[精華]游記作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的游記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游記作文 篇1
這個暑假本是安排充分,要過一個自己的假期,可被突如其來的旅行打破,火車上的一天兩夜,煞是難度過,于是想帶本書看看,正巧,老師推薦了幾部名著,想到借此打發那閑暇的時間。又因膽子不小,甚愛冒險的書籍,于是拿了這本《格列佛游記》。有幸讀了這本書,才真正知曉了交流的作用。
這本書分為四卷,每卷有著不同的經歷,第一卷講述的是在小人國的歷險:海上遇險漂到小人國,博得小人國皇帝的歡心,在小人國屢建奇功,宮中大臣十分嫉妒,設謀陷害,準備除掉格列佛,又因有人通報給格列佛,從而逃走,回到家人的身邊。
第二卷則是格列佛又一次的行船,不慎遭遇風暴來到了巨人國中,被一位農夫帶到各地賣藝掙錢,后被皇后看到十分喜歡帶到宮中,又找專人照顧,最后因一次不經意的機會逃回祖國,讀后感《格列拂游記感悟》。
第三章更是新奇,來到天空之城,上面住著皇帝和大臣,百姓則住在巴爾尼巴比等三個島上,作者因為和皇帝交流,來到居民島,參觀了研究院,并去了巫人島召喚古老的文人,了解歷史隨后回到祖國。
第四卷是講格列佛被逐放到“慧骃國”馬是這里有理性的居民和統治者,作者的言談舉止在此國馬民看來是一匹很好的“列胡”(指坐騎),而作者的愿望實現不了,無奈只好打道回府。這一篇篇的故事,經歷十分深刻的反映了作者所在時代的黑暗,宮廷中的'勾心斗角,國人的虛榮,法律的虛偽,以及沉溺于幻想不實際操作的科學家,發明家;顛倒黑白的政治家,歷史作家!
作者雖踏進了許多的國家,但卻生存了下來,就是應為他有一張能夠很好交流的嘴以及快速的學習能力,因為他會交流,才博得了人人的喜愛,才有了逃生的機會。盡管只是幻想小說,卻十分啟迪人心,我們要想在這個充滿競爭的社會中很好的生活下去,就要學會交流。交流,讓別人很好的了解你,交流,讓別人知曉你的想法,讓別人知道你的品質和文學底蘊。人人都離不開交流,與別人的溝通也是你成功的捷徑。
每看《職來職往》,我都會有一個感觸,原來溝通那么重要,那些能夠被錄取的大學生不光有“鐵打”的實力,還要會交流,會說明自己的想法。“是金子在哪里都能發光”但在如今這個金子被沙埋沒的社會,不去主動扒開沙層,你永遠發不出刺眼的光芒。
不要說,現在還小等以后有的是機會鍛煉。只有從小學會交流,才會鍛煉出膽量!隨著長大,人也會學會羞澀,小時的無知正是鍛煉的好時機!交流,帶給你的是好運,而不是丟人!所以,朋友們,從現在開始鍛煉自己,為未來鋪墊錦路,亡羊補牢——為時不晚。學會交流,展現自己!
游記作文 篇2
7月28日,阿爸老媽帶我來到了著名的“鷺島”廈門。廈門是個美麗的海濱城市,我們一到廈門,映入眼簾的就是那些美麗的高樓大廈、干凈明亮的街道。與杭州相比,廈門島不算大,但是交通卻很便利,大街小巷、甚至各個小巷拐角處都分布著各種便利的公交線路,初到廈門的旅客,不需要任何行程攻略,只要有想去的目的地,總能從這些公交指路牌中找到最佳的游玩線路,或是走累了,隨便找一出租車,廈門熱情厚道的出租司機總會第一時間把你平安送到你想去的地方,不用擔心出租車繞遠路亂收費的事情發生。廈門有很多美景美食,有美麗的廈門大學、有莊嚴肅穆的南菩陀寺、有集美食于一條街人山人海的中山路………其中我印象最深也最喜歡的當然還是廈門大學了。
在莊嚴肅穆的南菩陀寺旁,有一所全國最美麗的.大學———廈門大學,這所大學背靠著山,面對著海,校園內一座座別具風格的紅色屋頂建筑,掩映在一片片郁郁蔥蔥的綠蔭之中, 走進校園,頓時仿佛走進了美麗的植物園,茂盛的樹木、鮮艷的花花草草、開闊的大草坪、寧靜的湖泊上,一群小白鵝從遠處正昂著頭、列著隊悠閑的游來,光亮如靜的湖面上倒映出它們美麗無比的身姿………這是一幅多么美麗的畫卷!美麗的廈門大學真是名不虛傳!
在廈門大學的校園內還有著名的芙蓉隧道,芙蓉隧道長約1公里,兩面墻上都是廈大學生們的涂鴉作品,作品各有特色,創意無限,真是非常有意思,也讓我大開眼界。
這就是美麗的廈門大學,這次廈門游,廈門大學給我留下了深刻印象,我以后一定要好好讀書,希望將來長大讀大學,也能有機會考入這樣美麗校園學習那是多么幸福的事啊!
游記作文 篇3
清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后,我們便回奶奶家了。
回到家,我沒事干,只好看電視。看見下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎么‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了 “絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但是我一看見湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。
一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉,然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看見水面上漂著一些綠色的'植物,我用棍子戳了戳,發覺還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒,我和爸爸在來看時,發覺浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來之后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。
游記作文 篇4
“走走,走走走,我們小手拉大手……”今天我們在老師的帶領下,在華都馨苑小區旅游了一番。
走在石頭的小道上,第一個映入我們眼簾的是旁邊的綠化帶,它們不高,只到我的腰部,有的是淡綠色的,有的是綠色的葉子上夾雜著一些黃色的,有的是紫色的……它們每一片葉子的形狀都不一樣,有的綠葉上被蟲子吃得不剩一點點,好像只要風輕輕一吹,葉子就要慢慢地飄落下來;有的.綠葉上布滿了星星點點的黃色斑點,好像老人臉上的老年斑…。。風輕輕地吹拂著,綠化帶中的樹葉們三五成群,好像在慶祝夏天的到來,有的與旁邊的葉子碰撞,好像在說:“朋友們讓我們一起演奏出一首夏天的歌曲。”“沙沙沙……”閉著眼睛聽著這歌曲,再睜弄眼睛看看,它們像是綠色的海浪,此起彼伏,它們向孩子傳遞著夏天的喜訊……
小河彎彎曲曲,猶如一只巨大的手臂環抱著華都馨苑,河水清澈見底,在微風中蕩漾出一圈圈漣漪,在陽光的照耀下,一閃閃的,美麗極了。接著我們看見一棵棵像亭亭玉立少女般的美人蕉;看見一棵棵千姿百態的龍爪槐,像王冠一樣的石榴。
游記作文 篇5
春姑娘又悄悄地向我們走來。在這陽光明媚、春意盎然的季節里,學校組織我們去南山竹海游玩。
天,是那么的藍;水,是那么的清;心情,是那么的愉悅。一路上同學們的歡聲笑語不絕于耳。乘車大約一個半小時,我們就來到了目的地。一進入景區,“南山竹海”四個大字便映入我們眼簾。走進竹林,只見這兒的湖水清澈見底,水底竟然有許多小泥鰍在追逐嬉戲。遠處不斷傳來潺潺的溪水聲。抬頭一望,連綿起伏的山巒上長著大片大片綠油油的竹子。這些竹子有的粗,有的細,有的長得非常高,一眼望不到頂,有的才剛剛鉆出地面。風一吹,竹葉全部傾斜向一側,真像一幅有聲有色的水墨山水畫。
正在這時,一列火紅的小火車從林間小道上駛過,在路旁各色鮮花的映襯下,分外奪目。我們首先游覽了小鳥天堂。隨后,又來到了壽星園,只見位于廣場的`中央,有一座慈眉善目的老翁雕塑,供人們燒香祭拜。中午,吃過飯后,我們乘坐纜車到山上游覽。纜車帶著我們緩緩向上,我回頭望著那些漸漸變小的山巒,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。最后,我們來到了熊貓館,看到了憨態可掬的熊貓,還買了許多熊貓紀念品呢!
可惜,快樂的時光總是那么短暫,轉眼間,又到了集合返校的時間,我們只好念念不舍地離開了。南山竹海真是太美了!我還想再去一次。
游記作文 篇6
你們有去過青島嗎?青島可是個海鮮圣地,哪里的海鮮可好吃了,快去看看吧!
今天可是我這年最開心的一天了,因為我們一家要去青島游玩。媽媽一邊整東西一邊說:我們要快一點啦,等一會兒就趕不上飛機了!知道了!我們擔心地說。
做了一時三十分的飛機,我們終于到了青島。青島特別涼爽,這個地方的氣溫不會超過三十二攝氏度,到了酒店,我們把東西都放好,就一個接一個的去洗澡了。
第二天,我們去了波瀾壯闊的大海,弟弟赤著她那可愛的小腳丫在大海邊歡樂的奔跑,我也不例外,我慢慢地走到大海邊,拿起一把沙子就扔進了海里。海水特別的涼,而且還有點咸。我和弟弟坐在沙灘上堆沙子,看見了一旁熟睡的爸爸,就開始打起了壞主意,我對弟弟說:俊俊,我們用沙子把爸爸埋住好不好?好呀,嘻嘻。弟弟開心的說。說完,我們就把爸爸的身子埋了起來,我小聲的'說:哈哈,爸爸好像一個木乃伊,真好玩!當媽媽說要回去時我們戀戀不舍的告別的大海。
第三天,我們去了嶗山,嶗山很高,山上有很多的道館。我們先要乘大巴車上山,去看太清宮,看完了后我們又要坐索道去上清宮,最后下山。中午,我們吃了許多的海鮮,有魷魚、海星特別是海星,
它里面全是子,可好吃了。
我喜歡青島的海鮮,更喜歡這美麗的青島!
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