游記作文3篇【精選】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記作文 篇1

　　國慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去武漢玩。參觀黃鶴樓最讓我難忘。

　　我和爸爸媽媽進(jìn)了黃鶴樓的大門，一樓大廳里的墻壁上有一幅兩層樓高的巨畫，畫上有一個完整的黃鶴樓，樓頂上有一只仙鶴，仙鶴的背上坐著一個人，聽說那個人是神仙。畫的`兩旁各有一根粗壯的頂梁柱，上面有一副對聯(lián)，右聯(lián)是“爽氣西來云霧掃開天地撼”；左聯(lián)是“大江東去波濤洗凈古今愁”。這幅對聯(lián)是著名書法家吳作人用草書書寫的，共二十二個字，媽媽居然認(rèn)錯了十五個，你說好笑不好笑？

　　我們上到二樓，二樓只是個半環(huán)繞的小走廊，正面的墻壁和一樓的聯(lián)在一起，可能是為了游人能更清楚的看到那副巨畫和對聯(lián)吧。

　　我們上到三樓，看到了一幅名畫，畫上有很多大詩人，他們都寫過關(guān)于黃鶴樓的詩。其中還有李白，我不由得想起了他的詩句來：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流�！�

　　我們上到四樓，這里是個接待廳，是供游人休息的地方。廳前大匾上有著一位大書法家寫的李白詩“長江萬里情”五個字。

　　我們最后爬到了五樓。哇，我第一眼就看到了三只很大很大的毛筆，毛筆的后面有古代用來磨墨汁的工具。這里的房頂上還有十二盞模仿古代的宮燈，墻壁上還有幾幅畫，那可是大畫家們畫的。出了五樓大廳的門，就看到了一臺高倍的望遠(yuǎn)鏡，我坐在椅子上，通過這臺望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處的長江、對岸的電視塔、高樓大廈等，真沒有想到，原來模模糊糊的東西，現(xiàn)在一切都清清楚楚！可惜那臺高倍的望眼鏡每次只能看一分鐘，現(xiàn)在時間已經(jīng)到了，望遠(yuǎn)鏡自動關(guān)閉，不能再看了。

　　我在黃鶴樓過了一個快樂而有意義的一天！

游記作文 篇2

　　梁山伯與祝英臺的故事在我國已廣為流傳，大家一定不陌生吧。在杭州，我們游覽了梁山伯與祝英臺讀書的地方——萬松書院。

　　萬松書院坐落在一座比較寧靜的山坡上，山上有很多松樹，也許萬松書院因此而得名吧。我們拾級而上，在臺階兩旁，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，確實是個讀書的好地方。在臺階兩旁的綠樹叢中，有許多座名人刻苦學(xué)習(xí)的雕像。我們來到明道堂，里面的展臺上擺放著許多雕刻精美的木雕壁畫，有全國科舉考試的考場圖，有江南水鄉(xiāng)的'全景圖，有杭州西湖畔的都市全景圖，還有西湖畔村莊一年四季的全景圖。每一幅畫面都雕工精美，色彩艷麗，栩栩如生。在后院的大成殿里，擺放著五位古代的大教育家的雕像，分別是：至圣先師孔子、亞圣孟子、宗圣曾子、復(fù)圣顏子、述圣子思。他們?yōu)橹袊�的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　通過游覽萬松書院，使我感受到古人是如何發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件好多了，所以我們要像古人一樣，勤奮學(xué)習(xí)，將來做一個對祖國有用的人才。

游記作文 篇3

　　春天，是花盛開的日子，也是游玩的日子。

　　今天，天氣晴朗，是出游的好日子，所以，我們決定去海島玩。

　　一大早七點，我們就搭游覽車到大灣，一路上，車上的人有的在看電影，也有人在聊天，還有一些人在唱卡啦OK，到了大灣，我們搭船繞大灣一圈，途中我們還看到了珍貴的紅樹林和其它即將瀕臨絕種的植物，繞完了大鵬灣，我們開始釣魚、烤牡蠣，到了傍晚，我們才依依不舍的告別大灣，坐上游覽車，回住的飯店休息。

　　第二天，一大早，我們到頭港，準(zhǔn)備搭船到小島，一下船，我們到海底船看“海底世界”，結(jié)果，只看到了一只蟹螯，反而吐了一袋“戰(zhàn)利品”。下了船，我發(fā)誓，我再也不要坐這一艘爛船了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了吃午飯的時間了，導(dǎo)游帶著我們到小島唯一的'一家“大飯店”，菜上桌后，看著一桌美味的海鮮，讓我垂線三尺，忍不住要把桌上的菜全吃光！吃完飯后，我們坐上當(dāng)?shù)氐摹坝斡[車”環(huán)島一周，看著美麗的大海，讓我留下一段深刻的回憶。

　　在回程的路上，我心里想著，如果還有機會，我還要來這玩，但是我絕對不要坐海底船。

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