怎樣的夏天高中作文（精選30篇）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的怎樣的夏天高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　怎樣的夏天高中作文 篇1

　　夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺雹不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。 可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。

　　池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。

　　夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。

　　夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的.郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。

　　走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。

　　怎樣的夏天高中作文 篇2

　　記憶的心田中，童年的快樂時光總是記錄的很少很少，有時，想細細品味一番，卻只有一點點。靜靜地坐在椅子上，卻想起了那個地方，一個充滿歡聲笑語的地方......

　　小時候，我在鄉下爺爺家住，爺爺家門前便是那個讓我最留戀的地方--樹林。我每天起床醒來都要跑去樹林，把花兒從睡夢中叫醒，撫摸小草，感受大自然的.芬芳氣息，靜心聆聽小鳥悅耳的歌聲。

　　在夏天的時候，我們這些小孩子就會成群結隊地往樹林里鉆，操起家伙，為的就是捉知了，這是我們小孩子最大的樂趣。烈日炎炎下，小草耷拉著頭，花兒無精打采地垂著腰，人們也不干農活了，躺在家里睡午覺，于是，我們就趁著這個時候出去瘋玩，嘿嘿......

　　“知了，知了······”滿樹林都是這叫聲，而我們卻不覺得煩躁。那聲音時而快，時而慢，時而緩，時而急，此起彼伏，有節奏的叫著，像是在譜寫夏天的樂章。“別動，聽這聲音從哪發出的。”哥哥側耳傾聽知了的叫聲，“這里！”哥哥以驚人的速度跑到一棵樹的下面，把鞋子甩到一邊，赤著腳爬樹，這樹還挺高哩！不過，這樹對于哥哥可是小菜一碟，只見他用雙手扒著樹，腳也勾著樹，乍眼一看，真像猴子的姿勢。“真有你的啊，我也出馬了。”燕茹的哥哥用手將袖子捋到胳膊肘那里，看來是要下真功夫了。

　　唉，我一小丫頭會干什么啊，還是和她們玩過家家吧。“咱們也去捉幾只吧。”燕茹推推我。“我不會爬樹......”我低著頭說道。“有我們呢！”燕茹她們幾個裝威風的說道。“可別逞強哦。”我笑嘻嘻地說道。“看那里有兩只！”燕霞一馬當先就爬到樹上，動作還真嫻熟，肯定是他哥教的。“嘭!”只聽一聲響，燕霞從樹上掉了下來。“哈哈哈......”我們幾個捂著肚子笑，她卻叉著腰說道：“有本事你們幾個上！”“上就上，誰怕誰啊！”燕茹可是我們幾個當中的“女強人”，上樹對她來說不足掛齒。說來就來，她毫不輸給燕霞，身體靈活的像只猴子。沒過多少會兒，她就把那兩只知了裝入囊中了，真讓人羨慕啊......

　　回想著我們在那片樹林里捉知了，到了傍晚看晚霞，多么快樂啊！這些快樂都源自于這片樹林！在樹林中玩耍的我，完全忘記了煩惱，歡聲笑語伴隨我，笑容如一朵美麗的花綻放在臉上......

　　怎樣的夏天高中作文 篇3

　　夏天太可愛了。夏天里的風景，是奮發。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，時而沖下一場暴雨，嘩地砸進大地，地里的莊稼也會瘋長，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個拔苗助長的人來了，保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時代，雖然偶爾會沖過了頭，制造點兒不遂人愿的小錯誤，不過正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。

　　當蟬發出特別的信號時，我們就知道，夏天快要來了。在這個季節，太陽笑得特別開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……

　　它們爭先恐后的長枝葉，可能希望能長得高過太陽吧！當然，在這時候，自然是我們小孩子最高興的時候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發出來，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門，天真活潑的小孩子們有的`在玩追迷藏；有的在捉小蟬；有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽落山，父母來叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。

　　小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽，那風吹草動，蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽！那青蛙在呼叫的聲音，那農民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀！聽了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情，感覺就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐；看到鳥兒經過早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來，我感覺是多么高興，多么快樂呀！

　　夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實，讓人們“神魂顛倒”。這時候，我恍然大悟。夏天，真是祖國最一年四季中最可愛的季節。

　　怎樣的夏天高中作文 篇4

　　步入炎夏的第二個月——7月了。

　　獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨了。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程了，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……

　　雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿了天地之間；瞧！地上的塵埃不見了，也許是害羞了，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多了，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的`花兒，羨慕得臉都紅了；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦了個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗了不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。

　　不一會兒，雨的腳步漸漸快了些，步幅也大了些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成了一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！

　　突然，雷兒打響了鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野了！她的腳步又快又響；小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成了這個樣子，趕忙躲了起來。景物都變模糊了，什么都若隱若現……最后，窗外全變成了白色的一片，《風暴之歌》響起了。樓下，雨兒的腳步在地上踏出了一個個水泡兒，地上的水也已不淺了。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高了，一翻船可不得了了！我望著大雨，心中有一種震撼之感。

　　雨姑娘漸漸累了，步子也慢了，最后，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去了，夏雨之舞結束了……

　　懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？

　　怎樣的夏天高中作文 篇5

　　春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來。讓我們一起走進這美麗的夏天吧！

　　夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細長的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，象一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點皺紋，這時它看見岸上的芙蓉樹正想它炫耀自己潔白如玉的花朵時，荷花想：我應該向全世界展現我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴發出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語吧！這場小雨滋潤這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長，吸收著陽光雨露。

　　夏天是蟲子們的樂園。早上，辛勞的峰飛向向日葵旁，吸取著甜甜的華民；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身里透黃的盛宴服，開始了了一天的游行旅程；中午，火辣辣的`太陽高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，可是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準備開一場精彩的舞會：螞蚱穿著的綠色西服從草叢中跳了出來，蟈蟈拉起它那心愛的小提琴，當然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當音樂會要開始時，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現場，音樂會終于開始了！

　　夏天不但是昆蟲們的樂園，也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的游園活動了，因為媽媽可以帶著他們去看海景、吃海產。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做游戲，是他們經常做的事。

　　多么美麗的夏天啊！我真想挽留它，可是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過的時光吧！

　　怎樣的夏天高中作文 篇6

　　今天我給大家介紹的是一種大家都很熟悉的植物，它就是-----，先不給你說，給你猜個迷語吧，“不吃時是綠的，吃的果肉是紅色的，吐出來的是黑色的。”

　　聰明的你知道嗎?嘿嘿，答對了，它就是西瓜。西瓜又名青門綠玉房、夏瓜、寒瓜、冰糖瓜等多種名稱。西瓜不像香蕉那么有姿態，彎彎的，像一條黃色的小船兒似的`，不像葡萄那樣可愛，晶瑩剔透，像無數顆寶石組成一串，但西瓜也有它自已那獨特的味道，與眾不同的形態，不一樣的品種。

　　西瓜長得圓圓的，胖胖的，大的像藍球，小的似小皮球，有的西瓜還穿著黑綠相間的衣服，有的全身都是淺綠的，還有的淺綠中還帶著一些黃色。有的西瓜有一個小把兒，像小豬的尾巴。我國是世界上最大的西瓜產地國，但西瓜的來源并非源于中國。西瓜原產于非州、埃及，它原是葫蘆科的野生植物，后經人工培植成為食用西瓜。后來，日本等各個國家把西瓜種植方法傳入我國，因為最初是由西域傳入我國，所以被稱之為“西瓜”。

　　西瓜的種類很多，一般分為三大類：普通西瓜，瓜子瓜，小西瓜。其中以無子西瓜中的一種中“紅小玉”的著稱。“紅小玉”生產于湖南省。它是圓形的，上面還有綠飄帶一樣的條紋，瓜肉是紅色的，果汁汁甜豐富，皮薄，味道又脆又甜，清爽可口。如果炎熱的夏日，在空調室里，吃上一口從冰箱里拿出來的冰鎮西瓜，頓時，炎熱酷暑便消失得無影無蹤，沁人心脾，仿佛人一下子來到了北極一樣。與“紅小玉”不同的是“被子植物亞門西瓜”，它是橢圓形的，全身深綠，瓜瓤通常是粉紅色或淡黃，雖然味道不怎么好吃，確含有豐富的礦物質和多種維生素，是夏季主要的消暑果品，可以做成果醬。種子含油量達百分之五十，汁水達百分之九十，又被稱為“亞門水瓜”。

　　西瓜不但味道好，功能也很多，可以降溫解暑，對治療胃炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有輔助作用。果皮可以腌漬，制成密餞，還可以榨油，炒食或做糕點配料，還能把皮削蓐薄，做美容工具，把西瓜子熬成湯還可以入藥。

　　西瓜雖然沒有芒果的獨持味道，沒有萍果的香脆，但聽了我的介紹以后，你是不是也像我一樣對西瓜厚愛有加呢?

　　怎樣的夏天高中作文 篇7

　　春姑娘悄然離去，夏天登場了。夏天的太陽威力可大了，它使公園里的小花從含苞待放的小骨朵兒，變成了呼之欲出型的，它們拼命地開呀！爭奇斗艷，很是漂亮。大樹也開始長，小芽吸收著充足的陽光，一個個變得飽乎乎的，拼命的補充“營養”，長成了一片片飽滿的樹葉，大家都來樹底下乘涼，小樹葉別提多開心了。

　　人們也紛紛脫去春裝，換成了涼快輕薄的夏裝。

　　小狗伸著也是爬在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了。

　　炎熱的夏天，孩子最高興，跑到江里河里打水仗，跑到小溪荷塘里摸魚，別提多開心了！

　　花朵茁壯成長著，蜜蜂蝴蝶忙著采蜜，不過有時它們也像小孩一樣你追我趕，別提多開心了！

　　夏天小女生可以穿上漂亮的小裙子，站在海邊，感受著海風帶來的絲絲涼意，體驗赤腳走在沙灘上感受那細細的沙子，到底有多細呢？小朋友們堆城堡，忙的不亦悅乎，汗水直往下滴，但城堡堆好了，望著自己的“藝術品”，像爸爸媽媽，爺爺奶奶炫耀，“看，多好啊！”突然，一陣海浪突然“襲擊”了城堡，小朋友們很是傷心，伙伴送來安慰：“不要緊的，倒了可以再堆，我們要向大海證明我們是永遠不會被打敗的！”于是大家又開始堆，一次比一次高，一次比一次堅固

　　夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的`荷花猶如仙女下凡，披著輕紗，令人流連忘返。隨風飄來的陣陣清香，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放；花骨朵頗像一支支粉色的大毛筆；有的露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天天空像剛洗過的藍寶石，碧藍無比，給人無盡的遐想，給人愉快而又愜意的心情。

　　夏天的夜晚很涼爽，但有些也不免悶熱，但是蟲蟲不怕，只要不是下雨，有些小蟲等人們睡著了，私底下開音樂會，著名的歌手絕對少不了知了。夏天的夜晚也很熱鬧哦！

　　夏天雖然熱，但它五彩繽紛，有熱的價值，植物們允吸著陽光，長得胖胖的而又飽滿，人們汗流浹背，但也排了毒，荷花展示了她的美貌，知了也一展它的歌喉！

　　怎樣的夏天高中作文 篇8

　　夏天，在我們的記憶里，是火熱的。一提起夏天，我想到的都是烈日炎炎，想到的都是海邊的涼爽，穿裙子的快樂。

　　可是，夏季，我認為最惹人喜愛的，卻不是這些。在炎炎的夏季，樹木更是顯得蒼翠欲滴，反倒讓人感到一陣陰涼的意思，而在其他的季節，大樹，是絕對不會有般的壯麗的。春天大樹才抽出嫩芽，還有些稚嫩；秋季的時候，落葉都翩翩起舞，凄涼的美意；而冬季的時候，大樹只是光禿禿的樣子，孤單寂寥的感覺。所以，夏季，在我眼里，最具有代表性的東西，是成蔭的大樹。

　　綠樹成蔭，多么動聽的詞語。在少有空調的鄉下，老人們常常在大樹底下乘涼，拿著蒲扇說笑著，那是無比愜意的時刻。那是自然所賦予的一種財富值得我們珍惜是樹存在的價值，值得我們去好好的`感受，去感激。

　　老爸就經常這樣，從來不喜歡電風扇和空調扇之類的東西，在夜晚的時候，他喜歡打開窗戶，放著自然界的風吹進來。可是這樣也難免會有蚊蟲飛進來，這個時候他就會去買一些驅蚊的草，養在

　　陽臺上。就算是有那樣享受生活的條件，他也仍然喜歡自然的東西。

　　我向來是不太讓理解的，因為我非常的怕熱，原以為爸爸這樣的行為，只是為了節約。直到有一年回到鄉下體會到了那種真正自然界的涼風，我才明白那是多么一種爽快的感覺，與我們在家里面吹空調的那種感覺并不一樣，是一種很輕松自然的感覺，多了幾分靈氣，大概是一些自然的氣息吧！更讓我明白，不懂得生活的人，其實是我，能夠親近自然的生活，是如此美妙的。

　　自然的風都有著無形的力量，讓我對自然界產生一種敬畏，一種感激之情。我們是要與自然和諧相處的，我開始這樣認為。自然賦予我們的東西實在是太多太多了，是科技沒有辦法替代的，有的人對于那樣的東西存在感激，有什么不好呢？

　　與自然和諧相處，是我在綠樹成蔭的奉獻中，慢慢懂得的。也許現在我們的生活少了很多，這樣的機會，但是不影響我們內心存在的那種感激之情，我在想，如果不是夏天就沒有那樣的大樹，就沒有那么綠油油的一片。當然，我也不會感覺到熱，我也不會覺得在樹蔭下，感到舒服，感覺到愉快，這也是自然界一種神奇力量。

　　我相信，自然界有著無窮的魅力，可不是一棵在夏季的大樹可以詮釋的。讓我們盡情的去發現，去體驗大自然的美好，盡情的去懂得去感激大自然吧！

　　怎樣的夏天高中作文 篇9

　　時間飛逝，轉眼又是立夏時節了，立夏，也就是說從今天起，我們已經迎來了真正的夏天。春天，總是讓我們聯想到一些美好的事情，比如春花燦漫，春暖花開，鳥語花香什么的，但對于夏天，除了懨懨欲睡，似乎找不出更好的詞句。久居都市的鋼筋水泥叢林里，我們逐漸遠離了關于兒時在夏天里所能領略的風景了。這，讓我的思緒又重新回到兒時的童年。

　　童年的時光總是無憂無郁的，就在立夏這一天，在老家也把它當作一個節來過，這一天一定要吃上筍子，說是吃了過夏天就不打瞌睡，又的人還會開玩笑似的用一節筍子來撐住眼睛。有錢人家買些新鮮肉吃上一餐，沒錢買的要是家里有臘肉，加上筍子煮上一鍋別說也有多香。沒肉的老人們就會用竹筍子(稍老一點的)加些米煮粥吃，米粒灌進筍筒里，只要有油有鹽也是一番滋味。

　　孩童之所以喜歡夏天，最主要的一點就是不必擔心有無衣服、鞋子穿，光著膀子，打著光腳板一樣過日子。園子里的小黃瓜退去黃花毛刺，一點點的長大了，每天都會光顧一兩回，看看哪個可以采摘著吃了，而黃瓜總是跟我們較勁，長得特別慢，稍大一點的大人已經用草做了標——留作來年的種子。實在沒有別的'可以解饞，洋槐樹開花了，剛剛綻放的花吃起來是那么的清香。

　　這個時候正是家里青黃不接的時節，常常是面條加土豆，大麥勻上稍許白米的麥飯，再晚些時間就是玉米粒煮茶，下飯的菜清一色的壇子菜，無非就是酸辣蘿卜絲，青菜腌菜等，要是能碰上一回腌魚腌肉，算你走運了。所以不得不想辦法改善伙食，下河摸魚，挖泥鰍，絕對是上等菜。

　　李樹掛果了，由青變黃后就可以采摘來吃了，李子越吃越餓，肚子里邊總是空撈撈的，甚至覺得舌條都厚了，沒了味覺。后來才知道那是果酸做怪。

　　這些都是70年代孩子所經歷的事，在那時日子過得很艱難，但覺得過得很快樂，也許是因為年少不知愁滋味吧。我很懷念早已遠逝的那些歲月。

　　怎樣的夏天高中作文 篇10

　　在夏天，我常常穿著超短的熱褲，坐在搖椅上，品嘗著可樂，享受著涼風，感受著微刺眼的陽光。這讓我在一個人的悠閑時光里感到快樂，感到輕松，感到舒適……唉！真希望每天都如此清閑！

　　在夏天，我常常戴著超酷的墨鏡，坐在陽臺的搖椅上，望著那琳瑯滿目的店鋪，時尚潮流的衣鋪，精致可愛的精品店，人來車往的公路。我坐了許久，可那些我想去的店鋪，似乎不會打烊，那些川流不息的車輛，似乎不會停止，依然出現在我的眼前……

　　我陶醉在這個城市的景象中，我迷迷糊糊地進入了美夢……

　　當我初醒時，朦朧的`看見，那些我想去的店鋪，那些川流不息的車輛，似乎永遠不會在我的世界里消失，似乎永遠不會在我的眼里消失，我喜歡這座城市，我喜歡這座城市的景象，我喜歡這座城市景象一切的一切。

　　在夏天，我常常吹著超爽的空調，坐在搖椅上，打開我的電腦，在鍵盤上敲打著我要和朋友說的話，用鼠標點擊著因特網里我喜歡的明星圖片。那些朋友發送給我的話，那些明星超可愛的圖片，都讓我感到好幸福，好幸福……

　　風常常來到我這光顧，吹起了房間粉紫色輕紗般的布簾，為什么？風告訴我：因為它也想和我一起來感受這般幸福的滋味！不知不覺，我的嘴角微微的往上翹了幾秒，為什么？心告訴我：因為你現在不再是一個人的時光了，在這“兩人”世界里，也同樣能感到快樂，輕松，清閑……

　　在夏天，我常常靠著超軟的床頭，坐在床墊上，翻開我喜歡的書，在字里行間里品味著那些優美的文字帶給我的歡樂。風兒又來陪伴我了，書被風兒嘩嘩地吹亂了頁數，我偶然看到了一個傳說：有一座有著干凈街道的古城，人們都用幸福的眼光看著對方，共用一對翅膀飛翔。那里有一個王子，寬厚肩膀，笑聲像大海，眼神里有陽光，他在守候著一雙潔白的翅膀，等待著和他一起飛向藍天的──他的公主。

　　看完了故事，風兒似乎很激動，它夾雜著陽光，撩亂了我披散的微卷的長發，到別處去玩耍了。我閉上眼再次感受一個人悠閑的時光，聽著鳥兒格外婉轉動聽的清脆叫聲，它們一直都在朝著幸福的方向飛翔。我也在睡夢中和那些鳥兒一同朝著幸福的方向飛去，去尋找我想要的幸福，尋找我想要的快樂，去尋找我想要的純真…

　　怎樣的夏天高中作文 篇11

　　該怎樣描寫雨，這莫名其妙，總是神龍見首不見尾的景象呢?人們總是無法把雨看得透徹。這神秘的雨總讓我們思慮萬分。雨總是伴隨著季節的變化，心情的變化而悄然飄至。無論如何，每一顆灑落在大地上的雨滴，都攜帶著人們的期待與守侯。

　　雨總是在我們不經意間突然來臨，在季節的召喚下，它讓我們久等了。春雨更是如此。春雨總是被贊美的對象。在大地被厚厚的白雪禁錮了一東之后，春雨給大地以溫暖，給人間以清新，更讓一切都覺得頓時怦然萌發了。它通曉季節所有的變更，因此它知道要在春天來臨之際，干脆利落地灑向人間。我想，這大概就是人們之所以如此愛戴春雨的原因吧!

　　比起春天，在夏天人們更需要雨的關照。因而，夏天的雨，就更多了幾分“及時雨”之意。如果說淳于是一位幽雅高貴的小姐，那夏雨就是一名豪邁奔放的先生了。當驕陽猛烈地炙烤著大地時，夏雨一個大步邁進了人間。正所謂“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”。夏雨說來就來，說走就走，好是豪爽，確是“來匆匆，去匆匆，大地污塵竟無蹤”。我特別喜歡雨后的景象，呼吸在含雜著青草味的空氣里，很是有夏天的知覺。人們似乎都覺得，夏天的雨最神秘，甚至毫無分寸，但最起碼，它讓我們久等了的新按奈了下來。雨水期盼我們的等待，它們也正是如此地，在季節的縫隙中穿越。

　　雨似乎不像是秋、冬季節的常客，并且略顯孤獨，總是攜帶著霧飄然落下。秋冬的雨人們感到幾絲冷意，它知曉人們的心意，因而只是不多地光顧人間，要是有，也只是輕飄飄的，溫柔的幾滴小雨點，星星點點的，我喜歡這種“雨非雨，霧非霧”的感覺。看，窗外的小雨點秩序井然地，啪啪啪地往玻璃上打，牢牢地附在玻璃上，過一會兒才慢慢地沿著玻片滑下……這一刻，很是清新透徹的瞬間!

　　每個季節的雨總給人不同的感受。春天的細雨綿綿，秋日的小雨點點，還有夏天的烏云遍天……鄭愁予有首詩：我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落。我想把這里的'“容顏”喻為雨。江南的雨確實是依仗清秀的容顏，在每個季節來臨的時候，似拉開羅幕般的，向人間顯露他們各自不同的，雨的特質。然而，這首浪漫又略帶愁意的情詩，能很足夠地讓我聯想到“雨開落”的情景。我想那個景象，定是作者望著雨水朦朧的窗外，感嘆著心中的惆悵吧!

　　怎樣的夏天高中作文 篇12

　　這是去年暑假的一個傍晚。

　　夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星。一眨一眨的，仿佛邀請人們到廣闊的太空去邀游。皎潔的月亮像一只銀色的小舟在深藍色的大海中航行。

　　這個晴朗美麗的夜晚，不正是觀看星座的好時候嗎?在我和小表弟的央求下，媽媽帶著我們來到了漢城公園。花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。花下的蛐蛐卻在開的蛐蛐卻在開音樂會，高聲地歌唱。

　　我們來到了高處的噴水觀色臺，仰望星空，星星們眨著神秘的眼睛，擺成各種形狀。你瞧，天琴星座多像古代的樂器豎琴，見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂;天鷹星座側像一只雄鷹，它拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔;飛馬星座像一匹疾馳的駿馬;還有天鵝星座、室女星座、牧夫星座……啊，數都數不過來了!

　　“媽媽，姐姐，快來看!”天真的小表弟用胖胖的小手指著北方的一個星座說，“那是北斗星座，多像一柄大銀勺。老師說，它是小北斗(小熊星座)的媽媽。”我被他的話逗笑了，便半天玩笑的說：“你懂什么，它們的真名叫大熊星座和小熊星座。”小表弟不服氣地朝我撇撇嘴，又去看別的星座了。這時媽媽指著小熊星座頂端的一顆星星問我：“那是幾等星。” 我知道媽媽是在考我，但思索了一會，響亮地答道：“二等星!”媽媽滿意地笑了，又告訴我：“北極星是小熊星座中最亮的.星，它總是向著北方，野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。”“北極星的作用真大!”小表弟拍著手跳了起來。

　　我想在他們面前“露一手”，想找個他們都不知道的星座。我找呀，找呀!可滿天的星星使我眼花繚亂。好動的小表弟又跑來了，他拽拽我的衣角：“姐姐，你看那是什么星座?”我順著他的方向一看，嘿!那不是蝎子星座嗎?它伸展著大夾，身子中間有顆桔色的小星，據說那是蝎子的心，其實蝎子哪有心呀，只不過為了辨認罷了。接著，媽媽又給我講了幾個關于星座命名的神話故事，我們聽得了入了迷，好像置身于神話般的世界。

　　這時，閃過一顆燦爛的流星!我們不禁贊嘆起來。在星空的懷抱中，我好像乘上了宇宙飛船在太空邀游探索，仿佛看到五星紅旗插在了各個星座，仿佛看到我們的夏令營在月宮上……這一切的一切，既然在遙遠的未來，又好像就在眼前，等待著我們去實現!

　　夏天的夜晚，星光燦爛。多么令人陶醉呀!

　　怎樣的夏天高中作文 篇13

　　夏天是五彩繽紛的，多姿多彩的，它雖然悶熱，但是只要你用心去感受，你會感受到它別樣迷人。

　　夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的.綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。

　　夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉，藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。

　　我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

　　怎樣的夏天高中作文 篇14

　　這個夏日，是從一場大雨開始的。

　　“轟隆隆”雷聲把正在熟睡的我吵醒來，我走到窗前呼吸著農村特有的空氣，看著窗外朦朧的山頭時不時傳來小孩的聲音——“去捉泥鰍嘍”。于是便有好幾個小孩跟在喊口號的領頭的后面去了。雨又下大了，雷聲中摻雜了雞叫、牛叫、青蛙的叫聲……好似一首二重奏，但更像是一首進行曲。雨飽滿的熱情褪去了，太陽的臉也露出來了，他熾熱的光輝使蛙聲、蟬聲的聲響更大了，我下了樓，感覺雨后的空氣更新。

　　茂密的樹葉讓陽光射不進來，樹上總有幾滴水滴下來，我抬頭向上望去，原來綠色的樹葉更綠了，原來飽滿的樹葉現在更飽滿了，樹下的野花招來了成千上百的蜜蜂，都在專心致志的采蜜。穿過了茂密的樹叢，我來到了一望無際的菜田，全村人都靠著這養活自己，固然重要。走在田埂上、還要時不時的注意腳下的青蛙什么的，麥田上時不時有幾只蜻蜓挺在搖曳葉子上，菜田上時不時的傳來小孩歡樂的笑聲，也許是別人家田里的太甜豌豆了引來了偷吃的小伙伴吧，還是別人的黃瓜更大更綠更甜呢？

　　大人雖然老是說不能去水塘和溪邊玩，但這對小孩來說是不實際也不可能的，終究抵擋不了小伙伴對冰涼涼的'溪水的誘惑。腳下淌著清涼的溪水，水面時不時冒出幾個氣泡，對于抓螃蟹的老手來說，可是一件大好事，預示著又有一只大螃蟹可抓了。一只手輕輕的搬起石頭，另一只手等著抓想要逃走的螃蟹……“嘿！我又抓到了一只”，看到小伙伴滿臉自豪的樣子，心里默想我也要抓到一只大的，比他的還要大，然而并不是每次都是那么順利，如果在你抓著抓著大人來了，他們手里還拿著對付小孩子的神器，木棍氣勢洶洶的趕了過來，你就只好夾著屁股跑了，只能丟下讓你引以自豪的螃蟹，不然神器可不是那么好對付的。當然大人也是怕我們下深水去玩有危險，三十六計跑為上計……

　　太陽下山了，遠處朦朧的山頭也開始慢慢暗淡下去，躲在田頭吃豌豆的孩子也該回家了吧！在抓螃蟹的孩子也還順利吧！夜到了，村子也慢慢安靜了，我想著，第二天還會有什么呢？

　　怎樣的夏天高中作文 篇15

　　一個人的大腦，可以容納多少煩惱。答案是：并不能容納太多煩惱，所以人學會了忘記，大概是這樣吧！

　　那年夏天，我父親不知從哪買來一只小狗。那時我讀六年級，很喜歡小動物，特別是狗。我很開心，我對他特別好，有什么好吃的都分一半給他。后來，我幫他取了個名字，夏天。

　　有一天晚上，母親突然說要去城里打工，不然沒有收入。父親不肯，說是母親去打工了誰照顧我。終究，母親還是去了省城。再后來，父親也去了離家很遠的地方做工，為了方便父親，我也轉了學，轉到離父親稍微近一點的學校。母親在外打工，只有過年才回來幾天，父親也是早出晚歸。學校開過兩次家長會，其它人都有家長陪著，就我怕別人笑話我沒爸媽所以躲在家里哭。后來，爸知道我沒有去學校就把我打了一頓，還說什么“辛辛苦苦供我讀書，還不肯上學”什么的。到后來我就不喜歡上學了，我總覺得同學們都排擠我，總在背后討論我，說我壞話。我很懷念以前的`那所學校，還有那里的同學。我知道：爸爸肯定不會同意我回去那所學校的。我從來就沒有提過這件事。后來，爸的腿受傷了，也去不了做工了，就一直在家里休息。他從來沒有理會過我，除了抽煙喝酒之外，沒別的。每次我傷心難過，就只有夏天陪在我身邊。他總會用他那毛絨絨的頭來蹭我，還舔我臉。然后我總會變得開心起來。

　　一轉眼，又一年夏天，我和父親回到老家掃墓。掃完墓之后，我想去洗個澡。然后我抱了夏天一起洗澡。我把他推進澡盆里，他一如既往地跳出來，我抓不住他，只好讓他給逃了。

　　到了吃晚飯的時候，我仍沒有看見他，平時我一叫他的名字他就會搖著尾巴跑回來的，現在我喊了好幾聲了，也沒能看到他的身影。我跑去問父親，父親卻回答：不就是一條狗嗎？等等他就會回來的。我很討厭父親把夏天只當作一條狗。因為我覺得夏天比誰我都好，是誰也替代不了的。

　　第二天早上，夏天還沒回來。我很著急，于是我開始找他。很不幸的，我差不多找光了整個村子都沒能找到他。最后，我在一個我并不熟悉的地方找到了他。但是，我沒有叫他回來。因為我看見夏天被繩子吊在一條鋼筋上，一個戴著頭盔的大叔一邊說著玩聽不懂的外省話，一邊拿著一把刀劃破了夏天的身體，白刀子進，后刀子出。這是我看過的最惡心的一幕，我差點吐了出來，我極力告訴自己：那不是夏天，但我記得他的眼神。我知道，夏天已經死了。事后，我回到家里，父親問我有沒有找到夏天?我說沒有，然后偷偷擦干眼角的液體。父親深深地吸了一口煙，說道：大概是讓人給捉去了吧！虧我養那么大，早知道就早點賣了！我轉身回到房間里寫作業，仿佛從來就沒有發生過這件事一樣……

　　那年，我幫他取名為夏天，再一年，夏天就在夏天沒有了。后來，我家再沒有養過狗，我也再沒有想過夏天。

　　怎樣的夏天高中作文 篇16

　　有人曾寫下“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的春景佳句，有人曾寫下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋日壯言，有人曾寫下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬景美文。

　　而我，卻獨獨喜歡夏天！殊不知，春景的柔美、秋景的嫵媚、冬景的靦腆比起夏天的熱烈，奔放卻黯然失色。夏天，以它獨有的魅力，熱烈奔放，嬌羞愜意的雙重性深深地感染著我，令我癡迷。

　　夏天的風是輕柔的，沉醉在夏季里，它總是輕拂而過，挾帶著一絲絲清涼，在它所經過的路程風景里，留下點點滴滴的足跡，有時，它又是頑皮的，你看，樹葉被它搖曳地“沙沙”做響，小蟬兒再也忍不住它所帶來的雅興，伴著夏天，歡快地唱起歌兒，小湖水面上泛起層層漣漪，是它——夏天的風兒留下的足跡。哦，一切是那么愜意！

　　夏天的雨是天真的，說下就下。輕盈的身姿，歡快的腳步，迫不及待地要擁抱大地母親。偶爾撒撒嬌，鬧小脾氣，風云突變，下起了暴雨，暴雨過后，依舊艷陽高照，天邊架設起美麗的彩虹橋，泥土散發著花草沐浴后的.清香，夏天的雨，這位活潑天真的小姑娘，將夏季的熱烈、奔放演繹得淋漓盡致！哦，一切是那么歡快！

　　你曾見過夏荷嗎？夏荷是夏天嬌羞愜意的最好詮釋。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那一朵朵粉嘟嘟的花瓣，像一個個少女紅嫩的臉，伴著夏天的輕風細雨，舞出柔美婀娜的身姿！哦，一切是那樣恬靜……

　　夏天的風，夏天的雨，夏天的荷，一切是那么令我癡迷，我愛你——夏天！

　　夏天，你是風，吹在我的夢里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。

　　怎樣的夏天高中作文 篇17

　　夏天，一個風光無限好的季節；夏天，一個變幻莫測的季節；夏天，一個令人充滿迷戀的季節。

　　又是一個如火如荼的夏天，千萬別被這炙熱的天氣嚇得打退堂敲，來，讓我們一同去享受夏天的別樣滋味。太陽毫不吝嗇地把陽光投向大地，樹上的知了不停地鳴叫著，似乎在說：“好熱，好熱”，一棵棵的大樹生氣勃勃，散發著綠色的`朝氣，綠得使人眩目，草地上的花兒也爭相開放，好像在比看誰開的更鮮艷，五彩的花兒散布在草地上，美得讓人目不暇接，放眼望處，一片清澈的湖水映入眼簾，在陽光下波光粼粼，走近一看，湖水清澈見底，捧起一把水，冰涼冰涼的，那股涼氣似乎要透進骨子里，一潭的湖水綠的有些泛藍，真好像是一幅“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍”的江南山水圖。

　　“轟”一聲響雷，豆大的雨點就一滴滴落了下來，剛才還晴空萬里，不知什么時候，已變得烏云密布了，夏天的天氣果然是孩子臉——一會兒哭，一會兒笑，捉摸不透。傾盆大雨，使天地之間蒙上了一層淡淡的霧氣，掛了道雨簾。不一會兒，雨停了，太陽從烏云中露出了笑臉，天邊也掛上了一道彩虹，雨中的空氣十分清新，還伴著泥土的香氣呢！

　　夜幕降臨，沒有了白天的炙熱，多了份涼氣，院子里老人坐在板凳上，搖著蒲扇，身旁偎著小孫子，老奶奶端來了西瓜，望著那鮮美多汁的西瓜不禁口水直流。月亮溫柔地向大地灑下月光，一顆顆小星星調皮的眨著眼睛。這一刻，沒有了夏天的炎熱，只剩下了涼爽的微風。夜深了，月亮不知什么時候躲進云層天空上只剩幾顆零星。

　　夏天有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天有“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，別樣的夏天能不令人迷戀嗎？

　　怎樣的夏天高中作文 篇18

　　當知了發出第一聲鳴叫時，夏天來了，帶著一身的綠意，來了。

　　那一片片嫩綠嫩綠的葉子啊，一見夏天來了，便立即換上了翠綠翠綠的新裝，呈現出一片勃勃生機，陽光照在上面，閃亮閃亮的；那一朵朵卷縮著的花兒啊，一見夏天來了，便立即挺起胸膛，展開美麗的花瓣，像是一個個恭聽的耳朵，靜聽夏天的教誨；那一只只可愛的鳥兒啊，一見夏天來了，便馬上飛向枝頭，鳴唱，歌唱出它們的歡樂，歌唱出夏天的味道。

　　我喜歡夏天的早晨，傾聽窗外鳥兒歡快地歌唱，沉醉在那優美的天籟之音里，無非是一種精神的享受，每天如此，生活怎么能不快樂呢？深呼吸，空氣里有夏天里葉子的味道。

　　我喜歡夏天的晚上，靜聽蟲兒的低吟，似乎聽到一份生機，一份坦然與安適。深呼吸，空氣里有夏天里泥土的味道。

　　我喜歡在夏天呆在房間，開起空調，拉上淡藍色的簾子，開起那盞橙色的燈，泡上一杯菊花茶，再抱著一本名著，在精神世界里飛翔，任思緒飛揚，任思想跳動，沒有春天里綿綿的.細雨，沒有秋天里旋風落葉的聲音，沒有冬天里寒冷刺骨的冷風，我獨自一人，享受著夏天里的悠閑。

　　很多人喜歡在夏天里游泳，他們說，那里可以找到夏天的感覺；很多人喜歡在夏天的早晨爬山，他們說，山頂可以看見夏天的足跡；很多人喜歡在夏天的傍晚釣魚，他們說，那里可以找到一份夏天的自在……

　　一片悠悠的浮云在那湛藍的天空上，那樣和諧，那樣自在，我知道，那就是夏天。

　　怎樣的夏天高中作文 篇19

　　時光流轉，我在四季中成長。

　　白居易描寫春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，劉禹錫高歌秋天“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，杜甫吟詩冬天“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”……我卻認為，夏天更應該被歌頌。

　　夏天沒有春天里的含苞待放花朵，沒有秋天里的平靜蕭瑟，也沒有冬天里的寂寥寒冷，但它擁有屬于自己的、獨一無二的熱情奔放，萬里陽光。

　　孕育了一個春天的花苞，在夏天綻放得光彩奪目，點綴著無邊際的大地；醞釀了一個春天的嫩葉，在夏天茂盛得肆無忌憚，為大地留下一片片陰涼；儲蓄了一個春天的艷陽，在夏天釋放得淋漓盡致，照耀五彩斑瀾的'世界。夏天吹開了溫柔靦腆的春天，理所當然地來到我們身邊。

　　夏天，給我們帶來了美妙絕倫的享受。孩子們在海里河里與浪花歡笑追逐；大人們在沙灘與陽光親密接觸；情人們在樹下與鳥蟬甜言蜜語；家人們在草地與花朵一起歡暢……一切自然得完美無暇，不經雕琢。

　　活還是要干的，農田里一個個忙碌的身影充滿著希望的辛勞。白天，熾熱的思緒交織成網，沿著農民的草帽邊緣爬行，像是在審視農民的勞動，又像貼心的陪伴。夜晚，活潑的羊角辮兒把叮咚的泉水背進籬笆，洗滌每一顆疲憊的心。夏夜，孩子們依偎在母親的臂彎，用古銅色的肌膚烘烤一支支悠遠的民謠。

　　野塘深處，蛙鳴陣陣。

　　風停了，月圓了，夢近了。

　　怎樣的夏天高中作文 篇20

　　車站前，我望著一輛又一輛車飛快駛過，一群人疲倦的下車，另一群人欣喜的上車，周而復始。

　　每一天，在北站，總會有那么幾輛車，那么一群人，將這幅情景劇不知疲倦的演著。

　　我也從未想過，有那么一天，我也會學著那些人的樣子，踏上去往那座城市的旅程。

　　這是一個美麗的城市。一面有著大都市的繁華，一面有著小鄉村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒自己，也可以站在長城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場的嘈雜中自由穿梭，也可以在鄉村的幽靜中獨享一份輕松。這里是北京。

　　“Welcome to Beijing！”

　　當廣播中一遍又一遍重復著這句話時，我才如夢初醒，北京！我來了！

　　這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的，它長城的，它頤和園的，甚至于它一草一木所流露出來的古老氣息。

　　長城——這是第二次相見，一磚一瓦搭建起來的`長城，千年不朽。這次，我長高了，長城也又老了一歲。踏在長城上，心中莫名的坦然，手扶著城墻，我仿佛看見了2000年前辛勞的百姓，用雙手，一點一點建成這座長城！

　　故宮——你承載了多少人飛黃騰達的理想。每一個房梁，都包含了巧匠的汗水：每一個飾品，都凝聚著設計者的心血；每一個臺階，都透露著雕刻師的日夜不眠。

　　頤和園——青山秀水也好，鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美，多了幾分堅毅不拔。我還記得那一條長長的藝術長廊，是游龍！是鳳凰！是中華上下5000年永不磨滅的輝煌！

　　有車駛過。

　　這一次，是離別。離開這個城市，只留下淺淡的記憶。

　　我學著那群人的樣子，疲倦的下車。也同樣看見一群人，欣喜的上車，有些記憶呢？便被人們隨意的丟棄在車上了，空蕩蕩的車，載滿了情意。這是曾經的我罷！

　　兩個城市間，不會有什么情意相連接，唯一的樞紐——車。

　　那年夏天車駛過，帶我去了一個古典清新的城市，那兒鳥語花香，那兒鶯歌燕舞。

　　怎樣的夏天高中作文 篇21

　　太陽將大地烘烤的熾熱，熱的蟬聲音都嘶啞了。大街上空無一人，恐怕他們都在家吹空調吶吧！

　　光從樹葉間的縫隙灑落下來，照亮了世界。一個女孩，一位中年大叔，以及一輛自行車。他們好似不怕熱，就在赤裸裸的大街上，兩個人交談著。一會兒，小女孩面色飛舞。只見那位大叔手扶自行車，小女孩小心翼翼地騎上自行車，便這樣，他們倆一步一步的前行著。

　　本以為這樣就結束了，誰知男子突然松手，女孩便也摔了下來。“嘶————”那尖銳的金屬與地面的摩擦聲令人于心不忍，小女孩雙膝摔的通紅。

　　令人驚訝的是小女孩并沒有哭泣，也沒有放棄，她站了起來，撣了撣身上的.塵土，隨后，又扶起了被摔到在地上的自行車，又一次嘗試，那名男子沒有關心，沒有安慰，也沒有幫忙。只看著女孩子做完一切，又像上一次那樣，扶在后座，

　　風微微的吹著，給小女孩加油、打氣。蟬也在觀看，他叫的更賣力了……

　　一聲聲刺耳得尖銳聲，一次次不放棄的堅持著。胳膊與膝蓋都被摔的血肉模糊，小女孩也疼的咬著下唇，夾雜著汗水的衣服貼在身上。女孩眼里卻有著不屬于她的一份堅定！男子眼底也是一片不忍，到瞬間便被沉默所代替。

　　女孩又一次騎上車，被摔痛的腿不敢做太大動作，卻還是朝自己的目標一步一步踏入。依舊，男子扶著車子，等小女孩騎了一點后，男子便松手了。再也沒有摔倒，沒有那尖銳的聲音，她————成功了！

　　男子站在女孩身后，望著他那小小的背影拐入胡同，消失不見。男子臉上終于露出滿意的笑容，望著她的眼神是滿滿的心疼！“爸爸————”小女孩開心的聲音從男子身后傳來，哈，多么頑皮的小女孩啊，居然從身后的胡同穿了過來……

　　父女倆牽著車，向家走去。此時，夕陽的光輝已將他們倆的身子照的發亮……

　　如今，那名長大的小女孩正在考場上奮筆疾書，回憶著她經歷過的生活。

　　怎樣的夏天高中作文 篇22

　　學生時代，我們經歷過很多難忘的時光，每天在教室、食堂、宿舍、圖書館之間來回穿梭。我們從開始的懵懂無知，到后來的成熟果斷，一個人，總要經歷些什么才會成長起來。

　　走過無數個夏天，經歷過無數個第一次，第一次騎自行車，學會了堅持。第一次洗衣服，學會了分擔。第一次上學，學會了獨立。而這個夏天，我學會了成長。

　　這是一個即將和同學們說再見的夏天，這是一個畢業季。終于畢業了，心中有些期待未來，又有些不舍現在，看著同學們一個個的離開，想著下次有機會再見，卻不知道有些人分別之后就再也見不到了。我們三年的高中生活，就在這樣一個熱情似火的夏天結束了。手中拿著離別之前大家寫好同學錄，一張張留有各自名字、留言的紙承載了大家幾年在一起的難忘記憶，每個同學都想留下自己最好的一面讓大家記住，卻不知自己的`任何優缺點早已被留在其他同學的腦海里，說的一字一句都被記在心里。

　　當我們考完試，走出考場，便知道已經回不去了，再也很難看到當初那個完整的集體了。大家終于散了，就像曲終總會人散，接下來要做的便是努力成為更好的自己。

　　這個夏天十分讓人不舍，讓人難過。走過了一個難忘的夏天，也經歷了一次成長。以前的這個時候，一個漫長的暑假會讓我們開心不已，可以盡情的玩樂。而現在，這個假期跟以前不一樣了，它預示著我們過完這個夏天，就該長大了。

　　怎樣的夏天高中作文 篇23

　　春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來了，來的風風火火，來的讓人一點防備都沒有，夏天，就像一個熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來。中午的時候，火辣的陽光炙烤著大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風，都被他吞并。夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到處都是。她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波蕩漾的湖水上，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來的。那幽幽的綠，充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花，猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白，白里滲紅的睡裝，在那精美小巧的.綠床上沉睡。那些荷花有的已經完全地盛開了，中間透露著嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。

　　這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，非常美麗，讓人過目不忘，一直回蕩在腦海里。她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。白天，熱鬧非凡，她和著蟲鳴，伴著蟬叫，一起唱那優美的歌，。象是那一聲悠長的領唱，后面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無聲。高揚處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜，青蛙長鳴后是那悠揚的小夜曲，伴著那迷人的天空。在那里的人們枕著一波一波的歌聲，進入夢的世界……夏天，又像一個說變就變的娃娃，十分可愛。有一次，我扒在窗臺上眺望遠處，風和日麗，微風中透著夏天的熱，天上的浮云在天空飄蕩，一片安逸。

　　突然，一道金光在天地間劃過，接著雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，云朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接著一聲“嘩”，雨像瀑布似的倒了下來。“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他，還不時地在空中變出新花樣。風婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。終于，雨娃娃不哭了，雷公公和風婆婆也鳴金收兵回家，廣場上、公園里，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。夏天，我真喜歡！

　　怎樣的夏天高中作文 篇24

　　今晚想到外公外婆家去看一下他們，怕他們不在家，打了個電話，結果說他們在樓對面的一個小攤上喝刨冰。我不禁心頭一笑，沒想到他們還吃這些零食呢。

　　我去了那個小攤，看見那排只有一兩層樓高的老房子門前擺滿了許多張簡陋的小桌子和凳子，雖然周圍的環境是不值一提的，但在這里吃那兩三塊錢的刨冰的人卻一群接著一群。

　　身旁那無休止的熱浪滾滾而來，同樣的夜空，同樣的人群，同樣的地點，熟悉的`氣息進入我的腦海，讓我不由地想起了我曾經來過這里，同樣也是這樣一個夏日。

　　在2011到來之前的那些日子里，我還住在一個三四十平米的小房子里，整棟樓是一個通間，一層樓就有七八戶人，而我住的那層，有好幾個孩子都和我差不多大。雖然那時的住所并不寬敞，也不豪華，但每日的生活卻很滿足。

　　兩年前的暑假，我剛好小學畢業。每天吃過晚飯，便會和鄰居家一個比我大2歲的姐姐一起出去玩。我生活在一個小縣城，這里沒有什么公園，也沒有特別大的商城，所以我們只會在縣城里那些不繁華，但卻很溫暖的街道上走著，散散步，說說話。要么，就去家附近的一個不是特別大，但也不小的超市里去瞧瞧，盡管我們從來不買。每晚就干這些無聊的事。一次她把我帶到一個小攤上說她喜歡這里的刨冰，于是就買了一碗然后在身旁的凳子上坐了下來。小攤的不遠處流淌著一條河，所以總有涼涼的風從身邊掠過，給這個夏日的夜晚多了幾分愜意，我喜歡這樣的感覺。此后，因為沒有什么好玩的地方，所以每晚我們都去那個簡陋的攤子，每人一碗刨冰，坐在滿天星空下，說著一些有聊無聊的東西。我說我對初中很向往，她說初中作業一大堆，我說初中的那些書難背嗎，她說認真背也沒什么……這樣的日子，讓我感到這個夏日的夜晚很充實。

　　如今，又站在這個久違的地方，當想起曾經的那些夜晚時，卻是一陣又一陣的失落。現在我已經住進了一百多平米的大房子，但這個暑假，是在作業與電腦夾雜的寂寞中，重復著每天單調的生活。沒有朋友，沒有那么多的鄰居，也沒有了天真。自從搬家后，我與她也沒有再聯系過，在這個被熱浪包裹的夏日里，我再也看不到那時的天空了。

　　這個夏日，仍是讓人大汗淋漓，只是依舊在這樣的夏日夜晚里，再也看不到曾經的我們。

　　怎樣的夏天高中作文 篇25

　　只是想簡單說說我的暑假，我的夏天，如此而已。——題記

　　小的時候過暑假都要上很多很多的補習班，英語數學語文繪畫，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說著我真倒霉或我想死之類的話，但是一說到補習全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補習夠多開學了之后成績就會夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽了。

　　現在我正在家里無聊，老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補習學校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來，開學了之后大家聚在一起，個個一副我荒廢了一個暑假的樣子，其實我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實力。

　　小學時過暑假我通常會乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個月里就把所有作業趕完。那個時候我的字雖然沒有現在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監督，我只得一筆一劃認真寫。作業做完了外公還會給我講各種經典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴重的口臭，所以自打小時起我就最討厭外公給我講東西了。

　　今年的'夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽說外公在被口臭熏得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時候會比較精神點以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開始在暑假最后幾天趕作業，之前的時間我幾乎都用來干了所謂的毫無意義的事情，暑假的時候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺，白天起來望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開始趕起作業來。

　　我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個時候我讀著楊紅櫻陽光的文字，向往著一個陽光的未來，我在日記本上寫了好多小小心愿，畢業時寫同學錄，有一條是理想的職業，我填的是永遠做一個快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。

　　上了初一我開始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內每一個角落。我開始學著寫一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開始不相信童話。這個暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書翻出來讀，更覺難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。

　　怎樣的夏天高中作文 篇26

　　這天，學校請來的外教老師就正式給我們班上課了。聽同學說，來的三個老師都是女的，初二年級的外教長得還不錯。我們這個年級，是最喜歡評價老師的長相的，學生都喜歡長得漂亮、沒有老師架子的老師嘛！

　　盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來了，她貌似很內向，上課沒多久的時候我們和她還能交流，可是到了后面，她依靠助教老師的次數也越來越多，一遇到我們沒反應，她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來越沉悶。好不容易把這節課給熬過去了，一下課同學都涌向了外教老師，我可不想擠，我叫同學幫我要老師的QQ，結果那個同學竟然叫南宮炎幫忙，可是又可是，南宮炎卻幫我要了個郵箱地址，為了這件事，我罵了他一個下午。

　　第二天一早，我一進教室門就感覺氣氛不對，班上同學的目光都聚焦在我和南宮炎身上，仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個字都沒看進去，總感覺有人盯著我。

　　第二節課我給南宮炎寫了張紙條，叫我前面的那位給南宮炎。不久，他就回過來了，原來這個死家伙什么都知道。從他的話中，我明白了一件事。昨天不知道是誰說了一句，袁燁和南宮炎好像走得很近

　　隨即就有人符合，說：袁燁昨天罵了南宮炎一個下午，南宮炎也沒生氣，如果他們不是一對，南宮炎為什么不生氣啊。我暈，我們班同學的`想象力不是一般的厲害，昨天還是我第一次和南宮炎說話，就有我和他走得很近，還說，我們是一對，我都不知道，我和他哪里像一對了。

　　帶著滿腦子的疑問度過了一節課，一到下課，手機就響了。我正疑惑是誰這時給我發短信，淇的聲音就從背后傳來。“燁，想不到，你的動作還蠻快的啊，還說對他不感興趣類，都是一對了。”我的淇啊，也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋？

　　怎樣的夏天高中作文 篇27

　　站在那晴天下，我好似化成了水的冰品，抬起頭、以被曬黑的單手遮蔽多余的光亮，我看到了熱情的太陽，以超過人工燈光的十倍，甚至是千倍的亮照耀大地，那是如此荼毒身體，可憐的云朵想要阻擋，但卻仍舊只能任陽光透去，還被愛幻想的孩子們當成了可口的棉花糖，肆意摘去，我一邊可憐著他的處境，一邊逝去我留下的唾液。

　　此刻我才驚覺，我的身旁多出了幾個聲音，我闔上眼皮，細細聽聞，樹的歌唱，不，仔細一看那并不是樹木本身，而是緊抓著他的，那深色蟬鳴，風兒也提起了干勁，使勁的吹拂著葉片，讓他擊出不輸給蟬聲的合音，這是一場圍繞著樹木們的小小戰爭，戰況激烈，一下這來，一會那去，全都是我抓也抓不著的.氣息。

　　緩緩的步行著，聽得到的，只剩自己那不算響的腳步聲，拂過我的風，吹起了原在地面的繽紛，也吹起了少女搖動的裙擺，帶來淡淡的，屬于夏天的氣味，那是種地面柏油路受到熱蒸發的味道，又像是樹葉甘甘的澀味，或許還吹來了遙在遠方的海鹹鹹的味，雖然那不算是陣涼風，但也足夠使我的心靈沉澱了。

　　沉浸在夏天，我發現不僅是熱，夏天里還存在著一絲屬于它特有的涼，你問：“在哪呢？”當然，你若是不仔細，是無法發現它的。在擦身而過的路上行人，手中握著的夏天的希望，如彩虹般絢爛的冰品，就好似美人晶亮的雙眸，直愣愣的盯著我，而我也不禁誘惑的怔怔望向她，直到她美麗的身影完全消失在我的目光。又或者在陽光斜射過來的床舖上，不拘束的成大字型躺著，暖暖的光輝里，漂浮著的灰塵，閃爍更加溫暖的光，風吹來，帶動灰塵更加劇烈的移動，你大可閉上雙眼沉入夢鄉，但眼前的美景相信一定會美得讓你舍不得閉起眼，甚至是眨眼。啊、來的飛快，彷彿被天空的某一點吸引，不祥的黑云朝著彼方前進聚集，就在意識到時，已化作雨滴飄落在街巷、人群，我只能站在一旁，感受著它的發生，好涼！意想不到的沁涼，似乎依序滲入了我黝黑的肌膚，直至深紅的內臟，甚至是深處的骨隨。就在最后，小點忽然的消失，雨也隨后消失，好可惜啊，我做出如此感嘆。

　　我能感受這個夏天，上至藍天，下至地面；我能知覺其中涼爽，上至風兒，下至海洋；我已融入如此夏天，我盡情的、放肆的，擁抱了這個夏天。

　　怎樣的夏天高中作文 篇28

　　回憶里的那個夏天，聒燥的蟬鳴，悶熱的氣息，驕陽似火，仿佛要把大地烤焦，空氣像是不會流通似的，緊緊地粘在一起。小院唯一的陰涼——樹蔭下，是我與小男孩因一根棒棒糖而引發的激烈戰爭，我威脅他，如不交出棒棒糖，隔壁哥哥家的狗就會咬他，結果他乖乖的雙手奉上棒棒糖。正準備向朋友炫耀戰利品時，一轉身，便是你如花的笑靨。像是夏日里的一股清涼，流過心房，滋潤著心田。鬼使神差般的，我將手中的棒棒糖遞給了你，你先怔了一下，隨后滿心歡喜地接過棒棒糖，對我說“謝謝”。記憶便已定格。

　　逐漸與你熟絡，你告訴我你叫小夏，是個孤兒，從小被奶奶收養，一起生活，還說這是你從小到大收到的第一根棒棒糖。我不禁訝然，像我們這么大的孩子，不都是在糖果的甜蜜中長大的嗎?不過，這段插曲很快就被我淡忘在回家吃飯的'路上。

　　之后的生活中，我們成為了彼此不可缺少的一部分。時間便在我們沒心沒肺的打鬧中流逝。

　　還記得麥田里追逐打鬧的嬉笑聲嗎?還記得赤腳走在沙灘上松軟的感覺嗎?還記得一起窩在被子里說悄悄話的情形嗎?一切那么熟悉，一切又仿佛那么遙不可及。

　　我想，如果不是那件事打破原有的寧靜，我們一定會像以前一樣沒心沒肺的一起玩耍，一起成長。

　　同樣是在一個烈日炎炎的午后，你的奶奶因失足從樓梯上摔下來，突發腦溢血，最后因搶救無效而死亡。與此同時，你的親生母親找到了你，抱著你痛哭流涕，懺悔著自己的當年。像電視劇里的情節一樣，一切就真的就發生在我們眼前。我始終注視著你，從始至終你從未掉一滴淚，只是緊咬著下唇，咬到出血都未曾查覺。你永遠那么好強，當別人說你是沒父沒母的野孩子時，你什么話也不說，赤手空拳的就與他們扭打成一團。一個勢單力孤的女孩子，怎么能敵得過他們呢?老師的到來，才讓此事告一段落。看著你身上青一塊紫一塊的傷，眼神里裝滿了不服輸的倔強，我心里的疼惜難以言喻。你永遠都那么要強。在所有人面前，你總是要披著刺猬的甲胄，小心翼翼地保護自己不受傷害，可痛的始終是你呀!

　　離別總是傷感的。

　　那天，你送給我一個小匣子，里面裝的是當年的棒棒糖和一封告別信。內容很簡單：謝謝你，再見。

　　五個字，仿佛切斷了我們所有的過往，那些映入生命中的美好，難道只是一場冗長的夢?

　　又去了我們曾經去過的地方，走了我們曾經走過的路，做了我們曾經做過的事，一切卻早已是物是人非。

　　小夏，你說，如果沒有當年那件事，現在的我們是不是還在一起仰望星空呢?可是人生沒有“如果”這樣假設性的詞，有的，只是我們不想要的結果。

　　有些東西失去了，便不再來。你帶給我的回憶，一生，一次就已足夠。

　　夜，涼如水。仰望滿天星空，出現的，卻是初見的你的笑靨。

　　遠方的你，可好?

　　怎樣的夏天高中作文 篇29

　　“長大以后，現在的我，偶爾會寂寞，偶爾繾綣，星星閃爍，剩最亮一顆……”MP3里單曲循環著許飛的《那個夏天》，漫步在校園里的楓樹林，仰望天空，無意間視線停在了初中的教學樓，腦海中像放電影般出現一幕幕初中的快樂時光，想起了初106那些溫暖的點點滴滴。

　　記得嗎，初106的小伙伴們，我們一起胡鬧，一起奮斗，一起歌唱青春的.歌謠。我們忘不了，可愛的鈺姐，忘不了帥氣的春哥，忘不了活潑的政治老師，忘不了刀子嘴豆腐心的蔡老師，忘不了戴眼鏡的語文老師，忘不了不茍言笑的物理老師，忘不了溫柔的歷史老師，忘不了我們一起走過的那些快樂的不快樂的時光。

　　有人說：“青春是一場回不去的遠行；是一場忘不掉的相逢；是一場挽不了的傷痛。關于青春，我最喜歡的描述，就是這首席慕容的《青春是一本太倉促的書》，所有的行走都是那么地倉促，所有的相逢都是轉瞬即逝的事，所有的傷痛都是突如其來。青春太倉促，太珍貴，我們奢侈不起。

　　怎樣的夏天高中作文 篇30

　　秋風起，落葉飄。清晨的陽光沐浴著我，在這似火的九月，我再一次踏進學校大門，在那里，又開始了我的校園之旅。

　　似曾相識

　　十四五歲的我，已經成長為亭亭玉立的少女，少了些初一時的稚氣，多了絲成熟的氣息。剛剛得知消息，要分班。瞬時回旋一百八十度的心，早已跌落谷底。面對一個全新的'世界，多多少少有些不適應。“完了完了，我肯定要孤單了。”

　　微風拂過臉頰，掠過柔柔的發，她的到來徹底打破了我這種想法。她沒有讓我覺得陌生，反而是一種莫名的親切感，似乎這個場景在哪發生過一樣。時間可以打磨一切，漸漸地，我們彼此都很熟悉了。她對我們總是那么親。我們時而叫她老班；時而親切地叫她“玲姐”。我們之間沒有老師和學生之間的那種壓力，像朋友一般，相處的很快樂。

　　那些伙伴

　　午后，坐在窗前，無聊的拿著手中的筆劃拉著什么，突然，不知從哪冒出一個人拍了我一下，我猛地一轉頭，哦，同桌啊！除了他，別人沒這個膽子啦。我和我的兩個閨蜜，當然，落不下他，我們幾個湊在一塊，正所謂：我們掠過哪里，哪里就是笑聲的海洋。記得，每次自主課，我們都是笑著過來的，不過這可讓課代表們甚是頭疼。笑著反而輕松了許多。時常打打鬧鬧，卻有著打不散的情誼。研究數學題那才是我們的共同愛好，每次遇到一個難解決的，我們就湊到一塊，七嘴八舌的討論著，相信不久就有答案了，我們享受著那種喜悅，更加享受在一起的點滴。

　　心里的情

　　時間如流水般消逝，不知不覺中我們已在一起相處了這么久。可惜天下沒有不散的宴席，離別似一瓶醋，酸酸的。那天下午，最后一次度過了屬于我們自己的告別會，那甜蜜的笑聲，至今很清晰。夕陽的余暉淡淡的灑在桌子上，柔柔的。存在那絲憂傷，那絲不舍，但不能訴說。因為我知道，我們就要走了，再也不會有這樣的歡樂了，就讓我們把所有的情埋在心底，任憑時間流逝，你們永遠在我心里！

　　被風吹過的那個夏天，帶走了所有的眼淚與歡笑，帶走了所有原本熟悉的一切，卻帶不走那埋在心底的秘密！

【怎樣的夏天高中作文】相關文章：

高中軍訓總結怎樣寫04-11

怎樣提高高中語文成績04-26

夏天的作文07-20

夏天作文03-19

夏天作文精選03-19

最愛夏天作文08-29

夏天雨的作文09-06

夏天的微笑作文03-30

夏天的校園作文06-12

夏天的味道作文06-16