游記的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的游記的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　藍(lán)色、白色；白色、藍(lán)色……這些地中海風(fēng)情的建筑物遍布整個(gè)大街小巷，不用猜，這就是希臘的圣托里尼島。今年暑假，我游覽了希臘。

　　希臘的圣托里尼島遐邇皆知。那天，我們乘船來到位于圣托里尼島的伊亞小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的建筑是典型的地中海風(fēng)格，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的房屋連成一片，屋頂有平頂?shù)模�有圓頂?shù)模挥械纳厦鎸懼�“No Entry”……偶爾有藍(lán)頂房屋穿插其中。一些小教堂頂上立著的十字架清晰可見，鐘聲不絕于耳，“叮當(dāng)——”沉重地；“叮咚——”俏皮地……鐘是青銅色的，在陽光的照射下，金燦燦地發(fā)亮。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，左邊是清一色的首飾店，櫥窗里陳列著的，大概是該店的經(jīng)典款或是今年的新款珠寶。那些首飾店的店主們大多是六十多歲的老爺爺，不管有沒有顧客來自己的店里，見到客人總是走上前打招呼、握手，十分親切，像是家鄉(xiāng)人一樣。而望右邊看去，視野突然開闊起來：白色的房屋高低起伏、錯(cuò)落有致，島上的居民們從屋子里進(jìn)進(jìn)出出：大人們有的拿著漁具去釣魚，有的坐在門前的小桌旁，用一口方言聊著天；小孩中，男孩們?cè)跍\灘邊撿石子、堆沙堡，女孩們?cè)谠鹤永镄藜艋ǘ洌�或在廚房里煮咖啡。遠(yuǎn)處的.愛琴海有種說不出的藍(lán)，朦朦朧朧，像是被輕煙或是云霧籠罩著，好像與天邊的那抹淡藍(lán)相對(duì)接，海天一色。海面上時(shí)不時(shí)有幾艘帆船、游輪駛過，船尾拖著一條白浪，好久才能散去。因此，我稱這片海叫“藍(lán)色的卡布基諾”。這樣的場景給我?guī)�來了視覺上極大的震撼。我喜歡在這樣的布景里，坐在那張我喜歡的位置上，看掛滿架的三角梅，用靚麗的枚紅色渲染著伊亞小鎮(zhèn)的盛夏，渲染了晚霞更加綺麗，渲染了橘色風(fēng)鈴的歌聲更加有活力。我喜歡在美妙的歐洲古典音樂中踏過窄窄的小巷子，墻角的小花好像也很享受這輕松的生活，忍不住倚著墻角。我真的很喜歡……

　　希臘素有“文明古國”之稱。在這些古遺跡中，讓我感觸頗深的一處古遺跡是埃匹達(dá)魯斯古劇場。這座劇場建于2500年前，所用材質(zhì)不是希臘盛產(chǎn)的大理石，而是石灰石。遺跡保存得十分完好，劇場的座位齊唰唰地排成了半圓形，前面是表演場地，表演場地的正中央是一個(gè)小圓盤，圓盤上有一個(gè)小洞，用來儲(chǔ)蓄雨水。表演場地的后面有一些石柱，雖然不是特別富麗堂皇，但歐洲人喜歡用古遺跡來闡述這個(gè)國家悠久的歷史。所以外觀看起來有一種神圣不可侵犯的感覺。據(jù)說，現(xiàn)在每個(gè)星期都會(huì)有名人來這里演出。“可是這里沒有音響，音效這么差，怎么演出啊？”我正疑惑著，“你可別小看這些石頭，坐在這個(gè)地方，第一排和最后一排聽到的音質(zhì)是一樣的哦。”導(dǎo)游阿姨告訴我，“不信你可以試試。”我們用砸硬幣、聽硬幣落地時(shí)的聲音來測試音效。“果真如此，好神奇啊！”我不由得被大自然的鬼斧神工所折服。

　　希臘的每一位服務(wù)行業(yè)的人員，都非常熱愛自己的工作，哪怕是餐廳里的一位小小的服務(wù)員。記得在扎金索斯島的時(shí)候，有一天我們?cè)谝患倚〔蛷d用晚餐，老板也是一位六十多歲的老人，但走起路來健步如飛。點(diǎn)餐的間隙，我們都伸出手臂，閑聊著有沒有曬黑。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)多了一條手臂，抬頭一看，原來是熱情的老板來為我們點(diǎn)餐了，大家不好意思的相視一笑。離開餐廳之前，老板還免費(fèi)送給我一個(gè)冰淇淋，作為與外國友人的見面禮。老板這種全心全意的工作熱情、細(xì)致周到的服務(wù)態(tài)度，讓我深受感動(dòng)。

　　如果說旖旎的風(fēng)景是希臘的體魄，人們美好的品行是它高尚的思想，那么悠久的歷史文明便是它的精魂。

游記的作文 篇2

　　星期四早上，風(fēng)和日麗，晴空萬里爸爸帶我和三位客人一起去龍游石窟玩。

　　一路上大家都很開心！因?yàn)橄胪�多時(shí)的世界第九大迷跡馬上就要展現(xiàn)在我們面前了，到了購票處，爸爸買了四張票，分別是他和三位客人的。而我是免費(fèi)的，為什么呢？哈哈告訴你吧！我是衢州晚報(bào)的小記者，當(dāng)然免費(fèi)了。

　　我們跟著導(dǎo)游來到電視放映室，看龍游石窟的宣傳片趙忠祥叔叔講解的石窟是怎樣發(fā)現(xiàn)。我們隨著導(dǎo)游來到了3號(hào)洞，一到洞口便覺涼風(fēng)襲面而來，像是一天然的空調(diào)。走進(jìn)洞中映入眼簾是宏偉的魚尾巴狀的石柱和開鑿排列整齊的石室，聽著導(dǎo)游的講解，我知道了龍游石窟的.分布是七星狀排列的，而且古人定位非常準(zhǔn)確，有些連現(xiàn)代技術(shù)都難以做到。而且有兩個(gè)石窟相連僅20厘米。到了4號(hào)洞只見四周刻著八仙過海圖，在4號(hào)洞中的一根石柱上刻著一條龍，只是可惜3號(hào)4號(hào)洞沒有原汁原味的壯觀了。

　　今天龍游石窟游玩，真是太有趣了。帶著種種猜想我們結(jié)束了游玩，起程回家。在路上我們又熱烈的討論了龍游石窟的不解之迷，后來爸爸的朋友又討論了石窟的保護(hù)問題，噢！原來石窟留給我們的不僅僅是它本身的難解之迷，還有留給我們的是環(huán)保和保存之迷的呀！

游記的作文 篇3

　　內(nèi)蒙古是我去過的最美的地方，那里的草地雖然很美，可是我寫過它，所以我來說一說天空。

　　內(nèi)蒙古的天空十分遼闊，一眼望不到邊，在萬里碧空上，飄浮著朵朵白云，這是晴天。要是陰天，烏云密布，萬里的天空找不到一絲白云，即使看到一兩片白云，也被那縷縷的微風(fēng)吹的一干二凈，風(fēng)越來越大，吹起大地的“頭發(fā)”吹走碧藍(lán)的天空，吹來細(xì)細(xì)的雨絲，外面靜靜的。雖然，這不像是“銀雨撒金街”可這并不比它遜色。

　　內(nèi)蒙古的天空和草地一樣會(huì)變化。

　　早晨，天空是藍(lán)色的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，亮亮的。白云飄飄，跟《敕勒歌》里寫的一模一樣，白云有的像汽車，有的像孫悟空踩的筋斗云，有的像一只烤雞有的像一匹健壯的馬，有的像一頭大象，有的像層巒疊翠的`山，還有的說不上像什么，更有會(huì)變化的云。真是五花八門，變化多端。

　　中午天變色了，變成了金色，給人一種溫暖感覺的，云有的變成了金色，太陽很毒羊被熱的咩咩叫，螞蚱跳來跳去，馬跑來跑去就連看家狗也吐出了舌頭。真像到了黃昏一樣！

　　到了真正的黃昏，天就成紅色的了，夕陽西下，所有的東西都成紅色的了。還真有點(diǎn)兒過年的氣氛。

　　晚上，天上星星多得數(shù)不清，一閃一閃的，特別美麗。

　　這就是內(nèi)蒙古的天空！

游記的作文 篇4

　　碧波蕩漾的昆明翠湖，比不上霞光萬丈的高坡日出;霞光萬丈的高坡日出，比不上壯美錦繡的安徽黃山;壯美錦繡的安徽黃山，在我看來還比不過幽靜安逸的世外桃源呢！這便是我去宜昌游玩的真實(shí)感受。

　　到達(dá)宜昌時(shí)還是上午，我們先去了三峽大壩。頂著炎炎烈日，站在宏偉的大壩前，看著周圍環(huán)繞著的清澈無比的湖水，一階一階的翠綠梯田，一座一座連綿起伏的墨綠山脈，心中覺得萬分清爽恬靜。“若言風(fēng)景異，三峽此為魁”。郭沫若的這句詩更是道出了我的心聲。

　　下午我們停留在了世外桃源。陶淵明的《桃花源記》中描寫的美景我也親身體會(huì)到了。先通過一段狹窄陡峭的石階，順著一棵棵沒有綻開桃花卻也枝繁葉茂的桃樹的指引，我們來到巴人部落。文章中那衣著樸素、辛勤耕種的農(nóng)民倒沒看見，但那一群群友好憨厚的巴人也是很可愛的了。

　　在繁多的柚子樹、芭蕉葉中，從地面架起座座高高的閣樓，鏤空的窗戶，尖利的屋頂，舒適的稻草鋪滿屋，這便是他們的家。露天的擂臺(tái)，兩面用茅草架起屏障，四周掛滿了姹紫嫣紅的菱形狀手工制品，像中國結(jié)一樣裝飾著。中央一根竹竿上放著兩個(gè)用來喊話的大木筒，這是他們“比聲音招親”的地方。木樁聳立在樹林中，棕褐色的圓木支起一座亭臺(tái)，寶頂上擺滿灰白色、碩大的牛頭骨骼，這是他們的祭祀臺(tái)。巴人們的生活真是有趣，很簡陋卻又充滿了冒險(xiǎn)與濃厚的部落文化。

　　離開了巴人部落，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下向白馬洞出發(fā)了。三十多個(gè)人，乘著一艘狹長的木船緩緩前行。波動(dòng)著淺淺的淡綠色湖水，一搖一晃地進(jìn)入了一片漆黑的洞內(nèi)。船還沒劃多久，便伸手不見五指了。只聽見悠長的有節(jié)奏的劃槳聲，泉水滴答滴答打在鐘乳石上的清脆響聲，時(shí)不時(shí)還傳來蝙蝠振翅的細(xì)小聲響。突然船頭一磕，在拐角處看到微微白光了。抬頭一看，頭頂上一片灰白，一塊塊鐘乳石倒立下來，體態(tài)嶙峋，長短不一，就像快速彈奏琴鍵上那高低變化的音符，一波接著一波。而兩側(cè)是各種各樣的不知名的巖石，光滑地射著銀光。低頭瞧著水面，原本淺淺的.湖水頓時(shí)變得深不可測，水中倒映出了石頭的形態(tài)和四面的一模一樣。

　　這時(shí)我們就好像身處在一種幽靜、安詳、夢幻、與世隔絕的世界里了。很美，美得整條船上沒有一個(gè)人吭聲，生怕打破了這壯麗的美景！船行駛著在前方停下了，踏著木橋我們紛紛下了船，朝這個(gè)被巖石完全封閉的山洞深處走去。

　　濕潤的石面在各種絢麗燈光的照耀下起了一層薄霧，周圍的石頭也像一個(gè)個(gè)立在云端的巨人，映著五彩繽紛的色光。穿過曲折的石道，一邊聆聽著滴水聲，一邊欣賞沿路大自然的又一個(gè)美妙的異曲同工之杰作。不知走了多久，前方透出了刺眼的白光，長久置身在黑暗的空間里，一下子又看到了高照的太陽，長滿繁茂花草的室外，猶如到了另一個(gè)世界。

　　走出了白馬洞，我們又領(lǐng)略了那秀麗的山水，遠(yuǎn)處望不到邊的群山與淡藍(lán)天空的一角融合在了一起，“水天相接”的意境全在此處了。觀賞了一下午的世外桃源，我們坐上車戀戀不舍地離開了宜昌。

　　不同城市都有不同的名勝，荊州的古城，宜昌的三峽，云南的高原，湖北的千湖，這些古人與大自然的杰作真讓人嘆為觀止！

游記的作文 篇5

　　《游烏鎮(zhèn)》

　　內(nèi)容：開頭介紹簡潔而有層次，對(duì)烏鎮(zhèn)人和環(huán)境的描寫，也抓住了特點(diǎn)。最后一段文字很不錯(cuò)，生動(dòng)有趣而又吸引人心。

　　總體點(diǎn)評(píng)：暑假旅游的同學(xué)很多，寫游記的也不少，這一篇應(yīng)該算作是比較有特色的。小作者對(duì)事物的歸納能力很好，并且總是能抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫，讓讀者很有興味往下讀。望繼續(xù)保持，寫出更棒的作品！

　　《游西湖第一天》

　　內(nèi)容：開頭的這個(gè)寫法，更像日記而非作文。作文的開頭很重要，建議不要如此隨意。

　　總體點(diǎn)評(píng)：這是一篇游記，小作者用較為生動(dòng)的筆法描述了游玩西湖景點(diǎn)的經(jīng)過。作品中不乏趣味，讀起來很輕松。不過游記不是簡單的`按順序敘事，這樣一來就容易變成流水賬。小作者可以在作文中重點(diǎn)描述“三潭印月”這一塊，對(duì)其他部分進(jìn)行一些弱化描寫，這樣可以使文章輕重分明。

　　《游仙林大學(xué)城》

　　內(nèi)容：“飄”字用的不錯(cuò)，既符合紅領(lǐng)巾的特征，又顯示出同學(xué)們輕松快樂的心情。本段語言簡潔明了，言之有物。簡要描述了學(xué)習(xí)之旅第二段的收獲， 小作者將所學(xué)的科學(xué)詞匯很快運(yùn)用于作文之中，也暢想了科學(xué)的發(fā)展，足以見其熱愛科學(xué)的態(tài)度。小作者展現(xiàn)出自己對(duì)圖書館的觀察和認(rèn)識(shí)，并且從大哥哥大姐姐們的身上受益匪淺，這一點(diǎn)非常好！

　　總體點(diǎn)評(píng)：整篇文章讀起來十分流暢，按照時(shí)間順序描寫了“生物館”“科學(xué)館”和“圖書館”三處場合，并且簡要闡述了自己學(xué)到的知識(shí)和感悟，著實(shí)令人贊嘆！文章語氣通順，結(jié)構(gòu)清晰，我們不難看出小作者擁有細(xì)致的思路，以及良好的語言駕馭能力。雖然文章的篇幅不長，不過相信小作者體驗(yàn)了一次精彩而又深刻的仙林大學(xué)城之旅！也希望小作者能夠多多發(fā)掘在生活中的獨(dú)特感悟！

　　《青島海邊游》

　　內(nèi)容：內(nèi)容寫了風(fēng)平浪靜和風(fēng)起浪涌的大海，小作者把大海分別比做了“藍(lán)色的寶石”和“脫韁的野馬”，比較貼切。

　　總體點(diǎn)評(píng)：文章寫了小作者去青島看海的一次經(jīng)歷，文通句順，想象豐富，描寫生動(dòng)，字里行間流露出了對(duì)大海的喜愛之情。有些地方(如路上和媽媽的聊天內(nèi)容，玩沙子是怎么玩兒的等)再寫具體一些則會(huì)更好。

　　《采石磯游記》

　　內(nèi)容：

　　開篇交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，讓讀者對(duì)這篇文章的內(nèi)容有了大致的把握。

　　“不要太興奮哦”這句話有點(diǎn)口語化了，建議做出修改。

　　“唯見長江天際流”表達(dá)出小作者面對(duì)滾滾長江水的澎湃心情，借由詩詞來表達(dá)，展示出了小作者平日的閱讀積累。

　　可以看出小作者是個(gè)性格開朗，十分活躍的“小導(dǎo)游”。

　　劃線句的順序可以重新排列下，會(huì)更通順：“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌，留下了許多不巧的篇章”。

　　成語運(yùn)用非常恰當(dāng)，可以看出小作者平日的積累。

　　運(yùn)用詩詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆，表達(dá)出對(duì)這次采石磯旅行的難忘之情。

　　總體點(diǎn)評(píng)：

　　文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。

　　按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡、太白樓、三元洞、廣濟(jì)寺等景觀，突出了不同景觀的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景、見聞的新奇感受。

　　值得一提的是，小作者能運(yùn)用多句詩詞來表達(dá)心中的感受，真的實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油！

游記的作文 篇6

　　8月6日那天，我和爸爸、小丁叔叔、姚叔叔一起來到了連云港。

　　下午我們來到連島海濱浴場，我第一個(gè)向浴場跑去，跑到里面一看傻眼了，果真人山人海，我迫不及待的向海邊沖去。

　　剛到海邊時(shí)腳下一陣痛，我蹲下身子一看，是個(gè)貝殼，我撿起貝殼繼續(xù)向前，這時(shí)一個(gè)大浪過來，把我打翻了，我急忙去抓護(hù)欄繩，繩子抓住了可手中的貝殼沒了，嘴里還嗆了口海水，我趕緊吐出來，實(shí)在太咸了。有了這次教訓(xùn)，我的膽子小了很多，我想我就在護(hù)欄繩旁邊的淺水里游好了，于是我一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳…反復(fù)的展示著自己的本領(lǐng)。

　　遠(yuǎn)處大人們有的乘坐快艇，有的滑板沖浪，有的向大海遠(yuǎn)處游去，還有的`騎著摩托艇。我真的好羨慕，想自己能快快長大就好了。

　　不知過了多少時(shí)間，小丁叔叔叫我上岸，我不聽，他就叫來了姚叔叔一起把我拖到了岸上。于是我只好在沙灘上又玩了一會(huì)兒，臨走時(shí)我求爸爸下次一定還帶我來，爸爸同意了，我開心極了，哈…哈…同學(xué)們下次我們一起去哦！

游記的作文 篇7

　　旅行是一條五彩的拼布被，每一次的旅游都為拼布被填上新的色彩，在五年級(jí)的暑假，我縫上了最瑰麗的一塊。

　　一張不知看了幾次的簡介上，短短幾小時(shí)的機(jī)程，在我眼里，卻是如一整天的折磨。現(xiàn)在是吃早飯的時(shí)間，空姐端上來的是能讓人食指大動(dòng)的美食，但香氣一傳到我這，卻成了完美的催吐劑，過一會(huì)，飛機(jī)下降到馬尼拉機(jī)場，終于到了！不過，這突然的放松，卻造成了突來的惡心感，于是我急忙奔向廁所，吐出來后我輕松了許多，但一聽說等下還有半小時(shí)的小飛機(jī)等著我，以及四十多分鐘的船程，疲憊又前來拜訪。

　　又過了一小十多，終于到了目的地──愛妮島，上了岸，飯店的工作人員列隊(duì)歡迎，吉他的聲音和歌聲是催眠曲，讓我一下就進(jìn)入夢鄉(xiāng)……等到我醒來，已經(jīng)是第二天的清早，爸媽都起床了，他們告訴我，今天的活動(dòng)是環(huán)島之旅；吃完了早餐，我們背著浮潛用具來到集合地，員工為我們拿來救生衣，上了船，第一個(gè)注意到的便是那湛藍(lán)的大海，海水的顏色近乎透明，海底下的魚清晰可見，小魚閃著金光，彷彿魔法，接著船出發(fā)，我們來到了第一座小島，島上的洞窟，令人贊嘆；島上的生物，多到數(shù)不清，接著我們又到了四、五座小島，它們一個(gè)比一個(gè)更讓我驚嘆，每座小島都在我心中留下記憶。

　　后來的每一天的行程，都讓我發(fā)出無窮贊嘆聲。終于，到了回家的.那一天，我不舍的坐上船，回想著島上的山光水色，這次的旅行讓我了解到我的視野是多么渺小，體會(huì)到世界的廣大。我決定未來將不再逃避，而要好好去看這世界，探索自己還不知道的知識(shí)以及全新的思維。

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