(推薦)友情的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文1
溫暖,是你遇到困難時的援助之手;溫暖,就像沙漠里的一片綠洲;溫暖,是冬天的太陽。我身邊的同學,令我無比溫暖。
某個周三的早上,到校之后我像往常一樣等組員們來交作業。可當我得知要交160元的飯費時,渾身上下像被電了一下。一哆嗦,心想:完,這回忘帶飯費了,咋辦?
我感到頭皮有些發緊,汗大顆大顆的往下滴。你可知道,如果因為我一個人拖了全班的后腿,會影響班級榮譽的呀!
只有一條路可以走,借錢!這時好幾個大問號從頭上飄出來。160吶!怎么借啊?就算借著也湊不全。看著稀稀拉拉的幾個同學,我絕望的喊道:“慘了慘了,今天我沒帶飯費,有誰多帶錢了啊?幫個忙!”話音未落,我就把“求助”的目光飄向翟琳那邊。因為翟林身邊總帶著一個小錢包,應該能幫上忙吧!
同學們一窩蜂的涌到了我這,都向我伸出援助之手,把自己隨身帶的錢全部借給了我。
我可沒帶錢啊!只能看著同學們三塊五塊的湊。我突然想到了昨天吃飯找回來的'錢還在侯雨薇那里,把要回來的錢放到剛剛同學們湊得錢堆里。心里默念:翟琳救救我吧!才72。5。
這時,翟林走了過來,拍拍我的肩膀,慷慨地說:“不是交160嗎,我帶了兩百,找回來的四十借你吧。嗯——”她邊說邊把自己粉色的小錢夾也從書包里掏出來,拿出了她的全部零花錢17。5,大方的把手一伸,放到了錢堆上,沖我說:“雖然不多,但對你來說有幫助。”
我感激地對她說了聲謝謝。我突然冒出一句話:“你不怕我不還嗎?”她擺擺手,說了聲:“我相信你。”頓時,我的眼圈紅了,卻不愿被別人看見,用手一抹,繼續向同學借錢。
翟琳幫我數了一下,已經130了,還差30,還能找誰借呢?袁子玫不知是什么時候到我身邊來的,她看看我,又看看那堆錢,好奇地問:“干嘛呢?”翟琳連忙搶著說:“楊杰忘帶飯費了,還差三十,你多帶錢了嗎?”袁子玫一聽完,臉上露出了開心地笑,像開了一朵花一樣說:“我帶190不是白帶的啊!”她說完就從包里拿出三十元錢,往桌子上一放,我還沒說話她就了樂呵呵地說了一聲:“不用謝了,都是同學!記得明天還啊!”我的臉紅了起來,謝謝了幫助我的同學,可翟琳還是微微一笑:“這沒啥大不了的,很正常啊,下次可別再忘了帶哦!”
那一瞬間,我感覺一股暖流涌上了我的心頭,眼眶又不知不覺的紅起來。
友情的作文2
我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重地摔在地上。"你怎么可以這樣!我有不是故意的!"陳明愣愣地看著有點兒破碎的小木船,突然回過神來,氣憤地朝我吼著。"明明是你把我的小木船踩壞了!你有不可推卻的責任!你必須在三天內再給我做一個出來!"看他還要狡辯,我更生氣了,用力把他的小木船踩了個粉碎,仍覺得不解氣,就又用腳碾了碾。陳明跌跌撞撞地后退了兩步,用有點不太相信的眼神盯著我。
我被盯得有點心虛,但看到我那碎得有點離譜的小木船,心腸就又硬了起來,用充滿憤怒的眼光對上他的視線。陳明嘲諷地笑了笑,說:"呵,你藏得好深啊,以前從沒發現你是這樣的人。"接著他背起了書包,推開門走了出去。過了一會,響起一陣模糊的腳步聲。我愣了愣,呆呆地站了一會,然后拿起了美工刀。第二天上學的時候,我和陳明沒有說一句話,周遍的同學都疑惑地看著我們倆。這樣的"冷戰"持續了三天,在第五天的中午,我卻在課桌里看到了一只小木船。
沒有附條,只是孤零零得放在課桌最深處。我有點鼻子發酸。放學了,我主動和陳明走在一起,那出一只古色古香的禮物盒,讓他拆開。他淡淡地瞥了我一眼,利索地拆開包裝袋,隨后,一只漂亮精致的'小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。"對不起,那天是我錯了,我把小木船賠給你,你......原諒我吧......"我紅著臉,一個字一個字得從牙齒縫里蹦出來。"我早就原諒你了,老實說,我那天說的話全是氣話,這點小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢?"陳明充滿豪情的說著。"嘔......我快吐了!收起你那傻樣!""好啊!你給我等著!"夕陽西下,我們倆個又踩著記憶中的腳印,鬧成一團了。
點評內容:兩個好朋友,因為一只小木船,讓友誼受到了傷害。然而又正是這樣的一只小木船,又讓兩顆分離的心,又逐漸走近。小作者用這篇作文來告訴大家:友誼需要理解和包容,不能因為出現了一點風波,就讓友誼之舟沉沒。相信小作者的這篇作文,一定能夠帶給讀者很多生活上的啟示。“我有不是有意的”應該是“我又不是有意的”。“孤零零得放在課桌最深處”應該是“孤零零地放在課桌最深處”。“那出一只”應該是“拿出一只”。
友情的作文3
重返母校。我站在天井上,拿著他送給我的那個指南針,向下看。
指針在飛速轉動。
回想那時,每天,我都以一張不友善的面孔看他。
而他,總是帶著微笑向我打招呼。
我不屑一顧。
他成績不好,全班嘲笑;他跑步不快,有人譏諷;他睡覺打鼾,宿友怒斥;他勇為他人背黑鍋,受益者稱其“心甘情愿受罪”的毛頭。
畢業考試以前,我帶著傷腿,不得動彈。只得懇求旁人為我帶午飯,卻都是遭拒絕。他看見了,擔心的看著,那目光既而化為一絲堅定。而我,只還其輕蔑一笑。他便跑下樓。
我茫然若失,如同窗外的狗尾草,在陽光的炙烤下,耷拉著腦袋。不知過了多久,他的`手遞來一盒飯,香噴噴,熱騰騰。他笑著,拍著我的肩膀說:“吃吧,還熱呢。”看著我把飯吃得光光,他滿意地笑笑。我看到他眼中有一絲無法用言語表達的激動。
那時,我想到要做些什么了。
這是我該珍惜的,友情,抓住它。我想。
翌日上學途中我與他相遇,他仍是帶著一臉微笑向我招手。我迎上前去,拍拍他的肩膀,說:“哎,兄弟,早上好啊。昨天沒有不會的題吧?早飯吃雞蛋了莫?”
他一怔,然后又笑著有點口吃地說:“作業做得還不錯……不錯……嗯,早飯吃了雞蛋……雞蛋……是煎的。”
同學一路來的看見了我們,互相驚詫地交換眼色,小聲嘟囔著:“這對冤家……怎么回事?”
一簇簇青草,一根根柳條,一直看著我們走進學校。
考試時,他不幸落榜,正埋起頭嘆氣。我走上前,給他遞上一杯溫水,拍拍他的胳膊:“沒事兒的……”他抬起頭,撲到我的懷里,淚水從我們二人眼中流出。在全班的一片驚呼聲和七嘴八舌的評論里,我們緊緊抱在一起,盡管耳邊是“他真蠢”之類的話。
跑圈時,他吃力地跑在后面,我跑回去,陪他一起跑。在前方的一片噓聲中,我拉著他的手向前慢慢地跑。縱使,速度多慢,而我們認為,那就是奔馳。
在天井上,我們緊拉著手向下看。他騰出一只手,將一只指南針掛在我胸前,金屬的顏色,亮亮的,十分漂亮。向下看,仿佛一排狗尾草緊緊地依偎在一起,昂起頭,去迎接那和煦的陽光。
這如此平常的友情,潛在每一個平常的動作里,或是一個招呼,或是一個眼神,或是一個安慰。當發現它時,抓住它,不要讓它溜走。
指南針的指針終于停了下來,不再轉動。而那指針所指向的,正是我的心。
友情的作文4
乍一看只有一次,很高興在你的余生和以后都能見到你。三年的初中時光過得很快,那些酷酷的畫面成為我心中不可磨滅的記憶。一路相遇,一路離開,我們錯過了一路,但最終失去了時間。就像一個在冉冉升起的泡沫,它終于打破成千萬張熟悉的面孔,伸手落到0+。
擔心你沒有警告,在我的紅眼睛現在。當時,二樓的走廊里沒有燈。在晚自習結束時,我們不得不仔細摸索前進的道路。每一步都很可怕,以免我們踩在空上摔倒在地。這時,你不經意地提醒我,前面還有一步。到現在為止,每當我走下臺階,它總是浮現在我的腦海里。后來,當我仔細思考的時候,人群很擁擠,我面前一片漆黑。我仍然不得不繼續前進,就像一條在海里失去了鰭的魚。我更像一條處于迷茫年齡的魚,不知道距離,不知道回去的路。在你漫不經心的關心中,你似乎在告訴我學習沒有極限,你和我一起旅行。在那一年的數學問題中,我想當我到達森林深處,到達藍色海洋時,我自然會看到鹿和鯨魚。只有我預料到了:當森林很深的時候,有霧,當大海是藍色的時候,沒有鹿或鯨魚。困惑和痛苦藏在我緊皺的眉頭里,你的眼睛似乎看到了線索,微笑著知道。當你談論這個話題時,你會說一些好的話,尖銳的話,我的盲區,我的錯誤,我的粗心,你會在正確的時間醒來。有時候你真的很厲害,但我似乎覺得前方有一個光明的未來。鹿正在穿過霧,鯨魚正在破浪前進。初中三年級的時候,在老師的教導下,在父母的眼里,同學們追著我,追著我。我也逐漸理解了所謂的未來,競爭的壓力隨之而來。我也開始努力工作,希望故事能有一個快樂的結局。
我的燈總是亮到11點或12點,然后我帶著困倦和疲倦躺下來,抑制著不安的無聊,沒有時間去照顧周圍的`環境。沒有人知道我經常失眠,晚上輾轉反側。沒有人知道我的孤獨和無助,我獨自默默承受。終于有一天,我意識到這就是我所想的。夜晚,一束微弱的光線從我的上鋪射過來,透過厚厚的床板,從我眼前閃過。我的心被嚇了一跳,忽地坐了起來,但愣了很久。直到眼淚流下來,我才捂住嘴。原來,你一直在我身邊,而我的片面蒙蔽了我的雙眼。謝謝你的陪伴,這給了我奮斗的勇氣和信心。我們從未說過我們永遠不會一代一代地分離,但我們一直互相關心、提醒和陪伴。在我們遇見你的那一天,世界似乎被分成了兩部分,一部分是晚些時候相見,另一部分是在水中流動。古人說:我有一杯酒來安慰灰塵。對我來說,也許和你幾年的緣分足以安慰我的生活。
友情的作文5
初夏的夜,淡淡的有些涼意。我穿了足夠厚的衣服,還是忍不住打了一個冷戰,月兒圓圓,水洗一般的清冷皎潔,夜色中,讓我想起你那晚的眼睛。這樣的夜,想念你,我想都已經很久了吧,這么長時間了,該忘得差不多了。可是,為什么曾經的記憶卻依然歷歷在目呢?
我坐在街道旁的石椅上,埋怨著路燈的耀眼,不經意的抬頭,看見了你。你依舊是一身T恤外加七分褲的裝束,透露出你高挑的身材。你徑直朝我走來,輕輕的`坐下,問我:“你怎么了,想什么呢?”“沒想什么,只是覺得生活太單調,每天上學放學回家,兩點一線。”我默然的答道。“我并不這樣想,我覺得學校很好,每天上學的時候,能看見大家,一起玩,一起學習,到處充滿了歡聲笑語。每天,我一走進校園,就會看見道路旁的小花都開了,散發出迷人的芳香,樹枝也搖曳著,跳出醉人的舞蹈,走進教學樓,首先看見的就是每周一更的勵志格言,在走進教室,就能看見同學們,有的讀書,有的復習,有的做題,有的交作業,一切都是那么的井然有序,下課時,可以打羽毛球,踢足球,打籃球,一切都是那么的令人流連忘返。運動會上大家齊心協力,勞技課上大家互幫互助,學習節上大家共同進步……大家永遠是那么友愛,那么團結,永遠、永遠……”漸漸地,你的說話聲越來越小,哽咽著,最后,變成了“嚶嚶”的抽泣。
我有點不知所措,用手無摸著你的頭發,輕聲問道:“怎么了,哪里不舒服?”
你慢慢的抬起頭,眼睛中帶有幾絲憂傷,“我,我,我就要轉走了,真的,我要轉到中國音樂院附屬中學……我再也見不到你們了,我好怕沒有你們……”你悲傷地說,“我真的就只能去學揚琴了,每天彈,天天彈,趕在九月份前過八級,我不能再出來玩了,我要遠離學校,我要離開這個學校了!”你終于在最后一聲喊了出來,緊接著來的,便是更猛烈的哭泣,我也頓時明白了,愣在那兒,心里默念著:“轉學,轉學,轉學。”我猛然一想,又馬上說:“你不是家還在這么,每天放學我就可以看見你啊!”你搖搖頭,“不,我要搬到朝陽。”這句話,你說的平靜悠然,但還是哀傷的曲調,我有些慌亂,但是思緒并無波動,我很無奈,但還是勸起你來,“其實,你的父母也是為了你好,也是愛你的。他們為你安排,是為了讓你前途著想,你學揚琴,還可以不用中考,還可以在未來有一份很好的工作,我們也可以時常聯系,你說呢?你一定要好好的準備考試,大家都會為你加油的!”你沒有再說話,只是握住我的手,一直到很晚,很晚……
那一夜,真的有了“西出陽關無故人”的感覺。這就是友誼啊,它讓我感到歡樂的同時,也常常帶跟我悲哀。不過,世間因為有了友誼變的豐富多彩,我為我有這么深的友情感到歡喜,它讓我可以永遠的回想你。
友情的作文6
俗話說:“友誼是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,走出苦海,去迎接新的人生。”是啊,人在社會上的成就,離不開每個朋友的幫助,友誼這個事物的產生,為人們的生活提供了很大的幫助,它也是人與人溝通交流的一大橋梁。
記得幼兒園時,天真的我只要因為幾顆糖,就可以交到很多朋友;而小學時,只要得到了別人的幫助,就可以與人產生友誼;現在上了初中,只要一句話,就可以和陌生人變成所謂的閨蜜。我不知道人們是怎樣衡量友誼的,從幼兒園的物質交換,到現在的話語交談,是因為人類的成長導致了友誼在我們心中形成了不同的層次嗎?我無從知曉答案。
小學時,同學們友誼深厚,只要一個有難,所有人都會竭盡全力幫助他。但是現在呢?從小學畢業,到初中開學,短短的時間里,一起喊過“友誼地久天長”的我們,似乎都不認識對方了一樣。偶爾相遇時不再是原來的歡聲笑語,莫名冷著臉的我們四目相對,像看見仇人一般;曾經因為一句話就能開懷大笑的同學,此時一言不發,死氣沉沉的氣氛讓人窒息。那時天真而快樂的.我們去哪兒了?為什么我們會因為身處不同的學校而變得陌生了呢?沒有人給我這個問題的答案,回答我的只有一張張淡漠的臉和一雙雙冰冷的瞳孔而已。
回到家后,我不禁難過的想:是不是我們都變了,我們是不是不會再像以前那樣親密無間,一旦下課,就手拉著手,一蹦一跳地嬉戲玩耍了?我的內心告訴我:我們都成長了,都有了自尊心,我們絕對絕對不可能再像以前一樣過著天真幼稚但是又十分美好的生活了。想到這,我的淚水不住地掉落,就像原來我們躲在一把傘中,看著雨滴“沙沙”落下一樣。
幾個日日夜夜,友誼像被陽光融化的薄霧一樣緩緩散去,直到最后,原來的友誼就像未曾出現過一樣,消失得無影無蹤。現在的友誼,雖然與原來一樣純潔而又美好,但是,帶給我童年無數喜悅的友誼卻不復存在了,我心里原本蔚藍的天空,就像被烏云遮住了一半似的,不再充滿陽光和希望。
我努力讀懂友誼,但友誼太過神秘并且變幻莫測,讓我不禁對我的過去以及我的現在感到深深的惋惜。當天空,變灰白,你憂傷澎湃,我多么想走進你緊鎖的心海。也希望每個人可以不忘初衷,現在的友誼雖然珍貴,但是在適應現在的同時,也不要忘了過去最純潔、最真誠的友誼。
友情的作文7
寫友情的好詞好句的作文素材1:
友誼是冬天的太陽,夏日的清風,夜空中的皓月,旅途中的伴侶;友誼是敞開的心扉,赤誠相見的見的結晶;友誼是開不敗的花朵,是滋潤心田的雨露是無私奉獻的蜜蜂;友誼是劈開嚴冬和冷酷的一把利劍,是溝通兩顆炙熱的新的感情小河!
寫友情的好詞好句的作文素材2:
選擇好朋友真的很重要,就象一個段子說的,跟著蒼蠅會找到廁所,跟著蜜蜂會找到花朵。和發光的人在一起,慢慢地你也會發光。一定要遠離那些充滿負能量的人,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,使你漸漸頹廢,變得和他們一樣平庸。
寫友情的好詞好句的作文素材3:
一段匆匆的,也是美好的人生經歷。凄涼,是它高雅的在人生中的瞬間的消失;無奈,是因為她太短暫,不能給我人生中永久的歷練。但不為此而煩惱,因為,我有友情在我的心中醞釀發酵而蔓延我的人生。
寫友情的好詞好句的作文素材4:
友誼如珍珠,我們共同穿綴,連接成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的'圖畫。
寫友情的好詞好句的作文素材5:
朋友就像是水中的魚,深水層和淺水層的魚永遠也不會走在一起;窮和富,官和民,草根和顯貴都不可能成為真正的朋友,因為各自對人生的感悟不同,最關鍵是他們對待世界和自然的心不同。即使是富和富,官和官,顯貴和顯貴也不會成為真正的朋友。
寫友情的好詞好句的作文素材6:
友誼就是在你遇到困難時,朋友向你伸出的一雙援助之手;友誼就是在你生病時,朋友的一聲問候;友誼就是在你孤單寂寞時,朋友的陪伴。真正的友誼體現在生活的每一瞬間,每一細節。
寫友情的好詞好句的作文素材7:
友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。
寫友情的好詞好句的作文素材8:
細數與你相伴的流年,淡暖生香!歲月因有你的相伴而溫暖,時光因有你的懂得而靜好!淺淺心音,靜靜訴說。剪一抹琉璃時光,種在我們初識的渡口。期許,來年依舊靜好,安然。我們,依舊是不離不棄的好朋友。
寫友情的好詞好句的作文素材9:
在人生的旅途中,我們都是匆匆的過客,匆匆的相遇,又匆匆的相離,就在這來去匆匆中,留下了一串串說不完的故事,就在這來去匆匆認識到擁有的珍貴,就在這來去匆匆中懂得了應該珍惜每一份真誠珍惜每一份友誼。
友情的作文8
肩負沉重的書包。抬眸,天際無一絲陽光的氣息。濃厚的烏云彌漫開來,似我心中的迷霧,揮之不去。
手中無一物,沒有什么可以拿來遮擋。只得加快步伐,在雨落前回到“避風港。”正在這樣想,幾滴零星的雨點滴答在發梢——真是怕什么來什么。我在內心咕噥一句。
一滴,兩滴……漸漸地,風雨開始在無人看管的情況下肆意妄為,耳邊回蕩著樹木的嗚咽。我猛得拽下書包,雙手緊握著兩條背帶,舉過頭頂。
雙腳急速得輪換著,腳邊似乎也能感受到水花濺起的透心涼。冷僵的雙手,凍僵的雙頰,內心的無奈與無限的嘆息……
從未如此希望能有把傘,為我遮風擋雨。
“喂!你等等!”一道話語劃破了只有風雨爭吵的雜亂,接踵而至的,是無數聲雙腳飛奔過流滿水痕的地面的'“啪啪”聲。
我緩緩停下腳步,循著聲響回眸遠望。她的手在不停地抖動著那把因為著急而還未來得及撐開的單人傘,雙腳朝我的方向努力飛奔。那高高濺起的水花,在我的內心泛下了漣漪,我那無奈的內心有了絲波動。
漸漸靠近,能夠聽到她急促的喘息聲,通紅的雙手依舊在使勁撐開傘,她那因為雨水滴入而不停眨動的雙眼,在我腦中印下深深的烙印。我的視線落在她的頭頂,幾滴雨水順著她的發絲滑落至后耳,她仍然不動聲色。“啪,”待到她那把小得可憐的傘撐開,她才對我皺眉嗔怪道:“那么大的雨也不知道躲躲,想生病還是怎么樣?”邊說著,邊拉著我的衣角,把我融進那小小的無雨的世界。
我看著她同我一般模樣,渾身上下被淋透了,問道:“你怎么來了?有了傘不撐?”
“我看著你飛奔著沖進雨里,趕緊來追你,忘記撐傘了。”她不好意思地笑著。說完,偷偷地搓了搓她的手。視線掃視著她渾身上下,雨水在她身上自由流淌。
我握緊雙拳,耳旁是起伏不定的呼吸聲,她的氣息似暖流從眉心流遍至全身,心中似被凈透,迷霧被雙手揮散開,留下那一汪清泉。
見我還愣在原地,她半握住我的手,半開玩笑笑道:“還想讓我陪你淋雨呢?”
我回過神,用手拍了拍她衣上的雨水,那風的歌聲又是那么動聽,風拂過嘴角,揚起,張開,“謝謝”二字在停頓后輕輕飄出。內心百感交集,感激在心中徘徊。她還我個微笑,大大咧咧的,“跟我還客氣什么?”隨后,兩人一塊放聲大笑。
雨后的陽光,總是那么沁人心脾,那閃亮的幾滴雨露從樹梢上滑落。她放下傘,輕柔的陽光撫摸她的臉頰。我望向她的側顏,她正認真地撥弄著雨傘,我微笑。
可貴的友情啊!她在我的世界中,給了我堅實的依靠。友情,讓生活更美好。
友情的作文9
再回首,我與他已并肩走過三年的歲月,當我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途,感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭,溫暖地彌散……
他決對屬于那種制造并播灑陽光的朋友,與他在一起時,縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘,當看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時,聽著他那些春風化雨般的陽光語言。一切不順于哀愁全都被一一化解,屏蔽。被他所散發出的陽光秉性所徹底感染,然后心中重新點燃希望,豁然開朗。
我與他再放學時恰好同路,久而久之,這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時刻,與他在一起時,即使你跌落進心情的最深淵,依然會被他向上,振奮的情緒所激昂,迸發出一種美好的情緒,與他談笑風聲。我真的很幸運,有這樣一位傳遞陽光的朋友。
但一次我們在一起產生了分歧,問題的責任人在我,錯誤的是我,那時的我太懵懂,太意氣用事,竟信誓旦旦地不理他了,并“義正詞嚴”地寫給他了一封信,說要決交,放學后也不在再等他,偷偷一個人跑開,其實那幾天當我真的踽踽一人走在放學的`路上時,同樣的路,同樣的景致,心中卻溢起一股空洞洞的感覺,無精打采。任憑外界晴空萬里,心中就像丟失了陽光一樣,一片陰霾與孤獨,誰知翌日的體育課上他竟主動來向我道歉,把所有的過失全攬到了他一人身上,那樸實真切的話語將我一下子完全融化了,我一下覺得自己如此渺小,如此武斷跋扈。從那天起,那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步,重新開始見證我門之間友情的堅實與真誠。
再一次作文課上,老師布置了一個關于朋友的題目,我想起了與他一起的走過歲歲月月,一起面對的風風雨雨,一起經歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明,互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來,覺得有好多話要說,我在作文本上寫下了題目——“旅程”,然后將他溶進了一個虛構的角色,寫出了那篇文章。后來,文章被發表再學校的文苑上,同學們紛紛搶著問我文中的那個他是誰,并縱說紛紜。我笑了笑,不語,因為只有我和他知道這份友情的可貴與無價。有這種默契,已經足夠了。
三年了,是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴,任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠讓我們攜手向前;任憑風雨的一次次洗禮愈加心照不喧,榮辱并進;在一次次淬火肝膽照,同舟共渡。
前方的路還很長,也許有絢爛的彩虹,也許荊棘密布,我很幸福,有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友;對未來我充滿希望,永不會寂寞,因為我有這樣相依相伴的知音,我們的人生之路必將共同一片輝煌,我們的友誼必將地舊天長。
常德市十三中初一:曹雨杰
友情的作文10
有時候,我覺得自己就像是一只小鳥。飛啊飛,為了找到那一片曾經的天空,為了守護那永恒的執著,為了那不受時間支配的友情!
天,灰蒙蒙的,黑色的閃電劃過天際。遠方,暴雨正悄然來臨。眼角,混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線,也模糊了人影。一輛輛車緩緩開啟,伴隨著一聲聲不舍的告別聲,沖入了朦朧的雨夜。
這是三年前的一個暑假。
六天前,我懷著高興的心情來到了向海,對它并不是很熟悉,僅僅盼望著能見到海,于是和家人百里朝朝來到了這兒。一下車,我再也奈何不住長途跋涉帶來的勞累,來到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后,我來到飯店的后院,這里是一副天堂般的'美景:郁郁蒼蒼的樹木,千姿百態的花朵,在夕陽的照耀下顯得那么楚楚動人。更妙的,哪里還有個魚塘里面的小魚安靜地待在池底,溫柔地望著我這個陌生來客,我不禁想象起來。
“干嘛呢?”一個響亮的聲音打斷了我正要開始的思考,我連忙抬頭,看見一個英俊的少年,長著一炯炯有神的大眼睛正版的國字臉,說話如銅鈴般豪邁,粗獷。使人不禁對他產生好感。我連忙答道;“哦!沒事!我在看魚呢!你是……”“我叫張思維,在向海小學讀書,今年12歲,尊姓?”我笑了:“免貴尊姓,王可,今年9歲了。”“聽你的口音你不是本地人,你是那的?”這人真是心直口快“我是白城人,來這度假了。”“哦!那我帶你去玩吧!”“好啊!”于是在獲得爸媽的同意后,我由他帶領著玩遍,看遍了向海的良辰美景,他對向海的每一處景點都了如指掌。我非常高興。
不知不覺的,六天的時間如流水一般飛躍了。
懷著感傷的心情,我在沙灘與他相約了,令我驚訝的是:他一點都沒有了先前的尊嚴,說話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無語,最后我說:“我要走了,后天就要開學了!”
良久的沉默。
他緩緩開口:“我知道,你媽媽告訴我了。”
潮起潮落,是悲哀的挽歌。
“白色,是最美麗的顏色,”他微微說,“潔白無瑕,晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情!”
我沒有說話,卻看向遠方,一只海鷗正輕輕越過,劃過天邊,只留下一道殘影。我呆住了:傾盆大雨從天而降,再看他,已經跑遠了。
身后,我失神落魄地回到了車上,看著那片白色的沙灘,我的心里充滿了不舍與無奈。
望著那片漸漸遠去的人影,我在心里說:“再見了,向海!別了,我珍貴的友情。也許將來有一天,等我再來的時候,當我再見到那片白色的沙灘,我能否會再見到你呢,我的伙伴?
友情的作文11
為何我的眼里常含淚水?因為我愛你愛得深沉。有時真的不知道什么叫做結束,仿佛世上不存在絕對的存在與逝去。
“阿興,今天我值日,你等我一起回去好不好?”“阿興,我們去問作業好不好?”“阿興,等會晚會我們坐一起好不好?”“阿興”我不論做什么事都要扯上阿興,而她也總是粲然一笑“好”。
上方晴空一如你我初識那日般迷人,風兒不識趣地挑弄著我的頭發。猶記得六年級那會,她一臉高冷地闖進了我的世界,卻無處不述說著生人勿近。那時的她,是我朋友的朋友。而升上初中,她卻成了我的同班同學,我的死黨兼閨蜜。我印象中高冷的她,破天荒變得傲嬌,變得腹黑,變得暖和起來。或許這才是她的本性。當上體育弄得寸步難行時,是她扶著我一步步挪回教室;當值日任務太重時,是她留下來跟我一起打掃;當成績不理想而悶悶不樂時,是她在旁費盡心思地逗我開心;當陷入窘境而無助時,是她第一時間向我伸出援助之手……“喂,你最近怎么跟她這么好啦,我會吃醋的。"她突然走到我身邊,指著最近跟我玩得很開的女孩說道。燦爛的陽光似乎已從體外滲透進心中,看著她賣萌的臉,嫣然一笑“你會吃醋呀?”“當然會!”她熱情的眼對上我滿含笑意的眼。那時的.我以為她是在跟我開玩笑,現在的我卻發現我錯了。
臨初一結束還有半個學期的時候,自己不知道為什么變得極易煩躁。“你說我?你平時不也是這樣!”“喂,你怎么帶讀的啊,他們都不讀。”“你去管管啊,他們這么吵我怎么帶......”我們兩個同為英語課代表。每到早讀時,我像個大火炮,無時無刻我拿著炮轟她,就連我自己也覺得自己莫名其妙。她沒有理我,只是黑著臉,柔聲地應著我。或許就是因為這件事,她一步步從我身邊走開。
“你以前不是總跟阿興黏在一起的嗎?現在怎么了?”一天我被朋友這樣問道。怎么了?我愣住了。是啊,現在怎么了。雙眸不禁暗了暗。驀然兩抹身影闖入我的視線,一個是阿興,另一個,是阿婷。風帶落葉向我吹來,頭發凌亂我卻無心去理。唇角勾起一抹苦澀的微笑。
上帝大發慈悲將你賜予我,我卻不懂珍惜,惹得上帝惱怒譴責,將你收了回去。我知道,沒有人天生就對我好,我只想著別人為我付出,卻不為別人付出,活該落得這個下場。
但是,友情,在你減淡之前,給我點時間,讓我在你離開前始終保持微笑;給我點時間,讓我在你離開之前閉上眼睛。我不愿看到有關你的任何事物一點點褪色,若可以,我會重新為你涂上艷麗的色彩。
友情的作文12
我站在風的缺口,遙望著曾經逝去的歲月。我知道我不可能回到從前,雖然心中有些許遺憾,有些許悲哀。事以至此,我還抱著藍色的夢期盼什么呢?
我最害怕的中考還是來到了。它來的悄無聲息卻又讓人窒息,它來的炙熱躁動卻又讓人悸動。這一年中考,我們用題海努力填補自己心中的空白。當大家再回到學校時,每個人的臉上都掛著一絲惆悵。直至最后的分散,我們才猛然記起還未曾為即將中斷的友情做最后的告白。罷了,罷了,離別匆匆,情誼綿綿,全部化作孤星淚。
回憶,回憶,我的眼角布滿淚水;思念,思念,我的照片開始發黃。如果你沒經歷過那段酸澀的初三生活,請不要妄自評斷我的文章毫無價值。我曾答應你們要記錄這段青春,現在我做到了,我的朋友們你們究竟身在何方?小靜,還記得我說的話嗎?有一次,你突然問我,如果我寫的文章沒人看怎么辦?我笑了,笑容中帶著無奈的憂傷。可我卻坦然的回答你,我要為自己而寫。如今,我嘗盡了人生的孤獨,開始期盼讀者,小靜你會是我的讀者吧!
我步入高一了。陌生的校園,已不見我熟悉的身影。在班里我不知道誰是誰,就像我不知道世上究竟有沒有天堂和地獄一樣。所以我把他們稱作“那誰。”或許我是受了郭敬明的傳染,也或許是我長大了,每當夜晚來臨時,一些不為人知的憂傷總是不斷的翻涌而來。因為中考我遺失了我的好友,因為高中我倍感孤獨。從此淚水是我長久的伴客,無言是我一貫的表現。有人曾經為了愛情而奮不顧身,我是否能為了友情也如此呢?這是個永遠也不會有答案的問題。我要努力學習,考上重點大學,這是我從步入高中的那刻起就已烙在心里的使命,揮之不去的殘酷。
一直以來我都是學習的忠實守侯者。為了學習幾乎什么都可以舍棄。記得老師說早戀會影響學習,所以我盡力把自己的心壓成平靜的湖水;記得家長說上網會影響學習,所以我盡力讓自己的精力不多在網上駐留。后來,我在這些“記得”中變的真的記得。然而,成績的打擊總是使我遍體鱗傷。我知道,只有堅強的走下去,才會成功。盡管每天我的腦海來里可以找出一百個我堅持的理由,可是,我好想成為弱者。不,我不能,我的身邊已沒有朋友心疼的眼神,凈是些競爭與超越的目光。慶幸的是我是一個比較理智的人。在未來的日子,我腳下的.路不管有多么坎坷,我都要一直走下去,這是不可更改的使命。我不會再做無謂的徒勞。
離開的朋友,你們也一定在同我一樣接受命運的考驗。我會永不放棄,我知道我們的心是在一起的。但是,但是,我真的好想好想你們!
后記:友情是一個人疲憊時可以停靠的心靈港灣。每個人都需要友情。請看到此文的朋友,珍惜你身邊的摯友。我在某一天接到了朋友的電話,我感覺到陽光照在我身上很溫暖。
友情的作文13
夜漸漸深了,墻上的鐘"鐺鐺"地響了十下,馬路上已不見人的蹤跡,只有路燈還在閃爍。萬家燈火已經熄滅,只有我床前的那盞小臺燈還在亮著,因為我正在看那本向史家瑋借的不知看了多少遍的書,每次看到這本書,我就會回憶起那段曾經出現裂縫的友情,雖然已經過了兩年,但我依然銘記在心……
那一天放學,我們和往常一樣,一邊說笑一邊走出校門,就在這時,一位阿姨微笑著遞給我們每人一張矯正視力的表。我次次都是扔到垃圾桶里,因為我從來就不相信廣告,于是,我對史家瑋說:"我們扔了吧,廣告肯定都是騙人的!"誰知一向和我志同道合的史家瑋卻反駁我說:"你怎么知道廣告是假的?說不定就是真的呢,我認為就是真的!"我最討厭別人用這種口氣和我說話,我強壓住那股暴脾氣,一如既往地說;"你肯定是沒有上過當,這廣告就是騙錢的。"史家瑋強烈反對我;"不對,我去做過,是真的!"也許他真的試過,可我終于壓不住了,開始大發脾氣:"我不信,就是騙人的!""不是騙人的!"史家瑋也發起脾氣來。"是!""不是!""是!""不是!"……我們吵了好長時間,竟然開始打了起來,后來是爺爺幫我們解了圍。回去以后,我感覺很爽,因為打了一架。一直過了好幾天,我們都互相賭氣沒有說話。但慢慢的我又感覺很難過,因為我可能會失去一個最好的朋友。后來,我越來越慚愧:為什么要偏執呢?為什么要吵架呢?為什么要打架呢?為什么要生氣呢……沒有友情的日子很乏味,看的出來,他的'心情也不是很好……一周后的下午,放學排隊時,真巧!我們站在了一起,他在前,我在后。排隊走出了校門,同學們都散了隊,我們兩人卻各懷心事,仍莫名其妙的整齊的一前一后慢慢走,我終于決定放下面子找他談談,剛準備喊他,他卻瞬間轉回了頭,"哈哈哈…"我們發出了會心的大笑,又和往常一樣,勾肩搭背的一起回家了……
往事歷歷在目,我不禁笑出了聲,合上書,伸了個酣暢的懶腰,蒙上被子,開始了我香甜的美夢,希望我的友情和美夢一樣美好!
友情的作文14
不知從何時起,柳妮的QQ已不在我的好友單之中。或許是因為我的“好友評價”的緣故,她生氣了吧。o(︶︿︶)o唉,為什么呀,說實話難道也有錯啊?難道評價別人就一定得用虛偽的贊美語?我只不過是根據對她以往的行為做出的評價——傻里傻氣、不求上進!說實話,我對別人的評價完完全全是出于一番無聊的消遣。記得上一次一口氣評價了爍兒——大胃王,單媛——藝術家,夢婷——星座專家……我以為我對她們都比較了解才給予評價的。誰知她們在體育課的中途休息時,都帶有諷刺意味地說道:“喂,你對我這么了解啊,說我是大胃王!”“嗯嗯,燦曼還說我是藝術家呢!”單媛半帶著詼諧的語調將來。哎喲,我都成了“千古罪人”了,連連道歉:“對不起啦,你們把它刪除掉吧,以后保證不再弄這個玩意了!”
搞得現在連最喜愛的“好友評價”都不敢弄了。也是噢,我壓根就不了解別人的性格,只是單憑著一時的印象就下定論,對他人也不是公平的呀!喜歡看別人的“好友印象”,自己就如同局外人一般慢騰騰地看著。柳妮現在可是限制了“版權”,不由得別人對她評價了!我知道這是我的過錯,我把對她的看法一絲不掛地表現出來,而這,卻成了她對我實行攻擊的理由了!無法補過,我只是嘆息!看著她的“訪客記錄”出現在別人的空間里,我的心里,比吃了醋還是酸吶!幾經猶豫,終于鼓起勇氣進她的空間。
看了她的日志,心里也的確不好受。記得有這么一句話——“我只是想在傷心的時候,有你可以陪著我。”原來她的`友情請求就是這么地簡單,而我作為她的青梅竹馬,卻是無法滿足她,甚至給她潑冷水!柳妮,還記得我們小時候的“秘密花園”嗎?那時候,你把我領到你媽媽做縫紉的地方。那里有星星點點的花兒,有綠茵茵的小草兒,也有滿天飄的蒲公英!你還記得我們是怎樣把拜神的香燭浸泡在水中,把它泡成一片綠水,或是紅紅的水。再把它們通通裝進了冰牛奶的瓶子里,“冒充”正宗的冰牛奶。結果被奶奶痛斥了一頓,依舊傻傻地望著對方而笑。
我只是記得那時候的笑,不隱藏心理的秘密,只是很童真、很自然。可是現在呢,當我遞給你一瓶藥時,臉上的笑容也只是那一種隨便應付式的笑。你可知,我那時的心,有多傷吶?你可知,那一張笑臉之下,隱匿的是我不變的愛!可是,你再也看不見了,你變得禿廢了,我三番五次地想要勸誡你認真振作起來,都被你當成了耳邊風了。這,又是為什么呢?就像你所說的:“友情就在身邊。”其實友情的距離并不悠遠,可是你卻又不懂得珍惜!
友情的作文15
友情無處不在,它像小朋友似的玩起了捉迷藏,它就藏在你的身邊,默默無聞,無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細,就一定能找到屬于你的友情。
生活離不開朋友,人生離不開友情。生活在友情中,你會像一滴水融進大海,一棵禾苗長在沃土,擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助于我們增長智慧和才干,更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異,但在學習上卻是形影不離,她們互相幫助,改正了各自的偏科現象,在學習上合作,共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時,朋友讓我們堅定信心;當我們獲得成功時,朋友讓我們清醒大腦;當我們犯了錯誤時,朋友又像一味良藥,催人猛醒。馬克思說得好“真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。”
當我們進入青春期時,就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應,但若任其發展下去,會影響與同學朋友之間的正常交往,容易形成自我封閉,自我孤立的孤僻性格,影響正常的學習生活。因此,我們就要敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通交往,培養熱情開朗的'性格。古人說“近朱者赤,近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸煙、酗酒、曠課、逃學……最后走上了犯罪道路,后悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。一生中結交了許多好友。他們一起學習探索,互相勉力,互為益友,探索革命理論,成為中國革命的棟梁之才。
當我們找到了那個人生中的好友,又該怎樣與朋友交往呢?小明品學兼優,待人真誠,從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學,總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都愿意與他交往,小博卻是恰恰相反,他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號,且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什么都滿口答應,但常常是過后就忘,不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情,讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等,尊重,真誠,理解,寬容,關愛,幫助。做但這些,相信你一定會交一個真正好的朋友。
朋友是最重要的,我們要積極尋找朋友,做到善交益友,樂交諍友,不交損友。還要學會發展你的友情。
珍惜友情,一起快樂成長。讓友情辦你成長,讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友!
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