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那個(gè)身影

時(shí)間:2021-01-31 17:52:14 作文寫作 我要投稿
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那個(gè)身影

那個(gè)身影1

  人的一生中總會(huì)有感動(dòng)的東西,或是一部劇著,或是一本書籍,一個(gè)故事,而在我心中是一個(gè)身影。

  那個(gè)身影的背后是代表著一顆樂于助人的熱心。

  一天的早晨,天氣十分陰沉。黑壓壓地逼得人踹不過氣來,原本打算快點(diǎn)進(jìn)校,但補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒交,從學(xué)校到補(bǔ)習(xí)班的路途有點(diǎn)長,怕趕不上上課。正當(dāng)我在苦惱時(shí),忽然聽見后面?zhèn)鱽硪宦暋?/p>

  “嘿,試卷需要我交嗎?”我一回頭,看見他正在對(duì)我招手。“嗯,幫一下忙。”我回答道。便把試卷交了出去。他把試卷一接便扶了扶帽子,轉(zhuǎn)身飛跑了出去,看樣子似要去趕一場(chǎng)聚會(huì),但卻覺得是要遲到的架勢(shì),正當(dāng)我打算進(jìn)校的時(shí)候,看見他風(fēng)塵仆仆地跑了過來,一邊說話一邊還大口地呼吸,像一頭牛一樣喘著粗氣,“我已經(jīng)幫你交了試卷,順便給你訂正了幾個(gè)粗心的回答。”“哦,那太謝謝了。”我又注意到他滿頭大汗,好像有點(diǎn)疲憊,便一把搶過他的袋子,“跑了這么久袋子給我提吧。”“不!”他一把搶過他的袋子,又說:“不累,這點(diǎn)小事不算什么。”說完便挺起了自己的胸脯拍了拍,好像要證明自己一點(diǎn)都不累,就走進(jìn)了學(xué)校的大門,只留下一個(gè)身影還在我眼前,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)消失離去。

  正是這樣的一個(gè)身影,總是在大家遇到困難時(shí)出手相助,讓大家總是不再為困難而苦惱。

  那身影感動(dòng)了我,正當(dāng)清晨的陽光照到他身上時(shí),我覺得他會(huì)激勵(lì)我一生,因?yàn)樗麕椭鷦e人,不求回報(bào)的精神十分高尚。

那個(gè)身影2

  那縷縷銀絲,慢慢地爬上了您的鬢角;那道道皺紋,早已不知不覺地爬上了您的臉上,使您不再年輕,但我仍然感謝著您

  記得那個(gè)天寒地凍、寒風(fēng)凜冽的冬日,一陣寒風(fēng)吹來,仿佛刺骨一般。早晨,當(dāng)我還在被睡意束縛的時(shí)候,您卻已經(jīng)起床忙碌起來了。

  您系上了圍裙,開始洗衣服了。您先在盆中倒上水,把臟衣服放進(jìn)去,倒入洗衣液。接著又是搓又是揉,不放過每一處污漬。盡管水有多么冰涼,您時(shí)不時(shí)還打了幾個(gè)噴嚏,又不停地搓著。那寒風(fēng)呼呼地吹著,掠過您那黑白相間的頭發(fā)。

  洗完了衣服,您又將它們晾在了陽臺(tái)上。隨后,您又急忙為我們準(zhǔn)備早餐。那嫻熟的動(dòng)作,忙碌的身影,一會(huì)兒切著菜,一會(huì)兒炒著菜,一會(huì)兒又往鍋中灑了點(diǎn)調(diào)味料不一會(huì)兒,那芳香四溢的味兒跳著優(yōu)美的舞蹈,從廚房中飄出來,令人垂涎欲滴。做完早餐后,您又去忙別的事了。

  過了一會(huì)兒,我來到了餐廳,望著一桌子豐盛美味的早餐,忍不住先嘗上一口,可口的早餐令我回味無窮。可當(dāng)我回頭一看,日見蒼老的您,依然不停地辛苦勞動(dòng)著,我的眼淚止不住涌了出來

  奶奶,您無微不至地呵護(hù)、關(guān)愛著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些揮之不去的忙碌身影,還有那和藹可親的微笑

  感謝您,奶奶!

那個(gè)身影3

  “轟隆隆”,又打雷了,我無奈地?fù)u了搖頭,八月的天嘛,臺(tái)風(fēng)天,不下雨才怪呢!可是我并沒有想到,這競(jìng)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨!

  才兩分鐘的功夫而,窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍(lán)的英倫傘,走出了校門。

  隔得老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲:“老松叔!”他緩緩地回過頭來“哎喲,是阿琦呀!來幫我把這孩子送到對(duì)面那輛大眾車?yán)锩驵浮!蔽覒?yīng)著:“好嘞,老松叔,你怎么也沒帶傘來啊!“他只是笑,癡癡地傻笑,過了許久才回答:“我擔(dān)心你們這幫孩子呀!”

  我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去,二話不說牽起他們的手,將他們送到了對(duì)岸。有一位家長急急忙忙地趕來,對(duì)我說:“謝謝啊!,我忘了把他們接走這一回事了。”說完還塞給我50元的紙幣,我沒收,卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。

  轉(zhuǎn)過頭,老松叔的背影令人驚嘆,昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散,取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手,那是歲月的痕跡,是無法抹去的傷。

  老松叔回過頭,執(zhí)意送我回家,在老松叔的背后,是人對(duì)人的一片真情。我趕上老松叔,對(duì)他說了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美麗地綻放了。

  這就是老松叔,一個(gè)樂于助人,在背后默默付出的人,他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。

那個(gè)身影4

  小時(shí)候,我怕生,個(gè)又矮,一遇事便總喜歡,抬頭望媽媽。

  以前,媽媽常帶我出去玩,我總是費(fèi)力地背著那比自己還胖一圈的背包,時(shí)不時(shí)聳聳肩,把包往上提提,時(shí)不時(shí)抬頭,看媽媽是否走遠(yuǎn)。等到了地方,便再抬頭望向媽媽,想討點(diǎn)獎(jiǎng)品。

  在我印象里媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽臺(tái),再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的,每回都是我把衣架搖得很低,才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服,一邊抬頭望媽媽。也有時(shí)候,用衣架晾被子,媽媽不讓我搖得太低,我就站在板凳上,一邊把被子往上掛,一邊抬頭看媽媽。

  如此晾衣曬被了多年,我對(duì)媽媽的稱呼已變成老媽,我的個(gè)頭也高過了媽媽,但我心里,媽媽還是那個(gè)需要仰望的高高的身影。

  直到,不久前,我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣,我先來到陽臺(tái),把衣架緩緩搖下,等老媽抱著被子擠進(jìn)陽臺(tái)。

  我伸手把被子從媽媽那接過,展開臂,把被子掛在衣架上,又接過老媽手里的床單熟練地掛了上去。我突然意識(shí)到,似乎搶了媽的活,便習(xí)慣性的望向老媽。

  可映入眼簾的,不再是那個(gè)高高的身影,而是老媽微抬的笑臉。我這才發(fā)現(xiàn),那個(gè)陽臺(tái)上高高的身影,已不再是老媽,而成了自己。

  我發(fā)現(xiàn),心里那個(gè)高高的老媽,在不經(jīng)意間已成了眼前“矮小的身影”。心想,下次也由我來晾衣曬被,讓老媽抬頭望我好了。

那個(gè)身影5

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們歡呼雀躍地沖出校門,而我的腳像灌了鉛,一小步一小步地挪著。校門口,那個(gè)身影離我越來越近。

  那個(gè)身影不是高大帥氣的爸爸,不是年輕時(shí)尚的媽媽,是已弓著背,步履闌珊的爺爺。“卉兒,卉兒。”爺爺激動(dòng)地晃動(dòng)他的雙手,滿臉的皺紋因?yàn)樗男Γ袼朴玫蹲涌踢^般,那么深。四周同學(xué)異樣的眼光紛紛落在我的身上,我難為情地用雙手捂著臉,對(duì)爺爺?shù)慕袉局弥焕恚右菜频臎_向馬路對(duì)面。爺爺身后傳來了擔(dān)心:“孩子,別跑,路上車子多……”我堵著雙耳,坐上爺爺那輛破舊的小三輪。

  “你這孩子,怎么這么不聽話,出校門口,一定要看著來往的車輛,注意安全。”爺爺喘著氣兒說。“快點(diǎn)回家,中午有作業(yè)!”我鼓著腮幫,氣呼呼地說。一路上,爺爺樂呵呵地跟我說笑,我低著頭一言不發(fā)。

  無意間地抬頭,看見爺爺脖子上那明顯的傷疤,內(nèi)心有了些許不安,回想著:那個(gè)早上,我執(zhí)拗地要做個(gè)像鄰居哥哥那樣的木陀螺,爺爺一聽放下手中的活就上山了。回家的時(shí)候,爺爺?shù)牟弊恿魈手骂I(lǐng)也被血染紅了。我哭了,爺爺卻笑著說:“這點(diǎn)痛不礙事。”說完,趕緊忙著幫我做陀螺了。

  這個(gè)印記刺痛了我的眼,我為剛才自己的舉動(dòng)深深地自責(zé)。爺爺用自己的方式疼愛我,我卻用自己的冷漠傷害著爺爺。只懂得索取,不知道回報(bào)的我羞愧地?cái)Q著衣角。“爺爺,對(duì)不起,我愛您。”我輕聲道。

  那個(gè)弓著背的身影逐漸高大起來,深深地烙印在我的心中。

那個(gè)身影6

  夏風(fēng)穿過窗戶跑到床邊,喚醒了沉睡中的我,我迷茫的睜開雙眼觀察著還有些模糊的世界。

  清醒后,我便來到了天鵝湖邊,看見茂盛的荷葉,我想起了了您。小時(shí)候,您總是帶我來這里看荷,雖然您已去世多年,但您留給我的回憶我卻永遠(yuǎn)銘記于心。

  當(dāng)年您帶著幼小的我來到天鵝湖旁,我好奇地注視著眼前的一切,看見那碧綠的荷葉,挺立的荷花,讓我對(duì)這里產(chǎn)生產(chǎn)生了莫名的好感。在這樣的時(shí)刻,您總會(huì)說荷花美麗純潔,那是因?yàn)橛泻扇~的映襯,有的人總是默默付出,而有些人總是做一點(diǎn)事就驕傲自滿,我們一定不要像它一樣,我們應(yīng)該向那些默默奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。

  我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)用小手觸摸那荷花不僅在心里說上一句真美,我沉浸在這滿滿的回憶之中,眼淚不經(jīng)意的從眼眶中流出,我懷念您,也希望您在天堂上能有荷花和荷葉相伴。

  您不在了,但荷花還在,每當(dāng)我走到夏天的天鵝湖旁時(shí),似乎總能看見您那慈祥的眼神和瘦長的身影,在滿池的荷花中若隱若現(xiàn),我會(huì)記住您的樣子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

那個(gè)身影7

  夜,深了。

  一個(gè)房間的燈還亮著。

  此時(shí)的我,正在桌前計(jì)算著一道復(fù)雜的行程問題,爸爸坐在我的身邊。

  復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系令我無從下手:甲一會(huì)兒超過乙,一會(huì)兒又與丙相遇,丁一會(huì)兒又追上乙一圈……

  我終于在爸爸的提醒下開始解題。

  時(shí)間一分一秒的過去,漸漸地我解出了比較簡(jiǎn)單的部分,只剩下最難并且最重要的部分了。

  我用手扶著頭,絞盡腦汁,冥思苦想,依然沒有思路。

  這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩:“都那么晚了,快去睡覺吧!明天再做。”

  我猛地抬頭,一看鐘:十點(diǎn)十五分。

  我連忙放下筆,去洗澡了。

  在溫暖的被窩中,我沉沉地入睡了。我的腦海中隱隱約約有個(gè)燈光下的身影,還在寫著什么。

  一覺醒來,已是第二天清晨。我睜開朦朧的雙眼,猛地回想起昨晚還未解完的難題,一骨碌起了床,站到了桌前。

  突然,我被深深地震撼了——那一張張潔白的紙上,用黑筆端端正正地寫著那道難題的解題全過程!

  我想不到,萬萬想不到。

  回想昨晚那個(gè)模模糊糊的身影,看著依然熟睡的爸爸,想哭,卻哭不出來。

  想不到,那個(gè)燈光下的身影。

那個(gè)身影8

  朦朦朧朧的,……我看見了一個(gè)身影,它是一條狗,白色的長毛,尖尖的嘴唇。哦,是多可愛,可總覺得有一種莫名的熟悉感。

  它不知為什么向我跑來,我就像是一白色的肥球,向我滾來,真是可愛,可我怎么看都覺得它像我的朋友——點(diǎn)點(diǎn)。

  它呀,是一只博美犬,小時(shí)候,因?yàn)檐嚨湺チ颂焯茫赡銥榱瞬蛔屛覀模托我的爸媽和我說,你是自己不小心,吃壞了東西才離開我的。可我知道真相后,你又托夢(mèng)讓我不要傷心。我知道,你不會(huì)再來找我了。

  但這次,你怎么來了呢?我真是想不明白,你又瘦了,在天上肯定沒有吃好,比以前瘦多了,在我旁邊跳來跳去。

  你,是有什么話想和我說嗎?

  點(diǎn)點(diǎn),我已經(jīng)許久沒有見到你了,今天又是為了什么?我一定盡全力幫你!

  你怎么走了,還沒多久呢,來多陪陪我吧。咦,我的眼睛模糊了,你等等我,我擦好了再找你玩。……怎么擦不掉啊?點(diǎn)點(diǎn),別……別走!等等!

  ……醒來了,枕邊一片濕。可我總覺得點(diǎn)點(diǎn)似乎在和我說有些事要發(fā)生。

  早上,我出門了,發(fā)現(xiàn)一條黑色的小狗一直跟在我身旁。我急眼了,拿起石頭朝它扔去。

  它跑了,跑到一半又看了我一眼。

  我走到半路,思考好久。它為什么又看了我一眼,為什么昨晚點(diǎn)點(diǎn)有一些想和我說的話。難道…我回頭跑去,已經(jīng)找不到它了,只在一個(gè)拐角處看見一個(gè)似有非有的身影……

那個(gè)身影9

  那個(gè)身影,好討厭

  喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶。——題記

  那天下午,老師讓我們背著書包到走廊里站排,不解的我們靜靜地走出了教室。

  同學(xué)們開始竊竊私語。我們按照大小個(gè)站成兩排,同學(xué)們猜測(cè):難道老師要換座。我卻一味地等著,再瞟瞟旁邊的男同學(xué),我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓,難道老師真的要換座?難道我要和他同桌嗎?

  可是,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動(dòng)腳步,看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心里很不是滋味,畢竟我們做了那么多年同桌,也是好朋友。

  回到座位上,看到的再也不是那張熟悉的臉了,而是那從不說話近乎陌生的人。

  我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的樣子,哪怕是笑臉,總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露著他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時(shí)的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度,挨到老師的訓(xùn)斥,也不悔改,這讓我更加討厭他。

  看到他,美術(shù)課上的畫,不禁讓我“撲哧”一聲笑出來,這也許就是他帶給我的快樂吧!

  看到他那不解的樣子,使我總想上去幫助他,這也許是他賜予我的權(quán)利吧!

  看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開個(gè)玩笑,也許是他讓我變得開朗了!

  喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你!

那個(gè)身影10

  我們的生活中,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)不知名的身影,那一個(gè)瞬間,令人感動(dòng),也正是這一個(gè)身影,讓我看到了人事間的愛。

  那天傍晚,我正在街上散步。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位老人倒在了街頭上,周圍的人還用看熱鬧的眼神看著他,我連忙走過去看看。走近了,我發(fā)現(xiàn)一些人用關(guān)心的眼神看了一眼,就匆匆離去;又有些人在喃喃自語:"這個(gè)人不會(huì)還要騙錢的吧,難道是碰瓷......"在場(chǎng)的所有人,沒有一個(gè)人知道老人是怎么摔倒的,也沒有一個(gè)人上前去幫助。

  就在這個(gè)時(shí)候,一位大哥哥擠進(jìn)了人群中,迅速走到了老人面前。他輕輕地把老人扶起,然后讓他坐在路邊的長椅上,仔細(xì)地詢問著:“老人家,你沒事吧,有沒有哪里受傷了?”老人家聽了,用微弱的語氣說:“放心吧,年輕人,我沒什么事。”那位大哥哥聽了,才放下了心。然后,他從老人家手里拿出一部手機(jī),連忙聯(lián)系上了老人的家人。這時(shí),又有一位大姐姐買了一瓶手遞給了老人,身邊的人也慢慢注意起了那位老人。

  晚霞映紅了天空,我們終于等到了老人的家人。可是,當(dāng)所有人這才反應(yīng)過來,那位大哥哥早已不見了。老人的家人想說一說謝謝,恐怕是再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了!

  那個(gè)扶老人起來的身影,是我一輩子也無法忘記的。那個(gè)身影讓我感動(dòng),讓我明白了要樂于助人。

那個(gè)身影11

  參加完升入初中的分班考試后,我們迎來了軍訓(xùn)。那是我第一次那么長時(shí)間離開家。

  在車上坐了一路,我沒說幾句話,因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)的人。到達(dá)目的地,從大門口進(jìn)去,是一個(gè)幼兒園,接著才是我們軍訓(xùn)的重要地點(diǎn):沁陽市中小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。

  因?yàn)槲业谝淮稳ツ莾海膊徽J(rèn)識(shí)路線,只能孤零零的跟著大部隊(duì)走。在我們的寢室里,我還結(jié)交了一個(gè)好朋友,就是因?yàn)橐淮螕Q鋪,我們就認(rèn)識(shí)了。也許女孩子的友誼就是這么簡(jiǎn)單吧。

  困難煎熬了四天,到了吃午飯的時(shí)候,我怎么也想不到,爸媽來了。

  看見他們時(shí),我正準(zhǔn)備打飯。一看到他們的身影,我仿佛看到了太陽,因?yàn)槲抑浪麄儾粫?huì)空著手來。他們給我?guī)Я艘缓信6牵缓恤~,四個(gè)雞腿一個(gè)大燒餅。幸虧那時(shí)人不多,不然被人肯定會(huì)想:一個(gè)女生吃這么多。

  隨后走著走著就到餐廳南門,我和媽媽聊起了軍訓(xùn)時(shí)的趣事。爸爸卻背對(duì)著我們看著天。太陽把他的身影拉的老長老長。我和媽媽說著說著卻還是沒能抵過思念化成的淚水,將臉上的紅潤浸濕了,我想爸爸也是這樣吧。

  那個(gè)龐大的背影掩蓋了他面部的表情,但遮不住一家人彼此思念的親情。

那個(gè)身影12

  讓記憶走進(jìn)那個(gè)身影

  我靜靜地呆在窗前,回想著在腦海里不是浮現(xiàn)的那個(gè)身影

  ——題記

  記憶猶如一縷陽光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。

  走進(jìn)記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影,拉著我的小手走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來臨時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數(shù)以萬次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。

  記憶的深處,那個(gè)人陪伴著我度過了兒時(shí)的時(shí)光,那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn),浮現(xiàn)著我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫面,記憶中的那個(gè)身影,隨從的士兵,在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),他總出現(xiàn)在最前面。

  走進(jìn)初中我,還是忘不掉那份高大的身影——我的.父親,每當(dāng)離開家時(shí),那個(gè)人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不事的在哪傷心的哭泣。

  記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長。

  秋風(fēng)瑟瑟的劃過我的臉旁,他會(huì)永遠(yuǎn)的像陽光一樣照進(jìn)我的心靈。會(huì)像雨露一樣滋潤我的心田。會(huì)想花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對(duì)我那份世間上最真摯的愛

那個(gè)身影13

  每說到愧疚這個(gè)詞語,我就很愧疚,那件事我怎么也忘不了?

  有一次媽媽讓我去買菜,因?yàn)橛幸槐緯姨貏e喜歡,于是我就帶著它和十元錢去了,來到菜攤看見一位老人,老人穿的很破舊,但是對(duì)每個(gè)人都很和藹,她手上長滿了繭子,背馱著像座小山,車上的菜都很新鮮,我買了點(diǎn)兒小白菜,花了四元五角,小白菜,綠油油的,一看就好吃,我心里想。老爺爺找我錢,找了我六元五角,多找了我一元,我由于數(shù)錢把書放在了菜攤上,然后,一蹦三丈高的離開了,我心想去書店買根筆吧,我買回來后回到家,媽媽坐在沙發(fā)上說:你把買菜的剩錢給我吧,我原本不想把這件事告訴媽媽,可我掏剩錢時(shí)不小心連筆也掏了出來,媽媽指著這根筆說,:這是怎么回事兒呀?我低著頭羞紅了臉,把事情的來龍去脈說了一遍,然后媽媽火冒三丈高:你知不知道老爺爺賺錢很不容易?快去把錢還給老爺爺去吧,我快步跑下樓,看見老爺爺左顧右盼的找著什么東西走到菜攤,看見菜攤上的菜賣完了,我上向老爺爺?shù)懒饲福⑦了錢,老爺爺并沒有批評(píng)我,而是摸著我的頭和藹地說:勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子說完,他從車上拿了一本書遞給我,我看了一眼,發(fā)現(xiàn)是自己丟在菜攤上的那本書,我說了好幾聲謝謝,老爺爺慢慢等著三輪車回家了,看著老人遠(yuǎn)去,我的眼眶紅了,淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

  每當(dāng)想起這件事,我就愧疚的恨不得扇自己幾巴掌。

那個(gè)身影14

  自從上了小學(xué),當(dāng)上一名小學(xué)生以后,我就有了自己的偶像,時(shí)時(shí)刻刻都拿自己跟她做比較,看看自己還有什么需要改正的地方,這個(gè)人就是我們班上的——小陸。

  小陸在班里成績很好,是我一個(gè)很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我不是佩服她這點(diǎn),我佩服的是她那默默無聞為同學(xué)服務(wù)的高尚品質(zhì)和她勝不驕,敗不餒的堅(jiān)毅性格。

  記得有一次,小陸做值日,大家都走了,這時(shí)我正好回來拿東西,看到小陸在教室里放椅子,她做得是那么賣力,汗珠一粒粒地滴下來,她的臉已經(jīng)紅了,但仍然認(rèn)真,她為大家服務(wù),卻不求回報(bào),那個(gè)身影,代表著認(rèn)真,我被她的品質(zhì)感動(dòng)了,心里暗暗地贊嘆。

  還有一次,英語考試的成績發(fā)下來了,小陸是全班最高分,我向她投去贊許的目光,卻看到她在認(rèn)真地看自己的錯(cuò)題,突然,我的心震撼了一下,這是多么寶貴的勝不驕的精神啊!第二天,數(shù)學(xué)成績也發(fā)了下來,小陸考得不是很理想,我自己還不錯(cuò),我這次同樣把頭轉(zhuǎn)到一旁去,看看小陸又有什么反應(yīng),我看見她目光炯炯,眼神里滿是堅(jiān)毅和決心,我沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果,那個(gè)瘦瘦弱弱的身影,卻充滿了堅(jiān)定。這件事,讓我更確定了小陸就是我的偶像。

  那個(gè)身影,讓我感動(dòng),讓我的腦海里總有一個(gè)聲音時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己:“堅(jiān)毅,努力,樂于助人!”小陸,你就是我的偶像!

那個(gè)身影15

  “討厭的下雨天!”我縮了縮脖子,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,打起雨傘走出了家門。街上比平時(shí)安靜了許多,只是雨打著路邊的樹,橋上的行人。

  等在紅綠燈口,我踢了踢路邊的石子,石子歪在一邊。“唰唰唰......”一陣掃地聲傳入耳際,夾著雨聲,仿佛一首曲子。我不禁尋向聲音的源頭。哦!是一位大叔,黝黑、專注、光腳,一串詞組成了他的身影,多么典型的清潔工人。

  他將積水掃入窨井,穿上灰色的拖鞋,開始新一輪的清掃。石子、落葉,他重復(fù)著手中的動(dòng)作,那么單調(diào)的動(dòng)作,那么單調(diào)的聲音,卻又像一曲樂章。“唰唰唰”的掃地聲,是前奏;“嗒嗒嗒”是中段,是他的拖鞋走在路上的打擊聲;“嘩啦啦”是尾聲,是石子伴著落葉,從畚斗落入了垃圾桶。

  看他一遍遍地重復(fù),高樓成了他的背景;聽他一次次地清掃,雨聲成了他的配音。不知為何,我的心里不自主地為他喝彩,他的身影在雨中愈發(fā)顯得高大、堅(jiān)強(qiáng)。不錯(cuò),他,他們,就是這高樓前最美的身影。

  “綠燈了,快,快走!”我回過神來。欣賞著雨中整潔的街道上,我笑了。

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