閃現了淚花……

　　黑龍江省肇東市第一中學高一：于爽

　　以悟為題目作文 篇114

　　我的母親和天下所有的母親一樣，給予了我她全部的愛！我慶幸自己生在這樣一個溫馨的家庭，擁有這樣一個平凡而偉大的母親。的確，我的母親很平凡：她是一位不折不扣的家庭婦女，洗碗、做飯、將小屋子整理得井井有條；她又是偉大的，在我的身上，她付出了比別的母親多幾十倍的心血與精力……

　　母親身形瘦小，面龐瘦削，生出了我——一個上帝的“棄嬰”！我自幼體弱多病，身形矮墩墩的，被同齡孩子甩出好幾條街。媽媽總在冬天想方設法地為我弄來很多補藥，在天蒙蒙亮的時候，就拖著瘦弱的身軀在狹小的廚房里忙碌著，一陣陣怪異的中草藥味兒飄入我的`鼻腔里時，當時的我竟沒有一絲絲感恩，更多的是無盡的埋怨……至今想起媽媽蒼白的臉龐，心中就像在滴血般充滿悔恨。我怨自己的無知、狠心，白白地踐踏了那份濃濃的母愛……

　　春寒料峭，我生了好幾場重病，剛開始家人都慌了神，但久而久之地也就習慣了我這病怏怏的身體，唯獨母親一如既往地細心照料我毫無怨言。無論何時何地，我抬頭望向母親那依舊瘦削的臉龐時，她總是淡淡的一笑，輕輕撫摸我的頭。大年初一住醫院的日子，因為有了一個天使般的媽媽，我不覺凄涼與孤寂了，更多的是幸福與滿足。

　　清晨伴隨著媽媽甜甜的呼喊，我們一起吃著香噴噴的包子；午間，溫暖的陽光灑在白色的病床前，媽媽和我一起頭靠著頭看幾則小故事，那時我真希望時間永遠停在那一刻��；晚上，媽媽就靜坐在我的身邊，像一只勤勞的蜜蜂為我織著一件漂亮的毛衣，不時地在我身上比比劃劃……

　　從那時，我就發覺媽媽對自己很偏心，因為每當逢年過節時我的衣柜就堆滿了色彩斑斕的新衣裳，或是媽媽在油燈下親手織的，或是媽媽用自己的血汗錢買的。而她自己的衣柜的衣衫卻是屈指可數。

　　一年，媽媽和往常一樣笑瞇瞇地坐在床頭，突然對著我說：“小英長大了，有些小的毛衣該丟了！”絕不可能丟的！即使穿不得了也不能丟，那是媽媽織的就不能丟！我急得差點兒跳起來。媽媽又是那淡淡的一笑，但臉上分明多了一絲漂亮的紅暈。

　　現在，我越來越珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒，因為我不知道自己的生命之花會盛放到什么時候，現在唯一能做的，就是愛我的媽媽，這個天使般的媽媽真的真的為我付出了太多，她深沉的愛啊，讓我一天天如沐春風，我想我沒有理由、更沒有資格不愛這個上帝派給我的天使媽媽，不是嗎？

　　朋友，愛你的母親吧！從現在，從此刻開始，要知道擁有一份母愛是人世間多么美好的事啊……

　　以悟為題目作文 篇115

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”那是落葉對泥土的陪伴；“隨風潛入夜，潤物細無聲”那是師對生的陪伴；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”那是母親對孩子的陪伴；“伯牙善鼓琴，鐘子期善于聽”那是二月的陪伴。

　　有些人活著他已經死了，有些人死了他還活著。人的一生或輕于鴻毛或重于泰山。他的一生為《史記》而纂，二十年來忍辱負重。她的一生為醫學而生——《本草綱目》，他的一生奉獻給了偉大的革命事業——李大釗。他們抑或是偉人，在常人眼中或許自帶光環，但其實不則然，社會上的小小人物也是一道靚麗的風景線。那些拿著低微工資，提著水泥灰桶的.工人們，他們的工作極其精細，粉刷每一面墻，壘上每一塊磚塊�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這是一種對職業的堅守，對事業的陪伴。

　　一尺講臺，一塊黑板，鑄就了您輝煌的一生！當我還是風中搖曳的小樹時，您悄然出現在我身邊替我指引風向；當我初長成時，您不忘每天給我灌溉澆水；當我漸漸長出綠葉時，您不忘替我剪枝，剪去多余的殘缺部分；當我沐浴在和煦的春風中時，您不忘悉心教導我要不斷汲取養分；當我逐漸長出粗壯的枝椏時，您的桃梨已滿天下。您，人類靈魂的偉大工程師，我們的導向。一粉一筆在空中飄揚，粉塵散播在空中，點滴沾有殘留在您的衣襟上。實言，教師是個偉大而又平凡的職業，“隨風潛入夜，潤物細無聲”是您對生的陪伴。

　　小時候我看到母親手中的針線活從來不曾停過，知道的人說她手巧，其實不然，你可知道她為誰而學又為誰而織？或許路過大街小巷隨便就能買到一條好看的圍巾，但永遠也不要瞧不起母親手中的那毛線團，孩子，你兒時穿的那件毛衣，是母親一針一線為你而織的啊。懷舊應該成為生活中的一部分，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”就讓母親的思念和初時的那件毛衣融為一體吧，那將是一種貼身的陪伴。

　　“我有琴，能彈奏出美妙的音樂，但我的生活中缺少一個懂我音樂的人……”伯牙拿起琴又放下。“我懂樂音，我能聽懂任何一種高深莫測的樂曲，只是我還在尋覓高山流水的出現�！辩娮悠趯χ�深遠蔚藍的天哀嘆道。我有琴，你有弦，你便是我的知音��！兩人一拍即合地坐在了一起。

　　我們每個人的心里都很明白，這個世界上沒有誰會陪伴誰走一輩子，但都不會輕易道出這句話，人生旅途上，你須珍惜每個還能陪伴你同行的人。

　　以悟為題目作文 篇116

　　明月當空，煥發著清冷的月光。

　　從古至今，月不曾變，人卻是換了一代又一代。令人不得不感嘆“今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此”。無論是文人雅士，還是村姑柴夫，白衣書生，或是深閨小姐，都曾在這皎皎明月下悟出了些東西。

　　的確，月有太多方面值得我們去感悟了�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。從月的形狀中可悟出親友間珍貴的情感。月殘缺時，自然便想到自己亦如這殘月，身邊無親友關心，內心也就缺了點什么；月圓滿時得以團圓的人的心是溫暖的，而那些未能團圓的人則觸景傷情，望月抒懷。在深秋時節的潯陽江頭，主客之間醉不成歡，即將離別，“別時茫茫江浸月”一景映襯著詩人的不舍與憂愁。在驟雨初歇的長亭外，柳永與妻執手相看淚眼。一別之后，恐怕今后的楊柳岸邊，只有曉風殘月與自己作伴了吧。在海岸邊，張九齡望月思人，發出了“海上生明月，天涯共此時”的喟嘆。可見，月之形變令人頓生相思之意。

　　“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”。月的溫度是多少，我不知曉，只明白在大觀園的瀟湘仙子心中，月很冷。所謂“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”的生活對她來說卻是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”。她最為熟悉的不過是瀟湘館的幾竿修竹。每當月照竹林，看見斑駁的竹影在清冷的月光下搖晃，不免又臨風灑淚，對月長吁了。她的心如月一般冷，試問，又有誰能融化她心中的冰凌？

　　“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”。月的位置變幻多端，月上中天之時，給人以疏遠之感。蘇軾有幸，看見了近月。月離他如此近，似是掛在了庭院內的梧桐樹上，片片月光，營造著冷寂的氣氛。詞人漫步小院，本就悵惘的心情隨著月色漸濃而越發濃郁。所以才會有“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的慨嘆。

　　古人常以月的意象感嘆生命的流逝、歲月的`變遷，表現對歷史的浩嘆和追思以及對千古亙遠的宇宙的認識。張若虛站在江畔，疑惑著“江畔何人初見月，江月何年初照人”，最終頓悟了“人生代代無窮已，江月年年只相似”的哲理。李后主在某個春江花月夜，追憶往事。國破家亡，是他不能承受的痛苦，但事已至此，只能在“月明中”徒作悲愴的追悔。

　　月升月落，月圓月缺，月光是流逝的，但僅此一瞬，帶給我們的感悟已經夠多了。而我，亦要效仿那些文人墨客，好好地賞上一回月，但愿我能獲得一些感悟。

　　以悟為題目作文 篇117

　　生活，從古至今，愛它，憎它的人許多。或許年少的我們也曾想過，試過放下這個包袱，但又扛了起來，因為生活是多姿多彩的。

　　有人說，我們還年輕，還可以放縱。我想對你們說，不！因為人生的每一寸光陰都彌足珍貴。所以，請從此時此刻開始，珍惜你的時光。從以年計時到月、日、小時，最后落在鐘表上的分針、秒針。因為生活最美的滋味是一秒一秒地過。每一秒都不尋常，千萬不要等到“當時只是說年少”的時候再空吃后悔藥。

　　“縱浪大化中，不喜亦不懼。應盡便須盡，無復獨多慮”陶淵明在詩中說人生只要有機會便盡可能多做一些對別人有益的事，決不成為行尸走肉。所以我們不管他人有多么微不足道的事，我們都應竭盡全力去做。因為我們知道，未來的`路不會更順坦，更風順，可能會很孤單，很漫長，但我不懼。我的眼前依舊閃爍著星星火光的模樣。

　　生活需要勇氣，更需要毅力，最需要的卻是享受當下的心態。史鐵生一生坎坷，但卻格外樂觀，因為他曾說過，四肢健全時抱怨周圍環境多么糟糕；坐在輪椅上時，又懷念可以跑可以跳的日子了；后來生了褥瘡，又覺得曾經也沒那么苦了；最后得了尿毒癥，又懷念只有褥瘡的日子了。所以他又說，生命中永遠有一個“更”字，為什么不珍惜當下呢？所以珍惜青春吧！別等到以后無奈時后悔！但是也不要沉浸在過往的傷痛中，更不要只有“詩和遠方”，請記�。哼^去的已經一去不復返；而未來的還遙不可期，只有當下你可以涉足，可以改變。在此，我贈您一句英國在二戰期間的一句話：保持冷靜，繼續前行。

　　如果讓我將人生比作一種體育運動，我想最契合的是跳高吧！為什么呢？因為這個運動是縱然你得到了最終的掌聲，但你依舊要提高一厘米，直到你失敗為止。人生就如跳高，該是以最后一次的失敗來宣告你的成功�？v然你已經優秀，但你仍需向前，不是為了永遠超過他人，而是為了在今日你回首時，已經看不見昨日的地方了，不與他人論，但與自己爭。不過也別太極致，因為不完美中才能襯托人生的美好，最好的境界應是“花未全開月未圓”。花未全開時，是花最漂亮的時候；月沒有全圓時，是它最有希望的時候。因為花全開便會日趨凋零，月全圓便會直奔殘月而去。

　　白巖松曾說：“人生如茶須慢品，歲月似歌要靜聽�！币驗槲覀兿矚g的不是成功、幸福，而是追求成功、幸福的過程。所以，讓我們一同細品生活，讓生活的余香不散，永駐心間……

　　以悟為題目作文 篇118

　　我喜歡攝影，不知不覺中它已經成為我生活的一部分。但我的腦海經常浮現出困惑來：拍照到底是為什么了？我很迷茫，迷茫自己拍的一些好照片無處安放，旅游景點照急匆匆存入電腦之后便成為了數碼垃圾。我似乎從沒有想過，攝影的意義在哪里？

　　我一時間陷入困局，覺得攝影意義少到無非就是把人和景拍美，為了自己得到他人的稱贊，為了自己有個驕傲的資本，我不禁開始質疑自己，究竟是不是真的熱愛攝影。在對自己巨大的疑問下，我找到了一個專業攝影人士。

　　他在聽了我迷茫矛盾的想法后，他只是告訴我：“光觀察還不夠，你要去感受你所拍攝的對象。”于是我拿起了相機，想在平淡無奇的生活中摸索出答案。

　　走過喧鬧的街道，伴著暖黃的街燈，我的腳步停在了一個規模較大的公園。抬眼望去，樹上的彩燈閃爍的光亮，使公園更有生氣了。風兒十分不乖，調皮地在公園游走，它輕輕的吹拂在臉上，好不愜意。周圍的喧鬧并沒有使我的'眉頭舒展開來，我仍在煩惱著如何尋找攝影的意義。

　　草叢中一陣躁動，我的耳朵不經意捕捉到，我循著聲音而去，卻什么也沒有發現。我想我是幻聽了，正打算離開時，眼底一晃而過的黃影浮現在腦海。疑惑升起，我回頭望去，不料，是一輛被遺棄的共享單車。周圍的草兒被她壓彎了腰，它孤零零地躺著，風兒又吹起，吹起一片悲涼。我看著它，腦海中浮現的盡是他被風吹日曬的畫面，我想它一定很難過吧。如今，總有一部分人個人權益，而將集體權益忘在腦后。這樣無疑營造了一種惡劣的社會現象：共享變私享。在大家都在指責共享單車影響城市面容的同時，是否有想過究竟是誰在影響？我想這種丑陋的行為如果沒有制止，那么一定會有更多人加入這個行列中。比丑陋本身更讓人唏噓的是，我們不知道丑陋會影響多少代人。拾起心中的失落，我拿出相機，取好景后按下快門，記錄下了這一刻。風兒繼續吹，仿佛在同我訴說著惋惜。

　　悟中，我找到了攝影對于我的意義。攝影本身無意義，意義在于你用攝影這種表現形式，展示了你所表達的什么思想和情緒，包含了多少你的內涵和你的發現。它可以是思想展示，可以是情緒發泄，可以是科教，也可以是無厘頭。所以我反而覺得，攝影不是美的藝術，而是思想的藝術。

　　感悟生命的意義，體悟人生的價值，在悟中完美我們的人生。

　　以悟為題目作文 篇119

　　母親喜歡梅花，于是家中就添了幾盆兒。

　　在花中，梅花雖不是什么美顏之輩，但總帶些憂郁的感覺；

　　臨正午還有一刻鐘的時候，烈日將身上的余光投射至梅花的枝干上，在瞬間的照射下，它顯出了隱藏以久的嬌媚，但還不是很完美，我曾形容過青竹，可他們倆的感覺還不一樣，一個是蹂躪的美感，一個是剛強式的嬌媚。

　　正是冬季中期，梅花那深沉的內涵就遠遠超過了青竹的嬌媚感，如把他們倆放在一起，將會有以柔帶鋼的情感生發，但十分難得的最是體諒了。靜看梅花時，我有過流淚的傷感心情，也有過凄美的'熱烈的心情，這也是分時候的，一般的時候都是下雨或陰天時才會有如此感慨；我由一個夢對梅花產生了一種奇特的好感，也是做完了那夢后，才發現了一個關于梅花的秘密，它恰似那閑人自語的人，不僅會歌唱季節的譜調，還會歌頌季節的詩詞，自那以后，我與梅花便有了語言的交流與心得。

　　梅花的靜思錄與我有莫大的關聯，它的語言與思想簡單的很，就像那水一樣的清秀，它曾用清脆的口吻對我說：你要能真實面對你最近一段的生活，則不是廢墟的舉動。此話要出于人的口中，或許是種平常的道理，但要出于某種植物簡直令人難以置信；梅花給我的感覺不光是簡單的，它還有著一種動人的姿態，每當為它澆水時，它總是害羞一般的躲避，然后，又漸漸地挺起身子來，在做出那一副迷人的動作，非但不是很高貴的感覺，而且還靜心養身的作用，那時的它最是深沉的時刻，別看心情不錯，當花瓣低下頭的時候，避不了是它哭泣的舉動了。

　　又是一段珍貴的時間過去了，梅花見老了，它的色澤忽然變的很枯燥乏味起來，但讓我吃驚的事情發生了，它竟然把身上所有的花朵都拋棄了，只剩下那一副干枯的枝干，異樣的美啊！哪時曾想，去掉那花瓣的陪襯，居然顯得那樣的有感覺，這下我才知道它的一生是怎樣度過；然！醒悟的語言被我的善心詮釋，梅花雖已死，但它死后的尸體，居然還殘留著那蹂躪的美感，此時不忠于花的我，一下子便愛上了它，它的一生的悟語讓我深受感動，并于它做永遠的心靈朋友。

　　梅花，稱不上美人兒，更稱不上君子，但它用自己的尸體殘留了一生的悟語，讓我實在敬佩不以……。

　　創作談：此著作只是把梅花比喻成我的朋友而已，卻從未養過它，對它的感覺也只不過是外觀的深沉罷了；聽母親說，梅花是生長在山上的一種植物，之所以把它描繪成家居植物，也是想讓我更家的愛它、喜歡它而已，至于與它相處時生成的悟語，也只是一種對生命的詮釋，僅此而已……。

　　以悟為題目作文 篇120

　　那一刻，我悟了擁有神器十天以后

　　眾人皆知神器的強大與無雙。然而，殊不知他們苦苦追求的所謂神器，其實是讓他們倒入深淵的最后一根稻草。就像那句話所說，授人以魚不如授人以漁，神器并不一定是能滿足一切愿望的神奇器具，還有可能是

　　月明星稀，鴉雀無聲，此時的我正在熟睡之中。突然，一陣亮光刺痛了我的雙眼。睜眼望去，只見一個白發飄揚卻儀表堂堂的青年男子，他看了看我，似乎有些遺憾，卻又流露出一絲無可奈何，道：罷了，罷了，想我這無上神器，竟傳給了一個黃毛小子。他轉過頭來面向我說，今天我傳給你一件神器，望務必好好珍惜。說完他便消失了。我聽了，雖然不太理解他所說的一切，但神器應該是很厲害的`吧，那我以后豈不是可以逍遙自在了？心里這樣想著，臉上不禁浮現出了幾分得意的笑容。第二天一早，我還大張旗鼓地告訴了我的爸媽。他們卻只是笑笑，以為是我在做白日夢。其實我心里也沒底，畢竟那時的我剛睡醒暈乎乎的，誰知是不是我在做夢。

　　時光飛逝，宛若白駒過隙。一眨眼的功夫我已經擁有那所謂的神器十天了，其中并未有我預先所設想的心想事成，但我也隱隱有些察覺，我似乎的確變得有些與以前不一樣了。

　　還記得從前與他人交談，若對方言語稍稍有些出格，我便會心里不大舒服，甚至還會冷嘲熱諷。若再嚴重些，我甚至還會將他暫時拉入黑名單，短時間內不再與他交談。這暴躁的性格不言而喻，那樣的我無疑樹敵不少。而如今，從那天開始，我的性格以及處事風格也大大地改變了，我對萬事但求一個和字，同時當他人對我有一些不好的看法與評價時，我也能淡然處之。有則改之，無則加勉，畢竟是因為我之前的種種作為才引起他們的這番行為。起初我還不甚在意，然而過了十天我也終是發覺了，那人給我的神器，其實就只有七個字退一步，海闊天空。當時我心中不禁充滿疑問，為什么他給了我這些呢？此刻，我終是悟了：人生在世，無需對他人的評價過于在意，也無需和他人太過于針鋒相對。有時候，先退一步，并不意味著示弱，退一步，往往能海闊天空。

　　對他人提出的建議善于篩選和聽取，對不好的看法與評價淡然處之，對于自己有益的建議要虛心接受。在與他人相處時，講究一個和字，憑借著退一步，海闊天空這個神器，我變了，也悟了！

　　以悟為題目作文 篇121

　　有人說：生命不是一場賽跑，而是一場旅行。比賽在乎的是終點，而旅行在乎的卻是沿途的風景。風景的好壞取決于物質的本身，更取決于的是人的心境。紅塵漫漫，十年只不過是轉瞬的滄海桑田。其實，人活著就是一種修行，只要披一肩清幽，沐一身陽光，攜一縷淡墨詩意，便能一路踏歌，悠然而行。但往往世事難料、道阻且長，只有知曉紅塵多變，愿意一路淡定從容、學會原諒生命的不完美，才會擁有屬于自己的似錦流年。

　　我曾以為中專必然烏煙瘴氣、充斥著不良風氣，所以在中考失利時，我的心情一度絕望。然而，事實并不全是這樣。在中專，我見識過了曠課、打架等一系列事情，但也見識到了一批同我一樣中考失利的莘莘學子，他們當中也有認真學習、絲毫不沾染社會氣息的積極分子。當清晨第一縷陽光剛剛灑落窗旁的時候，他們當中就有人早已起床，在一片暖陽下，孜孜不倦地研讀著，他們手捧著一杯霧氣騰騰的熱水，仿佛這樣便驅走了冬日里的所有寒意。這般的形象直至今日都深深地印刻在我的`腦海里，我懂得了未來緊握在我的手中，那我又憑什么輕言放棄呢？

　　我曾又以為，讀了中專，結局無非就是早早就業，這輩子都將與大學無緣。然而，事實也并不是如此。很幸運的，中專生擁有考三校生的機會。三年里，我在認真學習專業知識的同時，也絲毫沒有落下文化課。于是，在那樣的機遇和我自身的努力下，終于圓了我的大學夢。

　　我曾還以為，實習會碰許多苛刻的老師與病人，學姐曾說實習會是整個中專生涯中最痛苦的記憶。然而，事實也并不盡然如此。在我的記憶里，實習是痛苦又幸福的回憶。老師總會細致地教導你、鞭策你，雖然異常忙碌，但忙碌中自有一種充實和喜悅，這來自于病人的肯定、家屬的感謝和老師的信意志一路前行�？v然前路漫漫，但也請不要怨天尤人、自甘墮落，要知道機會往往是留給有準備的人的，只有經歷了滄桑仍能處變不驚、安然面對的人才會收獲生命的真諦。任。我記得我曾因科室過于忙碌、精神過于緊繃，而出了差錯。在那一刻，我想了很多。我有想過我的職場就這樣走到了盡頭、想過病人老師會怎樣對我、醫院會怎樣解決我等等……然而，事態發生了讓我意想不到的逆轉。最后竟是家屬主動和老師說：“別怪她！小姑娘年紀輕輕的在這么忙的科室也不容易，肯定也是忙壞了才會出錯的。算了算了……”那一刻我心里無疑是震撼與感激的。

　　可見，車到山前必有路。而你永遠無法預知下一秒會發生什么，那你唯一可以做的便是義無反顧地用你堅定的

　　以悟為題目作文 篇122

　　縷縷書香，劃過那淡淡憂愁；切切情絲，斬破那段段煩擾，那抹暗黃，猶記心頭。

　　————————題記

　　牙牙學語的懵懂時期，我便進入那方天地，沒有五彩的插圖，也沒有明亮的彩繪，手中所拿，不過是枯燥乏味的文字，在那時看來，泛黃的紙卷不過是無用的一卷紙，也僅僅只是紙。

　　小姨陪我成長，我們之間沒有二十好幾的代溝，相處之下，更似是知己好友，看到她的身影，手中那卷書也直接被無情拋棄，本就不喜，這也算是個理由吧，可我的'一片歡喜換來的卻是她的怒目圓睜，很少看到她發火，我也不是不知這卷書的意義所在，只是打心眼兒里的討厭那些晦澀難懂的文字。她又開始“說教”，我不耐煩，便窩進被窩里生悶氣，半晌，一陣聲音打斷了我小聲的抱怨，她進來了，躺在我身邊，我只裝睡。

　　她不似我母親，很少對我嘮叨，雖然我知道那是關心，許是她懂我，但這次，卻不盡然，她是以為我裝著睡了，微不可聞的嘆了口氣：“并不是我們強迫你看這些，這也僅是你所認知的表面吧，但那也只是因為你沒有用心去感受其魅力，這本書對你而言并非不能接受，絕對比漫畫好看多了�！眮砹伺d致，我裝著朦朧的張開雙眼，她也不點破，繼續說：“當初我看它也是你這般大，想法與你現在一樣，起初看也不過是打發時間，看到后來，其魅力只可意會，不可言傳哦！”她突然似孩子般俏皮沖我一笑，我惱著便上前，于是我們笑作一團，不過我也確是來了興致。

　　我開始打開那扇門，慢慢，慢慢的在黑暗中探尋一絲光明，我看到了那“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的豪邁灑脫，我看到了那“以紅霓為線，明月為鉤”的他放出那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈狂妄，巨人如他，開啟盛世唐朝，我又看到“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”的往事，更是看到了那“很低，很低，低到塵埃里去”的卑微，那段蕩氣回腸，卻又以發段而終結的愛情。

　　看到了許多，感受了太多，懂得了更多，更是慶幸自己開啟了那扇門，走了進去，一路探尋，慢慢愛上它。

　　我哭了，淚水濺起一抹殷紅，那是心中的血液因感動而沸騰。

　　我笑了，眉眼彎成一道橋，那是心中的骨血因感知而建立。

　　執手香茗，那抹暗黃仍在心中駐足，小姨的話始終是令我愛上這些的源泉，她帶給我太多啟迪，留下一卷書。

　　以悟為題目作文 篇123

　　在一個美麗而安靜的早晨，小草從睡夢中睜開迷離的雙眼，借著晨風伸了伸懶腰，抖了抖額上的露珠。接著大樹伯伯醒了，小花姐姐也醒了。在這么美麗的地方誰會想到這里發生過這樣的一件事：

　　那是某一天的清晨，一戶人家養的一只鸚鵡，由于它說錯話而被懲罰不能再進房間。

　　鸚鵡獨自站在家門口，聽著主人在房里不斷重復念著英語單詞，“丑陋的，丑陋的……”鸚鵡都被這聲音弄得暈頭轉向。鸚鵡覺得自己孤零零地待在外面太無聊了，所以當它看見一名女士————林莉，瞬間就精神了。它想可以整整她，只見鸚鵡說：“女士請等一下�！绷掷蛲Ｏ聛怼｛W鵡見林莉停下了腳步，大聲說：“丑陋的！丑陋的！”林莉一聽，有點生氣，但她還是讓自己冷靜下來，心想：我才不跟你這只笨鳥計較呢！

　　第二天早上，鸚鵡又叫住林莉，林莉心想：又叫我干什么？那只鸚鵡把昨天的話重復了一遍，這一次林莉還是選擇了忍耐。但這并沒有使鸚鵡讓步，反而更變本加厲。

　　第三天，鸚鵡還是得意洋洋地叫住林莉，嘴里叫著：“丑陋的，丑陋的`”。林莉終于忍無可忍，“小偉！小偉！你給我出來，出來！”她拍門大叫道。房子的主人小偉一聽，心想：“我跟林莉井水不犯河水，怎么今天來找我呢？”他滿心疑惑地開了門，只見林莉開口大罵：“你家的鸚鵡怎么天天說別人壞話呀，如果明天，它還說壞話，那你就等著居委會的老太太吧！”說完，林莉懷著滿腔怒火離開了。林莉走后，小偉氣憤地對鸚鵡說：“你要是再說一次林莉的壞話，我就炸了你！”鸚鵡心想：我只是覺得好玩，為什么要這樣對我，好委屈啊！

　　第四天早上，林莉一如既往路過小偉家。她想：鸚鵡這次不會再亂說話了吧！鸚鵡看著林莉心中一陣得意，絲毫沒把主人的威脅放在心里。鸚鵡對著林莉吼道：“老太婆，可惡的老太婆！”林莉聽完，怒火沖天，飛奔著去找居委會的老太太。

　　老太太到了，鸚鵡一看，立刻拍起老太太的馬屁：“老太太真美��！比西施更清純，比王昭君更婉約，比林妹妹更嬌艷……”老太太一聽，樂開了花，她不相信，鸚鵡欺負林莉，并把林莉罵了一頓。對此，林莉郁悶不已。

　　林莉見識過鸚鵡的厲害后，在鸚鵡沒有防備的情況下，將鸚鵡對她說的話用錄音機全錄下來了，并交給居委會的老太太。鸚鵡百口莫辯，最后被主人懲罰每天夸獎林莉，直到林莉滿意為止。

　　以悟為題目作文 篇124

　　人生一世，草木一春。我們在這路上行走，無法停頓。穿梭過無數的迷障險阻；亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河里，埋沒過多少的壯美情懷，幾許的繾綣往事？不能計數。我們不過一粒塵沙，在大浪淘去后，歸于沉寂，歸于那海的彼岸。

　　頓悟————生命是一曲離歌，成長是不斷割舍的過程。不論你眷戀多深，那些美好的昨日時光，深愛的人或事，總會在不經意間流失。來時的路徑，早已是尋覓不得。也只能去學會放下，學會一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中，頓悟時境的遷徙，和人事變化。從此后明白，眷戀愈深，割舍愈難。人的一生中，可以真正擁有保留下來的東西，實在太少太少。這一路行來，不若就少些喜愛，少些獲取吧。背上的行囊輕了，心靈的視野才可以更加遼闊自由。

　　感悟————生命是一曲悲歌。冉冉升起之日，已難逃曲終人散時的結局�？墒俏覀円廊灰�經歷所有的過程，無法避免。只是在點滴的.瞬間，在花開花謝的剎那；會感動于天地間，每一個微小的賜予。因為生命的短暫，我們學會了感恩，學會了珍惜。在平凡的世界里，感悟出精彩的人生百態。這生命何其美妙，有生如夏花的燦爛，有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜，亦或散殘局之悲。這一生，我們走過，看過，不曾虛度過，就應無憾了。

　　了悟————生命是一曲壯歌。在有限的歲月里，尋找無限的涵義。我們的一生中，總是給自己設置無數的問題，而后再花費無數的精力和時間，去找尋答案�？纱鸢刚嬷档萌绱苏覍�嗎？是的，答案不是最重要的；重要的是，尋找答案的過程。沒有了這樣的過程，誰能告訴我是和非的區分，善與惡的辨別？生命中有微笑有哭泣，亦有許多無可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著變化著，最終也沒有答案�？墒牵�我們漸漸悟出了泰然處之，順其自然的辦法。豁然開朗以后，才會有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧，它不是與生俱來，是得于歷練之后的累積。

　　很多時候，我們相信命運，相信因果的關系�？墒�，卻不曾給過自己多少信任。人貴有自知自明，可很多人究其一生，也不曾明白過幾分自己。佛陀說：一個人戰勝一千個敵人一千次，也遠不及他戰勝自己一次。這句話不是沒有它的道理的。我們總是花了太多的心思，想了解周遭的世界；往往到最后才發現，其實我們還不夠了解的是自己。“知己知彼，方能百戰百勝。”知彼不知已，又有何用？知已原還在知彼之前啊。

　　以悟為題目作文 篇125

　　一種冷清到極致的灰被潑到天空上，襯得整個世界皆灰暗了幾分。我獨自漫步在山間小徑上，秋意已濃，行至處皆滿目蒼涼，只零零散散幾朵小雛菊散布在小徑兩旁，顯出幾分單調。

　　枝頭的鳥兒吟著莊重肅穆的詩，感染得大樹也感傷，撲簌簌落下幾片傷心的葉，將整座山都籠在陰影里。

　　我心中不免有幾分悲戚，當是怪秋風愁煞人了。

　　轉角處，就那么突然地，一株楓樹以不可戰勝的姿態闖進我的視線。理所當然一般也確是理所當然地滿目蕭瑟枯敗之中，它是唯一的生機勃勃，火紅的樹冠幾乎要灼了我的眼！怎么能這么張揚呢？怎么能呢？但它就是的。待訝異于它的鮮活，我這才有功夫細細打量它：一片、兩片、三片數以千計火紅的楓葉層層疊疊，構成了它驕傲的樹冠。往下，是旁逸斜出的枝干，舒展著最為美好的線條，那怕是最負盛名的畫家也畫不出來的美感。再往下，是筆直的樹干，毋庸置疑地頑強而挺立。最后，便是盤虬的根，將大地擰得緊緊的，讓人幾乎毫不猶疑它里面會有一股強大的'力量將噴涌而出。

　　天地間皆蒼涼蕭瑟，唯它偏不肯，偏要傲然，偏要挺立，偏要以一抹鮮紅點燃世界。秋風最是無情，可在它面前，似乎是束手無策了。

　　它是美的，美在堅持，美在驕傲，美在不服輸�！凹词故亲顬槭捝�的秋風，亦不能使我悲歌�！彼�用最古老的語言向世界宣告，大聲地歌唱。你快聽，“即使天空灰暗，我還是鮮艷的！”你快聽，“即使我周圍的樹木都被秋風吹敗了，我還是火紅的！”所以，不要放棄，站起來�。�戰起來啊！同那黑暗，同那灰敗戰起來��！希望在這里��！

　　他是墻頭打馬過的少年郎，正因不知世界險惡，所以最是昂揚，對任何不公，對任何黑暗，都能提槍喊一句：”來戰！”他是守衛邊疆的戰士，深知身后是父母妻兒，是摯愛的國家，所以無論要面對多可怕的敵人，面對多恐怖的陣容，他都會沖出去，大喊一聲“來戰！”用赤血染得一地楓葉鮮紅，用丹心燃燒一地楓葉熊熊，照徹世間黑暗，燒徹世間不公。他更是為革命拋頭顱灑熱血的烈士，為挽國家危局，為扶大廈將傾，傾盡一切，為了人民，為了國家，為了盛世，與腐朽的黑暗頑強抗爭，任筋疲力盡亦對敵人吶喊：“來戰！”

　　我將手撫上楓樹粗糙的樹皮，感受其內與我相連的汩汩血液，我不禁為它顫栗，為它在秋風摧殘下仍屹立不倒的驕傲而顫栗，為它與我之間同樣沸騰的熱血而戰栗。遂后，我斗志昂揚，向著山頂攀登

　　以悟為題目作文 篇126

　　雖說“美文如畫，韻文如歌，醇文如酒，悲文如泣，怒文如刀”。但！唯有體驗者才能會悟。

　　一句“矣乃一聲山水綠”音色結合，連飄忽不定的云都跟了去。由此，你眼前是否忽而一亮……

　　毛澤東的《沁園春·長沙》真可謂繪聲繪聲繪影了。每有會悟者，即使你沒有繪畫天賦，你的腦海里也會浮現出一幅驚天之作�！叭f山紅遍層林盡染”一句顯得淋漓盡致。蒼老的楓樹葉在晨露的沐浴下仿佛仰天長笑，迷迷茫茫的群山在秋霧中婀娜多姿，“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”。就如自古英雄難過紅顏關那樣為眼前的這群山所傾倒。忽一只白額蒼鷹撥開深山濃霧飛來，以藍的純粹白的.精湛的天際為背景，讓人一下子被他的凌云壯志所折服。

　　在這樣一幅景象中，更少不了一位詩人的出現。近外有山巖，它上站著一位意氣奔放的書生，手握書籍，瞭望著這江山。給人們只留下背影，讓人們為他未知的表情加以千種的想象，或喜、或憂、或激動。再一句“萬類霜天竟自由”對寒霜下萬物的絢爛及奮發圖象的情狀作了富有哲理的總述。因此，只有你親自體驗過這首詞的美，你才能為此文的昂揚所折服，才會明白“美文如畫”中的畫在哪里，“醇文如酒”中的酒香打哪里來。才能有同我一樣的情狀：微瞇雙眼為之沉迷。

　　與其說我愿讀那可歌可泣的《邊城》，倒不如說我愿揣摩翠翠特有的那份純情�！皭矍椤眱蓚�充滿神秘的字，我不曾體驗過它帶給人的喜憂，但我從翠翠這里獲析了愛情的偉大。我雖不知情為何物，但我從翠翠的愛情中得到了“情”是可以寄托于物的。在每一個充滿他的歌聲的夜晚，她都能摘到懸崖上的茅草。在這里可算將愛情描繪得淋漓盡致，可造物弄人，愛帶給這兩個人的卻只有守望。這份守望是一種美麗的等待，還是兩個人的寂寞，我不知道更不懂�！皟汕槿羰蔷瞄L時，又豈在朝朝暮暮�！币苍S！我永遠都猜不透。這是一首悲歌，唱得人憔悴！

　　李清照的《聲聲慢》將悲文如泣總算攬盡了�！蔼q如失落了什么，空落落的，我便東尋西覓，四周冷冷清清，突然感到無比的凄慘、悲傷�！币环N失落無奈的情感涌上心頭。“雁過也，正傷心時�！眳s一句“憔悴損”映入眼簾。將作者的那種悲傷總攬地淋漓盡致，使我們這些旁觀者都為之動容。

　　文章之美，在于會悟。請君走進每一篇文章，它帶給你的也許是一份激情！

　　以悟為題目作文 篇127

　　文人雅土向來喜茶，愛畫、樂山水，他們將自己的情操和品格融入這樣典雅精致的古色生活。然而中華文化流傳五千年，古韻生活正從人們生活中悄然逝去。我們需重拾古韻生活，感悟人生真諦。

　　品茗，靜享身邊美好。茶是古人最愛的飲品，在飲茶的過程中，可以享受給茶葉的洗禮，茶融于水的清香，品味生活的美好與恬淡。在這個以“快”為佳的時代，靜坐品茗似乎是一件遙不可及的事情。每個人都妄圖追上不斷奔流向前的時間，不分晝夜，身心俱疲，生命不盡，工作不止。人們漸漸將自己變成了一臺機器，高速運轉著，失去了思想，對身邊的美好恍若不聞。因此，暫放手中的工作，坐于靜室，泡一壺茶，閉眼靜靜地品味身邊的美好，陽光透過百葉窗傾瀉而下，豈不正好。捧一杯茗，沉吟自己想要什么樣的生活，使自己不再是日復一日地工作，而是讓每天的生活都充滿意義，從而體會生命的美好。

　　飲酒，寄托心中真情。對酒當歌，曹操將自己的抱負寄予酒中；把酒問青天，蘇軾將自己的思念融入酒中；煮酒論英雄，劉備將自己的情操傾于酒中。古人對酒有著獨特的情感，自己的喜怒哀樂都可以用酒來表達。酒文化流傳千年，但酒文化的內涵并未深入到每個人心里，使得有些人將酒看作了生意場上的'工具；官場上的調節劑；交往場上的潤滑油。人與人之間飲酒不再只是單純地為了心中的真情，而是為了功名利祿，真情便也從這些人的心中消失殆盡。因而，我們應重拾古心，以抒心中情懷。

　　賞山水，品味世間風光。如今，出門旅游越來越方便，人們旅游的機會也越來越多，然而，仍有人不明白旅游的意義是什么。他們認為旅游只是到過某處，帶幾張照片離開，甚至于破壞自然景物，留下一地的垃圾和一墻的涂鴉，而不是用心品味自然的風景，從而旅游也只是停在了表面，我們應如陶公那樣擁有采菊東籬下，悠然見南山的心境，體會安靜閑適的生活；如醉翁那般觀山賞水，將自己融于山水；如宗元那樣坐于潭上，處于自然，感受自然。當大自然離我們越來越遠時，我們惟有在心中修籬種菊，才能體會天下的風光無限；惟有用心品味山林、和風，我們才能感受自然的微妙精奇；惟有真正地回歸自然，我們才能領略世界的風景宜人。

　　古韻就在我們的身邊，我們惟有用心感受，方能體會；人生的真諦其實也一直就在我們內心深處，我們惟有深入內心，方能明白。愿人人都能重品古韻生活，感悟人生真諦，靜享歲月安好。

　　以悟為題目作文 篇128

　　我是中國人，懂孝儀；我還是孝感人，更會報孝。爸媽，從我呱呱落地那一天起，您們就像太陽一樣，普照著我，您們的養育之恩我一定會報答。縱然我不必效仿古人“親嘗湯藥”：“鹿乳奉母”；也沒有“哭竹生存”的能力，但我有我報“孝”的方式：幫助您們做力所能及的事；在你們疲倦之時給您們捶捶背；在您們感到孤獨時同您們談談心。這些方式也許不及古人報孝“感天動地”那種程度，但起碼也表達了我的一片孝心。

　　一直以來，您們總是無微不至地照顧我、呵護我，可惜年幼無知的我，不懂回報，只知享受，過去的那些日子沒少累壞您們，您們額頭上的皺紋也因此多了許多。上小學時，無知的我認為你們為我所做的一切都是應該的，我心安理得地接受你們的愛，不但不關心你們，反倒總是故意頂撞你們，因此讓你們多操了不少心。再后來我對你們越來越反感，你們還記得那次可笑的離家出走嗎？

　　那是我讀三年級的`一天，我與媽媽大吵了一架，賭氣地離家出走了，后來我發現我身無分文，于是就想硬著頭皮回去，但又覺得那樣太沒有骨氣了。我漫無目的的在田間小道上溜達，不知不覺天色暗了下來，我肚子也不爭氣地發出咕咕的叫聲，但是我一直都未曾聽見你們呼喚我回家的聲音，心想可能你們壓根沒想到我是離家出走了，還是回去吧。最后，我像做賊似得偷偷溜進廚房，發現了你們特意為我留的飯菜，不好意思的端著碗吃了起來。你們卻像沒事似的，一句話也沒說，但我從你們的眼神中讀出了滿滿的擔憂與關心。后來，我才從姐姐口中知道，從我生氣離家后，你們一直悄悄地跟在我身后，你們那樣做是想給我個臺階下，是想保護我幼小的自尊心。那件事過后，我逐漸明白了你們對我的愛。

　　隨著年齡的增長，知識的增多，我對親情的理解也越來越深。但真正懂得“孝”是在我上中學之后，從書上我知道了許多關于孝親敬老的故事。受到這些故事的啟發，我意識到之前的我真是太過分了，我逐漸不再抵抗您們，開始順從您們，聽從于您們，因為我相信，您們為我做的任何事都是為我好。于是就學會了孝，不再惹您們生氣，只會逗您們開心！

　　爸爸媽媽，請放心，我以不再是從前的我了，我已經明白了這傷親情，我一定會盡最大的能力來回報您們的養育之恩。我一定不會辜負您們對我的期望，我更不會辜負對自己的期望——從今往后我一定會盡我所能回報這份親情，做一個孝順的孩子。

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