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友情的小學作文

時間:2023-04-27 15:12:39 友情作文 我要投稿

友情的小學作文錦集七篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友情的小學作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的小學作文錦集七篇

友情的小學作文 篇1

  我有一群非常要好的好朋友,她們同我一起升入小學,但是,因家庭有變,轉學到了家鄉的小學,然而,在我4年級的那年,我又回到了我的學校。

  我們班共有9名女同學,在我們這9名女同學里,也有著老大的'競爭,爭著爭著,便有了老大,老大的成績很好,但素質有些問題,經常對大家大呼小叫,然而這些問題她們并不在意,因為她們都想有屬于一份自己的友誼,而我卻與她們恰恰相反,我也想要一份屬于我的真正友誼,但是我害怕,我害怕屬于我們班的老大會對我有看法,于是,我打消了尋找友誼的念頭。

  卻在這一天,我遇見了一個知心朋友,我們關系可以算很好,我們經常一起玩,一起學習,一起練習舞蹈,練習唱歌。但是,我的惡運來了,一個叫做湘湘的同班同學,她問我,如果老大珊珊不和我玩了,那我會和誰玩,我猶豫了一會,回答她,我和你玩,因為我討厭她總拿成績來鄙視我們,對我們大呼小叫,從不感受一下我們,后來,有一位女孩告訴了老大,這位女孩也是我的同班同學慕子,她很善良,溫柔,她想讓老大珊珊不要誤會我,不要不和我玩,但不知,為什么話變了。

  她們開始冷漠我,不理我,那個女同學湘湘被收買了,她告訴我的話也全部都變了,我開始難過。

  為什么友誼里會有壞意,她們想報復我,因為她們說我十分的討厭。

  友誼是真誠的,并不是壞的,友誼是大家的,不是一人的,友誼是互相相信的,而不是懷疑的。我要一份屬于我的友誼,我的友誼里不能含有壞意。因為我要一份真正的友誼。

友情的小學作文 篇2

  我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。

  這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養。后來,它靠絕妙的`音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……

  書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方,而我們人與人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負責畫畫,他負責寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。

  如今,我轉到實驗小學有半年了,有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學,也希望同學們多多幫助我。

友情的小學作文 篇3

  人說:友情如酒,經歷的歲月愈久便愈香,還有人說:友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!

  還記得,在你哭泣時,朋友的一個擁抱嗎?還記得,在你取得成功時,朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得,在你生日時,那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?

  真正的朋友不需要太多的客套,只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假,只用一句“應該做的”就足夠。

  也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送,“固然有時會”勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關懷,又何愁前路無知己?

  真正的.友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長!

友情的小學作文 篇4

  在那個秋日,切都十分安靜,太陽像個大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。

  小湖邊的草叢中隱約穿來了沙沙的聲響,接著,湖面上出現了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優哉游哉地游著,幾條魚兒不時躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺。那只鴨子語重心長地對小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時那只大鴨子的腦海中浮現出當時那驚險的場景:

  這事發生在個寂靜的早晨,當第縷陽光剛剛融入了湖面,它便帶著小鴨子離開家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說遍,尋找食物的時候不要頑皮!”接下來,陣斷斷續續的.回答應聲而至。于是,它帶著小鴨子準備通過馬路,引得許多行人駐足觀看,鳴叫的汽車都讓開了路。小鴨們第次來到這里,不約而同地興奮起來,會模仿戰斗機在“飛”來“飛”去,會又學著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒有用。不會,這整齊的隊伍變得雜亂無章,小鴨子到處亂跑。突然災難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現、生龍活虎的小鴨子掉進了下水道,還 有幾只沒掉下去的動不動、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺得自己無論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著它又拉又叫,可路人還 只以為它發瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時候又望見了個人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個人,那個人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會就到了案發現場。警察動作敏捷,不會兒就把小鴨子安全地救了出來。

  夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊伍,步步地鉆進了那片草叢。

友情的小學作文 篇5

  在一生中,能找到一個知己,是多么快樂的事。也許有人會說,我有那么多的朋友,還愁找到一個知己嗎?一個普通朋友,就如同山里的草木,數不勝數。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。

  俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時才能找到知己呀?

  在小學,我交上了真正的`朋友,可即將到來的畢業又將把我們分開。畢業,是一個悲傷的話題。那些時常能向他們傾訴衷腸的朋友都會離我而去、各奔四方。我總是對未來充滿恐懼,因為身邊沒有了熟悉的身影,我又是孤獨一人。在中學總會有新的朋友,不過畢業是一把無情刀,又會一次次斬斷友情那脆弱的橋梁。最后的那個總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會,無緣對面不相識。”來形容尋找知己,或許比較恰當。

  友情對我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時總會有人幫你一把,失敗時總有一聲鼓勵,悲傷時總會得到安慰。說出來簡單,但又有幾人體會得到呢?

  劉備、關羽、張飛桃園三結義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當的豪氣令我敬佩。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求。”這友情來之不易。

友情的小學作文 篇6

  歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.

  六年的小學生活,我已經感受到大家的和樂融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實的自己遮住,可,現在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話后面的真實。

  其實,這些才是你們真實的一面.

  從一年級時那個天真,大大咧咧的我們變成了現在沉著,聰明的我們.

  一年一年的歲月流逝,想要把這個頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著,摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無趣傷痛的心情.

  在以前,那個值得紀念的日子。

  我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風如箭如雷般傳遞著.

  一塊塊石子從山頂上向我們砸來,它們滾著肥大的身子賣力地沖來,像完成使命一般.

  我望著對面,我們剛剛走的`路,因為艱難,所以,我們換了條路,對面的石子一個勁的往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過,仿佛那條,腳重千斤一樣.

  "哎!"一聲尖亮卻嬌弱的聲音傳入耳中,夢嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當我思考時,一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中,詹軍德扶著夢嬌,仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心,美麗中透著一點神秘.友情在它們身邊飄蕩著游玩著.

  我們終于爬上了山.

  一件件事情竄過腦海,仿佛就是現在發生的事一樣.

  雖然,我們即將分別,要共同去創造美好的未來,當膽小的我們一長大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風景線.

  讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長大的我們.天下沒有不散的宴席,只有回憶是永恒。

友情的小學作文 篇7

  在一座葉繁枝茂的森林,小動物們都急沖沖地向同一個方向奔跑,原來是在開動物運動會啊!報名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……

  第一項,比跳遠,參賽的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它縱身一躍,跳了二米。青蛙第二個跳了一米五,小狗和青蛙跳的一樣,勝者是小兔。

  第二項,比游泳,報名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一開始,青蛙游得最快,小狗很著急,加快了速度,可憐的蛇游得最吃力。快到終點了,青蛙和小狗爭先恐后,青蛙最后贏了,小狗傷心地說:“我已經盡力了,唉!”

  第三項,比上樹,看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽,松鼠也是。參賽者有:狐貍、老虎、猴子。猴子領先,老虎想把狐貍擠下去,狡猾的狐貍一下就閃開了,說聲:“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結束了,猴子贏了。

  最后一項,比跑步,參賽者:梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預備開始,狐貍提前挖了個洞,領先的豹子掉進洞里了,狐貍冷笑地說:“哈哈,中計了吧,第一名是我的`了。”兔子假裝沒看見,小鳥飛太高了,看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發現了豹子,梅花鹿想救它,豹子說:“不用你救。”嘴上說著心里想的就不一樣。梅花鹿走了,不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了,它把繩子扔下去,另一頭扎在樹上,豹子得救了,它說“謝謝你。”賽場上,爭先恐后的兔子、小鳥和狐貍,還在跑呢。最后狐貍如愿以償得了第一。當豹子和梅花鹿來到終點,和大家說了一切,狐貍臉紅了,飛快地跑了。大家一致認定,將獎杯給了梅花鹿。

  有些人貪財,為了錢財不顧一切,但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切,我們不能為了榮譽而放棄自我。

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