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與善同行作文范文（通用35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的與善同行作文范文（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與善同行作文 1
陽光明媚，春風(fēng)和煦，空氣格外清新，道路兩邊垂柳的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，墻上刷寫著的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”格外醒目。今天，我又一如既往地走在了去補(bǔ)課的路上，手中提著裝有書本的文件袋，邊走邊看著手表，離上課時(shí)間只有十分鐘了……
突然，一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“同學(xué)，請(qǐng)問鐵一中的北門怎么走？”我回過頭，看到一位身背著畫板、手提著鉛筆盒、一臉焦急的'學(xué)生，“我是第一次來這兒，已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩圈了，還找不到北門在哪里……”我對(duì)他說：“你順著這條路一直向前走，到路的盡頭右轉(zhuǎn)，然后再右轉(zhuǎn)……咦，好像不對(duì)，應(yīng)該是左轉(zhuǎn)吧，也不對(duì)……”我眉頭擰成了一個(gè)結(jié)，手還不時(shí)地比劃著，可是腦中只是一些景物的碎片，怎么也拼不出一份完整的地圖來。
因?yàn)槠綍r(shí)我都是跟著景物走的，不怎么記路。此時(shí)的我有些尷尬，不好意思地抬起頭，一臉愧疚地說：“我還是帶你去吧！”“那就太謝謝你了！”
我們一起向前走去，很快就到了學(xué)校的北門口，他朝我招招手道了一聲“謝謝”離去了。我也趕忙轉(zhuǎn)身向我上課的地方跑去。
一走進(jìn)教室，就看到了老師在黑板上寫的幾句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“善人者，人亦善之”……最上面是“與善同行”幾個(gè)大字。這時(shí)，我心中不由的一動(dòng)，我剛才不就是“與善同行”了嗎？哈哈，原來一不小心我也做了一件善事！
與善同行作文 2
慈善也是中華民族的一種美德。讓我記憶猶新的是我們白云小學(xué)每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動(dòng)。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學(xué)，讓許多有困難的小朋友們得到實(shí)質(zhì)性的幫助，讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽光，我也為我是其中一員貢獻(xiàn)了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時(shí)我們自己也收獲了很多。
生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人，雙手顫抖著向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠(yuǎn)之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。
這時(shí)有一位打扮時(shí)髦的阿姨兩手拎著從超市購(gòu)的.物品在老人面前停駐下來，可能是沒有空余的手騰出來拿錢，她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢，老人用不敢相信的目光看著這位阿姨，顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點(diǎn)頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個(gè)打扮得如此時(shí)髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得，怎么可以太貪心呢！
只見這位阿姨報(bào)以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動(dòng)了。以后見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的是我愛心，收獲的是我的快樂，也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動(dòng)起來吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關(guān)愛世界就多一份和諧。
與善同行作文 3
善良是一縷陽光，照亮遠(yuǎn)方；善良是一縷細(xì)雨，滋潤(rùn)萬物；善良是一泓清泉，灌溉生命；善良是一口良藥，去除病痛。
在生活中，我們應(yīng)與善同行。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)與善同行。在工作中，我們應(yīng)與善同行。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大師的聲音就是一種召喚。就像在生活中，作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊老愛幼，充滿善心，讓善良傳遞在人世間，播種“善良”，讓它遍及全世界。這是我們的責(zé)任。善良的人是永遠(yuǎn)存在的，如果每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更美好，多一點(diǎn)善心，少一點(diǎn)邪惡，世界會(huì)變得更加美好。
善良與邪惡，決定自己的成敗。選擇善良，與善同行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)成功者，一個(gè)有思想的人。選擇邪惡，與惡同行，你會(huì)陷入困境，走入迷茫。對(duì)待善和惡，我們應(yīng)謹(jǐn)言慎行；我們的一生，應(yīng)該不斷追求善。失業(yè)工人冉·阿讓，不堪饑餓偷了一片面包，被判5年苦役。因4次企圖越獄，加刑至19年，受盡折磨，出獄后，教主以善心和愛心感化了他，將他脫胎換骨為“人道的，寬宏大度的良民”。他不記仇恨，終將那個(gè)冥頑的鷹犬的良心喚醒，成了一個(gè)擁有善心的'人。冉·阿讓的善良在他的成長(zhǎng)中起到了重要的作用，不管做什么事，用1一顆善心對(duì)待他人，用一顆善心去理解、關(guān)心他人，讓社會(huì)充滿善心，戰(zhàn)勝邪惡之心。“九層之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下。”善良也不是生下來就擁有的，在生活中，不斷地總結(jié)對(duì)待和處理問題的方法，不管做什么事都有責(zé)任心，不偷懶。遇事總想不要給別人帶來痛苦，久而久之，你就會(huì)擁有善良之心。
一心向善，與善為伴，確實(shí)需要持之以恒的追求和毅力。一個(gè)善良的人，心靈是純潔的。擁有善良的人，就會(huì)受到人們的敬佩和尊重，并因此以你為榮。作為學(xué)生，應(yīng)該擁有善良之心，對(duì)待同學(xué)，和諧共處，對(duì)待問題，認(rèn)真思考。我相信，善良終究戰(zhàn)勝邪惡。如果你正在走向邪惡之路，我希望你能回頭看看身邊所發(fā)生的事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是美好的，放棄邪惡，擁抱善良，你就會(huì)走向成功。
與善同行，與善結(jié)緣，與善為伴，每個(gè)人都有“善”的慧根，讓我們共同努力，加油，讓善良之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋落！
與善同行作文 4
對(duì)你我而言，這世間哪有什么歲月靜好？所謂歲月靜好不過是普通人心懷著善念的累積，而成全歲月靜好的最好方式便是保持向善，一路向前。
我快步走向前面一扇未關(guān)上且尚留一絲縫隙的門，“哐”門重重毫不留情的關(guān)上。我的心如同被一把冰刃重重劃過。空留我沒帶鑰匙的一人在這如監(jiān)獄般的門前苦苦等候。
天如同潑了墨的紙般，瞬間黑的一發(fā)不可收拾，真不是個(gè)好天氣！我抱怨道，隨即豆大的雨滴狠狠地砸在我的頭上，又沒帶傘，我垂著腦袋，下意識(shí)往門里靠，想得到點(diǎn)屋子的庇護(hù)，可結(jié)果卻不盡人意。
我被路燈照出的影子突然被更高大的身影遮住，我往后看，一個(gè)如鐵塔般高大的男人聳立在我身后，他看著我把傘往我這推了推，一道沙啞的聲音從后探出，“有什么需要幫助的`嗎？”他一只根根粗細(xì)如蘿卜般的手輕輕搭在我的身上。
“沒帶門卡。”我說道。他抽出一張卡，輕放在門上，發(fā)出悅耳的“滴”的一聲，門開了，他隨即又把門拉開退后，示意讓我進(jìn)門。我看著他好像他的身影在我瞳孔中無限放大，他可真是一個(gè)善良的人，他黝黑的皮膚好似逐漸冒著金光，閃耀到我無法睜開雙眼。
一個(gè)陌生人有意或無意的舉動(dòng)溫暖了我許久許久，自從那以后，我再也沒有忘記帶過門卡雨傘，但卻不知怎么的，他那高大的形象卻在我的記憶中揮之不去。
又有一天，天陰沉沉的，讓人感到一種莫名的壓抑。天上烏云密布，時(shí)不時(shí)雨滴伴隨著雷鳴降臨。我打著傘往家的方向走，突然我發(fā)現(xiàn)門前有一道小黑影蜷縮在一團(tuán)。
哦，是個(gè)女童，以她的心性不會(huì)在哭吧？我打著傘走過去，傘遮住她的身子，她回頭一望。“有什么需要幫助的嗎？”我問。她猶如當(dāng)時(shí)狼狽的我，“沒帶門卡。”我聽后大喜，連忙把卡放在門上“滴”的一聲，好像打開了不僅這一單門在另一扇門中，是那個(gè)善良的陌生人，我感覺我好是突然長(zhǎng)大了，她眼中似乎有霧氣浮現(xiàn)出來，我?guī)椭谐删透校粫?huì)兒我消失不見……
我明白了什么，向善之路，你我同行。
與善同行作文 5
世界很美，不僅因?yàn)橛写旱镍B語花香，夏的煙云暮雨，秋的瓜果飄香和冬的雪舞臨空，更因?yàn)橛袗鄣呐嘤牡慕涣鳎斫獾闹С趾托湃蔚呐惆椋驗(yàn)橛小吧啤薄？墒乾F(xiàn)在的人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視為真理，把“人之初，性本善”漸漸淡忘……
中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。只有將傳統(tǒng)“講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、尚和合”等的時(shí)代價(jià)值作為社會(huì)的主旋律，形成向上向善的力量，祖國(guó)才能進(jìn)一步更好的發(fā)展。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。善良是一道永恒的風(fēng)景線，小小的善舉會(huì)讓社會(huì)亮出一條彩虹。我們要時(shí)刻存善心、養(yǎng)善念、行善事、做善人。真誠(chéng)待人，謙和處世，誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
你可能會(huì)問：“善到底是什么，怎么做才算是善？”其實(shí)，善不是非要做一件大事。對(duì)病員的一句問候，對(duì)老人的一次攙扶，都算是善，都會(huì)被人深深印在心底。十七歲的“老慈善家”——郭秦為了捐助貧困兒童，創(chuàng)作了一百多篇童話，用十五萬元的稿費(fèi)幫助了無數(shù)家庭，被稱為“中華愛心慈善青少年第一人”她用愛心和恒心演義著助人為樂，感人肺腑的故事“老人跌倒了，扶不扶？”曾一度成為熱門話題，引發(fā)人們的爭(zhēng)議。2011年9月，江蘇揚(yáng)州市十三歲的女孩——管仲培，不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的八十五歲老人并將其送到醫(yī)院。被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生，”她的善舉也成為鮮活的.“德育教科書”。這些公序良俗的守望者大公無私的奉獻(xiàn)者，勤勞守信的勞動(dòng)者的永遠(yuǎn)是社會(huì)主流，民族的脊梁，他們身上的“善”總能透射出溫暖人間的正能量。
擁有善心的人是有素質(zhì)的，而人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng)。閱讀經(jīng)典，則是人文教育必不可少的一環(huán)。經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫(kù)，它就在我們身邊，其中的財(cái)富屬于每一個(gè)人。好讀書，讀好書，既可以提升個(gè)人能力，也會(huì)影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)。讀書不僅事關(guān)個(gè)人行為，國(guó)民的整體閱讀水準(zhǔn)，也會(huì)持久影響到整個(gè)社會(huì)的道德水準(zhǔn)，所以，我們?yōu)楹尾欢嘧x些書呢？
真·善·美，她們以各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了一首愛之歌。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊做起，給大地添綠，給心靈添彩，把愛和溫暖傳遞給每一個(gè)人。我相信，只要多盡一分心，多盡一份力，我們就可以改變很多。
愿善與我們同行！
與善同行作文 6
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”這個(gè)世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏慕k爛云霞，冬的歲暮天寒;更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，真情的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，真、善、美這個(gè)世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當(dāng)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅時(shí)，突然“砰”的`一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個(gè)坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而里面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價(jià)格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。
此時(shí)，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關(guān)切地問：“您摔得重不重，疼不疼?要不要送您去醫(yī)院?”中年人連忙說：“我不要緊，只是著急去醫(yī)院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對(duì)不起啊!”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋里拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關(guān)系，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了!不過這窟窿可得給它補(bǔ)上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那“窟窿”就不見了。
人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎?我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。
我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍(lán)，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好!
與善同行作文 7
她一向是我的死對(duì)頭。小學(xué)時(shí)，我們總是為了一塊橡皮是誰弄臟的，鬧;為了一次考試的分?jǐn)?shù)高低，爭(zhēng);為了一點(diǎn)點(diǎn)心的歸屬，吵……日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，她在我的心目中演變成了一個(gè)蠻橫無禮，充滿豐建思想，無可救藥的南方古猿。
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年的美好時(shí)光已無影無蹤。只記得畢業(yè)那天，我很興奮。慶辛著將要擺脫牢獄，呼吸清新的自然氣息。
又抑或是天意吧，一個(gè)上學(xué)的路上又與她相逢。一年后的變化實(shí)著讓人吃驚，原本土里土氣的麻花，剪成了短短的學(xué)生發(fā)，個(gè)子也突飛猛進(jìn)，就連嗓音也變了不少。我愣了，只好張著嘴額了半天，她卻意外地沒有暴跳如雷，火冒三丈，反而笑了，但我實(shí)著不信它的真實(shí)性，果然她的手狠狠地偷襲了我的腦袋，瞇著眼道‘怎么，認(rèn)不得我啦，虧你還是我最最最好的'朋友哇，我好心痛。’喂喂，大姐你有心痛嗎?
這時(shí)，巴士滴滴的來了。‘等等，你咋上來了?’‘我也是這輛車……’‘啊?’‘啊什么，上車。’就這樣一路被惡狼般的眼神盯著，我欲哭無淚。
忽然，門啪地開了，擁進(jìn)一群身著旅游服的青年，我無視。卻見她停止了與我的眼神斗爭(zhēng)，離開位置招呼一名青年坐下。‘?’我奇了怪，哪有讓青年坐位呢?她迎上了我疑惑的目光，示意我向他的腳看去。卻見那雙腳，不，確切地來說，在陽光下泛著銀光……我的腦海里立即捕捉到了兩個(gè)字‘假肢’。兩個(gè)斗大的字，生生將我震撼，她似乎……
巴士輕輕駛過林陰道，那束束陽光照得青年臉上的笑容，愈加燦爛。我從沒想過，離別后的相遇會(huì)是這樣。只為她的細(xì)心與善良。
與善同行作文 8
有人說，善良的心是樂施于人，不吝嗇自己的錢財(cái)，去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說，善良的心是普濟(jì)天下，救人民于水火之中，把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認(rèn)為善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以漁”。
有一則新聞報(bào)道說：非洲國(guó)家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況，很多其它國(guó)家都援助過，但情況依然不樂觀。后來，我們國(guó)家去了一些人，把耕種的技術(shù)教給了他們，那里就再也沒有出現(xiàn)過餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。
就拿我的事來說吧，我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來聽歌曲，但媽媽用電腦不是很熟練，所以，每當(dāng)她想聽歌曲的時(shí)候總找我?guī)兔ΑＳ袝r(shí)候我正在寫作業(yè)或看書，媽媽一喊就得幫她把歌曲能好，有時(shí)候還挑選這首歌那首歌的，一耽誤就是好一會(huì)。今年放寒假，我對(duì)媽媽說，總是這樣太麻煩了，不如我把你教會(huì)怎么用吧。在我細(xì)心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實(shí)，與其天天幫她弄電腦，還不如一次給她教會(huì)方法。所以說：“授人以魚，不如授人以漁”。
我還曾聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫亨利的青年，那天是他30歲的`生日，因自己是孤兒、身材矮小、長(zhǎng)相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話，很自卑，沒有工作也沒有家。在他徘徊于生死之間時(shí)，朋友說他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后，精神大振，奮力創(chuàng)業(yè)。30年后，他成為一家大公司的總裁，請(qǐng)人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對(duì)他說了“美麗的謊言”，但是讓亨利堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。難道這不也是一種善良的心嗎?
一次，我準(zhǔn)備在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，可怎么也能不好，我就請(qǐng)教一位同學(xué)，這位同學(xué)把我的手機(jī)拿到一邊，沒兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢，難道是怕我學(xué)會(huì)了給她“比下去”。既然這么簡(jiǎn)單為什么不教會(huì)我，教會(huì)我下次就不麻煩你了。其實(shí)如果她樂意教我，我會(huì)非常感謝她，當(dāng)她以后遇到困難時(shí)我會(huì)盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎?為什么要讓善良之心沒有發(fā)揮的余地呢?
無論是幫助非洲難民種糧食，還是用一句話改變一個(gè)人的命運(yùn)，都是我們身邊的平凡小事，遇到了，不能諷刺他們，要鼓勵(lì)、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。
與善同行作文 9
像是誰用刷子一層層涂著黃昏的彩霞，太陽在西沉。
朋友正打算為某慈善工程捐款，我叫住他，頗有興致：“要是某天解決溫飽都成了你的問題，你還會(huì)幫助他們嗎?”朋友一怔，低下眼瞼，愣在原地沉思……
善良是個(gè)常被人提起的詞。我的朋友熱心于慈善公益，她的“善良”是不假思索。可這是否是不摻雜任何感情的機(jī)械運(yùn)作?那我們?yōu)楹芜�要選擇善良?
提到善良就會(huì)想到“犧牲”，但人們卻都認(rèn)為舍己救人一詞有夸大成分。有一位參加過抗美援朝的老兵叫何友毅，年近九旬的老人走路都很吃力，在看到一歲孩童落水時(shí)，卻能縱身跳入河中，救出孩子。這“不假思索”不是不珍惜生命，只是選擇善良和勇氣是他們的本能。
落日斂起跳動(dòng)的光，余暉打在朋友臉上。她搖了搖頭：“你這個(gè)假設(shè)不成立，現(xiàn)在是和平年代，做善事沒必要說的那么大，也不是非要轟轟烈烈的犧牲才叫善良。”
的確，我相信，真心做慈善的人，也許沒有辦法做到舍棄一切去幫助別人，但他們心中的善意都能一直延續(xù)下去，像晨曦一般溫暖人心。真正的.行善，是為別人做好事，是懂得犧牲，而不是必須犧牲。
黑夜總還能被微弱星光照亮，是因?yàn)橛腥诉x擇的是善良。一個(gè)家住的比較偏僻的孩子，某天騎自行車行夜路，卻發(fā)現(xiàn)后面有一輛小汽車為他開燈照明整整20分鐘。善良可以是救他人于水火之中的感人壯舉，也可以是平凡生活里的一件簡(jiǎn)單小事。汽車主人不一定順路，也不一定有時(shí)間，他可能只是心存善念，選擇幫助那個(gè)孩子。
善良是一種本性，更是一種選擇。
耐心為人指路是一種善;雨天開車經(jīng)過行人時(shí)放緩速度是一種善;為匆忙奔向電梯的人按住開門鍵也是一種善……人們總對(duì)這些舉手投足的小事漠不關(guān)心，認(rèn)為在金錢利益的糾紛前，才能展現(xiàn)出人性。殊不知，正是因?yàn)槟切┢椒驳娜诉x擇了善良，世界才顯得不那么冷漠。
余暉撲向大地。朋友思考好了，又轉(zhuǎn)向我，眼睛里映出白云舒卷的模樣，說：“我想，我會(huì)!”
是的，我會(huì)。不為什么，只因我們都愿意相信善良，選擇善良。
與善同行作文 10
培根說：“有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美......” ——題記
外婆家住在農(nóng)村，家家戶戶都有一個(gè)方方正正的大院子，可是外婆家的院子右角卻像缺了一大塊似的，有一個(gè)圓圓的弧度。我問外公為什么特意設(shè)計(jì)成這樣。外公說：“原來，我家的院子也是方方正正的。后來，重新翻建的時(shí)候我把它改成半圓形的了。”我聽了，好像明白了：“外公，是不是院子有弧度更美？那為什么院子左角還是直角呢？左右對(duì)稱不是更好嗎？”外公笑了：“當(dāng)然不是因?yàn)槠量 蓖夤咽虑榈膩睚埲ッ}講了個(gè)清楚。原來，當(dāng)時(shí)住在外婆家后面有兩戶人家，他們家都有一輛車子，每天開回家，到了外婆家前面右轉(zhuǎn)彎的時(shí)候必須得小心翼翼，不然不是車子左邊要磕著外婆家鄰居的院子，就是車子右邊要碰到外婆家的院子。外公看在眼里，一直在想辦法。后來，圍墻翻建了，外公就索性把院子的一角留出，作為道路的一部分了。外婆覺得不理解，就問外公：“好好的院子弄成這么一個(gè)奇怪的形狀，而且面積還小了一大塊呢！你到底在干什么？”外公跟外婆解釋：“我們家院子是少了一塊，但是也就少種一棵樹、少種幾株花的面積，虧不到哪里去。后面兩戶人家天天都要過這個(gè)口子，院子改成弧度，進(jìn)出就方便多了，他們回家時(shí)右轉(zhuǎn)彎就不會(huì)這么累了，出門時(shí)左轉(zhuǎn)彎也更容易了。我家院子面積小了，但能與人方便，吃點(diǎn)小虧算什么？”外公說服了外婆，于是院子就成了一邊直角，一邊圓弧的奇怪樣子。
我望著外公慈眉善目的笑臉，恍然大悟，原來外公為了別人的方便，可以犧牲自己的利益啊！我又在外婆那里打聽到了不少外公的美德事跡：曾經(jīng)在大冬天里用船槳挑起落水的船工，并和岸邊的人一起將落水者抬到磚瓦廠暖烘烘的火窯里救過來；曾經(jīng)在暴雨中清除溝渠里堵塞的垃圾，讓道路里的積水順暢地流淌；經(jīng)常將自己種的.蔬菜免費(fèi)分發(fā)給鄰居們品嘗……外公真了不起，善舉雖小，卻處處散發(fā)著人性的美麗光輝！
美是會(huì)傳承的，會(huì)輻射的！有這樣善良的外公，怪不得我媽媽坐公交看到有需要的人總會(huì)讓座，在西湖邊扶起過摔倒的老人，看到乞討的老人總會(huì)買上熱乎乎的食物送給他們吃，遇到殘疾人總會(huì)問一問需不需要幫助……耳濡目染，潛移默化，我就在媽媽身邊看到了這一切，也參與了這一切。
“美具有引人向善的作用和力量”，我覺得善與美是密不可分的！美就在身邊，就在我們?yōu)閯e人著想的細(xì)節(jié)之中。我們欣賞美，贊揚(yáng)美，追求美，其實(shí)更應(yīng)該傳承美！
與善同行，美不勝收！接下去，看我的！
與善同行作文 11
在紛雜的現(xiàn)實(shí)生活中，和誰在一起的確很重要，甚至能改變?nèi)说某砷L(zhǎng)軌跡，決定人的人生成敗。和什么樣的人在一起，就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起就不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，就不會(huì)消沉；和善者同行，就會(huì)不做邪惡；與智者為伍，就能登上高峰。
科學(xué)家研究認(rèn)為：“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物。”積極的暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)人的內(nèi)在潛能，發(fā)揮人的超常水平，使人進(jìn)取，催人奮進(jìn)。遠(yuǎn)離消極的人吧！否則，他們會(huì)在不知不覺中偷走人的夢(mèng)想，使人漸漸頹廢，變得平庸。積極的人像太陽，哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來；性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。
有人說，人生有三大幸運(yùn)：上學(xué)時(shí)遇到好老師，工作時(shí)遇到一位好師傅，成家時(shí)遇到一個(gè)好伴侶。有時(shí)他們一個(gè)甜美的笑容，一句溫馨的問候，就能使你的人生與眾不同，光彩照人；生活中最不幸的是：由于你身邊缺乏積極進(jìn)取的人，缺少遠(yuǎn)見卓識(shí)的`人，使人生變得平平庸庸，黯然失色。
有句話說得好，自己是誰并不重要，要緊的是自己和誰在一起。古有“孟母三遷”，足以說明和誰在一起的確很重要。雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大，就會(huì)失落去飛翔的本領(lǐng)，怎能博擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天？野狼在羊群里成長(zhǎng)，也會(huì)“愛上羊”而喪失狼性，怎能叱咤風(fēng)云，馳騁大地？
原本自己很優(yōu)秀，由于周圍那些消極的人影響了自己，使你缺乏向上的壓力，喪失前進(jìn)的動(dòng)力而變得俗不可耐，如此平庸。不是有這樣的觀念嗎？大多數(shù)人帶著未演奏的樂曲走進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
如果自己想像雄鷹一樣翱翔天空，那自己就要和群鷹一起飛翔，而不要與燕雀為伍；如果自己想像野狼一樣馳騁大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能與鼠輩同行；正所謂“畫眉麻雀不同嗓，金雞烏鴉不同窩。”這也許就是潛移默化的力量和耳濡目染的作用。如果自己想明智，那就要和明智的人在一起，才會(huì)更加睿智；如果自己想優(yōu)秀，那就要和優(yōu)秀的人在一起，才會(huì)出類拔萃。
讀好書，交智者，做善事，修品德，乃人生四大福事。一個(gè)人的身份的高低，是由他周圍的朋友決定的。朋友越多，意味著人的價(jià)值越高，對(duì)人的事業(yè)幫助越大。朋友是人一生不可缺的寶貴財(cái)富。因?yàn)榕笥褌兊募?lì)和相助，人才會(huì)戰(zhàn)無不勝，一往無前。人生的奧妙之處就在于與人相處，攜手同行。生活的美好之處則在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是這樣。和明智的人在一起，就會(huì)越來越明智；和優(yōu)秀的人在一起，也就會(huì)越來越優(yōu)秀。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長(zhǎng)處，你就會(huì)成為明智人；善于把握人生的機(jī)遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。對(duì)他人的成功像對(duì)待自己的成功一樣充滿熱情。學(xué)最好的別人，做最好的自己。聚人之智，成就自己，大氣養(yǎng)心，大氣做人，大氣謀事，大智悟道，大德行善。
與善同行作文 12
當(dāng)夜深人靜，杯子里的茶葉經(jīng)歷了一番飛舞與沉浮終于歸于平靜時(shí)，眼眸里仿佛閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)特寫鏡頭，而鏡頭畫面真實(shí)地記錄了發(fā)生在二語組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有傳說中的轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，也沒有想象中的纏綿悱惻、虛無縹緲，僅是那一抹陽光般的溫暖和心照不宣的默契，就足以讓我這個(gè)初出茅廬的后輩心生拜服，受用終身。這不禁使我想到《荀子·勸學(xué)》中有言“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”我很慶幸，自己就像一粒蒲公英的種子，在尋尋覓覓中，飄落在二語組這方以善良為底色，以德行作養(yǎng)分，以勤勞來灌溉的土地上。
假如有人問我，“你覺得二語組的老師最像什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答，“花兒”。“是的。楊老師像一束康乃馨，齊老師像一盆君子蘭，白老師像一朵百合花，韓老師像一株水仙花，而何老師呢？則像一枝金銀花。”那個(gè)人一定滿腹狐疑，眨巴幾下眼睛，怯怯地問：“何出此言啊？”“嗯，想要知道，且聽我細(xì)細(xì)道來……”
康乃馨的花語是“濃郁的親情和偉大的母愛交融在一起流露出的溫馨的祝福”，這種體態(tài)玲瓏、斑讕雅潔、端莊大方、芳香清幽的鮮花，正是楊老師人格與品行的最好詮釋。楊老師為人寬和，做事嚴(yán)謹(jǐn)，愛生如子，以身作則。作為我們二語組的領(lǐng)頭羊，她既要負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)我們的日常教學(xué)工作，又要關(guān)注我們每班學(xué)生的上課狀態(tài)、學(xué)習(xí)成效，甚至還在如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與有效地進(jìn)行家校溝通上給我們出謀劃策。每當(dāng)聽到熟悉的音樂在5點(diǎn)半響起，我心里想，“楊老師總該休息一下了”，可我看到的是她耐心地輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的身影，這種狀態(tài)一直持續(xù)到7點(diǎn)多。一輛電動(dòng)車，一位母親和孩子，也是一位老師和學(xué)生，在夜晚的馬路上，在風(fēng)里，在雨里悄然駛過，我很想描繪出畫面的剪影，但卻無能為力；我很想知道他們之間會(huì)有怎樣的.對(duì)話，但又不知該從何問起……這是一束忙而不亂又略帶疲倦的康乃馨，在我的心里它的香氣沁人心脾，久久不曾散去。
君子蘭，株形端莊優(yōu)美，葉片蒼翠挺拔，花大色艷，果實(shí)紅亮，葉花果并美，有高貴之意，君子之風(fēng)。記得初識(shí)齊老師是在第一次教職工大會(huì)上，得知自己有幸成為她的徒弟，頗感激動(dòng)和親切。印象里，齊老師喜歡化上甜美的淡妝，穿著拉風(fēng)的衣服，打扮得落落大方。正如生活里的她對(duì)品味有著獨(dú)到的見解和最美的展現(xiàn)一樣，在教學(xué)上齊老師更是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍、精益求精。每一次我去聽齊老師的課都好像是在聽一首經(jīng)典的老歌，每一個(gè)音符都是那么的涵韻深厚、意味深長(zhǎng)。每一次聽齊老師給我評(píng)課，她的一言一語都如春風(fēng)化雨、醍醐灌頂般的扣響我的心扉，就像一盞明燈為我指引著前行的路。在我的心里，齊老師不僅是我生活中理想的女神，更是我教學(xué)上應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。無論是從外在之美來看，還是從內(nèi)在之質(zhì)來論，齊老師都有讓人心悅誠(chéng)服的君子風(fēng)范。
百合花具有超凡脫俗，矜持含蓄的氣質(zhì)，是我平生最愛之花，它不像玫瑰那樣芳香濃郁，也不像牡丹那樣雍容華貴，只是那份純粹和挺拔就足以吸引世人的眼光。看到白老師就不由自主地聯(lián)想到百合花，不僅是因?yàn)椤鞍佟迸c“白”諧音，更是因?yàn)榘桌蠋煹男愿窈蜌赓|(zhì)有著百合花一樣純凈的顏色。白老師在管理班級(jí)和教育學(xué)生方面有著獨(dú)出心裁、別具一格的理念和方法。且不說白老師是怎樣懷著寶寶含辛茹苦地讓二班成為一個(gè)課堂秩序井然，成績(jī)斐然的優(yōu)秀班集體，就簡(jiǎn)單地從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出她作為一名教師對(duì)待工作的態(tài)度和對(duì)待孩子的愛心。我們經(jīng)常戲言，白老師那里有一個(gè)“百寶箱”，打開箱子你會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)、創(chuàng)可貼、碘酒、一次性水杯，一應(yīng)俱全。可以說，白老師給我上了作為一名小學(xué)班主任應(yīng)該如何裝備才能應(yīng)付所有出乎意料之狀況的第一課。白老師心思細(xì)膩，善于揣測(cè)學(xué)生心理，能在關(guān)鍵時(shí)刻為學(xué)生指點(diǎn)迷津，她這種含而不露、美而不驕的姿態(tài)不正是百合花的化身嗎？
最早被水仙花所吸引是因?yàn)橛?guó)湖畔詩(shī)人華茲華斯的《水仙》一詩(shī)，漫布海灣的水仙花為詩(shī)人百無聊賴的心靈帶來了寧?kù)o和歡樂。后來又知水仙花高雅清香，格外動(dòng)人，宛若凌波仙子踏水而來，有花中“雅客”之稱，就更加心儀。也許是自己心里一直藏著水仙花的影子，所以每次看到韓老師，我都情不自禁地感慨人如此花。韓老師性格溫柔謙和，待人熱心真誠(chéng)，對(duì)待孩子們更是耐心輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求。留心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，中午時(shí)韓老師犧牲休息時(shí)間埋頭批改作業(yè)；下課后韓老師還會(huì)把幾個(gè)學(xué)生留到辦公室進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。如果你要問韓老師的付出何所求？我只能說，不圖名利，只為心安。因此，韓老師的內(nèi)心總像涓涓細(xì)流一樣，坦坦蕩蕩，永無止息，讓人感受到一種靜和之美。這與水仙花帶給人的心境不是如出一轍嗎？
與善同行作文 13
善是什么？善是對(duì)別人的信任；善是幫助一次別人；善是對(duì)別人的一聲問候；善是隨手撿起一片紙花......善在我們身邊，無處不在。
記得是星期三，由于我星期二生病了，沒有來上學(xué)，落下了許多功課。老師布置作業(yè)的時(shí)候，我也不會(huì)，腦子頓時(shí)一片空白。就在這時(shí)，我的好朋友小明主動(dòng)要求留下給我輔導(dǎo)功課，他對(duì)于老師說：“于老師，阮星諭昨天沒有來，好多知識(shí)都不會(huì)，我想幫助他。”于老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑而不答。
忽然，一片烏云籠罩了天空。
小明笑著對(duì)我說：“阮星諭，你有哪道題不會(huì)，我可以幫助你。”我心里頓時(shí)無比溫暖：小明為了幫我輔導(dǎo)功課，放棄了回家休息和玩耍的時(shí)間，多么讓我感動(dòng)呀！
剛想完，一道閃電劃破了天空，接著一聲悶雷，下起了磅礴大雨。
“對(duì)，就是這么做，加油！就差一點(diǎn)了！”小明頓時(shí)興奮起來。我不斷地寫著，他不段地說著，我想：這就是濃濃的同學(xué)情呀！樂于助人不就是善嗎，我也要成為一個(gè)給予別人善，不求回報(bào)的人。終于，在小明的幫助下，我補(bǔ)回來了昨天的知識(shí)，我的心里又無比溫暖；。
外面的.雨不停地下著。
小明摸了摸后腦勺，自言自語到：“奇怪了，今天沒有帶傘？”我聽見了，心想：小明幫助了我，我也要幫助他，把這一份善和溫暖繼續(xù)傳遞下去。我把他送回了家，我回家的路上，一直哼著小曲，心里無比的興奮。
善是一種美德，善可以讓我們的內(nèi)心無比的溫暖和快樂，善可以加深我們的友誼，我要把善繼續(xù)傳遞下去。
與善同行作文 14
在生活的長(zhǎng)河中，善良如同一盞明燈，照亮了人們前行的道路。與善同行，意味著在每一個(gè)選擇的十字路口，我們都能夠找到內(nèi)心的聲音，以善意和同情心對(duì)待他人。這是一種美德，也是一種力量，它不僅塑造著我們個(gè)人的靈魂，也影響著社會(huì)的和諧與發(fā)展。
古往今來，無數(shù)的故事和傳說都告訴我們善良的力量。無論是歷史上的仁人志士，還是日常生活中的平凡英雄，他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著什么是真正的善良。比如，在面對(duì)困難時(shí)伸出援手；在他人遭遇不幸時(shí)給予安慰和支持；或者僅僅是為陌生人提供一個(gè)溫暖的微笑。這些看似微不足道的行為，卻能匯聚成一股強(qiáng)大的正能量，改變一個(gè)人的命運(yùn)，甚至整個(gè)社區(qū)或國(guó)家的發(fā)展軌跡。
與善同行，還需要我們學(xué)會(huì)理解和寬容。每個(gè)人都有自己的背景故事，有時(shí)候他人的錯(cuò)誤或不當(dāng)行為可能是出于無奈或是無知。當(dāng)我們遇到這樣的情況時(shí)，嘗試站在對(duì)方的角度思考問題，用寬容的心態(tài)去接受并幫助改正，而不是指責(zé)或遠(yuǎn)離。這種基于理解之上的善良更能體現(xiàn)人性的美好，并且有助于建立更加緊密的人際關(guān)系和社會(huì)紐帶。
此外，與善同行也是對(duì)自我成長(zhǎng)的一種追求。當(dāng)我們將善念融入到日常生活中，不斷練習(xí)如何更好地關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心的時(shí)候，實(shí)際上也是在培養(yǎng)自己的.品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟穩(wěn)重，擁有更廣闊的視野和胸懷，同時(shí)也能收獲更多來自外界的認(rèn)可和尊重。
最后，讓我們牢記：行善并非為了獲得回報(bào)，而是一種自然而然的選擇。因?yàn)橐粋�(gè)充滿愛的世界才是最美好的家園。只要每個(gè)人都愿意從自身做起，從小事做起，傳遞更多的愛與關(guān)懷，那么這個(gè)世界就會(huì)因你我而變得更美好。與善同行，不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是對(duì)自己心靈的一次洗禮和升華。
與善同行作文 15
在人生間，每時(shí)每刻都有許多人在默默獻(xiàn)著友善，友善的事情數(shù)不勝數(shù)……其中，一個(gè)公益廣告讓我印象特別深刻：一個(gè)女人晚上安頓好孩子后，偶然發(fā)現(xiàn)樓下有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人借著她家陽臺(tái)的燈光吃晚飯。她丈夫回到家，正想關(guān)陽臺(tái)燈時(shí)，她用手指了指樓下的兩位環(huán)衛(wèi)工人，他們會(huì)意地笑了。這個(gè)叫“留一盞燈”的公益廣告，溫暖了我們每個(gè)人的心。友善的事情無處不在，只要我們用心感受。
記得在一個(gè)寒冷的'冬日，太陽早早地就把自己藏了起來，我和媽媽匆匆忙忙地趕著回家，經(jīng)過小區(qū)市場(chǎng)，市場(chǎng)上冷冷清清，只有稀稀落落的幾個(gè)行人和幾盞昏暗的路燈，路燈下停著一輛載滿淮山的貨車，一位叔叔蹲在旁邊，迷茫的望著大街。這時(shí)，一個(gè)中年男子在貨車旁停了下來。抽出一支煙對(duì)那個(gè)叔叔說：“師傅，哪里來的，大冷天的抽根煙暖暖身子吧。”只見那賣淮山的叔叔臉上瞬間出現(xiàn)了一道光彩。這暖心的一幕正好被我們目睹，媽媽拉著我走過去，在那里買了二三十斤的淮山和十幾斤小米。在交談中，我們了解到這位叔叔是外地來的，因白天城管禁止貨車亂停，他只好利用傍晚時(shí)間做點(diǎn)生意。媽媽熱心地告訴他白天市場(chǎng)里面有空閑攤擋可以擺賣，他連聲說著謝謝。
我和媽媽提著重重的東西往家趕。路上，我不解地問媽媽：“為什么要買那么多，東西很好嗎？”媽媽笑著回答：“孩子，這么寒冷的傍晚，一個(gè)外地人在這兒做生意，多冷清啊。反正我們需要，多買一點(diǎn)，給他一點(diǎn)希望，順便幫他吸引點(diǎn)人氣，不很好嗎？”哦，我恍然大悟，回頭望了望，發(fā)現(xiàn)我們剛才短暫的停留，真的給他招攬了一些怱忙趕路的行人……昏黃的路燈下，那輛貨車、那個(gè)叔叔似乎不再那么孤單了……
善行無跡，善良之舉是不留痕跡的，一盞燈、一個(gè)問候、一句寒暄甚至一個(gè)短暫的停駐，都在默默地傳遞這份友善，給人溫暖和力量……
與善同行作文 16
吉他聲混著那嘹亮的歌聲，一位藝人的琴盒，一張張鈔票，還有那聲聲感謝……
“為了生活，我曾經(jīng)迷茫；為了藝術(shù)，我永不慌忙……”嘹亮的歌聲回響在廣場(chǎng)之上。駐足，側(cè)耳傾聽，粗野且豪放的音色配著木吉他那聲聲如行云流水般流出的音樂，好！柔中夾剛，如水的琴聲混著如雷般的歌聲，引得路人們紛紛駐足，放下自己的錢幣，又緩緩離開。悄悄走進(jìn)，竟感覺那聲音略顯哽塞，抬眼，一道晶瑩的光柱悄悄地滑下，興許有不甘，但也許更多的，是那善行的感動(dòng)，善行帶來的淚，在那藝人粗野的臉頰上滑過，道道晶瑩映襯著，那昏黃卻令人溫暖的路燈……
路燈的反光中，漸顯出了那個(gè)夏日，或者說，那個(gè)夾雜著狂風(fēng)暴雨的夏日。孤獨(dú)一人，被困在學(xué)校，無奈之際，更多的是恐懼。但又一個(gè)人，一位同學(xué)，邀我與他共用一把傘。雙安門前，電子大廈門口的雨幕中，閃過一黑一白的飛馳的'身影。到了地鐵站，他身上，卻濕透，頭發(fā)上滴著水，走在前面。寒風(fēng)逼人，又是一滴淚滑過，被風(fēng)吹走，吹走，成了一縷蒸汽，散在空中……
但現(xiàn)在，某些人為原因卻又導(dǎo)致了人人那冰封般的內(nèi)心。穿著厚重的盔甲，也許真的擋住了那從暗處射來的冷箭，但正因那遮面的假笑面具，也使人看不到那倒在地上流血哀號(hào)的苦人們。生活中，本應(yīng)是種單純，一種純白，卻被現(xiàn)實(shí)涂上了濃重的黑色，本應(yīng)是種無邪，一種開放，卻被騙局嚇得蜷縮起來，瑟瑟發(fā)抖！即使烏托邦只是種幻想，但為什么不能在乞討老人的鐵碗中放幾枚硬幣？！一片片陽光試圖穿透那濃濃黑霧，卻最后只能自己墮落，混入其中，成為濃霧中的一個(gè)粒子。然而，這就是真正的生活？不！只望那一縷集束。那善良的集束一次又一次洞穿著萬丈黑暗，將社會(huì)重帶上那善行組成的世界！
生活應(yīng)該因善行而精彩！
與善同行作文 17
常言道：“人之初，性本善。”善良是人的本性，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，便有可能折射出善的內(nèi)涵。
善惡間本是一念之差，一念抉擇過后，善即可彰顯；反之，惡也即會(huì)敗露。劉備曾經(jīng)說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”事實(shí)上，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就有可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，甚至成為拯救生命之舉。當(dāng)今央視主持人朱軍在成名前，某著名主持人同他交談時(shí)，這位主持人不經(jīng)意問說朱軍很有做主持的天賦，此語對(duì)朱軍的人生道路產(chǎn)生了巨大的影響，甚至可以說是他事業(yè)道路的信心與希望。朱軍一舉成名后，再次邀請(qǐng)?jiān)撆钨e，談笑間，她已忘卻自己當(dāng)時(shí)說的話，更沒有想到自己這不經(jīng)意的一句話，對(duì)朱軍影響如此之深。確實(shí)，這只是隨口一說，并非刻意而之，一個(gè)如此之小的舉動(dòng)，下一秒自己可能已忘卻，對(duì)他人卻是人生的重塑，令人一生難忘。
小善而為之，通俗來講，舉手之勞而已。修船工刷油漆時(shí)順手補(bǔ)上船底的洞，一件再普通不過的小舉，足以見其善良。若是他再多有一點(diǎn)兒私心，不去做本不屬于他工作范疇的補(bǔ)洞這活兒，船主定會(huì)徹底絕望。舉手之勞，拯救的是生命，挽救的是一個(gè)美滿的家庭，傳遞的是人性的善念。修船工認(rèn)為那只是順手做的一件小事而已，的確，這不過是舉手之勞，但對(duì)受益者來講，意義非凡，孩子們的生命正是由于修船工順手做的一個(gè)小事而得以延續(xù)。
小小的舉動(dòng)，回報(bào)給自己的是快樂，是心安。即不求外界的贊揚(yáng)，不求物質(zhì)的報(bào)答，符合自己的本心才好。把此心上升到最高境界，便為“善”。有人愿為此付諸行動(dòng)，做出努力；也有人卻怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又不會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)酬，于是遇事置之不理，人性的劣根、奴性由此暴露。
師長(zhǎng)的一聲鼓勵(lì)、一個(gè)手勢(shì)，同學(xué)問的一個(gè)微笑、一句關(guān)愛，商人間的誠(chéng)實(shí)與守信……小舉或大舉，不都是以善為基礎(chǔ)嗎？隨手撿起草坪上的'一塊碎紙屑，順口向路邊的清潔人員道聲“辛苦了”……這會(huì)在他們心中蕩起愛的漣漪，會(huì)給他們辛苦枯燥的工作增添愛的力量。對(duì)你來說，可能只是幾秒鐘的時(shí)間，恰恰又是這幾秒鐘的小舉動(dòng)，便成為使他人、社會(huì)受益頗深的善舉。
小舉大善，快樂自己，傳遞善心，讓善念在你的一顰一笑、一舉一動(dòng)中脈脈相傳！
與善同行作文 18
寬容是一首歌，一首化解恩怨的歌，一首傳遞溫暖的歌，一首創(chuàng)造和諧的歌。排隊(duì)飯?zhí)么蝻垼y免磕磕碰碰。你走神了踩別人一腳：一聲不好意思，別人讀懂了里面意思大度的一嗔或一笑，淡了云煙，依舊彩虹。在我們的校園生活中，常見同桌間隔著一條赫然醒目的`三八線，亦常見課間的舌戰(zhàn)，何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象一句話：缺少諒解，缺少寬容。
同學(xué)之間必須學(xué)會(huì)寬容。寬容就是豁達(dá)大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的某些過錯(cuò)。寬容是化解人與人之間矛盾和誤會(huì)的有效方法之一，它像一團(tuán)無形的火，能融化人世間的恩怨糾紛，化干戈為玉帛，使仇人成為朋友，人們一直提倡寬容。有這樣一則寓言說的是：有人騎一匹國(guó)馬，另一人騎一匹駿馬，二人一路同行。駿馬咬破了國(guó)馬長(zhǎng)鬃毛的脖頸，流了不少血，但國(guó)馬像什么事也沒發(fā)生一樣，照樣走它的路，駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。駿馬主人將此事告訴了國(guó)馬主人，國(guó)馬主人說：它大概是咬了國(guó)馬而羞愧吧，我把國(guó)馬牽來，勸勸它就好了。國(guó)馬牽來后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個(gè)時(shí)辰，駿馬就恢復(fù)如初。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)
問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了既生瑜，何生亮的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。
江海因?yàn)閷捜荩瑓R聚涓涓溪流而浩瀚無邊;高山因?yàn)閷捜荩e聚沙石而巍峨聳立;藍(lán)天因?yàn)閷捜荩_萬象而深邃美麗;人類因?yàn)閷捜荩删兔赖露V寫和諧樂曲。生活需要寬容。寬容是空谷幽蘭，散發(fā)清香;寬容是高崖勁松，歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅(jiān)強(qiáng);寬容了別人，就是釋放了心囚中的自己。給別人一點(diǎn)空間，就是給自己一片天空。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。所以我們?yōu)樯疲瑸榈闹皇沁_(dá)到心靈的彼岸。
與善同行作文 19
用善心雕琢世界
一花一世界，一樹一菩提。帶上善良，行走于世界，讓我們用善心雕琢世界，用真誠(chéng)感化人間。
——題記
駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺
我們行走于藍(lán)天白云之下，卻發(fā)現(xiàn)天空越來越黑暗，是誰用沙子迷住了我的雙眼?讓我看不清前方的路該往何處走。是誰背棄了誠(chéng)信，拋棄了我的善心?讓我呼吸急促，壓抑改變了我生存的空間。我想放下善心，以冷漠面對(duì)欺騙了我的世界，但我又相信：人心本善，只是我未曾發(fā)現(xiàn)。于是，我開始挖掘那一份份恬淡，一份份真誠(chéng)，一份份淳樸......
滾滾長(zhǎng)江東逝水
我漫步于山間田野中，卻發(fā)現(xiàn)萬物都變得那么死氣沉沉。是誰用雙手催毀了一個(gè)這么美好的家園?讓我不禁感到惋惜，甚至是悲痛。我想放下善心，以不公面對(duì)欺騙了我的世界，但我們?cè)跄芤驗(yàn)榛▓@中有幾株雜草而放棄為花園澆水。眼睜睜地看著美艷的花因得不到滋潤(rùn)而枯萎呢?于是，我開始尋找那一份份甜美，一份份真情，一份份幸福......
衣帶漸寬終不悔
“世上無難事，只怕有心人”這刻骨銘心的話，讓我不禁一愣，才恍然大悟。我仿佛看到了未來，那美麗而又富饒的地方，是中國(guó)嗎?那以嶄新的面貌屹立于世界東方的地方是我的“家”嗎?我的直覺和現(xiàn)實(shí)都告訴我，是，是的。那就是堂堂正正的中國(guó)，善良的力量感化了世界，感動(dòng)了每一個(gè)冰冷的.角落。我欣喜，甚至有些狂傲。原來，只要你執(zhí)著，朝著自己的方向努力，只要你是個(gè)“有心人”，朝著自己的夢(mèng)想奮斗，所有的困難都會(huì)向你妥協(xié)，所有的磨難都不值一提。因?yàn)椋@是“善”的力量。
夕陽西下，與家人品茗談心，搬條長(zhǎng)椅坐在上面，看花開花落，云卷云舒，也未嘗不是一種快樂;與朋友漫步河邊，聊聊心事，談天說地，也未嘗不是一種享受;與人將心比心，善良時(shí)刻記在心上，也未嘗不是一種幸福;幫助一位老奶奶、笑著回答別人的對(duì)不起，也未嘗不是一種善良。
全世界的人敞開的都是一種懷抱;全世界的人珍惜的都是一種心跳;全世界的人可以改變的都是一種良藥;全世界的人必須擁有的都是一種善良。
只要有一顆善心，心存善念，化邪惡為善良，我堅(jiān)信，世界將會(huì)春暖花開!
讓我們用善心雕琢世界，用真誠(chéng)感化人間，共同創(chuàng)造世界未來，共同創(chuàng)造美好明天!
與善同行作文 20
最近學(xué)了《莫泊桑拜師》這篇課文，特地搜集了有關(guān)莫泊桑的資料，無意中看到了《一個(gè)乞丐》這個(gè)故事，這是《莫泊桑短篇小說選》中的一個(gè)短篇小說。
小說講的是一個(gè)十五歲的人，由于車禍?zhǔn)穗p腿，從此只能靠行乞?yàn)樯Ｒ惶欤謇锩姘甑睦习鍨榱巳罚o了他燒酒喝，害得他成了殘廢！從那以后，他除了伸手乞討，其他什么都做不了！
后來怎樣呢，我繼續(xù)往下看：隨著時(shí)間的推移，人們由于厭倦他，所以不再給他吃的。迫于無奈，他只能往做非法的事——偷。但他并沒有成功，而且被人打得半死不活，關(guān)進(jìn)了柴房。中午的時(shí)候憲兵來了，他帶走了這個(gè)乞丐，把他關(guān)進(jìn)了牢房，還不給他吃飯。第二天早上，憲兵發(fā)現(xiàn)他已永遠(yuǎn)地睡著了。
多么悲慘的一個(gè)故事！不知道這個(gè)是真是假，但我真心希看，這是作者的想象。無論這個(gè)故事是真是假，它都讓我感慨萬分。
這個(gè)乞丐的命運(yùn)是悲慘的，他并不想成為乞丐，他也想靠自己的雙手往養(yǎng)活自己，可命運(yùn)卻沒能給他這張“許可證”！總而言之，他活在“慘”和“恨”這兩個(gè)字之中。
村民們先前給了乞丐一些食品，讓他的生命中多了一些熱和。可后來又不肯給予他熱和，這時(shí)小乞丐的心中怎能受住這么大的跌宕？與其讓他多受一次傷，不如一開始就不給予他食品，那樣他就不會(huì)帶更大的痛苦離開世界。不過話又說回來，全村那么多戶人家，每戶人家給這個(gè)乞丐一塊面包，只要一塊，他就足夠吃很長(zhǎng)一段時(shí)間。固然日積月累下來，每一戶人家花的錢都不會(huì)少，但這個(gè)村的每戶人家都做了一件大善事，然而，乞丐終于沒有吃的，不得不往偷。行筆至此，我的眼睛不知不覺濕潤(rùn)了，人們?cè)趺慈绱死淠。?/p>
回想我自己，每一次和媽媽往市集，總會(huì)看到一兩個(gè)乞丐，每一次我都想給他們一點(diǎn)兒錢，可每一次媽媽總會(huì)說他們是騙子不讓我捐錢！不過看了這篇小說后，假如再一次碰到這樣的`事，我一定會(huì)直截了當(dāng)?shù)匕彦X捐出往。
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們應(yīng)當(dāng)多做好事不做壞事。人的本性是善良的，當(dāng)你在做善事的時(shí)候，無論這點(diǎn)善心是多么渺小，哪怕小得和沙子一樣，但你的心中一定會(huì)有一種久久不散的快樂。
日行一善，從你我開始！
與善同行作文 21
閑釣江魚不釣名，瓦甌斟酒暮山青。醉頭倒向蘆花里，卻笑無端犯客興。
春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩。春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。在這樣一個(gè)萬象一新的季節(jié)里，少不了許多與大自然親近的場(chǎng)面。在小河旁能看到的，自然是數(shù)不清的人在釣魚了。這樣的場(chǎng)面不是每天都有的，我很快便沉浸在了其中。
忽然，一位小男孩闖入了我的眼簾。只見他光著腳，穿著身尺寸顯然不合適的迷彩服，將身體緊緊的貼在地面上，在草叢中匍匐著，時(shí)不時(shí)地還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)他那光溜溜的腦袋向四周張望，像極了一只正在捕食的壁虎。那犀利的眼神更是將這只“壁虎”描繪的“栩栩如生”。
說真的，專注于釣魚的人是幾乎沒有可能發(fā)現(xiàn)他的。他該不會(huì)是想偷魚吧？我對(duì)他起了疑心。果然不出所料，他趁著人們剛下鉤，偷偷將腦袋探進(jìn)裝魚的水桶中，接著又將手緩緩伸入，抓住魚后，抱著就走。開始時(shí)還是躡手躡腳的，大概是怕被發(fā)現(xiàn)了，捉了個(gè)正著，沒走多會(huì)兒便跑了起來。誰知，這寬大的褲腿卻成了他的拖油瓶。剎時(shí)間，小男孩在空中劃出了一道小型的拋物線。那魚也順著草地滾落水中，搖著尾巴游走了。
見狀，我急忙跑上前，將他扶起:“小朋友，怎么摔倒了，有沒有受傷啊？”對(duì)于一個(gè)小偷，我本不該對(duì)他說這些的。但他畢竟還是小孩子，誰小的時(shí)候沒犯過錯(cuò)呢。他轉(zhuǎn)身對(duì)我笑了笑說:“我沒事，謝謝叔叔。”從他的臉上我竟看不出一絲憂傷。不僅辛辛苦苦偷的魚魚丟了，而且還摔了一跤，竟還能笑的出來？“呵呵，沒事就好。你喜歡吃魚嗎？要不叔叔待會(huì)兒釣幾條送你？”我畢竟還是太心軟，不舍得傷了他的心。話音剛落，小男孩的'臉色便立馬暗了下來。從他的眼睛中，我看的只有恨意，隱隱約約的還有一絲寒光:“不！憑什么吃它們！它們也有父母，它們也想回家要媽媽疼啊！”說完，小孩轉(zhuǎn)身便跑開了。他的眼角分明有淚。
我卻是失了神，呆呆的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。一時(shí)間，我明白了很多，很多。
何為善良，就是沒有理由的愛；何為善良，就是不管結(jié)果的愛；何為善良，就是別人感受到自己的愛。何為善良，就是用心去愛。
與善同行作文 22
擇善，心向善也。
總想懷一泓清澈的水，找尋歲月的痕跡，在失落的經(jīng)卷里，重逢善的光影。
黑的夜，黑得迷茫了些。
喧囂的世界，得失的計(jì)較，名利的征逐，使我們失落了質(zhì)樸的本性，而擇善也淹沒在潮流里。
在那些失落的節(jié)奏里，是唱徹陽關(guān)淚未干的凄凄，是芳草碧連天的切切，是梅花三弄的柔情百轉(zhuǎn)，是高山巍巍流水淙淙的相惜相知。而當(dāng)音樂變得泛濫，歌曲由情感的寫意變?yōu)楂@利的某些人。那么注定那些上善之音將在時(shí)代的跫音中消逝殆盡。也許此刻周杰倫隨便的一首流行樂便能選入教材，而那些“長(zhǎng)亭古道，對(duì)酒斜陽”的音律已無人吟唱。也許此刻你也崇尚把愛情唱乏了的靡靡之音，卻把伯牙子期的高山流水視如陳詞濫調(diào)。于是擇善便在潮流中失卻了本真。擇善需要純樸的心感受真摯的情。
在那些失落的文字里，曾經(jīng)豪情萬丈的太白詩(shī)篇，曾經(jīng)感懷傷時(shí)的詩(shī)史巨作，曾經(jīng)蘇子悲壯的大江東去，曾經(jīng)屯田依稀的曉風(fēng)殘?jiān)拢�有清照的凄凄慘慘戚戚。即使被鉛印進(jìn)了語文書本，也在支支吾吾的背書中，淪落得與抱怨擁擠在一邊。于是被斥責(zé)為古人的多愁善感，而那些詩(shī)人也變?yōu)闈M腹牢騷的“老頭”。當(dāng)那些所謂的韓寒、郭敬明卻成為炙手可熱的文壇巨星。有誰還愿與魯迅一同吶喊，還為佩弦的《背影》而熱淚盈眶。當(dāng)那些言情、玄幻、穿越小說變成津津樂道的`言談，成了少男少女的青春典籍。那些善的情感、善的筆觸，已被膚淺的速食文字篡位。于是擇善在時(shí)代中淪為平庸。擇善之心須堅(jiān)也。
心悸之余，回望冷漠的社會(huì)，當(dāng)庸俗的風(fēng)氣襲卷過心靈。盛行的是功利市義，酒食征逐，忘卻的是上善若水，擇善而從。年輕人一心在外表上爭(zhēng)奇斗艷，嘩眾取寵，沉溺于儇巧涼薄的虛飾，而忽略了本身的心性之善處。在虛與委蛇中，情感的血肉被榨干，擇善被忽略。
擇善，需去感悟清涼的心境。
擇善，需去豐盈謙遜的底蘊(yùn)。
擇善，需在喧囂中留守本真。
青年如日之初升，灼灼其華，勿使世之平庸易其善之本性。
擇善之舉，古已有之。五柳先生簞食壺漿把酒東籬，其善自然之本真也。竹林七賢擊節(jié)高歌不屑仕途，其善人性之醇厚也。
吾輩如此韶華，亦應(yīng)擇善而從，勿耽于澆漓之世風(fēng)。
與善同行作文 23
善意，如凝成晶瑩的琉璃般通透晶瑩，用歲月的絲線將他們一顆顆串起來，垂成生命的重量。生生不息的善行，如同珠粒間碰撞傳來的清脆動(dòng)聽聲響。與己為善修，身養(yǎng)性；與自然為善，和諧共贏；與人為善，美景不逝。
雪萊曾說：“當(dāng)善意漸漸死去，人心不過是活著的墓穴。”透過生命中錯(cuò)雜的塵埃，總有一些靜好如常的金沙般渺小而閃光的品質(zhì)，浸潤(rùn)著人們?nèi)諠u冰冷的心，柔柔緩緩地伸展出善意的.嫩芽，心靈的花朵，愈久彌香。
若心懷善念，關(guān)愛便如同多米諾骨牌，綿延地向前傳遞。影星李連杰創(chuàng)立壹基金，不汲汲于功名富貴，呼喚每日一元錢的愛心傳遞，為貧困兒童播撒愛心與希望。這真誠(chéng)的善意便是最鮮亮的火炬，指引善意上前。“提燈女神”南丁格爾不懼烽火蔓延，平衡生活的天平，左邊放進(jìn)救死扶傷的綿綿善意，右邊就用堅(jiān)韌執(zhí)著讓天平免遭失衡。即使天寒地凍，路遙馬亡，南丁用善意裁剪一襲華裳，開創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事件，成為白衣天使的代言人。善意即回歸最本真的人性美，世間紛擾依舊，獨(dú)歸心靈深處，退回生命的起始，達(dá)成生命的突圍。
不懷著予人玫瑰的真摯善意，便不會(huì)有手留余香的那份收獲。倘若我們添些關(guān)懷他人的素白心意，又怎會(huì)驚現(xiàn)老人在馬路上跌倒，無人攙扶的冷漠現(xiàn)象？假使我們多謝真誠(chéng)的換位思考，如野心十足的希特勒對(duì)猶太人那般大開殺戒的令人發(fā)指的惡行，難道還能如常展開？汶川特大地震后，影星莎朗斯通因缺失愛心的言論，遭到封殺。愛心如一把傘，可阻擋傷人的陣陣雨滴，可撐起暖人的陽光，可承載庇護(hù)他人的情意。妥善安存善意之傘吧，讓綿長(zhǎng)怡人的善意常駐心間，不老長(zhǎng)存。
善意，就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活滋潤(rùn)著風(fēng)干的記憶；就像夏日里的一襲綠陰，總能在炎炎夏日中，撐起迷茫著的藍(lán)天；就像秋日里的一縷陽光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失意者的心田；就像冬日的一場(chǎng)白雪，總能在坎坷的旅途中，洗滌跋涉者的征程。心存善意，眼影美景；與人為善，美景不逝。
與善同行作文 24
天空，是萬物中脾氣算好的。它不像大海，一個(gè)不留意就吞噬了許多出海捕魚的人，也不想大地，把所有的怨氣一鼓作氣爆發(fā)出來，讓人們沒了家，也沒了家人。
雖然天空有時(shí)反復(fù)無常，不過要是一成不變，那不是很悶嗎?它心情好的時(shí)候，便叫太陽公公出來透透氣，陽光照在人們身上，很溫暖，照在花草身上，讓它們生機(jī)勃勃。它心情不好時(shí)，就叫雷公電母出來，發(fā)發(fā)脾氣。盡管這樣，我還是很喜歡天空，不單是我，很多人都喜歡。因?yàn)樘炜丈嫌袦嘏奶枺岷偷脑铝粒利惖男切恰?/p>
當(dāng)天空心情不好時(shí)，雷電交加。這時(shí)我就會(huì)躲在房里，傾聽雨的聲音，雷和電的伴奏。這是一首名為“憤怒”的'樂曲、用心傾聽，還蠻不錯(cuò)的。但也有麻煩的時(shí)候，出去買東西時(shí)，由于雨水比較多，所以都會(huì)濺到鞋子。即使拿了把傘，但是遮住了上半身卻遮不住腳，斗不過天氣啊!我嘟囔了幾句就跑去看電視了。等雨稍微小一些時(shí)，我就會(huì)拿著傘出去散散步，看一看那一幢幢被雨清洗得剛剛靜靜的房子，感受一下那涼爽的風(fēng)、清新的空氣。原來天空發(fā)完脾氣還有這種好處呢!看來不久之后太陽公公會(huì)到來。
當(dāng)天空心情好的時(shí)候，晴空萬里。世界萬物都得到了充足的陽光，從而生長(zhǎng)起來。農(nóng)民也開心起來，因?yàn)榈竟纫呀?jīng)快要成熟了。花花草草也隨著陽光而越發(fā)芬香、美麗。望向天空，一望無際的藍(lán)天、形狀各異的白云，還有一排排鳥兒正自由自在地飛呢!在晚上，我們可以看看天空上的月亮與星星，很美很美。
說起來，天空帶給了我們很多好處，而我們卻沒有好好善待它，污染了它。在工廠里排放的廢氣直升上天空，久而久之天空沒那么藍(lán)了。雖然那廢氣沒那么多，但是許多工廠加起來的廢氣確實(shí)能污染那片藍(lán)天。因此，在一些工業(yè)發(fā)達(dá)的城市，天空顯得有些渾濁。
人們只顧自己的利益，而污染了環(huán)境。我想，這就是人性丑陋的一面吧!
與天空為善吧!天空那么美，又帶給了我們很多好處。讓我們一起保護(hù)天空，讓它還是那么湛藍(lán)，而不是渾濁。
與善同行作文 25
《論語》有言：“德不孤，必有鄰。”但是，在現(xiàn)實(shí)生活中卻總會(huì)出現(xiàn)“羞于為善”的情況，認(rèn)為從眾才不會(huì)有孤獨(dú)感。事實(shí)上，“羞于為善”帶來的才是孤獨(dú)感、壓迫感，而真正能脫離孤獨(dú)感的是“樂于為善”。
“羞于為善”是一種時(shí)代通病，許多人在心里都曾經(jīng)有過這種疑問：我做了善事之后會(huì)不會(huì)引起別人的懷疑？這樣就會(huì)引起“羞于為善”。因此，克服心里對(duì)壓迫感、孤獨(dú)感的恐懼，并且堅(jiān)信：只要樂于為善，一定有志同道合的人來相伴的'。
其實(shí)，“羞于為善”現(xiàn)象的出現(xiàn)是對(duì)于他人與社會(huì)的“異樣關(guān)注”的恐懼造成的。人們總愛討論別人的行為，這樣對(duì)他人就會(huì)造成心理上的恐懼。
因此，人們對(duì)于為善不再熱情，繼而害怕。很多人在坐公交車的時(shí)候不敢讓座，害怕全車的人都看著他，害怕這種孤獨(dú)感、壓迫感；也有許多人在該見義勇為的時(shí)候退卻了；看到老人過馬路，或是看到有人摔倒了都不敢扶，甚至把“羞于為善”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭u于為善”。小悅悅事件就是這“羞于為善”下的犧牲品。
其實(shí)，做善事何須害羞，別人把眼光投向你，只因?yàn)樗麄兣宸悖蕾p你，你也不必感到有壓迫，因?yàn)樗麄兪巧埔獾匕涯阃葡颉耙粋�(gè)地方”，一個(gè)可以使更多人知道你的善行，以呼吁更多人加入到“樂于為善”的陣營(yíng)當(dāng)中。
新疆的阿里木，憑借自己賣牛雜小吃的收入資助小學(xué)生讀書，他樂于為善，受到社會(huì)各界的稱贊；良心油條哥不賣有害食品，保護(hù)人們的健康安全，他也受到了各界的稱贊；杭州四年級(jí)小學(xué)生在馬路上撿到錢包交給警察叔叔，同樣也值得我們表揚(yáng)。他們并不羞于為善，因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)因?yàn)樯贫械搅眍惗X得有壓迫感、孤獨(dú)感，他們樂于為善，以為善為榮。
是啊！何必羞于為善，樂于為善才能帶來真正的快樂。因此，在生活中我們應(yīng)樂于為善，并呼吁更多的人為善，弘揚(yáng)中華民族“樂于助人”的美德。
與善同行作文 26
善者，所謂志向行潔，導(dǎo)人去惡者也。譬如山間之清泉，濯污穢而不改其形，而天地皎然，潤(rùn)萬物而不揚(yáng)其德，而生靈感焉，此可謂上善者也。
古人云擇善而從，此言得之。人非生而完人也，其言論德行，必有粗陋可鄙之處，必得擇善而從焉，方能抑惡揚(yáng)善，內(nèi)養(yǎng)浩然之氣，外修儀容之美，至臻化境，卒為成人。善者，吾師也。斐聲海內(nèi)外者，其行必有可用者，予從而師之，碌碌無名者，其德亦有可鑒者，予從而師之，予擇其善者，何必高山仰止者耶？縱一草一木，一蟲一鳥，鐘靈毓秀，亦是以為吾師也。王右軍以鵝為侶，而習(xí)其高潔；陶淵明以菊為友，而得其灑脫。嗟乎，蓋世之萬物，皆凝天地風(fēng)骨，深蘊(yùn)日月精華。反視其身，省己不足，故日益精進(jìn)，終有所成。此所謂“積善成德，而神明自得，圣心備焉”也。
嗟乎。世之擇善者鮮矣，能從者也寡矣。古之圣人，凡志同道合者必赤誠(chéng)以待，若管鮑竹林之屬。日則相期而游，夜則抵足而眠，或撫琴以逸興，或作文以愉情，其情切切，親密無間。其美德高行，氣度風(fēng)流，必得傳而習(xí)之。今之眾人，身處紛繁，心已不古，案牘勞形，名利逐心，皆以空名虛利為意，浮夸造作為能，孰得靜心以思己之不足也？彼芙蓉、鳳姐之流，本末倒置，是非混淆，而今人曾聚而笑之，競(jìng)相炒作，追逐效仿，實(shí)為可笑。芝蘭之室，其氣也清，縵立其中，身染其香而未嘗知也；鮑魚之肆，其臭也濁，徘徊其間，身陷其惡而不自知也。噫，可嘆今人，視蘭桂于無睹，逐鮑魚于終日，能擇善者之寡可見矣！清泉不再，丹桂無香，煮鶴焚琴，使造化之靈秀，漸染濁氣，不復(fù)其清；天地之光輝，覆壓污穢，難見其美。其為善者，若美玉陷于瓦礫，名花葬于泥淖，隱于世俗之中，藏于名利之下，惟有志者方得見而習(xí)且傳也，其可嘆、可悲也哉！
擇善而從，以成內(nèi)美。雖善者日寡，然太史公曰：雖不能至，心向往之，予當(dāng)矢志尋而傳其道者也。
與善同行作文 27
那年下崗后，為了生計(jì)，我找了份送報(bào)紙的工作，負(fù)責(zé)為四五個(gè)小區(qū)里的600多住戶送報(bào)。
每天早上五點(diǎn)多起床到發(fā)行站取報(bào)，一直忙到快中午才送完。一般三樓以上訂戶的報(bào)箱都釘在樓下，一天送報(bào)，發(fā)現(xiàn)三樓少了一個(gè)七樓訂戶的報(bào)箱，于是爬上樓想問問怎么回事，卻在那家的門口發(fā)現(xiàn)了報(bào)箱。原來這個(gè)訂戶把箱子移到了自家門口。我叫開門，說明了情況，但她堅(jiān)持讓我必須把報(bào)紙送到七樓。
我分管600多戶人家，她的要求無疑將加大我的`工作量，而且，每天光是樓上樓下的跑，且不說累，也耗費(fèi)時(shí)間，勢(shì)必會(huì)影響其他訂戶讀報(bào)。但怎么協(xié)商，她都不同意，我只好破例。這個(gè)訂戶很難纏，盡管我這般忍讓，她還是不滿意，有時(shí)出報(bào)晚了，她就說我工作不負(fù)責(zé)，送報(bào)太晚，要投訴我。
我的孩子還小，送報(bào)雖然累點(diǎn)，但只需忙半天，下午就可以照看孩子了，因此我很珍惜，每次都很認(rèn)真，唯恐有半點(diǎn)疏忽而被用戶投訴丟掉工作。有時(shí)報(bào)紙少發(fā)了，我就自己出錢買幾份補(bǔ)上。盡管工作辛苦，但因?yàn)橛啈舳啵吭碌氖杖胗谖襾碚f已相當(dāng)可觀了。我很感激這些訂戶，因此每次到樓上送完報(bào)，看到誰家門口有垃圾，就順手捎下來扔了。有幾次看到七樓訂戶門口也堆著垃圾，想起她的刁難，就不想幫她。后來想，雖然她對(duì)我刻薄了點(diǎn)，但畢竟是我的訂戶，為我?guī)砹耸杖耄簿晚樖职阉T口的垃圾帶了下去。
一天，我像往常一樣去送報(bào)，發(fā)現(xiàn)七樓家門口的報(bào)箱不見了。正在納悶，門開了，女主人告訴我，報(bào)箱已經(jīng)移下去了，以后不用再爬七樓了，并再三感謝半年來我一直替她帶垃圾。
這本是舉手之勞的事，我也沒奢望回報(bào)，卻打動(dòng)了訂戶們，一年報(bào)紙還沒到期，他們就續(xù)定了下一年的，并且還給我介紹新的訂戶，向左鄰右舍游說我的好。
幫助別人，給別人施以善心，看似無償?shù)男袨椋鋵?shí)是為自己積蓄了將來得到善報(bào)的資本。樂于行善的人，即使善行得不到直接的回報(bào)，但一定能得到意想不到的間接回報(bào)。幫助別人，其實(shí)就是幫助自己。
與善同行作文 28
與人為善，與己為善;與人有路，于己有退;他人有過不究，于人有恩莫念，愛人先愛己，責(zé)人先問心。每一個(gè)人生來都是善良的。
一個(gè)人的寬容來自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來自一顆與人和善的心。一個(gè)善良的人，一件善意的事，也許會(huì)被一時(shí)誤解，但是真相，永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。就像我很喜歡的一個(gè)小品《扶不扶》。主角郝建是一個(gè)善良又熱心的人。他被記性不太好的老太太誤會(huì)，有理說不清時(shí)，敬業(yè)的民警及時(shí)出現(xiàn)，幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因?yàn)樽约旱纳屏迹?jīng)歷了有口難辨，著急心慌，但是相信下一次，再遇到這樣的事情，他還會(huì)伸出溫暖的手，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了善良，喜歡上了善良帶給他的快樂。再說，那兩路過的人。或許他們的一些經(jīng)歷，給了自己冷漠的理由，但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個(gè)人都能換位思考，少一些自我，多一些善良。我們的社會(huì)就更和諧美好了。
放暑假的`時(shí)候，有一陣子天天下雨，大雨小雨不斷，地上長(zhǎng)滿青苔。一天下午，媽媽冒著小雨接我去巿場(chǎng)吃飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見一位老奶奶在喊：“有沒有人呀，來幫幫我!”媽媽忙停下車跑過去，原來，老奶奶踩到青苔摔倒了，她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里，她說：“我摔到骨頭了，好疼，動(dòng)不了。”媽媽忙幫她叫了120，又到她屋里，拿了她的手機(jī)，打電話叫了她的家人。不知道，是不是老奶奶的腿太疼了，她臉上分不清是雨水還是淚水，聲音硬咽地說：“沒想到這么遠(yuǎn)，你們能聽見……”她像個(gè)孩子一樣哭了。
后來，媽媽和爸爸說起這件事。爸爸說：“你膽子真大，人家家里沒人，你敢進(jìn)去翻東西，拿手機(jī)，要是少了東西，你能說的清嗎?整天傻乎乎的。”媽媽笑笑說：“哪有那么多壞人，還是好人多。”
是啊，打那以后，每次見到老奶奶，她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應(yīng)。看到媽媽開心，我也很開心。
與人為善，別人快樂，自己更快樂。
與善同行作文 29
俗話說：“授人玫瑰，手留余香！”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
那是一個(gè)下著雨的周末，大雨小雨落玉盤，打在地上噼里啪啦作響。這時(shí)的我，正愜意的坐在家中，玩著電腦，喝著“加多寶”。突然，臥在沙發(fā)的媽媽大叫一聲：“呀！忘了、忘了，要游泳呢，快晚了！”我猛然一驚，拋開電腦，放下飲料，拿著東西，就沖出門外。
門外的雨越下越大，絲毫沒有停歇的意思，打車吧，還能快點(diǎn)兒。我站在路邊，面對(duì)著川流不息的車河，我的雙眼焦急的尋找著兩個(gè)字—“空車”。一輛輛車從我面前飛過，濺起一片片水花，打在我的身上，弄濕了我的鞋子，弄臟了我的衣服，可我絲毫沒有覺察到，滿腦子都是遲到后教練那嚴(yán)厲的眼神，怒吼的聲音，變態(tài)的懲罰……
終于，一輛可愛的、亮著紅光的“空車”映入了我的眼簾，我拼命的揮著手，生怕雨水影響了司機(jī)叔叔的視線，錯(cuò)過了我。不偏不倚、不前不后，車在我面前停下，我長(zhǎng)舒一口氣，正準(zhǔn)備收起雨傘，舒服的坐進(jìn)車?yán)铩Ｕ谶@時(shí)，從旁邊沖出來一位“白領(lǐng)”，只見他雪白的襯衫已經(jīng)斑駁，筆挺的西褲也濕了半截，臉上掛滿不知是雨水還是汗水的液體，他邊跑邊喊：“Taxi，Taxi……”跑到車邊，他才像是剛看見我一樣，尷尬的站住，想拉車門的'手停在了半空。我也猶豫了，是按先到先得的原則，心安理得的坐車走人呢？還是把車讓給叔叔呢？因?yàn)檫@位叔叔的樣子實(shí)在狼狽，臉上的表情實(shí)在著急。可讓給叔叔我就是百分百遲到……
這時(shí)，我耳邊響起了平時(shí)老師、媽媽教育我的話：“男子漢，要助人為樂，要盡可能的幫助別人！”“叔叔，您肯定有急事，您先坐吧，我等下輛。”叔叔感激的看著我，卻沒有猶豫，上了車，飛馳而去。
游泳挨罰了，但是，就算受罰的時(shí)候，我的心情也是愉快的，那就是因?yàn)槲沂掷锏摹坝嘞恪卑伞?/p>
與善同行作文 30
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在我們身邊，有許許多多的善，我就說一件發(fā)生在我身上的事。
那天，寒風(fēng)凜冽，非常寒冷。走在街上，寒風(fēng)就像刀割一樣。我下了課，坐在電動(dòng)車上，幸好穿著羽絨服，我躲在媽媽身后，還能有一絲溫暖。
這時(shí)，我想起了熱乎乎的熱麻食，便給媽媽說：“媽媽，好冷啊！快回家，給我做點(diǎn)熱麻食吧！”媽媽說：“好呀！一會(huì)兒去菜市場(chǎng)上買點(diǎn)菜。”到了菜市場(chǎng)門口，我就看見了一位老爺爺，他穿著一件破破爛爛的衣服，上面滿是補(bǔ)丁，還戴著個(gè)好像他孫子的帽子。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們就買那個(gè)老爺爺?shù)牟税桑 眿寢尳o了我錢，讓我自己去買。
我跑到老爺爺跟前，大聲地說：“老爺爺，你這青菜咋賣呢？”老爺爺一看有人來買他的菜，臉上滿是笑容，也大聲地說：一塊五一把，娃，你要幾把？
“您一共有多少把？”
“一、二、三、四，一共有四把！你要是把這些買完還能便宜些。”
“那您把這四把都一裝。”我邊說，邊搓著手，跺著腳。
老爺爺高興地從口袋里掏出了一張皺皺巴巴的塑料袋，把四把青菜都裝到了袋子里，又問我：“娃，能不能把菜上的皮筋取下來，下次綁菜時(shí)還能用。”
“能。”我爽快地答應(yīng)了。
“你買了四把，給你便宜些，一把一塊。”老爺爺說。“不用。”我說：“一把一塊五，給您六塊。”
我給過錢，提著袋子，剛轉(zhuǎn)身。老爺爺開始收拾鋪位，把鋪在地上單子一疊，往車上一掛，哼著秦腔走了。
我走到媽媽身邊，媽媽微笑著問我：“為什么要買那個(gè)老爺爺?shù)?菜，而不買里面的菜？”
我望著老爺爺?shù)纳碛罢f：“因?yàn)椋莻�(gè)老爺爺那么大年齡了，還在寒風(fēng)中買菜，我把那位老爺爺?shù)牟艘毁I，不就可以讓老爺爺早點(diǎn)回家，不再受凍啊。”
媽媽微笑著說：“我的女兒真是長(zhǎng)大了！”
小小的善，溫暖了我小小的心房。
與善同行作文 31
星期六，天上的太陽似乎被誰惹得生氣了，收起了美麗的`笑容，一直陰沉著臉。可剛走到公園的我，臉上卻是笑容滿面。
走著走著，我突然看到一只身上有著黑白土黃三種顏色的小貓咪，躲在一處茂盛的草叢里，注視著我。我見了，假裝好聲好氣地走過去，坐在椅子上，不像哭也不像笑地盯著它。讓我感到奇怪的是：我走過來，小貓咪卻不怕我？還有它為什么一直看著我呢？我想來想去，還是百思不得其解。最后，我想試試能不能嚇?biāo)Ｎ仪那淖哌^去，躡手躡腳地伸出一只手，蹲下，然后突然碰它一下，只見小貓咪只是后跳了一下，沒嚇著它，反倒嚇著我了。怕得我做了一個(gè)危險(xiǎn)的動(dòng)作——前滾翻。雖然被它嚇了一下，可我還是很喜歡它。這時(shí)，我看到小貓咪喵喵叫了兩下，我想：它一定是餓了、渴了。想到這里，我大聲叫到：奶奶！過來一下！有東西給你看一下！奶奶來了，看了小貓咪一眼，便說：“好可愛呀！”我一本正經(jīng)地說：“那當(dāng)然，奶奶，我有五塊錢，去買根火腿，給小貓吃。我水也給它一點(diǎn)喝。好嗎？”“可以！”奶奶不假思索地說。我聽了，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛也似地沖出公園，走過馬路，跑進(jìn)便利店，花了兩塊錢買了一根火腿，又飛快地跑回公園，走到發(fā)現(xiàn)小貓咪的地方。奶奶在，小貓咪也在，我拿了一片葉子，倒了點(diǎn)水，然后放在小貓咪面前。只見小貓咪大口大口地喝起來，果然渴了。我用吃奶地力氣也打不開火腿的袋子。“奶奶，幫我開一下，好嗎？”“好啊！”奶奶不費(fèi)吹灰之力就打開了。我把火腿放到小貓面前。它不光可愛，而且很能吃：它一下子就把它吃了。吃完，它還走到我腳下，繞我腳走了兩圈，好像在說：“謝謝你！”我像吃了蜜一樣甜。
最后，我給小貓咪起名，叫：可善。代表它可愛善良。然后，我和奶奶跟小貓咪道了別，依依不舍地走了。同學(xué)們，我們要愛護(hù)動(dòng)物哦！
與善同行作文 32
三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹＿@句話在歷史的漫漫長(zhǎng)河中并沒有被遺忘，反而成為了人人皆能背誦的名句。可見這句話并非隨口胡謅的。
每個(gè)人并非出生就是天才，在出生時(shí)就好像一塊破布，滿是漏洞，既沒有任何美感也并不完整。但我們可以通過摸索用自己的織法把每個(gè)漏洞補(bǔ)起來，完善自己，成為一塊嶄新的白布。當(dāng)然，我們還可以精益求精，不斷的美化自己。學(xué)習(xí)他人的織布方法，在白布上繡上自己的圖案，為自己的白布錦上添花。
在十九世紀(jì)的德國(guó)有兩位科學(xué)家。一個(gè)叫李比希，另一個(gè)是維勒。李比希的性格爽朗，做事風(fēng)風(fēng)火火，對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)成果充滿了自信。而維勒則更加的沉穩(wěn)，性情溫和，有耐心。這兩人的性格就好像火和水，明明是截然不同的。卻彼此成為了好朋友，一起長(zhǎng)期合作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為化學(xué)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。兩人也在交往之中，不斷學(xué)習(xí)他人性格上的優(yōu)點(diǎn)，完善自己，使實(shí)驗(yàn)事半功倍。
不同的人有不同的精神，興趣，愛好。我們總喜歡與比自己好的人相處，不僅僅是羨慕他們，更是希望我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到我們沒有的長(zhǎng)處。讓自己的短處逐漸變得越來越細(xì)微，越渺小。使自己變得更加強(qiáng)大，可以在眾多的同齡人中搶到屬于自己的一席之地，為自己的未來奠定好基礎(chǔ)，成就更好的自己。
水和泥我在們的印象中并不是什么堅(jiān)硬無比，但當(dāng)他們被工人們?nèi)岷推饋砗蟪蔀榱怂啵妥兊脠?jiān)硬，刀槍不入。從柔軟的水和泥到堅(jiān)硬的`水泥的過程中，并不只是讓他們單單放著。也需要有人去不斷的攪拌，或是人力，或是借用其他人的力氣。我們的學(xué)習(xí)也是如此不能只會(huì)死琢磨，也可以向別人虛心請(qǐng)教，讓自己的薄弱之處，成為長(zhǎng)處。在這樣不斷攪拌的過程中變得堅(jiān)硬，不會(huì)因?yàn)閯e人的一踏，一踩讓自己四分五裂，無論在怎么嘗試恢復(fù)，都不再會(huì)成為原來的自己。
擇善而從之，選擇好的地方學(xué)習(xí)。不善者而改之，改變自己不好的地方。使自己變得越來越好。
與善同行作文 33
在漫漫的人生旅途中，總有些美好陪伴我們成長(zhǎng)。可能是親人的關(guān)愛，可能是朋友的鼓勵(lì)，也可能是陌生人善意的提醒……那些自帶光芒的小善，總是給予我溫暖與啟迪。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人感到壓抑。走在去市場(chǎng)的路上，我的心情也有些許郁悶。是的，我去市場(chǎng)吃早餐。
到了市場(chǎng)，已經(jīng)有許多小販在自己的攤前吆喝了。有賣包子的，有賣腸粉的，有賣云吞的.……小販的吆喝聲此起彼伏，可謂“一山更比一山高”。其中，喊得最大聲的是一位賣云吞的青年人。我望著他那喊得通紅的臉，汗水不斷的從他臉上落下，他卻渾然不知，仍大聲的吆喝著。不知怎地，我心里竟對(duì)他有些厭惡，便放棄了在這吃云吞的念頭。
我在商販間游走，尋找心儀的早餐時(shí)，忽然聽到身后有一陣強(qiáng)烈的噪音。望過去，是那個(gè)青年人的攤旁圍著一群人，在那嘰嘰喳喳。抱著看戲的態(tài)度走了過去，擠進(jìn)人群中，看見那云吞檔的老板正掐著一位年過半百、臉色蒼白的老人的人中。
我以為是老人吃了他家的云吞菜暈倒的，小聲說：“就知道他的云吞有問題。”旁邊的阿姨連忙解釋：“不是啊，是老人出來買菜，結(jié)果暈倒了，老板在救他呢。”“是啊，也不怕是碰瓷。”路人們?nèi)嗽趪\嘰喳喳。聽到這些，我的臉不禁紅了。
在老板的幫助下，老人逐漸臉色紅潤(rùn)，蘇醒了，但看上去仍然十分虛弱。老板顧不得自己的云吞檔，把老人扶上車，準(zhǔn)備去醫(yī)院。“你的云吞怎么辦？”望著幾箱云吞，老板陷入了沉思。“我買了，自己帶回去煮，沒關(guān)系的，你趕緊送老人去醫(yī)院吧。”說完，剛剛那位阿姨便把錢塞給老板。大家看到這也紛紛出錢買下云吞。不久云吞檔就只剩幾口鍋和幾只空空的箱子。“謝謝大家。”老板紅著眼眶，上了車，離去了。看著老板的面包車消失在街巷中，之前對(duì)他的厭惡早已煙消云散，只剩敬佩與感動(dòng)。
云吞檔老板搶救老人的場(chǎng)景在我腦海里留下了深深的烙印，讓我明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積微善，成大德。看似微不足道的善事，卻自帶光芒。
與善同行作文 34
善良是一種崇高的品格。我們的老祖師孔子就認(rèn)為，“君子”是最理想的人格標(biāo)準(zhǔn)，而成為君子的第一步就是要有善的本性。一個(gè)有善良的人；不僅能幫助身邊的人，而且能帶動(dòng)身邊的人去惡向善。善良的人總會(huì)不計(jì)得失地幫助他人，四處為惡的人也有向善的時(shí)候。
中國(guó)有句古話說的好，“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”。或許不少人不以為然，看看叢飛不是為很多人著想嗎，他最后不也是英年早逝了嗎？是的，他是過早的離開了我們。但是，社會(huì)對(duì)他愛心的認(rèn)同，以及更多的人加入到關(guān)愛行動(dòng)中，就是對(duì)叢飛的“善”的最好的回報(bào)。
陳觀玉奶奶就是一個(gè)“善有善報(bào)”的例子，在國(guó)家的推動(dòng)下有人來還未發(fā)展起來的深圳開辦了自己的公司并發(fā)行了股票。但當(dāng)?shù)厝瞬恢拦善笔鞘裁矗蠹叶疾辉敢赓I。這急壞了開公司的人，陳觀玉奶奶不忍心了，她將自己的全部積蓄都拿出來買了股票，幫別人渡過難關(guān)。同村的人說她傻，被騙了，而她自己也不奢望什么回報(bào)，但事實(shí)卻證明陳觀玉奶奶是對(duì)的。股票飆升，發(fā)家后陳觀玉奶奶沒有貪財(cái)，而是將這些錢贈(zèng)給貧困的`孩子們。陳觀玉奶奶已經(jīng)超越了“君子”的境界。君子三思而后行，謀定后而善之。陳觀玉奶奶無意之情，不謀回報(bào)，用畢生積蓄解救他人燃眉之急，可以說是大善了。
人稱最美媽媽的吳菊萍。本該在家中操持家務(wù)的她，如今卻在病房中安靜的睡去，夢(mèng)中仍會(huì)出現(xiàn)那些驚險(xiǎn)的畫面──一個(gè)女孩在數(shù)丈高的陽臺(tái)上搖搖欲墜，生命的花朵即將隕落。她甩掉鞋子像箭一般飛奔過去，用雙臂為女孩編織成最溫暖的搖籃，縱使承受細(xì)心裂肺的疼痛，她亦無悔。德高如菊，馨香如萍，吳菊萍，你無愧自己如此美麗的名字，你用善行照亮了一個(gè)女童的生命！
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一把火把，失意的時(shí)的一句安慰，痛苦時(shí)的一絲愛撫，無助時(shí)的一點(diǎn)支援……小善彰顯大德，愛心編織和諧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變得更加溫馨、和諧。
與善同行作文 35
所謂日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著，遇到需要我們伸出援手時(shí)，毫不猶豫地出手相助。
被我?guī)椭娜耍酶屑ず唾澷p的眼神看著我，真誠(chéng)的對(duì)我說謝謝時(shí)，我從中得到許多快樂。
也許我們做不了什么驚天動(dòng)地的善舉，但我們?nèi)匀豢梢宰鲂┝λ芗暗暮檬隆１热纾何覀兛梢园炎约捍┬×说囊挛锴逑锤蓛簦杞o貧困的地區(qū)孩子；我們也可以把節(jié)省下的零花錢捐給災(zāi)區(qū)；我們還可以把自己看過的'書籍捐獻(xiàn)給有需要的人。這些事其實(shí)很簡(jiǎn)單，但不是只為了取得大家的好評(píng)或是只為了達(dá)到“日行一善”的標(biāo)準(zhǔn)才做好人好事的，請(qǐng)大家注意、端正這種思想。
今天，我和媽媽一起去外面上補(bǔ)習(xí)班，路上我發(fā)現(xiàn)地上有幾張廣告紙，于是我就撿起來找到垃圾箱后，把它扔進(jìn)去。媽媽見了，給了我慈愛的微笑，在旁邊路過的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨都夸我是好孩子，我非常開心沒想到只是做了一件小事竟然有這么多人夸我。
日行一善”，說難其實(shí)很簡(jiǎn)單，說簡(jiǎn)單其實(shí)也很難，就看你怎樣去做。比如走路時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一根樹枝在路上，有點(diǎn)擋事，你伸手把它撿走，只是彎腰伸手的事，很簡(jiǎn)單；反過來，你懶得彎腰伸手，那就很難。我覺得，我們還是多做好事，因?yàn)檫@樣做我們既幫助了別人也快樂了自己。
08年汶川大地震，大家都捐了款，有的富豪企業(yè)家捐了一個(gè)億甚至更多，有的小學(xué)生捐出了幾十元自己的零花錢，更有一些乞討者把剛討來的幾元錢投進(jìn)了捐款箱。我們須認(rèn)真的意識(shí)到：無論是捐一塊錢還是捐一個(gè)億，在善的天枰上都是平等的。他們都在為中國(guó)加油，為汶川加油
我做了好事沒有損失什么，也并非什么也沒有得到。我得到的是任何東西也換不來的快樂。所以“日行一善”何樂而不為？
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