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龍形風箏作文350字
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的龍形風箏作文350字,希望能夠幫助到大家。
龍形風箏作文350字1
星期天,我和同學到公園寫生,公園里人山人海,真熱鬧啊!咦!那是什么?我走進一看,哦,原來是人們在放風箏呢!
天空中有許多風箏,蝴蝶的、飛機的、小花的等等,哦!那是龍風箏,這條龍風箏集九種動物特征于一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍色及棕色。語文書上說:龍象征著自由,歡騰和完美,還象征著至高無上的權力。我還知道皇上自稱為“真龍天子”,他的身體被稱為龍體,他坐的.椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……
“呼”的一聲,龍風箏在天空中翻了個跟頭,累了就減慢速度,它騰云駕霧,它是中華民族遠古時期崇拜的圖騰,龍風箏把其他風箏一一統治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時不時發出一聲聲咆哮,這時龍王的精神發揮得淋漓盡致,龍王那么強大,氣勢更加宏大,我都呆住了,它能呼風喚雨,翻江倒海,沖上天空,叱咤風云……
終于它落下來了,進入了大地母親的懷抱。龍象征著中國人對自由完美的向往和追求,我們都是龍的傳人。
龍形風箏作文350字2
周末,我和媽媽一起去公園放風箏,公園里真是熱鬧啊。有的在打籃球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……還有其他人在放風箏。
我拿著我的風箏,氣喘吁吁地跑到了放風箏的場地。我剛一拿出風箏,人們的目光就被它吸引了,因為它實在是太吸引人注目了:這是一個巨大的龍形風箏,他有著九種動物的特征:嘴似驢、角似鹿、頭似牛、腹似蛇、足似鳳,看上去威風凜凜,像一條能呼風喚雨,騰云駕霧的龍王。
“呼”的一聲,我霸氣十足的龍王上天了。龍王一上天,所有的風箏全都簇擁在它的`身邊,在這一瞬間,無論什么樣的風箏全都被我的龍王管的服服貼貼,好像他們生來就是龍王的手下一樣。龍王在天上張牙舞爪,還不時翻一個跟頭,過了一會兒,也許是它累了,它就歇下來了。休息過后,他又變得生龍活虎了,吞云吐霧,在天上盤旋,好像他是這個公園乃至全國的焦點一樣……
我不時地看著它,他在天空中翻騰著,飛舞著。我覺得,龍其實并沒有消失,他依然在前進,這條龍,就是我們的祖國。
我希望龍形風箏,也希望我們的祖國,飛的更高、更遠。龍形風箏成為了全公園的焦點。祖國,也要成為全世界的焦點,受世界關注。
龍形風箏作文350字3
今天,我和爸爸媽媽一起去了體育場,體育場里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風箏的!有的風箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無比……還有龍形風箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來會是什么樣子呢?
只見幾個叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動起來。不一會兒,風兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了天空。
在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長長的蛇身,看起來是多么瀟灑,簡直是威風八面,玉樹臨風。它在天空上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在快樂地生活。再遙望遠方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的.小動物,它們仿佛在說:“龍哥哥,我們好久都沒有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來,躺在大地母親的懷抱里。
在生活中,許多地名或特產都帶有龍字,因為我們愛龍,所以我們是“龍的傳人”。
龍形風箏作文350字4
星期天,我和爸爸媽媽來到了繁華的廣場玩耍,這里人山人海.有的人在滑旱冰,有的人在跳舞,還有的人在做運動,真熱鬧呀!咦那是什么?原來是有人在放風箏呀.于是,我便走了過去.
過去一看,哇!好我漂亮的風箏呀!有的`似春燕在天空飛翔,有的像老鷹展翅飛翔在天空,有的像熱帶魚在天空中游來游去,還有的像一朵花兒在天空中綻放.就在這時,有一個風箏吸引了我的視線,走過去一看,我吃了一驚,原來是條紅色的巨龍在天空飛舞.這條龍有著鹿一般角,牛一般的頭,威風凜凜.它有著細長紅亮的胡須,在天空中飛翔時,它的胡須隨著風兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武.
這條巨龍在空中乘風飛翔,速度極快,時不時翻幾零點跟頭兒,過了一會兒,它累了,就會稍稍減慢速度,等它恢復后,它又加快速度直到最后,它才從天空中飛下來躺在了大地母親的懷抱.
雖然,那條龍已不在藍天中翱翔,但是它卻把自己的精神留下了,我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因為——我們都是龍的傳人.
龍形風箏作文350字5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。“這首詩描寫了兒童放風箏的歡樂場面。在所有我見過的風箏里面,我印象比較深刻的是一架龍形風箏。
那天,我和我的朋友去風景區散步,走到大草坪我們累了,決定在這里休息一會兒。大草坪上有很多人在放風箏。孩子們奔跑著,歡呼著,一片別開生面的場景。再看大人們也幫著孩子們拉著風箏線,有的'還在一旁著急地叫著:“趁著風,趕緊跑!”突然,一位叔叔拿著一架龍形風箏過來了。
叔叔整理好了風箏,卷好風箏線,趁著風大的時候,瘋狂的向前奔跑著,一手拿著風箏,一手扯著風箏線,隨著風向,他不斷收放手中的線,慢慢地,風箏升上了天空。
此時它飛得不是很高,近看,這只風箏長約4米,寬約80厘米,龍頭上有一對長長的角,讓它顯得神氣十足,角下是一雙炯炯有神的眼睛,讓它更顯威風。它還有著一張氣吞山河之勢的嘴,仿佛在吞云吐霧一樣。漸漸地,龍越飛越高,就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會兒一擺一擺地晃動著它的尾巴,一會兒又上下翻騰,似乎是給人們帶來一場降雨。龍越飛越高,我怔怔地盯著那條龍,心想:它就象征著我們的中國,騰空飛速前進。
我非常喜歡龍,因為我們都是龍的傳人。
龍形風箏作文350字6
前幾天,爸爸從體育場買回來了一個龍形風箏。在每一年的春天,體育場都會有很多人在那里放風箏。
我迫不及待地拿出裝在紙盒里的風箏,啊!五彩的.龍頭頗是好看。跟書中描繪的龍的樣子一模一樣:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。我輕輕地拿起龍頭,沒想到輕飄飄的,就問:“怎么這么輕?”爸爸笑著說:“你仔細看看這是用什么做的?”我仔細一看,原來是用又輕又薄的小竹條固定的。“我明白了,這樣能減輕風箏的重量,讓它飛得更高更遠。”
星期天,我和爸爸去體育場放風箏。爸爸用一根繩扣住龍頭,我舉著它向前飛奔。原來躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線,龍越飛越高。遠遠望去,就像真龍一般。
望著飛舞的龍,我覺得我們偉大的祖國就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應該好好學習,讓中國龍飛得更高、更遠。
龍形風箏作文350字7
別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現出了我家的那個龍形風箏,那是爸爸從山東濰坊買回來送給我的,我非常喜歡它。
這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的,看起來非常威風,頭上長著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風箏就可以放飛了。
有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場去試飛這只龍風箏,由于它尾巴太長,要想拴在龍頭上,是非常難的`,我們想方設法,終于把頭尾銜接起來了。之后,開始放飛了,我拿著龍頭站在很高的臺階上,爸爸拉著風箏線站在平地上,一陣風吹過來,我趕快松開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風箏太大,需要的風力不夠,最終還是沒能成功的放飛。雖然我們沒有成功,但是我和爸爸約好,等風大的時候,一定要來放飛這只龍風箏。
我很喜歡這個龍風箏,因為龍象征著歡騰、自由、祥和、幸福,我今年一定要成功放飛這只龍風箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個人。
龍形風箏作文350字8
小時候家里大人忙。我總是跟爺爺生活在一起。久而久之爺爺的溺愛讓我很驕傲。每年春天爺爺都帶我去放他那個龍風箏。逐漸的我長大了,青春期逆反。覺得爺爺啰嗦,放風箏本身也不是和我。于是我一天天的跟爺爺疏遠了感情。又一次爺爺問我去放風箏么?我剛好跟ta鬧別扭。很不好聽的說。我以后再也不放風箏了。你別再來問我了好么?這句話同齡人聽起來不是很刺耳。但對爺爺來說看著心愛的孫子孫女說出這樣的話實在是寒心。從哪以后爺爺沒再找過我放風箏。
那年春天爺爺病重,全家人很擔心。我也一樣。爺爺臨終前看著我的微笑著。我忍不住留下了淚水……爺爺去世后不久,我在整理衣物的時候發現了那個龍風箏。心理說不出的`辛酸苦楚。眼淚如泉涌般流了出來。很多話說不清楚。我知道我失去了太多......
后來每年的那個時候天上都會飛著爺爺的龍行風箏……我仿佛聽見爺爺跟我說再拉高一點。
故事告訴我們要重視親情。珍惜身邊的人。別等你珍惜的人都消失了你才想起來。
龍形風箏作文350字9
提起龍,中國人莫不引以為自豪,有時還自稱為“龍的傳人”。我也是屬龍的,所以我更加自豪。 宋代畫家董宇認為,龍集九種動物的特征于一身,“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。” 我叔叔家是開風箏店的,他家有一只龍形風箏就和上一段描寫的差不多,那風箏長二十多米,是 由一節節用木頭條做成的龍身。
一天,叔叔正在做風箏,我寫完了作業沒什么事干,我就纏著叔叔帶我去放那條龍形風箏,叔叔開始不同意,我說了好多好話叔叔才答應。 我和叔叔開著車帶著龍形風箏去離家很遠的一片空地。不一會兒,我和叔叔就到了,叔叔把風箏拿了出來,把龍形放上了廣闊的.天空。那條龍形風箏像真龍一樣,栩栩如生,誰知道天工不作美,本來晴朗的天空突然下起了傾盆大雨,我很失望,只好和叔叔回家了。 過了幾天,叔叔說:“今天天氣不錯,我們再去放風箏吧。”
我和叔叔又去了那塊空地,叔叔看見了他的幾個朋友,那些人要幫助我們放風箏,叔叔說:“好吧!”于是,叔叔拿著龍頭,那些人拿著龍身,叔叔說:“放!”這條“巨龍”就飛上了天空,它是天空中的霸王,把四周的小鳥都嚇飛了,這次我們把龍風箏成功放飛了,我們都很高興。 我相信今天的事會讓我終生難忘的!
龍形風箏作文350字10
前幾天,爸爸從北京出差回來,說是給我帶了一個小禮物,我連忙往他身后看,天吶,居然是龍形風箏,這可是我夢寐以求的呀!
這個龍形風箏足足有六米長,五彩龍頭煞是好看,這時,我想起老師講的“龍的形象",并拿來和它一一對應:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似……這龍的眼睛哪里是小小的.蝦眼,明明就是一對憤怒的虎眼嘛!而且龍頭輕得似乎沒有重量,我好奇地問爸爸:“這龍頭怎么這么輕?"爸爸笑著回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原來是用又薄又細的小竹篾做的呀,怪不得這么輕呢。龍張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在陽光的照射下閃閃發光,龍身是由幾十個紅色的小圓片組成的,威風極了!
下午,我便和爸爸一起來到西郊公園,這里已經有不少人在放風箏了。爸爸用一根線扣住龍頭飛跑,我拿著龍尾也跟著跑了起來,說時遲,那時快,一陣風來,巨龍猛地一抬頭,迎風飛去。爸爸一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,越飛越有精神,簡直就是神龍下凡,霸氣十足,惹得公園里的人都駐足觀看,贊嘆不己。
望著天空中飛舞的巨龍,我作為龍的傳人,真為此感到無比的自豪!
龍形風箏作文350字11
在我成長中,我見過許許多多的風箏:有蝴蝶形的、蜈蚣形的、蜻蜓形的、蜜蜂形的、五色瓢蟲形的……各種形狀的風箏,但我最喜歡的還是龍形風箏。
那個龍形風箏是爸爸出差給我買的,因為這里很少會看見有龍形風箏,所以爸爸出差的時候特意給我買回來的。
我小時侯在公園玩耍的時,經常看見別的小朋友在放龍形風箏,我每次看見別人放龍形風箏時,都會放出一種羨慕的目光。于是我就叫爸爸給我買一只龍形風箏,但爸爸說這里很少看見有這樣的風箏,下次出差時才給我買。我就聽了爸爸的`話。真想不到,爸爸到現在還記得他對我說過的話。那只風箏從前年夏天開始陪伴著我學習和成長。雖然那只風箏在寒假的時候不小心給我弄爛了,但我還是把它保管地很好,一塵不染。
可直到有一天,我想把它拿出來看一看時,才知道我的寶貝風箏不見了,我匆匆忙忙地去問媽媽,才知道媽媽把我的寶貝風箏扔掉了。
現在,我非常想要回我的寶貝——龍形風箏。雖然它并不珍貴,但我和它還有一些感情。
龍形風箏作文350字12
今天早晨,陽光明媚,晴空萬里,我們一家人來到廣場放風箏。
來到廣場,放風箏的人數不勝數。在眾多漂亮的風箏中,有一只龍形的風箏最耀眼,讓人們都目不轉睛。
你看,那只龍形的風箏有兩只大而有神的眼睛,紅紅的大胡須和一排整齊的小爪子。它身上的鱗片閃亮亮的,讓人看著都喜歡。龍的嘴很威武,大大的,紅紅的。龍的身體集九種動物于一身,所以看著它覺得很神奇。
龍一會穿入云霄,一會兒躲藏在白云間。龍能縮小如螞蟻,伸展能遮天,能上天入地,無處不在。所以龍就象征著我們中華民族的偉大精神。
過了一段時間,這只龍形的'風箏掉了下來,落入了大地母親的懷抱。雖然這只龍形風箏掉了下來,但是我們華夏民族的兒女是永遠不會屈服的。因為我們有龍的精神,龍就代表著我們騰飛的中國,所以我們是“龍的傳人”。
這個龍形風箏象征著我們的祖國,正在騰空飛速前進。
龍形風箏作文350字13
大家見過的風箏數不勝數,有飛機的,有大鳥的,有老鷹的,還有美人魚的,今天我要向大家介紹一種非常罕見的風箏,它叫龍形風箏。
一個星期天,天氣晴朗,萬里無云,時不時的還吹起一陣陣清風,真是放風箏的好日子,我和老爸決定去放風箏。
我們乘10路車來到了勝利大橋下的渭河公園。這里賣風箏的'到處都是,放眼望去,一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉轉,發現許多五花八門的風箏,有飛機的,章魚的,老鷹的,蝴蝶的,孫悟空的,我們最后在一個不起眼的地方發現了一個龍形風箏,我一眼就看中了它,爸爸和賣風箏的討價還價最終買了下來。
他非常大,長著牛的頭,驢的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,鳳凰的爪子,人的胡子,魚的鱗片,真是奇形怪狀,令人大開眼界。
這時一陣風吹來,爸爸趕忙舉著風箏的身子,我一邊放線一邊迎著風跑,眼看風箏越飛越高,突然一陣風吹來,我們的風箏像一條沖向九州大地的巨龍,可是這只是想象,我剛緩過神來,只聽“呀”的一聲,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被風箏砸了。
最后在我們的努力下,風箏終于飛向了藍天,風箏象征著我的夢想,我一定會帶著夢想飛向成功的天空。
龍形風箏作文350字14
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”說的就是風箏。而今天,我早早的寫完作業,趁最后一絲春風還未吹盡,急忙去放風箏。
那是一個陽光明媚的星期天,我和老媽約好一起去放風箏。我們來到一片草地上,寬闊的.草地兩邊都是樹,草地中間有一個高坡,是個放風箏的好地方。遠遠望去天上飄著很多小黑點,走近一看,不用說是各種各樣的風箏。有黑色的蝙蝠、灰色的燕子、白色的鴿子……但我最喜歡的還是那條龍形風箏。
遠看,它像一條金絲帶,走近才發現這是一條金龍風箏。我定睛一看,發現這龍身由竹圈串成,竹圈外糊了一層紅花的油紙。它的身上有很多密密麻麻的鱗片,它還有一對灰色的角。傲氣的龍頭俯視大地,龍尾在微風吹拂下一搖一擺的。
到了空中,龍自由自在的飛騰,大風吹來,它便迎著風浪,越飛越高。突然,一條蝙蝠,莽撞地撞了過來,龍王怒目圓睜,示意蝙蝠不要過來。可這哪停得住,蝙蝠眼看就撞過來了,龍王將頭一低,一顛一顛向下墜。大家都為龍王捏把汗。龍王果真不服眾望,頭一仰,尾巴一擺,翻了個滾。它龍須隨風飛揚,它張牙舞爪,它要去復仇,它要去撕碎那只蝙蝠……
看著風箏在天空中飛舞、翱翔,我也想像風箏一樣,自由自在的在天空中飛翔……哎,幻想是美好的,但終究變不了現實,只好讓風箏載著我的夢想越飛越高、越飛越遠……
龍形風箏作文350字15
提起龍,我就想起爸爸到北京出差回來給我帶的龍形風箏,我也非常喜歡它。
這第龍:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。”這條龍是一條紅色的龍,這條龍形風箏是由竹條固定的,這條龍有著乒乓球一樣大的兩只黑黑的眼睛,張著大嘴,露出兩排鋒利的`牙齒,“山”字形眉毛在光線照射下閃閃發光。
有一次,爸爸和媽媽帶我去西郊公園放風箏,突然來了一陣風,我覺得現在是放風箏的最好時期,我先拉住風箏線,叫爸爸幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,因為我看著風箏已經飛上了天空,所以減慢了下來,雖然風箏飛上了天空,但是它離地面只有兩米,因我放慢了腳步,風箏掉落了下來,爸爸對我說:“思思,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。”我好像聽懂了什么大道理似的,自信地點了點頭,開始第二次的放風箏,我牢記爸爸的話,等風一有,爸爸說:“放!”我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的風箏慢慢上天,它越飛越高,越飛越遠,真像一條正在飛騰的龍。只見我的龍形風箏的四周有著許許多多的風箏,有金魚、蝴蝶、燕子、老鷹、蜻蜓……它們都好像在我的神龍的帶領下,舉行著一場飛行比賽。
因為我龍形風箏多么的漂亮、雄偉,所以我越來越喜歡我的龍形風箏。
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