[集合]小學(xué)游記作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　我的母校是龍華小學(xué)，它矗立在龍華路60號。

　　站在校門口，映入眼簾的是嶄新的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是倒“U”形的，橙黃相間，看起來很漂亮，

　　步入校園，我首先來到的是一樓閱覽室。聽符老師說，閱覽室內(nèi)有藏書5萬冊，還可以容納63人在里面看書呢！我仔細(xì)看了看，里面的書有好多種，有數(shù)理、化學(xué)、生物、科學(xué)等等分類的書，還有我最喜歡的文學(xué)書呢！

　　當(dāng)我正沉迷在閱覽室的時(shí)候，聽到校園西邊有一陣贊嘆的聲音傳來，我走到西邊一看，呀！原來是一些小朋友在贊嘆花圃的花美麗呀！其實(shí)這個(gè)花圃所在的地方是我們學(xué)校的舊食堂，現(xiàn)在這些花兒把這個(gè)角落裝點(diǎn)的更美了！

　　順著樓梯往上走，你會(huì)看到許多功能室，有階梯教室，音樂室，電腦室，舞蹈室……我來到了六樓的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在小符老師的帶領(lǐng)下，我們來到了科學(xué)用具室。科學(xué)用具室里有很多上科學(xué)課時(shí)所需要的用具，有顯微鏡、測量杯、動(dòng)植物標(biāo)本……我最感興趣的就是動(dòng)植物標(biāo)本了，它不僅可以讓我們懂得了一些罕見的動(dòng)植物，還讓我們知道了它們的生長過程。

　　走在校園里，我感到無比幸福。啊！原來學(xué)校里還有那么多我們不知道的地方呀！我真為這個(gè)美麗的新校園感到驕傲！

　　美麗的校園，你是知識的海洋，知識的殿堂，更是我們溫馨的家！

小學(xué)游記作文 篇2

　　在我眼前，一座高山呈現(xiàn)而出，他，可能是你認(rèn)為的普通的山，而在里面，卻是無窮的神奇，無盡的美麗。這時(shí)我已經(jīng)踏進(jìn)了這神秘莫測的南雁蕩山……

　　我曾經(jīng)在幼兒園聽過纜車，一直盼望著能坐上“懶車”。我從沒見過“懶車”，今天，我可要坐上我昐望已久的纜車?yán)?我站在待車位上，疑惑地?fù)狭藫项^：“纜車在哪兒?不會(huì)又是蒙小孩的把戲吧？”我正想著，一塊忽如其來的“鐵塊”撞了我一下，我猛地坐了下來，回頭一看，原來是調(diào)皮的纜車來接我啦!我系上安全帶，開心地大喊：“出發(fā)嘍!”我從纜車上往下望，那溪水是多么清澈見底，能看清溪里面那恐龍蛋大的石頭，能看清溪里面小魚的游戲、小蝦的舞曲……一切都顯得充滿生機(jī)。纜車翻過了一座山，一座綠色的山、一座長滿樹的山。面前的小伙伴催我趕快前進(jìn)，而我笑笑，“懶車很懶，越催越懶!哈哈哈哈哈哈!”

　　我奮力往上爬去，那石頭砌的石階在我腳下似乎成了一個(gè)個(gè)小精靈，總喜歡拖著我的腳不放，但我總能擺脫它們。不過它們還會(huì)變戲法，讓我總感覺石階一直走不完。在半山腰有一塊大石頭，我和我的小伙伴們都驚呆了！那還是石頭嗎？我趕緊跑去，托著它，就像霸王舉頂一樣，似乎正托著一座小山。怎么樣，有趣吧!

　　終于快爬到山頂了，可筋疲力盡的我已經(jīng)快垮了，坐在石椅上，汗像斷了線的珠子滾了下來。我仰望著天空，那是一排一排的云，在天空中，手拉手，圍撓著高聳入云的山峰。那些變化多端的.云，一團(tuán)一團(tuán)的，一會(huì)兒是可口的冰淇淋，一會(huì)兒是頑皮的小狗，一會(huì)兒是逗人的小丑……正如一支神來之筆的幅幅畫面。

　　我擦了擦汗，連忙跑了上去，那便是山頂———觀音洞。它歷史悠久，開發(fā)于五代，高21米，寬41米，寺院殿宇依洞而筑，布局緊湊，主次分明。仙山樓閣寺有聯(lián)珠瀑，終年不斷。池底有“獅舌巖”，上有普陀峰、凌霄峰，下有凈瓶巖、鸚鵡峰。有許多人因?yàn)闆]有毅力，而不能看到這美麗的景色，而有人只要多堅(jiān)持一步，就能跨入更加精彩的世界。

　　我們終于下山了，我們在即將離開南雁蕩山的時(shí)候，竟然“亂打誤撞”轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景區(qū)：化龍崖。是由三座峰組成的：渾圓、正直的是華表峰；左邊直刺云天的山峰形如龍角，叫龍角峰；右邊的仙冠峰則像一頂神仙戴的帽子。三峰上端相離，底部相連，由此合稱化龍崖。真是巧奪天工!這時(shí)，我的自豪感油然而生，我很驕傲，我們的祖國有這么多壯麗景色！

　　我們下了山，還去了紅色基地。當(dāng)年，工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師率領(lǐng)中國工農(nóng)人民團(tuán)結(jié)抗日，打敗日本人。這時(shí)，我的心里在流淚，我想：我們要更加努力學(xué)習(xí)，讓中國更加強(qiáng)大!

　　這就是我們中國平陽的風(fēng)光，這神奇的地方。讓我抬著雙手，獻(xiàn)你一首詩：

　　平陽南雁風(fēng)光好，

　　高山綠野是遼遼。

　　賞奇石，望清池，

　　手把祖國氣勢朝！

小學(xué)游記作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了萬眾期待的春游。這次的地點(diǎn)是百萬葵園。令我們憤憤不平的是：二，四年級居然去長隆歡樂世界！不過他們得多交50元哩！

　　春游前一天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都想著第二天的春游。還做了一個(gè)夢，夢見我沒調(diào)鬧鐘。當(dāng)我起床的時(shí)候，別人已經(jīng)春游完回來了。嚇得我出了一身冷汗。

　　清晨，我早早地起了床。迅速地搞定早上必做的一切事情，背著書包就出門了。

　　去到集合地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有八九人在等了。也包括我們的新班主任吳老師。又過了十來分鐘，人到齊了。我們便上車去往百萬葵園。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們便到達(dá)了目的地。一進(jìn)門，五只小貓的塑像屹立在面前。再往右走，有許多鴿子。它們在玻璃圍墻里各自玩各自的，一點(diǎn)兒也不怕人。

　　繼續(xù)走，便出現(xiàn)了一座橋，橋下有許多小豬。有很多人都在給它們喂食。過了橋，浮現(xiàn)在眼前的'是一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲：在一個(gè)大約15厘米的池子上，吊著類似獨(dú)木橋的木棍。許多人排隊(duì)到了入口，又因?yàn)楹ε路艞壛恕?/p>

　　又走了一會(huì)兒，我們進(jìn)了一個(gè)溫室。其實(shí)也不是溫室啦，里面開著冷氣呢！“溫室”里有很多童話中才會(huì)出現(xiàn)的東西：南瓜車啊，快頂?shù)教旎ò宓某�大蛋糕�?.....讓我們感到驚喜的是，還有一個(gè)糖果屋！

　　之后，我們?nèi)チ恕安屎缁ㄌ铩薄２屎缁ㄌ锕�然是名不虛傳，每一條花道真的像彩虹一般色彩明亮。

　　“玫瑰心語”也一樣。朵朵綻放的玫瑰仿佛會(huì)說話一樣，一眼就開穿你的心事，讓你忍不住向它敞開心扉地訴說。

　　還有許多花朵值得欣賞呢！含苞待放的荷蘭郁金香，露紅煙紫的薰衣草，落英繽紛櫻花......真是讓人流連忘返啊！

　　經(jīng)過這次春游，我知道了一個(gè)道理：我們一開始就不應(yīng)該羨慕那些去長隆歡樂世界的人。因?yàn)榭鞓凡粌H僅是玩得開心，更是擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)游記作文 篇4

　　今天，我們一家三口一起去著名的風(fēng)景區(qū)青山灣游玩。

　　汽車在寬闊平坦的大道上奔馳，將近一個(gè)小時(shí)，目的地就到了，一下車，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅美不勝收的山水畫。蔚藍(lán)的大海波浪起伏，一波波的海浪向著金色的沙灘涌來，抬眼望去，一座座青山，連浪起伏，把美麗的大海，緊緊擁抱，望著這令人如詩如畫的景色，我恍然大悟，原來這就是名副其實(shí)的青山灣。

　　在這片金色的海灘上，游人越來越多，有的在沙灘上筑碉堡，有的在海面上沖浪。我拉著爸爸迫不及待的.下了水，咦！海面上哪里來的球呢？爸爸說那是安全的浮標(biāo)。我抓住浮標(biāo)，不想放手。忽然，一個(gè)海浪向我撲來，毫元準(zhǔn)備的我被劈頭蓋臉地澆了個(gè)落湯雞，我喝了一口又咸又澀的海水，我很生氣，可是，海水卻嘩嘩地朝我笑，這時(shí)，爸爸向我游來，原來，他抓住了一條小河豚，這消息使我興奮不已。

　　從中午一直玩到夜幕降臨，我也不覺得累，該回家了，爸爸看我依依不舍的樣子，說下星期還來。

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