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難忘的事作文 難忘的一天

時間:2021-01-20 17:11:35 作文寫作 我要投稿

難忘的事作文 難忘的一天

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘的事作文 難忘的一天,希望能夠幫助到大家。

難忘的事作文 難忘的一天

難忘的事作文 難忘的一天1

  星期六,媽媽一大早就把我叫起來。我問媽媽:“我們今天去哪里?”媽媽沒有作聲,我又繼續追問,媽媽才說要去醫院,舅舅動小手術。

  到了醫院病房門口,遠遠就看見外公在走廊盡頭渡來渡去。走進病房,看見舅舅消瘦了許多,大家的神情都有點嚴肅。這時,醫生進來查房。大夫說:“準備一下,大概十一點去手術室。”為了緩和病房里緊張的氣氛接著又說:“小手術,不用緊張的,一會兒就做完了。”舅舅半開玩笑地說:“長這么大第一次住院!”

  十一點,護工把舅舅推到手術室門口等待。本來要輪到舅舅了,這時出現了一個急診小朋友,他把一個彈簧吞到肚子里了,我看見小朋友的媽媽眼里全是淚水,估計是嚇壞了。商量后,醫生連忙把小朋友推進手術室。在漫長的等待后,醫生終于推開門,端著盤子說:“家長過來看一下,這個二公分的彈簧是花了九牛二虎之力才弄出來的。稍微不慎就會很危險,幸虧送得及時,不然后悔都沒用了。以后一定要看好孩子,不要玩這種危險的東西。”

  終于輪到舅舅了,又開始了漫長的等待。大家都沒有說話,空氣出奇的安靜,連一根針掉地上都能聽得到。時間一分一秒地過去,大家的心也一直懸著。當手術室門推開的一瞬間,大家都擁上前去。聽到醫生說:“手術一切順利后。”大家這才松了一口氣。我看見外公本來緊繃的臉上露出了一絲笑容。

  每個人都會經歷一些快樂和煩惱的事情,快樂和煩惱伴隨著我們成長,我們從成長中領悟到許多道理。20xx年,我的新年愿望是希望我身邊的親人、朋友們都能健健康康、快快樂樂!

難忘的事作文 難忘的一天2

  人生的路總是短暫而又漫長,在這人生的道路上總是布滿了平凡無奇的小草,一旦你仔細去尋找,你一定會收獲一朵奇異的花朵。

  有一天,我的衣服袖口破了,一回家我就直喊:“媽媽,媽媽。我的衣服袖口破了,幫我補一下。”說著我就跑向了臥室。“孩子,你應該自己學會縫補衣服了。”媽媽微笑地說。“不好!”我氣呼呼地把衣服換下來后,扔到了椅子上,去客廳看電視了。幾乎每隔幾分鐘就去臥室看看媽媽有沒有幫我補衣服。可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……媽媽依舊坐在書桌前看書。無奈之下,我只好硬著頭皮拾起衣服,拿好針線包準備自己縫補起來。

  首先我取出一根針,再選擇了一根跟我衣服顏色相接近的線。開始第一步穿針引線了,我先把線的一端學著媽媽平時的樣子用嘴巴抿了抿。然后就開始穿線了,上上下下,左左右右,線和針好像故意和我總是作對似的穿不過去。我的耐心一下子被它們倆消耗完了,隨手扔一邊。正當我準備想放棄時,忽然想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這時我的身體里有一股莫名的力量,不一會第一步就完成了。

  接著就開始縫補衣服了,我一手拿著針,一手拿著衣服,小心翼翼將針在袖口來回穿梭。我急于求成一不小心,食指被針狠狠地扎了一下,鮮血馬上涌了出來,我連忙用紙巾止血。我心想:“算了吧,不做了。”又想起愛迪生發明電燈的故事,于是又埋頭縫補起來。一針,兩針……終于縫補好了。雖然縫得不是那么好,但是經過努力完成了,媽媽的臉上露出滿意的笑容。

  這一天是20xx年2月13日,也是我最難忘的一天。這件事讓我懂得了做事要有耐心,只有堅持不懈的努力才可能會成功。

難忘的事作文 難忘的一天3

  非常有幸能有機會與其他同學一同到湛江市中小學德育基地協助老師做老師的小助手。期間,我們與該基地的教官共同參與到凌小云教授的課堂中,學習了許多《弟子規》的知識,在有趣的活動中體驗新知識,受益匪淺。我將從三個方面來談談我的感想。

  第一,細節很重要。凌小云教授在講課時,深入淺出,用許多生活中的小例子告訴了我們深刻的道理。丈夫幫妻子拖了一次地之后,卻再也不拖地了,原因竟然是妻子在丈夫拖地時沒有贊美他,而是責備他沒有拖干凈。這體現出細節的重要性,一句話可以讓丈夫再也不幫妻子拖地,同時,這也警示我們要注意說話的細節,有可能一不小心就傷害了別人,同樣是一句話,贊美的話與責備的話影響卻差之千里。

  第二,是在活動中得到的感悟,幫助同伴與相信同伴。大約40個教官排成一條隊并蒙著眼睛,后一個人用手搭著前一個人的肩膀,由一位老師帶領著走上或者走下三級臺階。教官們全過程不僅要客服黑暗的不適,尤其要注意上下臺階的安全。讓我很有感觸的是,前一個人在上臺階時會用力跺響臺階來提醒后面的人,而后面的人在黑暗中也很相信同伴所給的信息,一路向前。

  第三,也是在活動中得到的感悟,軍人也有需要保護的時候。當教官們蒙著眼睛上下臺階時,很容易把握不好節奏,太快或者太慢都有可能讓隊伍斷開,也可能會因為踩空或踩到別人的腳而導致摔倒。這時,他們是脆弱的,需要旁觀者的幫助。也許,在大多數人的眼中,軍人是硬漢子,但是正因為軍人長期為保護國家而努力奮斗,他們遠離了妻子、孩子、父母,這是他們與普通人不同之處,同時也是脆弱之處,而作為普通人的旁觀者應該盡力幫助軍人解決長期遠離家庭帶來的問題,比如說,幫助軍人家屬等,軍人保衛我們安全,我們也要保護軍人。

  以上便是我的一些感想,希望有機會能再參與到這樣的活動中。

難忘的事作文 難忘的一天4

  今天,可是個好日子,為什么呢?因為爺爺這里為了慶祝祠堂的建成,特地邀請了溫州甌劇團來表演,準備連續演五天,大家可有眼福了。甌劇可是溫州的非物質文化遺產,是溫州的地方劇種,為浙江省漢族地方戲曲劇種之一,又稱溫州亂彈。

  清早,媽媽就拉著我去看慶典儀式。啪啪啪...傳來了熱鬧的鞭炮聲,原來是為了歡迎另外鄰居的兩個村的人都來送禮來慶祝。爺爺說這也是這里的風俗。大家都過來看熱鬧,看大戲演出。

  下午,我們來到演出的祠堂。一看,人山人海全是人,并找了個位置坐下來看戲。看了一會兒,大家稱口叫好,掌聲不段,我雖然看不懂,經過媽媽的講解,也似乎略懂一點。看著他們的演出,也體會了臺上一分鐘,臺下十年功!

  看完甌劇后,媽媽又去找老朋友,去了她們的化裝間,原來她們都是朋友,聊了很長時間,講了很久很久。

  晚上,我不想去看,可是爸爸說,可以拿金元寶。我滿心歡喜,內心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。我迫不及待地跑了過去。可惜呀!居然金元寶是假的,但是媽媽媽媽說這只是一種吉祥的象征,能保佑我們。

  愉快的一天總是那么短暫,讓我了解了地方的民俗,零距離地接觸了甌劇。

  晚上,我們依依不舍地離開了。

難忘的事作文 難忘的一天5

  今天是一個難忘的日子,其一是因為今天是六一兒童節,是我們的節日。早上到學校,老師給我們簡單的化了妝,換好衣服,我們就開始表演了。我和我的一個朋友是小主持人,這是對我們的一次挑戰。我和他都在好好的把握這次機會,我們的任務是報節目。有一次在報節目的時候,他看錯了橫,弄了半天才說出來,我真是為他捏了一把汗呀。我的錯誤就出在報錯了節目,幸好老師解決了這個問題。上午我過得很開心,演完節目就回家了。

  其二因為媽媽說:“今天是你的節日,媽媽帶你去買一身新衣服作為你的禮物。”我就像吃了興奮藥似的特別高興。可今天太熱了,像一個大蒸爐把我們包在了里面。在路上我遇見了一個感人的事件:一位大叔開著小轎車一不小心碰到了一位騎著自行車的老爺爺,因為網上傳的各種信息,大家一定會認為這位老爺爺會給那位叔叔要很多的錢,作為賠償。可這位老爺爺就揮揮手好像是在說,走吧,沒事!雖然我沒有看到那位老爺爺的面貌,但我肯定他是一個仁慈、善良、熱心腸的人,如果世界都變成這樣互相著想,還會出現碰瓷或者有人摔倒不敢扶的'現象嗎?

  在我選衣服的時候,看到了一個可愛的小朋友在玩氣球,突然氣球掉到了衣架上,因為她還很矮,夠不到氣球,我就上前把它拿了下來遞給了她,我沒想到的是她竟然笑著說,謝謝謝謝,我連忙說,不客氣,你真有禮貌呀!這件事讓我心里溫暖了很久。

  在回家的路上,我看見有很多大石頭的山上,長出了小小的嫩草,我當時想,小草的生命真頑強呀,不管在多么艱難的環境里,它都能健康茁壯的成長,野火燒不盡,春風吹又生,這是一首形容草的詩。我要學習草這樣的優秀品質。

  今天是我最難忘的一天,因為這一天教會了我很多的道理,也正是因為這些事,能讓我健康快樂的成長。

難忘的事作文 難忘的一天6

  20xx年XX月XX日,我背上書包,帶好證件,去萬達廣場參加華商網組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的手拉手活動。雙方在約定的地點見面后,我牽手了一個子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個蝴蝶結發卡的小女孩,我以為她比我小,結果沒想到,她比我還大兩歲,竟然是個小姐姐。我們手拉手進入了我們游玩的第一站"童子軍活動樂園",在里面,你可以嘗試各種你沒有玩過,你沒有看過的東西,我一路奮勇,順利越過了第一關,第二關,到第三關,有一項目是大滾筒,就是像我們看雜技表演時,大灰熊表演的那個節目,我看著前面的小朋友戰戰兢兢,笨笨地,慢慢地蝸牛一樣的速度在走著,非常瞧不起,心想這有什么難的,還怕成這樣?當滾筒滾到我面前時,我得意洋洋的一個大步踏上,才發現站在上面就有些不穩,行走是多么多么困難的一件事,我一小步一小步的往前挪,走的我膽戰心驚,手出汗了,將安全繩越抓越緊,脊背上也開始冒汗了,而且腿還有點麻,我怕啊,怕摔下去,真想往后退呀,回頭看一眼,回去距離也很長,而且我也已經走了一多半了。加油,加油,給自己打氣,終于我走到了盡頭,登上了平臺,到了,呀,我背上怎么又多了一條繩子,不會是再走回去吧?正懷疑,安全員叔叔說手可以松開了,下去吧,哇,嚇死我了!不過下來之后發現,還是很好玩的!和我不一樣的是我的小伙伴,她總是孤零零的站在場地外圍默默的看著我們開心的玩耍,我多次的邀請她和我一起玩,她不肯,理由是"不敢,害怕!"可我不是剛開始也很害怕嗎,但我不是也挺過來了嗎?小伙伴看來要多鍛煉,不能做個膽小鬼!雖然我的小伙伴沒有我玩的開心,但我還是覺得非常的難忘,因為我看到了他們對外面世界的好奇心和對世界的無知,我知道,我們是幸福的!

難忘的事作文 難忘的一天7

  在我的記憶中,許多事情如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無影無蹤。而有些事如同沙灘上的貝殼,永遠鮮亮。其中有一個貝殼最美,那就是——野炊。

  那天,我們帶著買來的食材,自家的工具來到操場,看到許多人已經到了。我們以最快的速度,在地上鋪上桌布,放上工具。我、林涵涵、李欣、彭心怡拿著食材,去做清理工作,其他人在原地做著準備工作。

  我們拿著干凈的食材回來,他們已經搭好了灶臺。黃新科在灶里放上碳,接著拿一些木材,一些紙,然后打火機一按,火很快就著了。我和涵涵做的是壽司,另外幾人分別做烤魚、烤肉、番茄炒蛋。

  涵涵把火腿腸、黃瓜、腌蘿卜切成條狀,準備工作一切就緒,可以開始捏了。我帶上一次性手套,把海苔放在竹簾上,鋪上一些飯,把飯鋪均勻,放上火腿腸、黃瓜、腌蘿卜,適量的肉松,卷起來。在水果刀上沾點水,把壽司條放在案板上切成塊狀,放在盤子上,一盤壽司做好了。因為在這之前的練習,我做得行云流水。黃新科他們也做好了一盤番茄炒蛋。我們端著我們的成果給老師品嘗,“你們做得不錯,再做一盤,待會兒評委要打分。”

  楊老師看著我們班做的食物,為我們的賣相滿分,味道7分,許多同學不服,嚷嚷著讓老師品嘗。楊老師在眾多同學的說詞下,還是嘗了幾口,“除了這盤土豆絲做的有點失敗,其他的味道都很好。”周圍的同學都笑嘻嘻的,那笑容出自于老師的評價,更出自于自己的成果。我們吃著食物,雖然我們做得沒有父母做得那么好吃,但吃在嘴里卻有種說不出來的感覺。

  時間可以磨滅一切,卻帶不走這一天,它在我的腦海中久久回蕩。那一天同學臉上的笑容,那一天的快樂。

難忘的事作文 難忘的一天8

  星期四,我和同學們到南沙海濱游樂園春游。

  一路上同學有的聽MP3,有的在手機上聊QQ,有的玩PSP。我們隨著導游來到游樂園門口,看到那么多驚險刺激的游樂設施,我們拭目以待,馬上隨著隊伍進入了游樂園。

  我們把書包放在一棵樹底下,就和同學們去玩一個名叫“海之星”的項目,我在上面是和我的同班同學鄧子鋒并排坐的。(在這之前我們已經看到別的學校的學生玩了,看起來挺刺激,還在天空中轉360度呢!我們上了“海之星”,剛開始只是轉了一下,然后突然傾斜,最后整個人倒過來了,之后緩緩降落。我們在這邊還玩了“旋轉風車”、“龍頭火車”和碰碰車。

  過了半個小時,我們去了更驚險刺激的游樂園的另一邊。

  到了那里,我和鄧子鋒玩了“流星錘”,跟長隆的“大擺錘”差不多,只是小了一點,剛開始只是輕輕擺了一下,最后擺得很高,那時對我們來說真是“生不如死”,因為我們的身體老是朝外面,所以感覺肚子很癢,下來之后我們和幾個女生去玩了摩天輪和鬼屋。

  之后我就和潘溢賢、彭偉健和黃藝坐了“白林滑道”,全程感覺自己要從小車上掉下來似的。

  我真是感覺那天的運氣真好:我最后去玩了“遨游太空”,這個項目是全程都在天上轉的,它外面在轉,里面也在轉,真是刺激。玩完之后正好停電,那時我在想:我要是再晚來一步,我就會停在上面倒著(工作人員救不了,因為很高。)所以我覺得那天運氣很好。

  回去后,我們互相分享零食,說著我剛才的遭遇。時候不早了,該回學校了,就這樣我度過了難忘的一天。

難忘的事作文 難忘的一天9

  今天早上我6點就起床了,因為我們要去旅游。準備了一下背上了早已準備的行囊就出發了。

  路途要5個小時,這可苦了我們這群坐不住的小孩子了。我們有說有笑,一會唱歌,一會做游戲,可路程好像還是那么遠,沒有盡頭。也不知道什么時候我們都睡著了,大概是早晨起得太早的緣故吧。

  不知過了多久,只聽見媽媽說;“醒醒,醒醒,我們到了”我興奮的跳了起來,第一個沖出車外。好美啊!四周環山,我就站在山谷之中,仰起頭環顧四周,綠樹蒼穹,太陽照得我的眼睛都睜不開了,但是身上還是涼颼颼的,心里暖洋洋的。我們來到了一個農家大院,匆匆的吃了些飯,就坐上車去欒川大峽谷漂流。

  走在路上,看著車外的風景,我的眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過了美麗的風景。山澗的水非常清澈像透明的白水晶,那條清澈的小溪宛如一條絲帶纏繞在大山之中。

  欒川大峽谷漂流到了,我迫不及待的穿上了救生衣選了一艘干凈的汽船做了上去。六人一條船,全程9公里。我們的船來到高處,我放眼往下望去,心里撲通撲通的好像馬上就要掉下去,我閉上眼睛,就像做過山車一樣刺激,冰涼的水花撲向我們,我毫不閃躲,清澈的浪花涌進了我的懷抱。我們一陣吶喊,稍稍平息,巨浪又撲向我們。我全身濕透,我依然不顧,我期待著下一個挑戰。時間過的太快了,漂流結束了。游人都像打敗的兵一樣,剛才的斗志都隨著漂流的結束而消失了。

  第二天我們來到了養子溝,說起養子溝大家可能有的不知道,但是大唐女將樊梨花,應該不陌生吧?她就是在這個富有神話的地方將她的兒子撫養大的。那里的山雖然不高但很秀麗,哪里的水雖然不大但很長,從山頂到山底,綿延不斷,半山腰的地方,有一大瀑布,非常壯觀,氣勢磅礴,就像從天而降得絲帶。好多人在那里拍照留念,我將會把這美好永遠的記在我的心里。

  旅游結束了,我們要回家了,小朋友猜猜我這兩天去那里玩了?

難忘的事作文 難忘的一天10

  交完卷的那一刻,我知道高二的任務已經完成了。可是我并沒有放假的熱情,因為高二的結束意味著高三終極使命的開始。

  今天早上起床很遲,因為昨晚看了籃球賽,不過我還想跟床親密接觸久一些。想著昨晚抑郁已久的心在球場馳騁,感覺就爽,就像玩家在游戲里拼命砍殺一樣。如果籃球賽與女朋友二者不可兼得,還真讓人為難。糟了!我又忘了買牙膏……

  今天我想改變已往三點一線式的路程,不過卻很迷惘。正當我用一支煙的時間思考走哪里、怎么走時,突然下起雨來。這時候“拖鞋幫”的活動很頻繁,因為此時我已聽見“嗒嗒”的雨聲與“嗒嗒”的鞋聲在空氣中廝殺……一陣風吹來,把我“流浪”型的頭發吹亂了,于是我順從天意去理發。走出校門,摩托車司機向我打手勢。當我走近時發現有兩輛車。兩位司機霎時保持死一般的沉默,猶如兩個武林高手在對峙。經過大腦一番風雨的思考后,我決定乘公交車。

  理發館里,一個人,在洗頭,不見工作人員,只見洗頭機在細水長流。一會兒工作人員走出來了,是個男的,樣子非常猥瑣。為了證實這一點,我總是在看著他。我叫他幫我剪個櫻木花道的那種發型。但見程序一開始,他的動作就很流暢,三下化為兩下,真是說時遲那時快,果然不是蓋的。為了表揚他,付賬時我給多了一塊錢。他微笑著對我說,你短發時更好看。我知道那句話八分出自職業道德,兩分真心。不過我希望我說反了……

  換了個“體育健將”型的頭型后,我獨自在公路上閑逛,像個藝術青年,突然想起搭公交車時的一位美女。于是為了鞏固一下,我又上了公交車。不過這次沒那么好運氣,因為我透過窗口看見一個青年坐著摩托車在奔馳,騎車方式讓人汗顏,手腳都沒到位,真讓我擔心。這種場景我只在電影看過一次,不過最后并沒有成功……

  回去后,我覺得今天發生的事很難得,于是就記下來。其實我還遇到了一見很奇怪的事,到現在我都還沒想明白,所以就不記下了。只恨書上沒有十萬零一個為什么。

難忘的事作文 難忘的一天11

  “快快快!你還要去化妝呢,快點!”聽著媽媽的催促,我急急忙忙地穿好衣服。今天注定是難忘的一天,因為我要去參加拉丁舞比賽了!

  媽媽帶著我風風火火的趕到了賽場,有匆匆忙忙的化了妝,忙的我都忘了比賽時間了。我無奈地說:“為什么要這么著急?這不還早著呢?”媽媽卻像熱鍋上的螞蟻,著急地說:“這都八點半了,你八點五十就要進場了。”聽了媽媽的話,我也開始著急了。

  終于要上場了,我穿著一身黑白相間的裙子,優雅地走進比賽現場,彬彬有禮地鞠了一躬,就開始跟著音樂的節奏跳了起來。我像一只小天鵝一樣,在湖面上翩翩起舞。我心想,已經練了很多遍了,只要我正常發揮,一定能跳好的!我充滿了自信,順利地跳完了整支舞蹈,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下場了,我坐在一旁休息,成績還沒有出來。這時我的心里好像有一只小鹿在亂撞,不知道成績出來了沒。過了一會兒,媽媽偷偷地掃了一下我后背上的二維碼,成績出來了!我屏住呼吸,緊張兮兮地看了一眼媽媽的手機,一等獎!我心里別提有多高興了,懸著的心終于放松下來了。媽媽笑著說:“別忙著放松,還有一場呢!”我大吃一驚,高興得竟然忘了還有場雙人舞呢!我心里的小鹿又開始亂撞了。

  雙人舞又開始了,那優美的音樂又在耳邊響起,上臺后我反而覺得不怎么緊張了。很快,雙人舞也結束了,我心里的石頭終于落地了。

  這次拉丁舞比賽在我的腦海里留下了深刻的印象,同時也讓我深刻體會到:臺上一分鐘,臺下十年功!這真是既忙碌又難忘的一天啊!

難忘的事作文 難忘的一天12

  我剛走進教室,楊老師就宣布:“今天我們來做DIY。”我心想:老師上次沒有說要帶什么材料,怎么做呀?

  但話音剛落,楊老師就給我們發下了材料。發完材料,楊老師說:“先把材料撕出來…再貼上去…一定要找準適合的位置哦!”

  老師一說完,大家都興奮不已地“開工”了。我也不例外,我先把材料全部倒出來,哇!每一種材料都五花八門,獨一無二的,特別精美,看完有哪些材料后,我終于按耐不住性子開始做屬于我的圣誕帽了。我先把全部材料都撕出來放在桌子上,哎,早知道昨天就不剪指甲了!害的我手指現在疼死了!我喃喃自語道。終于全部撕下來了,我把它們一個一個的從粘膠上取下來。在桌子上擺了又擺,拼了又拼。終于知道該怎么貼了,我呼了一口氣,結果一場悲劇開始上演了,被我拼好的裝飾品一下子掉到了地上,幸虧“功夫不負有心人。”我很快就找齊了材料。

  接著,我就正式開始往圣誕帽上貼裝飾品了,我萬萬沒想到,看似如此簡單的“貼”,卻是做DIY最難也是最重要的地方。我先把小鹿貼上去,然后我想把鼻子貼上去。于是我隨手拿了一個棕色的小圓點貼上去,貼上去后。頓時我覺得不太對勁,仔細一瞧,呀!我居然把腳當作鼻子來貼了,我趕緊把它們換了過來。接著我要開始貼腳和手了,我一看,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!這手和腳怎么一模一樣啊。我真的分不清哪個是手哪個是腳了。于是我就打算隨意貼,就不管了。呀!既然被我誤打誤撞給貼對了,頓時我笑逐顏開了,真開心。

  這一天,真是我童年中最難忘的一天!我會記住這一天——12月23日!

難忘的事作文 難忘的一天13

  去年“六一”兒童節那天,天氣特別晴朗,太陽公公露出了笑臉,少先隊員戴著鮮艷的紅領巾,穿著整齊的衣服,早就來到了學校。校園里紅旗招展,喜氣洋洋,披上了節日的盛裝。同學們興致勃勃地準備參加了盼望已久的節日。

  八點鐘,拔河比賽開始了,各中隊代表來到操場。文體委員抽簽,抽到我班的對手是四(1)班。我看見一班的同學們個個長得健壯,心想:“咱們能賺嗎?”正在這時,預備比賽的哨聲響了,大家拿起繩子。我也緊握著,心里像揣了一只兔子、擔心……“預備——開始!”體育老師一聲令下,大家都來勁兒,人人使勁地拉,個個側著身子,站穩腳跟,滿臉通紅。纜繩上的紅布一會兒移向我們,一會兒又被他們拉了回去,我覺得累了,便暗暗提醒自己,場上師生的“加油”聲使我增強了自信心,再累也要堅持,決不能讓一班勝。“啦啦隊”在為我們“加油”,使我們增添了一股用不完的勁。大家齊心協力,終于把繩子拉了過來。“咱們班森啦!”大家歡呼起來,喊著、跳著……

  剛放下繩子,那邊釣魚活動又開始了。校長說:“看誰能釣到大魚。”同學們一下子就把“魚塘”圍滿了,幾個同學都舉著釣魚桿耐心地在“魚塘”里釣魚。眨眼工夫,楊明、小剛、小紅等幾個同學不約而同地釣到了一條條大魚,魚在他們的釣鞭上一閃一閃,尾巴還一擺一擺的,象真的大魚似的。他們多高興啊!在場觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想:要是我能釣到一條大魚,該多好啊!

  我還參加了“猜謎”、“丟圈”、“敲鑼”等好多項精彩的節目,每一項都有趣極了。

  啊!“六一”兒童節,那天我玩得很開心,至今想起,歷歷在目,難以忘懷。

難忘的事作文 難忘的一天14

  生命中的每一天都是那么充實。有的讓人高興,有的讓人憂傷,有的讓人感動……而那一天,卻讓我終身難忘。

  上個星期,我邀了幾個要好的朋友去體育場踢足球。

  我們先手心手背分好組,并且分了守門員、主力、副主力和裁判。沒想到大家居然選我當主力,我高興得一蹦三尺高。

  我們先分了隊,宣布了比賽的規則。比賽就要開始了,我們把球放到中間,只見裁判一手拿口哨,一手高舉,隨著“三、二、一,噓!”哨音剛落,對方的主力全力奔跑,很快便來到足球旁,用力一踢,球就被踢了過來。對方主力還邊跑邊踢。在這千鈞一發之時,我方的副主力從側面奪回球來,對方的副主力和主力趕忙搶球,我方副主力佯裝把球從側面踢給另一個副主力,打算從正面踢給我。結果被對方的一匹“黑馬”把球搶走了,我方隊員不禁大驚失色,所有人都去攔。忽然對方一個球員因腳下一滑,居然把球踢到了我的身旁,我用力一踢,對方組的主力就把球奪過去了。不過,與我們想得正好,我們隊的副主力已經“埋伏”好了,用力一踢,便又到了我這兒。我斜著身,用盡全力,使勁兒一踢,還沒等守門員反應過來,球已經進了球門了。裁判說:“一比零。”

  按照比賽規則,三局兩勝。第二局我們輸了,第三局我們略勝一籌。

  這次比賽我們隊贏了,興奮和激動如同決堤的洪水浩浩蕩蕩一般傾瀉而來,我們再也無法掩飾平常的斯文,開心地奔跑、擁抱,歡笑聲久久回蕩在體育場上空。

  直到現在,我還時不時地想起這件事,仿佛它就發生在昨天一般。而那一天,也成了我童年中最快樂的一天。

難忘的事作文 難忘的一天15

  六一兒童節的早晨,我高高興興來到學校。學校里已經是熱鬧非凡,布置得很漂亮,各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己班門口卻呆住了,只見班主任王老師緊皺著眉頭,同學們用焦急的眼光望著他。我趕緊回到座位上,向周圍的同學詢問,可是他們全都不知道隱情。這時,班主任王老師站了起來,用嚴肅又可惜的語氣說:“我們班的紫蘭同學的右腳昨天被自行車撞到了,受了傷,今天可能不能來參加六一慶祝活動了。”老師剛開始說完,教室里一片寂靜呀,雅雀無聲,可是過了一會兒,同學們就放聲大哭了起來,幾個男生忍住了哭泣,但在他們的眼中已經擠出了淚珠。又過了一會兒,教室里還是一片安靜。班長突然站了起來,說:“好了,同學們哭是沒有用的,我們得想一想辦法,讓紫蘭同學也可以過一個開心的六一兒童節。”班長剛說完,班里迎來了一陣熱烈的掌聲,剛才的安靜,突然一下子全都不見了,大家開始七嘴八舌地說出自己的想法。

  “我去把她背過來學校。”

  “我們可以去她家過六一。”

  “我們可以買禮物過去送給她”

  這時候門外來了一位學生的家長,“你找誰?”王老師說道,這時門外的家長蹲的下來,我們沒有看到,那位家長竟然背著紫蘭同學,我們看見了是又驚又喜,原來那位家長是紫蘭的爸爸。紫蘭同學一瘸一拐地走進教室,輕輕地說:“你們剛才說的話我都聽到了,謝謝你們,有你們真好。”于是我們同學趕緊扶她進來教室,我們一起度過了一個難忘快樂的六一兒童節。如果你在操場上看到一群人圍著一個女孩,那么那些人就是我們班的。

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