游記優秀作文

時間：2023-11-20 17:43:33 游記我要投稿

游記優秀作文【精選5篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游記優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

游記優秀作文【精選5篇】

游記優秀作文篇1

　　幾個月前，媽媽推薦我看余秋雨先生的《風雨天一閣》。在余秋雨先生的娓娓敘述中，我看到了一個久經風雨的滄桑的藏書樓，一個走過輝煌也曾落魄的藏書樓……一字一句里，我對天一閣多了一份憧憬和遐想，一種莫名的情緒也油然而生。

　　今天，天氣晴好，我和媽媽終于來到了天一閣。書里的天一閣就要出現在眼前了，我滿心期待！

　　一跨進大門，我就看見一棵爬滿青苔的大樹矗立在院子里。樹葉遮天蔽日、層層疊疊，把初秋的明媚陽光攔住了，只漏下幾縷柔和的光影。院中央有一座雕像，是一位安坐著的老者。他沉默著，用和善的目光注視著來來往往的游客。他，就是天一閣的主人——范欽。

　　走過一道小門，眼前出現了一池碧水，水面上散落著的零星的落葉，悠然地漂浮著，不時浮上來換氣的幾條小魚，打破了水面的平靜，給池水增添了不少生氣。湖旁是幾座怪石嶙峋的假山，山上有座陳舊的六角小亭。小池周圍環繞著一條長廊，紅色的柱子、低矮的雕花圍欄，上面的紅漆剝落了不少。長廊外是參天的古樹，樹上依然爬滿了苔蘚，或許是因為它們覺得漫長的歲月太寂寞了，所以就相依相伴吧。低頭是青石板、鵝卵石鋪就的小路，同樣也布滿了青苔。媽媽說，這就是江南園林。真是美啊！

　　穿過假山，就到了范氏古宅。宅子里擺滿了明清風格的木制桌椅，墻上掛著八幅字畫，畫里是文人們最愛的梅蘭竹菊。宅子外面對應地種著梅蘭竹菊，還有幾個書童模樣的銅人在曬書、翻書、看書。看著他們，我似乎看到幾百年前的某一天，也是在這樣明媚的陽光下，范欽和他的孩子、書童曾一起在這里曬書、翻書、看書。他們的動作是那樣小心翼翼，生怕弄壞了這些從各地搜集來的珍貴典籍。

　　穿過后院的門，就是我仰慕已久的天一閣了，我不由得放慢了腳步，駐足而望。

　　這是一幢兩層的木結構樓閣。看起來十分陳舊，廊下是八根黑色的圓木柱子，鏤空雕花的窗和六扇同樣鏤空雕花的門……站在門口向里望去：光線十分昏暗，里面空蕩蕩的，沒有想象中的.排列整齊的、堆滿書籍的書架。依稀能看見幾張桌椅，還有幾個散了架的舊書架靜靜地倚靠在墻上。歷史的風塵布滿了整個內室。門外，是依舊蒼翠的樹木，那是現實；門內，是陳舊的書架，那是一去不復返的歷史。我站在門口，站在這現實和歷史的交界點，陷入了沉思……

　　很久很久以前，就在這樓閣里，一個穿著青衣布褂、有著濃密長須的老者，在書架前徘徊、穿行，有時停下來，拿起一本書細細翻閱；有時發現散亂的書籍，就把它們放回原位；有時捧著書踱步到庭院里，慢慢細讀，幾片落葉飄下來，落到了書頁上，老者笑了笑，輕輕吹落那片落葉……

　　后來，我在另一幢樓里，看到了天一閣原來的藏書。曾經滿閣的藏書，到現在已所剩無幾了。余秋雨在書中告訴我們，很多藏書已經在火災、戰爭、小人的偷盜變賣中流散了。如果范欽回來，看到那些破落的場景，一定會悵然涕下吧？

　　我們離開天一閣的時候，天色已變得昏暗。這又讓我想起了《風雨天一閣》。天一閣能在歷史風雨中頑強地生存下來，實在是萬幸！作為后人，我們一定要好好保護它。

游記優秀作文篇2

　　西嶺雪山是成都西面一個著名的旅游勝地，那里有巨大的天然滑雪場，西嶺雪山游記。聽說即使在夏天，山頂上也是白雪皚皚，人們可以到山上滑雪、滑草、堆雪人、打雪仗。我可想去玩了！

　　寒假的第一個周末，媽媽終于帶我和姐姐向西嶺雪山出發了！這天早上天氣特別好，陽光燦爛，照得暖洋洋的，像春天一樣。我們很擔心西嶺雪山上面的雪會不會融化了呢？但是，窗外的景色慢慢變了：城市的高樓大廈變成了寧靜寬廣的村莊，樹木茂密的平原變成了道路崎嶇的丘陵。后來，路越來越窄，山越來越高，而且山頂上白蒙蒙一片，看不清楚是雪還是云。

　　我們一到山腳，一股刺骨的寒氣立刻包圍了我們。媽媽說，這冷風里有山頂冰雪的味道呢。

　　很快，我們登上纜車，不幾分鐘到了半山腰。這時，天上飛起了雪花，而且越來越多，越來越大，好像滿山遍野有好多仙女散花。往下一看，山谷和林間的`空地上雪越堆越厚，像有人正在給他們蓋上一層又一層潔白柔軟的毯子。纜車到了山頂，四周一下變成冰天雪地的世界。哇！多么美的景色啊！冰雪覆蓋的房子，大大小小，遠遠近近，像童話里見過的城堡。風中傳來小朋友們快樂的笑聲，他們坐在雪橇上飛快經過我們身邊。樹上，冰雪結成各種形狀的樹枝和花朵，亮晶晶的，顫微微的，一望無際的，真是一個奇花異草的水晶花園。

　　我和姐姐迫不及待來到滑雪場。工作員叔叔幫我們把滑雪板穿好，然后我們跟著教練叔叔連滾帶爬來到雪地里，照著叔叔教的動作認真學習起來。都不知道摔了多少次跤，慢慢可以自己在山坡上滑行了。我們凍紅了臉，喊嘶了嗓子，一身滾滿了雪和泥，發瘋似的沖啊、追啊、打啊、笑啊，旁邊好多人都看著我們笑。

　　兩個小時很快過去了，我們戀戀不舍離開滑雪場。路又軟又滑，我們一邊跑，一邊玩起打雪仗。后來我們選了一個空曠的地方一起堆雪人。我們先從雪地上、樹枝上搜集了很多干凈的雪，做成一個大的雪球當雪人的身子，然后又做一個小一點的雪球當雪人的腦袋。天好冷，我和姐姐的手凍得發痛，小手套都被凍成硬邦邦的冰棍了。我們把從家里帶來的胡蘿卜當鼻子，用兩個桂圓核做他的眼睛，在附近揀來枯在他身上當手。一個長著滑稽可愛的長鼻子、眼睛又黑又亮的雪人出現在路邊。他戴著圣誕老人的小紅帽，圍著鮮艷的紅圍巾，向路上的人們揮手微笑。越來越多的小朋友都驚喜地圍過來，和我們的雪人打招呼、握手、照相，還有好幾個外國人呢。

　　后來，雪花開始象鵝毛一樣在天空中飄蕩，雪霧越來越重了，象一床厚厚的被子壓在頭頂，光線也漸漸暗下來了。導游阿姨催促我們抓緊時間下山，我們只好依依不舍和雪人合影留念，跟媽媽離開了。

　　現在，我和姐姐都經常想起我們可愛的雪人。不知道他現在還好嗎？有沒有人摘走他的小紅帽呢？天氣暖和了，春天要來了，他會不會融化了呢？不管怎么樣，他帶給大家的快樂永遠留在我們的心中。

游記優秀作文篇3

　　暑假里，爸爸媽媽和我一起去神農架游玩。我們在蜿蜒曲折的山路上一路顛簸，最后終于到了我們所住的目的地。

　　第二天，我們去神農頂。站在神農頂上俯視神農架，林海與云海奇詭變幻，時而碧波蕩漾，時而云濤翻滾，真是人間仙境。神農壇也是令人神往，那是給炎帝拜祭的地方。一眼望去，就能看見山頂山矗立著一個帶有牛角的大佛像。它屹立在高高的山顛，連綿的群山圍繞著它，朦朧、神秘，更襯托出佛像的威嚴。

　　聽媽媽說，馬上要去小龍潭了，那里還有金絲猴呢!我迫不急待地走進大門。聽!那邊傳來猴子”嘰嘰“的叫聲，我跑過去，看見有好多金絲猴它們可愛極了，金燦燦的毛閃閃發光，圓圓的臉是黑中發綠，水汪汪的`眼睛滴溜溜的轉，鼻子很小，鼻梁是微微凸起，幾乎看不到。長長的尾巴甩在身后。我把隨身帶的零食用手喂給小猴子吃，小猴子剛把爪子伸過來，一只大猴子猛得搶了過去一大口就吃了。小猴子無可奈何。看來動物也是以大欺小。

　　最后，我們來到香溪源。一路走去，到處都是溪水潺潺。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我原以為只有書本中才有的好句子，沒想到在這里看見了這種壯觀的景象，傾瀉而下的瀑布。神農架不僅風景秀麗，而且天然植物豐富，其中杉樹較多，一棵棵粗壯挺拔，是寶貴的建筑材料。

　　游玩的時間真快，就要回家了。那神奇又美麗的神農架永遠留在我的腦海中。

游記優秀作文篇4

　　暑假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經，路上，經歷99八十一難，終于取得真經，修成正果，西游記這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。

　　在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，5XX年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經，一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。

　　在我的同學中，又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝，一口水，他就能喝三杯······因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到葛偉跑了，只聽一聲槍響，葛偉跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點么摔倒。唉，葛偉該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。

　　讀完《西游記》，我終身受益。長大后，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的.可憐的人們，我總會施舍他們一些錢；看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢；有些有意義的獻血，我也會參加。

　　《西游記》—我國四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！

游記優秀作文篇5

　　就在幾天前，我讀完了一本名叫《格列佛游記》的書。讀完后，我有許多話要說。

　　這是一本十分幽默的'小說。書中主要寫了：主人公格列佛在四個奇特國家中的經歷。全書分為四部，在每一部中，格列佛可能讓你捧腹大笑，或者哭笑不得。從這些故事中，也能讓你對人類社會展開深入思考，從而得到有益的啟發……

　　在這本書中，我最喜歡第二部巨人國游記中的第五章趣事接二連三。

　　我建議你們也讀讀這本書，你們要知道：一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著永垂不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律……當他們匯聚到一起，就搭建起世間最神圣的文學殿堂。暢游其間，我將和全校同學一起，欣賞美麗，感悟真諦，與他們一起成長，共同進步!

　　你們也多讀讀這本書吧!

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