（通用）小學游記作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學游記作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學游記作文 篇1
一路上滿心期待的我們滿懷地朝氣來到“柏樂園”。才剛解散不久我們的隊伍就散成沙了，電話也不接，人也找不到，不過很快就進入游戲狀態的我們幾分鐘就把這事給拋九霄云外去了。“啊那個好玩!快去那!”，“激流勇進沒人了，趕緊追!”，“我想玩大擺錘……”，“鬼屋在哪啊……”，一陣陣呼聲，一陣陣歡笑，沉浸在游玩世界的我們無法自拔，直到組長的電話才忽地把我們從歡樂中拉入現實，“喂你們在哪啊?我要集合吃飯了，快點過來，我來接你……”
“啊，真爽。”吹著空調，吃著冰淇淋的我們聚在一起愜意地聊著這次秋游的感受，互相分享著自己的`零食，在那里好像有說不完的話，大家的糗事，自己的秘密全從嘴巴里吐出來了，最值得慶幸的是，不曾有一個人來打擾我們，直到拍完集體照后還意猶未盡……
盡興地玩了游樂項目又增進了友誼的我們滿載而歸地告別了這次珍貴的秋游。這是軍訓之后的第二次集體戶外實踐活動，相對于上一次各自還很陌生的軍訓，這一次的秋游似乎更加有意義，是它讓我們更加堅定了彼此之間的友誼，讓我們從相識到相知，讓我們成為彼此之間重要的朋友，雖然路上來回的車程有三個小時，但我們依舊懷著應有元氣滿滿的心。
小學游記作文 篇2
天馬島，風景秀麗迷人，是莒南縣一處著名的旅游景點。第一次聽到它的名字，你或許會認為那是一個有著波瀾壯闊的大海的地方，其實不然。去年，受朋友的邀請，我和爸媽一起去了天馬島。
要想進入天馬島，需坐船繞過一座水庫才行。那時已是中午，陽光照在水庫上，波光粼粼，就像灑滿了金子。
來到天馬島，首先映入眼簾的是一座雄偉的大山，簡直可以與五岳之首——“泰山”旗鼓相當了。流著一滴滴汗水，奮力爬著一級級的.臺階，終于有了一個可以休息的地方。周圍好熱鬧啊，到處都是吃的、喝的、紀念品，我們坐在石凳上，突然微風吹來，頓時讓我們神清氣爽。趕緊轉過身子，原來是一條清澈見底的小溪，一塊大石頭堵在那里，便形成了一個泉眼。
休息過后，我們繼續攀登，石階旁一棵棵高大蔥郁的大樹，一朵朵含笑的花兒，可愛極了，真的可以用“山間綠樹紅花”來形容。……
天馬島，真是一處人間仙境。真希望你們也來這秀麗神奇的地方游覽一番。
小學游記作文 篇3
寒假，我和爸爸媽媽一起去平遙縣城旅游。吃過午飯我們一家開始出發，一路高速，大概經過5個小時到達平遙古城。
這是天已經黑了，到處都是車、都是人。我們連續問了幾家賓館都沒有房間，最后我們在較偏遠的地方找到一家農家賓館。一進房間我就看到窗子下有一個大大的東西，正當我迷惑的'時候，媽媽說：“今晚我們要體驗睡土炕的滋味了。”土炕？難道這就是床？我心里想著。媽媽又繼續說：“睡土炕一點也不會冷，因為土炕可以加熱。”睡在土炕上我感覺有點硬硬的，但是我太累了，很快就進入了夢鄉。
第二天，我們先開車圍繞城墻轉了一周，然后才進入古城。古城墻是用磚砌成的，高高的。登上古城墻，一邊走一邊聽導游介紹，平遙的古城墻始建于西周時代，距今2700多年歷史，城墻周圍有護城河、還有6座甕城，它們可以保護平遙的安全。參觀完城墻我們來到日升昌票號，日升昌創建于清朝，專門匯兌銀兩，在全國35個城市有分號，這就是中國最早的銀行了。最后，我們又去參觀了古民居。古民居一般都分布在小巷里，大多都是磚木混合建筑，都雕刻著精美的圖案，美麗極了。
逛了一天，累積了。下午5點左右，爸爸媽媽商量準備連夜回家。我坐在車上很快就睡著了。再見，美麗的古城平遙。
小學游記作文 篇4
“五岳當來不看山，黃山當來不看岳”。當然是部曾被徐霞客稱為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、云海、溫泉、怪石“四絕”聞名于世。
都說黃山是人間仙境，仙境里怎么少得了怪石嶙峋呢？接下來，就讓我來擔當今天的代理小導游吧！
一座座小山星羅棋布的緊挨著，猶如活潑可愛的孩子們。哎，那里怎么出現了一個調皮的小猴子，坐在一個大圓盤上吃著仙桃高興著呢，這在我認為應該叫“猴吃仙桃喜出望外”。
走向玉屏樓西側，還有一座望夫石，它的形狀好像少婦立足石臺，盼望丈夫早日歸來，因此而得名；“望夫石”。在耕耘峰上的`一座巧石，一只活潑逗人的小松鼠，拖著蓬松的大尾巴，想越過萬丈深淵，躍上高聳入云的天都峰。名字大家可想而知，那就是——“松鼠跳天都”。我看了這些怪石，心中不禁想：究竟黃山的怪石是自然形成的，還是人工制造的呢？
不愧是無峰不石，無石不松，無松不奇的“天下第一奇山”讓我為之嘆為觀止。
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