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描寫游泳的作文400字
昨天，是我今年暑假第一次學游泳。大家第一次學游泳是什么時候呢，還記得當時是怎樣的一種心情呢，以下是導語為大家整理的小學生關于描寫游泳的作文400字，希望對大家有所幫助。
描寫游泳的作文一
今天舅舅要帶我去游泳館游泳，我樂得心花怒放，因為游泳可是我最愛的運動。
在更衣室換好衣服后，我就一溜煙的跑到了游泳池邊，撲通一聲跳了下去，象小泥鰍一樣歡快地游了起來。由于我的游泳技術還不是很熟練，為了以防萬一，舅舅在一旁陪著我一起游。俗話說“人有三急”，過了一會兒，舅舅要去上廁所，看我游得還不錯，于是讓我一個人在淺水區(qū)游，反復囑咐我要注意安全，我隨口就答應了，真受不了他的嘮叨。沒有舅舅的管束，我游的更自在了，不自不覺的把他的囑咐拋到了九霄云外。正當我游的高興的時候，我發(fā)現(xiàn)了一件可怕的事，我竟然游到了水池中間最深的地方！于是我就慌了起來，本來游的好好地，一下子嗆了好幾口水，我拼命地往池邊游去，費了九牛二虎之力，我終于抓住了池壁，正當我要爬上去的時候，不知是誰撞了我一下，我又滑了下去，嗆了好幾口水，只好繼續(xù)撲騰，幸好我抓住了上下用的`梯子，這梯子真是我的救星啊！我真是太幸運了。舅舅過來后，我都沒敢把剛才驚險的一幕告訴他。
我覺得我們小朋友一定要聽家長的話，萬一碰到什么危險的事，先要冷靜，不能慌張。
描寫游泳的作文二
今天，咱們班的小隊活動是去奧體中心學游泳。
一走進游泳館里面，我就被熱鬧的場景所吸引：有些孩子在兒童區(qū)玩水槍，有些大人在休息區(qū)的按摩椅上躺著聊天，有的孩子從很高的'滑梯上滑下來，“撲通”一聲掉進了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好開心啊！
我們來到兒童區(qū)，開始學游泳了。
第一步，教練讓我們熟悉水性。我們在水上走路，先是普通的行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就讓我們蹲著走、跪著走，經過多次練習，我們都順利過關了。
第二步，教練讓我們學習憋氣，他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住，不能呼氣也不能吸氣。我們照著去做，因為之前爸爸教過我怎么憋氣，所以我很順利得過關了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的嗆水了，還有的居然逃走了，真是丑態(tài)百出，哈哈。
第三步，教練讓我們像魚雷一樣地漂浮前進。一開始我腳的動作不對，后來教練讓已經學會的俞毅恒做了一遍，我們跟著學習，慢慢地大家都會了。
接下來，我們就各自練習憋氣、漂浮，我還跟俞毅恒比賽了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，結果我倆不分勝負。
后來，我們還進行了水槍大戰(zhàn)、滑滑梯、水中捉迷藏等游戲，同學們玩得不亦樂乎，今天的活動真有意思！
描寫游泳的作文三
經過幾天的反復訓練，我對腳的動作收翻蹬并，已經伸縮自如。身上的浮板也隨著時間的'流逝，慢慢地減少了，現(xiàn)在我的背上只有二塊浮板了。
今天教練開始教我們手和腳合起來的動作，教練告訴我們只要掌握了手腳動作的協(xié)調技巧，我們就能學會游泳了。我們都對自己信心滿滿。我們迫不及待地跳入泳池，先深呼吸沉入水中，手指并攏向前推，同時做完兩個蛙泳腿，把頭抬起來，“噗”，同時手心對兩側，往外舒展，再將手往下呈直角形。只要反復做這些動作就是蛙泳了。教練要求我們趴在岸上反復練習，他覺得我們的手腳協(xié)調能力不夠，不可以下水練習。經過一段時間的反復訓練，教練便要求我們身背兩塊浮板，自己在泳池里練習蛙泳了。最后教練看我們練習的差不多了，命令我們解下僅有的兩塊浮板，排隊游25米。輪到我的時候，心怦怦直跳，心中充滿了恐懼，在教練的鼓勵下，我深吸一口氣，默默為自己加油，手指并攏向前推，腿使勁一蹬，像一支離弦的箭射了出去。哦，到終點了，我游過去了，我學會游泳了。
我克服了恐懼心理，學會了游泳。通過學游泳，我明白了一個道理：做什么事，只要我們付出努力，堅持不懈，一定能夠克服困難，取得成功。
描寫游泳的作文四
七月盛夏，太陽失去了原先的溫柔，火辣辣地蒸烤著大地，潑一盆水到地上，干渴的大地一下子便將它吸得干干凈凈。我和媽媽在烈日的曝曬下，來到了游泳池游泳。
我迅速地換好泳衣，戴上泳鏡、泳帽。若大的游泳池里，一池碧水。我似箭般沖向泳池，一股腦兒地扎進水里。我一會兒游過去，一會兒游過來，像一條穿梭的.柳條魚；一會兒自由泳，一會兒蛙泳，像蛟龍過海，好自在呀！實在游累了，就四仰八叉的躺在水面上，舒舒服服的休息一會兒。接著，我的身子漸漸下沉，雙手輕輕劃動，腳一蹬一蹬就劃到深水處，我微微地睜開眼睛，哇！深水處就像蔚藍色的天幕。這時，有一個人在翻筋斗，是孫悟空，不，是爸爸，我不由自主地張嘴笑了起來，水“咕咕”地灌入我的喉嚨了，一只大手把我托了起來。只見爸爸一個猛扎，鉆入水里，好久，我的面前才露出一個腦袋，像鴨子一樣抖著頭上的水，又見，爸爸爬上岸像猛虎一樣跳入水中，又像鯨魚一樣跳躍，我也不甘落后，連連爬上岸游竄入水中朝爸爸的方向游去“啊！我到了”我滿心喜悅，直拍水面，水花四濺，可漂亮了。
啊！從一開始的不會到現(xiàn)在的可以十分自在的游泳，使我明白了：不管做什么事情，都要勇于挑戰(zhàn)！
描寫游泳的作文五
周六的下午，我們開著汽車，前往黃巖嶼頭。來到嶼頭，遠遠望去，一座橋懸在兩山之間，橋梁下面是清澈的溪水。看見了橋，不遠就是我們游泳的地方了。那里溪面較寬，溪流湍急，那瘋狂的水聲令人陶醉。
流下來的水像瀑布一樣，奔瀉而去，綠色的水面涌起一簇簇銀浪。我們馬上換上泳衣，帶上泳圈，隨著溪水嘩嘩地聲音，把我們引誘下去。溪邊是冒險后的寧靜與安逸。陽光，暖暖的；溪水，暖暖的；心也暖暖的。有一點風，幾多云停在峽口。我浮在水面上，沒有煩惱，沒有顧慮，什么都沒有，有的只是藍天白云，青山綠水。
我們漫無目的地向溪水中央走去，我赤著腳，踏著清涼的小石子，溫柔的沙子。
我和謝雨桐決定游泳比賽。只聽爸爸一聲：“預備開始！”我們奮力向終點游去。我決定用仰泳參加比賽，我仰著身子和頭，腳在水中不停地劃著和拍打著，我的手像在劃船一樣一前一后劃著。謝雨桐用的'是蛙泳，像一只青蛙一樣，手和腳協(xié)調地劃來劃去，眼看就要到終點了，我用盡全身力氣，速速潛到水底，像一條靈活的小魚一樣，游來游去，腿就像魚的尾巴，使勁搖來搖去，終于到了終點，我高呼著：“我贏了！”
天漸漸地暗下來，我們要準備離開這美麗的溪水回家了。太陽快要落山，溪水也慢慢變得冰涼涼的了。我依依不舍地換上衣服坐上了車。下午游累了，我坐在車上美美地睡了一覺。
今天玩得真開心，下次周末，我還要爸爸帶我來游泳。
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