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精選感恩節(jié)的作文1000字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文1000字6篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文1000字 篇1
大自然,就像是一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多驚喜。他不厭其煩的為我們表演著魔術(shù),為我們營造著可愛的生存環(huán)境,謝謝你,自然。
一
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當(dāng)我還是一顆草種時(shí),我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當(dāng)掀開眼簾時(shí),我只看到了一線天,蔚藍(lán)的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認(rèn)為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過了多少天,當(dāng)夢中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí),終于來了一場及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場雨,我開始生長起來。起初是冒出個(gè)小芽兒,漸漸的,又長高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過了不久,我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長,終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多,我想無論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗(yàn),讓我更有了生存的信念!
二
我是一只鳥兒。我愛這藍(lán)天,它不染一絲污澤,干凈明亮,透徹碧藍(lán),常常張開雙翅掠過這無暇的碧空,好像是暢游在獨(dú)我的世界。我愛這樹林,它郁郁蔥蔥,像是一片碧海,又像是一塊巨大的翡翠,那么的生機(jī)盎然,那么的美麗多姿。我愛這小溪,它有著清純悅耳的歌喉,歡快的,留下一路笑聲,直奔向那河、那江、那海。一切的一切美妙的如詩畫一般,我常常歌唱著美麗的自然,是你,給了我幸福家園。
三
我想代表人類表達(dá)對自然由衷的感謝。我只是一名小學(xué)生。每天傍晚踏著被夕陽的.余輝鋪滿一地的小路,我總是感到舒暢許多。路兩旁有著各種各樣的樹木,我叫不出名兒,可是它們著實(shí)吸引了我的眼球。葉兒本都是綠色的,早上看時(shí)更是翠色yu流,可到了黃昏,它卻獨(dú)具魅力,那不是綠,而是深暗而嬌媚的橘紅,還泛著點(diǎn)點(diǎn)金色。瞧那一樹紛繁美麗,華貴獨(dú)特,再伴著一地青翠,和那星點(diǎn)的白的、紅的、粉的、紫的花兒,就是再技術(shù)高超的畫師亦無法描繪,真是美輪美奐。
每當(dāng)我坐在窗前讀書,和煦的春風(fēng)總是夾著一陣好聞的花香幽幽飄進(jìn)房間,我知道,那是紫藤花開了。我情不自禁的走出家,來到那一片紫藤花前。那是一片紫,剔透還帶著奶色,與綠陰一起垂下,好似一匹寬幅彩練,又像是一片紫色瀑布。暗香沁人心脾,令我深深陶醉,那味道迷的我仿佛是沉浸在夢幻世界。
是誰給予我們視覺上所感受的美?是誰創(chuàng)造了這動(dòng)人的一切?是誰給了我們?nèi)绱藘?yōu)雅清寧的生活環(huán)境?是自然。它創(chuàng)造了美的一切,讓我們?yōu)榇松钌钫鸷。是的,美的事物,美的氣質(zhì),美的品格,美的靈魂。難道這一切不足以說明自然的卓越功績?難道這一切不值得我們感恩?真的,謝謝你,自然。
感恩節(jié)的作文1000字 篇2
有誰希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰希望自己的成長過程毫無意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長的認(rèn)可,和燈的指引。燥動(dòng)不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵(lì)的手,讓它安靜、充實(shí)下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰?給予了我們面對困難的勇氣?又是誰,給予了我們克服困難的力量,讓我們度過難關(guān),因此,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
沒有上天的悲憫,也許就沒有我們。沒有生命,就一定沒有我們,所以感恩生命,生命是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)循規(guī)蹈矩的過程,一個(gè)不可敵語的過程。盡管有時(shí)我們詛咒生命,討厭學(xué)習(xí),但是在迷茫與疼痛的同時(shí)換來的是艷羨的目光和滿意的微笑,感恩生命,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅耸篱g的美好,盡管有些無奈。
在平時(shí),是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂都有生活與我們分享,當(dāng)我們坐在教室里讀書時(shí),我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間,感恩生活,因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec快樂!
當(dāng)我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí),我們要感謝祖國,是它無數(shù)次默默地堅(jiān)守和平,讓我們每天都無憂地生活在藍(lán)天之下。是您,讓我們在夜晚做著甜美的夢;是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識的海洋里翱翔;是您,用堅(jiān)韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國,讓我們學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前微笑,學(xué)會(huì)在困境中自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們清晨被動(dòng)的`醒來,心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習(xí)、讀書、吃晚飯時(shí),我們是否會(huì)想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風(fēng)的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動(dòng)、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無盡的疼愛和呵護(hù)!是它讓真愛永存!
當(dāng)我們每天自如的安排時(shí)間時(shí),我們要感謝你——老師,是您每天堅(jiān)守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵(lì),讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒有“英雄”崇拜泛濫、極度開放的時(shí)代,成長中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過脆弱,告訴我們成長不是任性,不要冷漠,要珍惜時(shí)間,體驗(yàn)成長的感覺,是您告訴了我們這個(gè)道理,因此感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!
在生活中,我們不停的追逐,在夢想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因?yàn)榕笥咽俏覀円簧钪匾呢?cái)富。
每一次的堅(jiān)強(qiáng)、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學(xué)會(huì)感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。
感恩節(jié)的作文1000字 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的.眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
感恩節(jié)的作文1000字 篇4
“感恩的心,感謝有你。我來自偶然,像一顆塵土……”當(dāng)這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起,我的心情久久不能平靜。
當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭,到呀呀學(xué)語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起,到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折,當(dāng)你第一次與困難擦肩而過;當(dāng)你第一次因?yàn)樵獾酱驌舳倚膯蕷?當(dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會(huì)有很多第一次,而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把,這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長的道路上,我們踩過的每一個(gè)腳印,每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來,就有歌頌?zāi)笎鄣脑娋洹按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前!父母的愛永遠(yuǎn)就像春天里明媚的陽光,而我們萱草般的孝心,怎能報(bào)答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛,和我們對他們的報(bào)答永遠(yuǎn)在一個(gè)永不平衡的天秤上。
父母永遠(yuǎn)是我們最需要感恩的人,讓我們雄鷹展翅,俯視大地,就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行,老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的,老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫生命的大書,教會(huì)你來飛翔!
在我們成長的道路上,老師是一條船幫你到達(dá)河之彼岸;老師是一架飛機(jī),幫你度過那山勢險(xiǎn)峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過,;老師是一把夢想的金鑰匙,幫你打開理想的莊園!
在我們成長的道路上,每上的一個(gè)臺階,每過的一個(gè)樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上,在翻得舊破的教科書里,在鬢角的白發(fā)上,在溫暖的笑容里!
因?yàn)槟那趧,因(yàn)槟臒o私,所以才流傳了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.千古佳句。您只知道默默地奉獻(xiàn),從來不要回報(bào),我該怎么報(bào)答您呢?
是誰在你無助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰在你孤獨(dú)的時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友,那就是一個(gè)不完整的人生,如果你的一生沒有朋友,那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友,是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友,和你在草地上嬉戲玩耍的朋友,和你一起甘愿受罰的朋友,和你一起攜手童年的朋友,是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆,在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆,所以才會(huì)產(chǎn)生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”般的友誼,朋友對我們的幫助,我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩花朵,感恩青草,感恩這個(gè)世界上的一切事物,寫到這,我便又想起了那首老歌“感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_花落,我一樣會(huì)珍惜。我來自偶然,就像一顆塵土……”
感恩節(jié)的作文1000字 篇5
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的.不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界。
回報(bào)母校之恩,是各位師長培育我們成長。
回報(bào)組織之恩,是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,給我們提供了工作機(jī)會(huì),使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi),還能獲得報(bào)酬。
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進(jìn)步,使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭。
回報(bào)同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來。
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
回報(bào)政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂。
回報(bào)員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己。就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對。在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲。在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰。感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
感恩節(jié)的作文1000字 篇6
才進(jìn)入中學(xué)沒多久,就感覺到我的生活在一個(gè)短暫的時(shí)刻中緊張了起來。肩上的擔(dān)子開始慢慢地增加起來,仿佛它們可以在一瞬之間把我壓倒在地,讓我喘不過氣來。
每周一到周五下午最后一節(jié)自習(xí)課總是那樣的疲勞?偸窍M軌虮M快回家呼呼地大睡一場,但時(shí)間不留人,我總是在自習(xí)課上艱難地熬著,一直熬到放學(xué)時(shí)下課鈴聲的響起。心才開始慢慢地放松,臉上方才慢慢地露出微笑,然后下樓牽著車子開始回家去。
終于回到了自家樓下,準(zhǔn)備好開始把自行車從樓梯上慢慢地推上樓去。汗水從額頭上一顆顆地往下滴。有的順著臉頰從下頜慢慢滑落,感覺就像有人在柔柔的摸著你的臉蛋;有的流進(jìn)衣服之中,試圖把衣服染得深藍(lán);有的似乎喜歡我那深藍(lán)色的眼鏡框,在我的眼鏡框周圍流動(dòng)、嘻戲。
讓車向前移動(dòng)的我慢慢而稍微用力著。忽然之間聽見了一個(gè)熟悉而響亮的腳步聲,抬起頭看見的那個(gè)人居然是母親。我大聲叫起來:媽媽,你怎么下來啦?我在陽臺上看見你,知道你為了這輛自行車這么辛苦向上,所以我就想下樓幫幫你。來,我?guī)湍惆峄丶野。母親和藹的說?粗赣H的樣子,再看看現(xiàn)在這一種狀態(tài)的我,我雖然心里十分不愿意但是我的雙手卻不聽我的大腦使喚,將手中的自行車給了母親。
就這樣,我們慢慢地向上著?粗赣H略微辛苦的表情,我的`心十分的難受?匆娔赣H也和我一樣慢慢的用力推動(dòng)著自行車;看見母親的汗水一滴又一滴地落在我們所走的樓梯上。我對母親說:媽媽,還是讓我來吧。不用了,兒子!你看不是已經(jīng)到家了嗎?只見母親嘴邊的一角微微一翹,母親笑了。確實(shí)是已經(jīng)到了,雖然自行車是搬回了家中,但是我的心不知為何會(huì)如此的難受,卻不知該如何表達(dá)此時(shí)的心情。
進(jìn)入家門坐在椅子上,大口大口地喘著粗氣。母親自己都還沒休息好,就給我遞來一杯水。我領(lǐng)過水企圖想讓母親先喝上幾口。母親卻說:你先喝吧,我的氣還沒穩(wěn)定下來呢。我一會(huì)會(huì)自己拿杯子喝的。聽到了母親的這一番話,我的心中不知會(huì)猛烈的跳動(dòng)著。媽媽,那我先喝了哦!母親沒說話,起身就走進(jìn)了廚房開始做起晚飯。
看著母親進(jìn)入廚房的側(cè)影,我的心中難免又出現(xiàn)了難受之感。又是這么一次。
時(shí)間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間又是18點(diǎn)多了。晚飯時(shí)間又一次到了。
母親做好了晚飯,讓我坐下先吃。而母親坐在一旁看著我吃著飯,似乎正在等待將要?dú)w家的父親以及同校晚自習(xí)的姐姐。我肚子感覺一點(diǎn)也不餓。倒是有點(diǎn)感覺想是茶不想,飯不思的境界;叵虢袢障挛缢l(fā)生的一切,想到母親為了我做了那么多,從我剛從娘胎中出世到現(xiàn)在的飯桌。我越想越難受,越想越難過,心中似乎有一種東西即將噴涌而出。眼淚不知不覺的慢慢流了下來。母親見狀,連忙過來擦淚,并詢問了流淚的原因。我說出了原因,講述了今日下午所發(fā)生的一切。母親聽后,眼中含著淚說:沒事的兒子,媽媽我不累。說完我我便與母親緊緊的抱在了一起。
這一頓飯可以說是我這一生吃過最有味道的一頓飯,這頓飯很香,很可口。我吃了很多,而且吃得津津有味。
感動(dòng)原由心動(dòng),感恩原由行動(dòng)。今日的我心動(dòng),看來我將難以忘懷。
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