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小學學作文1000字

時間:2024-07-13 23:48:40 1000字作文 我要投稿
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【精選】小學學作文1000字集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學學作文1000字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學學作文1000字集合6篇

小學學作文1000字 篇1

  隨手又翻開吳非老師的《致青年教師》,回想著每個小小題目背后的故事,現在,似乎“的確有很難教的學生”這篇小隨筆更能吸引我的注意,不禁讓我為自己在現實教學中的無奈找到了些許安慰,即使心里明白有問題不應該從學生身上找原因。

  “沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”很早就聽說過這句教育界的至理名言,而自己也對這句話是深信不疑,相信每個孩子都是上帝手中的一個蘋果,雖然其中的一些因上帝的偏愛而被咬了一口,存在某些缺失,但美好的童心終將綻放它的光彩。而教師作為人類心靈的偉大工程師,其偉大的任務就是讓每一顆美好的心靈繼續美好下去。俗話說,夢想是美好的,但現實是殘酷的。面對現實,我質疑過那句我深信不疑的話語,難道真的只是老師的問題么,難道是自己的'太過失敗造成了某些學生的現狀么,難道真的沒有辦法了么……想到這,突然會有些對不住孩子家長們的意識,在家長的眼中,他們的寶貝是如此的出色,即使有些不足也顯得微不足道,而在我的眼中,他們是有那么些不足。曾在想,如果是因為我而讓他的孩子變成這樣,那自己的可真是罪過大了。

  在讀過吳非老師的“的確有很難教的學生”這篇隨筆后,內心的罪孽感稍稍減弱,盡管可能是在找借口,但也讓我重新整理了自己的心理。每個學生的成長環境不盡相同,每位學生的自身素質也不盡相同,因此每個人在很長的學習過程中會有不同的反應,或許,在目前,在三年級階段,對于他來說,未能達到應有的學習水平或學習狀態,但是,這并不代表在將來的日子里,他會繼續處于低潮階段,每個學生的未來存在著變數,而我期待著那個向著美好的變數快點到來。

  聯想到班級里的學生A,性格內向,語言表達能力非常薄弱,一句簡單的話讓其說需要好幾分鐘,我曾多次花費小學科課時來給他補習基礎知識,可惜收獲甚微,讓我一度覺得很無語,其家長似乎也很明白孩子的薄弱處,也表示很無奈。學生B,聰明靈活,卻也過于調皮,對“學習”一詞沒有什么概念,課堂上總是無法很好地控制自己的行為,自律性較差,但通過和他的私底下交談,發現他的“懂事”,對老師和家長們每天念叨的長篇大論都銘記于心,可就是無法付諸實踐,為此家長沒少操心。()學生C,大致情況與B較為相似,不同是他們家長的反應,相比而言,學生B的家長為孩子付出的更多,所采用的教育方式也較為溫和,而C學生的家長過于溺愛孩子,也導致了孩子性格上的某些不足。

  或許,在目前來說,這些學生可以稱為“很難教的學生”,也一度讓我感覺力不從心,在他們身上花費的時間比在一群學生身上花費的都要多,但結果往往不令人滿意。就要一些“貼心”的學生來對我說,“老師,別管他了,他一二年級的時候就是這樣的。”面對這樣的“忠告”,從一開始的驚訝這句話竟從孩子的口中說出,到目前的無奈但依然期待著奇跡的發生,而我需要做的應該就是拿出更多的耐心、愛心與恒心了吧。

小學學作文1000字 篇2

  記憶里的那年中秋是一個吃餅賞月的夜晚,是一輪澄澈清亮的明月,更是一張幸福滿滿的全家福!

  俗話說“十五的月亮十六圓”。可在我13歲那年中秋,卻聽到新聞里說,當晚的月亮是最圓的,錯過了,再想看就不知道是多少年后了。看著大人們仍然和平時一樣的忙碌,毫無節日的氣氛,于是,百無聊賴的我獨自帶著幾分郁悶幾分好奇,踱步到了頂樓賞月。

  萬家燈火,仰望星空,全是灰蒙蒙的!怎么沒有看到月亮?難道新聞是騙人的?唉!內心不由升起一股濃濃的失落感,望著零星的幾顆星星,想起了那已成為星星的曾祖父,想起他那和藹的面容,他對我點點滴滴的關愛,眼淚不由地滑下。“人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,此事古難全”,這句話恰如我此刻的心情,不知曾祖父是否也在那遙遠的天邊思念著我?

  遠處天邊的云彩在漂移著,好似在告訴我不要傷心,是的,他老人家不喜歡愛哭消極的孩子,我偷偷地擦干眼淚,看著移動變幻的云朵,我開始期待著明月的到來……

  突然電話打斷了我的冥想:“下來吃月餅了!”

  慢慢地一步一步地下樓,推開門,我驚呆了。“辰辰來了!”一張張熟悉的臉龐正笑著看著我,遠在馬來西亞的表哥奔過來抱著我,邊揉亂了我的發:“小子,驚喜吧!為了策劃這個驚喜,我都沒叫你來迎接我的大駕!”原來是我日思夜想的表哥他們居然回來了,這是廣西的姑姑,那是馬來西亞的伯伯!自從上次暑假團聚在一起后,大家就再也沒有見過面了!聽著親人們的歡聲笑語,我好像做夢一般,心里暖烘烘的,只是一個勁兒的想:大家聚集在一起吃月餅的感覺真好呀!

  吃完月餅,大家陸續登上天臺賞月。我驚喜地發現月亮已經出來了,它是那么明亮,圓圓的像一只可愛的'大雪球高高地懸掛在高空,皎潔的月光如同水銀似的瀉向大地,幾朵輕紗似的云朵陪伴在月亮身旁,宛如嫦娥舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服,也灑在周圍親人們歡笑的臉龐,聽著遠處一炮接著一炮的煙火響徹天際,欣賞著漫天絢麗多姿的煙花,雖然很吵,甚至吵到我聽不見親人們在說什么,但是我卻認為這是世界上最美好的時刻!

  看著在表哥的主持下,快樂地玩著各種節目的親人們,剎那間,心,異常的溫暖,我真正明白了中秋節的真諦:月上柳梢頭,全家福團圓!

  又一朵絢麗的煙花在我們周圍的綻放,四周一片雪亮,月光絲絲縷縷,透過憧憧的樹梢,碎銀斑駁了一地,藻荇般的樹枝隨風起舞,清香甘醇的丹桂香氣怡人,一切都顯得那么和諧美好!望著遠處的忽閃忽現的星兒,環視身邊親人們的笑臉,“珍惜眼前人呀!”我輕輕地對自己說。

  “秋空明月懸,光彩露沾濕”,不知不覺中,月已中空,夜深露重,大地寧靜,但我們仍不忍離去……

  從那以后,我總覺得太陽過于熱烈奔放,星星又過于清冷蕭索,只有這溫柔恬靜的月亮,才能這般地恰到好處。

  記憶里的那個中秋啊,那個溫暖怡人的中秋,令我有了別樣情懷的中秋,怎能不讓我永遠銘記于心呢?而今年,我是否能對“中秋”又有新的期盼呢?

小學學作文1000字 篇3

  當陷入迷茫的萬丈深淵之際,絕望眼中的生命黯淡無光。當開懷地感受大地的蒼茫之際,滿懷憧憬眼中的生命煥發光彩。當迎接明媚的晨曦之際,堅定的眼中見證生命的光彩。

  在我十幾年的腦海中,漫長歲月的沉淀,歷經過同學的冷眼與嘲笑,歷經過老師的訓斥和鄙夷,歷經過父母的責備和厭惡,演繹著數之不盡的讓人心酸的苦楚。一直以來,學習成績方面對我造成無窮的壓抑,每當考試,就遭遇慘不忍睹的慘敗,結果,遭到了同學們的冷落和嘲笑,老師的鄙夷和譏諷,父母的訓斥和責罰。他們都認為我是一個無德無能的窩囊廢,他們的言辭就如一把鋒利的尖刀,扼殺了我對前途的憧憬,斷絕了我創造輝煌的欲望,創傷了我飽受滄桑的心靈。然而,沒有人為我憐憫,沒有人為我嘆息,沒有人為我分憂。有時候,覺得自己就如一只獨自沉吟的孤鳥,孤獨彷徨。他們好比一群冷酷的打獵人,不斷對我進行無情的攻擊。每當看到晨曦的曙光,回憶起令我心酸的痛楚,斷絕了我憧憬未來的希望。每當看到殘陽余光,為我增添無窮的壓抑和惆悵。每當看到暗夜降臨,我會感到人間的凄清和迷茫。在我的眼中,生命是多么的痛苦,生命是多么的迷茫,生命是多么的暗淡……

  當陷入迷茫的萬丈深淵之際,生命的黯淡浮現在眼前。當迎接明媚的晨曦之際,生命的光彩映入眼簾。

  那一次,渾渾噩噩的我上了公交車,舒適地坐著,當公交車準備出發之際,猛然聽到背后有一位老人的吶喊聲,叫道:“嘿嘿,司機,等候一下!”只見那位老人在離公交車甚遠,而且那位老人步伐蹣跚,緩慢地走向公交車。可是車上的'人早已不耐煩了,勸解司機:“出發吧!司機,我趕時間。”司機等候到老人上車后,嘆息一下,表示已經不耐煩了。卻令老人心酸的是,竟沒有人為老人讓位。或許車上的人對老人的緩慢拖延時間產生怨恨。看到老人不幸的遭遇,又回憶起自己的心酸的苦楚,好似同病相憐,給予我心靈一份慰藉,不禁萌發了惻隱之心。于是,我便義無反顧地把座位讓給他,默默地站著。然而,老人下車時也同樣步伐蹣跚,我便請求道:“老伯,讓我送你回家吧!”老伯似乎留下感激的淚水,詢問我的姓名后,用親切的手撫摸著我的頭,說道:“你是一個孩子,我會呼吁人們,把你光彩的事跡和高尚的精神弘揚!"雖然我此時不曉得他的用意,但是老人的這一番話,讓迷茫的眼中似乎看到了希望的曙光,給予我心靈一份慰藉。幾天后,媽媽驚訝地看著《報刊》出現了我的姓名,欣喜若狂地《報刊》的內容給我看。原來,是我護送老人回家的故事,老人為了報答我,特此發表文章,贊頌我。我既萬分感激,又仿佛得到心靈的升華。老人在《報刊》寫道:“我感激這位孩子的明凈愛意,我感激這位孩子那顆熱于助人的心靈,我感激這位孩子高尚的精神。讓我見證了人性的光輝,生命的光彩。他的精神值得我們弘揚,贊頌。他的生命永遠不會黯淡,他的生命一直也煥發光彩。”我頓時心中萬分開懷,似乎旭日晨曦照耀著我,洗滌了臉上的滄桑,淡化了心中的傷痕,撫慰了我飽受滄桑的心靈。原來,我擁有一顆明凈的愛心讓我的生命煥發光彩,在我的黑夜里,暗淡的星辰也變的那么的明亮。在我眼中,生命是多么的安逸,生命是多么的燦爛,生命是多么的光彩……

  生命就如黑夜的星辰,讓我見證生命的閃亮。生命就如朝陽的晨曦,讓我見證生命的燦爛。生命就如雨后的彩虹,讓我見證生命煥發的光彩。

小學學作文1000字 篇4

  苦瓜,入口時苦苦的,但不一會兒,甜甜的味道就鉆出來了。其實幸福也是這樣,開始似乎苦苦的,到了后來,它就如蜜一般甜。 “軒軒!你看你,就是沒收拾,書怎么又跑到廚房里去了?”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭,趕緊用手堵住耳朵,“你煩不煩啊!我在寫作文,別來打擾我!”思路被打斷了,我頓時火冒十丈,聲音提高了八度,朝廚房大吼一句。可還沒過去兩秒鐘,媽媽的聲音又彌漫在屋里了:“你又不耐煩了吧?你就是這么??.”后面的話我再也聽不進去了(也不知這些話讓我的火氣冒到了極點),大吼了一句:“我出去了!”——“啪”地一聲我摔門而去。 走到街道上,我踢著路邊的小石子,不禁小聲嘀咕道:“媽媽真討厭!明知我已累得筋疲力盡,可回家還嘮叨個沒完,真是的!”走著走著,我竟來到了一家水果店門口。朝里一望,我無神的雙眼不禁一亮,有桔子!這

  苦瓜,入口時苦苦的,但不一會兒,甜甜的味道就鉆出來了。其實幸福也是這樣,開始似乎苦苦的,到了后來,它就如蜜一般甜。 “軒軒!你看你,就是沒收拾,書怎么又跑到廚房里去了?”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭,趕緊用手堵住耳朵,“你煩不煩啊!我在寫作文,別來打擾我!”思路被打斷了,我頓時火冒十丈,聲音提高了八度,朝廚房大吼一句。可還沒過去兩秒鐘,媽媽的聲音又彌漫在屋里了:“你又不耐煩了吧?你就是這么??.”后面的話我再也聽不進去了(也不知這些話讓我的火氣冒到了極點),大吼了一句:“我出去了!”——“啪”地一聲我摔門而去。 走到街道上,我踢著路邊的'小石子,不禁小聲嘀咕道:“媽媽真討厭!明知我已累得筋疲力盡,可回家還嘮叨個沒完,真是的!”走著走著,我竟來到了一家水果店門口。朝里一望,我無神的雙眼不禁一亮,有桔子!這可是我最愛吃的水果了。我急忙問老板:“老板,桔子幾元?”“二十元”老板手中數著錢,漫不經心地回答。“二十?你真是飛起來吃人喲!”我憤憤又無奈地離開了。 轟隆隆!變天了,雷響了起來,夏真是個頑皮的孩子,肯定又吃鞭子了。兩滴雨水落到了我的肩上,我急忙

  來到了屋檐下躲雨。不一會兒,雨就有豆子那么大了,風也開始舞蹈起來了。這時,一對母子也躲到了屋檐下,與我相距不遠。母親問:“兒子你冷不冷?”“不——不冷。“兒子顫抖著回答。”“你看你,還說不冷。”母親一邊心疼地說,一邊脫下了外套披在了兒子身上,“來,披上。”兒子穿上了母親的衣服,似乎暖和多了,依偎在母親懷里。可母親的身體卻有些顫抖。看到這里,我的心好似被什么撞了一上,往事一一從眼前閃過??.書桌前,那寫字的人不是我嗎?教我寫的不是媽媽嗎?病床上呼吸微弱的不是我嗎?為我送水喂藥的不是媽媽嗎?我再也無法停在原地,飛一般沖進了雨中??. 快到家了,我忽然停住了,前面那個背景好熟悉,是媽媽!她快步起來,一把將我抱在懷里,語氣中盡是焦急:“你看你,出門也不多穿點,也不帶雨傘,萬一感冒了怎么辦?”我沒有說話,幸福的暖流涌遍了全身。回到家,媽媽從桌上拿出一盤黃黃的果子,說:“你不是愛吃桔子嗎?今天我恰好看見??.”后面的話我已聽不清,只覺得眼前一片模糊??. 就像吃苦瓜一樣,入口時苦苦的,不一會兒就好甜好甜,這真的很像幸福,開始似乎苦苦的,后來就好甜好甜??

小學學作文1000字 篇5

  它的性格有些離奇,說它乖,它有時間會找個暖和的中央睡覺,高枕而臥,自在從容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來。說它貪玩,但是它又是多么的失職,只需門外有人走過,它就會“汪汪”地尖叫起來,直到主人聽見為止。

  我家養了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴每每卷起來像一個小黑圈,它那黑珍珠巨細的眼睛,它的腳跡一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺的時間,耳朵緊貼著地上。

  我跟它相處得很好,只需看見我背起書包,它就在我的身邊不停轉個不絕,好像在說:“小主人,別走,別走,再跟我玩一下子!”放學回家,走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來歡迎我。我每每在出門的時間,咬住我的褲角不放。

  它要是看見一根骨頭,它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去,咬著骨頭跑回來,在院子里啃骨頭,以防鄰近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。

  它的性格有些離奇,說它乖,它有時間會找個暖和的中央睡覺,高枕而臥,自在從容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來。說它貪玩,但是它又是多么的失職,只需門外有人走過,它就會“汪汪”地尖叫起來,直到主人聽見為止。

  它只需見著了熟人,就會使勁的搖著像小密斯辮子一樣的尾巴,要是見到生疏人,就會發出“汪汪”的'啼聲。

  它吃的食品有:骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食品。我剛把食品給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰給它吃的,就會對他搖尾巴表示你對它很好。

  這便是我們家的小狗,這便是貪玩又乖又失職又心愛的小狗,便是它讓我學習進步,并且玩得很快樂,它和我在一個暖和無比的童年里開開心心地渡過每一天每一年。描寫狗的作文

  我家養了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴每每卷起來像一個小黑圈,它那黑珍珠巨細的眼睛,它的腳跡一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺的時間,耳朵緊貼著地上。

  它的性格有些離奇,說它乖,它有時間會找個暖和的中央睡覺,高枕而臥,自在從容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來。說它貪玩,但是它又是多么的失職,只需門外有人走過,它就會“汪汪”地尖叫起來,直到主人聽見為止。

  我跟它相處得很好,只需看見我背起書包,它就在我的身邊不停轉個不絕,好像在說:“小主人,別走,別走,再跟我玩一下子!”放學回家,走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來歡迎我。我每每在出門的時間,咬住我的褲角不放。

  它要是看見一根骨頭,它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去,咬著骨頭跑回來,在院子里啃骨頭,以防鄰近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。

  它只需見著了熟人,就會使勁的搖著像小密斯辮子一樣的尾巴,要是見到生疏人,就會發出“汪汪”的啼聲。

  這便是我們家的小狗,這便是貪玩又乖又失職又心愛的小狗,便是它讓我學習進步,并且玩得很快樂,它和我在一個暖和無比的童年里開開心心地渡過每一天每一年。

  它吃的食品有:骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食品。我剛把食品給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰給它吃的,就會對他搖尾巴表示你對它很好。

小學學作文1000字 篇6

  當你皎潔的面容映在湖面上,魚兒被你陶醉,路邊的行人也為你癡迷,呆在湖邊的我更是對你有無限的依戀,是不舍還是留戀?是癡迷還是神往?我看不透那美麗的嬌容究竟是你少女般的靦腆還是你感落時的憂傷。

  當你象頑皮的孩子悄悄爬上樹梢,讓我再也找不到你時,看我一個人在樹下孤獨地徘徊,難過了又憂傷,你卻躲在樹后偷笑。啊,月亮,此時的你卻成了我兒時的回憶————遺忘的時光。

  多少次站在陽臺上,抬頭遙望天空中的你,你時而變幻著自己的面容,偶爾也戴上神秘的面紗,或許我該羨慕你,吸收天地精華,擁有太陽的光輝,星星的陪襯。你戴上面紗的時候,在你下面樸實的人們,卻從不問你為何戴上面紗。他們甚至在你的背后為你頌揚著那些所謂的傳說和故事,“天狗吃月”成了你戴上神秘面紗最好的“借口”。不過還好,你并沒有為此而頹廢你自己,因為你知道你戴上神秘面紗,只是為了逃避某種你認為的“宿命”和生命的無常,因為你也有一種情感。一種讓人猜不透的情感。啊,月亮,戴上神秘面紗的你成了宇宙的奧秘——人類探索科學的根源。

  不管神秘面紗的背后,你是否也保留著你的愛恨情仇,但是月亮,我想對你說,你美麗的身影,潔白的靈魂,是我對你由衷的敬佩,因為你是一個強者,一個對自己堅貞的精靈。不論你要面對多少世俗的紛爭,天地的混濁,宇宙的無常,你都不會改變自己生活的原則,你的自我本色依舊那么潔白,是的,有人認為你很頑固,頑固得近乎執著,因此我很佩服你,也有那么點怨你。

  有時你頭帶一頂黃暈的小帽,瞇著眼睛笑得那樣燦爛,或許你也曾和我一樣有過兒時無憂無慮的`夢,你也和我一樣也曾為牽掛著誰而悄悄收拾自己破碎的心,假裝堅強。

  月亮,不管你是否和我一樣有著同樣的情感同樣的思想,但是我想對你說,你不應該只眷戀著湖面去照你的嬌容,不應該只顧自己的歡樂而玩起“捉迷藏”,你有著年輕的使命,光榮的任務——去照亮夜行人的方向。你是一盞燈,就應該好好照亮別人;你是詩人美好的意象,就應該把他們的詩情寄送遠方;你是鴻雁,就不應該讓游子想家的思緒四處飄蕩。

  不管你以何種理由哪種借口,請你都不要逃避,灰暗的云朵并不是你永恒的歸宿。就算你也和我一樣遇著無法解決的事情,就選擇退縮,但是月亮,請你記住:灰暗的云朵遮住不了現實的混濁,逃避的背后迎不了燦爛曙光。月圓月缺是生命的輪回,你的銀輝也曾使大地增光。或許你曾自卑,那光輝沒有火一般的溫暖,但是夏日的沁涼少不了你的“功勞”,那時的你是晶瑩的露珠即使日升,露珠就要煙消云散,無影無蹤,明天你又要換了新的模樣,但是我們忘不了你的銀輝曾照耀大地,你的光芒曾溫暖人民的胸膛。

  情人的玫瑰沒你動請,詩人的文章在傳唱你的神秘,月亮,請你露出你的臉龐,勇敢面對,堅強面對,相信你會獲得重生,不會在宇宙中迷失自己的方向。

  啊!月亮,你照亮行人的路,寄送詩人的情意,溫暖情人的心房,你象征了愛情的永恒,你讓人間充滿了光亮,你讓人們有了美麗的向往。你是孩子的夢,你用潔白見證了對自己的堅貞,你用時間證實了對現實的永恒,你是守護神,守護著夢的那邊-——我的家鄉。

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