- 小學(xué)游記作文 推薦度:
- 小學(xué)游記作文 推薦度:
- 小學(xué)游記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【通用】小學(xué)游記作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
在今年的“五一”黃金周,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們?nèi)揖吞ど狭巳ヌ炱缴接瓮娴穆贸獭?/p>
一路上,我的心里仿佛揣了只小兔子似地“撲通撲通”的跳著。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”
在不知不覺(jué)中,帶著種種問(wèn)題,來(lái)到了天平山。天平山的門票一點(diǎn)都不貴才25元,1米5以下的小孩還可享受半票呢!一進(jìn)大門,映入我們眼簾的是一塊簡(jiǎn)介牌,上面寫著“天平山是太湖國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),木瀆景區(qū)之主要的景點(diǎn),素以清泉、怪石、紅楓“三絕”稱著江南。深秋時(shí)節(jié),山麓的古楓林,燦若紅霞,蔚為壯觀,有“天平紅楓甲天下”之盛譽(yù)。
看完簡(jiǎn)介,我們就向園中進(jìn)發(fā)!跟著游園的隊(duì)伍來(lái)到了“范仲淹紀(jì)念館”。館中心擺放著范仲淹老年時(shí)的塑像,是那么的`正氣威嚴(yán),他的左右分別擺放著他的父親和曾祖父,四周墻壁上掛著對(duì)范仲淹家族的介紹和他一身為我國(guó)的教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。我們熟知的“蘇州大學(xué)”原來(lái)就是范仲淹創(chuàng)辦起來(lái)的。范仲淹是一位偉大的教育家、軍事家、詩(shī)人。“范仲淹紀(jì)念館”還是一個(gè)青少年教育基地呢!此時(shí),置身館內(nèi)的我被范仲淹的文學(xué)和思想深深的感染著。
跟著隊(duì)伍,來(lái)到了天平山的山腳下了,不知不覺(jué)是誰(shuí)喊了聲“上”,大家就這樣開(kāi)始了上山的路,哪里是路啊!完全就沒(méi)有什么路,手合腳必需要配合默契,就像在攀巖一樣。不一會(huì)兒,就累的滿頭大汗,氣喘吁吁了。在我們身邊有許許多多的怪石,有的像飛翔的雄鷹;有的像一只威風(fēng)凜凜的老虎;還有的像一位調(diào)皮的少年......經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們終于來(lái)到了山頂,放眼望去,整個(gè)蘇州城區(qū)盡收眼底。城市的設(shè)計(jì)師們正在繪制著一幅幅美麗的藍(lán)圖,我們的城市可真是太美了啊!
小學(xué)游記作文 篇2
大家一定看過(guò)《西游記》吧!我也看過(guò)哦!我來(lái)給你們講講我讀《西游記》的讀后感吧!
這本書的作者是吳承恩,主要講的'是:孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚和白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。他們?cè)谌〗?jīng)的路上碰見(jiàn)了許許多多的妖魔鬼怪,而且一個(gè)比一個(gè)厲害,唐僧被妖怪捉去很多次,每次都被孫悟空救了回來(lái),哎!唐僧真慘!不過(guò)我一點(diǎn)兒也不喜歡唐僧,因?yàn)槊看嗡煌降軅兙然貋?lái)之后,他立即就上馬休息了,轉(zhuǎn)眼又命令徒弟們做這個(gè)做那個(gè)。最可氣的是他經(jīng)常被妖怪的假象迷惑錯(cuò)怪孫悟空。在三打白骨精哪一章里,孫悟空幾次識(shí)破了白骨精的真身救唐僧,可他反而責(zé)怪孫悟空,還把孫悟空給趕會(huì)了花果山,但是孫悟空?qǐng)?jiān)持自己的做法最后還是救了唐僧。真可氣啊!
讀完整個(gè)故事我的感受是:做任何事只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功,特別是在一個(gè)集體中更要懂得信任每一個(gè)人,不能像唐僧那樣不明是非差點(diǎn)兒少了一個(gè)好徒弟。如果我是孫悟空的話我早就不干了,哼!我喜歡孫悟空的勇敢和真誠(chéng)!
小學(xué)游記作文 篇3
快樂(lè)的寒假到來(lái)了,我認(rèn)為,應(yīng)該好好地閱讀閱讀課外書,這不,我剛讀完《西游記》這本書。
《西游記》這書主要講了:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人向西而行去拜佛求經(jīng),孫悟空、豬八戒、沙僧在路途中保護(hù)他們的師傅,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,不怕艱難,終于來(lái)到西天,取了真經(jīng),并修得正果。
這本書里的人物更是栩栩如生。有一心想修得正果,雷也打不動(dòng)的信仰的唐僧;武功高強(qiáng),能降妖除魔、神通廣大,天不怕,地不怕,果敢無(wú)畏的孫悟空,他有著令妖魔害怕的火眼金睛和金箍棒,每當(dāng)他的師傅被抓,他總是率先去救,不管妖魔說(shuō)些什么,他總是拼盡全力,一心只想著救師傅,最終沒(méi)有讓師傅被妖魔吃掉,孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí);豬八戒,貪生怕死又好吃貪睡,他的'形象在幾個(gè)人之間可謂是最滑稽,最好笑,許多人都嘲笑他,但我認(rèn)為,豬八戒的人物性格最現(xiàn)實(shí),怨恨、猜忌、惰性,不正是我們每個(gè)人的真實(shí)寫照嗎?豬八戒就是那個(gè)我們每一個(gè)人不得不承認(rèn)和面對(duì)的自己;而沙僧,是四個(gè)人中最勤勤懇懇、任勞任怨的化身,信念和勇氣如果不具備一份平穩(wěn)的心態(tài),最后只會(huì)與失敗告終,所以,沒(méi)有沙僧,他們根本不會(huì)取得真經(jīng)。
這本書還有著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,讓人回味無(wú)窮。其中,我認(rèn)為取得真經(jīng)一段比較好:唐僧師徒四人來(lái)到靈山,領(lǐng)了經(jīng),卻不知是無(wú)字真經(jīng),中途真經(jīng)被搶,奪回后,才發(fā)現(xiàn)是無(wú)字真經(jīng),又重回靈山,取了有字真經(jīng)。但是,唐僧師徒四人離取經(jīng)成功還有八天一難,于是他們又經(jīng)歷了一難,來(lái)到大唐,又回到靈山,剛好八天,終于,他們?nèi)〉昧苏娼?jīng),封了職:唐僧為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒為凈壇使者,沙僧為金身羅漢,白龍馬為八部天龍……
讀了這本書,我認(rèn)為他們遇到困難時(shí)能同心協(xié)力,互相幫助渡過(guò)難關(guān)這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí),他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想而不斷進(jìn)取的精神將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
【小學(xué)游記作文】相關(guān)文章:
游記小學(xué)作文07-02
游記小學(xué)作文03-02
游記小學(xué)作文05-06
黃山游記小學(xué)作文09-05
小學(xué)關(guān)于游記的作文11-23
游記小學(xué)優(yōu)秀作文05-02
桂林游記的小學(xué)作文05-02
石林游記小學(xué)作文05-01
故宮游記小學(xué)作文05-07
暑假游記小學(xué)作文05-06