活在書里敘事作文

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書可以增長知識，增加積累……可我認為，讀書最妙的是可以體驗完全不同于自己現在的生活，可以體驗多樣的人生。

　　你有過挨餓的體驗嗎？有過家人得重病的體驗嗎？你有過拓荒的經歷嗎？你能像勞拉一樣生活嗎？勞拉.英格斯.懷特是一位美國兒童作家，她將自己的成長經歷寫成了9本“小木屋”系列小說，記錄了美國西部拓荒時代的歷史，刻畫了拓荒人們勤勞、善良的品性和勇敢的精神。《大森林里的小木屋》、《農莊男孩》、《草原上的小木屋》……一本本書讓我一次又一次的融入勞拉那勤勞、質樸、勇敢的生活，沉浸其中，有時還真是欲罷不能。

　　看，我來到了大草原，我親近自然，體驗起自給自足的生活來：我坐在5歲的勞拉旁，給“玫瑰花環”擠奶，它微微地轉過身來，用她那漂亮而炯炯的大眼睛望著我，好像在說：“你好！”我看著勞拉怎樣擠奶的，勞拉擠了一小會兒，慈愛的撫摸著我的頭發，說：“你也來試試！”我輕輕地捏了一下“擠奶處”，不小心重了一點，牛奶迅速往下淌，“玫瑰花環”沒有暴力地踢翻了桶，而是輕輕地叫喚了一聲。我小心翼翼地，連續地捏了幾下，這次不錯，它沒叫。終于把最后幾滴優質奶擠完了。我又出現砸死房間，我看見瑪麗縫衣裳，我也學她的樣子一針一針地縫著， 竟 縫 出一件挺好看的衣服，還和勞拉一起動手做黃油，面包……真像生活在童話的世界里！

　　“哐當”，童話的鏡子被打碎了，我又經歷起了勞拉坎坷 的生活，和她一起來到了漫長的冬季。“叮——鈴, 叮——鈴”，午餐鈴響了，勞拉的媽媽端上幾小塊餅干，我以為還有許多菜，于是像蛇一樣迅速拿了兩塊，立即吃掉，好好吃！我還想拿的時候，卻發現勞拉媽媽已經坐下來了，原來午飯每人只有一塊餅干啊！我羞紅了臉，可我的肚子卻不羞，還咕咕得響著，勞拉把她的那份給我了，即使這樣，我也很餓，勞拉看穿了我的心思，講個幾個笑話，把我們逗樂了，我笑得前仰后合，早把饑餓摔在旁邊。我又遭遇了悲慘的一幕，瑪麗失明了，可她多么渴望上學，現在失明只能上盲人學校可費用驚人，爸媽無奈，只好讓學習優秀的勞拉去當老師，要是我是勞拉，一定比死還痛苦！因為瑪麗從小就愛讀書，志愿成為一名知識淵博的教師。可勞拉不想當教師，不想，不想！命運在和她們開了一個大大的玩笑，她們無法追求自己的理想！可勞拉是多么愛她的姐姐，為了能讓姐姐讀上盲人學校，勞拉只好從事最不愿從事的職業——家庭教師，我們暫時居住在一個不溫馨的家，這個孩子天天搗亂，大哭大鬧，他的爸爸不開心，整天發呆，偶爾做一點事，他的媽媽是個懶人，除了做一點飯，其余時間都躺在搖椅上。我們與這個家庭度過的每一天都像在監獄一樣受罪，孩子的媽媽還想趕走勞拉，去東部地區，勞拉非常難過，身體也消瘦了，但為了瑪麗上學的學費，她挺過來了，我們停過來了，換來了日后幸福的生活。

　　我生活在勞拉的世界里，和她一起克服一個又一個困難，一起經歷饑餓、暴風雪、人生的一次又一次的艱難抉擇，又體驗著從未有過的幸福與滿足。勞拉也活在我的世界里，勤勞、質樸、勇敢和善良……影響著我感染著我。人只能活一次，可是我們如果進入了書的世界，我們就會有無數次的重生，就會有穿越歷史穿越現實的奇妙體驗，我們的精神世界將變得豐富而奇特。我愿意活在書里，書也活在我的世界里。

【活在書里敘事作文】相關文章：

書里有個我敘事作文04-25

書里的世界02-27

學問藏在書里的作文11-18

走進書里去作文08-19

學問藏在書里作文11-05

走進書里去作文04-30

藏在書里的精彩02-19

尋找書里的世界04-28

書里有個我作文07-31

書里有個‘我’作文08-13