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六年級游記作文

時間:2024-07-22 15:18:24 游記 我要投稿

【經典】六年級游記作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級游記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經典】六年級游記作文15篇

六年級游記作文1

  楓涇古鎮,地處上海市金山區,距今已有一千五百多年的歷史,充溢著一種古色古香的韻味。借著寒假的機會,我和家人一起來到了這美麗的地方,欣賞那江南水鄉的美景。

  楓涇古鎮具有著典型的`江南水鄉風格,座座房屋,無一不是白墻黑瓦、依水而建。我們坐上了烏篷船,坐在吱呀搖晃的船里,觀賞著一路風景。在河道旁,栽種著一片又一片的綠樹,向岸上灑下一抹又一抹陰涼。回望另一邊的民居,咦!是哪位有閑情逸致的人,在自家院里種了一株蠟梅,梅花迎風傲放,送來一抹清香;又是誰,在屋旁栽下一片青竹,一片碧綠映入眼簾……

  古鎮民居依河而建,河道四通八達,橋也便成了又一種主要建筑,素有“三步兩座橋,一望十條巷”之稱。在河上方,架起了大大小小的拱橋、平板橋。我們坐在船中,穿于橋下,望著船后蕩起的水波,心情頓時閑適寧靜。

  上了岸,我們開始沿著河岸原路返回。進入一條連著每家屋前的小路,屋頂廊檐每戶相連,正好為小路遮擋風雨。若是下雨天走在這小路上,看著被雨點打出波紋的河面,那可不知有多么美麗!

  繼續走,我們看見了一塊石碑,那是一塊界碑。歷史上,楓涇鎮正處于吳越交界,一半屬吳,一半屬越,所以它又有“吳越名鎮”的稱號。從前,因為楓涇鎮的景色和所處的地域,引來無數的詩人,在此留下了上百首優秀的詩詞。

  忽然,前方飄來了一陣濃濃的香味,原來是有家老字號商店,在賣有名的楓涇燒賣。我們買了一份,我夾起一個燒賣,放入嘴里,咬開皮……頓時,夾著肉香的湯汁,在我嘴里打轉,鮮嫩的餡和皮仿佛在翩翩起舞。香味過了一會兒,漸漸地散去了,但我心里仍回味著那種鮮香。

  楓涇古鎮的歷史、環境、情調、美味,無一不吸引著我,再次去回訪和體會。

六年級游記作文2

  四大名著都不陌生。尤其是《西游記》,從老到小,想必更是熟悉。那么唐僧、孫悟空、沙悟凈、豬八戒師徒四人,多多少少對他們的性格特點等都有所了解。而不同的人肯定有不同的見解,今天,大家就看看我的看法有沒有道理:

  先說豬八戒。豬哥在這個群體中的目標很低,他的追求就是生理需要——貪吃貪睡,愛好女色。他本事比不過悟空,但會在領導面前討好,反而不吃多少虧。

  然后是沙悟凈。沙僧的追求也不高——他的追求是種集體感,即“我們是個群體,有妖精可以一起抗,有功也一起享”的心理。但沙僧是個職場的老油條,他知道大師兄的能力,安全問題上會去規勸上司唐僧,但一般爭辯,他又會當圓場的。記得那次唐僧趕悟空走嗎?沙僧沒怎么攔,因為這時他知道師父心意已決,而唐僧才是真正的領導,所以人際關系上沙僧是最大受益者啊!

  唐僧,這位圣僧志向更高一級——是種榮譽感的尋求。他想:“上級派我取經,我歷經千難萬險取得真經,這是莫大榮耀啊!”他又身為整個小集團的統領者,也知道各人能力,比如遇難,他便喊——“悟空救我!”,而對豬八戒便是登門化齋等需要口才的活兒,而且每次會把能調解矛盾的沙僧安排在常鬧事的.大師兄、二師兄一起,最終才各司其職,發揮本領,才助他取回真經。

  孫悟空,這位孫大圣本事沒的說。他的追求也是最高——個人能力、價值的體現。這便是他自稱美猴王、齊天大圣之因——只為讓他人認可其個人價值。他每次救唐僧、卻老被師父怨太愛殺生,出力不討好。但他能忍,知道師父的需要。他可不光是個調皮猴精的高手,也是個善良,默默付出的取經集團的中堅。

  怎么樣?你是不是還有新看法?

六年級游記作文3

  正月初二的時候,也就是春節的第二天,我和哥哥、姐姐、爸爸和媽媽一起臺州新時代電影院去看電影。

  聽到這個消息,我們都非常高興。

  我們乘電梯到了五樓,電梯打開門的時候,我們看到買票的排成五排,已經排的很長,讓我們大吃一驚,那里人山人海呀。

  媽媽買的票是《西游記之大鬧天空》,我們本來想看《爸爸去哪兒》,可惜這部電影要到下午四、五點鐘開始。

  這部電影是在五號廳看的,我們對號入座。

  這部電影主要人物是:孫悟空和牛魔王的故事。小猴子是從一塊大石頭里出生的——也是傳說是女媧補天后落下的晶石。它去東海龍王那要了金箍棒,當上了“美猴王”。后來去師父那邊,師父給它取了“孫悟空”這個名字。有一天,孫悟空從天庭回來,看到一片狼藉,花果山毀了,所有的猴子猴孫都死了,這時牛魔王出現了并說:“這是天庭的人把你的'猴子們給殺了。”孫悟空聽后大怒,它決定把天庭的人給消滅光。來到天庭,孫悟空說了那些話,玉皇大帝說:“我們不會做這些事的。”

  后來,孫悟空發現牛魔王呼出的黑氣和死去猴子們身上的黑氣一樣,覺得自己上牛魔王的當了,兩人打了起來,最后,牛魔王變成了一只牛,鐵扇公主帶著自己的孩子紅孩兒見了他的父親。

  這部電影非常好看,而且是新拍的,大家快點來看哦!

六年級游記作文4

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書……”伴隨著愉快的歌聲,我們踏著輕快的腳步,興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車,開始了一天我們盼望已久的歡樂之旅。

  一路上,我們在大巴車里談笑風生,心里都有說不出的歡樂。坐了差不多兩個小時的車,終于到達了目的地。哇!首先印入眼簾的是一座大石門,石門的樣子十分精巧,石門兩邊樹木郁郁蔥蔥,花兒隨風擺動著它美麗苗條的身子。走進去湖光山色,亭臺樓閣,仿佛人間仙境,所有人都沉浸在這詩情畫意的美景中。

  接著,我們去了山洞里游玩。洞里的石頭奇形怪狀,有的像船,有的像月亮,還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著,有紅的、有藍的、有紫的.……自己仿佛沉浸在夢的世界里。只聽“嚓”“嚓”幾聲,許多人在拍照,都想把這一刻的美景永遠留住!

  最后,我們又去采了桔子。來到桔園,我們望著金黃的桔子樹,滿懷期待地走進叢中,尋找著又甜又黃的桔子。忽然,我發現了一個金黃的桔子,我把它摘了下來,剝開嘗一嘗,哈,真甜!

  這次秋游帶給了我們無窮的樂趣,也讓我們有機會走進自然、擁抱自然,和大自然成為親密無間的好朋友。

六年級游記作文5

  舞龍峽,一個聽起來就非常棒的地方,果不其然,我一查,有國家4A景區稱號。據說這里的特色就是一座玻璃橋,橋是玻璃做的,透明的,下面的風景一清二楚,人踏在上面往一看,幾百米的高度,感覺腳底沒踩東西一樣。我開始心驚膽戰起來,天啊,這玻璃做的橋,那么多的人走著走著,會不會破呢?在那么高的地方人會不會掉下來呢?我帶著一絲疑惑,一絲好奇,還有一絲恐懼來到了這座所謂的玻璃橋。

  “這真是玻璃做的啊!”我不禁感嘆到。只見兩山之間從中間架起一座高橋,從遠處看沒有任何橋板,我來到橋邊,往下一看,腿開始不由自主發抖了,也不聽自己的使喚了,怎么也不敢抬腿往上面走,在媽媽的一再鼓勵下,我才緩緩地抬腿,小心翼翼,一小步一小步往前走。啊,人走在玻璃橋上,透過玻璃往下看,一片綠油油的景象,讓人心曠神怡!因為海拔高,雖然頂著烈日,一陣陣涼風吹來,也能使人感到沁心的涼爽。我開始不擔心了,眺望著高山,樹林,流水。只見下面的瀑布在橋下跑著,跳著,唱著“嘩嘩”的歌謠,那原本寧靜的.樹林,隨風一起搖動著枝葉,跳出“沙沙”的舞曲,四處回響著蟲鳴鳥叫,仿佛是大自然在進行一場合奏,歡迎我們這些遠到而來的客人。此時我把擔心和害怕拋到九宵云外,在玻璃橋上跟著大自然的聲音,邊走邊舞,旁邊的游客都豎起大拇指說:“這小姑娘膽子真大!”

  我被這風景著實吸引了,心想:這么美的自然環境,真是太少見了……我依依不舍的離開了,這次出游,讓我感觸十分深刻,難以忘懷。

六年級游記作文6

  國慶節到了,這個令全國人民歡慶的日子里,我們一起迎來了祖國六十三周歲的生日,在這個日子里,國家的繁榮給人們的生活帶來了巨大的變化。如今,家家都有小汽車了,高速公路也免費通行了,趁著這個好機會,人們紛紛走出家門,在祖國的大好河山中,盡情的游玩。我也不例外,最終,大家一致決定去祿豐世界恐龍谷游玩。

  聽到恐龍谷,我的心像火一樣燃燒起來,要知道在我心里,恐龍一直都是在動畫片,科幻片里出現的虛幻動物,我非常期待,好想早一點到達目的.地。十月二日的早上,我們早早的就出發了,一路上,我不斷的想象恐龍的樣子到底是什么樣的?一直到車子停了下來,原來是高速路上堵車了,我往前面看去,發現幾百輛車像一條蜿蜒的長龍直繞在高速公路上,在我等得不耐煩的時候,車子終于開始動了,直到下午3點,我們才到達了恐龍谷。

  一進大門,就看見湖的中間有一只巨大的恐龍,看上去差不多有三層樓高“哇,好大啊!”好多人在驚呼,這是一條藍色的恐龍,脖子長長的,正在吃樹上的葉子,可是它為什么不會動呢?原來,這是一只人工仿制的恐龍,真的恐龍到底是什么樣子呢?終于,我來到了位于山頂的恐龍大遺址。

  走進博物館大廳,只見一架恐龍化石放在琉璃罩里展覽,原來恐龍是在六千五百萬年前滅絕的,它們的化石保存了下來,直到被人們發現。現在人們把它發掘、整理、組裝在這里展覽,有霸王龍、暴龍、祿豐龍、翼龍、蛇頸龍。它們當中最大的一只恐龍是祿豐街龍,是在祿豐發現的,它的身高7米,身長26米,有巨大的骨骼,它的牙齒,鋒利的像一把把利劍,能把獵物一下子撕的粉碎,站在它的面前,我感覺自己像一只小螞蟻一樣小。我的心里不禁起了一個問號?這個龐然大物怎么會滅絕呢?并且還是那么多的數量,它們還有后代延伸下去嗎?帶著這些疑問,我一直來到恐龍大本營,里面有一個小電影廳,在那里我觀看了恐龍大滅絕的電影,原來恐龍大家族一直統治地球一億四千萬年,過著快樂富足的生活,直到六千五萬年前,一顆小行星撞擊地球,使地球環境惡化,大部分生物滅絕,恐龍從此消失。更有趣的是當電影中小行星撞擊地球時,我們腳下的地也劇烈晃動起來,讓人們感受恐龍滅絕的情景,很多人受到了驚嚇,印象深刻,讓人感受到恐龍滅絕時的恐怖、絕望、可怕。

  這一次旅行,讓我學習了很多知識,讓我感覺到了生態環境的重要性,我們要好好愛護地球、愛護環境。

六年級游記作文7

  快樂的暑假又開始了,每一位小朋友都會很高興的,我也不例外,因為我們可以利用暑假出去旅游啊!

  因為今年的旅游地點還沒確定下來,快樂的旅游時光還未能體會到。但去年的暑期旅游我還記得很清楚,下面就讓小朋友們一起來分享我的快樂吧。

  去年八月的一天,我和爸爸、媽媽一起來到了常州嬉戲谷旅游勝地。好熱的天氣,剛下中巴車,我們就被一股刺眼的'陽光照得睜不開眼睛,但我們還是冒著炎熱直奔游樂場。

  我們玩的第一個項目是過山車。人真是太多了,前面排著好長的隊伍在等候,大概等了一個小時才輪到我們。管理員讓我們系好安全帶,我坐在爸爸和媽媽中間。剛出發時,玩車在向山坡上緩緩啟動,我不時地觀看著山上兩邊的風景。隨著車速的加快,我有點頭暈了,趕緊抓住爸爸、媽媽的手。到了特別陡峭的山坡上時,我實在忍不住了,大叫起來,因為我好害怕,全身感覺好象就要從懸崖絕壁上掉下去一樣,緊張得透不過氣來,好不容易熬到一圈結束。第二輪又開始了,車速更快了,但我的感覺卻比第一圈好多了,沒那么緊張和害怕了,還覺得挺過癮的。

  我們還玩了沖浪、旋轉木馬……還看了3d電影。拍了好多照片,還買了好多紀念品帶回家。

  我累得走路都走不動了,開心的一天就這樣結束了。

六年級游記作文8

  上了中學以后,我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程,比如,歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓練,這些課程,我們以前從來都沒有接觸過,第一次上這些課,還真是有點暈暈乎乎,有些找不著北的感覺。

  以前看到歷史的英文單詞(history),總是認為歷史課就是講故事(story)的,講完故事就下課了。但是呢,真真上了歷史課后,才發覺歷史并不簡簡單單是講故事,還要從故事里看到過去的社會發展情況哦!

  那天,歷史老師上課提問:“有個女的,出門以后,看見了一個燕子蛋,回家煮了一下就吃了,然后就懷孕啦!這說明了什么?”一男生煞有其事地說:“燕子蛋不能吃!尤其是男生哦,如果男生吃了,就會像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣,會懷孕、會生娃娃的。”師生皆暈。(正確答案,母系社會開始咯。)老師又深入講解:“還有一個類似的神話。有一個女的,看到一個巨人的腳印,踩了一下,回去以后就懷孕咯。”聽完這個,我大吃一驚,因為我經常會收到同學們在QQ上留言:“到我的個人空間踩踩,并留個腳印。”看來以后我再不敢隨便踩別人的腳印嘍,尤其是比我的腳大的腳印。

  地理老師給我們講地球的自轉與公轉,無奈老師怎么解釋,我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個男生穿了一件橘黃色衣服,老師靈機一動,就讓這個男生扮演“太陽”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽”轉,一邊繞著地軸轉……由于一節課經常要解釋太陽和地球的關系,這位同學只好一次又一次地站上講臺,老師笑稱他為“太陽同學”。后來“太陽同學”實在受不了咯,就把橘黃色的外套脫掉,雙手遞給給老師,還說:“老師,就用這件衣服好啦!”另一個同學說:“哇塞!太陽皮呀!!”……

  第一節生物課上,老師給我們講一些關于生物的基本常識。講到了克隆羊多利,老師突然提出了一個問題:“多利現在還活著嗎?”全班同學:“沒有!”“它活了多少年?”一個同學說:“享年六歲!”全班默哀三秒。后來,老師鄭重其事地強調:“生物是不可能生存在生物圈以外的!大家記到筆記本上,并畫上重點符號※!”一個同學很困惑地自言自語:“如果有生物生存在生物圈以外,那個地方也就被人稱為生物圈了啊!?”咦?好像真的有點道理吔。

  綜合教育課,老師給我們講“營養的搭配”,當老師在黑板上寫下“營養師”三個字的時候,幾乎所有的人都往班長那里看。因為,班長剛剛上任的時候,我們叫他“班長”,他讓我們叫他“老班”,后來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學過《金色的魚鉤》的同學,都應該知道,課文里面有個“老班長”,而“老班長”恰恰是一個炊事兵,所以嘍,既然是是炊事兵,那一定要懂得一些營養的知識了,就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理,那天他的“營養搭配”的作業是這樣的:早餐:豆漿、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐:米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐:稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢?

  軍事訓練課又跟前面那幾門課不同,因為給我們教課的人不是我們學校的`老師,而是從外面請的教官。

  那天,教官給我們示范怎么“向后轉”——因為有人從左邊轉的,有人從右邊轉的,要統一一下,不然看起來會很亂的。結果呢,老師剛轉過去,左腳踩到屎上了!他還不知道,轉過去以后,還用右腳在左腳上磕了一下,聲音很大,因為他穿的是皮鞋(聽說是他們習慣這樣了)。于是,一雙鞋上,都有屎咯!這個事我們整整笑了5分鐘……他轉過去以后還很納悶的說:“今天的地怎么這么滑嘞?”這時候總教官過來啦!他說:“你的鞋上是什么東西啊?”他低頭一看,就用超級不標準的普通話說:“死(屎)啊”然后就用腳使勁的在地上蹭!!哈哈哈哈哈哈。

  我們中學生活豐富多彩吧,你是不是有些羨慕我們呢?雖然現在我們的頭還是有些暈暈乎乎的,但是過不了幾天,我們不但能找到北,也可以找到南嘍!

六年級游記作文9

  又是星期天,多么美好的一天啊,我們一家人決定去天臺游玩國清寺。

  一路上,我們十分興奮,在車里有說有笑,直到車子慢慢停在了一座古寺前。還在車上,我們便聽到了淙淙的流水聲,下車才知道是國清寺的小溪。不是說“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”嗎?“嘩嘩”的水聲給國清寺更增添了一份寧靜。我們才步行入山門,兩棵幾十米高的大樹不禁讓我們大吃一驚,走近了看說明才知道那兩棵樹已經有500多年的歷史了,足有36米高,樹身要5個人才能抱住,是鎮寺之寶。

  我們由西向東入寺,先步入彌勒殿,在那笑容可掬的彌勒佛前上香,想讓自己能夠和他一樣永遠笑口常開,百事可樂。轉過彌勒殿便是大殿了,殿前的幾棵樹上有松鼠來來回回,好似上天派下來的幸福使者。站在大殿前,我們抬頭望,哇,好高,整個大殿足有兩層樓那般高,而四角支撐大殿的`大理石柱子仿佛是擎天柱一般,足有6、7米高。正中有一塊大匾,匾額上寫著“大雄寶殿”四個大字。入了殿內,我們更是驚嘆不已,店里供奉著幾百尊佛像,有大有小,形態各異,有的兇神惡煞,有的慈眉善目,越到大殿中心佛像越大。四周的墻上都刻滿了密密麻麻的經文,它們陪襯著眾多佛像,仿佛有一種奇異的力量讓入殿的人不由的肅穆起來。

  穿越大雄寶殿,就到了“魚樂國”,所謂“魚樂國”當然有數不清的魚啦,只見成百上千的金魚在池塘里來回穿梭,讓人覺得眼前一亮,這才把剛剛在大雄寶殿的那種嚴肅放下。魚兒有的搖頭擺尾,有的吐著泡泡,有的躍出水面,仿佛是在和我們這些初來的人打招呼呢!轉過池塘,我們來到了一株名叫“隋梅”的梅花前,原來這株梅花是隋朝時期種下而唯一存活到現在會開花的梅花,傳說如果能夠有機會一睹“隋梅”開放的奇觀,那就能永遠太平,永遠安康。

  繞過“隋梅”,我們就到了祖世名人碑。原來國清寺不但是歷史名剎,還是一個名家之堂,名人碑上有好幾百歷史名人在這里留下了他們的墨寶,有李白,杜甫,陸游……可惜大多都是草書看不懂。看過名人碑,我們還看到了濟公的金身,只見他一手拿著扇子,一手提著酒葫蘆,悠閑自得,讓人不禁想到了“閑云野鶴”“無拘無束”這些字眼。

  啊,國清寺,一個多么美麗而神圣的地方啊,它見證了中國悠久的歷史,是我國有名的旅游勝地。

六年級游記作文10

  今天,我們去春游。

  剛一下車,看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館,它仿佛要用這把鑰匙,打開我們知識的大門。

  一進大廳,只見16只眼睛分布在各個地方,粗粗的管子后面有一個大圓球,大圓球中間是一個小屏幕,為我們展示著鹽城的風采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂,分不清東南西北了。

  再到二樓,左邊是兒童樂園,那里可好玩了,只見一個水龍頭旋在空中,有人說那水龍頭上有種透明的線,但是,那水龍頭沒有任何連接的流水,真奇怪。走近一看,原來很簡單,一個透明的柱子,里面是水,而水龍頭呢,就由那根柱子支撐著。這樣一來,就給人一種奇妙的'感覺。除了這水龍頭,還有好多根據科學發明出來的神奇物品,一個一個分析,真覺得那些科學家真偉大。

  右邊是濕地與海洋,里面設有很多的動物標本,特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀,一邊還為自己家鄉感到高興!

  三樓還有好多好玩的東西,要想知道其中的奧妙,就自己去看看吧!

六年級游記作文11

  一抵達長灘島,就與微風撞了個滿懷。風中含著大海獨特的氣息。雖是深夜,但夜色也掩飾不住我的興奮,在賓館稍作調整,我休息了幾個小時。清晨,鳥鳴聲喚醒了我,我收拾好自己,挽著媽媽的手前往沙灘。早晨,好清爽!

  我們乘坐的是當地的特有交通工具——“突突車”。其之所以叫“突突車”,是因為它啟動時會發出“突突”聲。這種車相當于我們國內的出租車,但是是由摩托車帶動小車廂。小車廂的座位也非常狹小,前面的一排和后面相對的兩排加在一起,也只能勉強的塞下三個胖子。這個車的內部頗有迷你版警車的樣子。

  終于到了目的地。我迫不及待地沖向了海邊,這里的海好美啊!近處的海是透明的藍色、中部的海是天藍色、深處的海是墨藍色,層層疊加,美不勝收。我迫不及待地奔跑在細膩的沙灘上,跑累了,我躺在蔚藍的海邊,靜靜的仰臥,身下是軟綿綿的沙灘,躺在上面就仿佛一雙手在輕輕地撫摸我,溫暖而舒服;上邊,是天空,如同一款淺藍色的`琥珀。這里的天空我從來都沒見過:藍色恰到好處,似乎深一點兒就會扎眼,淺一點兒就會變的無趣無味。整片天空一望無際,潔凈無瑕,滿眼都是無盡的藍色,沒有一丁點兒云彩。在這意境里,有誰不會陶醉呢?

  聽見了叫賣聲,走近一瞧,原來是當地特產——芒果冰沙!我和媽媽各買了一杯,我們邊走、邊喝,我還邊饒有興趣地打著招呼。

  和誰打招呼呢?當然是和路上的朋友啦!你聽:

  你好,高大的椰子樹!你舉著大大的椰子,是讓我品嘗嗎?你好,細膩的沙子!你展示著雪白的肌膚,是想讓我給你拍照嗎?你好,五彩的貝殼!你披著俏麗的彩衣,惹得多少小魚駐足癡望。你好,飛翔的鳥兒!你舒展著翅膀,翱翔在天空,使人多么向往藍天。喂!淘氣的海浪,你們為什么在行色匆匆地趕路?我猜使你們如此匆忙的,是這沙灘的美麗景色吧!

  我和媽媽開始拾起了貝殼和石頭。媽媽捧起了一個雪白的貝殼,遞給我,我細數著它精致的紋理,仿佛看見了它生長的歷程;我又撿起了一塊石頭,捧在手心中,聽見了時間流逝的聲音……

  我們又在沙灘上玩兒了一會,這一天就這樣在不知不覺中過去了……

  回去的時候,我們的車子開得很快海風迎面而來。好清爽!

六年級游記作文12

  這個寒假我讀了我國四大名著之一的《西游記》。這本書是根據一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627年),年僅25歲的唐玄奘西行取經的整個故事。后來,由明朝的吳承恩編寫出這部四大名著之一的《西游記》。

  這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經九九八十一難最后取回真經的故事。

  書中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經磨練,練成了一身好本領。比如說他的火眼金睛,是孫悟空在太上老君的八卦爐中經過七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經,一路上,他不怕困難,不畏艱難險阻,堅持不懈,最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經的艱巨任務。

  讀了這本書,我從孫悟空的身上學到好多東西。我有時遇到了一些困難,我就會知難而退,而孫悟空遇到了困難,他就會嘗試一切辦法,把困難克服掉。在這一點上,我就要學習孫悟空他那不怕困難的精神,我有的時候做事情做到一半的時候就想放棄,而孫悟空陪同師傅西行取經,一路上遇到了許多困難,孫悟空都一一克服并且堅持陪同師傅取回真經。因此我要向孫悟空學習堅持不懈的.精神;我還要向他學習,雖然有一身好本領,卻一點兒也不驕傲。而我在學習上有點點成就,我就更不能驕傲自滿,而更要虛心向上才行……

  在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺點改掉,做一個品學兼優的好學生。

六年級游記作文13

  走進里面,首先迎接我們的是青翠的柳樹姐姐,他們彎著腰,將那一頭油亮的秀發批到了肩上,秋風輕輕一吹,屢屢發絲迎風舞動,好像一位慈祥的母親用手輕柔地撫摸著我們的頭,在這地方也能讓我們感受世間最偉大的"母愛"。遠遠望去,柳樹就成了一排排整齊的"儀仗隊",英姿颯爽。

  沿著松軟的泥路走來,我們看到了那高大的梧桐爺爺,他是那么的熱心,天天幫幼小的芙蓉孫女遮蔭、打扇。生怕小孫女受到一絲的傷害。炎熱的夏天,他總會為了給許多花兒、小樹苗遮陽而遭受酷熱的煎熬;嚴寒季節,他依舊會頂著凜冽的寒風,守護著他的伙伴們,啊!我不禁深深地贊嘆??

  "哎呀……",原來是這滑溜溜的草地害我摔了個跟斗,我這才醒悟過來,你可別小看他們哦,他們的本領高著呢!瞧,小草們也許是為了迎接我們"大部隊"的到來吧,他們還特地準備了一支優美的舞蹈。這舞蹈來自美麗的.大自然,他們在風姐姐的伴奏下,時而起,時而伏,像綠浪^像飛毯^真是美不勝收。

  飽覽了這優美的舞蹈,眼前又展現了另一幅"畫卷"。那火紅的"朝霞"——楓林。似乎就在我們身邊,似乎我們伸手就可觸摸。它像是一團火焰,在這方土地上熊熊燃燒著。你更像一只只小手,紅撲撲的著實惹人喜愛,你們是那么的團結,緊緊地牽起手,你們表現的那么的出色,使我們喘不過氣來。

  離開“火海”,我們便漫步踏進了“刀海”。“好怪的比喻啊!”同學們聽了老師的話,頓時一陣騷動,都感到疑惑不解,這么小的這么嫩的葉子,怎么能稱為刀子一般呢?通過老師具體的講述,我們仍顯得半信半疑,我想等它長大以后來看看,究竟會不會真的變得那么的堅韌。我暗子下了個心眼。走過一片“刀海”——劍麻林,我們被一陣陣沁人心脾的香氣給吸引住了,我聞了聞,“啊,太香了!”我連忙快步上去,哇!這真是一片“香海”,密密麻麻的桂花樹挺立在那里,他們的花金黃色的,非常的小,但是他們的每一片花瓣都蘊藏著無窮的香味,這一片片的花散發著香氣,足以讓你傾倒一天一夜,他特有的香是其他花卉所不能比擬的。

  “集合……”一聲令下,我們也已走出了這片花木林園,雖然這里還有許多我叫不出名字的花花樹樹,但我已深深覺得只有這兒你才會感受到秋天的溫暖,只有在這里你才會感受到秋姑娘的溫情,只有在這兒你才會感受到屢屢秋風的柔情……我們隨著嬉笑聲回到了學校,這次秋游盡管是那么的短暫,但它帶給我的回憶和學到的知識卻是很多很多的……

六年級游記作文14

  家的含義是什么?是幸福。家因什么而幸福,因歡笑。瞧我外公那一家,天天洋溢著和睦的氣息人家都說家家有本難念的經。我外公家的經可謂是“西天取經”,天天上映著一場“唇槍舌戰”。那我就把這一家子的主角——隆重介紹:

  如來佛祖:外公

  別看我外公的耳朵有多“厚重”,先看我外公的文學有多高超!偶外公經常“以筆會紙”,來“大展身手”。瞧,外公寫字時那場面:香墨四濺,文筆飛揚……相當的壯觀。那字,既有王羲之的入木三分,又有柳公權的纖細綿長,更有顏真卿的豪邁氣派。這讓我不禁感嘆:此字只有天上知,人間難得機會賞啊!外公是一家之祖,以慈悲為懷。諾是有人加以得罪,就一巴掌把他押山下別說我外公太殘忍,因為這些只是個傳說他有著佛祖一樣善良的心,一樣聰明的智慧,一樣可愛的面孔,我們都特別喜歡這個佛祖外公。

  唐僧藏:外婆

  說外婆羅嗦,那還是輕了。他簡直是唐僧藏的轉世啊!不帶緊箍咒都會被她嘮叨死了,請看下面一段對話:

  外婆:哇呀呀呀!大膽,竟敢掉一粒米飯。

  我:一粒米飯算什么?

  外婆:敢頂嘴,大——邢伺候。

  我:汗。

  外婆:你已經犯下滔天大罪,還想一錯再錯?

  我:敢問這與我掉一粒米飯有啥子關系?

  外婆:咋沒關系?要說以前……

  我:我能活到這么多歲我還是人嗎?

  外婆:要是人人都像你這樣那得浪費多少糧食?人家農民多苦,辛辛苦苦種下種子

  ,卻又被假化肥坑了,好容易到了收成,卻……這是嚴重的商業問題,你懂嗎?

  外婆:我小時候苦啊……現在,就算富了,發霉的米飯我照樣吃!!

  我:外婆偶錯啦,我跪下來認錯啦……嗚嗚。

  豬八戒:小表哥

  外公外婆最疼小表哥啦。因為他很少來外公外婆家,所以只要他貴賓駕到,大紅鞭炮,滿漢全席全齊了。所以把表哥喂得跟肥豬似的。他的體重老哥跟豬八戒一樣,喜歡玩一些小情調。在某天,我們看見了“舞步驚人”的他。看,他拿著一頂帽子在那跳起了邁克杰克遜的太空漫步。跳的是有模有樣。我拼命地鼓掌老哥心血來潮,竟跳起了——天——鵝——湖只見他那大火腿一彎,架在另一根“金華火腿”上,踮起了腳尖;嘴里還哼著:“當當當當當當當當……他腿上的肉在劇烈的蠕動。“我跳的咋樣”他以娘娘腔的'姿態問俺。我一忍再忍:“不錯啦”。

  我外公家的西游人物好玩嗎?我就是在這樣一個充滿歡聲笑語的家庭快樂成長的的,我是多麼幸福啊!因為我每天感受的是真正的溫暖……

六年級游記作文15

  “滴滴滴”!我和媽媽、阿姨、表姐四人下了地鐵,立刻沖向迪士尼樂園!首先,我們來到了探險世界的“森林河流之旅”。為了節省時間,我們假冒會英語的人,排進了人少的英語訪客的隊伍里。不過幾分鐘后我們就坐上了前往神秘森林的冒險小船。小船出發了!一只小象突然出現,旁邊還有他的媽媽。淘氣的小象轉動著它機靈的小腦袋,鼻子噴出一道道絢麗的水花,差點把我的衣服給弄濕了。旁邊的.象媽媽偶爾會摸下小象的頭好像在說:“小寶貝,小心啊,別把別人的衣服給弄濕了!”過了一會兒,一只較小的河馬浮了上來,接著又來了一只大點兒的河馬,然后一只接一只,一只比一只大。在不遠處聽到了幾聲大猩猩的聲音,在船漂了一會兒,才發現一群大猩猩占領了以前有人類住過的帳篷屋。這些猩猩有的躺在床上,看它們懶洋洋的樣子和會享受的少爺沒什么區別;有的拿起一個花瓶,一扔,“砰”,花瓶摔碎了;還有的在樓頂上大叫,好像在說:“我是森林之王,哦,哦,哦。”。。。。。。很快河流之旅就結束了。接著我們來到了“小小世界”。小小世界給我們介紹了五大洲的民族風情,一個滿載歡樂的水上之旅,沿途我們聽著不同種族的小朋友以不同的語言演繹熟悉悅耳的歌曲《世界真細小》!稍作休息后我們又來到了“巴斯光年星際之旅”。我和表姐坐上了巴斯光年給我們的飛船,立刻到達戰場,一大群索克天王的手下往我這邊沖。我們也不甘示弱,拿起槍“砰砰——”,索克天王的手下也真夠多的,有的死死定在那里好像在等死一樣;有的在空中飛來飛去,根本射不到;還有的會發出攻擊,但最終還是被我們打成一堆廢鐵!索克天王看情況不妙,馬上親自出馬,這時巴斯光年也趕到了,我們一起齊心協力發動攻擊把索克天王打得落花流水!游戲結束后,我感覺自己像一個勇敢的宇宙戰士!

  我們還玩了其它的游戲,然后就依依不舍地回酒店了。迪士尼之旅真有趣!

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