勇氣的作文6篇[精]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的勇氣的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文 篇1

　　在遇到困難時，我們需要勇氣和自信來戰勝困難，在解題時也同樣需要……

　　經過幾周的緊張學習，我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動活動，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。

　　那天中午，謝老師一進教室，全班頓時安靜下來，（這是我們一貫的招數，其實老師沒來時非常吵）每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時，全班立刻發出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個同學都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個個癱軟在桌子上。這時，只聽見謝老師說：“就很簡單的兩道題，一道語文題，一道數學題。”說完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯，第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個答案到底對不對呢？如果我上去回答，萬一回答錯了，同學們一定會笑我的！特別是王翰之，他一定會用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡單的題目都答不上來，真是個白癡！”還有其他同學，他們一定會……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯的情景：同學們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的.銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”

　　帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號）走上了講臺。面對黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應該不會叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個讀‘san’，第二個等于2。”這時，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請回座位后，嚴肅地說：“沒錯！李雪竹的回答是對的！”“啊？！”全班頓時響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對謝老師提出這么簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學會獨立思考，學會勇氣和自信，對于一些非常簡單的問題，也不要想得太復雜。像剛才，好多同學都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽到這個消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學到了教訓！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學過的寫作手法，都亮出來看看吧！”

　　一個需要勇氣和自信的測驗，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕，關鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶，在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧！

勇氣的作文 篇2

　　在這本書中我認識了一個人，那就是哈維?切尼，他曾是千萬富翁的兒子，他和其他富翁的兒子一起惡作劇，但那都因為這一次非凡的“旅行”改變了。

　　哈維?切尼不慎在豪艇上落水，最終幸免于難，被一艘“海上號”漁船營救。哈維由于從小在家嬌生慣養，起初十分不適應漁船上的艱苦生活，但隨后他在船上體會到了一種前所未有的成就感——以勞動換取報酬，養活自己當漁船再次回到岸上之后，哈維終于和家人團聚，但他的改變卻讓家人大吃一驚，他再也不是以前那個好逸惡勞、傲慢無禮的富家子弟，仿佛脫胎換骨，成了不懼吃苦、不畏艱險的漁家子弟。

　　讀完這個故事讓我受益匪淺：在我們的人生中，處處充滿由困難和逆境組成的荊棘，但我們必須學會努力去克服它們，才不會被它們打倒。

　　在生活中我遇到了困難，就不像哈維一樣，我會選擇逃避。就像我參加“十佳少先隊員競選”可我的`膽子很小，不敢再電視機里展示自己，可媽媽的一個舉動，讓我不再逃避，媽媽從書架上拿來一本書，書名就是《勇敢的船長》，媽媽叫我看。我漫不盡心地翻了翻，可是翻著翻著我被書里的劇情吸引了，慢慢的，我從中獲得了一個道理：勇氣，一塊成功的籌碼。

　　從此以后，我就有了勇氣，開始勇于展示自己，勇于面對一個膽小的我。

　　讀完這本書后讓我受益匪淺：在困難與逆境面前，只要你硬起頭皮鼓起勇氣去拼搏，你就能有意想不到的收獲。大作曲家貝多芬在遭受耳聾的打擊下，發誓“要扼住命運的咽喉”，在與命運的頑強搏斗中成就了自己的輝煌；大發明家愛迪生小時候家貧如洗，在火車上做實驗時被人打聾了耳朵，但他依然不屈不撓地堅持實驗，最終成為偉大的發明家。

　　一次次征服大海，又一次次被大海征服！甚至，哈維?切尼也在困境中堅強的成長起來，那便是真正的勇敢！體驗了生活的艱辛，體驗了一切都是奮斗才會得到的過程。給你勇敢的機會，你勇敢的面對，才是真正的勇敢！我要做勇敢的船長,有著勇敢的精神，有著面對困難不畏懼的精神，我要好好學習，做未來的船長。

　　讓我們擁有勇氣這塊成功的籌碼！

勇氣的作文 篇3

　　材料說：“有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。”再多的經驗都是通過實踐得來的，而只有勇于實踐，才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。

　　生活中我們會獲得許多寶石，可你是否可以像年輕工匠一樣拋卻顧慮切割出完美的寶石呢？一個人想做的事很多，但可以讓你鼓起勇氣做的事卻很少。但人，如果真的飽含著勇氣做事，那成功是不可估量的。

　　晉朝的大孝子李密，在晉文帝征他任太子洗馬時，他不畏強權地寫出了《陳情表》。在面對郡縣的逼迫，地方官的催促，他勇敢地向皇上上表陳述了只想為祖母盡孝的心愿。試想，如果李密沒有勇氣拒絕皇上的旨意，不顧祖母的余年，又怎會有《陳情表》流傳于世呢？

　　戰國中期的思想家莊子，在動亂不安的年代里，還能不畏流言蜚語，強權政治，勇敢地堅持著自己的逍遙之道。如果莊子沒有勇氣反抗這個社會的風氣，又怎會寫出《逍遙游》，成為道家的代表人物，從而體會到逍遙的極樂呢？

　　社會中也有不少甘于被束縛在封建禮教中的人，他們的懦弱讓他們生活得很不幸。就像別里科夫不敢直面生活的沖擊，只想卑微的屈身在當局之下，最后的結局也只能是做封建禮教的陪葬；就像焦仲卿一樣面對母親的壓迫，不是選擇勇敢地捍衛自己的愛情，而是一味的讓妻子忍受母親的刁難，最后也只能雙雙自縊；像那些四肢健全在街上乞討的青年人，他們不是選擇在社會里就業，而是逃避著生活所帶來的磨難，每天渾渾噩噩的過日子，他們沒有勇敢的接受生活的挑戰，而是尋求某種意義上的'安穩。這樣的人，生活給他再多的機會，他也不敢去實踐，因為，他可能會有很多過來人的經驗，卻沒有足夠的勇氣。

　　我們在生活中也是如此，面對來自四面八方的壓力，面對來自他的人質疑，你還能勇敢地提出自己的觀點，勇敢的證明自己嗎？我相信，即使你鼓起勇氣踏出了一小步，那也是進步了一大步。有些時候我們做事所依靠的不僅僅是經驗更多的是拋卻許多顧慮的勇氣。有了這種勇氣，我們才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。

　　有人說：“成功的前提是勇于加標點符號”，把“不可能”變在“不，可能”！

勇氣的作文 篇4

　　我們每個人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來之不易。

　　就得一次數學考試，我考了100分我開心的`跳了起來，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細地觀察著，說到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說：“這個100分不屬于你，你還是誠實一點，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點小糾結。

　　第二天一早，媽媽對我說：“怎樣，想好了么？”我說：“恩恩，想好了，我要做一個誠實的孩子！”媽媽笑瞇瞇地撫摸著我的頭。

　　來到了學校，我對數學老師說：“老師，試卷上有一道題本來是錯的，你給我打對了。”老師一看果然，但他說：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！

　　勇氣，它給我帶來快樂，它在我的記憶長河中久久不能忘懷。

勇氣的作文 篇5

　　十五歲我以為我的世界全黑了，只因你的出現，它變成了黑白的了。

　　至少，一直伴有輕生的念頭，卻從未付之實踐……

　　十七歲我快要中考了，很害怕，“父親”說，倘若沒有考上重點高中就不可以讀書了，那時，我好恐懼。只因有你，我還不至于，方寸大亂……

　　步入高中的我，出現種種的不適應，學習壓力，以及……各種壓力，讓自己險些窒息。幸好有你，讓我有了一點喘氣的機會……

　　十八歲我瞞著你偷偷退了學，卻一直不敢告訴你，怕你失望……

　　后來，當我告知與你時，你還是那么淡定……我以為你會罵我，沒想到你卻說沒事的，你說我已成年，應該試著自己決定一些事，你還說，不是每個人都能作那樣的決定，畢竟那需要很大的勇氣……

　　你說，當我邁出了那一步，就證明“我真的長大了”……

　　只是你不知道，這是我考慮了好久，卻遲遲不敢決定，直到…后來，我怕自己沒了勇氣，便將路堵死，直接填的“退學”，而不是“休學”……

　　十九歲剛工作不到一年，我好難過的告訴你，我好像錯過了，我的'第三次機遇，這次我是好不容易，通過主管面試爭取得來的，只是，好像又被我搞砸了……

　　你還是那么淡定，我說我無法像你那樣淡定……

　　你卻說在錯過以后，我們能做的，只有坦然面對，更加努力的充實自我，總會遇到下次機遇的……

　　我不知何時才能學來，你那份從容，淡定……或許，學不會了……

　　我，或許，我是讓你最“失望”的……

勇氣的作文 篇6

　　生活中不少人都是經驗豐富的老工匠，當在某一領域有所建樹的時候，在需要做決定的時候，我們太多依賴于自身成功的經驗，對于一項能決定我們輸贏的事情，往往更在意，會更加的小心翼翼，因為在擁有一定成功之后，人們會更害怕失去，失去的不僅僅是擁有的財富，還有在這一領域的權威，在人前的面子。太多的`人，心里都藏著一個念頭，那就是“輸不起”。

　　手握著切割機的老工匠，面對著價值不菲的寶石，心里就盤算開了：開弓沒有回頭箭，這一刀下去，只要有一絲偏差，這寶石就廢了，且不說賠償的問題，以后在這圈子里還怎么混？客戶們會怎么看？徒弟們會怎么想？然而，年輕的工匠，或許會認為這正是證明自己能力的大好時機，在他的眼里，或許并不知道寶石價值幾何，就算知道，反正那些對年輕人來講也只是天文數字，輸了，吸取的反而是經驗；再者，起碼面對機遇的時候，努力過了。我們生活的現實，對于年輕人來說，很多時候，需要的就是一個證明自己能力的機會。當機會來臨的時候，還猶豫什么？看準之后，快準狠的出手，在老家伙還在商量著做與不做沒反應過來的時候，我們已經利利索索的把事給辦成了。

　　當我們內心有太多牽絆的時候，其實就已經輸的差不多了，雖然避免了失敗，但我們卻輸了當機立斷的勇氣。人一旦喪失了拼搏的勇氣后，你還有贏的指望嗎？在一開始怕失敗的時候，結局是不可能成功的。在商界，更是比比皆是的例子。

　　生活中，很多人都曾有過這樣那樣的想法，也許征求過有經驗的人，也許自己考慮了很多。總之，最后選擇了放棄，過著繼續不如意的生活，卻總在羨慕著別人的成功，羨慕著別人的好運氣。其實，很多時候，我們不是輸給了別人，而是輸給了自己。我們也不是輸給了沒想法，而是輸給了太多想法。

　　我們要成功，當然首先要具備做這件事情的能力，這位成功割寶石的年輕人，首先他是工匠，而不是殺豬的，也不是賣肉的。其次是要具備搏的勇氣。這種勇氣，不是蠻干，不是初生牛贖的懵懂無知，而是我知道面對的是什么，我知道我有能力面對它，就算失敗了我也無所畏懼。

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