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【精】勇氣的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
我獨自走在去那家漢堡店的道路上,突然,烏云壓頂,電閃雷鳴,我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的,但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我不禁打了個寒顫,這使我的腳步更急促了。
走著走著,我看見了這樣一幕:一個14歲的姑娘,正蹲在一個墻角里。他的頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑,一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖,他的.脖子上掛著一張大紙板,我走上前一看,上面寫著:俺家被洪水沖毀了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我才出來乞討,望各位好心人行行好,幫幫我吧!
我看她可憐兮兮的,我很想幫助她,于是,我伸手掏口袋里的錢。這時,我的肚子發(fā)出“求救信號”了,“咕嚕——咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”,不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去,心想:這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧!
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時候,忽然,身后傳來一陣清脆的聲音。“大姐姐,這個給你!”我回頭一看,原來是一個小女孩,他大概是六七歲,他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣,遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢后,不禁留下了激動的眼淚,還沒來得及向那個小女孩道謝,小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說著:“好人必有好報啊!……”
我不知哪來的勇氣,堅定地掏出了那一張二十元的人民幣,遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。
這時,又吹來了一陣風(fēng),這陣風(fēng)不是刺骨的,而是溫暖的!這來源于勇氣!
勇氣的作文 篇2
在每個人成長的旅途中都會經(jīng)歷過很多的事情。這一路走來,有多少人翻閱了喜與悲,是與非呢?又有多少人經(jīng)歷了愛與恨,錯與對呢?
現(xiàn)在的我很憂愁,每天晚上都會和星星傾訴我的心聲。心里仿佛有千千萬萬個煩人的情緒在困擾著我,同時心里又籠罩著一些恐怖氣息,讓我窒息。
回憶起那段時光又是多么的美好啊!那是一個令人愉快的的星期天,爸爸決定帶我和哥哥一起去公園玩。走在去公園的路上,爸爸牽著我的手,媽媽牽著哥哥的手,看起來是多么幸福的家庭啊。在公園里,我和哥哥像剛放出牢籠的小鳥,嘰嘰喳喳的吵個不停,對任何事物都充滿著好奇。這時,我和哥哥停止了腳步,我們兄妹倆眼巴巴的看著那個閃閃的泡泡水,由于家里很窮,我倆也很懂事,都知道爸爸媽媽的難處,所以那時并沒有要求買,只是靜靜的看著。原以為爸爸會拉著我們走開。但這一次他并沒有這樣做,不僅幫我和哥哥買下了兩個20元的泡泡水,還買了兩個漂亮的風(fēng)車。那是我和哥哥最開心的一天。我在草地上跑著,哥哥在后面追,泡泡就這樣不停地飛,有時泡泡會聚成一個“心”形,有時又會形成一些數(shù)字,坐在一旁的爸爸媽媽都會笑著夸獎我們聰明。這時我倆跑得更快了,有時我會幻想:希望一直這樣奔跑下去,希望一直這樣幸福下去。但不是所有的結(jié)果都是那么的唯美,都會有改變的一天,這一天還是來了。
“我不要你管啊,你給我走開。”哥哥的`這一句話打破了那份沉默,原本捉著哥哥實實的手的媽媽終于放開了,掉下了那席如珍珠般剔透的眼淚。爸爸說話了:“你長大了,翅膀硬了,想要飛了是不是啊。怎么可以這樣對媽媽說話。”這時的哥哥又再次吼道:“我就是長大了,我就是想要飛了,怎么樣,我還真想快點到18歲,離開這個家。”爸爸的臉早已生氣的通紅通紅的,只聽見“啪”的一聲在空曠的房間里回蕩著,再看看哥哥,那五個紅掌印深深的留在哥哥的臉上,爸爸獅子吼地說道:“你走,你現(xiàn)在就給我走,給我走出這個家。”叛逆的哥哥也毫不示弱地說;"好,是你們叫我走的,以后別后悔。"說完哥哥就摔門出去了。哥哥剛離開,媽媽就暈倒了。我和就爸爸急忙送媽媽去醫(yī)院。聽著120那赤耳的警聲,我們來到了醫(yī)院。看著醫(yī)院那白色的墻壁,我又回想起那一幕:哥哥想要自由而離家出走,與父母發(fā)生了爭吵。它就像警鐘般刺激著我,一瞬間我會懷疑身邊的一切,一瞬間我會覺得很累很累。
自從哥哥離家出走后,就杳無音訊了。我害怕過,我傷心過,所以我懂的了難免會沮喪的模樣和渴望美麗的飛翔。從那以后我放下了稚氣的外表,變成了一個小大人,因為我要撐起那個這個家,等待哥哥的歸來。哥,你回來吧!
這一路走來的喜與悲,是與非,愛與恨,錯與對。一句話,很難說得完全!但我的勇氣是肯定的——撐起家的勇氣!
勇氣的作文 篇3
今天,我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信,信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見聞,我很開心,立馬給她回了信,信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳,她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是,我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學(xué)的其他好朋友,那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的'友情似乎從一開始,就摻雜了點“明爭暗斗”的成分。
那個時候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個子差不多,所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué),我的是語文好,所以每回我們的總分名次總是你追我趕,不分上下,她很好動,是班里的體育委員,我是班里的中隊長。雖然沒有挑明過,我們倆友好的表象下,似乎總在較著一股勁。
忘了是因為一件什么事,我和小芳各執(zhí)一詞,結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得,當(dāng)時因為我們倆鬧掰的事,班里的女生居然以我和她為首,分成了兩派。
這一點,估計小芳和我一樣,也沒有想到會鬧的這么大。
一時間,以往熱鬧哄哄的課間時間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到,默默相視一眼,誰也沒有開口說什么,可我似乎也感覺了她對我沒了之前的針對。
只到有一天課間活動,我從抽屜里拿書本的時候,一張精致的卡片掉了出來。
“我們和好吧!芳”
雋秀的筆跡,簡單的數(shù)筆,我卻有點動容。回過頭,看下小芳的座位,她正和一個女同學(xué)講話,似乎并沒有什么異樣。
我咬了下嘴唇,面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開口求和,有點慚愧。
“小芳,你今天的辮子梳的很好看!”我把卡片夾在書里,紅著臉走到小芳面前,說道。
不出所料,小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了,包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。
“謝謝!”小芳的臉也紅了,“我改天教你綁。”
“嗯!”
就這樣,我和小芳之間的戰(zhàn)爭,在小芳沉默的“卡片”和我的主動開口中,走向了和平。
小芳后來說,她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動和她講和,她只敢私下用卡片,可我說,正是她的大度,給了我開口的勇氣。
有時候,和好,真的就是差那了那么一張“小卡片“!
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