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寫景游記作文

時間:2023-07-03 14:25:00 游記 我要投稿

寫景游記作文合集八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫景游記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景游記作文合集八篇

寫景游記作文 篇1

  東湖,是全國聞名的游覽勝地。它位于武漢市東面,西邊的珞枷山和東邊的磨山是它的天然屏障。正是天高氣爽、晴空萬里的初秋,我幾次有辛觀賞到了它的風光。

  微波蕩漾,將金光攪拌,變成無數顆明星,把人的眼睛都看花了。湖水碧綠碧綠的,想一塊無暇的翡翠,光彩奪目。而天空呢,是滲藍的。遙望遠方,大概湖水也被天空所感染,越變越藍,最后終于在天邊與藍天相接?吹竭@情景,我才領略到秋水共長天一色的妙處。想湖的南面望去,可謂綠水逶迤,方草長堤。近處有堤壩,草地;再遠一點是深綠的樹木,盛開的菊花和小山丘;更遠處便是隱約可見的山峰輪廓和武漢鋼鐵公司高大的煙囪、樓房。這一切好象都沉浸于柔和,蔚藍的大氣之中,就連我所以的岸北的花、草、樹木也不例外。秋風吹拂,湖面泛起一道道小波紋,輕輕撫摸著岸邊,嘩啦啦,嘩啦啦,然后,又依依不舍地慢慢退去,把湖岸沖濕,沖綠,沖刷得越來越美麗``````所以這些,讓人覺的整個世界仿佛都在動,沒有一絲完整的線條,沒有一片完整的色彩,更沒有一個同樣的瞬間。不過,湖邊的一切畢竟還是美麗的.,顯得寧靜、柔和。

  然而,東湖并不老師那么溫順。它是一個變幻莫測的孩子,時而發怒。一排排大浪打來,滾動著,跳躍著,咆哮著,從遠處看,恰似后一浪頭張開大嘴,露出皓齒,將前面的浪頭一口咬住,死死不放,然后像脫韁的野馬,飛快地向岸邊奔去。嘩!,浪花撞擊著堤岸,浪花四濺,噴出無數水花,撒在岸邊,又立即悄悄鉆入泥土,只留下潤濕的足跡。看看這壯麗的情景,我不得不為之驚嘆,陰風怒號,濁浪排空的詩句不禁脫口而出。

  大浪過后,水面平靜,這時的東湖又像一個溫順、聽話的小姑娘。這是湖水最清、最綠的時刻。湖底圓圓的鵝卵石顯現在人的眼前,連在水中的游動的魚兒也看得一清二楚。湖邊,絢麗多彩的菊花和一些不知名的野花盛開在山丘上,與還未落葉的、碧綠的梧桐樹相映襯,好像給山丘披上一件花衣。湖水發怒的時的可怕情景,恐怕早已被這些花草樹木拋到了九霄云外。湖面上,有幾只漁船在打撈水草,幾位不速之客——皮劃艇運動員正劃著皮艇,非快前進,激起一道水紋,擴散出一層層波瀾。而在快艇的身后,只留下一條白色玉帶。

  這一切,我不禁想到,!湖水,你是多么美麗、寬廣!你貢獻給人們豐富的湖產和廣闊的運動田地。我愛東湖!

寫景游記作文 篇2

  這是花的世界,是花的海洋,它很大很大,名字就叫做百萬葵園。

  這一天,我們全校師生坐車到我夢寐以求的番禺百萬葵園去參觀,我別提有多高興了!

  汽車行駛了一個多小時,終于到達了目的地,我們懷著好奇的心情下了車。來到百萬葵園,當然是來看花的.嘍!說實話,這里的的確確是花的世界、花的海洋。瞧,那一簇簇向日葵,好像金黃色的的小太陽。樹上那一朵朵櫻花好像里面都隱藏著一個個美麗的花仙子。還有那一團團茉莉花,如白云,似雪花。我只往那邊掃一眼,還有很多很多的花,比如說:郁金香、薰衣草、油菜花……那一片片的紅色、粉色、白色、黃色、紫色交織在一起,還真是紅的妖嬈,紫的冷艷,粉的高貴,白的淡雅,美麗動人。

  穿過花海,便是我們小孩子的天地了。一個個驚險刺激的游戲讓我們眼花繚亂,東看看,西瞧瞧,誰都拿不定主意到底先去哪兒玩,商量了好一會,才把目標鎖定在了滑滑梯。我們立刻一窩蜂地沖上了滑滑梯,剛到上面,我那期待的笑容立馬就凝固了,心怦怦直跳:這個滑梯這么高,我滑下去會不會受傷呀?好奇早已被拋到了千里之外,隨之而來的是恐懼。我在心里暗暗地對自己說:“不要害怕,張馨元,相信自己!蔽疑詈粑豢跉,閉上眼睛滑了下去。其實這個滑梯并沒有那么可怕,只是人害怕了,不敢滑罷了。除此之外,我們還去了讓人心驚肉跳的鐵索橋;去了動物樂園,和小動物們親密接觸;又去了讓人苦思冥想的迷宮……

  在這個歡樂無比的時刻,真希望時光就此停住,讓我和小伙伴們在這花的世界里面暢游,在充滿童話色彩的游樂園里盡情地嬉戲、玩鬧……

寫景游記作文 篇3

  我想你會問,冬天還會有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?

  這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因為剛下了雨。

  清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的`棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了,今天睡個好覺,再起來看我們近幾天怎么樣了吧!

  慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來,大地上的花草樹木都點頭微笑,好像在向風伯伯問好,太陽公公那時還沒提起精神來,有一段時間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。

  一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風是涼的,陽光抵擋不住風云,它只有等待風云走后再來了……

  又過了一會兒,風云發現了陽光,怒吼著,于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結合在一起,還是一種不錯的搭配哦!

  一閃眼,凄冷的下午到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發不出來!我看了看天,陽光和風云正向著我。此時,我感覺太陽所散發出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風云中消失……下午過后,同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了校園……

  晚風徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結束。

寫景游記作文 篇4

  快樂的暑假到了,媽媽領我到大連三日游。

  說是三日游,其實去了四天。那是因為來回坐車就用了一天。

  大連的房子獨一無二,繞有特色。竟然都是古堡式的,非常有古代的氣氛。

  大連有海,所以特產自然而然就是烤魚片了。大連的烤魚片有很多種類,有烤帶魚片、比目魚片、偏口魚片等等,而且摸起來手感也不同,有的松軟如棉,有的堅硬如石。但吃起來卻不硬。

  第一天,我們來到了燕窩嶺,那里風景如畫,山水相互“親吻”著,甚至如天堂一般。對了,我還沿著陡峭的山崖下海了呢。由于沒有泳裝,所以只是挽上了褲腿,在海里走了一會兒。話是這樣說的“下時容易,上時難;不付出辛苦,哪能有回報!烈日炎炎,光線刺眼。我們下去時,倒挺容易,上去時,我們艱難地一步步地爬著臺階,最后終于“得救”了。今天我可是累壞了,回到旅舍就呼呼大睡起來。

  第二天,我們去了發現王國。

  那里的景色美觀,游人奇多,人山人海。也有許多驚險刺激的游戲,美味的餐廳,精美的首飾店。

  我玩了很多我媽媽都不敢玩的驚險絕倫的游戲。尤其是蛇林探險。我坐在一個塑料雙人椅上,系上安全帶,耐心地等待著。突然,游戲開始了,我緊緊地抓住了安全帶,心跳也加速了,感覺要跳出來了。漸漸地雙人椅開始轉動,越轉越快,越轉越快,最后升了起來,隨著逐漸的高升,坐椅竟然倒了過來,不停地轉。我緊緊地抓住了安全帶,生怕掉下去。耳邊只能聽到別人“啊啊啊”的尖叫聲。我已經沒有勁兒叫了,只是牢牢地抓住了安全帶。不過主持人搞笑的話語卻讓我充滿了活力,與其他人一起尖叫。

  游戲結束后,我們又去了下一個游樂場玩。

  今天過的可真驚險呀!

  第三天,更為過隱。我們來到了黃金海岸洗海水浴,這下可在海水里玩了個痛快。而且我還撈到了三根長長的、寬寬的大海帶呢!我還撿到了各種各樣的`石頭。它們的顏色不同,樣子也不同?,有白色的、黑色的,還有黑白相間的。再看,它們有長方形的,有不規則圖形的,還有一個圓圓的,只是缺了一個角,活像一個圓頭圓腦的小人張著小嘴巴。 本文來自

  “啊!”我被一個小女孩,弄了一臉水。原來她想和我“打水仗”呀。于是,我們兩就玩了起來。你打我,我潑你,玩的開心極了! 玩夠了,我從海里“爬”出來,澆了淋浴,我和媽媽向那個小女孩道別,準備去坐船。

  到了碼頭,我改變了主意,打算坐快艇。上了快艇,穿上救生衣,快艇就開了,“嗖”快艇開起來的那一瞬間,真是太快了,就像神舟五號一樣!翱春竺妗眿寢屨f。我回過頭去,“哇哦,太壯觀了!蔽殷@訝地說。只見,快艇激起的水花猶如訓練有素的士兵一樣,按著一定的順序,整齊地排好隊向兩邊擴散著,還有兩排士兵在中間站成了一條路,好像國王要從中間走過去一樣。

  快艇很快就轉完了一圈,我們下了艇,也準備坐火車回家了,美麗的大連再見了!

寫景游記作文 篇5

  觀光完南山大佛以后,我們就來到了煙臺著名的城市——蓬萊。蓬萊,以蓬萊閣聞名天下。所以,我要探究一下蓬萊閣的壯觀。

  吃完中午飯,我們便去蓬萊閣景區。一進入景區,雖然表面上沒有重要的地方。不過里面卻有讓人們贊賞的地方。我們先進入了總督府(相當于省政府,是戚繼光住的地方,為抗倭寇準備)。這里就像一個博物館,也像一本百科全書。我了解了許多關于打擊倭寇的資料,明白了許多年前我們明軍英勇抗擊倭寇的故事。那里還有一個后花園,里面有花有草,有木有樹,異常美麗。出去以后,我們就去坐快艇?焱г诒趟{的海上行駛,發動機打起一陣海浪。啊,我們碰到了礁石。嘣的一下子,我們的屁股撞的特別疼。不久,我們到了一個特殊的地方。那就是八仙過海各顯其能的地方——八仙過海景區。在這里,我仿佛看見了8位神仙過海的情形。他們顯現自己的本領,讓眾神佩服自己。又等了很長時間,到了一個非常重要的地方——黃海、渤海分界線。它們以一塊大石頭為界,各自守護著自己的`疆土。我們下了船以后,就來到了坐索道的地方。我們上了索道,就等于在高空中飄蕩。我覺得摔下去一定會粉身碎骨,所以我提心吊膽。媽媽說:沒事的,看看,如果這索道有事,早就封閉了。再說,咱們掉下去,這上面的人肯定都掉下去了,沒事。聽了媽媽的話,我膽子就大了許多。

  過了一會兒,我們下了索道。來到了十分重要的景區——蓬萊閣。蓬萊閣,是八仙聚餐的地方。我們登來蓬萊閣以后,就開始合影留念。與八仙合完影后,我們就開始下閣。之后,我們又看了古船紀念館,里面有近代漁夫用的漁船和遠古的船。進入了古船博物館,就等于穿越了時空,看到了當時人們用到的船。

  蓬萊閣景區,真是讓我大開眼界!

寫景游記作文 篇6

  新昌是一個有山有水的地方,山清水秀。我們欣賞著那里的藍天白云、青山碧水,登著砂石小路,踩著石頭艱難的上了一座不高的山。低頭俯瞰,便看到了震撼的江南第一灣——歐米伽大拐彎。歐米伽大拐彎有點像云南金沙江的月亮灣,雖然沒有足夠龐大,但卻毫不減其氣勢。

  俯瞰過了全貌,我們就要下到谷底去一探幽谷美色。小路漸漸越來越寬,映入眼簾的,是一個湛藍色的湖。純自然由雨水匯集成的湖泊,藍色的湖水,遠處的一座座青山,綠色的樹木,沒有一絲皺痕的湖面,蔚藍的天空,勾畫出了一幅美麗的山水畫。平靜的'水面宛如一塊天藍色的寶石,嵌在碧綠秀麗的、陡峭的群山之中。又宛如新昌這塊寶地的心臟,分布出細細的“血管”,連接著大大小小、形態各異的山峰。藍色的“血液”將新昌變得更有活力,更加讓人喜歡它了。

  新昌,是一個令冒險者向往的地方。再次登上砂石小路,小路彎彎曲曲,時不時冒出幾塊巨大的石頭和細細的裂縫,兩旁長著一些頑強的小草,開出一朵朵黃色、紫色的小花;ú菹乱幻媸潜叹G的江水,一面是陡峭狹窄的巖石,構成千丈懸崖,隱藏在如紗般的云霧之中。走在石頭小路上,不知不覺的來到了一座單獨的砂石橋。單獨孤立在水間的石橋,讓我的雙腳不停地顫抖。石橋異常狹窄,下面是深不見底的江水,兩旁沒有任何扶手,中間還時不時有些零散的石頭。窄的只能一個人通行,讓人走在上面心驚膽戰。雖然這對于一個冒險者來說,再容易不過了,但對于我這個從來沒有來過這樣險的地方的城里人來說,死神就在你面前,只要一不小心跌下去,死神就會用那閃著銀光的鐮刀把你的生命給奪走。我挺直了腰板,為自己壯壯膽,懷著顆砰砰亂跳的心,踏上了石橋。一開始,我不斷在腦海里搜索掉入水中該如何自救。在不知不覺中我竟然想著想著就過了石橋,這真是不可思議。不過,如果是資深驢友的話,一定會更短吧!我想到這兒,又為我剛才那一絲絲的驕傲而感到不好意思,臉慢慢紅了起來。

  夕陽漸漸下沉,我們慢慢下坡出了千丈幽谷,一天的新昌之旅結束了。在這個如詩如畫的新昌,我收獲了勇氣和新昌的美麗,離開了新昌,卻留下了對新昌滿滿的愛。

  因為我學會了按摩,就可以給那些為我們學生操勞而患了腰痛病的老師把病治好,讓他們不再為了我們而痛苦,特別是咱們的王老師?新的事物令人眼花繚亂,這話可沒錯,他們顯得朝氣蓬勃。新昌游記900字作文也許看出了我的不滿,正咧著嘴不好意思的沖我笑。最近,甲流傳播的速度尋快,一會就從一個人到了七八個?

寫景游記作文 篇7

  在一個微雨的初夏,我和幾個朋友約在大明湖畔,循著淡淡的書香,我們走在了大明湖的淺綠青石上。

  大明湖位于理工學院開元校區圖書館的正后方,這里的湖光水色優美迷人。

  從圖書館的書香中走出來,順著大明路遠遠地就看見一座石碑,上面寫著“大明湖”。這橫貫洛陽理工學院的大明湖,開掘于明朝萬歷年間。渠水流至圖書館前,隨體就勢呈環狀湖,其形如日月。《禮記——禮器》云:“大明生于東,月生于西!痹⒁饫砉⑴c日月同輝,光明磊落。

  再往前走,就踏上了大明橋。扶著欄桿,欣賞湖水。瞧,它穿校環樓,碧波蕩漾,清澈透明,兩岸垂柳成陰,鳥語花香。極目左右,長長一堤,真可謂楊柳如煙。垂柳自古與文人就有密切的聯系,校園里濃厚的文化氣息隨著滿眼的垂柳蕩出來,蕩得沁人心脾,妙極美極!暮春初夏,花已殘,綠正酣,滿目蒼翠中,一湖煙波里。湖水清澈如無暇翡翠,微風拂過,湖面泛起層層漣漪,在陽光的照射下波光粼粼。

  初夏,在不知何時的不經意間,湖面冒出了點點新綠。走在湖堤上,眺望水勢浩渺,那新綠就像一顆顆圓圓的綠珍珠,隨波滾動著。薄暮時分,在水草與蘆葦叢間傳出一聲聲蛙叫。我知道它們在期待,期待湖中長滿蓮葉,開滿荷花,其實我又何嘗不是這樣。每天都要在湖邊走上一走,慢慢地看著它的葉面一點一點地擴展,我也希望它一直鋪,鋪滿整個湖面……“芙蓉鏡”似的大明湖,真的讓人心曠神怡。

  湖上有一組精心設計的橋。自東向西依次明德橋、春詠橋、大明橋、修遠橋、行知橋、漢韻橋、秋頌橋、唐鳳橋、親民橋九座橋曲徑通幽,蜿蜒曲折地繞在大明湖的身邊,曲橋流水為大明湖增添了一份生趣。湖中有幾只竹筏,我想那是采蓮人要用的吧。此刻我有一種沖動,想要“載酒棹輕舟,荷香入座幽!被蛘咴诶砉さ拇竺骱镒鲆淮尾缮彽墓媚,蓮深處,采出深藏在湖底的理工文化。

  我院自1956年建校以來,就形成了服務于建材行業和地方社會經濟建設為主的辦學特色。學院注重產學研結合,發揮特色優勢,并堅持開門辦學,與俄羅斯科斯特羅馬國立工藝大學、日本岡山商科大學等國外高校開展教學和科研合作。學院注重對學生的素質教育,強調綜合和創新意識的'培養,鼓勵并引導學生積極參加課外科技創新和社會實踐活動,增強學生的自主性、創新性、開拓性和責任感!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!彼煲簧耐昝澜Y合模式,讓理工學子似于鏡中游。

  立于大明橋上,楊柳隱約處,與修遠橋隔岸相望!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”求索的學子將繼續在大明湖畔陶冶情操,升華人生;求索的理工將秉承50余年的辦學傳統,發揮優勢,突出特色,為建設一所特色鮮明的教學型優質本科院校而不斷努力奮斗。

  “荷葉田田千點碧,藕花冉冉滿城香,貪看明湖忘歸路,敲碎鐘聲月色黃!贝丝蹋律狭翌^,初夏的晚風溫婉地拂過,我們緩緩走下大明橋,只留一串腳印,細數著理工的點滴……,

寫景游記作文 篇8

  在“云鶴”索道上,腳下是懸崖峭壁,云霧飄渺,奇形怪狀的山石若隱若現…,舉目望去,一座雄偉的山峰如同一把寶劍直刺蒼穹,朵朵白云輕輕拂過,似是擔心這件美麗的衣紗有所損傷。

  望著眼前雄峻的“天都峰”,但見那:曲徑幽路,似絲帶自山頂拋下,蛇行一般,山腰云霧繚亂,一段看得見,一段看不見。

  歌謠道:“游黃山,不登天都峰,白跑一場空!蔽掖诵械哪繕耍闶悄恰疤於冀^頂”!

  足足準備了一個小時,然后才邁步向目的.地進發。身登青云梯,腳踏那飽經風霜的石階,一股滄桑感猶然而生。望向遠去,云霧如大海汪洋一般無邊無際,隱隱只能看到一些山石松樹的輪廓。

  越往高處走,霧越是大,隱約好像看到前面有一個游客,站在山路旁的小峰上,走進一些,定睛細看,那身影好似戴著蓑笠,凝望遠處,手指著山間。走到跟前,才發現是一塊石頭。這便是黃山怪石中的一塊--“仙人指路”

  話說:“山中無老虎,猴子稱大王” 。這不時的有三兩只小頑猴,手里不是拿著香蕉,就是“八寶粥” ,站在峭崖邊上,當著游客的面,若無其事的把那討來的東西通通吃光,然后紅屁股一扭一扭地就走開了,嘴里嘀嘀咕咕地,好似一群地方大王。

  又走了不少石階,登上一處平地,映入眼簾的是一座涼亭,涼亭旁聳立著一顆筆直的松樹,它好似是破土而出的利劍,直指蒼穹,銳利無比!這就是“陪客松” ,寒冬酷暑,風霜撲打,它就像是塊百煉鋼,永遠的堅忍不拔!這種頑強的精神,無不讓來往的游人贊嘆。

  而這種精神,似乎充滿了山間,哪怕是一顆松樹苗,靠著這堅韌的意志,它的根也能深深地刺入山體,茁壯成長著……

  我懷著這樣的想法,最終登上了山頂,雖是大汗淋漓,但那山巔壯麗的景色卻讓我心潮澎湃。而山間的云海、怪石、勁松,又組成了一道別樣的風景線。

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