游記作文【精華6篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記作文 篇1
蘇州園林聞名于世，其中，拙政園更是出名。為領略拙政園的魅力，我慕名而來，決定一睹它的風采。
來到拙政園，只見門外本來就很小的空地，似乎要被擠大了，人聲鼎沸，原本就炎熱的天氣，似乎更悶熱了。衣服上出現了大片的汗漬。“真像在蒸籠里啊！”我心里想，“看來拙政園真的很出名啊，我一定要親眼目睹它！”’人群正緩緩向前移動，過了許久，這才到了我們，我們買好票，隨著人群走進拙政園。
我前腳剛踏進拙政園，一股清涼的風就迎面吹來，使人精神大振，再穿過一條長廊后，一潭清水映入眼簾，遠遠望去，這水潭就像嵌在石板路上的一塊翡翠，光滑的不見一絲裂痕。我徐徐走向水潭，只見水邊遍布著奇形怪狀的巨石，就像水池的守衛。水清澈見底，連水底游動的魚兒都看得一清二楚。涼風習習，日光之下水潭泛起了漣漪，波光粼粼，水草隨著水波搖晃，好像在和我問好呢。
湖面上開滿了荷花，碧綠的荷葉與墨綠的湖水互相掩映，似乎融為一體了，纖細的葉莖托著的粉嫩荷花，多像高貴的公主呀！荷花的顏色與姿態都不一樣，有的荷花顏色由紫到粉；也有的全身粉紅。有的荷花直直挺立在那兒，也有的則彎下腰來靜靜地躺在荷葉上千姿百態，荷花在綠葉的襯托下顯得格外生機，美麗翠綠的荷葉之下，一群小魚繞著葉莖嬉戲，他們時不時吐出晶瑩的`泡泡，看樣子很興奮，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西”當為此景。正當魚兒們玩得開心時，一個烏龜從水草叢中探出腦袋，魚兒們嚇得驚慌失措，四處逃竄，但很快又回到了原來的地方，歡樂地玩耍。
岸上，亭臺樓閣掩映在綠樹之下，葉間的縫隙射出道道光芒，白墻黑瓦上映出斑駁的影子，印象最深的就是四面荷風了，它是一座小亭，立在石板路中間，四周都是開滿荷花
的池塘，后面還有一座名為“玉泉”的井。炎炎夏日，我多想坐在亭子里觀賞周圍的荷花，感受清涼的風吹在臉上，熱了就從井里打上來一壺清涼的水，喝個痛快，該多愜意啊。
拙政園，有水有樓，有花有草，一步一景，不愧是聞名于世的園林啊！
游記作文 篇2
暑假來臨，我特別激動，因為我將去另外一個國度，感受另外一個城市——日本，這是我第一次出國，別提有多興奮了！
首先，我來到了喧鬧繁華的東京街頭、打卡了最經典的動漫圣地“鐮倉”，而令我最難忘的卻是并不很出名的“箱根”。
從東京乘坐特快號高鐵來到箱根。只見，到處都是郁郁蔥蔥、蜿蜒起伏的山峰。深呼一口氣，空氣異常清新，仿佛我的肺被清水滌蕩了一般，簡直是天然氧吧！幾座小房子，錯落有致的落在山脈上，和動畫片里看到的一模一樣。我抬起頭，仰望天空，哇！好一幅美麗的山水畫！
沿著蜿蜒的山路朝“玻璃之森”博物館走去，只見如同雪花似的水晶掛在樹上，美極了，簡直是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！瞧，那一條條水晶串珠，多像一瀉而下的瀑布呀，這里陳列著歐洲頂級的水晶工藝制品，美輪美奐，讓人愛不釋手，我情不自禁地拿起相機，過了把攝影師的癮，記錄下此刻的美好！它們將永遠陪伴我。
箱根最有特色的就是乘坐登山電車沿路賞景了，伴著叮叮鐺鐺的電車鈴聲，在山林中穿梭，途經隧道和鐵橋，沿路觀賞盛開的繡球，有紫色的、白色的'、粉色的，美倫美幻，仿佛把我帶入了童話世界。
夕陽西下，我們來到山頂，周圍云霧繚繞，如林仙境，這大概就是箱根最美的境界吧。
旅途中出現了很多意外，比如錯過了班車，錯過了一些景色，但媽媽都教會了我如何從容應對，不管前方如何，明天如何，我都要帶上那顆始終好奇的心踏上未知的旅途，我相信途中收獲的種種，終將藏在我的記憶里，豐富我的人生！
游記作文 篇3
正值暑假，去海邊走走無非是解暑的好方法。這不，我爸策劃了一場環島路游玩。讓我帶你們一起去看看這次游玩吧!
我和爸爸中午出門，頂著大太陽，打的去媽媽的公司接媽媽。媽媽還沒下班，我和爸爸先去買水之類的東西，一邊買，一邊等待媽媽下班。媽媽終于下班了，我們打的去椰風寨，這一天的游玩旅程就此開始。
下了車，我們決定先去海灘上走走，我們漫步在海灘上，沙子仿佛在給我們的腳底按摩，十分的舒服、溫暖。我們慢慢走向大海，讓海水沖洗我們的雙腳。海浪仿佛是一個淘氣的娃娃，跑來給我們的腳底撓著癢癢，沒等我們回過頭來教訓它，它就早已帶著嘩嘩的笑聲離去。
我們離開了海灘，爸爸決定要帶我們騎一次三人自行車。來到自行車站，付好錢，選好車，我們就開始騎車游覽環島路。一路上，我們有說有笑，路上遇到過陡坡，累了就停下來休息。最后，時間不早了，我們也只好騎到自行車站，結束了這段歡樂的騎行之旅。
晚上，我們和六叔、七叔約好了在六叔洗車店旁吃飯。那個晚上，我們吃了很多美味，聊了許多事情。我十分滿足，肚子也表示十分滿意，大人們聊的也很開心，從目前的工作生活談到以后如何發展。我聽著他們談話，腦海里慢慢回憶起今天的`游玩經歷……
這一次的環島路游玩的經歷，深深烙印在了我的心中，它給我們帶來的不僅僅是許許多多的快樂，更是我與爸爸媽媽更好的默契!
多希望再有一次這樣的游玩啊……
游記作文 篇4
暗想從前陰雨天，蹣跚的步履，無聲的街頭，你的到來，世界赫然變得多彩。 ——題記
你是雨天當空的紅日，蕩滌著我靈魂的污穢，你是嚴寒酷暑下的清泉，滋潤著我干涸的心靈。你——語文，徹底改變了我。
喧囂的舞池，跳動地音樂，燈光也起舞，朋友地出賣，友情的破裂，這里，還有一個無法承受的我任淚水和著音符滴落成冰。是你輕輕地勸勉：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我重新找回自我。有你溫柔的訴說：“海內存知己，天涯若比鄰。”我不再傷感。有你殷殷地勸慰：“把你的`臉迎向陽光，那就不會有陰影。”我用笑容把記憶扮亮。
語文，我走近你，我在變——學會珍惜，學會豁達，學會寬容和理解，學會把痛拋給歲月的風，語文，把我從傷感中拉上岸。
“順我者昌，逆我者亡，跟著我有面包吃”哼著我的調，唱著我的歌，月考第一名，我的驕傲和我的馬尾辮一起大搖大擺此時，你悄悄走來，嚴肅地告誡：“山外青山樓外樓，強中自有強中手。”你教導我要學青竹“已到凌云仍虛心。”切不做那井底之蛙。我知道了要學習別人的長處，“三人行，必有我師焉。”我變了。鼓起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我新裝上陣，揚帆遠航。
語文，走近你，我在變——懂得謙虛，懂得自省，要做有低頭葉的虛心竹，要做無仰面花的傲骨梅。語文，把我從驕傲中拉上岸。
“女兒呀，你多吃點肉，多喝點牛奶，多穿件衣服呀”嘮嘮叨叨，沒完沒了，父母的關心，在我看來，怎一個“煩”字了得？此時，你化身《詩經》提醒我：“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，順我，復我。”此時，你化身孟郊引導我：“慈母手中線，游子身上衣。”寸草心豈報得三春暉？
語文，走近你，我在變——摒棄叛逆，學會感恩，摒棄浮躁，學會平和，摒棄自私地索取，一味地“要”，變得懂事，學會給予，語文，把我從浮躁中拉上岸。
人生中，有你相伴，夫復何求？比大海更深邃，比玫瑰更芬芳，指正我方向，引導我前行，把我從困境中拉上岸，語文，感謝你，且看他日，我亦用瑰麗之文字書寫生命之華章。
游記作文 篇5
美麗如畫的桂林給我留下了難忘的印象。更令我記憶猶新的是，有著桂林山水象征的象鼻山和如詩如畫的漓江。
象鼻山處于漓江邊，從遠處看，就像一只活生生的大象在河邊飲水。長長的大鼻子伸入清澈見底的漓江大口大口地喝著，似乎說：“好甜好淳的水啊！”象鼻山上長滿郁郁蔥蔥的樹木，就像披上一件綠色的衣裳，我們乘坐的船漸行漸近，象鼻山也似在緩緩蠕動，向我們走來。
看完象鼻山換乘游船，我們開始一路游覽桂林至陽朔84公里的漓江。“桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林”。果然如此呢，漓江水真美啊！陽光照耀下，碧綠的江水泛起魚鱗般的.波紋，江上煙波浩渺，泛舟其間，真猶如在“畫廓”里穿行。這時導游說：大家找找看，看看有誰能找出“九馬畫山”中的九匹馬。我與媽媽發揮想象力，對著幾分朦朧、幾分清晰的山巒輪廓，努力尋找九馬的位置。仰望這幅畫卷，雖然九匹馬沒有被完整找出，但我仍不由驚嘆大自然的鬼斧神工。
人在船上游，猶如畫中行。這絕美風光引得千百年來許多文人墨客為之陶醉，唐代大詩人韓愈就曾經這樣贊美過：“江作青羅帶，山如碧玉簪。
美好愜意的時光總是很短暫。昏黃的落日下，與漓江即將作別，回頭望著船只靠岸留下一道道水波，激蕩著漓江的絕美，腳步不由自主停下，久久不愿離去。
游記作文 篇6
暑假結尾的時候，我們一家去了陽澄湖。剛到那邊我們非常驚訝，因為我們四周都是荷花。爸爸說這個荷花池有十幾畝呢。我們先去了酒店，然后到房間后面去采蓮蓬。我們嘗了一粒蓮子，它和平常的蓮子不同，是因為它是甜的。接著媽媽摘了一個大大的'蓮葉，把它放在弟弟頭上，媽媽說小時候天氣熱，她們就是這樣頂在頭上避暑的。
接著我們到小池塘邊，首先我們看到了有四個腳一跳一跳的東西。媽媽說這是一種跳蚤類的東西。我們看到一個小哥哥折了一條紙船放在水上漂。到了晚上，我們都餓了，酒店的叔叔開著老爺車，帶著我們到集市去買水果。我們買了幾串甜甜的葡萄和一個小小的西瓜。回到酒店，爸爸說今天有個小朋友過生日，叫我們去會議廳吃蛋糕。那個過生日的小朋友竟然是四二班的一個同學。然后我們又坐著老爺車去了旁邊的一個大餐廳，餐廳里的飯菜擺在桌子上，讓我們看得直流口水。
陽澄湖的東西真好吃，雖然只吃過幾次，但是還是想吃。只可惜這次沒能吃到美味的大閘蟹，下一次再來！
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