【實用】友情的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文6篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
友情是什么？它是照射進你心田的一縷陽光，溫暖你的心房；它是困難時緊握你的手，給你力量和勇氣。
記得在五年級的時候，我明顯地感覺到學習上失去了曾有的風光。這也難怪，班里轉來了不少來自于農村新同學，雖然他們穿著并不鮮艷，行動并不活躍，但他們都有一股鉆研的精神，很多同學成績都十分優秀。我漸漸地落后了。雖然我也在暗暗地使勁，但總是不盡如人意。更為氣人的是，我“青梅竹馬”的好友申蘭依然像以前一樣輕輕松松，可成績卻依然“扶搖直上”，多次“榜上有名”。漸漸地，我好像同她有了距離，雖然她對我依然如故。
又到了語文檢測“揭榜”時間�！�85”——鮮紅的分數，嘲笑地看著我。我偷偷地把試卷塞進了書包，又裝著不經意的'樣子瞥了申蘭一眼。“93”——鮮紅的分數，直逼我的眼睛。我的臉一下子紅了。一個下午我都沒有說一句話。接連幾天，我都繃著個臉。申蘭同我說話也莫名其妙的緊張。有時，我也問自己：你這是怎么了？可是我也說不清楚這是為什么，我就是覺得別扭。
一天放學后，我獨自一人走在小路上。看看頭上毫無生氣的云彩，瞧瞧腳下悶悶不樂的野草，我不禁暗自悲傷起來。想想以前，自己在學習上是一帆風順，哪一次考試自己的照片不是高高地掛在學校的光榮榜上？那時我是老師的驕傲，父母的自豪�？墒乾F在，哎！
“哎喲！”一不留神，我不知被什么絆了一下，一下仰面跌倒在了地上，我眼前金星閃爍，身上疼痛難忍。我把頭埋進臂彎，坐在地上哭起來，孤獨無助感一下子溢上了我的心頭。
“怎么了？”很輕柔的聲音傳來。這聲音很熟悉，就像熟悉腳下的一片土地，熟悉它的四季，它的歡樂和它的沉寂。但我沒有回頭，頭埋得更低，淚水更是傾瀉而下。一雙手輕輕地拉著我的胳膊，慢慢地往上拉。抬起頭，陽光下一個微笑的臉龐清晰地出現在我的眼前。微笑、微笑——她沒有說話，只是帶著微笑，注視著我的眼睛。我低下了頭，說不清為什么，只是我不愿意面對這張純真的臉。
“我們還是好朋友嗎？”她輕輕地問，帶著柔和的語調。剎那間，淚水又一次奪眶而出，心中仿佛有千般傷萬般痛，只是與她無關�！拔覀冞�是好朋友嗎？”又是一聲輕輕的詢問。它一下子撞破了我心中的閘門，我使勁地點頭，點頭。她伸出一雙手，眼睛灼灼閃光地注視著我。我一愣，我明白！“你拍一我拍一，我拍二你拍二，我們永遠都會在一起——”歌聲飄在微風習習的小路上，蕩漾在暖融融的空氣中。
友情就是無私的陽光，就是困難中永不放棄的一雙手，你相信嗎？
友情的作文 篇2
友情：它是你的兄弟；友情：它是在朋友真正遇到困難的時候，它會拔刀相助；友情：它是關健時刻愿和你同舟共濟的；友情：它是........
在書人補習班我結交過一個好朋友，有一次，當我被同學冤枉的時候他卻沒有給我作證，這件真讓我很傷心。事情是這樣的：我借了同桌一支筆，下課后由于他不在教室，我就直接把筆放進了他的筆袋里，當時我的好朋友就在我身旁。同桌回來后，我告訴他筆還給了他，也不知怎么了，筆就不翼而飛了，我的同桌偏說我沒還，當時我真覺得很委曲，真是秀才遇到兵-有理也說不清了，當時我用期盼地眼光看向我的好朋友，希望他能幫幫我，可這時他卻說了句：“我有點肚子痛，就跑出教室了�！笨粗掖颐γε苋サ�.背景，我當時有點迷惘，心想：“這是朋友嗎，這個朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢？”
這件事發生后，我的心情一直很灰暗，可學校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我，他想盡辦法逗我開心。每當我遇到困難的時候，他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經成為形影不離的好朋友。
今天他沒來小飯桌，沒有了他的吵吵鬧鬧，我還真有點不習慣，我倆就是紅臉唱白臉，紅臉沒來，白臉想搞笑場都不容易，真是獨木難支呀，回天無笑場呀！
這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難，都應該伸出援助這手，都應該互相幫助。
友情的作文 篇3
我是一個愛看書的孩子，只要一閑下來，就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是：蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉康尼涅狄格州，可卻因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約，從而認識了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養。后來，它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的'蟋蟀，而塔克是一只大方、有學問的老鼠，至于亨利貓，它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方，而我們人與人之間，不正需要這種友誼嗎？
我也有一個好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長，他是副班長。每次出黑板報，我倆先是一起研究、聽取對方的意見，最后由我負責畫畫，他負責寫字，配合得很默契，每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上，我碰到難題向他請教，他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今，我轉到實驗小學有半年了，有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學，也希望同學們多多幫助我。
友情的作文 篇4
再過上幾天，我的生日就要到了。
由于我生病了，住在醫院里，課本里有的知識不知道。但是，我的好朋友不辭幸勞來醫院給我溫習。為了報答她們，我邀請她們來慶祝。媽媽說：“雖然你生病了，但我一定給你開一個別開生面的派對！”
終于，我的.生日到了。好朋友們也全來齊了。雖然，我的身體還沒有痊愈，但我不顧自己的身體，急忙與好朋友一個個擁抱在一起。我高興得就像玩耍的小孩，臉上洋溢著幸福的微笑。
派對開始了，朋友們將生日蛋糕拿了出來，蛋糕上刻著一個穿著白衣，長著翅膀的小姑娘，就像是在空中展翅飛翔。我看著這個小女孩，明白這是朋友對我最真誠的祝福；心中默默地想著：我一定要早日康復，與她們一起學習，一起玩耍！蠟燭點燃了，在蠟燭那微弱的光芒中，我感到了友情的力量：那是多么的美好，多么的絢麗……
派對在我和朋友的歡笑中結束了，正是有了友誼的味道，才讓我將這個派對永世不忘！
哦！多么珍貴的生日，多么珍貴的友情！
友情的作文 篇5
無聲無淚的別離，或許是最讓人潸然淚下的一種方式，將記憶統統帶走，我想。
生活很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子，本明心靈過于敏感，內心的傷疤不容易痊愈，加之經歷過的感傷的事情又不會遺忘，所以，每天都會沉郁到極點，性格的缺陷變愈加嚴重。
上蒼對我為什麼總是不公平，我質疑。
我身邊的.朋友不算多，而且都是另一類性別，感覺男生比較好相處，沒有婆婆媽媽的話語，淡淡的一笑，全部的感情都包容進去。我與他們稱兄道弟。
可是，發現身邊的好朋友隨著時間的流逝也在一個一個分離，算不上是沉重的打擊，但是，傷心在所難免。每個離開的哥們臨走的時候，都會不讓人告訴我，等他門走了很久，才從別人口中得知。只記得，聽到后，瞬間的眨眼中淚不知不覺淌出來，然后隨風連著私念消逝在風中，靜靜的……
前夕，海偉也回東北了，再也不回來了，他依然走的匆忙，沒有通知我，他讓人轉告我說，不要傷心，有緣分得一定再想見的。不過，那時已經會物是人非了。
現在，我只有一個知心，我們總是下課在依在欄桿上，仰望天空，看候鳥劃過天際的弧線，分外美麗，然后，我倆手牽手，并肩微笑。他對我說，他到初三也要轉學校了，現在要好好陪伴我度過每一秒鐘。
風很淡，云很清，天很藍……我……
友情的作文 篇6
小狗它是可愛的、聰明的、活潑的……
在總人眼里小狗是畜生，可是小狗在我眼里是朋友，是俄家的一份子。我和它是親密的好朋友，雖然它不會講話，但是經過這幾件事，我漸漸的對它的生活習慣慢慢熟悉了。
星期天，它一停不停的添我的手，我以為它要干什么，它看我不知道，它就跑到廚房里，對桌上的飯直叫。我恍然大悟，原來它是餓了，要吃飯。我就把剩下的飯倒在它的碗里，它津津有味得吃起來了。還一直盯著我看。它吃完了，又來添我手，我以為它還餓，行要再去給它添飯時，它把我褲腳咬住，好像在說：”不用了，我是謝謝你�！拔液孟褚幌伦泳兔靼走^來了。
經過那次接觸，我懂得和它交談了。還有一次，我帶它出去曬太陽，我和它一起躺在草地上曬太陽，它突然趴下，用腳給自己撓癢癢，向我瞄了一眼，我知道了，它想讓我給它撓癢癢，我給它撓了，它很享受得趴著。好像睡著了一樣，可盡管它睡著了，我還是繼續給它撓。我給它撓的特別重，它被我驚醒了，我看見了它那兇神惡煞的眼神，我就開始跑了，它就來追我了，我跑到一棵樹后面，它一直找，最后找到了我，它好想知道我身上的味道，它是吻著味道找到的'�？赡苁歉視r間呆的長了，知道我的愛好。它找到我后用溫和的叫聲呼喚我。好像在說：”我找到你了�！拔揖涂渌孟衤牭亩舶蛽u了幾下.
小狗成了我形影不離的好朋友，好伙伴。如今，我最喜歡的小狗去了天堂，我祝愿它在天堂幸福，，永遠，永遠有多遠，只要我在的一天，它就會多一天幸�！�
……
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