勞動節(jié)的作文1000字集合八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的勞動節(jié)的作文1000字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的作文1000字 篇1
五一勞動節(jié)那天，你干了些什么?我來了一次很有意義的勞動，你猜猜，是什么勞動？
五一勞動節(jié)那天，羅雅瑩來我家玩了。玩著玩著，一轉(zhuǎn)眼就了中午，我倆的肚子都餓了，每人吃了半杯便面還是餓得很。忽然，我想出了一個主意：我們一起合作做一頓飯，這樣既能填飽肚子，又能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，還能找到創(chuàng)網(wǎng)的寫作材料，真是一舉多得。再說了，今天是勞動節(jié)，能來一次沒有大人在身邊陪同的勞動該多好。
說干就干，就做三菜一湯吧！做點什么呢?我邊“掃描”廚房邊想。羅雅瑩則在一旁忙著洗鍋，。忽然，墻角的一袋青瓜跳入我的視線，我眼前一亮，對羅雅瑩說： “冰箱里有雞蛋，我們做一個雞蛋炒青瓜吧！你來切青瓜，我來打雞蛋。”羅雅瑩說： “好！”我很快就雞蛋打好并攪拌好了，見沒事做，便去把羅雅瑩目前切好的青瓜放到我攪拌好的雞蛋里。忙乎了好一會兒，等到羅雅瑩把青瓜切好后，我又把青瓜和雞蛋攪拌了一下，就可以炒了。羅雅瑩把鍋擦干，放在煤氣爐上，倒上油，叫我開火。 “你不敢開嗎？”我問。羅雅瑩說：“我沒開過，我怕燒到手。”我想了想，為難地說：“可我也沒開過呀，在家都是爸爸媽媽開的。算了，試一試吧。” 說完，小心翼翼地把手伸向煤氣爐，心里暗暗說：“千萬不要燒到我，千萬不要燒到我。”正想著呢，忽然，“啪”的一聲，煤氣爐被我點著了，火苗正往上竄，嚇得我慌慌張張的把手縮了回去，然后松了口氣，給自己壯了壯膽，又小心翼翼地把火調(diào)小，然后，把雞蛋和青瓜倒進了鍋里。羅雅瑩用干抹布把鏟子擦干后便炒了起來。過了一會兒，我見青瓜和雞蛋都快熟了，就拿了一個碟子讓羅雅瑩把雞蛋和青瓜盛起來，第一道菜就可以收工了。
接下來是第二道菜。又該做點什么呢？我左思右想，隨手拉開儲存柜，發(fā)現(xiàn)里面有一袋臘腸，便從里面抽出兩條來，看有什么可以和它一起炒的。這時，我想起袋子里還有青瓜，便又拿出了一條青瓜，對羅雅瑩說：“第二道菜就做一個青瓜炒臘腸吧！”羅雅瑩說：“好啊，不過，這次，你也得幫幫忙呀，別老閑著。這樣吧，你來切青瓜，我來切臘腸，行不行？” “行！”說完，我倆便手忙腳亂地忙了起來。過了一會兒，我們都各自忙好了，
羅雅瑩又往鍋里加了一點油，我又小心地把煤氣爐點著，把火關(guān)小，把臘腸和青瓜倒了進去，羅雅瑩羅雅瑩拿起鏟子又炒了起來。幾分鐘后，我把碟子拿出來讓羅雅瑩把青瓜和臘腸盛出來，第二道菜也可以收工了。
還剩下第三道菜和湯……
不久，爸爸媽媽回來了。當(dāng)他們看到桌面上已做好的飯菜時，大吃一驚。當(dāng)我和羅雅瑩一起喊：“五一勞動節(jié)快樂”時，他們才回過神來，爸爸說：“好，好，勞動節(jié)快樂，想不到羅雅瑩和李沛悅還是大廚師呢！我先嘗嘗。”爸爸一邊吃我一邊介紹：“這是人參湯，放了兩條人參。”爸爸嘗了嘗，問：“怎么人參味這么濃？”媽媽則說：“啊，怎么把兩條人參放進去了，怪不得味兒這么濃。”“爸爸，這是我們的第三道菜，燒排骨。”“呀，怎么這么辣呀？”“啊，辣嗎？呀，真的很辣呀，也許是放的豆豉太多了。”“這是第一道菜，青瓜炒雞蛋。”爸爸嘗了嘗，又問：“是不是沒放鹽？”我一拍腦瓜，大喊：“呀，忘啦！”“哈哈哈……”大家全都開懷大笑起來，笑聲傳出了很遠很遠……
雖然我和羅雅瑩一起做的菜并非那么好吃，但這個五一我過得非常開心。因為我來了一次一舉多得的勞動，所以我真的很開心。你呢？有沒有在五一勞動節(jié)里勞動勞動？
勞動節(jié)的作文1000字 篇2
我的媽媽是舞蹈學(xué)校的鋼琴伴奏老師。媽媽說，這是一份“美麗”的職業(yè)，她的工作就是在教室里為正在練習(xí)基本功的芭蕾舞學(xué)生彈奏優(yōu)美的音樂。但是，這份“美麗”的工作也有勞累的地方。
因為這樣幾小時的連續(xù)彈奏會使她得上嚴(yán)重的“職業(yè)病”，經(jīng)常在陰天時全身酸疼。當(dāng)我看到臺上翩翩起舞的芭蕾舞者時，就會想起臺下像媽媽這樣的勞動者。
一個陽光明媚的早晨，小兔丁丁拿著鋤頭來到田里。它想在田里種白菜。丁丁用鋤頭鋤地，火紅的太陽曬到小兔身上，不一會兒，小兔就滿頭大汗了。太陽公公笑瞇瞇的看著勤勞的小兔。
小兔把土地用鋤頭翻得松松軟軟的。它拿著小籃子開始播種，一行一行、一粒一粒的把種子撒到地里。太陽下山了，月亮婆婆睡著了，小兔才拖著疲憊的身子回家。
小兔每天都到地里給小苗澆水。小苗發(fā)芽了，小苗慢慢的長大了。太陽公公看到長高的小苗，裂開嘴笑了！
豐收的季節(jié)來到了，小兔拉著裝滿大白菜的車子，一趟一趟的運回家。月亮婆婆看著愛勞動的小兔，高興的笑了！勞動真光榮！
一個炎熱的下午，太陽像火球一樣掛在天上。我們班的十分鐘勞動開始了，同學(xué)們手忙腳亂地干了起來，有的在掃地，有的在擦?xí)埽械脑诓梁诎濉矣脻窠砑堎M了九牛二虎之力才把原來老師講臺邊很臟的地板擦得一塵不染。
這時，陳老師走來了，她看到這么干凈的地板，笑著稱贊道：“馬到成功真棒！你擦的地板我都不敢踩了，這么干凈，簡直像一面鏡子，可以照出人影了。”
我雖然累得滿頭大汗，但是能得到老師的表揚，我心里感到樂滋滋的。我想：我能積極參加班級勞動是最光榮的。
從前有個愛勞動的孩子，她有一個好聽的名字“機力克”。她身上穿著紅紅的衣服，衣服的正中間有一朵花。她頭上頂著一個大燈泡，大家給她起了一個外號“小燈泡”。
一天機力克看見桌子上有幾根小蘿卜，就開心地洗起了小蘿卜，機力克不僅僅洗了蘿卜，還把蘿卜整整齊齊的放進了盤子里。
機力克走啊走啊看到花園里，看到好多花都快枯萎了，機力克趕緊拿著澆水壺急匆匆地跑進水池接水，然后又急匆匆地拿著澆水壺跑了回去，他給花兒澆完水，花兒開放了，花朵們好像在給機力克說：“謝謝你，謝謝你，謝謝你幫我澆水。”
機力克又看見書桌上又亂又臟，趕緊拿抹布把桌子擦得干干凈凈，還把書桌整理的非常整齊。
突然一陣大風(fēng)刮來，襪子從衣架上掉了下來，機力克看見了，立馬把襪子晾到了衣架上。
奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都發(fā)現(xiàn)別人幫過他們，他們就互相問：“是不是你幫我的？”這是機力克站在他們中間，高興得唱起來：“我?guī)湍棠滔刺}卜，我?guī)蜖敔敐不ǎ規(guī)桶职植磷雷樱規(guī)桶职至酪m子，我?guī)蛬寢屃酪录堋＠怖怖玻怖怖玻瑒趧尤嗣褡羁鞓贰！?/p>
風(fēng)和日麗的早上，陽光照進房間，我睜開了矇松的眼睛。
按照老媽的計劃，今天要進行一場“家庭大清潔”。我瞄了一下鐘，已經(jīng)8點了，趕緊起床，看見老媽已經(jīng)在洗衣機前忙碌了，我不刷牙，不洗臉，就去幫老媽忙了！將衣服晾在燦爛的陽光底下，看著晾好的衣服，我心里很高興，今天過了一個真正的“勞動節(jié)”！
勞動節(jié)的作文1000字 篇3
勞動創(chuàng)造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領(lǐng)域。
是勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農(nóng)民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫家，他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農(nóng)民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲！
在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中，錦繡江山留勝跡，獨領(lǐng)風(fēng)騷人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。
他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的！在創(chuàng)造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。
文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生！
讓文學(xué)和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務(wù)行業(yè)內(nèi)，心有春風(fēng)，行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇即好。當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦？這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業(yè)同樣偉大，他們的人品同樣崇高。
在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學(xué)堡壘的實驗室里，我們領(lǐng)悟了知識就是生產(chǎn)力的真理;在救死扶傷的領(lǐng)域里，我們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……
所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！
熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！
勞動節(jié)的作文1000字 篇4
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來咱們的美食，您用汗水澆灌了咱們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起咱們的生活。您用那扎實的工作方便了咱們。
當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于咱們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓咱們贊美勞動最美麗
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向咱們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了咱們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓咱們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把咱們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把咱們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓咱們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓咱們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽?
勞動節(jié)的作文1000字 篇5
勞動節(jié)將至，我想說些啥，是的，太多太多的話，我想說了。我有資格說，我是代表著一類人的，就是偉大的可憐的也許會反抗的勞動人民，真正的勞動人民，我還不算一個。
廣播里一直在說，“五一黃金周”怎么樣怎么樣。真正休息一周的是打工的勞動人民嗎？黃金周？口袋里沒有money，哪來的黃金去消耗那一周？無論是勞動節(jié)還是國慶節(jié)，還是春節(jié)，勞動人民都在怎么過節(jié)啊？有多少人在關(guān)注這個問題。車站，去看看吧，大大小小的行李，行色匆匆的打工仔，兜里揣著很艱難才買到的車票，巴望著站臺，終于可以回家了？每次回家能多捎點錢給家里補貼就好了，哎，車票還是在漲價，也難為那些開車的，人家也就在黃金周等著賺一筆，平時往來坐車的人也不多，何況老板們都有自己的車，只有靠我們這些打工仔趁著過節(jié)，好好補上平時損失的。可，我們是最下層的勞動人民啊？我們兜里沒幾個銅板呀，還漲價？可是，我還是要求著他們，只要能回家，漲2倍還能計較什么呢？只有我看司機臉色的，他不會在乎我一個人的。買不到票的兄弟姐妹更可憐啦，站一路，到有警察的地方，可能還要下車自己走一段路，悲慘的境遇，真正過黃金周的領(lǐng)導(dǎo)、老板們，你們知道其中的滋味嗎？
其實，我大概只能算是一半的勞動人民，在我的概念里，勞動人民大部分還應(yīng)該是體力勞動者，而我暫時不是。我是私營公司職員，每天坐在電腦前，發(fā)發(fā)郵件之類的。和真正揮汗灑淚的民工們是不一樣的，他們的艱辛我也許只能想象。我覺得，現(xiàn)在這個社會，人與人的差距太大了，大到真的會壓抑死一個人。周圍的空氣就會使人窒息。人與人的不平衡，表面上的現(xiàn)象太明顯，領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)官的，老板們逢年過節(jié)，總會出現(xiàn)在名勝古跡，旅游景點，海外等等風(fēng)和日麗的地方，那些地方，我們也許可以在電視里看到，而大部分真正的勞動人民呢？在擁擠的車廂里，在簡單的房間里，在隨便搭建的草棚里，喔，不知道還會在什么地方，美美睡上一覺，吃上一頓就算是過這個黃金周了。錯了，勞動人民怎么可能有黃金周？有黃金日的就不錯了。能有幾個工人可以休息一周的？能有幾個工人可以回家的？能有幾個工人可以出去游玩的？能有幾個工人可以真正享受現(xiàn)在優(yōu)越的政策的？能有幾個富有同情心和體恤民情的領(lǐng)導(dǎo)會親眼看看勞動人民是怎么過這些個“黃金周”的？
沒有人關(guān)心勞動者，那些幌子打了那么多年，沉睡了一切。已經(jīng)習(xí)慣了自己命運的勞動者依然勞動。一生中沒去過除了家鄉(xiāng)和自己打工的地方以外的其他祖國的一片角落，除了能在偉大的節(jié)日放心的休息一天，沒有其他的奢望，這樣樸實的心，誰能體會？除了賺錢，養(yǎng)家，別無其他想法。人生苦短，為了自己那個可憐的家，任勞任怨，黃金周？什么意思？電視里上說的，老板們過的節(jié)日，為什么還要取這么老土的名字呢？應(yīng)該叫“五一老板節(jié)”、“十一干部節(jié)”、“新年領(lǐng)導(dǎo)節(jié)”等等，這樣才名正言順，名實相符啊。
悲哀的社會，悲哀的人，悲哀的心情，悲哀的等待，悲哀何時了？
勞動節(jié)的作文1000字 篇6
廣大學(xué)生黨期待的勞動節(jié)假期終于來臨了！由于下午不上課的原因，我們幾個班里愛打籃球的同學(xué)便約定下午一起去打籃球。
我、哥哥、小宋、小尤到了籃球場，我本來打算停下來，小宋和小尤都告訴我不是這里，還要在往前。我看著遠處像是劉澤瑞和陳昊的`人，帶著疑惑的心情去到了另一個籃球場。
過去之后發(fā)現(xiàn)，那里除了我們只有另外兩個大哥哥，我們投了投球練練手，沒過多會，一群大哥哥就來這里打籃球了，我們還是決定到那個籃球場去看看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)在那里打了好一會兒了，我們加入了進去，投了會兒籃練練手，接著便分好隊，開始進行比賽。與我一隊的是：高貝加、小宋、李碩、還有我哥高博，另一隊則是：陳昊、蔣宗一、小尤和劉澤瑞。
比賽開始了，球由他們發(fā)球，他們那一隊劉澤瑞和蔣宗一的實力都不弱。第一球在我們的配合下，高貝加進了球，但隨后，當(dāng)劉澤瑞拿到了球，就向籃筐跑去，每次我們都會試圖攔截他，搶走他手里的球，但他很快就將球傳給了蔣宗一。蔣宗一的進球率很高，每當(dāng)他們發(fā)球，我們攔住他們的人的時候，他們都會將球傳給小尤，小尤又傳給陳昊，陳昊再傳給蔣宗一或劉澤瑞，接著便進球了。幾乎每一球都是很快就結(jié)束了，一直打到我們休息，也是這樣。
休息過后，我們換了陣營，我、小宋、李碩、陳昊一隊，劉澤瑞、高博、高貝加、蔣宗一隊。比賽開始了，這回的實力比較旗鼓相當(dāng)，我們還是能拿到球的，就是有時候陳昊拿到球之后出手慢了，屢屢被對面圍困，最終球都會被搶走。而且高貝加還老是將我錯認(rèn)為他那一隊的，我就他開玩笑說：“嗯，我也很想跟你一隊，但我們不是。”他笑了笑。這一場雙方的發(fā)揮都不太好，都沒有進什么球。
下一場的陣營：我、蔣宗一、李碩一隊，陳昊、劉澤瑞、高貝加一隊。每當(dāng)陳昊、劉澤瑞拿到了球，我都會過去搶球，而且搶到球的幾率較高，如果我沒有搶到球，基本上都是他們將球傳給了高貝加，而球傳到高貝加手上，我就搶不到了，他會進行投籃。如果我搶到了球，便傳給蔣宗一，蔣宗一便投籃，有時候球會被李碩搶到，他會再傳給我們，在我們的隊中起到的作用也不小。
我們打著打著，李碩就跟消失的那三個人湊到了一起，在那里休息，那三個人都是累了，不想打了。沒辦法，我只好和蔣宗一2打3，但我們依然配合得很好，蔣宗一拿到球之后對我說：“高文，去籃下。”他若是沒投進，我就拿球，要是投進了，就直接再發(fā)球。但是這一球陳昊在我前面跳起來攔球了，這使得我看不見飛來的球，然后球直接砸到我的左眼，不過并沒有什么大礙。而且周邊的同學(xué)立刻上來關(guān)心我，問我有沒有事，雖然我不小心被球砸到了眼睛，但心里卻感覺很暖。這一場我打得最開心。而且我去喝水的時候，對面進了一球，我聽見蔣宗一說：“不行，沒有高文還是不行，這讓我挺開心的。”
這一場打完，時間也到了四點多，蔣宗一和高貝加6點都有考試，劉澤瑞下午也有事，所以我們就各自回家了。在外面打這一場籃球的收益，我覺得要比在家里好得多，以后有時間的話， 還要再聚一聚。
勞動節(jié)的作文1000字 篇7
同學(xué)們喜歡勞動嗎？要做一個熱愛勞動的孩子哦！下面小編為大家整理了一年級勞動節(jié)作文，希望能幫到大家！
一年級勞動節(jié)作文：做個愛勞動的好孩子
今天是勞動節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。 我吃飯的時候就說：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事。”媽媽點點頭。吃完飯我就問媽媽：我要做些什么?媽媽說：“你先掃地再把地拖干凈。”于是我找來一把掃把認(rèn)真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個愛勞動的孩子。 我看著自己的勞動成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個愛勞動的好孩子。
一年級勞動節(jié)作文：勞動節(jié)是我最喜歡的一天
5月第一天，這是勞動節(jié)。我母親對我說：“打開你的眼睛!瞧窗外。真是一個好天氣!我們?nèi)ス珗@，“所以我的母親，我的同學(xué)和我去了公園。我們采取了一些食物在我的書包。道路上的公園。我看到了蔚藍的天空與雪白的云。我看到一些梨樹和蘋果樹等。以下的樹木，有幾種花卉。它的豐富多彩，藍色，紅色，黃色，粉色，紫色，橙色和白色。我看到一些氣球和蝴蝶在天空中。我吃爆米花，玉米片，香蕉和棒棒糖。他們是太好了。 下午，我們?nèi)游飯@。我訪問了鳥類，老鼠，貓，狗，budgies，倉鼠，兔子等。 勞動節(jié)是我最喜歡的一天!
一年級關(guān)于勞動節(jié)的作文：五一假期中的一件事
“ 五一”長假中，我遇到了很多事，讓我感觸最深的是在公共汽車上發(fā)生的一件事。 因為快到傍晚了，我打算到表哥家去和他一塊去探望外婆。我出了門口乘車，正好也是最后一班車開來了，因此 座位一會都坐滿了。這時車正要啟動，只聽見遠處喊到：“等等!”只見一個中年男子，身體胖乎乎的，穿著一身西裝，手提一個大提包氣喘吁吁，滿頭大汗。一上來，這個男子便說：“誰賣個座位給我，我累死啦。”我一聽，原本想讓給他坐的，因為看見他累成那樣。可聽他這么一說，心想：這個人怎么這樣，開口就是錢，有錢怎么了，我就不讓你坐。這時我身后傳來一陣洪亮的聲音，“聽你這口音，不是本地人吧，大款吧!二十元錢座位就賣給你。” 那中年胖子二話不說就把錢給了他，立刻坐在座位上，一臉輕松了。我看著那個拿著錢的人心想：我們賀州人的熱情、善良的品德到哪去了? 車飛快地行駛著，那個胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。車上的人開始議論，有人說：“這如今什么怪事都有。”有的人說：“有了錢可以使鬼推磨。”突然，車到一站了，那個胖乎乎的男子說：“停一下，我在這兒下車。”那胖男子提著包正要下車。“慢著!”那拿著錢的的喊說道。他說：“您把錢拿回去吧，留你再去買座位，我奉勸你一句話，錢不是萬能的，千萬不要把錢看得太重。”這時，車上的人才明白這個人的用意，看著那個還錢的人笑了，還錢的人也幽默地笑了。 我轉(zhuǎn)頭看著這個年輕人，再望望窗外，賀州城市街道整齊，屋宇錯落，樹木十分蒼翠，一片和諧景象，我多么希望賀州有越來越多這樣的人啊!
勞動節(jié)的作文1000字 篇8
五一勞動節(jié)那天，你干了些什么？我來了一次很有意義的勞動，你猜猜，是什么勞動？
五一勞動節(jié)那天，羅雅瑩來我家玩了。玩著玩著，一轉(zhuǎn)眼就了中午，我倆的肚子都餓了，每人吃了半杯便面還是餓得很。忽然，我想出了一個主意：我們一起合作做一頓飯，這樣既能填飽肚子，又能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，還能找到創(chuàng)網(wǎng)的寫作材料，真是一舉多得。再說了，今天是勞動節(jié)，能來一次沒有大人在身邊陪同的勞動該多好。
說干就干，就做三菜一湯吧！做點什么呢？我邊“掃描”廚房邊想。羅雅瑩則在一旁忙著洗鍋，。忽然，墻角的一袋青瓜跳入我的視線，我眼前一亮，對羅雅瑩說： “冰箱里有雞蛋，我們做一個雞蛋炒青瓜吧！你來切青瓜，我來打雞蛋。”羅雅瑩說： “好！”我很快就雞蛋打好并攪拌好了，見沒事做，便去把羅雅瑩目前切好的青瓜放到我攪拌好的雞蛋里。忙乎了好一會兒，等到羅雅瑩把青瓜切好后，我又把青瓜和雞蛋攪拌了一下，就可以炒了。羅雅瑩把鍋擦干，放在煤氣爐上，倒上油，叫我開火。 “你不敢開嗎？”我問。羅雅瑩說：“我沒開過，我怕燒到手。”我想了想，為難地說：“可我也沒開過呀，在家都是爸爸媽媽開的。算了，試一試吧。” 說完，小心翼翼地把手伸向煤氣爐，心里暗暗說：“千萬不要燒到我，千萬不要燒到我。”正想著呢，忽然，“啪”的一聲，煤氣爐被我點著了，火苗正往上竄，嚇得我慌慌張張的把手縮了回去，然后松了口氣，給自己壯了壯膽，又小心翼翼地把火調(diào)小，然后，把雞蛋和青瓜倒進了鍋里。羅雅瑩用干抹布把鏟子擦干后便炒了起來。過了一會兒，我見青瓜和雞蛋都快熟了，就拿了一個碟子讓羅雅瑩把雞蛋和青瓜盛起來，第一道菜就可以收工了。
接下來是第二道菜。又該做點什么呢？我左思右想，隨手拉開儲存柜，發(fā)現(xiàn)里面有一袋臘腸，便從里面抽出兩條來，看有什么可以和它一起炒的。這時，我想起袋子里還有青瓜，便又拿出了一條青瓜，對羅雅瑩說：“第二道菜就做一個青瓜炒臘腸吧！”羅雅瑩說：“好啊，不過，這次，你也得幫幫忙呀，別老閑著。這樣吧，你來切青瓜，我來切臘腸，行不行？” “行！”說完，我倆便手忙腳亂地忙了起來。過了一會兒，我們都各自忙好了，
羅雅瑩又往鍋里加了一點油，我又小心地把煤氣爐點著，把火關(guān)小，把臘腸和青瓜倒了進去，羅雅瑩羅雅瑩拿起鏟子又炒了起來。幾分鐘后，我把碟子拿出來讓羅雅瑩把青瓜和臘腸盛出來，第二道菜也可以收工了。
還剩下第三道菜和湯……
不久，爸爸媽媽回來了。當(dāng)他們看到桌面上已做好的飯菜時，大吃一驚。當(dāng)我和羅雅瑩一起喊：“五一勞動節(jié)快樂”時，他們才回過神來，爸爸說：“好，好，勞動節(jié)快樂，想不到羅雅瑩和李沛悅還是大廚師呢！我先嘗嘗。”爸爸一邊吃我一邊介紹：“這是人參湯，放了兩條人參。”爸爸嘗了嘗，問：“怎么人參味這么濃？”媽媽則說：“啊，怎么把兩條人參放進去了，怪不得味兒這么濃。”“爸爸，這是我們的第三道菜，燒排骨。”“呀，怎么這么辣呀？”“啊，辣嗎？呀，真的很辣呀，也許是放的豆豉太多了。”“這是第一道菜，青瓜炒雞蛋。”爸爸嘗了嘗，又問：“是不是沒放鹽？”我一拍腦瓜，大喊：“呀，忘啦！”“哈哈哈……”大家全都開懷大笑起來，笑聲傳出了很遠很遠……
雖然我和羅雅瑩一起做的菜并非那么好吃，但這個五一我過得非常開心。因為我來了一次一舉多得的勞動，所以我真的很開心。你呢？有沒有在五一勞動節(jié)里勞動勞動？
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