為人處世的作文（通用55篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的為人處世的作文（通用55篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為人處世的作文 篇1

　　好友小澎前不久搬進了新家。

　　那是一個剛剛開發的樓盤，在市內并不算最繁華的地段。所以小澎算是最早一批入住的業主了。

　　因為入住的人不多，所以每一天在樓門前出入，很快地就與門口處的保安等工作人員熟悉了。

　　雖然這些工作人員也調動來調動去，但有不少還是能經常碰見的。

　　他們之中也有不同的性格，有的靦腆，有的寡言，也有的熱情，有的善于交談，當然也有一些不太懂人情世故的，好像就有一位保安經常和業主起沖突，說話太直又愛擺著一張臉，后來他就沒干了，不知道是自己辭職還是被開除了。

　　小澎和他們熟識之后，一般有碰面就會點個頭表示打了招呼，也有非常熱情的，幾乎每見面都要問侯上一句：“吃了嗎？出去逛啊！回來了！"等等。

　　最初的時候，小澎有點兒不習慣這樣的熱情，感覺自己每一次出入都好像被人家盯著似的。可看到人家發自內心地笑容，又覺得自己有點兒矯情想太多了。

　　我想，每個人的為人處世都有不同的`習慣，也許對于那些個熱情的人來說，一個也是人家的工作需要，當別人對你微笑的時候，你回一個笑容給對方，不也是讓自己的心情美麗起來了嗎？

　　為人處世的作文 篇2

　　做人！如何做人？怎樣做人？做一個什么樣的人？這是一門藝術，更是一門學問。很多人一輩子都沒有弄明白。鄙人才疏學淺，本不該來拿這么個題目做文章，但是看了好心情最近的這段鬧劇，我忍不住說說。人來一世，無外乎兩件事：一件是做人，一件是做事。做人固然沒有一定的法則和標準，但它存在一定的通則，一定有它的技巧與規律。本人經歷有限，只能就自己看法談談自己的看法。

　　如果你們覺得我說得在理，對你有所幫助，我甚感欣慰；如果你們覺得我說的純屬扯淡，盡管拿東西砸我！

　　古時候是常用君子和小人來定義人的好壞的。何以名為君子？何以名為小人？君子有成人之美，小人有助人為惡；君子坦蕩蕩，無所不可告人，小人長暗暗，凡事不愿與人知。《佛光菜根譚》云：「君子從不傷害別人，小人從不譴責自己。小人以己之過為人之過，每怨天而尤人；君子以人之過為己之過，每反躬而責己。遷善則其德日新，是稱君子；飾過則其惡彌著，斯謂小人。小人固當遠，然亦不可顯為仇敵；君子固當親，然亦不可曲為附合。」所謂君子，大都光明正大，所謂小人，大都偷雞摸狗；君子誠而有信，小人偽而不真，此皆君子與小人之別也！做君子或做小人，就在于每一個人的發心與愿力。在我國傳統文化中，嚴于律己、寬以待人是君子個人修養和處理人際關系的道德準則之一，是君子美德的一個重要方面。嚴于律己是一種力行道義、修身重德的美好人格特質；寬人，就是待人寬厚、仁愛，有寬廣的胸懷和包容的氣度。可以說，我們絕大部分人達不到君子這個高度，但是卻也不能墮落成小人！每個人的意志力是不一樣的，也不能強求每個人都成為君子，龍生九子還各有不同呢！但是我們每個人都該積極向上，學習君子的種種美德，提高自己的德行。

　　本人不是君子，但是近朱者赤，看多了那些好的東西，感覺自己的休養還算過得去。我覺得做人吧，說簡單不簡單，說難也不難。

　　首先，做人要善良。“人之初，性本善”這是《三字經》里的，相信大家都知道。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的，我們就為他指點方向。一個微笑，一個簡單的動作，一句發自內心的問候，這對我們是舉手之勞，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時候，你也收獲著快樂；當傷害另一個生命時，實質是在傷害自己。所謂善良，無非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。一個善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無須灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。所以，做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要善良真誠。

　　第二要包容。海納百川，靠的是容納萬物的胸懷。做人做事，心胸一定要放寬。尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人，賞識別人的優點，包容別人的不足，靠的是有愛人之心，有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒，燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣，就惡言刀槍相向，忍受不了他人的春風得意，就嫉妒誣陷，這樣的人生只能昏暗無光，路會越走越窄。人間的是非善惡喜樂，世道的好壞、冷熱、榮寵，要放寬肚皮，坦然接受，路才會越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑，而是一種忍辱負重的大智大勇，是識大體、敢擔當、懂化解、融通。為他人著想，是為自己鋪路，寬容不是縱容，曉之以理，動之以情，考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人，就是善待自己，無論生活中受到什么傷害，不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心，學會忘記，忘記是對自己的最好保護，學會感恩，感謝生活給你磨礪自己的機會，心里充滿陽光，生活自然充滿燦爛。

　　第三，做人要真誠。說的俗氣點就是要對得起自己的良心。你對人真誠，別人也會真誠待你，這樣才能交到真朋友。有了這些真朋友，你的生活就不會感到孤獨。自然也存在你真誠待人，人家卻虛情假意的敷衍你，甚至利用你的真誠，但是只要堅信人間的一個生命輪回哲理和自然規則：善有善報，惡有惡報。不是不報，時候未到，時候一到，什么都報。你就會覺得坦然了。做人還是真誠點好！

　　第四，做人要有教養。中國是一個非常講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。所謂教養，就是應該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應該是講規矩、守道義。有教養的人，往往不以術而以德，往往不以謀而以道，往往不以權而以禮。有教養的人在自己獨處時，超脫自然，會管好自己的心，在與人相處的`時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。

　　第五，做人要樂觀。人生在世，短短幾十年，愁也一天樂也一天。既然這樣，我們不是為苦惱而來，又何必天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒有樂趣，我們要活的開心自在。世上沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心，這世界像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭；你心平氣和，它就還你一個心平氣和；你氣勢洶洶，它也還你一個橫眉冷對。樂聽贊美，不喜他人的批評，心欲名利，不欲失去它們，這種心態只會像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們，才可體驗自在與快樂。擁有一顆快樂之心，見到的就是一個值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見到的則只是一個充滿悲哀的世界，與其對不能得到的耿耿于懷，倒不如對你已經擁有的滿足感恩。快樂不在心外尋求，只能在心內尋得，心中若然滿足快樂，哪怕身在牢獄茅廁，一樣可以悠然自在。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學著“幽它一默”。

　　也有人把做人總結成四句偈語：一、信心進步道業增。二、貪嗔凈化學業成。三、做人圓融怨尤少。四、口常贊嘆福德全。這幾句不難理解，這里就不再攤開解釋了。

　　總之，世上沒有十全十美的事，人非圣賢，不可能完美無瑕的，但是只要記著為人處事的時候謙虛一點，對人真誠點，胸襟寬一點，多贊美鼓勵別人，你就會成為比較受歡迎的人！

　　為人處世的作文 篇3

　　凡事留有余地

　　在待人處事中，萬不可把事情做絕，要時時處處為自已留下可回旋的余地，就象行車走馬一樣，你一下子走到山窮水盡的地方，調頭就不容易了，你學會為人處世了嗎？。俗話說：“過頭飯不吃，過頭話不說”，就是這個道理。另外，在大多數情況下，要特別注意才不可露盡，力不可使勁。在辦任何事的時候，多使一點“太極推手”的功夫，永遠保持一些能夠回旋應變的能力。具體在日常生活中，承諾別人，拒絕別人，批評別人，凡事留有余地。

　　寧愿得罪君子，不要得罪小人

　　在日常生活中，誰都不愿意和小人打交道，可是不管你愿意或不愿意，又總不可避免的要與小人打交道。我們周圍的小人始終眼睛牢牢地盯著我們所有大大小小的利益，隨時準備多撈一份，并會不惜一切代價準備用各種手段來算計別人，令人防不勝防。與這樣的人打交道時，務必多留幾個心眼。但即使你比他強大，也最好不要與其發生正面沖突。仇視小人和與小人做正面斗爭，足以顯示出你的正義，但這不是保身之道。在實際生活中，你的正義在與小人斗爭時會顯得不切實際。因為你的正義，公然暴露了這些小人的無恥和不義。再壞的人也不愿意被別人認為自已“很壞”。結果是，小人身在暗處，天天琢磨你，想法設法打擊你，破壞你的正事，分散你的精力，用各種手段要把你打倒，絕不會輕易罷手。你所有的理想、事業和一切努力可能因此付諸東流，而得不償失，你學會為人處世了嗎？。所以不要得罪小人。面對小人時，最好的辦法是滿臉笑容，尊重他，糊涂了事。

　　正話要反說，少直言

　　在待人處世中，直言直語是一把傷人傷已的雙面利刃。喜歡直言直語的人通常都具有正義傾向的性格，言語的.爆發力和殺傷力都很強，所以有時候這種人會被別人當槍使。對人方面，少直言指陳他人處事不當，或糾正他人性格上的弱點。無數個事實證明，這不是愛之深責之切，而是在和他過不去。每個人都有一個內心堡壘，自我縮藏在里面。你的直言直語恰好把他的堡壘攻破，把人家從里面揪出來。因此，能不講就不要講，要講就拐個彎，點到為止。另外在生活中，經常會聽到“對事不對人”。所謂“對事不對人”，這只是說說而已。事是人計劃的、人做的，批評事也等于批評人了。

　　請記住，正話要反說，硬話要軟說，讓自己的舌頭打個彎。奉勸你還是將那些直言、不中聽的真話暫且擱住，以免對方生厭。現實生活中，很少有人因直言而使自已獲得好處，這是成功處世的經驗之談。

　　為人處世的作文 篇4

　　每對父母都是孩子的啟蒙老師，我的父母不僅教會我如何學習，更教給我為人處世之道，他們的做法著實令我欽佩。

　　第一道：善

　　人性本善，與人為善說來簡單，行動起來卻并不易。但我的父母總能在點滴小事中顯露出善良。公交車上的一個讓座，對處于困境之人伸出的援手，對鄰居的'空巢老奶奶時時的問候與關心，對小區里的流浪貓狗不自覺的默默喂養……這一切的一切，無一不在訴說著他們為人處世的第一道便是善。“唯有做善人，行善事，才能修善果，”爸爸如是說。

　　第二道：信

　　無論做人，還是做生意，誠信都是通往成功的必要通行證。“只有做人誠實，辦事講誠信，別人才會信任你，事情自然就不難辦了”媽媽這樣說。爸媽以前做生意，只要與客戶約好，一定會提前到達，辦事向來誠信可靠，欺瞞客戶以謀取利益的事從來不做，也不屑做。因而我從小便養成誠實守信的好品德，凡是與人約好的事情，我定會排除各種阻礙去履行，只要是我立下的諾言，必值千金，絕不抵賴反悔。做人便要像我父母這般，給人以誠，人必報以信。

　　第三道：容

　　“海納百川，有容乃大”，這是爸爸的座右銘。是啊，若是一個人真能做到寬容大度，又有什么過不去的坎呢？父母之間的相處模式便是父親訓，母親從。無論爸爸對媽媽發多大的火，媽媽都會忍下來。我曾不解，向媽媽提出疑問，媽媽笑笑說：“這有啥，兩個人過日子，有磕磕絆絆很正常，如果我事事都斤斤計較，那還咋生活啊。能容就容，能忍就忍，你爸或許在外頭受啥氣了，忍著，回來發泄發泄，我又有啥理由不忍著呢？”我聽了不僅感嘆連連，人與人之間像這樣多一點寬容與理解，是不是會和諧許多呢？在這一點上，我仍需潛心修煉啊！

　　父母的為人處世之道中浸透了他們的智慧，對我來說也是寶貴的精神財富，為我欽佩，更應為我所學習！

　　為人處世的作文 篇5

　　人之初，性本善。這句話相信人人小時候都背過，這句話不僅僅只是一句簡單道理，更是指引我們要一心向善，不要變成兇殘邪惡之人。因此我們要堅持正義，做一頭善良的狼，心懷感恩，打敗人內心中那頭惡狼。

　　當今社會，誠信問題堪憂，不僅在經濟生活中問題時常出現，就連在日常生活中，也頻頻發生。近幾年，老人摔倒扶不扶已成為話題，人們對于這個問題爭議不斷，選擇去扶，結果可能會演變成現代版的農夫與蛇，這不僅引人深思。

　　做一頭善良的狼，心中要滿懷感恩。春秋戰國時期，有個屠夫叫聶政，以其勇敢果斷的性格出名，他殺了人，為了躲避仇家，只好以屠夫為生。嚴仲子與韓相俠累是仇人，嚴仲子害怕被俠累殺害，所以經人介紹找到了聶政，對他十分友好，兩個人如知己一般。后來，聶政為了報答嚴仲子，替他殺了俠累，成功后，卻自劃臉龐皮，自殺而死。假若聶政內心黑暗邪惡，恩將仇報，將刺殺的事情告訴俠累，也許他將變成世人唾罵的小人，但他沒有，而是選擇做了一頭善良的狼，心懷感恩，一世留名。

　　林清玄，一位文學大師，他曾寫出許多感染人心靈的'文章。寫作三十年，成書百余部的他，原來只是個在田間流汗勞作的笑農們，但他并沒有自怨自哀，怨天尤人，從此消沉，而是一心求學，不放過任何看書的機會，一旦有書，他便十分珍惜，以至于晚上睡前都抱著書睡著，最后，他不孚眾望，成為了知名作家。假若年少的他不懂感恩這擁有讀書的機會，而是選擇去逃學，結果又會不一樣了，但他并沒有這么做，而是心懷感恩，為人寬容，慈悲，最終寫出大量感染人心靈的文章。

　　為人處世，我們為何不像林清玄，聶政一般，做一頭善良的狼，無論結果如何，內心無愧就好。若是內心黑暗，邪惡，做了一頭惡狼，便會招來萬人唾棄，即便可能做惡狼會有眼前利益可圖，但終究不是長久之計，反而會毀掉一世英名。

　　正義是終將打敗邪惡的，做一頭善良的狼，才是我們為人處世的正確做法。

　　為人處世的作文 篇6

　　在遠處的山野上，有一朵花正在悄然開放。可無人注意到它，無人珍惜它，也許只有自身才憐愛自身的芬芳。在這廣袤的地球上，有多少鮮花在悄無聲息的開放，卻不為我們所知啊，盡管地球在宇宙中也是渺小的塵埃罷了。

　　生而為人，要懂得孤芳自賞。即使是亞洲首富馬云，也曾有一段落魄的生活。他曾高考兩次落榜，數學甚至考過1分，第三次因英語成績優異破例錄取為外語本科，畢業后成為了英語教師，后來又開始了漫長的創業生涯。一邊腳踩著三輪車叫賣禮品，一邊宣傳著網上購物的益處，太多的'磨難與辛酸一路相隨……又有誰能想到，這樣一個人能創造如此大的事業呢？事實告訴我們，放棄是最大的失敗，堅持不懈追逐夢想才能有所作為。

　　生而為人，要學會鑄造靈魂。自己的胸懷、自己的閱歷只有自己才能決定。《平凡的世界》里有這樣一個角色。他懷揣夢想來到黃原，做著最低賤的小工，拿最少的薪水，過最苦的生活。可這些他都不在意，他最喜歡看書。因為當過教師，有人心疼他，給予特別關照；因為時常看報，發表的觀點能令大學生目瞪口呆；因為有個讀書的習慣，造就了他與一位省報記者的愛情故事。他告訴了我：知識就是力量。

　　生而為人，要勵志造福人民，青年馬克思勵志要為共產主義事業奮斗終生，才有了大英圖書館了那些日日夜夜。他20年如一日，每天堅持到英國博物館去看書，查閱資料，被圖書館員稱為最勤奮的讀者。馬克思在閱覽室里埋頭讀書的時候，常常情不自禁地用腳來回擦地，天長日久之后，竟然把他的固定座位下堅硬的水泥地磨出了一道凹下去的印子。這些加起來，才有了《資本論》的橫空出世。這是馬克思主義，這是他站立著的思想巨人。

　　生而為人，不同于野獸之處是在于，人是站著的。他們挺直了脊梁笑對生活，升華了靈魂體驗生活，鑄造了思想戰勝生活。縱然人類渺小，也應站出自身的價值。

　　為人處世的作文 篇7

　　其實自己有的時候真的會覺得人這一生沒有必要去經歷那么多磨難的，畢竟有的時候自己真的有在想，自己現在經歷的那一些事情真的很少，而且也是，沒有怎么經受磨難的，一直在被疼愛中長大，一直在溫暖的環境里面長大，所以有的時候自己會覺得，自己以后會不會那一些磨難就來了，畢竟自己還是相信守恒定律的，覺得自己現在沒有遭受那些磨難，而別人在遭受著，可能是因為那一些磨難在未來等著我呢。

　　自己也是說我小時候看過的那一些文章影響太大了，自己會覺得必須經受一點磨難才叫做人生，才不枉為人，可是突然間自己又會覺得，其實沒有必要去經歷那么多磨難的，如果可以的話，這一生都在溫馨的環境里面成長吧，之前的`話自己會覺得沒有這么好的事情，自己會覺得天下哪里有這么幸運的孩子，可是自己突然間就希望自己可以是那一個幸運的孩子了。

　　不用去經受太多的磨難，不用去刻意的提醒自己，不但可以讓自己成長，所以不用給自己制造那么多艱苦的環境，逼迫自己成長，確實我希望每一個人都可以這樣子把手受一點磨難以及健康快樂的成長，過完這一生就行了，不用那么坎坷的，只要快樂，最后成為一個善良的人，成為給他人帶去光明快樂的人，那他的這一生也是值得的，并沒有必要刻意的去讓自己經歷那一些磨難，才會讓自己覺得到頭來不枉為人，沒有白費的到人間來走一趟。

　　自己突然很希望在自己臨終的時候，我回憶起自己的一生，并不是說自己經歷了很多磨難，而自己可以挺過去了，自己是很偉大的，自己是沒有遺憾的，自己不希望自己這點鐘的時候感慨，說自己遇到磨難的時候都沒有放棄生的希望，以至于自己最后可以走到那一個時候才離開人世間。

　　自己希望自己在回顧自己這一生的時候，會想起那一個個溫暖的場面，那一個個給自己帶來溫暖的人，以及那些因為自己存在而發生的溫暖，和那一些感受到自己溫暖而變得更加溫暖的人。

　　為人處世的作文 篇8

　　人生而即學，學著說話，學著走路，學著做一個人。

　　學得越多，眼界越廣，越會發現更多未知的東西要去學習。世上沒有完美的人，作為一個人，總有不會的東西，就總有要去學習的方向。

　　正如古人云：“吾生也有涯，而學也無涯，以有涯隨無涯，殆矣。”可明知是以有涯隨無涯，明知殆矣，也要用全生來學習。人就是這樣，對未知的'東西充滿求知欲，也正是這樣，才能發展至如今這樣，否則又與那些飛禽走獸有什么區別？能不斷學習，這才是人凌駕于眾生之上的資本。

　　其實學習更多的是為了滿足自身的需求。我們要與他人交流，于是學會了說話。我們要移動，于是學會了走路。同樣是吃，山野禽獸只能吃生食那些我們難以下咽的東西，可我們學會了烹飪，于是我們享受到了動物無法想象的美食。天有冷熱雨雪，動物在雨雪中瑟瑟發抖，我們在沙發上喝著熱咖啡感嘆雨雪的美景，是因為我們學會了建造。這便是作為人的不同。因為學習，我們才有這些作為“人”的便利。

　　“人非生而知之者，孰能無惑？”“三人行必有我師焉”這些都是古人的經驗。便是至圣孔子，也曾向老子等人學習。袁隆平老先生也要學習外語，趾高氣揚的美國總統也要向中國人學習用筷子。無論你是什么地位，什么條件，只要你是一個“人”，就要不斷地學習，向每一個人學習他們的長處，這才配得上做人。

　　若是不思進取，不聽外界的一切，每天以自己已知的那些東西生活，什么都不學，何異于野獸？以前有新聞報道那些被狼養大的人類孩子，活得竟無異于野獸，這便是無法學習的下場。

　　我們既然生而為人，便要像一個人一樣去學習，愛好也好，生存也罷，總有一個學習的動力。哪怕是89歲高齡的袁隆平老爺子都在不斷地學習，我們這些年紀輕輕的小孩又怎能停止學習？

　　吾生也有涯，而學也無涯，以有涯隨無涯，吾欣然往之！蓋因生而為人。

　　學無止境，方得為人。

　　為人處世的作文 篇9

　　遠方高山模模糊糊的，耳邊恍惚間傳出還怎么組詞脆響的鳥叫聲，到處見相關誠信的宣傳語，好像一切都和平時一樣，卻又有點兒不尋常。

　　“啦，啦，啦，”今日艷陽高照，金輝的在地面上翩翩飛舞，照在樹上弄留血碎影來，我哼著小曲搖搖晃晃地往前走，撿起個石子兒扔在翠綠色的池塘里，濺起一圈綠波浪紋，逐漸匿跡水里了。

　　圖書館！到，看見那龍飛風舞的毛筆書法，腦子里道真不枉此行，因此便加速了腳步，我數據漫游在書海當中。突然間發生了點主題曲，但見群人排成一團，都是在斥責著一個光著頭，戴著個大耳環，紋著刺青，好像令人看，臉部就寫著我很橫三個字。

　　我向行路人探聽，并不大一會就了解了事兒的前因后果原來是這個樣子子的：一位老奶奶兩腿殘廢，已經大門口行乞位熱心人布施了一百元錢，這個人見了，想借機把錢盜走，被熱心人碰見了，便把握住了他，那個人不承認，死不認賬，在群體正中間，大家陸續斥責他，邊上也有好多個老外指手畫腳的，我臉一瞬間越來越紅通通，想不到，我們國人的素養居然那么差，還需要老外嘲笑簡直羞恥感，大家我國的人是注重人無信而不立嘛。

　　為何這個男人卻還偷一位可伶的老奶奶的錢呢！簡直的人面獸心！誠信這兩字在中國文化里邊經常可以看到但是在大家族人的言談舉止中卻變成極大的譏諷，為何還需要搶一位老奶奶的錢呢？并不是大家常說濟困扶危好善樂施嘛，嘲笑！

　　一想起這種我的腦海中里邊浮起了剛剛的那一個姥姥的無奈的'小表情，想起來了他那斑白的秀發時，和剛剛那男生蠻橫無理的模樣看了看人去的臉部又覺得一陣熱辣辣的羞恥感，古代人日：人無信而不立。在大家中國傳統文化中關鍵的2個關鍵字在這兒卻遭受了這般大的侮，簡直產生了極大的差距，實在太丟份了…不仁！不義！不相信！怎稱做有著五千年歷史的四大文明古國！

　　為人處世的作文 篇10

　　人，是萬物之靈。為人，我們應當如何去做?才能對得起這個簡單卻最是難做的字。

　　《論語》說：“君子修道立德，不為困而改節。”意思是君子不能因為貧困而放下了自己的氣節。東晉的陶淵明，不忍朝廷腐朽，棄官而去，“不為五斗米折腰”成為千年的美談。與其他人一起貪污受賄，居高位享厚祿或是一身布衣，一塊土地，一把鋤頭，陶淵明選了后者。這是他的節，他的道。明朝海瑞，史書上說他的`食物全部是自己所種，只有在母親過生日時，才買了二兩豬肉，竟引得皇帝眾臣相傳驚嘆。他至死時，家中竟然連為他買棺木的錢都湊不出來。可想而知，海瑞是有多么清廉。他們讓我知道了為人應當淡然清廉。

　　文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”元朝許諾他高位，許諾他富貴，希望他能歸順，文天祥拒絕了。在死前，他要求面向南方，至死，也沒有歸順，只留一首《正氣歌》于世人。他做到了孟子所說的舍生取義，他沒有忘記自小所學的圣賢之道。他無愧于國，無愧于民，無愧于心。他的錚錚傲骨，讓我知道了為人應有傲骨，應有能為正義而舍生的氣節。

　　聞一多，那個令人敬佩的老者，在之前聽朋友說反動派要在他游行時刺殺他，他卻不屑，不懼，踏上了那條死之路。他不知道他會面臨什么嗎？他知道！可他仍是去了，不憂亦不懼。直到胸口綻放出血色的花朵，他也無悔。《論語》說：“大丈夫，威武不能屈。”聞一多做到了。他讓我知道了為人應當挺身而立。

　　我找到了，我歡喜，我雀躍，我找到了為人的道。在無數的人身上，我找到了這樣的道。為人，當如竹，挺胸而立，心中有謙意；為人，當如蓮，出淤泥不染，中通外直；為人，當如菊，淡泊悠然；為人，當如梅，錚錚傲骨，不懼風霜…這便是為人處世的道啊。只有如此，才能無悔于心，這才是真正的人。

　　為人處世的作文 篇11

　　屋外，是草長鶯飛的二月天；屋內，是行云流水的鋼琴聲。我倚在窗邊深深地嘆了口氣——這次算是體會到了當鋼琴老師的滋味啊。

　　其實啊，這鋼琴聲出自媽媽之手！事情是這樣的，幾天之前，媽媽突然就迷上了著名鋼琴家理查德·克萊德曼的《星空》，天天抱著手機聽個不停。有著不太扎實的鋼琴功底的她迫不及待地把琴譜打印出來準備彈奏，但是這琴譜對她來說并不容易。于是，我自告奮勇打算“免費教學”，過一把當鋼琴老師的癮。此時的我自信極了，認為鋼琴九級的我教媽媽綽綽有余，可是……

　　第一天，媽媽開始識譜了，我坐在她的身邊，就像一位真的鋼琴老師一樣。媽媽是一位愛偷懶的學生，她因為前三行有難度就直接開始攻克第四行了。媽媽一會兒皺著眉頭問：“堯堯，這是什么音來著？”一會兒又自言自語道：“為什么我彈出來的《星空》跟原版的不一樣呢……”弄得我哭笑不得，您彈的當然和原版不一樣嘍，您可是按0.25倍速來彈的，而且每小節還有三個錯音呢！

　　我是個認真負責的鋼琴老師。發現問題，我會及時提醒媽媽：“媽媽！這里應該漸強，第四行第三小節是升Fa！”但是每一次她不是彈錯就是卡了一會兒才彈對，這使我十分抓狂。有好幾次我都已經發出歇斯底里的尖叫了：“升Fa！升Fa！是升Fa！”

　　第二天，媽媽已經可以彈一頁了，雖然彈得不太流暢，但至少沒有幾個錯音了，這一點我十分欣慰。接下來的`幾天，我一直陪著媽媽練習，耐心糾正她的節奏和指法。雖然這位“學生”的學習情況不是很令人滿意，有時偷懶，有時健忘，但當我看她把錯誤改掉時，心里別提有多高興了！在媽媽進步的同時，我也在進步。

　　我一邊開心地聽著媽媽行云流水的彈琴聲一邊想：當一個好的鋼琴老師可真不容易，既要有耐心又得有包容心，還要把自己對曲子的理解準確地表達出來。假如以后有機會，我一定要當這樣的鋼琴老師！

　　為人處世的作文 篇12

　　世界如此之大，每個人的行為習慣，思維方式和待人處事的風格都是不一樣的。我們應該懂得圓滑變通，否則將很難立足于殘酷競爭的社會。

　　達爾文曾說過“物竟天擇，適者生存”，這既是動物的生存法則，也是人類社會的生存法則，雖然不至于到弱肉強食的地步，但也相差不遠了。所以為了能夠在這競爭的社會中有自己的一席之地。從小我們便被送入這個小的競爭圈里，為將來的道路作鋪墊，為自己贏得競爭的資格。

　　有的人還未開始就以被淘汰，有的人拼盡全力也不及別人分毫。而有的人卻已經具備資格，高枕無憂。然而還有一類人默默集聚能量，慢慢積累知識，從自己和別人身上汲取經驗，等待關鍵時刻猛然爆發，從默默無聞中脫穎而出，成為別人眼中的一匹黑馬，然而他卻舍棄光環，繼續著他的潛移計劃，從不嶄露頭角。這就是他為人處事的風格，這種人是有可怕的'，因為你不知道會在什么時候，他就把你當做了超越的目標，然后等他有足夠的能量時一舉超過你，讓你望塵莫及。

　　這種人往往會贏得這種競爭的最終勝利。因為他能夠清楚看清自己，不讓自己覺醒于短暫的喜悅中。在他成功之前，在你面前他或許只是個可有可無的配角，但你卻無法看透他，甚至還會依賴他，重用他。因為他的處事風格和做人的原則都是你欣賞的，這種人最懂得察言觀色。在你面前，他自甘充當配角，一旦你有任務給他，他雷厲風行，行事果斷的風格就會給你意想不到的驚喜，而且他不好大喜功，沾沾自喜的性格就會立即贏得你的喜愛。但他也不得罪人，不管做什么都會給自己留條后路，這種圓滑變通且小心謹慎的人，往往會在這競爭的圈子里如魚得水，一步步攀上高峰。

　　所以，趁著我們還有幾年的時間學習，我們應該全身心的投入到緊張的學習中去，為自己贏得足夠的資本，并通過與同學的交往中逐漸完善自己，使自己待人處事做到圓滑變通。

　　為人處世的作文 篇13

　　“誠信為人之本”這句千古名言代代流傳，它告訴人們做人一定要誠實、守信。

　　曾在我身邊發生過這樣一件事，哪天爸爸下班開車回家，一對夫妻站在一輛豪車旁邊，使勁揮手示意停車，那個男子說他們兩夫妻來到這邊旅游，錢包和手機都被偷了，恰好遇上車子沒油，說想要一百塊錢，甚至還虛情假意地向爸爸詢問了電話號碼，說是等他們聯系上家人后，就把錢還回來，說著那女人還準備下跪表示感謝。那可憐的表情，逼真的演技，不亞于奧斯卡影帝，任何一個人都無法控制住那顆同情心，頓時爸爸的警惕心就放松了，豪爽從口袋里掏出了一百塊。回家后爸爸向我們講述了這件事，我們都認為他被騙了……

　　自古，誠信就是中華民族的傳統美德，從曾子殺豬刀韓信報恩的故事，一代代流傳至今為人們所歌頌。然而，有些人的眼睛被金錢所蒙蔽，昧著良心，棄法律于不顧，干一些違法勾當、賺取黑心錢，漸漸他們失去了一個彌足珍貴的東西——誠信。

　　隨著人們生活質量的提高，各種碰瓷、職業乞討者一類的新鮮玩意兒層出不窮，他們以身體殘疾為資本，賺取善良的人的同情心。可是有些人卻連殘疾的身體也是經過精心包裝而成的。這些片子利用人們的善心，無孔不入。各式各樣的詐騙手世橫空出世。人們的.同情心在被無數次褻瀆之后，變得鐵石心腸，越來越麻木，長期以往，可能再也沒有人做善事了吧。

　　進來，“老人摔倒該不該扶”這個涉及到道德倫理的問題，一度引發了社會熱論，這個看似輕而易舉的問題，在多年前不過是一個簡單的舉手之勞，遺憾的是這個看似簡單的問題在高速發展的今天已成了一個奢侈的社會公德。從南京彭宇案到天津許云鶴案，不禁讓人感到心寒。

　　“誠信，為人之本”那么人與人之間基本的誠信到底去哪兒了？

　　直到現在，爸爸依然相信那對夫妻的話語，依然等待著他們實現諾言的那一天。因為他堅信，這個世界上真誠守信的人大有人在。誠信沒去哪兒，它就在每一個人心里，只是等待著蘇醒的那一刻。

　　為人處世的作文 篇14

　　民無信不立。——題記

　　人們常說，誠信是中華民族的傳統美德；是為人處世的基本原則；是人與人之間相互溝通的橋梁。

　　有這樣一個故事：從前有一個國王要選一個誠實孩子當他的繼承人，于是他給全國的孩子發了花種。他說，誰種出來的花最漂亮誰就是他的'繼承人。有一個小男孩認真的培育花種，可是那花卻遲遲不發芽。到國王規定的日子了，許多孩子捧著鮮花涌上街頭。國王看到一盆盆鮮花，臉上卻沒有一絲高興的神情。突然，國王發現了一個捧著空花盆的小男孩。小男孩把他種花過程告訴了國王。國王拉起小男孩的手，向大家宣布：“他就是我的繼承人！”有人不解地問國王：“他都沒有種出花！為什么讓他當繼承人呢？這不公平！”國王不緊不慢地說：“我發的花種都是煮熟的，這樣的種子能種出花嗎？”

　　讀完這個故事后我受益匪淺，明白了許多道理：做人要誠實，不要為了眼前的利益而弄虛作假，做到明禮誠信，才能獲取別人的信任。要知道，誠信才是最美的花朵。

　　誰都知道，要做一個講誠信的人。但有多少人真正做到了講誠信；又有多少人能夠站出來理直氣壯的說一句：“我講誠信！”我相信會這樣做的人少之又少。在我們生活中，各種各樣不講誠信的事數不勝數，有一些同學已經對此習以為常，視若無睹。在我們身邊：抄作業、考試作弊等，是最常見不講誠信的行為。這些同學未曾想過：謊話只可以騙人一時，可終究還是會被發現的，他們欺騙了許多人，到頭來只是在欺騙自己！

　　一個沒有了誠信的世界是非常可怕的，人與人之間將會籠罩在一片虛偽之中。正如孔子所說的“民無信不立。”一個人如果沒有信用就沒有立足之地，一個國家如果得不到群眾的信任就會垮掉。由此我們可以看出誠信的重要性。要以誠待人才能獲取他人的信任與支持。

　　誠信是做人的根本，它能使你的人生更加、輝煌，讓這個世界變得更加和諧，美麗。讓我們地做一個誠實守信的好少年，讓誠信之花伴隨我們成長！

　　為人處世的作文 篇15

　　誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信，也許每個人都會說誠信很容易做到，但是真正在關鍵的時候，，又有幾個人能堅持自己誠信的立場呢？雖然誠信二字寫與說都很簡單，但是要做到就要我們用心去實現了。

　　我們常說‘‘精誠所致，金石為開’’這是講誠信的巨大作用，這是我看過的一則小故事：曾經有一家公司招聘人才，這是一家有規模效益好，工資高的公司，每個人都希望到這一家公司工作。于是，在招聘的那一天來應聘的人很多，每個人不是吹噓自己曾在什么大公司工作過，就是吹噓自己的學歷高，也對工作負責，綜合數素質高等。但他們在場的種種表現和他們的說法有背道而馳，諸如有的人不小心碰到其他人也不說一聲對不起，有的把垃圾隨處亂丟，有的大庭廣眾的脫下身上的衣裝。對于這些不講誠信的人老板毫不保留的把他們的名字從應聘人選中劃掉了。這是一個身穿樸素，中等身材的小伙子。他含蓄的告訴老板，他學歷不高，但他可以認真的工作，雖然有些工作可能一時還不能做好，但他一定會努力做好的，多么坦白的一番話啊，老板被他的真誠坦白所打動，一口答應了聘請他，這就是誠信的回報。

　　我們曾經學習過許多名人的故事。列寧小時候玩的.時候不小心打碎了他父親的花瓶，但誠信讓他向自己的父親承認了錯誤，還有華盛頓不小心把父親辛辛苦苦栽培的果樹弄折了，又是誠信驅使他去承認錯誤。他們嚴厲的父親都原諒了他們。如果不誠實將會帶來不可挽回的悲慘結果。

　　這些故事教育我們從小做一個誠實的人，誠信的學習，誠實的待人，這樣才能踏實的走好人生之路。教育我們做一個守信用的人，凡事承諾的事，哪怕再難也要努力的去做，千方百計的去達到目標。

　　誠信，是為人之本，他以高尚的心為基礎，以責任感，道德品質為前提，我一定要老老實實，認認真真的去實現它。

　　為人處世的作文 篇16

　　佛教自古以來就有因果之說，行了善事，定會得到他人的謝意，自然會被別人感恩。而中國自有一句流傳千古、經久不衰的話－－滴水之恩，當涌泉相報．這話也將感恩一詞寫得淋漓盡致．美國也有感恩節、耶穌教也要懂得感恩上帝......凡此種種，無不圍繞感恩。

　　身體發膚受之于父母，若說感恩自要從父母說起，無論你給父母的是金山銀礦或是依然存著一絲溫熱的硬幣，是魚翅、燕窩級的豪華大宴或是自己親手燒制的一盤青菜；是數名傭人從貼身侍奉或是自己給父母的一次洗腳，都能令父母激動得手足無措。你可能不理解父母為何如此地激動，但你也應該看到了他們的雙眼，那里有滄桑、有坎坷、有激動，但更多的是瞳孔難以表現出來的對子女的愛和欣慰。他們會用行動、時間來證明其對你的.浩瀚之愛，如此愛怎能不令我們萬分感恩，這或許是你不懂得他們為何激動的答案，。當你為人父、人母時或許會感受到，但過往不再，或許父母早已逝世，所以我們對父母能做的只有感恩，發自內心深處的感恩！

　　在家靠父母，出門靠兄弟。接觸人世后，我們接觸更多的是陌生人，他們之中或許就有你人生的至交。感恩兄弟無疑是這人生之中的大事。當你痛苦時，兄弟會幫你分擔，當你茫茫然時，兄弟會同你并肩前行，永不言棄；當你遭遇挫折萬分無奈時，兄弟會默默走來與你共同面對。酒過三巡，交杯言歡的、嗜財如命、趨炎附勢的；勾肩搭背、道貌岸然的人雖言”兄弟“，其名不符實。真的兄弟肝膽相照、風雨同舟，如關羽、劉備、張飛。那些真兄弟該受我們的感恩，他們當之無愧！感恩兄弟，是明智的選擇。

　　在你人生的旅途之中，有人會讓你受益終生，教你人之根本、道德的原則；有人會讓你明白一個道理；有人會教你開拓命運；有人會讓你深受啟發......他們都值得感恩，擁有一顆感恩的心才是立足于世的真諦，有人說：人生下來就是為了感恩，恩還完了，人也死了，我確是贊同。為了不讓老有所憾，那么就從現在開始向他人感恩吧！

　　為人處世的作文 篇17

　　誠信一直是人們最講究的，古今中外，有多少成功人士不講誠信？歸納出一點：只有誠信，才會成功。

　　曾有一位國君，與當時掌管山澤的人一起約定去打獵。哪知到了約定的這天，天突然下起了雨，而且這位國君當時正在飲酒娛樂。當他正準備出去的時候，左右的待臣勸解到：“今日喝的這么高興，天又下起了雨，您還出去干什么呢？”但這為國君卻不這么認為，他說：“我與別人約定好一起去打獵，雖然天下雨了，玩得又高興，但怎么能不去赴約呢？于是，他親自到了約定的地點，取消了打獵的活動，從這個故事看出，這為國君是分看中“誠信”二字，也因此，將國家治理得井井有條。

　　其實，有關誠信的故事還有很多，不但古代有，現代也有。就如中國著名的海爾集團，他的前身是一個手工業合作社，后過渡為青島日用電器廠。當張瑞敏上任之初，面對的是一個發不出工資，瀕臨倒閉的爛攤子。幾天后，他突然收到一封用戶來信，發現剛生產出的電冰箱存在著質量問題。張瑞敏瞬間明白了收入如此之低原來是由于失去了信用。于是，他打開倉庫檢查出不合格的產品，由事故責任人當著全廠職工的面，用大錘把七十六臺不和格的冰箱全部砸毀，讓全體職工認識到“不和格的產品就是不和格的員工”。終于，海爾集團找回了信用，成為我國我國唯一入選世界最具影響力100強品牌。無論是國家還是集團，都要靠誠信治理，一旦失去信用，國家就會衰敗，集團就會破產。因此。我們時時刻刻都要以誠信為本，踏踏實實的做人，人人真真的做事，本著誠信是做人的.底線的精神。這對于我們這些青少年由為重要。只有這樣，長大之后才能轟轟烈烈的干一番大事業，否則你就會成為社會小混混的一員。為了自己的將來，腳踏實地的學習做人吧！

　　誠信是做人之本，誠信，能讓雙手握得更緊，誠信，更是澆灌成功之樹的甘露，讓我們向成功前進。

　　為人處世的作文 篇18

　　我為人類悲哀，人類，一種高級動物。雖說智商發達，但是要目前的形勢來看，總有一天人類會滅亡，地球也會不復存在。

　　我為人類悲哀，誰都知道：生活離不開水。現在地球上有多少個缺水國家？淡水還有多少沒有被污染？雖說電視、生活中，人人呼吁：珍惜水資源！可是又有誰遵守呢？當然，也有人品質高尚，懂得珍惜；但是那些工廠、有些人仍在不停浪費污染。這，怎能不讓人悲哀！

　　我為人類悲哀，誰都知道：生活離不開氧氣。這些天然氧氣、“氧吧”，從何而來呢？樹木，那些綠得可愛的樹木。生活中的樹還有多少？它們有的'被移植或砍伐，被高樓大廈所代替；有的很幸運，保留下來繼續工作……同樣，大家也都在呼吁：不要亂砍濫伐，要保護樹木。可是，又有誰“聽話”呢？那些護林工人都在保護森林樹木，生活中道路兩旁的樹也不會有人去破壞，這很讓人欣慰；而那些不知羞恥的另類人，卻很讓人憤怒，只為一己之私，得到許多財富，背著良心去亂砍濫伐。這，這怎能不讓人悲哀！

　　我為人類悲哀，即使樹木得到保護，氧氣仍在被污染。像那些大城市，經濟發達，私家汽車很多，排放的廢氣自然也多，污染越大。書上都寫著這些情況，提倡建議，不要污染空氣。可是這些事實有改變嗎？反而，情況卻日益嚴重。這，這怎能不讓人悲哀！

　　我為人類悲哀，誰都知道：吸煙有害健康。連煙盒上也有標明，可是又有誰真正地戒了呢？煙民數量減少了多少？中國，是全世界煙民最多的國家，就憑這一點，我想說：“中國是最落后的國家！”不是我不熱愛祖國，而是我為中國感到自豪而又悲哀！

　　我為人類悲哀：有多少人浪費糧食，有多少貧困地區人們沒有食物吃，有多少張樹木制出來的寶貴紙張被人類、辦公室不經意浪費……

　　唉，呼吁有何用？我為人類悲哀！

　　為人處世的作文 篇19

　　“俗話說：三百六十行，行行出狀元。各行各業都有自己的特色、用處。他們都在為我們這個大家庭做著貢獻，是缺一不可的。對吧？”我慷慨激昂的問。“嗯呢，可是好多人都不知道這個。”（多么是職業精靈專門讓人們了解各種各樣職業的重要。只不過都在夢里）房間里頓時陷入沉默······“算了，老在家里也想不出來，我們去外面轉轉吧？”“ok”

　　街上，我悠閑地走著，多么變成小狗搖頭晃腦地跟在我后面。突然，前面出現了一個小女孩。之間她走的好好的，突然過了馬路，然后在馬路對面走了幾米又回來了這邊，然后隨手把剛剛吃的香蕉皮扔地上。我很奇怪，她干嘛繞路？反正都要回來，為什么不直走？在我想這些問題時，我們擦身而過。那一瞬間，我聽到她嘀咕：“臟死了。”我一看，前面停著一輛垃圾車，車旁有一個環衛工。頓時恍然大悟。“就她了。”多么說，“我們晚上去找她。”

　　晚上，我們跟著定位找到了她。在她的夢境里，多么拿出職業板，讓女孩在板子上寫一個她認為可以消失的職業。女孩想都不想，就寫了環衛工。多么收起紙板，說“我們去看一下沒有環衛工的世界吧。”眼前的景象突然變化：塵埃四起、落葉滿天、垃圾遍地······“嘖嘖，臟死了。”女孩一臉嫌棄。“那你還要環衛工消失么？”我問。“不要了不要了，環衛工比這個干凈多了！”女孩連忙搖手。我以為女孩認識到自己的錯誤而且悔悟我們就可以回家了，可多么卻對女孩說：“我再帶你看一個世界。”轉眼，我們又來到一個世界。與之前不同的，是這個世界鳥語花香、芳草遍地、無一絲垃圾、塵埃······“你喜歡這樣的世界嗎？”多么問。“嗯，喜歡”“那你就不要亂扔垃圾、少開車······要注意環保。”“嗯，我知道了，我會努力讓世界變成這樣的'。”

　　我們都是這個大家庭的一份子，我們有一個共同的母親——地球；我們有一個共同的愿望——保護地球。各行各業都在為這個愿望去努力，記住：人人為我，我為人人。

　　為人處世的作文 篇20

　　有人說：“一塊面包可以填飽饑餓，天下的財富滿足不了人類的私欲”。我很認同這一句話，因為早在我讀三年級的時候，便曾經親眼目睹了一件讓我一輩子都難以忘懷的事。

　　那一天，母親帶我到鎮上，路過一賣燒餅小攤，母親讓我上前買兩片燒餅，恰好遇上一個四五十歲的大伯也過來買燒餅。

　　“嘿!你來到這里賣早餐呀!”大伯打招呼道。老板邊干活邊回答：“可不，那頭太冷清了，這兒比較熱鬧，咦?你待會去哪?”

　　“我就在那兒打小工，剛跟工頭預借了工錢要去看病呢?”大伯用手指向一棟還在建的大樓，老板望了望說：“那一個月能掙多少錢?”“也就六百塊”“不會吧，怎么這么少?”“你說咱沒文化的，不然能賺多少?”大伯嘆道。“嗯!說得也是，其實我一天也就掙個六七十塊，有時少的才三四十塊，上有老下有小的，得養活一家子呢!”老板邊搖頭邊無奈地說。

　　“好了，你的燒餅熟了”。老板把熱乎乎的燒餅放進袋子遞給那位大伯后又埋頭做餅。大伯把手伸進兜里，挖出一疊剛借來的鈔票，剛用手指正要夾出一張五毛的錢遞過來時，不料，一陣風起竟把大伯手里的錢飄得到處亂飛，“天啊，我的錢!”這時，路過的人紛紛各自撿錢，大伯連忙“哎呀”“哎呀”直喊，結果吸引更多人，老板也立即幫忙撿錢，可最后一數，足足少了兩百!“我的血汗錢呀!”大伯嘆道。老板同情地說：“真是飯桶，怎么連錢都顧不住，算了，抓緊先去看病要緊，要不我先借你兩百，等你有錢了再還我吧!”“這怎么好呢?”“沒事，只是到底哪些不要臉的撿了錢不還呢，真是的`!”

　　這件事情雖然過去很多年了，但一想那些“落袋為安”撿了錢就跑的可恥小人，我就惡心，相比之下，那位本身“掙錢不易”還接濟他的賣餅老板的美好品質則永遠值得欽佩。

　　我不由得想起偉大的詩人歌德的名言：“無論你出身賤貴，但你必須得有為人之道!”這句話將永遠激勵我成長。

　　為人處世的作文 篇21

　　以人生為紙，吾身為筆，舞動歲月，畫一生五彩繽紛。

　　小時聽聞"人生"二字，懵懂的我開始思索：人生應該是什么顏色的呢？

　　Green----一生守衛

　　昆侖高寒夜風雪，綠衣挺拔腰未彎。望昆侖之上終年積雪，地處高寒，一片雪白中唯有一身軍綠加以點綴。哪怕只有幾點零星的人影，卻足以撐起整個昆侖的生機。那是守衛在祖國邊疆的軍人，用一生的忠誠守衛祖國的第一道防線。他們的一生，都著上了軍綠色，代表著不悔不棄的守衛。我希望，有一天我也能化為昆侖之上的一抹軍綠，用挺直的腰桿將人生涂成軍綠。

　　Blue----兩處閑愁

　　人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。有人說，人，生于世間，不斷邂逅許多人，只是為了找回自己缺失的部分，即自己的靈魂伴侶。行走于世間多年，遇到了形形色色的人，可是他們都不是我要找的`人。獨處之時，常常會有孤寂之感。每于此時，我總喜歡抬頭看天。因為我知道，在這一片湛藍之下的某個角落，總有一個人同時也在等待。我仍在不斷和許多人邂逅又分離，卻并不急于去尋找，因為我知道，上天注定，總會遇到那個人，或早或晚。彼時，天空亦是如斯湛藍。

　　Yellow----三寸日光

　　流鶯語春芳晴日，三寸日光醉歡顏。雨后初霽，天空中還有大片的濃云未褪，風中包裹的新鮮的泥土的芬芳拂面而來，衣裳輕揚，微冷。回頭向來處張望，遙遠的天邊濃濃的云層中隱隱擠出幾米微黃的光，微弱卻溫暖。悠然漫步在小徑上，哪怕風雨再襲，也不改歡顏，我知道，再大的風雨，終會過去，太陽一直在身邊守護，從未離開。人生如此，我的人生，一直撒滿米黃的光，無謂風雨。

　　End----人生如畫

　　人活在世，生死幾十年，歷經無數，或悲或喜，或勇或懼，均是人生中不可覆滅的色彩。每一種色彩都是上天的仁慈的饋贈，余生，我愿以初心為筆，畫一生五彩繽紛。

　　為人處世的作文 篇22

　　書，即是知識；閱讀，即是學習。人類是大自然最偉大的創造，因為他們具有思想，并能夠很好的表達出來，于是便創造出了語言和文字，然后用文字來表達思想和感情，便匯聚成了書。

　　閱讀的是書，體會的是情。書籍是知識的載體，是感情的支架，在書中可以獲取知識，可以尋找人生方向，可以體悟人生價值。

　　自從華夏文明的開端以來，五千年的歷史長河中有無數的文學珍品。出自史學家司馬遷的《史記》，出自醫學家李時珍的《本草綱目》，出自地質學家酈道元的《水經注》，出自小說家曹雪芹的《紅樓夢》等等著作，影響中國的'歷史文化。

　　假若我是一個在海上行駛著船的航海家，則書是我手中緊握的指南針。失去了手中的指南針就等于失去了航海的方向，只能在茫茫的大海上漂泊沒有任何的幫助，找不到方向，不知道何時才能夠靠岸。假若我是天空中的一顆繁星，則書就是那漆黑的夜空，是為了提供一個因我而存在的舞臺，如果有一天夜色漸漸褪去，天空漸亮，那些曾經閃耀的星球便失去了存在的意義，因為世界已經不需要它們了。

　　失去了書就是失去了人生的方向，麻木地沉浮于苦海，毫無目的地生活著，如同行尸走肉般，沒有思想，逐漸走向毀滅。失去了書便失去了世界，沒有感情的人存在于這個世界上，那他便是孤獨的一個人，沒有存在的價值。

　　閱讀書，找到人生的目標方向，向它去前進，為它而奮斗、努力，不能放棄，不然就會迷失自我，而且永遠找不到方向。閱讀書，找到自己生存的意義，明白人生的價值。

　　閱讀使人具有思想，有了思想便可以與人進行交流，交流是為了人類的發展，發展是為了繼續生存。倘若有一天人類沒有了語言和文字進行交流，那人類也該滅絕了。

　　總而言之，人類不能沒有書，更不能有了書而不去閱讀。

　　為人處世的作文 篇23

　　這篇文章主要寫了勤勞善良的韓余娟，無論在校內校外，都樂于助人。有一次，她正在五保戶奶奶的屋子里，忽然，屋子倒塌了，小余娟把老人救了，可是自己卻命喪黃泉了。

　　韓余娟以她短暫的金色年華，譜寫了一曲共產主義的奉獻之歌。所以，我覺得小余娟的精神非常可嘉，而且她僅僅12歲，卻如此深明大義，懂得做出這一連串的助人為樂的事情。她的英雄事跡催人奮進、感人至深，永遠激勵鼓舞著成千上萬的少年兒童健康成長，所以，我們一定要學習韓余娟的任何一方面，讓她成為我們心中的榜樣。

　　看完這一篇令人振奮的文章，我的心情再也好不起來。因為，與此同時，我的腦海中隱隱約約浮現出一件使我羞愧不已的事情。

　　還記得，那個時候，我正在休憩，睡得美滋滋的，忽然，突如其來一聲“小妍，可以幫我拿一下米嗎？”把我一下子從甜美的睡夢中鬧醒，我本來的好脾氣，一下子被氣得煙消云散。所以，我情不自禁地粗暴大喊：“不要吵！”這一喊，可把樓下本來就體弱多病，虛弱得不堪一擊的陳姥姥嚇呆了，幾乎要摔在凹凸不平的馬路上了。，我開始覺醒的時候，也覺得人誰無過，而且當時我也還沒有特別懊悔。看完了這一篇文章，我猛然覺得自己太過分了，正所謂“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”我竟然做了壞事，也從不后悔，只是懂得找借口。相比起與人為善的韓余娟，我不得不低下頭。

　　讀完這一篇催人淚下的文章，我覺得作為稍微冷酷的現代人，可能沒有以前的`人那樣見忙就幫，而現在助人，我們更多了一些顧慮。但是，我們既然是現代人，我們不應該比以前的人有一點遜色，更何況，現在正值迎奧運的重要時期，我們不但要完滿完成我們現在的任務——學習，更要文明地迎亞運，就象學校熱烈號召的“讀詩書習禮儀，講文明迎亞運”一樣。最后，就讓我們帶著小余娟精神，幫助更多有需要的人吧！

　　為人處世的作文 篇24

　　當你修建了盛放愛與恨，盛放我們的事業以及安放我們的自身的三間精神小屋時，你是否還會想要修葺第四間小屋，來使你的人生更加完滿。

　　我想，我的第四間小屋，是豁達。

　　何為豁達？是經歷謾罵指責后如微風拂過水面般淡定無痕，是不以物喜不以己悲的樂觀心態。我們或許達不到宰相肚里能撐船的境界，卻可以遇事波瀾不驚，風過無痕。

　　我們可以看山谷花團錦簇，也可以看海面狂風暴雨。萬事寵辱不驚，才是豁達。

　　現在很多的人經歷不起挫折，遇到一點小事都覺得是天要塌了，可以因為別人的一點批評就跟別人吵的一地雞毛。其實他們殊不知，僅僅是因為自己心里沒有那間安放豁達的小屋，才會容不下那點無足輕重的小事。也是時代所趨，我們生活的年代太過安穩，太過和平，我們在盛世中長大，在庇護中成長，似是溫室里的花朵，又怎么能容納一點挫折和錯誤呢？

　　這豁達，可不是嘴上大度心中計較，也不是故作瀟灑實則記恨于心。而是心中容納萬物而面上不露半字。

　　有人覺得“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”是一種忍讓。其實不然，它恰恰是一種豁達，以一種極其豁達坦蕩的`氣度使大事化小。

　　所以啊，請務必修建一所精神小屋來盛放豁達。它是一種胸襟，一份氣度和一種境界。若是心眼比針眼還小，又怎么能做到“臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲雨雪風霜。”呢？

　　豁達是一種大智慧，用短暫的退步換來長足的快樂和成功。就像越王勾踐兵敗降吳，臥薪嘗膽十余載，是什么支撐著他忍辱負重？便是那份助他成為君王，重整一番大業的豁達胸襟。

　　當然豁達說著容易，做到可不能一蹴而就。它也需要時間的沉淀，歲月的磨煉。我們需要將這間小屋修繕妥當而不是一吹就倒，以歲月為磚，經歷為瓦，蓋好這間助我們成功的精神小屋吧！

　　為人處世的作文 篇25

　　我們講禮儀，牽涉到工作、學習、生活、休閑等各個方面，可說是無處不在。正因為處處要講禮儀，禮儀就成了為人之道。

　　一個人的為人之道，往往體現了一個人的整體素質。那點點滴滴的行為，總同那個人的整體素質有關。要使自己成為講禮儀的文明人，就要從提高自己的整體素質入手。就說社會禮儀，看起來是問路、走路、騎車、遞煙、看戲、購物等事情，平常極了。但是，要真正在這些細小的環節上，都做到講文明講禮儀，也并不是很容易的。只有在提高了整體素質，對自己有了嚴格的要求，才會在這些細節上給予高度重視，不馬虎行事，做有規矩的文明人。

　　要提高整體素質，首先就要學習。就講禮儀而言，就要學習各種禮儀的行為規則。而各種禮儀的行為規則，并不是憑空產生的，也不是誰臆造出來的，而是日常行為的經驗總結。如禮儀的`寬容規則，就要求人們在交際活動中運用禮儀時，既要嚴于律己，更要寬以待人。這一嚴一寬，就為社會交際創造了友好與和諧的氛圍。但是，要每個人真正做到嚴于律己寬以待人，并不容易，需要戰勝許多私心雜念，從根本上提高自身的思想覺悟。只有克服了私心雜念，不再為一己私利所纏繞，才能做到嚴于律己寬以待人。

　　一個人整體素質的提高，并不是一蹴而就的，而是需要較長時間的努力。要自覺遵循各種禮儀，就要從平常的點滴小事做起。今天有機會學一學生活禮儀，明天又有機會學一學市場禮儀。這樣堅持下去，久而久之，就能把各方面的禮儀學懂學通。不然，在細小問題上不注意，就會失去學習的機會，那只能在原地踏步。我們現在所講的各種禮儀，實在是方方面面文明行為的綜合和總結，要想一下子都弄懂弄通是不可能的。只要有決心有恒心，一件件地學，一件件地做，就一定能學懂弄通各種禮儀，成為文明人。

　　禮儀是為人之道。我們一定要從這樣的高度，充分認識講禮儀的重要性。

　　為人處世的作文 篇26

　　我以前曾經聽說過這樣的一個故事：有位商人一不小心掉進了河里，于是，他對岸上的漁夫說道：“如果你救了我的命，就會給你一百兩銀子做為答謝。”當漁夫把他救上岸之后，沒想到商人卻出爾反爾，只給了漁夫十兩銀子，就趾高氣昂地離開了。不久，商人再一次掉進了河里，恰巧漁夫路過此地，但卻沒有救他，因為商人的不講誠信而導致他被河水活活的淹死了。的確，誠信是每個人安身立命的前提。

　　在我國，流傳著許多關于誠信的名言警句。如：“君子一言，駟馬難追”、“言必行，行必果”、“人而無信，不知其可也”等等，生活在這個世界上，我們每天都要和不同的人打交道，倘若失去了別人對自己的信任，難道不就成了人人避而遠之的獨行者嗎？我的老師就是一個講信用的人。

　　有一次，老師對同學們說，如果大家都能按時交納下一個季度的學費，可是有獎品的.哦！說完，還揮了揮手中的拼裝玩具。我看著那個夢寐以求的玩具，很不相信老師的話，心里在想：那么有趣又貴重的玩具，老師怎么會舍得送給那么多的同學呢。但是，我對這個玩具的好奇心已經徹底地激發了。于是，放學后我便央求媽媽第一時間把學費交上了。

　　總算盼到了下一節課的時間，我是多么希望老師能夠實現她的承諾，給我一個驚喜啊！老師終于說話了：“同學們，有誰交費了，請到我這里來拿玩具，先交先得。”我第一個沖到講臺前，當老師把那個小巧玲瓏的玩具遞到我手里時，我的心仿佛瞬間震撼了，真是沒有想到，老師竟然這么講信用！

　　這一節課，我一直都是在聚精會神地聽講，居然沒有為那個新奇的玩具而蠢蠢欲動。老師的聲音是那樣的的美妙動聽，老師的笑容是那樣的和藹可親，老師的教學是那樣的引人深思。普普通通的一課讓我體會到了老師的不平凡，那就是言傳身教、為人師表源于“誠信”兩個字。所以，老師我一定以您為榜樣，做一個誠實守信的人。

　　為人處世的作文 篇27

　　“環境好才能心情好”

　　“唰——唰——”環衛工人又上班了。我一看時間，凌晨4點。環衛工人真辛苦啊！想到這里，我又想起了幾天前?

　　那天，我和爸媽去逛街。忽然來了一對俊男靚女，全身穿著名牌，留著最時尚的發型，男的手里拿著iphone,女的挎著“LV”,“真有錢！”有的人向他們投去羨慕的目光。突然，女的一個“漂亮”的動作，“啪”的一聲，一個還裝著半杯飲料的飲料杯子從她飛了出來。她仍然昂著驕傲的頭，若無其事地走了??

　　不一會兒，一個老太太出現在我的視線里，她的`頭發全白了，穿著一件很舊很舊的棉布衫。她弓著腰，手中提著一個大袋子，一邊走路，一邊撿垃圾。我以為她是撿垃圾來賣的，便走過去，把手中的一張傳單遞給她，老太太站起來，朝我笑了笑，那笑容是那樣慈祥，那樣溫暖。但后來，我看見了老太太不僅撿傳單，還連煙頭、衛生紙都撿。我有點納悶，難道煙頭和衛生紙都能賣？我跑過去一問，老太太才告訴我：“一個人在家，閑得慌。不如出來撿撿垃圾，幫幫環衛工人，環境好了，人們走在干干凈凈的大街上，心情才會好。”

　　聽了老太太的話，我也幫著把地上的垃圾都撿了起來。是啊！環境好了，心情才會好，連沒讀過多少書的老太太都知道的道理，我是一個少先隊員，就更應該懂得，也更應該多做這樣的事。周圍的路人紛紛向我投來贊許的目光，我心里高興極了。

　　一個小男孩掙脫媽媽的手，也來撿起了垃圾；越來越多的過路人也隨手將腳下的垃圾撿了起來。咦？這不是剛才那對“有錢”的俊男靚女嗎？他們怎么也撿起了垃圾？此時的靚女，已然沒有了剛才的驕傲，一張臉就像熟透了的柿子一樣通紅，也許，此時的她已經明白了點什么。

　　我們生活的這個國度，她的美麗靠你、靠我、靠大家，讓我們攜起手來，共建我們心中的美麗中國！

　　為人處世的作文 篇28

　　如果說人生是一本書，那么，與音樂相伴的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，與音樂相伴的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是依次從降生到死亡的特別旅行；那么，與音樂相伴的日子，便是沿途最美麗的風景。與音樂相伴我們便擁有了多彩的未來與五彩的夢。

　　我們是瀟灑的。

　　聽著歌的我們，高興的時候，可以選一片新鮮的'綠草地，獨自一個人躺著仰望藍天；可以找一處幽靜的河口放下釣竿，釣上沉甸甸的希望；可以緊緊拽住手中風箏的絲線，讓思緒插上翅膀飛翔悲傷的時候，我們可以克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺，也會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律；或者還能從SHE歡快的歌聲中體味人生的豁達。

　　我們是寂寞的。

　　那是因為我們疲憊，我們失望，我們厭倦。我們越是逃避生活，它越是緊緊地揪住你的心。既使我們躲進擁擠的人群，它也會拼命的纏著你，像毒蛇，慢慢地嚙噬著你的靈魂。

　　聽著歌的我們，為寂寞著色吧！使它們成為絢麗的圖畫，使它們化成碧空里的星星，使它們便成同一片藍天下的愛；聽著歌走進工廠，聽著歌走進深山我們只要微笑，寂寞一定會離你而去，無法尋找。

　　我們是堅強的。

　　考場失意，但聽的歌，我們可以哪里跌倒，從哪里爬起來，以后走得更穩，更遠；玫瑰般浪漫的相識相知，一起走過的路固然令人回首顧盼

　　我們是多夢的。

　　曾幾何時，我們向往流行，上課偷偷聽歌曲，直到老師的粉筆頭猛敲腦門方才醒來；曾經發誓讓自己的編制的歌詞變鉛字，于是長夜的孤燈下，便多了一個身影。聽著歌的我們，每天都有一個夢想；一個夢幻熄滅，另一個夢燃起，走過花季的爛漫，走過雨季的浪漫；聽著歌，有著美夢，話開一年又一年。

　　音樂是神奇的，音樂是偉大的，它是畫家的油彩，也應是你手中的畫筆，讓音樂為人生著色，我們就永遠不會寂寞，永遠感到快樂。

　　為人處世的作文 篇29

　　多年來，中國一直被這種觀念所束縛，“放棄自己的生活，照顧自己的生活……”這真的正確嗎？

　　“一個城市里有人為了救溺水的人犧牲了自己寶貴的生命……”我們必須習慣這樣的消息。這是“舍己救人”的錯嗎？人們對這種概念的'誤解由來已久，并被其牢牢束縛。當他們看到其他人“陷入重圍”時，他們總是去營救。眾所周知，這一大招給自己埋下了惡果。這是一種不自量力的表現。很有可能我不是救別人，而是把自己放進去。有句話叫“最幸福的事情就是有個人陪你走在黃權路上。”也許，即使不成功，也是對受害者的一種安慰。但是這種安慰代價太大了嗎？所以救人，首先要衡量自己的實力，才不會真的“把自己給滅了！”

　　有這么一件事，“一個年近八十的老人掉進水里，三個大學生獻出了寶貴的生命。”首先我想問一句“值得嗎？”是否值得用三個剛正不阿的青年換下半個80歲老人的生活？如果我們每個人都像這三個人一樣不理智，就沒有必要執行中國的計劃生育政策。還是那句“放棄自己，量力而行！”從這個角度來說，這種想法不是很正確。

　　是的，作為中國公民，我們應該有公共道德，幫助弱者。這只是一個危險的時刻，所以冷靜下來，不要盲目的、過度的伸展自己去“拔刀相助”。我怕最后會被“卡在兩根肋骨里”“去死吧，騎鶴西去”！

　　中國傳統是好的，但是有些人理解錯了。「克己」真的把自己寶貴的生命給了對自己陌生的別人——嗎？即使付出生命，這個人還會得救嗎？傳統是這樣教導我們的，只是讓我們不要冷眼旁觀，盡力救人。當你自己救不了人時，可以向公安局和消防隊求助。可能有人會說這是自私，但他的魯莽和不自量力是對人生負責嗎？

　　我認為“舍己救人”是正確的，但要建立在正確認識的基礎上。因此，我們每個人都應該正確對待和理解“舍己救人”。

　　為人處世的作文 篇30

　　誠信是金，誠信是稱，它衡量著人的心靈與言行。它還是友誼基礎，力量的源泉，成功的保證。誠信更是一切道德行動的基本，也是一個人求學立業的根本。所以魯迅曾經說過：“誠信，為人之本。”

　　從古至今，關于誠信的故事成千上萬。但“曾子殺豬”這個故事卻令我記憶猶新。曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，她只能許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子的妻子從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊！”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

　　我們還學過一些名人誠信的例子。如華盛頓不小心把父親心愛的`櫻桃樹給砍了，但毅然告訴了父親事情的實況。林肯在村里當雜貨員的店員時，有一位顧客多付了幾分錢，他為了將這幾分錢還給顧客跑了十幾英里。晏殊有一次被皇帝召見，并要他與一千名進士同時參加考試，可他發現題目是他練習過的，就如實報告，請求換題。這些名人為何如此誠信？因為他們知道誠信是成功的路上不可缺少的一部分。

　　誠信是人類歷史上公認的美德，是中華民族傳統的美德，沒有誠信的人是讓人難以接受的，誠信就如同是一站生活中的明燈指引我們前進的路，如同在成功之前那打開門的鑰匙，如同敞開我們心靈糾紛的窗戶。

　　在生活中，處處都有誠信的身影，作為一名小學生，我們應該發揚這種美德，告訴人們，誠信像讀書一樣，能凈化人的心靈。只要你以誠待人，無論你從事什么職業，都會有更多知心朋友。誠信是一筆無形的精神財富，它會讓生活美好和諧。

　　為人處世的作文 篇31

　　我們不可以改變天氣，但我們可以調整心情；我們不可以改變他人，但我們可以調整自己；我們不可以改變時間，但我們可以調整步伐；我們不可以改變過去，但我們可以調整現在，把握未來。

　　遇見挫折和困難，不要懼怕，不要退縮，為你的人生調一下頻，希望就在前方！

　　人生路上有太多的意外和轉折，沒有誰可以一帆風順，毫無改變地一路走下去。我們面對各種人生的考驗時，要學會為人生調頻，找到正確的人生方向，才不會走彎路和錯路。文壇巨匠魯迅不正是這樣嗎？魯迅在求學路上，摸索著前進，在三次為人生調頻后，終于找準了自己的“頻率”，接受到了正確的信號，投身于文學創作中，選擇了“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”這條喚醒國人的艱辛之路。

　　內心的'那個收音機按照著你為它調整的頻率，接受著外界傳來的信號，掌握著我們的人生；同時，我們需要按照時間的步伐來調整頻率。軍事奇才拿破侖一生戰績顯赫，創立了法蘭西帝國，可以說在歷史的長河中沒有幾個人比得上他的軍事才能和聰明機智，但他還是以失敗告終，囚禁在太平洋上那個荒涼的小島上而結束了自己的一生。拿破侖之所以失敗，是因為他在成功之后驕傲自滿，沒有為自己的人生調整一個正確的頻率。

　　高三生活是枯燥的，這時我們應該為高三生活調頻，尋找興趣和快樂的催化劑，接受周圍“快樂”的信號。高三生活是充滿壓力和競爭的，我們應該為高三生活調頻改變和調整我們的生活，放松自己的心，緩沖自己的壓力。高三生活有時也是迷茫和失望的，對一次次不理想成績的失望，對自己的目標和未來的迷茫，這時，我們應該為人生調頻，調整自己的心態，樹立信心，找準自己的目標，創造學習的動力。

　　你的頻率是什么？不要抱怨環境的變化，不要憤怒命運的捉弄，不要屈服困難和挫折的打擊，不要畏于夢想的遙遠，為人生調頻，找到自己的頻率，學會改變和調整生活，創造更美好的未來！

　　為人處世的作文 篇32

　　莫讓華夏民族五千年流傳的孝德在我們這一代散失不盡，否則，悔恨已晚。

　　吾常記古人曰，圣人訓乎，首孝悌，次謹信。中國的孝義之精髓，在于"正孝"。

　　千年前宋朝淪喪危難之際；出現了一位大是大非，忠昏分明的母親——岳母，其因其愿岳飛盡忠報國，故刺其字于飛身——精忠報國。

　　岳飛知其母之苦心激勵于己，便叩謝母親訓子之恩，于是毅然帶著家人母親的期望，投軍從戎，車馬一生，精忠報國，無怨無悔。魁將岳飛的孝可謂歷史上的獨有，報國而盡忠，斬敵而孝母。

　　“為人子，止于孝”此句為世間傳誦的佳話而孝父孝母，其須明白其深意，而此非愚孝！古時有一人——郭解，其家貧，家中其母及三口，屋中存糧不足以四口之家食之，且其家外債累累，一天，家中余糧不夠，他便狠下心埋了自己的親生孩子，以此讓他的老母親不受饑餓之苦。現代社會的.人們仔細想一想，單這個事件竟然被列為二十四孝其一，多么荒唐至極，滅絕人性！

　　孝親非愚孝啊！

　　父母親對我們來說，可謂是愛護至極，他們從給予我們生命，到撫育我們長大成人，之中的辛寒間苦可想而知。然而，竟還有些孩子為了自己的一時憤懣，而多次發怒于父母，雙親卻包容至極，不忍心去批評他們。

　　可是，你們何曾想過，你們的父母親生你養你不易啊！你們竟還如此做之。能配為人子嗎！

　　失去的就永遠不能回來了，在他們仍健在時，多盡孝，多聽聽他們的話，畢竟，他們是你的爸媽啊！否則，悔之晚矣。

　　有些人曾想：自己衣錦還鄉時，再孝敬父母也不遲，可是，擁有時的無予理睬，才會有失去時的悔恨至極。你們知道嗎？當你在外拼搏，努力時，在遠方家中的老父親，老母親的掛念，已無時無刻幻化成了頭上的花白銀絲，無不充釋著他們對你深深的愛。所以，珍惜現在吧，用你的生命去關心，去孝敬他們，讓自己的一生都無怨無悔。圣人訓，首孝悌兮。

　　為人子，止于孝乎！

　　為人處世的作文 篇33

　　人生如白紙，每個人都要用自己的努力來描繪自己絢爛的圖案，成就美好的人生。

　　荒地經過開墾成為綠洲，小樹苗經過剪裁成為參天大樹。人生需要奮斗，才能成為美麗畫卷。

　　為人生著上桔色，我要努力學習，天天向上，像桔色一樣，充滿著能量、陽光。在這個大時代，信息爆炸的時代，只有通過不斷地學習，才能不斷的提高自己的能力，不斷的更新自己的知識結構，不斷的適應社會發展的需要。我現在是小學生，以后要爭取做國家的棟梁，為偉大祖國的復興，填寫桔色的未來！

　　為人生著上綠色，綠色代表著健康、安全、可持續發展。作為新時代的青少年，我們要在德、智、體等方面全面發展，要鍛煉形成健康的體魄，要培養自己健康、高尚的道德情操，茁壯成長，能文能武，成為祖國偉大事業的堅強防護森林。

　　生活有時是多變的，充滿著神秘。人生要著上藍色，在自己悲傷的時候，彈上一曲克萊德曼的鋼琴曲，尋找那份失落的感覺；當自己遇到難題時，仰望藍色的天空，放飛自己的思路，從日月星辰中獲取靈感，最終克服了難關；當自己迷茫時，換上跑步鞋，來到故鄉的大海旁邊，邊跑邊想，讓大海那藍色的波浪賦予我前進的`方向。

　　生活有時是辛苦的，有時是收獲的快樂。人生要努力著上豐收的紅色。紅紅火火，正如金秋的果園，經過春天的播種，夏天的耕耘，秋天充滿著收獲的快樂，紅彤彤的蘋果、金燦燦的金桔，到處歡歌笑語，所謂甜從苦中來。我經過努力，在學習上，取得了一些好成績；在音樂上，獲得鋼琴九級證書；在德智體方面，得到了“三好學生”的稱號，自己的人生有了閃亮紅色，充滿了喜悅。

　　人生像一幅畫卷，橙色、綠色、藍色、紅色……等等五彩繽紛，我的人生我來譜寫，奮斗、健康、思考、收獲……等等，希望在未來，我會擁有更多的顏色，更加美好的人生。

　　為人處世的作文 篇34

　　人生不如意者十之八九，生活坎坷處常多悲艱。在生活的洪流中，現實的壓力、世事的紛繁讓一些人的內心世界越來越浮躁，行為莽撞而沖動，斤斤計較而徒生牽累。

　　其實，這一切的根源都是因為人們要求的太多、背負的太多、掛礙太多。在生命的追隨逐中，人們總是希望以一種激進的方式獵取幸福與成功，豈不知幸福卻在這種追逐中離你越來越遠。別和自己過不去，別讓自己的生命白白浪費在徒勞之中。

　　快樂不是誰擁有的多，而是誰更懂得營造快樂的心境。只有你用微笑面對生活，扔下生活中的煩瑣和背負，不在苛求他人，給自己一個幸福快樂的目標和歸宿，懂得舍得，學會“享受，”你的人生才能處處是幸福，時時都快樂。

　　所以，你在為人處事的時候，應靜下心來，靜心處世；你在面臨選擇和舍棄的時候，應聽從自己內心的聲音，從心為人。聽從內心的聲音是一種心理的狀態，更是一種生命的覺悟。靜下心來，是一種心靈的沉靜，也是一種身心的休鎴。

　　在漫漫的人生征程中，你隨時需要用一顆安靜、平靜的心來處世為人，需要同從自己內心的聲音，跟隨自己內心的腳步來為人處世。心靜了，聽從自己內心的'聲音，便能夠化解無謂的喧囂與無奈、抱怨與苛求，讓自己活在一個清新舒暢的世界。

　　心靜了，聽從自己內心的聲音，幸福便不再渴望而不可即，它就存在于每個人的心間，休現在日常生活的細節與平常事物之中。所以，靜心、從心中有微笑、有快樂、有從容、有各種無法用語言來表達的幸福與沉穩。

　　靜心是清明，從心是覺悟，靜下心來處事，聽從內心的聲音為人，不為紛擾雜亂的世事所駡絆，才能走出一個嶄新的自我，重塑一個幸福的人生。

　　翻開本書，讓你真正的領悟幸福與快樂的內涵，讓你真實地感受到生命的富足和充實都源自于自己內心的要求和渴望。你要靜心處世、從心為人，回歸自然，尋找一顆清凈的心，那么快樂就會如影隨形，幸福也會常伴左右。

　　為人處世的作文 篇35

　　歷史上有這樣一個大家都很熟悉故事，齊國與魯國打仗，齊國是大國，根本不把小國魯國放在眼里，氣勢洶洶，擂鼓挑戰。魯國只是嚴密防范，不動聲色，等齊國擂鼓三次士氣衰竭后，才一鼓作氣，打敗了齊國。這場仗打得很出色，以少勝多，以弱敵強。魯國勝利的原因在哪里呢？那就是魯國敢為人后，因為敢為人后，所以能審時度勢，沉著應戰，一擊而勝。

　　兵法上所謂后發制人，敢為人先往往會自露破綻，敢為人后更利于得到機會。這個道理對我們現在的生存生活不也是一種很好的啟發嗎？

　　在名利面前，我們更需要敢為人后的心態，功成弗居不僅是一種崇高品德，有時候更是一種明哲保身的哲學。范蠡功成身退最終得到逍遙自在的生活，文種留在朝廷卻身遭殺戮，這些都是大家熟悉的'故事，它印證的就是敢為人后的明智。老子說“功成身退，天之道也”，敢為人后不正是順應天道的事情嗎？

　　今天的社會是競爭的社會，是搶占機會的社會，先下手為強幾乎成了競爭法則，尋找商機是生意人每天思考的事情，奮勇爭先一時似乎成了每個人生存發展的必備精神。但是只要我們靜下來看一看，就會發現很多東西并不是先到先得的，敢為人先，有落入陷阱的，有經驗不足而致傷痕累累的，有時機未熟而相見恨早的，有自身條件不足而被淘汰的。這時候敢為人后就是一種理智的態度，懷觀望之心然后可以知己知彼，百戰不殆。所謂前人栽樹，后人乘涼，敢為人后能吸取經驗，少走彎路，直達成功彼岸。

　　敢為人后的人是成熟的人，消除了急躁，輕浮，自負，驕傲，能沉著，冷靜，謙虛，恭謹，能看清形勢，能衡量自己，能了解敵人，然后能擔當大任，走向成功，笑到最后。

　　敢為人后不是懦弱畏縮，也不是奸詐狡猾，而是一種社會品德，是一種生存智慧，是一種冷靜理智的態度，是一種大智大勇，是一種長遠的目光，是一種博大的情懷。老子說“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”，敢為人后，故天下莫能處其先！

　　為人處世的作文 篇36

　　在看似漫長而實際短暫的六年時光里，我真正明白了什么是滿載而歸。

　　我從一年級開始，成績在班級甚至年級里居榜首。就連繪畫和寫字都是我的拿手好戲。所以每到冬季運動會或者六一兒童節，我都會抱著一大堆獎狀和獎品回家。各科老師都對我贊不絕口，說我是多方面發展的好孩子，可謂是琴棋書畫樣樣精通。

　　班主任也很看好了，認為我以后是個可造之才。于是，班主任選擇了我去當班長。剛開始的時候我特別認真，將班上的紀律管得特別的好，還有我們的區域衛生和教室衛生，都是我督促他們打掃干凈。老師還夸我是一個負責任的人，以后是一個當領袖的人才。

　　可惜好景不長，半年下來我覺得當班長太累了。于是，我開始不負責任。班級里紀律不好的時候我不會管，區域衛生不干凈我也不會管。就連老師吩咐的.事情我也是陽奉陰違。

　　老師想著我還是一個孩子，也就沒有約束太多。漸漸的，我把班長這個職位當成是一個吃香喝辣的寶座。因為就算我不管不顧，每到重要活動的時候，我還是會領著一大堆獎品和獎狀回家，依舊是滿載而歸。

　　后來，我們換了一個班主任。這個新來的班主任與之前的班主任截然不同。她看見我那么不稱職，就叫我去辦公室里談話。談話的時候，我當作事不關己。班主任徹底惱火，便罵了我幾句。我那個時候覺得特別的委屈。

　　一波未平，一波又起。

　　在六一兒童節的時候。明明我可以像往常一樣去領獎的。可是我們班主任覺得我不稱職，便將我的所有獎狀都給了別人。我那個時候特別氣惱。

　　后來我媽媽告訴我，我的班主任這樣做，就是為了想讓我有責任心。因為我十分優秀，但是美中不足的就是沒有責任心。所以班主任想借這一個事情來讓我變得更有責任心。

　　我才恍然大悟，心里對班主任的埋怨突然變成了感激。因為班主任寧可冒著被我仇視的危險，也要為我以后的人生做努力。

　　不要去恨你的老師，因為他是在舍己為人。他寧可破壞自己在學生心目中的印象也要讓學生的未來變得更加美好！！

　　為人處世的作文 篇37

　　他很平凡，他的工作是那么普通，可他卻綻放出不平凡的光彩。我非常敬佩他，因為那一次，他的舉動是那么暖心，他就是——修車師傅。

　　那天晚上，爸媽不在家，我獨自一人在家，窗外狂風暴雨，雷公公，電婆婆瘋狂地打著架，而我卻躺在搖椅上邊搖邊看書。

　　這時，一陣拍打窗戶的聲音響起，我沒理他，可聲音越來越大，我只好尋聲望去，啊！有個男人站在走廊里，衣服上臟死了，還有一些土粒在上面，他的頭發亂七八糟，水珠順著他的.頭發往下滑，滴嗒滴嗒，好像沒關緊的水龍頭。他見我沒反應便著急地大喊：“啊！啊！啊吧……”我被這吵鬧又難聽的噪聲激怒了，朝他大叫：“別那么吵啊！國家規定聲音不能超過六十分貝，你違反啦！快走，別打攪我看書！”可他還是拼命朝我大喊，我瞬間明白了，他是個啞巴！我頓時害怕起來，萬一……萬一他有什么不好的想法怎么辦？全身的毛孔瞬間放大了好幾倍，我忐忑不安地走到窗戶前，狠狠地大吼：“喊什么喊！叫你走不聽，快給我走！”他這才傷心地走了，不過，還沒三秒，走道里又響起了他的喊聲，我忍無可忍了，生氣地握緊手，向門走去，這時我才發現，他在向鄰居大喊我就不管他了。

　　早晨醒來，爸媽已經回家了，我便把昨晚的事告訴他們了，爸爸聽完慌了：“呀！我的自行車！昨天我把自行車送到修車店那，修車師父也是啞巴，他肯定來還車了。“我和爸爸趕緊去找他。在小區門口，我們發現師傅在那睡著了，爸爸拍了拍他，他看到我們開心地笑了，爸爸疑惑地問：“你為什么不回家，過幾天再來找我，而是在這兒等著，天氣多冷呀！”他在紙上寫：“萬一你有用怎么辦？所以我必須在這兒等。”那一刻，我震驚了。

　　修車師傅是那么的平凡，可他卻在平凡的工作上綻放出了不平凡的光彩，特別是他那為人著想的品質，使我感動。

　　為人處世的作文 篇38

　　看歲月的車輪緩緩碾過，留下一道或深或淺的印跡。別的我已不顧，只待我揚帆啟程，去瞧瞧海那邊的太陽。

　　午后，樹影篩出的陽光斜進半開半合的木制百葉窗，如同半夢半醒的眼波，那誘惑令人難以抗拒。我還從未見過十八歲的太陽，也許它會化成一縷閃光，注滿我的生命，使我成為一顆燦爛的歡笑的星，在那深邃而靜謐的夜空里，憑著自己的光，為我的船引路。

　　“也許我的船是簡陋而又破爛的，不能勝任在暴風雨中迎著驚濤駭浪前行。但是我愿意緩緩劃動雙槳，沿著河岸航行。哪里，深藍的水面上微波蕩漾；如同被夢幻揉皺的睡眠；那里，鴿子在低垂的枝頭咕咕鳴喚。”日落人倦時，我將采一只睡蓮插在我的發髻上，在我的船頭，看那一輪夕陽緩緩地墜入那無窮無盡的海水。

　　洛克菲特在給孩子的信中寫道：“我希望我能永遠同你一起出航，這聽起來很不錯，但我不是你永遠的船長。”樓下孩童的游戲我早已不太熟悉；咿呀學語，蹣跚學步的時期已離我很遠，我航行在通往十八歲大海的小溪上，當我抵達那兒時，我將迎著潮起潮落駕駛著我的小舟，在父親慈愛而擔憂的.目光下，朝著太陽前行。十八歲的我，將成為自己的船長，我什么都不怕，哪怕那驚濤駭浪足夠打翻我的小船。

　　十八歲，十八歲的我不用再坐在父親的肩頭摘蘋果；十八歲的我將徜徉在每一條小河又或是無垠的大海里，成為一道真正的風景；十八歲的我將成為自己的船長，風濤狂嘯，浪頭狂暴，我也要義無反顧地行駛下去。

　　“從現在起，我開是謹慎地選擇我的生活，我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑中。我心中已聽到來自遠方的呼喚，再不需要回過頭去關心身后的種種是非與議論。我已無暇顧忌過去，我要向前走。”十八歲，我將做勇敢而無畏的船長，引領我的船艦向太陽走去。

　　為人處世的作文 篇39

　　我們每個人對待問題做要從這個問題的各個方面來看，觀賞景物也可通過景物的形狀，顏色，各方面的特點來觀察，這樣就可以通過自己的心情看到事物的不一樣的特點。這就是詩人常常能做到的。

　　詩人總是能夠在自己的世界觀里有好的為文，處事，做人的態度。詩人在自己遭遇挫折受到磨難的時候，通過賞景，把自然景象結合自身的情感融合為一首詩，透過自己的心情，他可以把所有所看到的景象的心情也表達出來，他可以通過景物的描寫生動形象來抒發自己內心的`真實感情。

　　詩人總能在事物的外表觀察本質，也許事物的外表是美好的，而它的內心極為丑陋，詩人不會用直接的辦法提示出這樣的事物，而是通過極其奇妙的語言運用比喻、擬人等一系列的修辭手法或是一系列的寫作手法從側面反映出社會的現實，事物的真實。

　　詩人的眼睛是炯炯有神的，他不會只看到宇宙人生的表面，他看到的是這個事物從上到下，從內到外的各個方面，他的心情的好與壞不是你一眼就能看出的，對的，他們就是“不以物喜不以已悲”的人，他的心情也會通過眼前的景物來表達出來，心情是不好的，他描寫的草兒便是枯萎的，這樣，人們便可以從他的詩中閱讀出絲毫線索再結合他的處境就可以知道他的心情了。

　　詩人給我們的啟發就是透過事看本質，這也是我們數學老師常說的，這也同樣說明著無論在什么事情讓我們都能與這些道理扯上關系，只是在數學問題上的解決方法與人生中許多問題的解決方法是不一樣的，我們只有用自己隨和的態度去面對才是最好的，這就是隨遇而安，否則沖動，著急的心理是解決不了問題，這就是人們說的沖動是魔鬼，這是我們都知道的。

　　學學詩人，學學他們看待事物的方式方法，學學他們為人處事的態度，學學他們是怎樣認識社會然后是怎樣的行為。

　　為人處世的作文 篇40

　　人生，兩個字，卻蘊含著無窮的奧妙。人的一輩子，就簡稱人生。人生的路，把握在自己手中，那就看你是好好利用這寶貴的人生，還是隨意的糟蹋。是好好學習，還是隨意的玩耍。

　　比如兩個人都是五年級的，一個整天玩耍，上課學時想著下課玩的事；另一個天天扎在課桌上認真地學習，下課玩時想著上課學的事。你說，現在的狀況來說，誰的人生會更好一點呢？從小，我們就要養成勤奮好學的習慣，長大才能成為社會上有用的人才。我們沒有必要學習頭懸梁，錐刺股的方法，只要充分利用白天的時間好好學習就可以了。

　　當我們面臨巨大的困難時，不妨換一種角度想想。比如，有一名小男孩，他的父母在一場車禍中死去了，他整天悶悶不樂。有一天，老師發現男孩憂傷的目光正盯著窗外，就問他：“你看到了什么？”小男孩抽噎著說：“一個人正埋著自己心愛的死去的小狗。”老師領他到另一個窗前，這外面，則是一個萬紫千紅的世界：花兒十分妖嬈，小草綠油油的，顯得生機勃勃。男孩的心情立即有了好轉，老師語重心長的說：“孩子，你開錯窗子了！”生活就是這樣，當你面臨失敗的時候，不妨想想，還有沒有別的辦法？仔細琢磨，也許成功就在你眼前。如果上帝關上一扇窗，就一定會打開另一扇窗。

　　當你在事業中遇到困難時，千萬不要氣餒。努一把力，成功就在你眼前。就拿愛迪生的事例來說吧！他在發明電燈泡的時候，曾經失敗了1600多次。這是一個多么驚人的`數字！事后有人問他：“你失敗了一千六百多次，難道有什么價值嗎？”愛迪生不慌不忙，臉神平靜的說：“至少我知道了1600多個材料不能被作為燈絲。”后來，愛迪生不斷努力，發明了兩千多個物品，是科學發明界一個不朽的巨人。要知道，成功之路是坎坷崎嶇的，充滿了荊棘和峭壁，只有能經受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成敗在一個念頭之間決定。

　　用不同的角度看人生就有不同的結果，為我們的夢想奮斗吧！

　　為人處世的作文 篇41

　　人的優秀品質可，通過生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片，小心取出放入另一個垃圾袋中，并標注上“玻璃碎片，危險！”的標語，這一小小的舉動便可體現一個人的素養。

　　要想成為一個有素養的人，必須學會換位思考，為人著想。

　　孔子曾說過：“己所不欲，勿施于人。”自己不希望別人做的事，自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一，但是要想成為賢德之人，做到這還是遠遠不夠的。不僅要“己所不欲，勿施于人”，還要多為他人著想，不僅僅滿足自己的一己私欲，還要滿足廣大人民的欲望。所以學會為他人著想是做人中的重要一課。

　　換位思考，為人著想，受益的并非只有他人，還有你自己。

　　在維護了他人利益的同時，你可能也同時收獲了友誼，理解包容等等；一場爭論開始時，若能換位思考、為人著想，那么他將會平息；在處理事務時，也能換位思考、為人著想，事務將會被處理的十分得體。無論何事，雙方都能互相理解體諒，它便十分易于處理和解決了。因此學會換位思考，對自身成長也有許多好處。

　　古時候曾經有一個知州，讓一個人去收取貧困地區的舊賬，并且要求買一些有用的東西回來。收帳的人到了那個貧困的地區，并沒有收帳，而是讓民眾們將欠條等一并銷毀，不用歸還。歸來時兩手空空的收賬人使知州感到不解，詫異的問道：“你買了什么？”收賬人答到：“民心。”又過了一陣子，因為得罪了權貴，知州的生活難以繼續，收賬人便建議他前往貧困的地區。知州一到，老百姓拿出酒食盛情款待了他，這時他才明白了民心的`價值。

　　類似的故事，古往今來數不勝數，但他們留給我們的啟示是相同的：你在他人困窘之時，幫助他，他也會在你困窘之時回報你。你以何種態度對待他人，他人也會以何種態度對待你。

　　換位思考，為他人著想，既簡單，但又很困難。一件事情，這樣處理似乎十分簡單，但要做到事事都如此，便有些困難了，但為了成長，成為有素養的人，趕快學會換位思考，為人著想吧！

　　為人處世的作文 篇42

　　“成己為人，成人達己”是說：成就自我，才能為他人提供更好的服務，當你為別人服務時，你自己的資質也會得到提高，而別人也會在你需要的時候來幫助你，從此互相回饋。所以“成己為人，成人達己”是一種美德。

　　我讀過這樣一個故事：從前，有一個紳士的兒子落水了，情況十分危急。一個農夫從山上挑著柴路過這兒，不管三七二十一，農夫冒著危險把紳士的兒子救上岸，紳士為了感謝農夫，資助了農夫的兒子上學。十幾年后，農夫的兒子在醫學方面上有了很高的成就，成為英國著名細菌學家——亞歷山大？費萊明，研究出了青霉素，救了紳士的兒子——丘吉爾。

　　這個故事讓我受益匪淺，讓我很受感動。一次幫助，改變了兩個人的命運。這個故事不正述說著“成己為人，成人達己”的道理嗎？

　　在日常生活中，我對這個道理也有著很深的體會。有一次，我的成績退步了，才七十多分。我悶悶不樂，陳麗同學看見了，便主動走過來輔導我。在她的講解下，一些難題我終于理解了，陳麗對我說：“你有不會的題，就盡管說出來，我幫你！”我聽了，覺得我的心田像是照進了一縷陽光，變得明亮起來。不久，測試又來了，我認真地做著試卷，不放過任何一道難題，過五關，斬六將。當試卷成績發下來時，我名列前茅。我心想，這一切都是陳麗的功勞呀！可是陳麗生病都好幾天了，一直沒來上課，于是我決定去幫陳麗補習落下的功課，我來到她家，陳麗知道了我的來由之后，連連道謝，我聽了，說：“沒關系，那時候我成績差，是你幫我補課的，現在我該為你補習了！”我給陳麗講解新課，鍛煉了我的講解能力，加強了我的'分析能力，還牢固了我的知識……看來，幫助別人，還提高自己呢！

　　“贈人玫瑰，手有余香。”是說把美好的東西給他他人，自己也有美好的心情。既然這樣，我們何不“成己為人，成人達己”？我們只要盡自己的能力去幫助別人，并知恩圖報，我們的生活就會更加美好！

　　為人處世的作文 篇43

　　近來難得的放下虛無縹緲的玄幻，去讀一本不知如何定義分類的書，《千江有水千江月》，墨受成規，千年不改，代代相傳的習俗，養育一個多愁善感的女子，講述一段純真傷感的愛情。

　　風土人情雖大有不同，卻有老家的韻味，讓我回想起那個黃土胚房，炊煙裊裊，雞犬相聞的偏遠村莊，曾經，那里屋前有片鞍樹林，一到季節，枯葉隨著沙沙聲落滿一地，找著一道土坑，一道背風口，便能一把籠起帶回家。傍晚，伴著炊煙，整個村子彌漫在嗆鼻的草木煙里。曾經，屋后院是家家都種的龍眼樹，每年農歷七月，往望著滿街金黃渾圓的龍眼，我都會問道父親：回去否？為的是百來斤的果子，更為了，看望守著祖屋不愿離開的兩位老人。

　　記憶里，那里還有一片苦叮茶田，泡出的茶很苦，而父親卻小有喜愛，好似有誰說了一句，村子人不怕苦的`。還有一條清幽的小河，河好像有個名字叫勞油。卻比不上外婆家那河的清澈，清澈到可以數下河里游戲的魚仔。兩個村子并不太遠，就隔著這河。

　　母親嫁來時迎親的隊伍河上走過吧，到后來，兩位老人安詳的走了，人走了，樹也無人修剪，零星的結幾個果子。啊公的走也許是心中最隱隱的痛，那天久病的阿公精神很好，二伯知是回光，便叫我去搽身，然而我竟不知，便未去，至今想起總感愧疚。再久些，啊婆也去了，只是偶爾還迷糊著她還在著。

　　到現在，已隔五年沒有再會那個地方了吧，沒能在她墳前上注香，扒扒草，燒點紙錢。再回家，定要再看看那個沒有裝載童年卻永遠懷念的地方。 沒有書中貞觀那女子的多愁善感，但誰也無法對故鄉忘懷，沒有一種物欲能叫人舍棄對家的眷戀，沒有一個風情讓人遺忘故里。人之為人，為有情在。

　　高飛的紙鳶才懂得絲線給于的安全感，凋落的花朵才知道根的所在。 落葉不知新芽的迷茫，新芽也不會知道落葉的感嘆。

　　為人處世的作文 篇44

　　“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈的責任感。”這所謂的“三平精神”正確確實實、真真切切的體現在了平凡的民工李國喜身上。

　　普通的他做出了那極偉大，極令人欽佩的舉動。在那天回家的路上，李國喜騎車路過一座大橋時，發現有三人落水，他奮不顧身，想都沒想的跳進了水里，在水中延持了20多分鐘用盡全力救出了三位落水同志，然而，那無情的水卻沒有一絲的留戀，咆哮著涌在已筋疲力盡的李國喜身上，直到奪去他的生命，國喜同志就這樣睡了過去。就這樣，他用自己的生命換來了三位同志的未來，這難道不令人欽佩嗎？

　　在李國喜的心中，愛心是不分大小的，他為地震災區捐獻了500元，就連落到水中的'一頭小動物，他也能奮不顧身的把它救起。在他心中，生命的價值也是不分大小的，只要活著，他就只想著一心為公，舍己為人。

　　李國喜用自己一點一滴的行動，用自己滿腔的熱情，為首都增光添彩，也樹立了河南人在外的良好形象，作為河南人，我們為之感到驕傲、自豪！

　　這樣的一位英雄，我們每個人都應該向他學習，學習他的舍己為人，學習他的奮不顧身，學習他的那種強烈的責任感，學習他的滿腔熱血，學習他……

　　農民英雄李國喜用生命譜寫了一曲感人肺腑的贊歌，用實際行動踐行了河南人的“三平精神”。細雨霏霏、濃霧重重，李國喜就這樣離開了我們，我們每個人的心情都無比悲痛，李國喜生前樂于助人，勤儉持家，就在犧牲的當天上午，他還在詢問著村子中修路、打井的事，這種一心為公的精神難道不值得我們學習嗎？

　　月朦朧、鳥朦朧、悄悄地、默默地在心中為你送行，從此天邊又多了一顆含淚的星星，我們將永遠注視著你離開的背影，永遠，永遠……

　　燭光中您的笑容依然閃爍，暖暖的讓人感動，真懷念您——我們心中的英雄。但是，你卻永遠離開了我們，離開了曾被你的愛滋潤過的大地。英雄，一路走好啊！

　　為人處世的作文 篇45

　　作為一個高中生，我們從小就聽過鴉反哺，羊跪乳等等這些盡孝報恩的故事。但是，我們真的做到了嗎？

　　處于青春期的我們，難免有些叛逆心理。父母對我們善意的勸說，卻成了毫不關己的耳旁風。把父母的叮囑當成一種折磨，久而久之，我們便疏遠了父母，代溝也越來越深。最后，甚至會和父母吵架，嚴重傷了父母的心。他們含辛茹苦的哺育我們成長，我們應該懂得感恩，報答多年來為我們日夜操勞的疲憊身影，現在還來得及。

　　孝不僅僅是青少年的感恩，還有像“鴉反哺”的照顧。

　　奔波在事業線上的成年人，為了家庭起早貪黑，這種勞累我們都可以理解。但那些一個人守在家中，做好飯菜期待著兒女回家過年團聚的老人，卻接到令他們悲傷的電話“今年工作忙，不回家了”。無比的傷心下，他們強扭去一絲笑語：“沒事，你們忙，我一個人在家挺好的”。掛下電話，又是一個孤獨寂寞的春節。也許你給老人錢了，給了他們吃的，穿的。但他們真正想要的不是物質上的充裕，而是精神上的慰藉。可能你的一個回家過年的電話，能讓老人“年輕十歲”！盡孝報恩，關愛空巢老人。

　　從古至今，孝一直是最美的品德，“百善孝為先”，說的就是這個道理。但是，孝要適當。古代二十四孝圖的精神值得我們學習，但行為不要模仿。愚孝不是真正的孝，真正的孝，必須理智。

　　作為高中生，我們要盡的孝既不是所謂的二十四孝，也不是給父母吃的'，穿的。而是一份成績優異的考試卷，一杯飽含愛意的開水，一次令父母滿意的按摩？

　　看著父母飽經風霜的臉頰；零落幾根白鬢的頭發。不要再吝嗇我們的感恩了。如果我們連生我們，養我們的父母都不能好好對待，那么還指望對待誰呢？

　　所以，從現在開始，認真對待我們的父母，竭盡孝中孝，方為人上人，不要讓他們等的太久。

　　為人處世的作文 篇46

　　說話算數，這是我們常在嘴邊說的一句話，看似簡單，實則體現了為人之本。

　　這學期學校申請了習慣養成課題實驗校，我們選擇的核心習慣是：說了就一定要努力去做。

　　之所以選擇這個核心習慣，是因為我發現很多孩子的身上普遍存在著隨意保證，隨意承諾的現象。就拿寫作業來說，有些學生可以隨意的答應老師以后堅決完成作業，實則說了并不去做。還有學生有遲到的習慣，總說改，卻一直改不掉。等等，類似這樣的事情很多，因為看到了這一點，所以我們把“說了就一定努力去做”當作了我們的核心習慣。

　　從確定這一習慣以來，我們師生一起努力這樣去做。從身邊事做起，從每一件小事做起，取得了不錯的成績。

　　首先班里遲到的問題得到了很好的解決。從確定我們的核心習慣后，我們就把不遲到作為其中的一條。全班同學都努力去做，已經將近兩個月了，幾乎再沒人遲到過。作業問題也得到了極好的改善，除極個別學生還不能很好的做到外，絕大部分學生都能按時交作業了。值日的學生也能按照自己說的努力去值日，班級的清掃工具也不再被破環。說了就努力去做，大家都按照這個標準去要求自己。

　　為了能更好的落實這一習慣，在語文這一學科上我又做了較多的要求。以前本是一周寫兩篇日記，當確定核心習慣后，我想讓學生養成每天寫日記的習慣，說了就要努力做到。算來已有近兩個月了，絕大多數學生都在很好的堅持，有些孩子還找到了寫字的樂趣，找到了寫日記的感覺，實實在在享受到了文字帶來的'快樂。今天的日記學生就寫得非常好，我的批語是：能這樣認真的堅持下來，多么成功啊！有些語文功底不好的學生，盡管很吃力卻也在努力堅持著，用行動證明說了就一定努力去做。

　　我們常說細節決定成敗，其實習慣同樣決定成敗，好的行為習慣才能造就成功的人生，讓我們從點滴小事做起，說了就努力去做，做一個成功的人。

　　為人處世的作文 篇47

　　媽媽說每一個孩子都要學會獨立生存的能力，她認為會做飯的孩子走到哪里都能活下去，所以早在我讀中班的時候就開始教我炒菜做飯，每個周六的晚餐是我鍛煉廚藝的時候。現如今，我已是我們家的廚藝擔當了，會做很多很多的美味菜肴。雖是假期，我依舊堅持每個周六給家人做晚餐，因為我覺得做家務可以減輕媽媽的一點點負擔，是孝敬、報答父母的一種方式，最關鍵還可以從中學到很多道理，例如我今天要給大家介紹的苦瓜炒雞蛋。

　　首先將苦瓜洗干凈一剖為二，再挖去中間的瓜瓢，去兩頭，切為薄片，切片的時候要小心，左手手指彎曲貼著刀面來切，這樣就不會切到手了。

　　其次是要根據苦瓜的多少來打蛋，要以苦瓜為主，雞蛋為輔，做到清淡。

　　前期準備工作做好后，就開始入鍋翻炒了，炒鍋上中火，放油，至四成熱時，倒入打好的蛋，蛋熟后加入苦瓜翻炒，邊炒邊放人鹽巴，同時加入少許白糖蓋掉苦瓜的苦味，快熟時放入味精，翻炒均勻后就可以出鍋裝盤啦。

　　苦瓜炒雞蛋，大多同學一定都不喜歡吃，和它的名字一樣，味道苦苦的，起初我也不喜歡，即便它有很多的營養價值，比如苦瓜中的苦瓜甙和苦味素能增進食欲，健脾開胃；所含的生物堿類物質奎寧，有利尿活血、消炎退熱、清心明目的功效……等等等等，這些都沒有辦法讓我有勇氣去吃它，直到有一天，媽媽教我炒這碗菜的時候，我鼓起勇氣嘗試了一塊，其實也沒有那么難吃啦，咀嚼的時候是苦苦的，但是之后嘴巴有淡淡的甜味。不知道為什么每次吃苦瓜我都會想到明朝作者馮夢龍在書中說的，吃得苦中苦，方為人上人，意思是吃得千辛萬苦，才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛戴的人，雖然我還不能真正讀懂其中的.道理，但是我會努力做一個有勇氣、有膽量的人，面對學習和生活中的困難，我會勇敢的嘗試，想辦法克服它，努力把希望的燈光點亮，去照見那我想要去的地方。

　　為人處世的作文 篇48

　　每對父母都是孩子的啟蒙老師，我的父母不僅教會我如何學習，更教給我為人處世之道，他們的做法著實令我欽佩。

　　第一道：善

　　人性本善，與人為善說來簡單，行動起來卻并不易。但我的父母總能在點滴小事中顯露出善良。公交車上的一個讓座，對處于困境之人伸出的援手，對鄰居的空巢老奶奶時時的問候與關心，對小區里的流浪貓狗不自覺的默默喂養……這一切的一切，無一不在訴說著他們為人處世的第一道便是善。“唯有做善人，行善事，才能修善果，”爸爸如是說。

　　第二道：信

　　無論做人，還是做生意，誠信都是通往成功的必要通行證。“只有做人誠實，辦事講誠信，別人才會信任你，事情自然就不難辦了”媽媽這樣說。爸媽以前做生意，只要與客戶約好，一定會提前到達，辦事向來誠信可靠，欺瞞客戶以謀取利益的事從來不做，也不屑做。因而我從小便養成誠實守信的好品德，凡是與人約好的'事情，我定會排除各種阻礙去履行，只要是我立下的諾言，必值千金，絕不抵賴反悔。做人便要像我父母這般，給人以誠，人必報以信。

　　第三道：容

　　“海納百川，有容乃大”，這是爸爸的座右銘。是啊，若是一個人真能做到寬容大度，又有什么過不去的坎呢？父母之間的相處模式便是父親訓，母親從。無論爸爸對媽媽發多大的火，媽媽都會忍下來。我曾不解，向媽媽提出疑問，媽媽笑笑說：“這有啥，兩個人過日子，有磕磕絆絆很正常，如果我事事都斤斤計較，那還咋生活啊。能容就容，能忍就忍，你爸或許在外頭受啥氣了，忍著，回來發泄發泄，我又有啥理由不忍著呢？”我聽了不僅感嘆連連，人與人之間像這樣多一點寬容與理解，是不是會和諧許多呢？在這一點上，我仍需潛心修煉啊！

　　父母的為人處世之道中浸透了他們的智慧，對我來說也是寶貴的精神財富，為我欽佩，更應為我所學習！

　　為人處世的作文 篇49

　　爺爺是我們小區的清潔人員，他已白發蒼蒼，臉上有一道道皺紋，但看上去卻是那么精神抖擻，和藹和親。我對張爺爺感到深深的敬佩。我一直以為張爺爺一直為了自己的利益著想，有一件事讓我對他改變看法。

　　每次回家的時候時，都能看到張爺爺忙碌的身影，用掃帚掃著小區的每一個角落，凡是有垃圾的地方，就一定會有他忙碌的'身影；他有時候還會幫助別人修理家具什么的。

　　有一次，我剛要回家的時候，看見張爺爺正在幫小賣部的老板修板凳，修完以后，小賣部的老板說：“老張啊！這是你修板凳的錢！”正要把錢塞到張爺爺的包里，張爺爺馬上把手握住了小賣部老板的手，然后退了回去，邊搖頭邊說：“大家都是鄰居，幫個小忙，算得了啥？”在兩人推辭下錢還是還給了老板。

　　因為停電了，我到了家，看見垃圾桶滿了，于是提取倒了。我在垃圾桶的那里看見了張爺爺，我倒完垃圾，便蹲在一旁看張爺爺在干什么，原來他在掏我扔出來的垃圾。我心想：剛剛的修板凳的錢都不要，是不是怕別人丟了錢呀！可真是個“財迷老頭”呀！然后回到了家中。到了吃晚飯的時候，聽見門“咚——咚——”我馬上就去開門了，開門一看原來是張爺爺，我“嘭”的一聲就把門給關了；吃完了晚飯，又聽見門在響，媽媽跑過去開門了，只聽見媽媽說：“請問您找我們有什么事？”“小號家嗎？”張爺爺說，“是，小號是孩子的曾祖母的筆名！”“這就對了，這存折上有500元；要收好了，不要再弄丟了！‘”謝謝！”媽媽感激的說。我心想：原來張爺爺不是“財迷”，是為了幫那些粗心人呀！這是這位張爺爺在我心中的位置更高一層了！！

　　這讓我知道：我們做人不能為自己利益想，也要為別人的利益想想啊！從此張爺爺的精神就像大樹一樣扎根在我的心中。

　　為人處世的作文 篇50

　　幸福是一種感受，當它來臨時，照亮了整個心靈；幸福是一種理解，只有理解它的人才能擁有；幸福是一種追求，多少人為它奔波，為它努力；幸福是一種永恒，只要珍惜，它將永不消逝......

　　幸福是一種感受，當它來臨時，表現最多的方式不是歡呼，不是微笑，而是由眼流到嘴角的那顆淚珠，而是心中那平靜而滿足的感受。

　　幸福是一種理解，大富翁的幸福是金錢，但得到它的同時卻失去很多；貴族的幸福是地位，但卻是那樣的虛擬；其實幸福很簡：有時他它是一個擁抱；有時它是一句"媽媽"；有時它是一朵玫瑰；有時它是陽光照在身上的那種感覺，只有真正理解它，珍惜它的人才有資格長久的擁有，而那些花大把大把的錢來"買"它的人得到的卻只是一個瞬間。

　　幸福是一種追求。一對情人的結合遭人反對，他（她）們最有力的反駁就是："我在追求幸福。"殘疾女作家成名后，別人問她是怎么堅持下來的，什么信念在背后支持，她說："我在追求屬于我的成功，屬于我的幸福，"是的`，幸福是一種追求。它有高度，窮人的幸福是一頓飽飯；普通人的幸福是一個和美的家，是一個機會。不同的人為同一個目標去追求，這個目標就是______幸福。

　　幸福是一種永恒。只有了解它，領悟它的真諦的人才能擁有永恒的幸福。在帕美爾省后面有一座金剛山，它有一小時路程高，一小時路程寬，一小時路程深。有一只小鳥每隔一百年飛到這里來一次，在這山上磨一磨它的小嘴，要等到這整座山完全磨平，那么，這種永恒的幸福的第一秒才算過去。

　　或許只有歷經滄海的老人才能夠了解幸福；或許只有看破紅塵的僧人才能詮釋幸福......

　　幸福是一種感受，一種理解，一種追求，一種永恒，這就是幸福______ 一個不為人知的真諦。

　　為人處世的作文 篇51

　　“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”一代豪杰曹操在《短歌行》里發出沉重的感慨。人的一生是短暫的，每個人都想讓短暫的人生更美麗。雖然我們不能像英雄豪杰那樣擁有歷史浩歌般的美麗，但如果我們在短暫的人生旅途中點亮理想、奉獻、奮斗三盞明燈，我們照樣可以擁有一生的光彩！

　　理想——人生因為有了它，我們的腳步方在道路上邁得斗志昂揚。人生有了它，生活中的黑影才不敢靠近我們一步。因為有了它，我們的淚水和汗水才那樣恣意地流淌。人生怎能少了它！它是我們黑夜中照亮道路的點點明星，是大海航行中的導向燈。沒有它，人生不知會低落幾許，許多人就會在迷茫與困苦中失去方向。君不見，理想引路，林肯才揭開了解放黑奴的序曲；理想在心，拿破侖才走完士兵到帝王的旅程。

　　奉獻——美麗的人生總是與奉獻如影隨形。它藏在徐本禹的心中，一雙手為貧困學子支撐起湛藍的天空；它在流在叢飛的血液經脈，一展歌喉為失學的孩子放飛希望。它像冬天的陽光，帶給人們溫暖和希望。它本身就是綻放的奇葩，只給準備收藏它的人開放，利己自私之徒不可能沾染它半點芬芳。它開花時，芬芳了大家，大家報之以瓊漿，于是擁有它的人就獲得了一段美麗的人生。人們啊，請把它小心地收藏！

　　奮斗——2008年北京奧運會上，美麗與非爾普斯同在。這個人讓世界為之驚訝，讓歷史為之驚嘆。他用八枚奧運金牌描繪著自己美麗的人生，其實美麗的背后是他奮斗的身影。他每天都要游泳二百里，一年三百六十天從不間斷。白天總是重復動作練習，甚至在夢中，他也還是在不停的重復著拍水、劃水、觸壁的`動作。奮斗的含義在非爾普斯那里得到了最好的詮釋。美麗的人生，奮斗是濃重的一筆。

　　我們手捧奉獻，腳踏奮斗，理想在前方導航，我們的人生縱然短暫，但卻是最美麗的。

　　為人處世的作文 篇52

　　歷經五千多年流傳，漢字文化已成為世界瑰寶。其中便有一字為“孝”。“孝”字是由“老”子去“七”改為“子”而來。由此可見孝字寓意著晚輩對長輩的敬畏。

　　孝是中華民族的傳統美德，也是最重要的一種德行。孝是一種本能更是一種義務，尊老、敬老、愛老是每一個公民的職責與義務，孝敬自己的父母更是義不容辭的責任。

　　孝敬長輩可以促進兩人的溝通，可以讓兩人更和睦。最重要的是可以加強長輩對自己的好感。俗話說”一個好的開始是成功的一半”。那么人與人間的美好的第一印象也是一個好的開始。

　　孝敬長輩就是對待長輩時要言行恭敬。對待自己的父母更要噓寒問暖，無微不至。行孝不是口頭上的侃侃其談。它需要用雙手去實現，去付出。

　　幫父母做做家務是一種孝。一顆孝心，也只是平平常常。很多時候，在子女眼里根本就無關緊要的細節，在父母心里卻可以掀起驚天波瀾。所以，哪怕是幫爸爸洗洗腳，他們都會有極大的滿足。

　　包容父母是一種孝。父母不是圣人。無法給予我們全部。他們可能貧窮，可能暴躁，也可能自私。但是母親愿意有十月懷胎的辛苦，父親愿意用一生扛起一個家。那些不足是否有些微不足道呢？包容、諒解父母也是作為子女的`責任。

　　父母在世要用自己最大的能力去回報他們。但生命是有限的，時光還在流逝，還在侵蝕著他們的身體，行孝要及時。

　　“子欲養而親不在”。這種痛苦見聞能詳。父母為子女放棄了大好年華去每天守在崗位前汗流浹背。所以從現在做起去腳踏實地孝敬父母。珍惜每一次孝敬父母的機會。重視生活中的每時每刻，讓父母心中每時每刻都洋溢著溫暖。

　　時代在變，生活方式在變，但親情不變；光陰在流逝，行孝方式在變但孝心不變。時光荏苒，自己也有希望子女孝敬的時候，但愿自己的子女不要像自己一樣后知后覺。

　　為人處世的作文 篇53

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一粒糧食，你是否哺育了的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著自己的崗位？

　　每當我們讀起這段話，總會想起那永遠“為人民服務”的雷鋒叔叔。有多少人回首往事，是為自己的樂此不疲，而感到幸福的.？幾乎沒有，他們只會是為自己的碌碌無為，而感到悔恨罷了！有多少人會像雷鋒叔叔那樣，擁有一顆熱情、善良的心？日子在一天一天過去，原來熾熱無比的心，也慢慢地變得冷漠；而原本那些無私奉獻的人，也被人認為是傻子······

　　時代在進步，許多的事物都有了很大的改變，這其中也包括了那些不可改變的東西：曾經被人認為是最純潔的友情，而現在卻變成了利己利人的交易；曾經被人認為是最可靠的親情，現在變成了爭奪財產的工具······

　　讓我們來看看雷鋒叔叔的事跡吧！

　　有一次，下著很大的雨，雷鋒看見一位大嫂，帶著一個小孩，沒有雨傘，不知道該怎樣走回家。正在大嫂焦慮萬分時，雷鋒二話不說，走過去一把抱起孩子，背在背上，讓大嫂帶路，送他們回家。到家后大嫂感激地招呼雷鋒喝茶，雷鋒卻一口拒絕了，消失在茫茫雨中······

　　雷鋒在死前，還熱心地指揮助手倒車，讓他安全地走過過道，可自己卻不幸被車身碰倒的方木桿子砸到太陽穴，昏死過去，最后在1962年8月15日12時5分永遠地離開了我們。那時，他年僅22歲。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”雷鋒是中國這片歷史悠久的土地上孕育出的一位英雄，他的精神是永遠都值得我們學習的!我們這個民族，不但要有血有肉有志氣，還要懂得“人人為我，我為人人。”這樣才能戰勝自我，超越對方！

　　為人處世的作文 篇54

　　從古到今就有一句話：“前驅使人進步，驕傲使人落后。”的卻是這樣，這句話說的很對，較矮子慢的人是成不了大氣的。在我很小的時候，我媽媽就經常對我說：“小寶啊，肚子里要有貨，有墨水這樣才有低，千萬不可以驕傲，要悄悄來，悄悄去！”這句話在我的耳邊已經回響了無數次了，特別是當我想驕傲時，就是因為這句話，才把我打住的。

　　謙虛，從古至今都是一個讀書人應有的品德；謙虛，是當今社會人人應有的品德；謙虛，是未來社會更加需要的品德。在古時候，當一個人在夸獎一個讀書人時，書生會這么說：過獎，過獎。其實，一點也不“過獎”，只是他太謙虛了。如果他說：“那是當然的啦”，那么，就沒有人愿意與他交往。因為，他沒有做人基本原則。

　　謙虛這種行為，可以體現一個人高貴的氣質，一個人的素養，和一個人的家庭情況。一般來講，家里越有錢的，越不喜歡“節外生枝”，只有沒錢的人才會吹說自己家里多有錢，這樣的人，一點內涵都沒有。

　　越謙虛的人，越安全，正是因為這樣，人們才往往不會去關注他，容易忽視他的存在，這樣，麻煩就自然不容易找到你；一個不懂得謙虛的人，越不安全，因為他總是虛張聲勢，而引起別人對他們注意力，這樣一來，就容易有麻煩了。我媽媽常跟我說凡是肚子里有料的人，受最不喜歡引起被人的注意，因為，他有料。他不用引起他人的目光，別人的.目光就會自動的注意到他的身上。

　　所以，讓我們學會做一個懂得謙虛的人，做這樣的人才可以成大器，有本事，做大事。

　　讓我們學會做謙虛的人吧！

　　為人處世的作文 篇55

　　稻子豐收了，謙虛地低下了頭；柿子豐收了，羞澀地紅著臉。這些都告訴人們：謙虛意味著豐收，意味著成熟。

　　是啊！取消使人進步，驕傲使人落后。著名科學家加里寧曾經說過這樣一句話：“謙虛的人并不希望別人去夸獎他，驕傲的人時時想著別人夸獎，但除了他自己在別人面前夸耀自己外，再也沒有第二個人真正夸獎他。”記得在四年級的時候，有一次調研考試我得了99分，我欣喜若狂，從那以后我就飄飄然了。上課時，我不但不做筆記，甚至經常和后面的同學講話。心里總是想：我可是得了99分的第一名啊，成績好著呢！過了一個月，數學又月考，這次的.結果讓我大吃一驚：82分！整整比上次少了17分。我暗自非常后悔，當初為什么上課不認真聽老師講解呢？為什么要在上課和同學講話呢？

　　這就是驕傲所帶來的嚴重后果！

　　縱觀歷史上有多少偉人謙虛的品德光照千秋，讓后人敬仰。著名科學家牛頓當初小時侯就有成就，但他卻說自己不過是一個無知的小孩；巴西足球運動員貝利一生踢進1200多個球，兩次榮獲“球王”的稱號。而當記者問他最精彩的球是哪一個時，他毫不猶豫地說：“下一個”

　　所有這些使我明白了一個道理：做人要謙虛。

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