精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

語文書的自述作文

時間:2024-10-31 18:36:31 海潔 作文寫作 我要投稿
  • 相關推薦

語文書的自述作文(精選24篇)

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的語文書的自述作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語文書的自述作文(精選24篇)

  語文書的自述作文 1

  Hi!大家好,我相信你們已經知道我是誰了吧。我就是你們的老熟人——語文書。

  我的外衣挺漂亮,在一個雪白的“童話世界”中,青松穿著“棉襖”,昂首挺胸。在衣服左邊有三個小朋友在辛辛苦苦地堆雪人,右邊有兩個好朋友在開開心心地滑冰。

  前一段時間我生活得很快樂,因為老師把我發下來,小主人愛不釋手,特別喜歡我,愛護我。把我像神仙似的“供”起來,小心翼翼地把我放進溫暖的家,有時看到我折了一點角也心疼地不得了。回到家,幫我換上漂亮的衣服(書皮),我非常感動,每節語文課,我都會教她豐富的知識,也就算回報吧!

  可是小主人漸漸討厭我了。不停地在我美麗的身軀上亂涂亂畫,讓我渾身臟兮兮的.。每到雨天時,小主人故意忘帶傘,于是就把我放在頭頂上,當雨傘。回到了家,我全身濕淋淋的像個落湯雞。有時下課把我當成沙包扔來扔去,把我卷成望遠鏡,四處張望。每次她挨罵受氣時,我就成了“撒氣筒”把我摔地死去活來,簡直生不如死。最后還來踩上幾腳。我現在經常躲在角落里哭泣。

  小主人!請別再傷我心好嗎?

  語文書的自述作文 2

  我出生在工廠,是由紙張做出的語文書,只聽“轟隆”一聲,我被運上貨車,送去學校。

  我有一張干凈的臉,穿著一件五彩的衣服,里面還裝著數不清的知識。我忍不住期盼:我這么可愛,誰會是我的主人呢?

  第二天,教室里來了一群小朋友,他們坐在自己的座位上,拿到課本,開始上第一堂課。我被分到一個細心的小女孩手上,她很愛護我,學習也很認真,書上都是她寫的筆記。如果我的衣服上有臟東西,她就用橡皮將我清理干凈。她喜歡我,我也喜歡她,我們就像朋友一樣,兩個“人”形影不離,相處特別融洽。每到夜晚,我都期盼著第二天的到來。

  但是第二天,一件搶劫案發生了:一位兇惡的小男生把我從主人的手里搶走了,我的主人飛奔過來追我,又追不上,我又著急又擔心。此時,小男生正躲在墻角,小主人找不到我和“兇手”,走的越來越遠,去別處尋找了。我越來越著急,突然聽到“啪”的一聲巨響,他把我的第一頁外衣扒了下來,又把最中間的兩頁也扒了下來,再悄悄還給我的主人,主人見到我便撕心裂肺地哭了起來,這哭聲引來了老師,老師給了她一本新書,并把我丟進了垃圾桶。小主人雖然舍不得,卻也無可奈何。我和這位主人關系是多么的好,可是,好景不長啊!我現在破破爛爛的`,那個男生已經讓我“毀容”了。

  此刻的我躺在垃圾桶,心想:我可是小朋友們的好伙伴呀,你們一定要善待我們呀!不要讓我的悲劇再發生!

  語文書的自述作文 3

  “Hi!大家好,我是一本人見人愛、花見花開、車見車爆胎的語文書!”

  當我剛從印刷廠印出來的時候,我發現我是一本語文書。我身上的每個字都是專家們努力鉆研出來的,每一幅畫都是畫畫大師們一筆一劃認真畫出來,不得有一丁點兒馬虎。看,連專家們都這么認真地對待我,不知道小朋友會怎么對待我呢?我要趕快去新的小主人家看一看。

  開學第一天,我被她開開心心地領回了家,她讓媽媽給我穿上了精美的書皮,她對我很感興趣,每天閱讀我,這讓我感到無比自豪。

  可是好景不長,一天上語文課時,老師在上面講課,小主人拿起了筆,我還以為小主人要在我身上寫筆記呢,我感到非常高興,可沒想到小主人看著我身上的一幅畫出了神,接著開始了她的創作。她在精衛的爪子上畫了一個人,那個人正在叫:“救命啊!救命啊!”下課了,她還把她的'杰作給別人看,逗得大家哈哈大笑,可我卻感到十分生氣。

  更過分的是,有一次小主人居然上課睡起大覺,我提心吊膽地希望口水不要流出來,可沒過多久,小主人的口水真的流了出來,直到下課,小主人才醒過來發現我的一頁紙已經濕透了。

  我記得還有一次,小主人語文考試只得了85分,沒有考到90分,她開始怪我,又是扔我又是踩我,我疼痛難忍,傷心欲絕。我真想讓小主人也感受一下我是什么感受。還有一次我看到小主人的兩個同學居然在用語文書打架,他們把語文書扔來扔去,還把它當做飛鏢。我覺得他們的語文書肯定很疼!

  小主人,我是用來給你學習的,不是用來玩的,你應該把更多精力放在學習上,不要再讓我哭泣。

  語文書的自述作文 4

  我是一本普通的語文書,身著一件藍色的小禮服,為了保護它的精致,我又披了一件透明外衣。在禮服的正前方有兩個蒼勁有力的大字,那便是我的名字“語文”。

  我的體形是長方形的,長15厘米,寬20厘米,厚也就一厘米左右,別看這個小小的一厘米,它可有著270頁面左右的文字知識和圖片呢!

  輕輕翻開我的扉頁,映入眼簾的便是一幅幅栩栩如生的畫卷,如,鶴舞清風,海燕,沙漠奇觀,白求恩大夫……有八幅。就比如說,鶴舞清風吧,你看,碧藍的天空,飄著柔軟的似棉花般潔白的云朵,地上的蘆葦迎風搖曳,一只只猶如那圣潔白云的鶴,在天空中展現那做優美的舞姿。從這幅美麗的畫卷,我感到從未有過的愜意。

  再往里翻,那便是我的目錄了,在這里可以清楚的看到我這個小體格里的大知識,深入其中我可以帶你去感受,那些渺小精神的頑強;帶你領略道德的可貴;但你感受事物的新奇;帶你品味語言文學的魅力;教你人生道路的拼搏;助你展現自己的卓越。

  縱覽全書,我最喜歡《錯過》一篇中的這樣的`話:“錯過,那仿佛是碧綠的綠葉,把一生中收獲的七色鮮花,映襯得格外明艷,這樣一段文字使我更加珍惜,作為教科書的每一天。

  在我最后的幾頁我又用我狹窄的身體,承載了怎樣發通告,寫布告,登啟示,寫廣播等。

  我是一本博學的語文書,身上的智慧如同繁星般點綴著我。走近我,你可以感受語文書世界的五彩斑斕,可以擷取最甜美的果實。

  這就是我,一本充滿智慧的語文書。

  語文書的自述作文 5

  大家好!我是課本家族中的成員——四年級上冊語文書。我們和其他的書相比外表算不上精美,但我們確是非常重要。

  我們的“外衣”是冬日里的一幅風景圖。畫面的內容是:三個調皮的孩子走出山村,來到野外堆雪人。盡管小手被凍得通紅,他們還是樂在其中地玩著。我們的“內衣”就更加豐富多彩了,一篇篇文質優美的文章被收入其中。有號稱天下第一泉風景區“泉城”;有震驚中外的“虎門銷煙”;有富有神話色彩的'“開天辟地”;有傳奇色彩的“九色鹿”;有民風民俗的“春聯”……真是內容豐富,引人入勝。

  現代人說:“得語文者得天下”。因此,我成了非常重要的學科教材。我的小主人常常把我帶在身邊,一有時間,就朗讀、復習、背誦、抄寫……每次搞得我全身癢癢的。我是看在眼里喜在心里,默默地幫助我的小主人積累了許多知識,讓他考試起來得心應手。每次的語文成績出來,小主人都會受到老師的表揚。

  話又說回來,不是說所有的學生都對我們愛護有加的。有少數學生把我同伴的外衣,甚至內衣都給撕了、丟了,還有的學生在我們的外衣、內衣上亂寫亂畫,結果我們弄成了“花臉貓”,都無法出去見人了!

  在此,我大聲呼吁:小主人們都要像愛護自己的生命一樣愛護我們——課本。這樣,你們在養成好習慣的同時,我們也能助你們一臂之力呀!

  語文書的自述作文 6

  我是一本語文書,別看我外表方方正正,一副普普通通的樣子,我肚子里的“墨水”可多著呢!文字、圖片,小說、散文,可以說是應有盡有。

  我穿著一件花衣裳,上面印了一幅畫。近處是穿著厚棉襖的一個男孩和女孩在溜冰,臉上洋溢著幸福的笑容,遠處還有三個孩子在堆雪人,忙得不亦樂乎。衣襟上方寫了八個大字:努力學習,回報祖國。

  我出生在印刷廠,還有許多同胞姐妹。八月底,印刷廠的工人把我們整整齊齊地包裝起來,放到大卡車上。然后,我們被運到各個城市的新華書店,又被分到了各個學校。不知過了多久,突然發現我和我的小伙伴們正愜意地躺在一個明亮的教室里。原來,我們已經到了學校。這時,一群活潑可愛的孩子圍著我們正上下端詳。

  終于,我見到了我的小主人。小主人高高胖胖的`,理了個平頭,戴著一副眼鏡,顯得文質彬彬。他一看到我,就面帶笑容,用手摩挲起我來,真是個靦腆的男孩。

  小主人可喜歡我了,他一到家,就給我披上了一件透明的外套——包書皮,以免被弄臟。取放的時候,他也總是小心翼翼,輕拿輕放。有一次我不小心受傷了,小主人趕緊用透明膠帶幫我包扎傷口。小主人上課的時候,經常拿起我跟著老師大聲朗讀,課后對著我抄寫、背誦。我和小主人相處最長時間是在他背書的時候,他總是不厭其煩地讀到滾瓜爛熟為止。每次背誦課文,我都為小主人擔心,見小主人背誦完了,懸著的心才放下來。

  我的小伙伴可就沒我這么幸運了。他們的主人常在他們身上亂涂亂畫,還邊吃東西邊寫作業,弄得滿是油漬,我真為他們感到難過。

  小朋友們,語文書是你們學習的好伙伴,你們一定要好好愛護哦!

  語文書的自述作文 7

  我是一本語文書,一本破舊的語文書。

  回想曾經,我小主人的家安在半山腰,生活水平很低。小主人上學不久,我就被分配給他了。當他拿到我時,摸著我那漂亮的封面,看著我那墨黑的生字,雪白的紙里透著一頁頁一行行的清香。生怕我有什么閃失,他又小心翼翼地給我套上“大白棉襖”,就跟“放在外面怕化了,拿在手里怕丟了”沒兩樣。在這一年里,我過得十分開心。我天天聽著小主人鏗鏘有力的朗讀聲,充滿快樂的歡笑聲,激情忘懷的吶喊聲……。

  可是,好景不長,轉眼間,小主人已經讀到二年級了,已經不需要一年級的書了。他看了看我,毫不猶豫也毫不留情地將我的大棉襖扒了去,狠心地將我扔進柜子,還加了把鎖。那時,我環顧四周,四周是伸手不見五指的黑暗,我試著喊幾聲:“有人嗎?有人嗎?”可是無濟于事。

  小主人恐怕已經忘了我這本曾經與他度過一年歡樂時光的語文書了。我后悔,后悔為什么落到他手中;我傷心,我傷心不能再看著外面藍天白云無暇的笑顏了。

  我絕望了。

  整整20年,我哪天不是度日如年,哪月沒有苦苦等待?哪年不在寂寞和黑暗中煎熬?我瘡痍滿目:字沒了筆墨,紙黃跡斑斑。

  我在絕望中堅持。我在堅持中絕望。

  一天,突然一個熟悉的聲音響過我的耳邊。“爸爸,這柜子里裝著什么?”“喲,這是爸爸小時候讀過的書。爸爸二十年前的老朋友。爸爸算算離開這半山腰的老房子已有二十年了。”“書?二十年前的'書?我看看。”

  在這漏風漏雨也漏陽光的老屋里,一中年男子和一個小男孩正用手輕輕地拂去柜子上的塵土,小心翼翼地掀開柜蓋。柜子里有二只蜘蛛吃驚地跳起來飛快地逃走了。

  小男孩把我拿起來,打開一看,“呀,怎么變成這樣了呀?你都沒有珍惜它!”小男孩一邊抱怨他的爸爸,一邊擦去我臉上的灰塵,我聽了,這些年的委屈似乎一下子化開了,我再也承受不了這么漫長的等待,“啪”的一聲,我的身體從中間散開,一分為二,從小男孩的手中滑落到地上,小男孩可惜地看了我一眼,說,“唉,我還想把它帶回家里,放在書柜上做個紀念呢。”

  如今,我早已化作一捧泥土,在我的身上,長出了一朵美麗的小花,那朵花,年年盛開在大地上。

  語文書的自述作文 8

  我叫語文書。印刷廠的叔叔、阿姨在我出廠前為我穿上一件嶄新的外衣。外衣上的圖案可漂亮了。雪白的大地上幾棵青松像英勇的戰士屹立在那里,兩個小朋友戴著帽子,圍著圍巾,穿著厚厚的棉襖,開心地在雪地上溜冰,在兩個小朋友的頭上方,“語文”兩個大字蒼勁有力。

  我不僅有漂亮的外衣,體內還藏著許多文圖兼美的課文:有描寫自然風光的,有歌頌英雄人物的,有抒情說理的,有科普介紹的……一頁頁一行行都散發著清香。

  小主人剛見到我時,便愛不釋手,所以超級愛惜我。她怕長時間使用會弄臟我那漂亮的外衣,便幫我穿上了一件白色的“外套”。但她還不放心,又在外套外加上了一層透明的塑料“披風”。每次用完我她會將我輕輕地送回書包里。有時看到我的披風上粘上點灰塵,便馬上用抹布為我擦洗干凈。如果發現外套有破損,就趕緊為我換上一件新的……當然,我也沒有辜負小主人的期望,帶著她“飽覽”了《泉城》、《九寨溝》等充滿詩情畫意的'人間仙境;告訴了她蘇軾創作“水調歌頭”的經過;讓她明白了世界上每一個人都有自身存在的價值,我們既不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好處地利用其本身的特點,就能充分發揮自己的作用的道理……

  我天天聽著小主人鏗鏘有力的朗讀聲,充滿快樂的歡笑聲,看到她認認真真預習功課、記筆記的學習態度,每次考試在全班名列前茅的好成績,心里就感到十分幸福。

  我希望所有的同學都能像我的小主人一樣愛惜語文書,好好從語文書中學習知識,學會做人。

  語文書的自述作文 9

  大家好,我是語文書。我的封面花花綠綠的還有兩個大字語文,我的長約26厘米,寬約是18厘米,書面面積約468平方厘米。

  我的主人是一位女孩兒,她的性格大大咧咧的,總愛笑,笑的時候左臉上有一個小酒窩,她特別愛在語文書上記一些知識。什么古詩文啊、說明方法啊……對,幾乎每一篇課文上都有寫作背景和作者思想感情,導致我現在的自己胖胖的。不過在小主人的眾多書中,我算是很聰明的了,因為我的肚子里被好多的知識所占領,謝謝你拉小主人。

  我的小主人很愛吃冰激凌、蛋撻、牛排,你知道我是怎么知道的嗎?因為她在吃牛排時,牛排的油滴到過我的課文上,那香香的味道可把我饞壞了。

  小主人喜歡畫畫,每次她靈感爆發都會在我的身上畫畫。在我身上畫的畫,可以看出她喜歡畫頭發造型,可她每次畫得都很有創意!頭發不應該對稱嗎?她畫的可從來沒有對稱過!她還特別喜歡拿我來試顏色,一看到同學有好看的筆,就要來試試顏色,什么香味筆、五彩筆、熒光筆、彩虹筆、會發光的筆………有好多筆,我的身上仿佛成了一個專門為她定制的“試色盤”。

  不過我的小主人還是對我很好的`,她沒有像她的同學一樣撕毀破壞語文書,而是不斷的為我注入知識的營養,更小心翼翼好好的保護著我的身體,所以,我喜歡你,我的小主人!

  語文書的自述作文 10

  我是一本美麗無比的語文書,身體有兩個鉛筆盒那么大。最外面有一個小女孩和一個小男孩,在一起堆雪人。身體里面有許多課文、生字和四字成語……可以讓小學生學到很多知識。

  這幾天,小主人不愛護我了,整天把我抹得臟兮兮的,還把書頁撕掉了一大片,好疼啊,于是我就“哇哇”大哭起來。小主人不但不擔心我,還在我的`皮膚上畫起了圖畫。我在心中自言自語地說:“前幾天小主人還用我來背誦課文,這下字看不清楚,我看你怎么背誦、學新字和成語呢?”我越想心里越難過。果不其然,這幾天,小主人的學習成績越來越差了。這就是小主人不愛護我的后果。

  這就是我——一本語文書的自述。

  語文書的自述作文 11

  我是一本語文書,臉上畫著許多字和圖畫,裝著滿肚子的知識。主人把我領回她的書包時,我想起了我的爸爸――《二年級下冊》曾經對我說的話:“孩子,作為一本課本,你必須經歷許多磨難,哪怕是主人撕你都不能叫喊,知道了嗎?”爸爸向我描述著語文書的生活,每天都要躲在陰暗的書包里,偶爾上課露臉時,就會聽見許多其它的同伴向我報怨又被折角后長出的皺紋,或是被撕了一條長長的.恐怖的傷痕。太可怕了!不過,幸虧我們住在一個書包里的朋友還暫時沒有此遭遇,數學書、英語書和習字冊,每天我們都要開心地做游戲、唱歌和跳擺手舞……

  有一天,小主人開學了,我被小主人拿到一個底面藍色的木板上,一個寬寬的綠色的長方形盒子,很神氣地叉腰站在我的右邊。我想問問它的名字,又怕小主人的老師聽到了,更怕這個綠色不可一世的家伙不會理我。過了一會,老師讓小主人把我打開,我心里十分恐懼慌張,生怕像爸爸說的那樣,如果把我撕疼了,我真的也得忍住疼不能喊出聲嗎?可是,小主人只是把我輕輕地撫摸了下,慢慢地打開一條縫,大聲地朗讀起來。我覺得小主人真好!我真開心!

  第二天,小主人的老師把我拿在手里。她雖然沒有像小主人那樣愛惜我,但我也體諒她是要檢查小主人的家庭作業的完成情況。小主人接過后把我一壓再壓,直到把我壓得平平整整為止。我又一次感到了小主人對我的關愛!

  語文書的自述作文 12

  我不喜歡小巧精致的玩具,也不喜歡漂亮時尚的衣服。你問我愛什么?我會驕傲的對你說:“我愛語文書!”

  每當新學期開始,我的第一個希望就是語文書。我一拿到,就迫不及待地一頁一頁地看。每當上語文課,我都會瞪大眼睛,看著老師寫在黑板上的字,認真聽老師講解,生怕漏了一個字。每當陽光明媚的`時候,我坐在教室里大聲朗讀課文,一兩句.從來不累。

  啊!怎么感謝你的語文書?你就像一個善良而有耐心的知識老人,從拼音“a o e”到深奧的古詩詞,用生動的語言向我們講解;你把我們帶到了知識的海洋,讓我們認識了處境悲慘的凡卡,認識了舍身救人的海力布,認識了那個憨厚的年輕人.你帶我們用標點符號交朋友,讓我們了解他們的習慣。

  歲月流逝,四個春秋轉眼就過去了。你不斷給我們知識,讓我們懂得讀書,懂得做人。

  啊!我愛語文書,我一直愛語文書!我對你感激不盡!

  語文書的自述作文 13

  HI!大家好!我是語文書,我的小主人是一個活潑開朗的小女孩,她很愛護我,雖然有一點兒破損,但封面卻特別整潔,這是為什么呢?

  我的封面是兩個小學生穿著厚厚的羽絨服,腳上踏著溜冰鞋,在開心地溜冰。也許是我的封面很漂亮,小主人才這么愛護我吧!

  可是,小主人才不“以貌取人”呢!原來,小主人知道,看一本書的'封面就能看出整本書整潔不整潔,保護得好不好,一眼就能看出這個人是不是一個有好的學習習慣的人。

  我不但封面漂亮,內容也很豐富呢!我一共有25課、7個練習、7篇習作。每一節課都有值得學習的地方,比如第十二課,就寫出了作者喜愛桂花的情感,寫出了作者搖桂花的經歷;比如第十七課,就寫出了李時珍和龐憲為民著想、不怕吃苦、認真嚴謹的精神。

  我不但課文好,練習也不錯呢!第三周練習告訴同學們讀書要做記號,能幫你理解書的內容,讀讀背背中還出現了幾個歇后語,可好玩了!

  每天早晨,小主人就會捧起我,用她洪亮的聲音讀出我身上的內容,做記號時,小主人拿起鋼筆,“刷!刷!刷!”地在我身上做起筆記。

  每天的語文課,主人就把我放在課桌的左上角,認真地聽講,積極回答問題;每當小主人不會時,我就會挺身而出,讓小主人知道答案;每當小主人被老師表揚時,我還會在一旁偷偷地樂呢!

  每天放學回家,做作業時,小主人碰到不會的題目,就在我身上翻來翻去,找到答案時,還會開心地“一蹦三尺高”呢!

  小主人和我已經一起度過了兩個多月了,我們互相幫助,小主人喜歡我,我更加喜歡小主人,我們成了一對親密無間的好朋友!

  語文書的自述作文 14

  hi,我是一本語文書,出生在美麗的雙甸小學,我大約高22厘米左右,寬約15厘米左右。我的顏色可就豐富多彩了!有白色。紅色。橙色。黃色。紫色……,我的小主人可喜歡我了,我也很喜歡我的小主人,因為她對我總是給予無微不至的照顧。

  我是由書面。書頁等等方面來組成的。書面是由幾個男女同學正在一起堆雪人,小雪人的頭頂上戴起一個帽子,用了兩個小球做了雪人的眼睛,一根胡蘿卜做雪人的鼻子,脖子里圍著一條碧綠的圍巾,手里拿著一把苕帚,正對著我們微笑呢!而小朋友們堆好了雪人,正圍著雪人跳起了舞呢!

  你可不要看我的個子小,作用可大著呢!我能幫助我的小主人,讓她學習更多的知識,讓她和老師們一起走進知識的海洋。每次小主人取得了自己滿意的'成績了,我都會提醒小主人說:“小主人,你可不要驕傲啊!下次要繼續加油吆!”從那時起,小主人更加喜歡我了,還為我包上了她最喜歡色書皮。

  一學期過去了,別人的語文書已經破舊了,就唯獨只有主人的語文書完好無損,因為小主人是這么的關心我,這么的照顧我,自從小主人把我放進了書櫥里,其它的書籍都很羨慕我呢!

  語文書的自述作文 15

  大家好!認得我嗎?對,我就是人見人愛的語文書。

  我的外衣上有一幅美麗的圖畫。在一個雪白的`“童話世界”里,青松穿著“棉襖”昂頭挺胸。左邊有三個小伙伴辛辛苦苦地堆了小雪人,他們給小雪人戴上了草帽,用兩只黑紐扣做它的眼睛,一個細長的紅蘿卜就是它的鼻子,又在它的手上插了一個掃帚,還給它戴上了圍巾。看!經過三個小伙伴之手,小雪人更加漂亮!其中兩個小男孩,看著小雪人,歡快地跳著、笑著,小雪人也跟著一起笑。小女孩則跪在地上,抱著雪球。

  前幾個星期,我生活得很快樂。因為我一發下來,小主人就愛不釋手,特別喜歡我,愛護我。把我像神仙似的“供”起來,小心翼翼地把我放進那溫暖的家。就是角折了一點兒也心疼地不得了。回到家,幫我換上“漂亮的衣服”,我非常地激動。每節語文課,我還能教小主人豐富的知識呢!就算是回報吧!

  語文書的自述作文 16

  快期末了,許多物品都有很多話想一吐為快。于是主人讓它們一一說出自己的心里話。終于輪到語文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦眼淚說:

  “主人啊主人,您可把我害慘了,記得您剛開學的時候,老師把我交給您,您可把我當寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服,成天把我摟在懷里,睡覺后您就把我放在您的`枕頭下面,讓我感到無比幸福。可是好景不長,您就開始對外施行殘酷的“暴力”,您把我的皮撕下來,和您的好友在一起疊紙飛機。無聊的時候,您就在我的臉上亂涂亂畫,害得我天天都得去做“整容手術”。我現在已經忍無可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的心又軟了下來!不過現在,您已經把我扔在了一個黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每天的回憶都是開學時的那段美好時光......”還沒等語文書說完,它的主人小明已經羞得滿臉通紅,連忙說了幾聲“對不起”,于是,小明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿上,語文書又變得那樣美麗了!

  其實,保護好物品,不破壞公物,我也認為是一種美德哦!

  語文書的自述作文 17

  我是一本語文書,身上穿著迷人的白色外衣,我還有一身漂亮的圖案:有兩名小學生在冰天雪地里聊得忘了時間。在右下方有我出生的地點。

  我的用處可大了!小主人每天把我裝在書包里如饑似渴的`閱讀我。我是他離不開的小幫手。每堂課上,小主人都認真做筆記。

  小主人非常愛惜我,每過一個星期,他就把我仔細地擦一遍,別人的文具盒都非常羨慕我,我也為有一個這么好的小主人而感到驕傲、自豪。

  主人很愛惜我,我也很愛我的主人。你呢?

  語文書的自述作文 18

  大家好,我是一本四年級上冊的語文書。我剛到小主人手里時,他可愛護我了。早晨,小主人總是輕輕地把我從書包里拿出來,全神貫注地閱讀著,還不時地做些筆記;傍晚,小主人才把我放進書包,然后哼著小曲兒一蹦一跳地踏上回家的路。不僅如此,小主人還特意給我買了一件透明的外衣,使我的`身體不會受到傷害。這真是我一生中最快樂的時光啊!

  可是如今,那件透明的外衣被小主人扯破了,身上被劃得千瘡百孔,腳拐了,肚子里盡是小主人涂鴉的“杰作”,難看又難受。小主人為什么為變成這樣子呢?唉,還不是因為我的仇敵——網絡游戲對小主人施了迷魂術。因為迷上了玩網絡游戲,任憑我怎么呼喚,小主人都不理不睬。就是這樣,我的仇敵還覺得不解恨,又對小主人施了憎恨法,讓小主人越來越討厭我。每當看到我的伙伴們穿著漂亮的外套、裙子,而我卻只有一件打滿補丁的破衣裳時,我的心情就一片灰暗。

  小主人啊,我難看些、受點傷害不要緊,可是網絡游戲會讓你的視力下降,更會使你的學習成績一落千丈啊!趕快遠離網絡游戲吧,我和我的書本兄弟才是對你最有益的朋友啊!

  語文書的自述作文 19

  嗨!大家好,我是一本語文書。

  我的身上穿著透明的衣服,好看極了!我的“個子”呢,算是不高不矮吧,相當于你的四個巴掌那么大。我的封面是兩個孩子正在冰天雪地的冬天里滑雪呢!右下角寫我是從哪里出生的。

  跟你們說實話吧!我的`肚子里那可都是知識啊,專門為10--11歲的孩子增加知識的。里面有許多深奧的課文,詞語,名言名句等。

  雖然我的肚子里有許多知識,但是總有人破壞我,那就是小主人的朋友,她每次翻我時里面的紙就被她折成一個三角形。

  雖然我的衣服已經很臟了,但我很開心。因為這說明小主人很喜歡閱讀我,你覺得呢?

  語文書的自述作文 20

  我是一本三年級上冊的語文書,小主人剛拿到我的時候,她可喜歡我了,放了學小主人還特意給我買了一件透明的衣服,小主人天天用我讀書、寫字、看精彩的故事。后來,小主人一點兒也不珍惜我了,把我弄得遍體鱗傷,這不,今天又開始破壞我了。

  叮鈴鈴下課了,小主人拿著我和同學們玩“大戰僵尸”,小主人好拿著我擋飛過來的粉筆頭,把我砸的到處都是缺一個角,這可把我疼死了。我想對小主人說:“小主人,你別再用我擋飛過來的粉筆頭了,我很疼。可是我又沒長嘴,怎么說啊!”

  還有一次,小主人和他的外公去釣魚,那個時候,恰恰是十月一日國慶節放假的當天,所以小主人也把我帶去釣魚了,到了魚池旁邊,小主人怕把她新穿的.衣服弄臟了,所以,我變成了它的座椅,小主人舒服極了,可是我呢,滿身都是泥點子難受的要命。

  記得最深刻的一次,小主人放學了,誰知道,這個時候天公不作美,下起了傾盆大雨,小主人沒有帶雨傘,就把我當雨傘用,小主人沒有淋濕,我卻渾身濕透了,等到太陽公公一出來,我雖然曬干了,可是渾身皺巴巴的。我多么想對小主人說:“小主人呀,小主人請愛護我,正確的使用我,別再損壞我了。”

  語文書的自述作文 21

  嗨!大家好,我是語文書,一個才華橫溢、滿腹經綸的帥哥。我博古通今,承載著弘揚中華民族悠久歷史和燦爛文化的重任。通過我,讓小主人了解了盤古開天辟地的經過。我詩情畫意,美麗的九寨溝在我的構畫中變成了一個童話世界。雪峰插云、古木參天、平湖飛瀑、異獸珍禽……讓小主人看到了人間仙境。

  我讓小主人明白:只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會做出貢獻。砸缸救人的司馬光、著名的生物學家童第周……古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的.。

  我讓小主人認識中外名人;美麗的祖國山川。我讓小主人了解老師的事業是多么崇高;香港的回歸是多么的令人自豪。我讓小主人懂得了分辨:真、善、美;假、丑、惡。我不像數學書妹妹,總是“斤斤計較”、“分毫不讓”。我是溫文爾雅、文質彬彬的謙謙君子。

  我不像英語書弟弟,“崇洋媚外”,我是最有骨氣的“中國人”!

  語文書的自述作文 22

  我叫語文書,小主人對我可愛惜了。我的外表可愛極了,有三個小伙伴在認真地看書,上面還注著我的大名“語文”,為了不讓我美麗的封面弄破,小主人還給我穿了一件“小兒郎”牌隱形衣。

  我的`生命來自于印刷廠,注定了我的職業那就是教書育人。每天我的小主人上語文課的時候要把我從“小房子里”請出來。在我身上寫上了密密麻麻而不同的知識,還用彩筆在我“肚子”上劃出了好詞好句……就像給我穿上了一件花內衣,讓我由內而外的美麗,感覺很自豪。

  我的內容豐富極了!在這里讓小主人知道了雷奈克是怎么發明聽診器,明白了森林的作用,教會了小主人文明禮儀……

  不知不覺小主人已經學到了許多知識。小主人朝夕相處中,小主人也越來越喜歡我。

  語文書的自述作文 23

  開學時,我被老師發給了每個同學。

  我長得可漂亮了,封皮光彩迷人,別看我只是薄薄的一本,里邊的知識豐富極了:從天文地理,自然常識,名勝古跡到思想品德,沒有一樣我不知道,可是我就是想不明白,我的小主人為什么會那樣對到我呢?

  我的小主人叫丁丁,他有很多壞習慣,經常用臟兮兮的手打開我,把我的外衣弄臟了,磨破了,每隔幾頁都有一張被折上去,弄得我可疼了,空白處還畫了圖畫,點了黑點,讓我臉上長滿了雀斑;甚至還把我當成了草稿紙,使我變得蓬頭垢面、遍體鱗傷,難看無比,我傷心極了,真想離開丁丁……

  有一次,丁丁真地把我丟了,被一個愛惜書的小女孩撿去了,看了看可憐的我,說:“你怎么這副模樣啊?”“都是丁丁把我弄成這樣的`,他不愛惜我還到處亂扔,這回說什么我也不回去了!”我傷心地說。小女孩聽了恍然大悟,她拿來膠水,把我修補一新,還把亂畫的東西用橡皮擦干凈,并在上面寫著“要愛惜書”,把我還給了丁丁。

  丁丁拿到書時,不好意思的低下了頭……

  語文書的自述作文 24

  大家好,我是一本語文書。我原來很漂亮,封面上有五顏六色的插畫,打開書本,你會看到一篇篇文筆優美、又有教育意義的課文和漂亮的圖畫。這些課文有的是寫景的,有的是寫事的……一共有24篇呢!

  雖然我這么漂亮,有知識,但有人對我非常不好,她就是我的小主人。記得我剛剛和這位小主人接觸的時候,我是那樣天真,我很信任她,以為她會對我很好,上課時,讓我靜靜地陪她上課;作業時,在我幫助下快速、正確地完成任務;休息時,讓我安靜、平整地睡在書包里,舒舒服服地睡個好覺……

  可是,我完全想錯了,沒過多久,她常常在我“身上”亂涂亂畫,把我原本漂亮的.臉弄的都不成樣子了。她還常常傷害我,有的時候疊成一個小角,有的時候還會做一些小動作。最可怕的是有一次,小主人把我當武器和同桌打架,把我的“骨頭”都弄斷了,幸好小主人的媽媽給我穿了一件小衣服。要不然我就真的殘廢了……

  現在我每天回“家”睡覺的時候,也只能和同樣命運的課本一起哀嘆了,它們和我一樣慘不忍睹,真是同命相連啊!

【語文書的自述作文】相關文章:

作文書本的自述07-31

作文書本的自述04-28

關于語文書的自述的作文05-05

關于語文書的自述作文04-27

語文書的自述作文350字04-28

語文書的自述童話作文600字05-02

小學生作文:語文書的自述05-01

文書04-29

語文書作文05-07

我與作文書05-07