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游記的作文精選4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的游記的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游記的作文 篇1
我們游了大海,靜阿姨、軍舅、蘋果阿姨、和我一起在海邊看浪花。浪花一排排的,從遠處沖過來。碰到石頭,濺起了水花,接著后面一排又跑來了。就這樣,反反復(fù)復(fù)的形成了浪花。我很喜歡看浪花,我和媽媽一直看了很久。
我做了比喻,就像救火,每一個人都拿著一個桶。桶里面都裝滿了水,石頭是著火的.房子。浪花碰到了石頭,表示每一個人都把水到在了房子上。
游記的作文 篇2
今天,烈日高照,晴空萬里。我來到了上海市標(biāo)志性景點——中山東一路外灘。
站在那里,徐徐江風(fēng)吹拂著我的臉頰,也吹皺了平靜的江面。一大群江鷗在黃浦江上捕食。它們時而展翅高飛,時而低翔掠食,吸引了我的.眼球。正如詩圣杜甫在《望岳》中寫得那樣:“決眥入歸鳥。”極目遠眺東外灘的東方明珠、金茂大廈、國際會議中心等著名建筑,盡收眼底。這時,清脆的鐘聲傳來,一首耳熟能詳?shù)母锩枨稏|方紅》演奏了起來。此時,指針指向十點,海關(guān)大眾正在準(zhǔn)點報時。站在外白渡橋上,看見“人民英雄紀(jì)念塔”。它巍然屹立,傲對碧空,仿佛在提醒人們不要忘記革命烈士為了新中國的解放而流血犧牲。在紀(jì)念塔的一側(cè),黃浦公園旁,矗立著上海第一任市長陳毅的雕像。他每天遙望著上海,希望上海會變的更美好。在外白渡橋上,有許多新人幸福地拍著照。祥和的生活是革命先烈的鮮血換來的,我們要珍惜。
外灘一日游結(jié)束了。我看見了許多著名建筑,對上海的歷史更加了解了。我愛上海!
游記的作文 篇3
由于這個暑假家長們工作忙,實在擠不出時間出去旅游,所以呢只能在這個“魚米之鄉(xiāng)”蘇州城附近玩一玩了。我的心情失落到了谷底,唉……
星期六下午,我們一家開車向東山進發(fā),一路上我一直悶悶不樂,到了東山渡輪碼頭的時候,我的心情才算好一點,因為我看到了細雨中無邊的太湖以及在霧氣籠罩中的一座座島嶼。我努力尋找著哪一座才是我們要去的三山島。
買好船票,我們來到碼頭,哇塞!好氣派的渡輪,里面不但有沙發(fā)、桌子、空調(diào)、電視,頂上還有觀湖臺。我在觀湖臺吹著風(fēng),看著模糊的三山島變得越來越清晰。二十分鐘后“豪船”抵達了三山島。來到島上,哇!島上空氣真好,整個島上連一輛汽車都沒有,那里的居民都騎電瓶車和自行車,真是低碳啊!
放下行李,我們立馬來到湖邊純天然的游泳池。湖水暖暖的,清澈見底,還有一群群小魚在水中穿梭。我在湖中一會兒自由泳,一會兒蛙泳,還和爸爸媽媽一起打水仗,甭提多高興了!第二天,我們?nèi)ヲT觀光自行車環(huán)島游,環(huán)島路就像一條美麗的綢帶環(huán)繞著整個島嶼。它并不寬敞但很平坦,道路兩旁是美麗的綠化帶,嫩綠的草坪托著紅的、白的、黃的.、藍的、紫的野花,把環(huán)島路勾畫成一幅美麗的畫卷。唯一美中不足的是把我這幾年沒有鍛煉的力氣全都耗在這上面了。
雖說這次旅游離開家鄉(xiāng)并不遠,但卻是讓人留戀和難忘!
游記的作文 篇4
今天我們都早早的起了床因為我們有一次校組織的游“千年古桑園”的活動。
我們在教室了集合,等待老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)ァ扒旯派@”參觀。每個人都帶著一書包的吃的、喝的,我們都已經(jīng)迫不及待的想飛到“千年古桑園”去了。這時,老師手機響了起了,校長發(fā)布命令:讓我們下樓集合。聽見此消息大家的心情更加激動了
我們坐上校車,沒過多久就到了“千年古桑園”了,給我們映入眼簾的是一片綠色,一片“年過花甲”的'桑樹眼前是一個大牌子,上面寫著“千年古桑園”幾個大字。然而這只是外面的景色,我們下車集合,然后有老師帶領(lǐng)著參觀這個“千年古桑園”。
這個“千年古桑園”給我印象最深刻的還要數(shù)“千年桑王”了。聽名字就知道它的年齡已經(jīng)1000多歲了我們大家紛紛拿出手機、相機拍照、合影留作紀(jì)念,我們六年級一班全體同學(xué)還在這了合影了呢。
在這里到處都是大自然的氣息,從“千年桑王”古老的年輪了可以看得出歲月流過的痕跡,這足以看出時間的滄桑,生命的輪回。
這里雖然名叫“千年古桑園”但并不是只有桑樹那么簡單的,這里還有水、木橋還有一座高塔,這些中我還是比較喜歡塔,因為它的孤傲,它的高。同學(xué)們紛紛拿出手機照相,我也不甘示弱——拿出手機拍了起來。這里的扶手就像古董一樣顯現(xiàn)出是那么的“破舊不堪”。
我們把這里全玩了個遍,老師就發(fā)下命令:“時間不早了,我們改回去了。”我們又被校車給拉了回來。雖然快樂的時光很短暫,但是我通過這次活動感受到了大自然、接觸到了大自然、知道了大自然的美。
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