游周馥故里-游記作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的游周馥故里-游記作文，歡迎大家分享。

　　周四的上午，老師突然走進(jìn)教室，告訴我們，今天下午到周馥故里開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。班上一下子熱鬧起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)的討論著。

　　盼著盼著，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們背起水杯就踏上了通往周馥故里的路。在這深秋的季節(jié)，我們沐浴著陽(yáng)光、聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，邁著整齊劃一的步伐，快速到達(dá)了目的地。我們跟著解說(shuō)員姐姐來(lái)到了第一個(gè)景區(qū)——佇望亭。佇望亭是周馥的母親吳太夫人注望周馥上學(xué)的亭子，那里包含著一位母親對(duì)兒子滿滿的愛(ài)和深深的期望。站在佇望亭里我仿佛看到了那個(gè)送兒遠(yuǎn)行、盼兒歸的慈母身影。后來(lái)周馥還賦詩(shī)一首，以紀(jì)念年少時(shí)求學(xué)的那段經(jīng)歷，“六年負(fù)笈遠(yuǎn)從師，三節(jié)還鄉(xiāng)半月期。常憶慈親含淚別，門(mén)前佇望轉(zhuǎn)山時(shí)。”

　　接著，我們來(lái)到了海銘汲泉，這是一座雕塑，上面是兩個(gè)小銅人，一個(gè)是學(xué)海，一個(gè)是學(xué)銘。每到炎炎夏日，他們不畏酷暑，總是到這里取水給勞作的父母解渴。他倆的孝心直到現(xiàn)在還被當(dāng)?shù)氐拇迕窠蚪驑?lè)道，也是我學(xué)習(xí)的楷模。

　　隨后，我們來(lái)到了中國(guó)20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)的周氏宗祠。柱子還是用水泥做成的，在當(dāng)時(shí)可謂是建筑史上一次材料變革。最后我們來(lái)到了接官?gòu)d，他至今已有140多年的歷史了。是周家“崇儒尚德，培心正業(yè)，清慎開(kāi)明、勤儉樂(lè)濟(jì)”的家風(fēng)見(jiàn)證。周馥，字玉山是安徽建德人，他是個(gè)認(rèn)真做事，一定要把事干成功，思想開(kāi)明的人。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，開(kāi)心的研學(xué)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，可是周氏家風(fēng)家訓(xùn)帶來(lái)的震撼，讓我久久不能平靜。作為新時(shí)代的少年，我要更好領(lǐng)悟“崇儒尚德，培心正業(yè)，清慎開(kāi)明、勤儉樂(lè)濟(jì)”家風(fēng)的精髓，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

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