友情作文650字

第1篇

友情作文650字

　　雪人隨時都會融化，天生是讓人悲傷的朋友。《看不見的小姑娘》。雪人如同朋友一般，小學時說幼兒園的玩伴想不起來，大學時說小學的好伙伴記不清了。雪人會融化，朋友會消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍就是如此。

　　我有一個雪人朋友，悲傷而又幸福。《看不見的小姑娘》。悲傷的是凍凍是來自骨朵摩多星球，不屬于地球，所以她隨時可能離去。幸福的是我和凍凍小時的快樂生活。《小農夫and小農婦》是我最喜歡的一篇了。他們倆的歡笑聲至今還印在我的腦海里：把玉米當作口琴；熟玉米下種；幻想西瓜成熟，沒想到卻被管理員鏟了；凍凍竟想過把紅燒肉做土種

　　在這本書里我最喜歡的是凍小藍了。大大的紫銅眼睛，無時無刻都散發著一種迷人的紫氣息。聰敏，機智的思維使我贊嘆；愛幻想的精神使我著迷；天真的心靈使我感到生命的活力。凍凍還有時會做一些令人意想不到的事情。

　　可不是哪個人都有被雪人帶著飛翔的幸運。《看不見的小姑娘》。記得書中凍凍曾帶著方雨獵去過骨朵摩多星球，在那里，每個人都有與生俱來的本領，凍凍倒騎自行車；小灰灰數學棒，他是個天真可愛的孩子，也是個速算天才，我很喜歡他。

　　每個人都有一份純真的友情，看你會不會懂得珍惜。朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你就是我不想遺失的那重要一片。一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。雪人隨時會融化，天生是讓人悲傷的朋友。《看不見的小姑娘》。

河南鄭州金水區藝術小學五年級:苗怡文

第2篇

友情作文650字

　　常常在想，友情究竟是什么？是壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的豪壯？是零落成泥碾作塵，只有香如故的圣潔？還是奇聞共飲賞，疑義相與喬的愉悅？

　　所有的悲喜不會因時間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的，有風、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜，我們看著在黑夜中更加純凈的白蓮，你說倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著什么？是蘇軾口中的人有悲歡離合，月有陰晴圓缺？是李白的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的深厚友誼？你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎？你還記得那夜我們望著白蓮暢談未來嗎？你還記得你對我說你要創建一個玻璃城堡嗎？

　　時光荏苒、歲月無情，一切都在隨著時間的流逝慢慢改變，我們不再是那個愛幻想的幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因為小升初分開了我們

　　有一天，我再次走到了那一個小河塘，我似乎從塘中的水看見了從前的我們：一起背著書包回家，一路上歡聲笑語；大搖大擺的哼著《HAPPYTIME》的曲調；一起為了《寶貝，我可以抱你嗎》而哭得稀里嘩啦；一起喜歡喵小白的文字，喜歡浪漫的青春校園故事。

　　我們一起懷揣著對寫作的迷戀、那些長長短短的哀傷詩句和玄幻故事，寫下了一個又一個故事，我們一起奮斗一起快樂你還記得嗎？終于，在那個夏季，我們再次相遇，我們手牽著手，在田野中奔跑、放歌這一年，我終于明白，友情是夜來風雨聲，花落知多少的恬淡

云南昆明官渡區冠益中學初一:代炳蓉

第3篇

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　　光陰似箭，日月如梭，轉眼好朋友離開將近一年了。我不知他是否已把我淡忘，但我卻永遠不會忘記他。我每時每刻都期待再次和他相逢，真誠對他說聲：對不起。長大后，我第一個結識的朋友就是他***。我們時常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，不到一個月便建立了深厚的友誼。可是后來，我和他如同陌生人，即使面對也不說一句話。事情是這樣的：一開學我們就進行了一次語文測試，考卷發下來，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著考分，突然，我發現有一道五分的讀短文，完成練習題錯了，而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾，我為自己多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了***，讓他也享受我的快樂。沒想到，他聽后，臉猛地往下一沉，說：你還高興，不害羞。于是，他便轉身向辦公室跑去。我的分數一下變成了八十七分，我恨他，好久沒和他講話。直到有一天，我聽說他要轉學了。我本想送他一程的，可一想到上次他的舉動，一股憤怒就涌上心頭。就在這時***來了，他是來向我道別的：我要走了，也許這幾年我們都見不著了，但我會記住你的，我希望你不要生氣了。這時，他的聲音有哽咽，在我眼里，真正的友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理，友誼之花，如果得到批評雨露的澆灌，將會開得更加芬芳多彩。說完他離開了。我沉默了好一會兒，才緩過神來，我沖了出去，但來不及了，車已走遠，隱隱約約，我仿佛還看見***在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼我多么希望，多么希望能再見到他，真誠地對他說聲：對不起！

初一:qx1237890

第4篇

友情作文650字

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

五年級:添添kind

第5篇

友情作文650字

　　友情，多么美好的一個詞啊！朋友，會在你傷心的時候安慰你，會在你又困難的時候幫助你，會在你犯錯的時候提醒你，會在你高興的時候慶祝你，會在你一個人只要有朋友，那他的生活將充滿樂趣！

　　我有一個很要好的朋友，她叫陳亭伊。陳亭伊長著一雙可愛的大眼睛，挺挺的鼻子下有一個櫻桃小嘴，她長著一頭烏黑的長發，中等身材，是個可愛的人。

　　亭伊十分關心我。

　　有一次，我生病了，就讓她幫我請假。放學后，她來到我們家，對我噓寒問暖，并把作業告訴我，還將老師今天上的內容仔仔細細地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家，被她的媽媽數落了一頓，可她卻假裝不在乎，還安慰我說，沒關系。我感動極了。

　　亭伊也不但關心我，而且在我傷心的時候也會安慰我，鼓勵我。

　　有一次，我們進行了一次數學測驗，當試卷發下來的時候，我差點傻了眼，居然只有85分，一看亭伊，整整比我高出了7分，我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心，對我說：楷雯，你就別傷心了，這一次考不好，下一次努力一點就行了，反正都已經過去了，就別去想它了，失敗是成功之母，加油！我相信你一定能在下次去的好成績的！聽了她的話，我好像全身都充滿了力量，又有了干勁，每天不斷的努力，亭伊也一直鼓勵著我，并幫我解答不會的問題。功夫不負有人心，在下一次的考試中，我考了95分，亭伊也替我開心。啊！我能考這么多分，多虧了亭伊的鼓勵和指導呀！

　　朋友就是這樣，互相幫助，互相鼓勵，給對方帶去溫暖！

廣東汕頭潮陽區河浦學校五年級:黃楷雯

第6篇

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　　渴望友情、真摯純真的友情

　　大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經璀璨的青春歲月。那些我們曾經以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執著相信：兩條平行線總有交會的一天。

　　每逢回憶起我倆相遇時刻，都不禁撲哧一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。

　　我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。

　　歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。

　　但，緣聚緣散，在那個雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬丈深淵，那般孤獨，那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。

　　所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。

　　我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點無情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風黨擋雨，如果你在遠方遭受風雪，我祈求上天讓風雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。

　　對著蒼天渴望世間真摯純潔的友情！

　　大洋中學初一：看天空

第7篇

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　　人生得一知己足矣說的就是友情。是的，我便要贊頌那真摯純潔的友情。

　　知己就是互相理解，互相認同，互相支持，矢志不移，終身好友。非常了解自己并輕易深切：士為知己者死。我雖不能達到那種境界，但我們那堅韌的友情一點都不比它遜色。

　　他就是我的小學同學，現在我們已分路揚鑣，不在同一所學校了。進入了初中。課程很緊，自然沒有太多時間去聯系。雖分居兩地，但我們還是如海內存知己，天涯若比鄰一樣。而這又是為什么呢？

　　小學時并不能與全班同學都成為好友。說白了，如果相隔較遠，并不能全面認識。古人云：近朱者赤，近墨者黑。這句話說的一點兒也沒錯。四年級時老師統一整理排位，他調到了我的后面，打那以后，我門倆漸漸成為了好朋友。

　　在小學僅剩兩年的時間里，我們倆彼此熟悉，每天結伴出去玩，一起走出校門直到揮手再見。考試發揮失常，我們互相安慰，彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無常，這種事情不知何時就已來到，我們倆經過了風風雨雨，在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時，我們倆始終不離不棄，從未有過背叛。

　　我們倆雖然沒有知己那樣有著幾十年的交情，但遇事總會為對方挺身而出，為朋友兩肋插刀，在這段時間里，我最自豪的是我們倆從未發生過矛盾。遇事會掌握分寸，鼎力相助，為初中生活打下了良好的基礎。

　　人世當中，友誼是最珍貴的，當然也是脆弱的，如同陶瓷花瓶一樣，一摔就碎，所以我們要精心呵護這純真的友誼，在人生路上多一盞燈。

　　安徽省宿州市墉橋區第十一中學初一：許震

第8篇

友情作文650字

　 專稿 未經允許不得轉載　

　　經過磨煉的友情會更加深，就像被雨水打過的石頭會更加美麗一樣

　　時光倒流，回到三年前。

　　那時，我正和雨瀟處于冷戰期間，我們總是不放過任何一個報復對方的機會。

　　快來看！這是我新買的百寶箱！好看吧，還有兩把鑰匙呢！雨瀟得意地說。我壓制住自己想去看的沖動，繼續寫作業。我敢說，誰也沒有過這樣的百寶箱！雨瀟邊說邊朝我這兒瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什么破盒子呢！我生氣地想。過了一會，大家都走了。我瞥向她那里，突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了：咦？這不是劉雨瀟的嗎？我要把它藏起來，讓她傷心去吧！想著想著，我撿起了那兩把鑰匙，揣在兜里。

　　奇怪了！我的鑰匙呢？雨瀟回來之后翻找起來，我心里一直在偷笑。雨瀟，你的鑰匙沒了？要不要我幫你找？我走到雨瀟旁邊安慰她。算了吧，誰信你呀！雨瀟的這句話讓我心里一驚：對呀，誰信我呀？一個賊？一個小偷？可我不是真的要拿呀！難道只是出于一種報復的想法嗎？回家之后我想了很久。

　　第二天，我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊，嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙，真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說：那你想干什么？想讓我把箱子給你？不是！我只是希望你能原諒我。我低著頭說。好吧，算我今天心情好，饒你一次，下不為例。說完，我們都笑了。對了，我們和好行嗎？我滿懷希望地說。當然可以！

　　現在，我們好得形影不離，真的，被雨水打過的石頭會更加美麗

　　作者：六年級劉依寧 指導教師：韓梅

第9篇

友情作文650字

　　從軍訓第一天開始，我就越來越喜歡劉宗科了，許多男同學也認為他確實惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科，因為劉宗科對他傍黑組很大，這究竟是怎么回事呢？

　　劉宗科是班上塊頭最大的男生，而周鑫是班上最愛最瘦的男生。在洗碗的時候，洗碗池邊人山人海，周鑫常常因為太小而擠不進去，這時劉宗科總是主動幫他洗碗。還有打水的時候，他總是義不容辭的提起桶，把這重活扛下來。總之劉宗科真的很好，很好。可不知道這樣的好事是否遭到天神的妒忌，一場風波在我們之間掀起了

　　那天深夜，大家都躺下了，周鑫還在和另一位同學聊天，他的聲音非常大，劉宗科提醒了他幾次，可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了，二話沒說，左手緊緊攥著拳頭，撲錯來按住周鑫就是一拳，劉宗科可是身強力壯，何況被打的還是弱小的周鑫。

　　果然，我們立馬聽到了周鑫的哭聲＆嘶吼聲：劉宗科！我跟你拼了！這瞬息之間發生的事，讓我們不知所措，于是大家都開始勸架，別激動，有什么事好好說嘛！是呀！要冷靜！可不管怎么勸，劉宗科篡著拳頭的手從沒松開過，似乎已是一塊石頭再也不會松開，而周鑫的嘶吼聲也從沒間斷過，大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當大家亂成一團的時候，不知誰打叫了一聲：劉宗科！你知道嗎？周鑫早把你當成了哥哥！一下子，整個寢室安靜了下來，劉宗科的拳頭也緩緩松開，緊張的氣氛緩解了許多，此時周鑫哭得更厲害了，可從哭聲中已聽不出憤怒。這時劉宗科眼里有了已種液體，大家的眼里也有，誰也沒過話，沉默了很久很久

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