淺淺歲月作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的淺淺歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　淺淺歲月，淺淺喜歡，淺淺煩擾，淺淺揪心。

　　——題記

　　（一）

　　風(fēng)過一場雨，纏纏綿綿的細(xì)雨打濕了所有屋檐。雨滴落下，在地面上濺起一圈圈小漣漪，濕漉的空氣中有些微涼。

　　出門前忘了帶傘，我緊了緊身上的外套，背著書包迎著細(xì)雨，往學(xué)校的方向急急走去。

　　“沒帶傘嗎？”低啞的聲音晃入耳朵里，頭頂那片雨驀地停了。我驚愕抬頭，看著頭頂上方藍(lán)色的傘衣，微啟唇不知如何作答。“雨下大了，也快上課了，傘你用吧，我跑著去了。”我愣然，回過神來時(shí)，少年已將手里的傘柄塞在了我的手心，跑進(jìn)了雨幕里……

　　（二）

　　驕陽似火，燥熱的空氣拉開了夏的序幕。操場上的小草也搖頭晃腦的閃爍在青春的搖籃里。

　　“加油，加油！”運(yùn)動場上喧鬧一片，到處都是加油打氣的吶喊聲。

　　驕陽的金光下，少年迎著風(fēng)揚(yáng)著額間的碎發(fā)，揮灑著一滴一滴汗水，沖著終點(diǎn)奮力沖去。

　　心里有一絲絲淺淡的甜膩，想跟著喊一聲加油，卻突地發(fā)現(xiàn)唇怎么也張不開，眸光里僅余了肆意奔跑的步伐和少年沖向終點(diǎn)霎那的振奮。

　　（三）

　　清晨的校園有一種微潤的感覺，太陽悄悄探出頭順著教學(xué)樓的窗戶爬向教室里，笑眼看著行行色色的學(xué)生。

　　上課鈴還未響，教室有些嘈雜，戲鬧的，說話的，讀書的，都漾在這一方天地。

　　“砰”是桌子上的書架倒塌在地上的聲音，我低頭看，白花花的書和試卷全都散落在了地上。

　　“對不起，我不是故意的。”彎腰去撿，少年也正彎腰滿臉歉疚的撿著。手卻霎那在拿著課本的瞬間頓住，他同樣也拿著這一本。我松開手，輕輕道了一句：“沒關(guān)系”

　　少年將書放在桌子上，淺淺一笑。

　　陽光之下，畫面好像就此定格……

　　年少當(dāng)時(shí)，青春懵懂，心意也尚朦朧，一切都是淺淺的。淺淺歲月，淺淺情愫，淺淺的喜歡著朦朧隱秘的一角。

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