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小學(xué)學(xué)作文1000字

時(shí)間:2023-05-05 19:38:14 1000字作文 我要投稿
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小學(xué)學(xué)作文1000字7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文1000字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文1000字7篇

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

  北京,祖國(guó)的首都,那是一個(gè)神圣的地方,也是全中華人民向往的地方,我一直希望能親自到北京去看看。今年8月30日,我們一家人就開(kāi)始了令人激動(dòng)的北京之旅。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的飛行,我們來(lái)到了首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),去過(guò)首都機(jī)場(chǎng)的朋友都知道,機(jī)場(chǎng)標(biāo)志為“首”字的變體,一架飛機(jī)在跑道上起飛組成了這個(gè)變體圖案。這個(gè)字讓看過(guò)的人都覺(jué)得難忘,整個(gè)首都機(jī)場(chǎng)占地大約336萬(wàn)平方米,是中國(guó)最大的機(jī)場(chǎng)。從下飛機(jī)到出口我們大概走了二十多分鐘。

  走出首都機(jī)場(chǎng),我們開(kāi)始了北京之旅。我們首先參觀的是鳥(niǎo)巢和水立方,這是去年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)留下的兩個(gè)有代表性的建筑物。鳥(niǎo)巢像一個(gè)碩大的鳥(niǎo)窩,但它不是用樹(shù)枝做成的,而是用鋼鐵做成的,非常雄偉壯觀,銀灰色的鋼條在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。它的建筑面積共25.8萬(wàn)﹐,外形結(jié)構(gòu)主要由巨大的門(mén)式鋼架組成,共有24根桁架柱,體育場(chǎng)外殼采用可作為填充物的氣墊膜,使屋頂達(dá)到完全防水的要求,陽(yáng)光可以穿過(guò)透明的屋頂滿足室內(nèi)草坪的生長(zhǎng)需要!傍B(niǎo)巢”的觀眾席里,永久座席達(dá)到了80000個(gè),還為殘障人士設(shè)置了200多個(gè)輪椅座席。這些輪椅座席比普通座席稍高,保證殘障人士和普通觀眾有一樣的視野。鳥(niǎo)巢不僅為20xx年奧運(yùn)會(huì)樹(shù)立一座獨(dú)特的歷史性的標(biāo)志性建筑,而且在世界建筑發(fā)展史上也將具有開(kāi)創(chuàng)性意義,將為21世紀(jì)的中國(guó)和世界建筑發(fā)展提供歷史見(jiàn)證。鳥(niǎo)巢里面有許多現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)設(shè)備,走進(jìn)鳥(niǎo)巢,可以看見(jiàn)火紅的`跑道,站在跑道上,我好像看見(jiàn)了熊熊的圣火還在那具有中國(guó)特色的云紋火炬臺(tái)上燃燒著;我好像聽(tīng)到了那激動(dòng)的加油聲還在耳邊呼喊著;世界各國(guó)的健兒們?cè)谂艿郎巷w奔的場(chǎng)景。

  走出鳥(niǎo)巢,我們看到了一個(gè)碩大的藍(lán)色“方盒子”,上面還有大塊大塊的“裂痕”,這里,就是誕生過(guò)世界游泳冠軍的“水立方”,水立方的表面是塊狀構(gòu)成,在陽(yáng)光的照耀下像碧波粼粼的水面,挺好看的。近看,這些塊狀表面又像一個(gè)個(gè)充氣的泡泡,讓我忍不住想上前摸一摸。

  第二天,我們驅(qū)車(chē)來(lái)到頤和園。頤和園是我國(guó)一個(gè)有代表性的園林建筑,我曾經(jīng)在書(shū)上了解過(guò)它的歷史,讓我非常向往。走進(jìn)園內(nèi),首先映入眼簾的是一面平如鏡子的湖,這就是大名鼎鼎的昆明湖,數(shù)一數(shù)湖上的那座橋,17個(gè)孔,那一定就是出名的17孔橋,全橋由漢白玉做成,有人說(shuō)盧溝橋上的獅子數(shù)都數(shù)不清,并不是真的,一共就400多只,并且,它上面的獅子也不是最多的,十七孔橋的獅子才最多,一共500多只,很精美,游客們爭(zhēng)相在橋上照相留念。橋的另一方是萬(wàn)壽山,登上所有的臺(tái)階,我們已經(jīng)非常累了,相傳有一句話:登上佛香閣99級(jí)臺(tái)階,能活到99歲,爬了那么高,身體肯定得到了鍛煉啊,這座佛香閣工程浩大,修建時(shí),據(jù)說(shuō)沒(méi)有用上一顆鐵釘,全是木頭結(jié)構(gòu),相互串接,非常牢固。站在佛香閣上極目遠(yuǎn)望,園內(nèi)景色盡收眼底,昆明湖像一塊碧玉,游船、畫(huà)舫在湖上輕輕劃過(guò),岸邊柳樹(shù)的枝條柔柔地垂下來(lái),構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。看著這風(fēng)景,讓人陶醉,難怪常言道:不到長(zhǎng)城非好漢,不到頤和園真遺憾。

  后來(lái)幾天,我們還到八達(dá)嶺長(zhǎng)城等景點(diǎn)游玩。短暫的北京之行,讓我親眼目睹了首都的美麗,感受到了它厚重的歷史,領(lǐng)略了其中現(xiàn)代化建筑所呈現(xiàn)出的氣派,也讓我深深感慨:祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)腳步可真快啊!

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

  這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴(yán)重思考,我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。

  一個(gè)文明的社會(huì)首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,很遺憾,至今為止我們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無(wú)利,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),無(wú)視另一方信任及損失,這也的確是一個(gè)文明而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

  物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,我們失去了一種信任,似乎對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的信任,可以給自己更多的空間做非,F(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然我們無(wú)視人是共存的`動(dòng)物,失去了一種對(duì)利益以外的責(zé)任感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,足夠?qū)е挛拿魃鐣?huì)下人性的瓦解,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

  “人因誠(chéng)信而立。”作為當(dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人,至少是一個(gè)有責(zé)任感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是文明的,一個(gè)文明的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。

  越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。

  誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

  中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,我們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。

  好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3

  夜晚是讓人沉醉的,每當(dāng)我抬頭眺望星空,看到繁星閃爍時(shí),就覺(jué)得那星星點(diǎn)點(diǎn)好似我和小伙伴的童年生活畫(huà)面,令人回味無(wú)窮。

  那一年,我六歲,父母帶我回到他們的老家。這是一個(gè)具有濃厚鄉(xiāng)土味的地方,在這里,我第一次見(jiàn)到他——大陽(yáng)陽(yáng),這個(gè)讓我難忘的小伙伴。他比我大一歲,鼻子長(zhǎng)得高高挺挺的,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,個(gè)頭不高,但人顯得格外精神。

  第一次打交道,他很熱情,用稚嫩的童聲說(shuō):“走,咱們一起去玩兒吧!”我一聽(tīng),便兩三口扒完飯,三步并作兩步地跟他一起沖了出去。之后,只隱約聽(tīng)到媽媽在身后大聲喊:“小心點(diǎn)兒,早點(diǎn)兒回來(lái)!”

  不一會(huì)兒,他就帶我來(lái)到了一群小朋友中間,隆重地向他們介紹了我。我心想:這么多人玩兒什么呀?正想著,只聽(tīng)他說(shuō):“我們來(lái)玩兒捉迷藏吧!”大家都連聲叫好。最后,經(jīng)過(guò)我們的推選,大陽(yáng)陽(yáng)“光榮”地當(dāng)上了“貓”。他開(kāi)始數(shù)數(shù)了:“五、四、三……”

  糟糕,我還沒(méi)藏好呢!哎,隨便吧!我下意識(shí)轉(zhuǎn)身一看,旁邊是臭水溝,還好有些干藤蔓,正是藏身的好地方!我順勢(shì)蹲了下去。等待是漫長(zhǎng)的,慢慢地,我覺(jué)得一股股臭氣熏得我難受極了!我實(shí)在是受不了了,打算悄悄地溜出去,心存僥幸地想:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧,肯定沒(méi)有這么巧。

  可是,我才剛剛踏出一步,身后便傳來(lái)一陣令我驚恐的笑聲:“哈哈,我看到你了……”怎么辦?管他三七二十一,跑了再說(shuō)。見(jiàn)我轉(zhuǎn)身就跑,他也跑來(lái)追我。就這樣,你追我趕,眼看他就要追上了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)急剎車(chē),身子往旁邊一閃,跳到了附近的空地上。我這一閃不打緊,只聽(tīng)“撲通”一聲,大陽(yáng)陽(yáng)來(lái)不及剎車(chē),栽進(jìn)了臭水溝里。我嚇慘了,這可怎么了得!我頓時(shí)心里七上八下的,極其不是滋味。他會(huì)怪我嗎?會(huì)生我氣嗎?我會(huì)不會(huì)挨打?各種奇怪的想法,朝我蔓延過(guò)來(lái)。等我回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)他早已爬了上來(lái),一手抱著肚皮,一手指著我說(shuō):“看我不收拾你。等著!”我揪著的.心也逐漸放松,也跟著他一起大笑起來(lái)!

  不“打”不相識(shí),一來(lái)二去,我們成了好伙伴。隨后,我們一起去換了衣服,準(zhǔn)備去爬高高的棗樹(shù)。當(dāng)我們剛爬到一半時(shí),又發(fā)生狀況了。一只大狼狗突然從墻角沖出來(lái),我嚇得腿都軟了,動(dòng)都動(dòng)不了,上也不是,下也不是,大氣都不敢出,心中暗暗呼救:“媽媽,快來(lái)救我!”此時(shí),仿佛空氣都凝固了,周?chē)o極了,只聽(tīng)見(jiàn)大狼狗“汪汪”的叫聲和我“怦怦”的心跳聲。我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛!安灰,有我在!”熟悉的、充滿力量的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我緩緩地睜開(kāi)眼,看到大陽(yáng)陽(yáng)正冷靜地摘棗子打大狼狗?此切赜谐芍竦臉幼樱翌D時(shí)也放松下來(lái),覺(jué)得不再那么害怕,腿也不軟了,便加入了摘棗子打大狼狗的行列。我們一邊打還一邊喊:“讓你嚇我,讓你嚇我……”經(jīng)過(guò)良久的“戰(zhàn)斗”,大狼狗終于灰溜溜地跑掉了!“太棒了!太棒了!萬(wàn)歲!”我們互相擁抱,一起慶祝。

  雖然那件事已過(guò)去了幾年,往事也忘了不少,可我和大陽(yáng)陽(yáng)短暫相處時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景,卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他的大度、沉著時(shí)時(shí)影響著我!

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4

  燈,從愛(ài)迪生發(fā)明至今,照亮了地球近兩個(gè)世紀(jì),它讓我們夜里不再害怕所謂的妖魔鬼怪,讓我們有了城市街頭霓紅燈的閃耀,有我們深夜十二點(diǎn)燈下的發(fā)奮苦讀。當(dāng)我們沉浸在手機(jī)、電腦、電視等用電產(chǎn)品同時(shí),為了地球的碧水藍(lán)天、美好家園,我們是不是要熄燈了。

  當(dāng)過(guò)量二氧化碳形成的溫室效應(yīng)正帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的氣候?yàn)?zāi)害,威脅人類生存時(shí),“地球一小時(shí)“倡議孕育而出,每年的最后一個(gè)星期六20:30—21:30熄燈一小時(shí)。它代表了一個(gè)希望,代表了人類延續(xù)的曙光。

  從代表學(xué)院到學(xué)校黨員服務(wù)站開(kāi)會(huì)接到熄燈一小時(shí)任務(wù)后,一種責(zé)任感便擔(dān)在肩頭。之前對(duì)此活動(dòng)偶有耳聞,但突然接到該任務(wù),作為還是學(xué)干的我不免有點(diǎn)緊張卻也很興奮,我知道這是一個(gè)很好的.鍛煉機(jī)會(huì)。于是之后我就開(kāi)始要投入其中了,在開(kāi)完每周的例會(huì)后,活動(dòng)終于有了一個(gè)明確的方向,是的,我們學(xué)院將和生命科學(xué)學(xué)院合作共同參與宣傳“熄燈一小時(shí)”活動(dòng),旨在提高師大學(xué)子對(duì)環(huán)境變化的思考與反思,并且有幸我們負(fù)責(zé)到8棟研究生公寓。在3月29日星期四那晚,我很榮幸代表我學(xué)院參與了宣傳活動(dòng)。我與院黨員服務(wù)站幾位同事與我?guī)孜话嗌蠋孜缓糜压餐瑓⑴c其中,我們帶著做好的宣傳漫畫(huà)以及海報(bào)到了那里,那是一個(gè)畫(huà)有世界地圖的燈泡,寓意著地球所有人正在響應(yīng)熄燈活動(dòng)。走入8棟,我們經(jīng)過(guò)與管理員一番交涉之后,我們把海報(bào)等貼在了最醒目的位置,每進(jìn)來(lái)一個(gè)人,我們都細(xì)心向他們宣傳熄燈活動(dòng)。后來(lái)我們分成幾個(gè)小組,負(fù)責(zé)整棟的發(fā)傳單與宣傳工作。行動(dòng)開(kāi)始了。是的,我挨個(gè)敲門(mén)。

  有始終沒(méi)聲的,沒(méi)人在吧;也有馬上開(kāi)門(mén)的,有些開(kāi)門(mén)后知道我是宣傳活動(dòng)的學(xué)妹,便熱情的與我暢聊起來(lái)。也許在她們眼里我是一個(gè)剛?cè)氪髮W(xué)不久的新生,但此時(shí)此刻,零距離對(duì)話已然拉近了彼此。其間我向她們?cè)敿?xì)描述熄燈活動(dòng),以及包括我國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家都參與其中。為地球的將來(lái)出一份力,是我們作為大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),熄燈一小時(shí)影響不了我們的生活,卻能給未來(lái)謀福祉,何樂(lè)而不為呢。想想西南近幾年的干旱、今年初至今一股股異常冷空氣襲擊我國(guó)、除夕突降暴雪至今記憶猶新,還有如今澳大利亞洪澇等等,仔細(xì)想想會(huì)發(fā)現(xiàn)近幾年氣候變化異常,很多地方出現(xiàn)了歷史之最,包括今年我國(guó)冬天格外漫長(zhǎng)等等。有時(shí)她們會(huì)問(wèn)我一些新生對(duì)大學(xué)生活的感悟以及對(duì)未來(lái)在大學(xué)的展望。諸如很多的話題讓我們忙了很久。而后我一一登記好寢室號(hào)。很久后才回寢室。

  之后在3月31日正式熄燈時(shí),我們都檢查了熄燈情況,幾乎我看不到燈光,我真的很欣慰。經(jīng)過(guò)串訪后,感覺(jué)成果豐碩。我感覺(jué)經(jīng)歷很多,也獲得很多。其中的感覺(jué)只有經(jīng)歷的人才懂。相信在我今后的學(xué)干道路上一定會(huì)做得更好。

  熄燈沒(méi)什么大不了,只要一小時(shí)哦,過(guò)過(guò)沒(méi)有燈的一小時(shí)吧。你可以漫步小杏嶺,靜躺情人坡,抑或關(guān)燈與好友一起揩大山。我想如果學(xué)校組織舉辦戶外娛樂(lè)活動(dòng)更能讓我們的一小時(shí)變得更加具有特殊的意義。作為大學(xué)生,相信每一個(gè)師大學(xué)子都有一顆關(guān)愛(ài)地球關(guān)愛(ài)人類的心,讓文明之風(fēng)孕育校園羞澀青春,讓節(jié)約之舉傳遍每一個(gè)單純角落。節(jié)能一小時(shí),關(guān)愛(ài)一小時(shí),文明一小時(shí)。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5

  終于盼到學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)—6月28日這個(gè)特殊難忘的日子,我?guī)е笾、好奇的心情,隨著飛馳的汽車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久名聞中外的古瓷都—景德鎮(zhèn)。

  中國(guó)陶藝中心,位于景德鎮(zhèn)市區(qū),是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立,面向我們青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客開(kāi)放的文化體驗(yàn)場(chǎng)所。以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色,為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì),感悟陶瓷制作樂(lè)趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。

  大約中午12:30分,我們來(lái)到了景德鎮(zhèn)中國(guó)陶藝中心。午餐后,我們參觀了國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū),觀看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè)表演,了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。

  第二天早上,我們?cè)谌珖?guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開(kāi)營(yíng)儀式和升旗儀式,開(kāi)營(yíng)儀式在我們響亮的國(guó)歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳,欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。

  同學(xué)們,知道瓷笛是什么?它是樂(lè)器中的小精靈,外觀精美,形狀千姿百態(tài)。有:愛(ài)心形、圓形、方形、三角形……真是可愛(ài)極了。

  陶藝文化交流廳上下共有三層,第二層是拉胚室,最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo),親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自行組織制作小組進(jìn)行陶藝體驗(yàn),我、周琳荃、葉曉培三人合作,準(zhǔn)備精心制作一番,可是,結(jié)果出乎意料,我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品,而且還弄得滿身都是泥。帶領(lǐng)我們同去夏令營(yíng)的謝老師、吳老師看到此情,紛紛來(lái)幫忙。由于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是挺高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí)—制作陶藝的初步技巧。

  走出拉胚室,我們邁上捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。老師要求我們獨(dú)自制作,他們有的捏城堡,有的捏花園,有的還捏游泳池呢!總之,形狀各異,千奇百態(tài),十分好看。我抱著認(rèn)真的心情,捏雕自己的陶瓷作品,心里雖感到緊張,但很興奮,因?yàn)椋抑谱髁艘粋(gè)與眾不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能時(shí)刻裝著濃郁清香的`茶水,給人們消暑止渴。

  晚上,我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞,不少同學(xué)無(wú)精打采地分別坐在兩個(gè)太平窯篝火旁,隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲,我不由自主的抬頭看了看熊熊燃燒的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)的節(jié)目上演了,我、周琳荃、俞天擇、葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽;ā敝瑁覀兊谋硌萘钤趫(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空,匯成了一副純真、歡樂(lè)的畫(huà)卷,讓我們沉醉其中,久久不愿離去……

  啊!難忘的夏令營(yíng),難忘的江西景德鎮(zhèn),難忘的中國(guó)陶藝中心。您讓我們觀賞了祖國(guó)美麗的風(fēng)光、開(kāi)闊了視野,而且還帶回了一份美好、難忘的回憶。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6

  我今年11歲了,在上五年級(jí)。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛(ài)幫助別人,有一顆慈愛(ài)之心,有同情心......,但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有缺點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)粗心大意,走路磕磕絆絆,好動(dòng)等等。

  五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著開(kāi)學(xué)時(shí)的情景:大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地......沒(méi)想到這么快就要面臨期末考試了;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,真是既緊張又痛快,在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識(shí)。

  到了五年級(jí),我倍感榮幸。我一直害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。晚上自習(xí)課上,時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也聽(tīng)得懂,可做題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足--不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸會(huì)用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)總是八十幾、九十出頭,離100分總是差那么一小步

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,在老師和同學(xué)的幫助下,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了,不論結(jié)果如何,我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到:一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。舉個(gè)例子吧,比如:有一次我在考試的時(shí)候,做完了試卷,竟然打開(kāi)我的小說(shuō)書(shū)開(kāi)始漫游,但是逃得過(guò)初一,逃不過(guò)十五,正當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí),一個(gè)黑影步到了我的身旁,我大吃一驚,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏了起來(lái),老師從我身旁走過(guò)去,竟然沒(méi)有看見(jiàn)我在看書(shū),我立即起了僥幸心理,又端起我的"圣賢書(shū)"一心啃了起來(lái),可是這次就沒(méi)有上次這么好的運(yùn)氣了,老師走過(guò)來(lái),我又把書(shū)塞進(jìn)了課桌里,老師竟然看出了我的小把戲,把我的書(shū)沒(méi)收了,這時(shí)的我真的是要哭了出來(lái),在背后偷偷的說(shuō)老師的種種不好,想起來(lái)真是慚愧。

  還有一次,我在英語(yǔ)課上,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,用手指當(dāng)小人,兩方小人開(kāi)始了打架,打著打著總覺(jué)得有"危險(xiǎn)"向我靠進(jìn)。不錯(cuò),盧老師來(lái)了,我趕緊假裝開(kāi)始做作業(yè),做著做著"危機(jī)"過(guò)去了,我又開(kāi)始玩"紅色警戒"了,沒(méi)想到的是,作業(yè)本上的.題目我只做對(duì)了一半。第二天晚上,盧老師來(lái)了,竟然說(shuō)了這樣的一句話"我對(duì)你們做的作業(yè)本很不滿意,錯(cuò)的題目抄四遍。"我徹底暈倒了,因?yàn)槲义e(cuò)的題目太多了。

  但是我的優(yōu)點(diǎn)也是有不少的。有一次我在大街上走路,因?yàn)槭怯晏,地面比較滑,我到爺爺家的時(shí)候,馬路上有一個(gè)小孩摔倒了,那時(shí)候我剛好下車(chē),看見(jiàn)了這一情景,我的心都懸了起來(lái),怎么辦,我顧不得一切了,飛快地跑了過(guò)去一把扶起了他,周?chē)娜硕纪秮?lái)贊揚(yáng)的目光,我環(huán)視了一下,周?chē)性S多人,有抱著孩子的婦女,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我是少先隊(duì)員,應(yīng)該的。"說(shuō)完,我就哼著小曲走了。

  所以我并不是一個(gè)完美的人,有缺點(diǎn),又有優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇7

  唐山——萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下的一座英雄的城市。三十年前那場(chǎng)震驚世界的大地震沒(méi)有把她震垮,如今她又巍然屹立在世界的東方。唐山從毀滅、再生到振興的不平凡的歷程,靠的是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)軍民的無(wú)私支援,使她創(chuàng)造出人類與自然災(zāi)害斗爭(zhēng)歷史上新的奇跡。英雄的人民用生命、鮮血和汗水鑄成的抗震精神,濃墨重彩地描繪出抗震救災(zāi)、重建家園、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的宏偉畫(huà)卷。

  當(dāng)年,唐山人從廢墟中爬起來(lái),掩埋了親人的尸體,他們挺起脊梁,在三十年里,用血與汗筑起了一座嶄新的鳳凰城。更令我沒(méi)想到的是,唐山人民將再生鳳凰的羽毛梳理得如此靚麗多姿。崛起的新唐山實(shí)現(xiàn)了跨越式的飛躍,再也找不到一絲往日的遺痕,竟讓我感到如此陌生。它像海市蜃樓般的美麗動(dòng)人,但這不是稍縱即逝的幻夢(mèng),而是我鏡頭前的真情實(shí)景。一顆冀東平原上的璀璨明珠重現(xiàn)在世人面前。走進(jìn)唐山,恰似走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)主義的教育基地。

  新唐山,是一座不朽的豐碑!公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前的抗震精神,激勵(lì)著唐山人民昂首闊步,創(chuàng)造一個(gè)更壯觀、更繁榮、更美好的現(xiàn)代化城市!

  現(xiàn)在唐山市以實(shí)現(xiàn)城市環(huán)境綠、美、亮、凈、新為重點(diǎn),以綜合治理為手段,以法制管理為保證,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)特色,全面規(guī)劃,整體推進(jìn),確定了城市園林建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃,按照這個(gè)規(guī)劃,唐山市在公園、綠地建設(shè)和道路、小區(qū)綠化等方面有了新的提高和突破。

  我們走在唐山的街頭巷尾,看到歲月早已撫平了強(qiáng)震的裂痕,鳳凰城內(nèi)處處煥發(fā)著青春的氣息。

  在市中心的廣場(chǎng)上,四周環(huán)顧著錯(cuò)落有致的現(xiàn)代化建筑和寬敞的柏油馬路,看著享受都市生活、沉浸在幸福中的人們,誰(shuí)能想到,三十年前,這里發(fā)生了二十世紀(jì)全球“十大災(zāi)難”之一的唐山大地震呢?

  唐山還有一座美麗的公園,那就是鳳凰山公園。它雖然沒(méi)有桂林那么秀麗,沒(méi)有泰山那么壯麗,更沒(méi)有故宮那么著名,但是,它卻給周?chē)木用駧?lái)了良好的環(huán)境。

  南湖公園一年四季總是盛開(kāi)著艷麗的菊花。到了夏天,不僅有菊花,還有滿湖的荷花荷葉。荷花荷葉不僅多,荷花的顏色也很多,有白的,有粉的,還有鮮紅的.!炎熱的夏日,一片片樹(shù)林為行人蔽日。

  唐山的幢幢高樓鱗次林比,條條馬路通達(dá)寬闊,街上的行人臉上都掛著幸福的微笑,車(chē)輛川流不息,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象。街道兩旁整齊地排列著一座座漂亮的住宅樓,在那寬大明亮的陽(yáng)臺(tái)上,整齊地?cái)[著絢麗多彩的鮮花,猶如一個(gè)個(gè)讓人賞心悅目的花房,令人目不暇接。

  我居住的小區(qū)內(nèi),有個(gè)小小的公園,公園里風(fēng)景如畫(huà),令人陶醉。公園中央有一座帶有噴泉和假山,山頂上立著一只展翅欲飛的仙鶴,從遠(yuǎn)處看像真的一樣。小路兩旁,綠草如茵,百花爭(zhēng)艷。望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景,我心中感到無(wú)比自豪。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),不僅因?yàn)樗o了我許多歡樂(lè),更重要的是從這座城市的崛起中,我看到了中華民族的精神和才智。我決心好好珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福生活,努力學(xué)習(xí),用自己所學(xué)到的知識(shí)把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

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