【推薦】友情作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的友情作文8篇,歡迎大家分享。
友情作文 篇1
當兩個非常要好的朋友相隔天涯的時候,并不會因此而彼此疏遠,忘記對方,有一句家喻戶曉的詩句說到“海內存知己,天涯若比鄰”,不管兩個好朋友相隔得有多么遠,她們的心,始終是彼此挨著彼此的,始終是彼此牽掛著彼此的。她們也會為自己在遙遠的另一方有一位知心的朋友而感到驕傲和欣慰。
真正的友情應該真誠。
真誠,是待人處世的最好方法;真誠,也是溝通心靈的橋梁。人與人之間需要真誠,真正的朋友之間更加需要真誠,敞開心扉,與朋友坦誠相待,就不會有隔膜,心與心,也就因此而靠得更近,連得更緊。
真正的友情是一株成長緩慢的植物。
它需要我們用真心精心去慢慢地培養(yǎng),經常用水輕輕地澆灌,給它充足的陽光,讓它漸漸地成長為一顆成熟的植物。
在你遭遇不幸的時候,友情就是你避風的港彎,它會幫助你走出不幸,給予你最貼心,最真切的關懷,使你不再悲傷,不再憂郁,重新?lián)P起生活的風帆;在你獲得了榮譽,取得了成功的時候,友情就是鞭策你的`繩索,讓你不要驕傲,朝著更新的目標前進。
把自己的快樂分給自己的朋友,就會變成兩份快樂,當自己的痛苦跟朋友一起承擔,它就變成了半個痛苦。
友情,是點綴青春的樂章,它是我們的人生中最美妙、最動聽、最能打動人心弦的樂章,它每一個音符無時無刻都在我們每個人的心靈中跳動著;友情,是我們生活中的陽光,它使我們每個人的心都變得更加溫暖,使人與人之間更近了。
只有真正懂得友情的人,才能真正懂得什么是生活。讓我們珍惜身邊的友情,用自己的心去體會一下“友情”這個美妙的詞語吧!你會感覺到,它,就在你心靈的最深處緩緩地流過!
友情作文 篇2
友情在我們人生路上必不可少,它對于我們來說就像一位守護我們的精靈。在我們迷路時給我們指引;就像一個影子默默陪在我們的身邊,在我們孤獨時給我們解悶;在我們悲傷時,給我們鼓勵;在我們陷入深淵時,伸出一雙援助之手。
小學四年級的時候,我身上出了水痘,別的小朋友都不肯跟我玩。水痘讓我的全身出奇地癢,把我折磨得無比難受。所以我就不停地撓,直到把皮膚撓爛了。所以他們都遠遠地躲著我,說我得的水痘永遠都不會好,怕傳染給他們,每個人見了我就跑,每天都是像躲瘟神般的躲我,只要我出現(xiàn)的地方,他們一定不會和我一同出現(xiàn)。我也為此感到很難過,很自卑,每當看到自身皮膚丑陋不堪時,自己都忍不住的討厭自己,嫌棄自己,有一種自慚形穢的感覺。每當看到同學們在操場上歡樂的蹦跳玩鬧時,我的心里也非常高興,忍不住想去和他們一起玩,但又想到自己這一副丑模丑樣時,于是就放棄了這個想法,算了,只能坐在教室里,看他們玩樂,直到她小萌的到來,給我了莫大的.關心,巨大的轉變。她是我們班新轉來的學生,她不僅外表長得好看,學習成績又非常優(yōu)異,我不由在心里詛咒自己,也不免多一顆對她人的嫉妒只心。她又不偏不倚地看中了我,非要和我坐同桌。我心里暗想:哼,她肯定又是一個嫌棄我,到處宣揚我怎么怎么丑的人吧!
可是接下來發(fā)生的事證明我的想法錯了。第一天她剛坐到座位上,便對我友好地說:咱倆做朋友好嗎?啥?我沒聽錯吧,她那么漂亮的女孩為什么要和我做朋友呢?我不由自主地去撓癢。她關切地對我說:你不要再撓了,走,我們去水龍頭處洗一洗,再抹一點藥就不癢了。我詫異地看著她,她為什么要幫我呢?這個問題一直在我腦海里揮之不去,可我還是盛情難卻。兩天后我們就變成了形影不離的好朋友。在我的再三追問下,她回答了那個問題,她說:我也曾有一段自卑的日子,有一段沒有人和我一起玩的日子,我不想再讓別人和我一樣,失去歡樂,失去友情。后來,小萌與我成為了全班最好的朋友。
現(xiàn)在我明白了,友情就好像是一種奇妙的東西,它就是李白的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深切關懷,友情就是王勃的海內存知己,天涯若比鄰的真情祝愿,它是高適的莫愁前路無知己,天下誰人不識君。的真情勉勵。
友情作文 篇3
著名詩人郭沫若在游歷武夷山后,曾作出了:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的評價,可誰又能說,武夷山之旅就一定能比得過我們這次溪源庵之旅呢?誰又能說溪源庵的風景何曾不是美麗的呢?是啊!溪源庵太美了,走進溪源峽谷,有如置身在大自然之中,投入到大自然的懷抱,讓人回味無窮。呼吸著新鮮空氣,遠離城市的喧鬧,感受著瀑布的喧濤…來到這世外桃源之處避暑,是一件多么開心而有趣的事情啊!可今天早晨去溪源峽庵旅游,我們不僅在溪源峽谷中感受到自然的美,我認為更感受到的,還是友情的力量與美啊!這使我不禁想到冰心在江南晚風天里的一句話:只有佳景,沒有良朋,而我們呢?實在是太幸福了,山水做伴,友誼長青啊!
我和王澤華、陳天一做了9年的同學,幼兒園、小學大家都是十分要好的伙伴,雖然呀,我小學不是和他們在一起,但經常聯(lián)系,彼此都難忘這珍貴的友誼。于是,今天早晨,王澤華帶領我們進軍溪源庵燒烤,玩得真是開心,快樂。更難忘的是,我們一起打水仗,撈魚,回到了那天真無暇的年代,此時此刻,我看大家玩的是多么開心,多么盡興,呼吸著新鮮空氣,感受著陽光帶給我們的快樂,實在是一種美的享受。但我認為,不只是景色帶給我們的美讓我們開心游玩,更為重要的一點是友誼帶給我們的力量的美,讓我們開心游玩。王澤華媽媽對我們說:大家都是好兄弟,可以吵架,可以打架,但不要玩陰暗的花招。是啊!人生最寶貴的就是友情,我們要珍惜這來之不易的幸福時光,我們要團結努力,使其友情,轉化為更為寶貴的親情、手足之情,正如中國古話所說:“眾人一條心,黃土變成金”“兄弟齊心,其利斷金”,所以我想,此次之旅,我們收獲的最為重要的就是寶貴的.友情,配上美麗的景色,簡直就是千古絕唱,仿佛就是上天安排我們這次聚會,讓我們從中感悟,真是蒼天有眼啊!
在燒烤灘游玩后,我們便向蕭公廟的地點出發(fā),為的是做碰碰車,路途真是遙遠啊,走的我們大汗淋淋,可不時又有幾陣清風徐徐吹來,使人涼爽無比。一路上去,還要拎著沉重的包袱,我們實在是走不動了。這時,大家一起聊天,說話,打鬧,覺得有一種力量在支撐著自己,一伙兒就到了,這或許也是團結的力量吧。到了蕭公廟,輾轉徘徊,最終,我們決定劃船,這又是考驗體力和鍛煉的時刻了。我們幾個伙伴和“老大”一起比賽,我和“小一一”一組,老大和華哥一組,大家拼命的迎頭而上,直至腰酸背痛腿腳痛。因為我和小一一默契配合的十分不錯,因此,我們取得了最終的勝利,在那刻,我們是多么的開心呀!這不又重申且證明了之前的那個問題?團結就是力量!
啊!太舒服了,太爽了,太高興了!此次旅行我們不僅飽覽了大自然的美,更明白了一個今后在人生道路上一個最為重要的問題:團結一致,才能取得最后的勝利!讓我們牢記這次旅行吧,牢記彼此間的友誼!有福同享,有難同當!不求同年同日生,只求同年同日死!讓友誼地久天長!
友情作文 篇4
今年的國慶節(jié),我和爸爸媽媽回三明尤溪老家。在那里我認識了一個朋友——丫丫。
10月3日,爸爸媽媽跟著大伯出門了,小堂妹帶我去她的鄰居丫丫家去玩。
丫丫和我同歲,個子比我矮一點點,一雙水靈靈的`大眼睛嵌在那圓圓的臉上,十分可愛。丫丫對我們很熱情,把我們帶到田邊去,用甜美的聲音問我們:“小妹,你們想玩什么呢?”堂妹說:“你把倉庫里的鐵環(huán)拿出來,我們玩滾鐵環(huán)吧。”話音剛落,我眼前就變戲法似的出現(xiàn)了幾個鐵環(huán)。我好奇地問丫丫:“這個東西我從沒見過,怎么玩?”丫丫說:“先用這個鐵鉤鉤住鐵環(huán),讓鐵環(huán)前進,人跟著跑就行了。”我試了幾下,鐵環(huán)老是不聽話,要么歪歪扭扭地跑到溝里去了,要么躺在地上一動不動,急得我滿頭大汗。
堂妹和丫丫叫我不要心急,丫丫說:“你看就像我這樣棍子和鐵環(huán)之間要有一個小小的20度的角,身體要保持平衡,手用力要均勻,推的速度也要均勻,不能時快時慢。”說著還一遍又一遍地給我做示范。堂妹也過來手把手地糾正我的姿勢。過了一會我也能像她們一樣自由地控制鐵環(huán)了。我激動得一蹦三尺高。
之后我們又玩了跳皮筋,捉螞蚱……這些都是我以前沒玩過的。我感到特別新鮮、有趣,因為我們城里的孩子玩的大多數是電子游戲。要走了,我依依不舍地去跟丫丫告別,還相互留了電話號碼。現(xiàn)在,我們還經常相互打電話,交流學習心得。
今年國慶節(jié),我收獲了快樂,也收獲了友誼。
友情作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼好朋友離開將近一年了。我不知他是否已把我淡忘,但我卻永遠不會忘記他。我每時每刻都期待再次和他相逢,真誠對他說聲:“對不起。”長大后,我第一個結識的朋友就是他——***。
我們時常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個月便建立了深厚的友誼。可是后來,我和他如同陌生人,即使面對也不說一句話。事情是這樣的:一開學我們就進行了一次語文測試,考卷發(fā)下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習”題錯了,而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了***,讓他也享受我的快樂。
沒想到,他聽后,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞。”于是,他便轉身向辦公室跑去。我的分數一下變成了八十七分,我恨他,好久沒和他講話。直到有一天,我聽說他要轉學了。我本想送他一程的',可一想到上次他的舉動,一股憤怒就涌上心頭。就在這時***來了,他是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了。”這時,他的聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩。”說完他離開了。我沉默了好一會兒,才緩過神來,我沖了出去,但來不及了,車已走遠,隱隱約約,我仿佛還看見***在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望,多么希望能再見到他,真誠地對他說聲:對不起!
友情作文 篇6
友情,它是一個很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽光,充滿幸福,充滿溫暖。它可以讓人們享受其中,享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長,大步的邁向前方。
忘不了,忘不了。忘不了那個悶熱的夏天,在同樣悶熱的考場里。全體六年級學生都在奮筆疾書正在進行著小學生涯最后一次考試。為小學生活畫上了一個圓滿的句號。也許是快要分別了吧,大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因為那是七月,是畢業(yè)季,小學六年美好生活即將結束,這美好的六年里,我和她都經歷了許多。我們曾因放了多少天假而開心,為我們取得好成績而,也曾因為一點點小事而吵得面紅耳赤,誰也不理誰。雖然我們一起哭過,笑過,吵過,鬧過。但是以后我們依然會牽起對方的手,邁著大步,一起向前走,不怕困難重重,不怕艱難險阻。因為我們相信友情,給予我們勇氣和力量,會讓我們克服困難,勇往直前。想到這里時,鈴聲已經打響,伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的.教室,卻發(fā)現(xiàn)每個人的眼里都泛著點點淚光。小學生活太美好,我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起,生怕時間過得太快,別離來得太突然,我們緊緊的抱在一起,哭了……
夏日的微風輕輕地吹著,吹過學校的大榆樹。吹過飄揚的五星紅旗,然后輕輕的拂過我們的臉上,風干了我們的淚痕。
這友情,我將一輩子珍惜!七月,畢業(yè)季,亦是別離時。回頭再看看那校園,這里記載著多少人的歡笑,多少人的淚水,多少人的友情。這時,校園里響起了別離的歌:我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著,時間的歌,才懂得互相擁抱,到底是為了什么。因為我更好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為,不想分離……
友情是遠方的燈塔,指引著我們的前方的路。友情是柱,支撐著我們心靈的天,友情是樹,讓我們在炎炎夏日里乘涼。友情,是人與人之間的橋梁,它建立起人與人之間的聯(lián)系,讓人世間充滿美好和愛。
小學六年時光,有這份友情的陪伴,足矣。
友情作文 篇7
在蔚藍的天空下,在無數的緣分中,使你我相遇,雖然認識的時間不是很久,但我依然把你當作好朋友。希望我們的友誼能天長地久,依然像寶石一樣發(fā)出燦爛的光芒。
老同桌,幾年不見,你還可好?前幾天,我收到了你邀請我吃自助餐的`郵件。這不禁讓我想到那次,不知你還記得否?
“你怎么這么不講信用啊?”
“我也不知道家里突然有個行程啊,這也不能怪我”
“就算你不能來,你也應該打個電話跟我說一聲吧?害我白白浪費了這么多時間。”
“我當時顧不上……”
你沒等我把話說完,就扭頭轉身,我望著你那堅定的步伐離去,你一個頭也不回,寂靜的走廊上只剩下我一人,顯得格外的幽靜。“叮叮叮…。。!“晚自習開始了。
被擾亂的心久久平靜不下來,煩躁的我坐在窗前,呆望著那多變的天空,蔚藍的天空,不一會就被烏云遮擋住,天色變得陰沉,使我更加的煩躁,我沒有帶傘。只能在心里祈禱著不要下雨,哪知事與意違,傾盆大雨伴隨著下課鈴聲向我迎來,同學們結伴成群,三三兩兩的打著傘走了,教室只剩下孤苦伶仃的我,我這人天生膽子小,哪受得了這個。
我決定了,走!我低下頭取書回家,收拾書包,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里莫名其妙的多出了一把傘,這把傘似曾相識,我?guī)е蓡柣氐郊摇?/p>
“咔,兒子,回到家啦,你沒帶傘,一定淋濕了,快洗個澡。“沒等我開口問,媽媽就說。奇怪了,不是爸媽送給我的還會有誰呢?我腦海里浮出幾個好友的名字,不,不可能是他,他一定還在生我的氣。
第二天,我笑著對班長說”班長謝謝你的傘。“但班長卻搖了搖頭,指著著了涼,正在咳嗽的你。”昨天是他把傘偷偷放在你的抽屜里,自己一個人淋著雨回家的。”
我?guī)е⒕位氐郊掖蜷_電腦看了你的日志,那句話還在,只不過變了:“友誼就像一顆的磚石,即使有再精美的雕刻,在耀眼的光芒,也總會有一絲瑕疵,但是磚石正因為擁有瑕疵,才變得美麗。“
一顆晶瑩的”水珠“掉落在,我的手心不管多少年過去了,我都不會忘記這段友誼,我相信友誼依然。
友情作文 篇8
破碎的友情從前有一個身世凄慘的女孩,具體多慘就不說了,那是她的秘密。
她的父母教了她很多知識,卻唯獨沒有教她怎么為人處世,盡人事說人話……別人在她那個年紀早就去上幼兒園了,唯獨她,父母說她一共只上了三個月的幼兒園。但她卻并不是很愚笨,幼兒園就開始背乘法口訣了。
她總是等著別人先跟她說話,因為她不知怎么和別人搭話。一年級時一個叫小艾的女孩是她最好的朋友,但那只是她單方面認為,小艾常常玩時忘了她,所以她很孤獨。
上二年級,小艾和她不在一班,她很失望。后來,她又不知怎么和小涵成為了朋友,可是她依舊常常被遺忘。小涵介紹她和小琪,小瑤認識,本來女孩和她們并不該有什么過多的交集的,但有一年,她和小瑤成了前后桌,慢慢的成了好朋友,當然還有元氣滿滿的小琪。小琪坐車,和她們走不了多遠。女孩為了陪小瑤走,常常繞路,與父親擦肩而過。
后來,老師讓大家自由選同桌,女孩很想和小瑤一起,可是身高差了一些。小瑤和小琪成了同桌。卻沒有人與她同桌,她不會搭話。后來小火主動提出和她坐同桌,她答應了,因為不然還能和誰呢?老師說學習好的都會被人“預定”的,可是她不差啊……女孩有些心灰意冷了,原來自己的選擇從來都是別無選擇。
一節(jié)體育課,往往都會等女孩的小琪和小瑤沒有等她。直接走了。她尾隨其后,默默的看著她們,沒有說話。或許從那刻開始,她便成為守望別人的影子了。
后來,放學時,她忘記等他們了,直接下樓了,卻又在前面看到小瑤了,她叫她,沒有理會,卻大步流星地走了,她知道,她生氣了。她只是默默的望著……后來幾次,小瑤和小琪一起走,女孩看到她們,認為瑤瑤還在生氣,沒有說話,也是大步流星的走了,沒有人叫住她,她……真的生氣了吧。
后來,她常常順口的叫出:“瑤瑤,你看……”卻忘了……也就是這樣,她和他們越來越遠了。后來,她常常懷念和她,再也沒有人和她那么好了。大家總是遺忘她。漸漸地,也就不在意了。
后來,小瑤向她借東西,她們又說起話來,自然,小琪的關系和她也有了緩和。但她們之間總多了一些生疏,怪怪的。
后來,女孩看透了,自己錯了。不過若果沒有她們,女孩也許再也不會有這么好的朋友了,至少回憶永遠是好的吧!若果沒有她們,她或許比現(xiàn)在還孤單。莫名的,和她們在一起說話,女孩總會開心起來,傻傻的,開心,她喜歡和她們在一起。
我們越長越大,卻離彼此越來越遠。我真希望,我們還是那個做什么都在一起的最好的朋友,可是友情的破碎,往往只在一剎那。女孩錯了,可誰又敢說,她沒錯呢?易碎的`友情啊!
這是一個千真萬確的故事,因為故事的主角,是我。
如果是面對面和她們說話,我絕不會說出這番話來。但我希望我們能重歸于好,回到那個最初的我們。因為要畢業(yè)了,我才有勇氣與你們說,這篇,我也打算投稿,因為友情是一種復雜的東西,好好珍惜吧,不會有第二個她們了。
我錯了,我們還是最好的朋友嗎?
如果我們還是最好的朋友,你就當這是一篇道歉,如果你不想理我了,就當這是我們的告別吧,當你看到的時候,或許已經畢業(yè)了……
友情啊,不要什么理由,就能輕易破碎。但一旦經受住考驗,卻是一輩子……
畢業(yè)了……再見!這是我送給你們的禮物!
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