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勇氣的作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的勇氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文1
“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起了，老師還在講臺(tái)桌講得津津有味。而我沒精打采的，兩眼就快閉上了。心想:嗨！老師 怎么還不放學(xué)呀!直到7點(diǎn)（寒冷的冬天）才放學(xué)。
走在回家的路上，抬頭向上看。夜黑了，天上沒有明月，只是抹著無(wú)邊無(wú)際的烏黑，仿佛含著無(wú)際的愁意。
我獨(dú)自一個(gè)人走在街上抖擻在一個(gè)小角落。身旁的樹搖得“嘰嘰呀呀”作響，好像有人在背后陰陽(yáng)怪氣的奸笑。不禁令我毛骨悚然。我感覺壞人已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，準(zhǔn)備等我手到擒來，便無(wú)奈的閉上了眼睛。我仿佛看到了一個(gè)魔鬼張牙舞爪、血盆大口的魔鬼。它正伸出長(zhǎng)一千尺的舌頭舔著我，把我吃掉。我便抱著身旁的那棵大樹，大聲叫喊的.一聲。
心中的那個(gè)蘇芳穎直直嘮叨著:蘇芳穎，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，世界上根本沒有魔鬼，沖過去吧。戰(zhàn)勝一下黑暗吧。加油！先祝你成功。“唰”的一聲跑回了家。
勇氣的作文2
上節(jié)科學(xué)課，成老師叫我們查找關(guān)于太陽(yáng)的資料。我從網(wǎng)上、《十萬(wàn)個(gè)為什么》書中找到了許多這方面的資料，準(zhǔn)備上科學(xué)課時(shí)與同學(xué)們一起交流。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)來到了科學(xué)教室。一上課，成老師就說：“今天這節(jié)課改成討論會(huì)，大家一起交流一下課外找來的關(guān)于太陽(yáng)的資料。”話音剛落，能說會(huì)道的劉丹丹甩著辮子就走上了講臺(tái)，她像講故事一樣聲情并茂地朗讀了準(zhǔn)備好的資料。一陣掌聲過后，教室里出奇地安靜。成老師說：“第二個(gè)上的該是誰(shuí)呢？”大家你看看我，我看看你，都不敢上去。我看了看自己準(zhǔn)備的那份資料，很想上去，可是看到教室里靜得連根針掉下去都能聽見的場(chǎng)面，心里又害怕了。我想：我的朗讀水平本來就不高，現(xiàn)在上去后如果讀得疙疙瘩瘩，反而被大家笑話。再說大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)都沒上去，我這個(gè)中隊(duì)委員又能算什么呢？我猶豫了。可轉(zhuǎn)念一想：我難道甘心一直落在大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的后面嗎？這不就是一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)嗎？說不定同學(xué)們還會(huì)因此改變對(duì)我的看法呢！想到這里，我果斷地走了上去。在從我的位置到講臺(tái)的短短幾步路程中，我發(fā)現(xiàn)大家的`目光齊刷刷地向我投來，我的心里感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯，我看到了自己的勇氣。
說來也怪，平時(shí)膽小得一回答問題就滿臉通紅的我，今天竟然臉不紅，心不跳，讀得還十分流暢。我想這大概是有一種力量在起作用——那就是勇氣。
勇氣的作文3
今天中午是一點(diǎn)三十分，是奧運(yùn)會(huì)一百一十米跨欄預(yù)賽。劉翔也要參加，所以大家都非常關(guān)注。但是劉翔由于跟腱受傷，而退出了比賽。
我們?cè)陔娨曠R頭上看到，劉翔的腳踏在起跑器上時(shí)，疼得整個(gè)人在發(fā)抖。第一次起跑后，因?yàn)橛腥藫屌埽圆凰悖@時(shí)劉翔痛得趴在地上，他的'臉色可以讓我們看出他非常難受。他最終放棄了比賽，傷心地離開了賽場(chǎng)。看完這些，我發(fā)現(xiàn)電視屏幕上，左下角寫著一行字——有時(shí)候放棄也是一種勇氣。
我想對(duì)劉翔說：“劉翔，雖然你退出了比賽，但是我會(huì)一直支持你。”
加油！
勇氣的作文4
每一個(gè)成功的站在舞臺(tái)的人，背后不知道付出了多少辛酸，多少汗水。成功需要向上，向上需要勇氣。
人生就好比一座山峰，不可能不經(jīng)過攀登就能到達(dá)山頂，同樣，想要成功，就必須努力付諸行動(dòng)。當(dāng)你想要邁開第一步前行，你是否在考慮途中將會(huì)遇到許多挫折而害怕前行?或者是在半山腰上遇到挫折而臨陣脫逃，半途而廢?當(dāng)然，對(duì)于每個(gè)想要成功的人，都有可能面對(duì)這些事，但是這也是跨域成功者與失敗者之間的一道海峽。如果你害怕困難，畏懼挫折，沒有恒心，沒有毅力，那你就是沒有勇氣，就是弱智永遠(yuǎn)也不可能到達(dá)成功的彼岸。如果你勇于挑戰(zhàn)困難，迎難而上，無(wú)論多么艱辛，只要付出耕耘，就會(huì)有所收獲，成功的`彼岸花永遠(yuǎn)屬于你。
秀出你的勇氣，向上攀登!成功就再前方，向著前方努力向前吧!
勇氣的作文5
勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；
勇氣是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的過程，讓我懂得生命的`真諦；
勇氣是一個(gè)夢(mèng)想的開始，有勇氣才會(huì)有奇跡。
——題記
勇氣，一個(gè)人要是沒有了勇氣，那么還能做些什么呢？
有一次，我和父母去爬山，我看到了黃山的壯麗，我看到了黃山的美麗，我看到了黃山的雄偉！我真想趕快爬到山頂，參觀祖國(guó)得大好河山。我開始爬了上去但是等我爬到了中間卻怎么也爬不動(dòng)了。我說：“唉，我這回可是爬不到山頂了，我們下山吧！”爸爸對(duì)我說：“別泄氣啊，要有勇氣才對(duì)啊！”我在山上有仔細(xì)的思考了一下，我一想到黃山的美麗就會(huì)鼓起一種勁。后來，我又向上爬，看到了祖國(guó)是何等偉大，壯麗！
通過這件事，使我懂得了有勇氣才會(huì)有奇跡的道理!
勇氣的作文6
人只要不斷地拼搏，拼搏，再拼搏，然后才能融入這個(gè)紛雜的亂成一團(tuán)的世界。
只有自己知道自己的痛在哪兒，自己的舒服在哪兒。某個(gè)時(shí)候總會(huì)告訴自己，盡量向著自己的心里感覺到踏實(shí)的地方走。相信前方的路不會(huì)又多大的.錯(cuò)誤。我們其實(shí)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地尋找內(nèi)心的憩息地，這地方便可以讓內(nèi)心感到踏實(shí)。
有時(shí)候總會(huì)感覺到彷徨，慢無(wú)目的地做一件毫無(wú)意義的事，過后便才知，浪費(fèi)了時(shí)間。
或許下一秒的某個(gè)時(shí)刻，便會(huì)走出困境，或許下一秒的下一秒便走進(jìn)另一個(gè)新的困境，新的迷惑或惆悵，但，這大可不必感到生活無(wú)望，因?yàn)槲疫�有僅剩的那些勇氣，它能夠支撐起我。
或許總會(huì)感覺到那么的美好，或許總會(huì)感到那么的糟糕，或許有時(shí)感到很無(wú)力，或許有時(shí)能感覺到和別人是一個(gè)割不斷的整體。就這樣慢慢的長(zhǎng)大，慢慢地在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中也在思想上挖下一個(gè)漏洞。這也是現(xiàn)在眾多他們以為我的缺點(diǎn)。因?yàn)椴粫?huì)讓漏洞更深，便選擇勇氣來支撐。
勇氣的作文7
下午，王佳麟、盧景生和我一起去踢足球。到了操場(chǎng)，我們跟往常一樣踢球，踢著踢著，許明哲帶領(lǐng)高年級(jí)的來?yè)屒颍沂貙?duì)他說：“許明哲，你。”他說：“你什么你，伙計(jì)們，搶球重要。”高年級(jí)的齊聲說：“對(duì)。”說著，他們用球把盧景生的頭踢得差點(diǎn)暈倒，他哭了。我的手也被他們弄得流出了許多鮮血，我也差點(diǎn)哭了心里覺得特別委曲。但是，作為施瑯將軍的子孫后代，我也沖上來跟他們“拼命”。我抱住高年級(jí)的同學(xué)，把他們滾到地上。我的手雖然受傷了，但我不在乎。后來他們說：“不打了，不敢再打了。”許明哲也偷偷地跑開了。
回家后，我把這件事的'經(jīng)過告訴了爸爸媽媽，他們沒有怪我，還表示肯定。我也體會(huì)到勇氣與關(guān)心。
勇氣的作文8
三名海軍上將談?wù)撈鹗裁词钦嬲挠職狻５聡?guó)將軍說：“我告訴你們什么是勇氣。”說完他召來一名水手。“你看見那根100米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端，舉手敬禮，然后跳下來!”德國(guó)水手立即跑到旗桿前，迅速爬上頂端，漂亮地敬個(gè)禮，然后跳了下來。
“呵，真出色!”美國(guó)將軍稱贊說。接著他叫來一名美國(guó)水兵命令道：“看見那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂端，敬禮兩次，然后跳下來!”美國(guó)水兵出色地執(zhí)行了命令。
“啊，先生們，這真是一次難忘的'表演。”英國(guó)將軍說，“但是我現(xiàn)在要告訴你們，我們皇家海軍對(duì)勇氣的理解。”他命令一名水手：“我要你攀上那根300米高的旗桿頂端，敬禮三次，然后跳下來!”“什么，要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯(cuò)亂了!”英國(guó)水兵瞪大眼睛叫了起來。“瞧，先生們，”英國(guó)將軍得意地說，“這才是真正的勇氣!”
勇氣的作文9
今天去以諾姐姐家玩。以諾姐姐說："你知道嗎?我昨天看了一部恐怖片，超恐怖的!"
啊？單憑《八角怪》就已經(jīng)把我嚇得夠嗆的了。這次還來什么呀？我想。于是我問："這恐怖片叫什么名字啊？"
"《科學(xué)怪魚》！"
"這應(yīng)該不恐怖吧？"
"恐怖！"她說，"超恐怖帶你看一下吧。"
天哪，我天不怕地不怕，可我怕恐怖片！"不用了！不用了！"我連連擺手。
"看一下啦，沒關(guān)系的.，我看過了，恐怖的地方我叫你！"
"哦？"我半信半疑地答道。
"快點(diǎn)啦，別慢吞吞的，等會(huì)兒你媽走了就不能看了。"
"哦――"
當(dāng)影片開始的時(shí)候，我總有一種不祥的預(yù)感。我說："姐姐，能不能看《西游記》呀！""啊！我看《西游記》已經(jīng)看了上百次了，看膩了。"
啊！我折騰了半天還是拗不過姐姐。最終準(zhǔn)備開始播放時(shí)，媽媽叫我走了。我隨機(jī)應(yīng)變說；"我拖延時(shí)間還是起到了作用，哈哈!"
"哼！這個(gè)這么好看你不看！算了，不看白不看！"姐姐正話反說想用激將法，"我還不想給你看呢！"
"不看就不看，我懶得看，拜拜！"
"拜拜！"……
勇氣的作文10
今天早上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)大賽榮譽(yù)證書，記憶的閘門又被打開了小時(shí)候，每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來的時(shí)候，就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，那是爸爸模仿著錄音機(jī)讀英語(yǔ)。時(shí)間久了，聽著聽著，我也跟著學(xué)會(huì)了一些。
后來，我上了幼兒園，參加了幼兒園的英語(yǔ)輔導(dǎo)班，學(xué)上了《快樂英語(yǔ)》，我更加喜歡英語(yǔ)了，而且那段時(shí)間是我英語(yǔ)生涯的起點(diǎn)，也是我最快樂的時(shí)光。漸漸的，我長(zhǎng)大了，七歲的時(shí)候爸爸媽媽送我去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，使我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣又提高了很多，而且還報(bào)名參加了小學(xué)生英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽，那是我第一次參加大型比賽，我懷著信心和決心走進(jìn)了考場(chǎng)，可是成績(jī)一下來，我卻名落孫山，悲傷、失望交織在心田。第二年，我決定再去拼搏一回，我加倍努力的復(fù)習(xí)，做習(xí)題，做模擬試卷，進(jìn)行自我估分。
經(jīng)過我緊張地復(fù)習(xí)，我又踏進(jìn)久別重逢的考場(chǎng)，安定的做了下來，我仔細(xì)地讀著每一道考題，并認(rèn)真思考，順利的.結(jié)束了考試。成績(jī)一下來，耶！我被錄取了，而且還獲得了二等獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起我艱苦的付出，揮灑汗水的那段時(shí)間，不由得淚流滿面。我為我的英語(yǔ)生涯付出了艱辛與汗水，然而，我收獲的卻是另外一種東西——-那就是勇氣和毅力。
勇氣的作文11
從我上學(xué)開始，我上課就不大愛發(fā)言。老師上課問的問題，我都會(huì)，考試也能做對(duì)，可我就是不愿意發(fā)言。為這件事，我責(zé)備過自己許多次。
有一次上數(shù)學(xué)課，于老師要找一位同學(xué)回答問題，我始終沒有勇氣吧手舉起來。于是，我又開始責(zé)備自己：劉鈺卿啊劉鈺卿！這些問題你都會(huì)，你為什么總是不回答呢？就算說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，可你連上課大膽發(fā)言的勇氣都沒有。你可真沒用！
想到這里，我不知哪來的.勇氣，竟大膽地把手舉了起來。
“劉鈺卿，你來說。”我完整、流暢地把這個(gè)問題回答完了。于老師說：“回答得真好！同學(xué)們給她掌聲鼓勵(lì)一下！”頓時(shí)，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。
我成功了！我在人生的道路上又邁開了一大步。從此，我走出了我一向膽怯自餒的禁區(qū)，我不再害怕上課回答問題了。
有了勇氣，可以讓自己有膽量嘗試新東西；有了勇氣，可以讓自己變得更勇敢；有了勇氣，可以讓自己成功的機(jī)會(huì)更多……
勇氣的作文12
什么是勇氣？勇氣就是存在于心中的那股浩然正氣。每個(gè)人都有勇氣，去發(fā)掘你心中的勇氣吧！
“飛人”劉翔，在110m的.跨欄比賽中勇往直前。意外發(fā)生了，由于落地失誤而扭傷了腳，在這萬(wàn)分空難時(shí)期，劉翔一咬牙。一跺腳。心一橫，用盡全身力氣沖了過去，為國(guó)家贏得的榮譽(yù)。
這不正是勇氣嗎？這股勇氣催發(fā)的他那愛國(guó)的信念，才使他奪冠。
某市一校學(xué)生因?yàn)樯险n看小說被老師訓(xùn)斥，結(jié)果他竟然寫給的同桌一張紙條便飛跑出去從五樓跳下身亡。和他相比2008汶川地震，多少人流離失所，又有多少人的親人長(zhǎng)眠地下那些人不都活得好好的嗎？這也是勇氣，一種迫使你活下去的勇氣。
不要哭。不要悲傷。拿起你的勇氣去開創(chuàng)屬于你的天地。
勇氣的作文13
下午，王佳麟、盧景生和我一起去踢足球。到了操場(chǎng)，我們跟往常一樣踢球，踢著踢著，許明哲帶領(lǐng)高年級(jí)的來?yè)屒颍沂貙?duì)他說：“許明哲，你……”他說：“你什么你，伙計(jì)們，搶球重要。”高年級(jí)的齊聲說：“對(duì)。”說著，他們用球把盧景生的頭踢得差點(diǎn)暈倒，他哭了。我的手也被他們弄得流出了許多鮮血，我也差點(diǎn)哭了，心里覺得特別委曲。但是，作為施瑯將軍的子孫后代，我也沖上來跟他們“拼命”。我抱住高年級(jí)的'同學(xué)，把他們滾到地上。我的手雖然受傷了，但我不在乎。后來他們說：“不打了，不敢再打了。”許明哲也偷偷地跑開了。
回家后，我把這件事的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽，他們沒有怪我，還表示肯定。我也體會(huì)到勇氣與關(guān)心。
勇氣的作文14
《烏塔》這篇課文主要講了一個(gè)十四歲的女孩，獨(dú)自一人游玩歐洲的故事。她每到一個(gè)地方，就給家人打一個(gè)電話或寄一張明信片，告訴家人她到了哪里。然后她會(huì)查出當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，在自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以尋求幫助。她的旅行費(fèi)用都是靠每周打工得來的錢維持的.，有時(shí)到餐館發(fā)廣告，有時(shí)幫別人照看小孩等。
有人說這是不好的，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，不能很好地交流。不過我覺得語(yǔ)言是可以學(xué)的，而且到了那個(gè)地方更容易學(xué)好了，這個(gè)不是理由。我認(rèn)為一個(gè)人出去旅行是好的。
第一是能更快更容易地學(xué)好一門語(yǔ)言。因?yàn)槟抢锏恼信坡访玫亩际悄抢锏恼Z(yǔ)言，而且在生活上也要用到這種語(yǔ)言才能更好地溝通。那里的人說的也是當(dāng)?shù)氐脑挘@樣就很容易學(xué)好聽力和口語(yǔ)。這樣學(xué)的語(yǔ)言才是真正可以用的。
第二，自立能力也會(huì)提高。平時(shí)我們?cè)诩铱康亩际前职謰寢寧臀覀冋郾蛔永硪路Ｗ约阂粋�(gè)人就得知道今天穿什么明天穿什么，還要注意天氣。也要學(xué)會(huì)理財(cái)，不能一天就把錢花光光了。還要有自制能力，要知道自己什么時(shí)候該干什么，不能玩得連吃飯都忘了。
第三，出去旅行還能開眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。在書本上只能看到一個(gè)特定時(shí)間的景色，親自去的話，就有可能看到和書本上不一樣時(shí)間的景色，可能比書上的更漂亮。還能看到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，見到各種各樣的人。當(dāng)然一個(gè)人出去旅行一定要注意安全。雖然我不知道別人認(rèn)為烏塔這種行為是對(duì)還是錯(cuò)，但我認(rèn)為有這種勇氣是很好的。
勇氣的作文15
多日來明顯感到自己的身體狀況不如從前，恐慌不安甚至想到有天我會(huì)死去。胡思亂想只覺身心疲憊。
清晨醒來的時(shí)候突然又流了鼻血，捂著鼻子在舍友的驚恐莫名的眼神之中爬下床沖去廁所，舍長(zhǎng)也跟著進(jìn)來了，突然間所有人都擠在了門口問“怎么啦？”“沒事吧”。這樣的關(guān)心讓我不知所措，一只小獸受了傷會(huì)自己悄悄的舔舔傷口告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)不讓人知道可是突然間在所有人的關(guān)心面前卻顯得脆弱無(wú)力，眼淚卻像缺了堤的河水不爭(zhēng)氣的外涌。此刻只想痛痛快快的哭一場(chǎng)似乎要將往日堆積的所有悲傷通通都化作淚水涌出來。原諒我此刻這么的不爭(zhēng)氣。舍長(zhǎng)一邊安慰我沒事一邊幫我清洗，一直到血已止住，到我不在哭泣。
這個(gè)世界有太多的可愛之處。而我活著是一件多么美好的事，當(dāng)我這樣想著的時(shí)候我就覺得自己想到死去是多么的不珍惜生命。更有勇氣去面對(duì)隨遇而來的.困難。
我知道我不是上天最戀倦寵愛的孩子。任何東西都需要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)努力爭(zhēng)取而來。當(dāng)遇到了太重要的東西我不會(huì)說放棄就放棄，對(duì)于所愛的人也不會(huì)一爭(zhēng)吵就分手說丟就丟。我會(huì)想辦法解決。會(huì)迎難而上。所以有時(shí)候聽到你輕易說要分開我有多難過。
我不拒絕長(zhǎng)大，不拒絕即將面臨社會(huì)的辛酸苦辣。一個(gè)人只有努力讓自己變得強(qiáng)大有能力才會(huì)不害怕施舍于給與。雖然我現(xiàn)在并不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。因?yàn)槲沂侨绱说臒釔凵瑹釔凵磉叺拿總�(gè)人。對(duì)于之前的那些恐慌不安與胡思亂想就讓它隨風(fēng)而去吧。我要讓自己更快樂一些。做一朵每天擁抱陽(yáng)光的花。
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